砥砺奋进的五年观后感

看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，我们选择的作品通常适合我们精神上有所共鸣的。需要写一篇《如何选择适合自己的电影或视频作品》好好地作记录了，这篇文章可以是对原文的相关内容做一个简单的陈述。如何让作品名《如何选择适合自己的电影或视频作品》显得更有逻辑性呢？您的需求是什么迷你句子网编辑可以帮您整理“如何选择适合自己的电影或视频作品”的资料，您会发现仔细阅读本文会有不少收获！

业务精良、务实创新、积极进取的表率。看过大会，我感受颇深。

作为一名普通的教师，他们感人至深的高尚品格让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神，鼓舞着我，激励着我。他们怀着对学生的热爱，对教育事业的执着追求，把自己的青春献给自己热爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，在他们身上，有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚的高尚品质；有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。他们的事迹感人肺腑。

作为一名教师，我为他们感到骄傲！也为他们的精神所鼓舞，他们的精神激励着我，为我们树立了光辉的榜样。通过学习，我深刻体会到，要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。让学生在快乐中学习，在快乐中成长。教师要精心备课，不上无准备之课，把握教学重难点，科学合理安排各个环节；了解每个学生的情况，因材施教，分层次提出要求，最大化发挥探究活动。充分调动学生的学习积极性。在课堂上，教师不能“满堂灌”或总是“满堂问”，要根据目标要求，采取多种方式进行教学。如可以通过游戏、唱歌、竞赛等各种学生感兴趣的活动和多种媒体的现代化教学手段来完成。

我们应当学习优秀教师以学生为本，以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节，从细微之处观察学生，了解学生，把爱心传递给每一个学生，让他们在关爱中健康快乐的成长。

我和这些优秀教师相比，有很大的差距。作为教师，教书育人是我们的责任。只有在工作中任劳任怨，付出耐心和爱心，踏踏实实做好每一项工作，时时以爱心、耐心去关心每一位学生，才能促进学生全面发展。

在今后工作中，我们应该以优秀教师为榜样，爱岗敬业、忠于职守、爱生如子，热爱自己的

一部优秀的电影能带给人强烈的冲击与震撼，在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想。将自己的领悟与观后感的形式写出是非常重要的，写观后感时，我们可以谈一谈自己的具体感受，你知道如何写一份观后感吗？迷你句子网为大家精心整理了一篇关于“乱观后感”的文章，希望您能从本文中找到自己的盲点并加以改进！

[长安乱读后感2]“我出生未知，父母不祥，却不知为何有一**，我从小受困，四面高墙，一样不知为何，长安乱读后感2。”

“**写下，时，空，皆不能改变，但时空却可以改变，这很难理解，我的早期理解是一个逗号可以改变一切。”

“**说：‘不，你仔细看。差别不止一个逗号。

’从日出到日落，我将手上的东西看得快要不认识了，**把我叫入书房问我：‘你看出差别了吗？’我说：

‘我只看出一个逗号的差别’，**说其实你已离答案很近，但是离答案越近，便越容易找不到。我跪求**参破，**说：‘看！

其实是两个逗号。’”

花了半个晚上看完了这本书，觉得与其再用半个晚上斟酌这是否值得，倒不如写一些自己粗浅的看法。

以上是韩寒长安起义第一章的第一段。它只安排在序言之后。以这些话开始真的让我对手中的印刷品很有信心，因为我相信我将读到的是一个年轻的声音。而作者本领除了搞笑之外，肯定还有很多。

通览全篇之后，发现自己的文学敏感还是不错的，**的出彩部分很大的程度上要归结于其出色的恶趣搞笑，因为他们大多数很好的完成了作者赋予它们的任务－－搞笑之中不忘深刻，它们肩负的要职甚至比及某些胸襟直发的句子还重要,但任凭一部**的幽默如何惟妙惟肖，如果没有好的情节与曲折的发展高潮的话，只是会被人当成是一部成功的相声。

说实话，我是很喜欢书的前三章节的内容的，不仅行文驾驭的好，文字颇有闪烁之处，并且至少我最害怕的描写部分也被他很轻松的逾越了，这是值得欣喜的，然而，相比之下，中间4－－6章的内容是在有些让人失望，最令人哑然失笑的就是那狭窄的可怜的世界观，4点一线的“通广寺”－－“逐城”－－“长安城”－－“雪邦”，的架构叫人大喊上当，武侠竟然可以自我封闭，简直像侦探**的杀人者杀了人后吓得在原地等人来抓一样愚蠢，加之冗长的议论及并不精彩的打斗描写（这显然是作者刻意回避的一个问题），让人觉得提不起精神，从可读性及审美价值来看，都是很不值得的尝试。

其实真正吸引我的章节是7章以后的那几章，除了故事情节很起伏波澜外