我们的首要任务是确保所有工作符合公司的标准,我们可以脚踏实地地写一份工作计划。工作计划的应用其实涉及到生活当中的方方面面,一份规范的工作计划应该怎么编写呢?在这篇文章中我们将为大家揭示一些“二年级语文工作计划”的内幕,愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏!
二年级语文工作计划【篇1】教学要求:
1、学会9个生字,认识1个偏旁隹。
2、认识一些特殊偏旁,看图熟读与此相关的词语。
3、激发学生学习汉字的兴趣,培养学生对祖国语言文字的热爱之情。
教学重难点:。
识字、写字,认识一些偏旁。
教学准备:
教学挂图、生字卡等。
教学时间:
两课时。
第一课时。
教学要求:
1、学会本课4个生字,能正确、美观地书写。
2、对照插图,引导学生认识图中的事物,读出相应的词语,先认识偏旁的本意,再进一步学习汉字。
3、了解鸟类是人类的好朋友,对学生进行保护小动物的教育。
教学重难点。
重点:能正确、美观地书写生字;流利地朗读韵文。
难点:知道“鸟”和“隹”都表示“鸟”。
教学过程:
一、复习导入。
1.出示:秧苗稻谷庄稼。
这些字都是什么旁?
禾字旁和什么有关?这些字都和什么有关?
2.你看我们汉字的部首都和他们的意思有关系,今天老师和大家一起还要来学习一课部首识字,是《识字8》。
二、读韵文。
1.小朋友,看,谁来到我们课堂上了啊?出示小鸟图。
3.大家都认识很多种鸟,可是,他们的名字你们认识吗?能读准吗?
出示词语:
乌鸦海鸥杜鹃。
麻雀老雕大雁。
4.学生自读。
5.交流:有哪些读音容易读错,需要提醒大家注意的?(重点提醒“鸥”、“老”)。
6.指名读,开火车读,齐读。
出示挂图,指名认读。
三、了解各种鸟。
2.虽然它的声音不怎么好听,可是他喜欢吃害虫,腐肉,所以也是我们人类的好朋友,人们还送给他一个名字叫做清道夫,我们也应该——保护它。亲切地喊喊他。
3.海鸥的外形最吸引你的是什么?(长长的翅膀)你在哪里见过海鸥呢?(指名读,齐读)。
4.正因为它有这对长长的,强而有力的翅膀,才能在波涛汹涌的大海上自由的飞翔。谁能读好这个词?(指名读,齐读)。
5.杜鹃也就是我们所熟悉的“布谷”,当我们听到杜鹃那布谷、布谷的歌声,就知道——春天到了。
6.看,杜鹃在什么地方干什么呀?美丽的杜鹃站在枝头昂首歌唱呢!谁来喊喊他?(指名读,齐读)。
9.六个词连起来,能读准
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二年级老师工作计划 篇1一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们
自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在
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