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实习体会及总结(篇1)为期六个月的实习生活即将结束,在这期间我体会到了当一名工艺员肩负的重任。回想起跨进西安西电光电缆公司厂门的第一天,我就努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,履行职责,希望可以较好地完成了各项工作任务。但是一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我可以做好吗?但是如今,六个月的实习工作已经结束,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我感觉经历了许多很多,这些经历让我不断进步,不断成长,一步步实现从学生到员工的角色转化。电缆厂给了我太多的第一次,第一次真正的站在机台上独立的操作机器,第一次与工人师傅们面对面的交流,谈心。现在,我将这六个月来的收获与感受和大家分享如下:
铁路电缆车间共分六个工段,我们从一工段开始实习。在这段时间里。由于我们都是应届生,本身对企业的经营方式等都很陌生,在实习期间领导让工段上的工艺员带领我们学习。以师父带徒弟的方式,指导我们的日常工作。在师傅们的耐心指导下我对车间的产品和结构都有了初步的认识,了解到了电缆的加工工艺,了解到了一根根铜丝是怎么变成电线电缆的。并在学习过程中,积极参与相关工作,注意把书本中的理论知识与实践紧密的联系到一起。真正做到学以致用。下面我就将这六个月的具体工作做以概述:
一工段(皮泡皮生产绝缘单线)该生产线主要用于铁路信号电缆外护套的生产。绝缘单线的绝缘层为皮泡皮结构,共有红,绿,白,兰四种色谱。采用目前国际上先进的三层共挤串联线制造,即导体拉制与皮泡皮结构的绝缘层挤制一次完成,实现了产品结构尺寸与性能指标的在线监测与控制的精确制造,主要优点有:
a:内皮绝缘层能与导体良好的粘接在一起,保证了绝缘层的防潮性和粘接牢固性。发泡层为氮气物理发泡,与传统的化学发泡相比泡孔小而密且互不连通。b:外皮层使用高密度绝缘料,有良好的耐磨性和机械强度,耐环境老化性是普通聚乙烯的十倍,从根本上解决了普通铁路信号电缆中存在的绝缘层老化问题。
c:由于单线颜色母料仅存在于外皮层,绝缘电阻和耐电压击穿强度明显提高,是普通铁路信号电缆的三倍。
绝缘单线生产出来后,运到高速星绞机上进行绞合成为四线组
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实习顶岗报告总结 篇1半年实习时间,在不经意间就从手中溜走了,在这期间有太多太多东西值得记住了,我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。
还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。
我实习的学校是一所农村初级中学,学校规模较小,学生大概有三百人左右,没有分重点班。你去任何一个班都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学,班级管理的学习,希望自己早日成为一名合格的人名教师。
下面,我对半年的顶岗实习工作作以下总结:
一、思想观点方面:
作为一名大学生,作为一准教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我肩负起我的使命,认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授初二语文,在大学期间,我所学的专业是教育学,经过自己的认真踏实的学习,教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下,具备了良好的专业知识,但是由于实践不足,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。
二、教学工作方面:
1、听课
来到实习地点,和指导老师见面后,进入的忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与初中生是有很大不同的,你面对他们的突发状况是该采取的措施,你怎么把知识有张有节的传授给学生,多大难的难度他能接受,得不断的观摩和学习才能了解,
我的知道老师是学校语文组的组长,有三十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点,刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在
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