阅读完这篇作品后,我感觉自己的内心也得到了洗涤。此刻,我们可以写一篇读后感来记录我们的新感受。栏目小编想向大家推荐一篇名为“罗克练摊记读后感”的优秀文章,希望它能帮助到你。非常感谢你的关注和收藏,我将不断更新,给你带来更好的作品!
罗克练摊记读后感【篇1】今天,我读了一本书叫做《罗克练摊记》,内容生动有趣,令我久久不能忘怀。
这本书讲述了一头善良的大灰狼——罗克身上发生的故事,这本书有很多小故事,每一个故事罗克有不同的职业,用他的事例告诉我们种种道理,率领我们用“狼眼”看社会。
比如“罗克练摊记”这篇文章,讲罗克想办一个“罗记烤鱼串摊”。几天后,烤鱼摊开张了,许多客人都来了。可罗克也馋了,把鱼吃了下去,还说是为客人安康着想。
吃完一串鱼还不够,连续吃了28条鱼。顾客们很愤恨。第二天,罗克的营业执照撤消了。
罗克决定在海里的家里吃烤鱼串,但闻起来不像昨天。
这个小故事告诉我们,我们必须学会分享和分享,这样我们才能享受自己。我想,以后我一定要大度的把好东西分享给大家。
除了这个故事,别的故事也十分精彩。《罗克练摊记》用生动的语言讲述着平常大家学不到的道理,是我的好朋友更是我的好教师!
我喜爱这本有趣的《罗克练摊记》!
罗克练摊记读后感【篇2】这个暑假里,罗克练摊记?这篇文章给我留下了深刻的印象。
罗克是一只大灰狼,但他从不杀人杀动物。
这天晚上,罗克去逛小吃夜市。他来到兔子故事里的塘沽摊,连续吃了七串塘沽;他又去了杨记馄饨,吃了五碗馄饨。虽然罗克的肚子鼓了起来,但狐狸春卷的怪味却把他拖到摊位上,吃了14个春卷。
罗克看着哗哗挣钱的摊主们想,我也应该干点儿什么?罗克爱钓鱼,他准备办一个罗记烤鱼串摊。
罗克赶紧跑到河边钓鱼。罗克今天很幸运。不到十分钟,他就钓到二十桶鱼。
罗克回家后去工商处办营业执照。几天后,罗记烤鱼串摊开张了。
第一批烤鱼熟了,味道吸引了所有顾客。罗克说:我先尝尝味道怎样。罗克一口把鱼吞了下去,满嘴是油。顾客咽口水的声音此起彼伏。
第二批烤鱼煮熟了,顾客们又从头开始筹钱。罗克叫道:为了你们的健康,我要负责呀!说着,罗克稀里哗啦又把鱼吃了。别急,第三串鱼马上就好!罗克说。
第三串鱼熟了。罗克一言不发地把鱼吞进肚子里。
随着顾客愤怒的叫喊,罗克吃了28串烤鱼。
第二天,罗克的营业执照被吊销了。
罗克决定在家里海吃烤鱼串。
第一串烤鱼下肚,没昨天香。第二
查看更多>>>关于写作品读后感,你是否有自己的独特方法呢?读完一本书后,我们内心常常会有一些感悟。通过写读后感,不仅可以更好地了解书中角色的性格特点,还可以阐述自己对书中内容的理解和思考。为了解答您的疑惑,迷你句子网小编特地为您准备了一篇权威的“好教育好人生读后感”。
好教育好人生读后感 篇1学习创新意味着教师可以不断探索改进工作,尝试新的教学方法和风格。其他老师总是有很好的经验和总结,并且有自己独特的教学风格,但那是最适合他们的。要吸收上百所学校的优势,也要创新,形成自己的办学风格。
在教育之路中会遇到很多挑战。我们学生的家庭更加不幸福,我们的学生在学习过程中有更多的遗忘和被忽视的经历,他们有更多的自卑和自信。这种特殊性要求我们用真挚的爱来引导学生找到自我,找到自信,以乐观向上的态度去面对,这样才能获得自信。用积极的方法引导学生养成乐观、成功的良好态度。
有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。
什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。
做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。
因为这不仅需要以上两点,更需要认真细致的态度。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。
教师在从事教育教学工作时,要有一个良好的人生境界:明确的目标追求、和谐的人际关系、丰富的内心生活、广阔的活动舞台,这些构成了他们辉煌的人生。教师在从事教育教学工作应有教育就是服务的意识:
就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,真正做到“为了全体学生的全面发展”,特别是能够公正地对待每一个人。
作为新一代教育教学工作者,我们需要不断学习,为学生提供更多更好的教育资格,不断提高学生的素质。《好教育好人生》能给我们很多的启发和指引,她是我们成长的好帮手。在《好教育好人生》的字里行间,使我逐渐地明白:
在规划好的教师人生道路上,我们所面临的考验是:千方百计完成每一件事,千方百计使每一件事无悔,让曾经面对未来的学生无怨无悔。
好教育好人生读后感 篇2滨淮镇第二中心小学沈雷霜
美国著名教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活。”
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