如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。在平时的生活、工作和学习中，大家肯定都有写寄语的经历吧，寄语的种类有班主任寄语、教师寄语、家长寄语、留言板寄语等。既然如此，特感动人的寄语是什么样的呢？以下由小编收集整理的《寒假班主任寄语》，希望能为你提供更多的参考。
虽然你们的眼睛里还多少带点儿时的稚气，老师却能从中读到强烈的青春气息和对美好未来的热情憧憬。不经意间你们已经走过了自己的儿童时代，进入了十六岁的花季、十七岁的雨季，迎来了人生历程中的新起点。能进如惠安四中高一的实验班，你们已经用自己的实际行动说明了自身的出类拔萃，然而老师要告诉你们：要想成为真正的栋梁之才，你们还要经历更多的磨练和挑战，未来将近三年的高中生活中，你们要经历紧张而又有趣的学习生活，你们会感受到强烈的竞争氛围，也会体验亲如手足的同学友谊，有快乐的成功体验，也会遇到暂时的挫折和考验，然而只要你们坚持不懈，有永不言败的意志，战胜自我，超越自我，你们最终必将能够实现自己的人生理想。作为要与大家朝夕相处的班主任，我希望我们班能“相聚一团火，分散满天星”，祝愿我们高一（1）的每颗星星都能发出璀璨的光芒！路还很长，或许也很坎坷班主任寄语，不管怎样，只要大家永远有积极向上的心态，我们肯定会见到风雨之后的彩虹。借用几句话和同学们共勉。你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能左右天气，但你可以改变心情；
你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
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班主任寄语
我曾在一篇班主任感言中突然记起中国的一句古语：“一勤天下无难事”，我经常用它来勉励我的学生，我知道：“天道酬勤”。那天写着写着，突然我就想，在普通、平常而烦琐的班主任工作中，一勤班级无难事，我觉得这主意不错，于是我想记下工作中的一件小事，取名就叫《天道酬‘情’》吧。
期中考试后的一段时间，班上的情况不是很好，学生情绪不太稳定，学习劲头有很大的滑坡，违纪现象时有发生。那天语文课，我忍无可忍，在讲台上狠狠批评了他们一番，我情绪很激动，吼声很大，而且在课堂上我故意说出了一些很伤人的话。
用学生后来的话说，那天语文课，我的言语中充满了极度的失望，让他们一下子好像失去了亲人，没有了依靠。
我的训斥是有理有据的，他们无话可说。
看着我随后两天对他们不闻不问的冷漠，他们想用自己的“听话”来拉拢我。我敏感地捕捉到了。于是，第三天下午我写了一篇日记，我把他贴在教室里。
想趴在桌子上小睡一会儿，闭上眼睛，感觉脑子里很散乱，睡不着，但是我累了。
昨天开会老鲁从后面发来信息，我给他回了：“一笑看风云过！”
突然又记起一句话：“这世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”。不知道什么原因突然就想起了这句话，无头也无尾。于是不想继续想下去，于是又趴下，闭着眼睛。
星期天，三弟从秭归过来，三年，终得相聚！话语间，牌桌上，酒杯里，三兄弟很小心很细心地珍惜着有且仅有的半天。临别，三弟很真情地和我拥抱，和我老婆拥抱，清江河畔，晚风习习，就只好让春风带着思念上路。聚散匆匆，此情绵绵！
这世上没有无缘无故的爱，没有无缘无故的思念和牵挂。
我又坐起来，点燃一支烟。睡不着算了，即使我很累！
算了吧，别跟他们太较真儿，毕竟他们只有这个年龄，他们并非一无是处，想想十年前，那个我。
算了吧，或许他们需要空间，而我却太苛刻，现实与理想之间-----，哲人都说------还是一笑看风云过。
我在笑我自己，十年以后，我好象阿Q。
我想把感情用完，很想把知识抖尽，就在这三尺讲台上，“我曾经豪情万丈，归来时------”，其实，老师是很容易满足的，然而在生活中我们的这一点小小的愿望却在很多时候成了奢望。
很安静地坐在办公室里，我心的深处有一种淡淡的情愫叫伤感。
其实那天在教室门口李甜不该挨那么重的吼，其实好动、贪玩是年轻人的天性，是谢老师不好，李甜，别往心里去啊？！
其实那天在教室里，我也不该用那么重的话来训斥我班上的学生，其实13班的孩子们还是蛮重感情的，那天是老师太激动！
我爱我的班级，我也爱着我的每一个学生，在他们成长的路途中，我真的很想是一棵大树，为他们提供小憩时的荫凉。在工作中，我们这一群人，用情，情自由衷，绝对澄澈！
这两天的课余时间，我没进教室去捕获他们午睡时的安详，我们都彼此冷静地思考着一些应该思考的话题吧！
我的心绪很乱！
其实，很有几回我做梦都梦见13班的同学们在搏击高考的日子里都是那么勇敢，在青春的大道上，他们是那么的热爱生活，是那么的积极向上，真的，好几回都梦见过。
不知道该怎样来为我此时杂乱的心绪做个了结，窗外的天阴沉一片，不畏浮云遮望眼，我心已在更高处！”
后来有学生告诉我，同学们看过我的日记，教室里很静很静。
第二天上语文课，我大步走进教室，我看到黑板上高考倒记时牌上用黄色粉笔非常醒目地写着一个数字：85，讲台上有一封全体学生的签名信，我说：“风停了，雨住了，同学们，可以上课了吗？
军训班主任寄语
六天的军训时间过去了，60多名孩子们经历了风吹雨打、艳阳高照。有的同学感冒了，依然在坚持;有的同学腿疼，却不叫一声苦;有的同学脚底磨出了泡，但绝不叫一声累……大家相互鼓励，相互扶持，一起坚持着。211班的同学们，军训是你们必须上的一课，用心去感受，你们会感到快乐，用意志去支撑，你们会变得坚强!加油吧，我的小勇士们，老师期待着你们的成功!
平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的英雄。215班的全体同学们，相信你们能吃得苦中苦，誓为人上人。215班，加油!你们是最棒的!
孩子们，我们共同经历了风雨的考验，今天我们迎来了灿烂的阳光。老师相信，能在“恶劣”环境中挺过来的我们，一定能顶得住“骄阳似火”!你们是216最棒的勇士!
看着你们一张张被骄阳照射的脸庞，老师从心里不由地发出赞叹，同学们，你们已经长大!身为二中人，年轻气不胜，理直气不壮!相信你们在严格的管理、紧张的生活中会更加的坚强!
激情，荣誉，自信是我们217班全体同学的奋斗财富!加油!坚持!拼搏!217班是战无不胜的!
骄阳似火，你们在坚持!烈日炎炎，你们在努力!
听着你们发自心脾、气壮山河的口号，我的身心备受感染。老师愿意同你们一起记录军训生活的点点滴滴，共同见证你们向着同一个目标迈进的深深足迹!
播种一个信念，收获一种行动;播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格，收获一种命运。同学们，人生的田地需要自己耕耘，让我们用拼搏的汗水去浇灌，用爱心的阳光去照耀，用执着的信念去期待。军训必胜!
今天，是军训以来对你们考验最为严厉的一天，烈日炎炎，谁都不愿在太阳底下多呆一分钟，汗水早已浸湿了衣衫，强烈的灼晒也已让人口干舌燥，头脑发晕。可是，你们必须克服，必须坚持，累和疼只是你们追求梦想道路上的过客，挡不住你们的步伐。站好军姿，做好动作，从心里告诉自己：我要创造属于我的辉煌!’
温室的安逸已不再存在，你们面对的是刺眼的阳光。可是，再苦，你们都不能哭，或许你哭了，但我希望那绝不是因为军训的苦累与疲惫。每个人都是带着希望和梦想来到二中的，而现在不放弃的做法就是坚持，让自己在孤单中变得坚强。那么，你的未来就不是梦!
军训到了现在就像一锅已经烧到九十九度的开水，只需再添一把柴火，也就是说，我们要以一往无前的心态，把军训过程的每一个细节都做得缜密扎实，万无一失。心里想的只是一个个的细节，从一个个细节的完成上积累起巨大的对胜利的自信，再加上良好的精神面貌和声势震天的口号，这锅九十九度的开水，就会有质的升华。
同学们，到今天为止，我们的军训已经过了一大半!回想我们所走过的这几天，可以说有苦有甜!也正因为有了“苦”，我们才有了“乐”!205的将士们都是好样的!我们都坚持了下来!继续吧!我们还有两天多的时间就结束了，更大的辉煌在等待我们去谱写!更多的快乐在等待我们去体验!快乐军训，享受军训!205班的将士们，坚持!坚持!!坚持!!!坚持就是胜利!
班主任寄语初中
为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。下面是整理好的一些班主任寄语初中范文，供大家欣赏。
(1)劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲
(2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家 2.内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家
3.善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人
4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家
5.人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家
6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家
7.以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士
8.人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家
9.多虚不如少实。 --陈甫，宋朝哲学家
10.以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者
11.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 --德莱赛，英国作家
12.言忠信，行笃敬。 --论语
13.欺人只能一时，而诚实却是长久之策。 --约翰雷，英国学者
14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 --海涅，德国诗人
15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 --莎士比亚，英国戏剧家
17.没有诚实何来尊严? --西赛罗，古罗马政治家
18.人如失去了诚实，也就失去了一切。 --黎里，英国散文家
19.诚实最好的政策。 --弗兰克林
0.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 --马克吐温
班主任寄语2020
以下是由小编为大家整理出来的班主任寄语，希望能够帮到大家。了解更多精彩内容，请关注寄语栏目!
一：书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自我。从每一天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天!
二：平时总以为时刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才发现，好多资料都没时刻看了，只好走马观花，忍痛割爱，结果上了考场总觉得少点什么，心里不踏实。因此，要早着手，搭上高考复习的早班车。当然，开始的日子不会太好过，一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃，但你要确信：付出总有收获，天道酬勤。
三：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
四：奔跑是咱们的方向，期望的终点是梦的彼岸，手携着手，肩并着肩，拾起梦，放飞梦，随风飞翔，把梦作翅膀，漫游书海，乘风破浪，看奇迹就在眼前。
五：考试要提前进入考场，把一切东西方好后，不妨闭目养神，对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题，要大致的翻看一下试卷，看看有多少题，大概的题型是什么，做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态，从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难，如果对自我来说确实很难，那干脆扔掉算了，正因如果每个人把自我能做的题保证作对，那么他必须会考好。
六：远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，性命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时!
七：做事要有计划，每一天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。领悟不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。
八：自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，理解现实，并想法来改变现实。
九：时刻是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，十分公平。但拥有资源的人不必须成功，善用资源的人才会成功。请善待时刻。
十：感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。
十一：学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
十二：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
十三：任性让你轻视那些你不钟爱的科目，最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡，而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。
十四：用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事，冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自我独特的见解，这样对你生命都有好处。
十五：给自我一份慰籍，给自我一份勇气，跌到了自我爬起来。
十六：渐渐的，我将自我的灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。这个人屡败屡战，输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋，靠着这种争雄岁月的激励，我最后战胜自我对自我的否定与怀疑，重新找回自我的信心。每个人都完全有潜质拚得一个胜利，唯一的差别在于意志力的大小。在高中，最重要的不是学习并领悟某一种妙方，而是养成自我对胜利，对成功的旺盛的追求欲望，对自我百分之百的信心，对困难誓不低头的倔强意志，用自我的脑力汗水加意志，每一个人都能够取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的学生。在一个无法垄断知识的这天，只要一个人有毅力，就没有任何高不可攀的高度不能够战胜，包括高考。
十七：坚信：机会是创造来的，不是等来的。
十八：只为三年来你们真诚地应对，执着地追求，用心地创造。因此我坚信你们是能够笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻，辉煌注定属于你们!
十九：一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
二十：别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
二十一：。要透过同学之间真诚的互助而构建一个强大的领悟场，这个领悟场是帮忙你参与更大竞争的强有力的后盾。当然这个领悟场的运行有赖于每一个人参与，用心主动领悟他人智慧的同时，热情的释放自我的智慧，与他人共享。三是要拿的起，放的下。不好正因一次或几次的惨败，就认为天会塌下来。懦夫看到一次失败就丧失了全部的信心，而勇士只有百分之一的期望，就会全力以赴。不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能够随随便便成功。
二十二：用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。(班主任寄语banzhuren)考前不怕，考后不悔。
二十三：别死爱要面子不好意思问老师问题，哪怕再简单。他们不会吃了你的，坚信我!不问白不问，别一再拖，总想以后问，以后你也不可再能问了。
二十四：生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!
二十五：性命就是奇迹，永远都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，咱们也不能放下，否则咱们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
二十六：信心细心耐心高考成功的保证。
二十七：一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自我的渺校
二十八：年轻没有失败，青春炫出色彩。用这天的汗水的浇灌明天的成功。(心情说说)
二十九：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。曾听人讲过一个来自大海的故事：在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高;在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在必须的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击磨擦锻炼，高考是咱们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。
三十：感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。
三十一：只有一个忠告给你做你自我的主人。拼搏无极限。坚信：机会是创造来的，不是等来的。
三十二：我以前追求领悟方法的完善，以为别人的好方法都是点金石，结果搞的我无所适从，慢慢的我认识到，每个人都应有适合自身的领悟方法，照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记，有的人笔记记得很漂亮，也很全面，有的人只记大概就能够了，也有的人根本就不记笔记。当从方法上看，这三者无所谓谁高谁低，只有实践才能检验其优劣。我认为重要的首先是领悟态度，领悟态度正确了才能找到适宜的方法，只要领悟态度端正，即使一种极为平常的领悟方法也能产生极大的功力。古人说的好，领悟要聚滴水以穿石，用心专一，持之以恒。
三十三：惜光阴百日犹短，看众志城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋!
三十四：硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
三十五：珍惜高中时代的黄金时刻。不好临近高考才知道时刻的重要，高中不是你想像的那样长，做事前先想一想值不值得，别把宝贵的时刻浪费在无所谓的闲杂事务上。
三十六：为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生就应做的事--领悟!
三十七：你是否意识到自我是一个完整好处上的人，是一个有用的人，此刻的一切发奋都是为将来做准备?
三十八：是否意识到自我的一个优点，并注意发扬;是否意识到自我的一个缺点，并主动纠正?
三十九：善于理解别人帮忙也是一种智慧。充分利用同学老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。
四十：学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群今何在，师生同心，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
四十一：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
四十二：学习并领悟做人，学习并领悟做事，学习并领悟做题;言而有信，言而无信，何以为言;诚信为人，人若无信，何以为人。
四十三：用一颗平常的心，去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨，都要用微笑去应对。
四十四：三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
四十五：这天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆;这天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是期望。(整理好心情再出发)
四十六：千万别沉溺网络游戏。不然你近五年内必须会遭到报应的。它不仅仅仅浪费的是时刻和金钱。而且会毁掉你的青春和完美的人生。
四十七：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨
四十八：苦战两月终生不悔，迎六月生命无憾。
四十九：寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。
五十：用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
五十一：生活就是这样不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!
五十二：这天是否尽心力，珍惜时刻，思考和掌握了多少知识?
五十三：在考试中，时刻是最重要的限定条件，考试时刻不会正因个人而变动，但对考试时刻的适应潜质却是能够透过人为的训练而提高的。一要养成良好的解题习惯。相当一部分同学在平时做题时养成了不良的习惯，比如，边听音乐边做题，边说话边做作业，致使思维不能集中，速度较慢，一遇到大型考试，就感到时刻不够用，心理过度紧张，考后有抱怨自我发挥失常，并非自我潜质不够。因此，学生应在平时养成良好的领悟习惯，在解答问题时要集中精力，正如一位高考状元所说：玩时尽量放松，学时尽力集中。二是培养训练自我对考试时刻的适应潜质。学生要在自我的思维中注入时刻的观念，任何一次小型的考试都是训练自我对考试时刻的适应潜质的机会。自我在做模拟试题时，也要严格的给自我限定时刻。习惯了这种受时刻限制的考试，应对高考试卷才能沉的住气，才能充分发挥潜能。
五十四：在高三的领悟和生活重要做到一下几点：一是学习并领悟减轻压力。高三学生的压力是巨大的，有来自自身的压力，又有老师父母施加的压力，平常的模考又太多，每次还要排行次。适度的压力是可行的而且是必要的，这正如水，如果没有压力就不会构成美丽的喷泉，在必须程度上能够说，压力越大，喷泉越壮观。但是整天处在压抑之中，也是不利的。这就需要咱们学习并领悟缓解压力，甩下包袱，轻装前进。缓解压力的一个办法就是提高思想的认识水平，正确的认识压力，正确的对待考试竞争，以压力为乐，有一种天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身的心态，有一种让压力来的更大更猛一些吧的豪情。再一种办法就是加强体育锻炼。每一天坚持慢跑能够减轻疲劳，恢复精神，情绪也舒畅的多。二是同学之间要建立互帮互助的良好的人际关联。由于高考是竞争性的，因而同学之间的关联往往是单纯的竞争性的，从而在必须程度上造成了人际关联的紧张。一个关联紧张的人际环境，对每个人的发展都是不利的。其实大可不必这样，同学之间还应有合作关联，大家应在领悟上互相帮忙，互通有无;在生活上相互明白，相互关心，共同进步。在竞争的范围上，要开阔自我的眼界，不好囿于一个班级，一个学校
五十五：无论何时：用心的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一十五不一样。
五十六：人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
五十七：在同学中找一个能够督促自我的人，能够不定期给你打镇静剂，每一天能够检举你浮躁没有，这是一个很聪明的办法。
五十八：参加高考，心里的紧张在所难免，我认为，应付如此激烈的竞争，除了扎实的基本功外，持续内心世界的优势也极其重要。古语说：骄兵必败，哀兵也必败。高考前每个人都就应构成一种心理上的优势，使自我潜意识中认为我必须会考好，这无疑有助于消除内心的紧张。比如说，眼看着天就要下雨了，我赶忙心里想：如果这天下雨，我就能考好。不断透过种种途径为自我增添自信有利于持续自我的最佳状态。
五十九：性命就是奇迹，永远都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，咱们也不能放下，否则咱们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
六十：天生我才必有用。
六十一：同学们，中学时代是人生最完美的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满期望和向往。
六十二：有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
六十三：时时想想自我最初的梦想。要知道读书是为什么，那是领悟的动力，不再迷茫，不再疑惑，坚持不停地走下去。
六十四：再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让咱们学习并领悟与痛苦同行，去追寻愉悦。
六十五：别以为父母等告诫你是读书为自我啊，你就能够简单自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的性命，那你也应有一颗感恩的心。这，就是职责!(空间说说)
六十六：无论何时：用心的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一十五不一样。
六十七：谨记：狭路相逢勇者胜!勇者相逢智者胜!智者相逢勤者胜!勤者相逢博者胜!
六十八：随时持续一种良好的领悟状态，不好过份简单，那样会放纵自我不领悟，最后无所事事百无聊赖空虚寂寞。
六十九：高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和期望，成功属于战胜自我的人。
七十：要大胆向老师提问质疑甚至争论，与老师谈话往往能使自我在某个问题的思考上豁然开朗，相比那些不愿不爱问问题的学生，知识有更大的提高，思维也会更灵活。
七十一：与同学讨论也是领悟方法之一。有时，一个问题的不一样见解会使好几个同学互不相让，引出一大堆证据来证明自我的观点，真是公说公有理，婆说婆有理，经过讨论建立起来的知识，更加晰明了，印象深刻。
七十二：在高三，除了领悟外，情绪的调整也很重要，焦虑烦躁压抑总会有的，但要看你怎样对待他。不好让它成为巨石，整日沉重的压在你心上，这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时，往往丢下功课，痛痛快快地和同学玩一玩，想一想你的宏伟目标，一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期，考试日渐增多，调整自我尤为重要。
七十三：时刻是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，十分公平。但拥有资源的人不必须成功，善用资源的人才会成功。请善待时刻。
七十四：再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让咱们学习并领悟与痛苦同行，去追寻愉悦。
七十五：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
七十六：硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
七十七：久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
七十八：温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想!
七十九：心有多大天地就有多大，梦有多远路就有多远。
八十：你的领悟从此刻开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每一天进步一点点。你会行动，你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选取了高考，便只顾风雨兼程。
