古语曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。你知道什么是国学经典吗？国学经典指一个国家的传统历史文化与学术。所以优秀的国学经典是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是迷你句子网小编整理的“幼儿园教师国学经典名言名句”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
幼儿园教师国学经典名言名句(篇一)
1.穷当益坚，老当益壮。《后汉书》【译文】处境越穷困，意志应当越坚定。老年人越是年长，精神应当越壮豪。
2.临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）
3.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《史记》【译文】不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。
4.62．天知、地知、我知、子知，何谓无知？——《后汉书》译文：天知道、地知道、我知道、你知道，怎么能说没人知道呢？
5.朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时《弟子规》【译文】早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就是老年人了，所以我们要珍惜现在宝贵的时光。
6.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
7.若要人不知，除非己莫为。
8.74．成远算者不恤近怨，任大事者不顾细谨。——《明史》译文:有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。
9.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海
10.前事不忘，后事之师。《战国策》【译文】常用来表示记取过往的经验教训，以作为后来行事的借鉴。
11.当仁，不让于师。——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
12.少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
13.精诚所至，金石为开。
14.黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。
15.69．太刚则折，至察无徒。——《晋书》译文：过于刚直就会折断，极其明察就没有门徒。
16.生于忧患，死于安乐。——《孟子》译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
17.60．临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》译文：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。
18.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
19.子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”《论语》【译文】孔子说：“花言巧语，装模作样，这样的人很少有仁义之心。”
20.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
幼儿园教师国学经典名言名句(篇二)
21.人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。——汉·司马迁 译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
22.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语》【译文】孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。”
23.盛年不重来，一日难再晨。
24.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
25.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
26.信言不美，美言不信。
27.子曰：“德不孤，必有邻。”【译文】孔子说：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他做伙伴。”
28.二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
29.58．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》译文：聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。
30.不迁怒，不贰过。——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
31.博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》【译文】广博的学习知识，仔细地询问知识，谨慎的思考知识，明确地分辨知识，全心全意地用知识。
32.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。
33.言必信 ，行必果。——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
34.尽信书不如无书。
35.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
36.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其怨乎！己所不欲，勿施于人。”《论语》【译文】子贡问孔子说：“有一句可以终身奉行的话吗？”孔子说：“那就是恕道吧！我所不情愿强加给自己的，就不要强加给别人。”
37.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
38.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?——汉·陈蕃语 译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?
39.山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
40.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
幼儿园教师国学经典名言名句(篇三)
41.得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）
42.位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
43.天生我材必有用，千金散尽还复来。
44.吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）
45.73．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书》译文:用铜作镜子，可以端正衣服和帽子；以历史作镜子，可以知道兴衰和更替；以人作镜子，可以明白得失。
46.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
47.穷则独善其身，达则兼济天下。
48.驽马十驾，功在不舍。《荀子》【译文】马不停地走十天（也能走很远的距离），他的成功在于不断行走。比喻先天条件差的，只要通过不懈的努力，也能取得很大的成就。
49.礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。《礼记》【译文】接受了别人的礼品而不思回报，是失礼的行为。礼，原是礼节礼貌。现在人们通常指礼物。
50.知而好问，然后能才。——《荀子》译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
51.海内存知己，天涯若比邻。
52.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
53.见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
54.天时不如地利，地利不如人和。（孟子公孙丑）
55.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
56.生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。
57.君子藏器于身，待时而动。——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
58.业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
59.学然后知不足，教然后知困。《礼记》【译文】学习之后才会知道自己的不足之处，教学之后才会知道困惑的地方。
60.虽被万戮，岂有悔哉！
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幼儿园中班晨读国学经典名言名句 【荐】
古语曰：由俭入奢易，由奢入俭难。你知道什么是国学经典吗？国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓。好的国学经典都有哪些内容？请您阅读迷你句子网小编辑为您编辑整理的“幼儿园中班晨读国学经典名言名句”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
幼儿园中班晨读国学经典名言名句(篇一)
1.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记报任少卿书）
2.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——三国·曹植《求自诚表》译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。
3.子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”《论语》【译文】子夏说：“做官有了余力就可以学习了，学习有了余力就可以做官了。”
4.君子之修身也，内正其心，外正其容。
5.子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”《论语》【译文】孔子说：“志士仁人，不能为求生而损害仁德，只能牺牲自己来成全仁德。”
6.称尊长 勿呼名 对尊长 勿现能《弟子规》【译文】称呼长辈，不可以直呼姓名，在长辈面前，要谦虚有礼，45、不可以夸耀自己的才能。朝起早夜眠迟老易至惜此时《弟子规》
7.管中窥豹，时见一斑。《晋书》【译文】从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
8.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
9.君子藏器于身，待时而动。——《周易》译：君子有卓越的才能超群的技艺，不到处炫耀。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
10.穷则独善其身，达则兼济天下。
11.子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”《论语》【译文】孔子说：“干不义的事得到了财富和地位，对我来说，就犹如浮云一样。”
12.天作孽，犹可违；自作孽，不可活。——《尚书》译：上天降下的灾害还可以逃避；自己造成的罪孽可就无处可逃。
13.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
14.自暴者不可有信也，自弃者不可有为也。——《孟子》译：自己损害自己的人，不能和他谈出有价值的言语；自己抛弃自己（对自己极不负责任）的人，不能和他做出有价值的事业。
15.生于忧患，死于安乐。——《孟子》译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
16.形之正，不求影之直，而影自直。
17.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
18.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
19.子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”《论语》【译文】孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。”
20.千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
幼儿园中班晨读国学经典名言名句(篇二)
21.智者弃短取长，以致其功。
22.过而不改，是谓过矣。——《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
23.信言不美，美言不信。
24.业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
25.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）
26.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！
27.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
28.非学无以广才，非志无以成学。
29.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子》译：金钱地位不使自己迷惑腐化，贫苦穷因不改变自己的志向，权势武力不让自己屈服变节，这才是大丈夫。
30.贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
31.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
32.功不可以虚成，名不可以伪立《答宾戏》【译文】不可以骗取功名，不应该虚假名声。
33.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）
34.人之患在好为人师。——《孟子》译：人的毛病，在于喜欢教导别人，做别人的老师。喜欢教导别人的人，又往往自以为是，自以为正确，一副高高在上的气魄。
35.先发制人，后发制于人。
36.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。
37.疾风知劲草，岁寒见后凋。（后汉书王霸传）
38.人而无仪，不死何为。
39.天网恢恢，疏而不漏。《老子》【译文】天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。
40.父母教 须敬听 父母责 须顺承《弟子规》【译文】父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受。
幼儿园中班晨读国学经典名言名句(篇三)
41.57．鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。——《史记》译文：鸟将要死的时候，它的叫声是悲哀的；人将要死的时候，他的话也是善良的。
42.先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
43.失之毫厘，谬以千里。
44.丘山积卑而为高，江河合水则为大。
45.反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强。
46.年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑《弟子规》【译文】青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量，试看醉汉疯言疯语，丑态毕露，惹出多少是非？
47.学不可以已。——《荀子》译：学习是不可以停止的。
48.孔子曰：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗。及其老，血气既衰，戒之在得。”《论语》【译文】孔子说：“君子有三戒：年轻时，血气未定，要戒女色；到了壮年，血气方刚，要戒争斗。到了老年，血气已经衰弱，要戒贪得。”
49.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
50.知人者智，自知者明。
51.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
52.子曰：“君子矜而不争，群而不党。”【译文】孔子说：“君子端庄而不争执，会群而不拉帮结伙。”
53.人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》译：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。
54.锲而不舍，金石可镂。
55.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记留侯世家）
56.哀哀父母，生我劬（qú）劳。——《诗经》译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊！
57.凡事预则立，不预则废。《礼记》【译文】不论做什么事，事先有准备就会成功，否则就会失败。
58.欲穷千里目，更上一层楼。
59.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
60.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?——汉·陈蕃语 译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?
幼儿园名言名句
1、我们的每一个孩子都是好孩子。
2、学生的满意，是最大的幸福。
3、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
4、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
5、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
6、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
7、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
9、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
10、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
11、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
12、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
15、首先做研究者，其次才做管理者。
16、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
17、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
18、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
19、倾听童声，学会微笑，善待学生。
20、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
21、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
22、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
23、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
24、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
25、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
26、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
27、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
29、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
30、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
31、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
32、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
33、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
34、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
35、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
37、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
38、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
39、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
40、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
41、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
42、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
43、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
44、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
46、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
47、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
48、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
49、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
50、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
51、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
52、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
53、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
54、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
55、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
56、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
57、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
58、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
59、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
60、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
幼儿教师格言，幼儿园教育格言
1、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
2、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
4、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
5、教育加赞赏等于教育的平方。
6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
9、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
10、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
13、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
14、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
15、首先做研究者，其次才做管理者。
16、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
17、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
20、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
21、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
23、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
24、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
25、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
26、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
27、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
28、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
29、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
30、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
31、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
32、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
33、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
34、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
35、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
36、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
37、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
38、每一个学生都是好学生。
39、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
41、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
42、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
43、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
44、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
45、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
46、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
国学励志名言名句
1、失之东隅，收之桑榆。
2、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
3、民为贵，社稷次之，君为轻。
4、宁为玉碎，不为瓦全。
5、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。
6、读书破万卷，下笔如有神。
7、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
8、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
9、疾风知劲草，板荡识诚臣。
10、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
11、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
12、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
13、他山之石，可以攻玉。
14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
15、生于忧患，死于安乐。
16、尽信书，不如无书。
17、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
18、知人者智，自知者明。
19、海内存知己，天涯若比邻。
20、居安思危，思则有备，有备无患。
21、谁言寸草心，报得三春晖。
22、大道之行，天下为公。
23、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
24、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
25、见善如不及，见不善如探汤。
26、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
27、一年之计在于春，一日之计在于晨。
28、推之以诚，则不言而信。
29、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
30、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。
31、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
32、满招损，谦受益。
33、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。
34、蚍蜉撼大树，可笑不自量。
35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
36、君子之修身也，内正其心，外正其容。
37、先发制人，后发制于人。
38、天时不如地利，地利不如人和。
39、尺有所短，寸有所长。
40、知之为知之，不知为不知，是知也。
41、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
42、智者弃短取长，以致其功。
43、吾生也有涯，而知也无涯。
44、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
45、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
46、少壮不努力，老大徒伤悲。
47、精诚所至，金石为开。
48、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
49、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
50、成远算者不恤近怨，任大事者不顾细谨。
51、岁寒，然后知松柏之后凋也。
52、桃李不言，下自成蹊。
53、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
54、言者无罪，闻者足戒。
55、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
56、运筹帷幄之中，决胜千里之外。
57、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
58、人不知而不愠，不亦君子乎？
59、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
60、若要人不知，除非己莫为。
小学生国学经典名言名句
古语曰：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。你晓不晓得到底什么是国学经典？国学经典指一个国家的传统历史文化与学术。什么样的国学经典会更好地帮助大家呢？为满足您的需求，迷你句子网小编特地编辑了“小学生国学经典名言名句”，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学生国学经典名言名句【篇一】
1.燕雀安知鸿鹄之志哉。（史记陈涉世家）
2.精诚所至，金石为开。
3.欲安其家，必先安于国。——武则天 译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来。
4.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
5.尽信书不如无书。
6.穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子》译：不得志时就洁身自好修养个人品德，得志时就造福天下，使天下人都能这样。
7.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
8.前事不忘，后事之师。《战国策》【译文】常用来表示记取过往的经验教训，以作为后来行事的借鉴。
9.言必信 ，行必果。——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
10.衣贵洁 不贵华 上循份 下称家《弟子规》【译文】穿衣服需注意整齐，不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，才是持家之道。
11.天行健，君子以自强不息。《周易》【译文】天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。
12.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
13.孔子曰：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗。及其老，血气既衰，戒之在得。”《论语》【译文】孔子说：“君子有三戒：年轻时，血气未定，要戒女色；到了壮年，血气方刚，要戒争斗。到了老年，血气已经衰弱，要戒贪得。”
14.见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。
15.学然后知不足，教然后知困。
16.人不知而不愠，不亦君子乎？
17.60．临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》译文：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。
18.见善如不及，见不善如探汤。
19.生于忧患，死于安乐。——《孟子》译：忧患使人得以生存发展，贪图安逸享乐会使人萎靡死亡。
20.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》译：不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。而再笨的人，在很多次的考虑中，也一定会有所收获的。
小学生国学经典名言名句【篇二】
21.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
22.取之于蓝，而青于蓝。《荀子》【译文】青，从蓝草中取得，颜色却比蓝更深，比喻后生晚辈通过学习和积累，学习超过前辈。
23.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
24.管中窥豹，时见一斑。《晋书》【译文】从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
25.58．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》译文：聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。
26.少壮不努力，老大徒伤悲。
27.先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
28.得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）
29.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。
30.笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《醒世格言》译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
31.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》【译文】孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”
32.失之东隅，收之桑榆。（后汉书冯异传）
33.水则载舟，水则覆舟。《荀子》【译文】水既能托载着船前进，也能使船倾覆。这句话深刻地指出，凡事都具有两重性，好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果，坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。
34.成败相因，理不常泰。
35.孔子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐晏乐，损矣。”《论语》【译文】孔子说：“有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐，以宣扬别人的长处为快乐，以广交贤良的朋友为快乐，是有益的。以骄恣淫乐为快乐，以放荡无度为快乐，以宴玩荒淫为快乐，都是有害的。”
36.多行不义必自毙。——《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
37.当局者迷，旁观者清。
38.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）
39.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
40.疾风知劲草，板荡识英雄。
小学生国学经典名言名句【篇三】
41.志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。（后汉书）
42.小不忍，则乱大谋。——《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
43.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
44.虽被万戮，岂有悔哉！
45.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）
46.信言不美，美言不信。
47.黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。
48.有子曰：“礼之用，和为贵。”【译文】有子说：“礼的应用，以和谐最为重要。”
49.三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
50.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。《三国志》【译文】有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减。
51.海内存知己，天涯若比邻。
52.穷则独善其身，达则兼济天下。
53.见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
54.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海
55.蜚（飞）鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。
56.得道多助，失道寡助。《孟子》【译文】能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。
57.盛年不重来，一日难再晨。
58.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
59.己所不欲，勿施于人。——《论语》译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。
60.73．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书》译文:用铜作镜子，可以端正衣服和帽子；以历史作镜子，可以知道兴衰和更替；以人作镜子，可以明白得失。
小学生国学经典诵读名言名句
古语曰：临渊羡鱼，不如退而结网。你知道什么是国学经典吗？国学经典是中国传统文化的精髓，在各各方面都有极大的影响。写国学经典要注意哪些方面呢？以下是迷你句子网小编收集整理的“小学生国学经典诵读名言名句”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学生国学经典诵读名言名句(篇一)
1.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
2.民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）
3.强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
4.己有能 勿自私 人所能 勿轻眦《弟子规》【译文】当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。如果别人有能力，不能轻蔑，更不能妒忌。
5.临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）
6.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。
7.反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强。
8.天知、地知、我知、子知，何谓无知？——《后汉书》译：天知道、地知道、我知道、你知道，怎么能说没人知道呢？
9.失之东隅，收之桑榆。
10.年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑《弟子规》【译文】青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量，试看醉汉疯言疯语，丑态毕露，惹出多少是非？
11.有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《呻吟语·卷上》译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。
12.天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。——《史记》译：天下的人熙熙攘攘，都是为了利益而来往（为了利益而奔波）。
13.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
14.吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）
15.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》译：君子通常成全他人的好事，不破坏别人的事，而小人却与之完全相反。
16.吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》【译文】我的生命是有限的，而知识是无限的。
17.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
18.满招损，谦受益。——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
19.捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。
20.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却反，总是“成人之恶，不成人之美”。
小学生国学经典诵读名言名句(篇二)
21.天作孽，犹可违；自作孽，不可活。——《尚书》译：上天降下的灾害还可以逃避；自己造成的罪孽可就无处可逃。
22.成败相因，理不常泰。
23.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
24.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
25.宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义 。——《尚书》译：（人要有九德）宽厚而庄重，温和而有主见，讲原则而谦逊有礼，聪明能干而敬业，善于变通而有毅力，正直而友善，直率而有节制，刚强而务实，勇敢而符合道义。
26.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海
27.精诚所至，金石为开。《后汉书》【译文】真诚之心所到的地方，就算是坚如金石的东西，也要被打开。
28.成远算者不恤近怨，任大事者不顾细谨。
29.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
30.知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
31.民为贵，社稷次之，君为轻。
32.学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）
33.天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
34.亡羊而补牢，未为迟也。《战国策》【译文】走失了羊，赶紧修补羊圈，还不算晚。比喻失误要后及时补救。
35.投我以桃，报之以李。
36.得道多助，失道寡助。——孟子
37.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。《孟子》【译文】富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，威武不能压服他的意志，这才叫作大丈夫。
38.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
39.言之者无罪，闻之者足戒。《诗经》【译文】进言的人没有罪过，听的人足以引起警戒。
40.子曰：“君子耻其言而过其实。【译文】孔子说：“君子以言过其实为耻辱。
小学生国学经典诵读名言名句(篇三)
41.士别三日，当刮目相待。《三国志》【译文】指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
42.子曰：“君子矜而不争，群而不党。”【译文】孔子说：“君子端庄而不争执，会群而不拉帮结伙。”
43.73．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书》译文:用铜作镜子，可以端正衣服和帽子；以历史作镜子，可以知道兴衰和更替；以人作镜子，可以明白得失。
44.二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
45.清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白
46.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）
47.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子》译：富贵不能扰乱他的心意，贫贱不能改变他的节操，威武不能屈服他的 意志，这就叫大丈夫。
48.不以一眚（shěng）掩大德。——《左传》译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
49.70．成败相因，理不常泰。——《南史》译文：成功与失败互为因果关系，世事不会永远太平安宁。
50.信言不美，美言不信《老子》【译文】真实可信的言词不漂亮，漂亮的言词是不真实可信的。
51.顺 不妄喜；逆 不遑馁；安 不奢逸；危 不惊惧；胸有惊雷而如平湖者，可拜上将军也。
52.临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》译：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。
53.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》译：不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。而再笨的人，在很多次的考虑中，也一定会有所收获的。
54.子曰：“贫而无怨难，富而无骄易。”《论语》【译文】孔子说：“贫穷而没有怨言很难做到，富有而不骄傲容易做到。”
55.先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
56.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志》【译文】即使是很小的坏事也不做；但即使是再小的好事也要做。
57.子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”《论语》【译文】孔子说：“干不义的事得到了财富和地位，对我来说，就犹如浮云一样。”
58.子夏曰：“四海之内皆兄弟也。”【译文】子夏说：“普天下的人都应是兄弟。”
59.67．明者见危于无形，智者见祸于未萌。——《三国志》译文：明智的人在危险还没形成时就能预见到，智慧的人在灾祸还未发生时就会有所觉察。
60.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
小班晨读国学经典名言名句 (合集60句)
古语曰：士别三日，当刮目相待。你知不知道国学经典是什么？国学经典是中华文明传承数千年的重要载体。什么样的国学经典比较高质量？下面是迷你句子网小编帮大家编辑的“小班晨读国学经典名言名句”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小班晨读国学经典名言名句【篇一】
1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。
2.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
3.子在川上曰：“逝者如斯夫？不舍昼夜。”《论语》【译文】孔子在河岸上感叹说：“时光的流逝就像这河水一样啊！日夜不停地流淌。”
4.人之患在好为人师。——《孟子》译：人的毛病，在于喜欢教导别人，做别人的老师。喜欢教导别人的人，又往往自以为是，自以为正确，一副高高在上的气魄。
5.管中窥豹，时见一斑。《晋书》【译文】从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
6.投我以桃，报之以李。
7.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
8.人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
9.子曰：“人无远虑，必有近忧。”《论语》【译文】孔子说：“一个人假如没有长远打算，一定会有眼前的忧患。”
10.多行不义必自毙。——《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
11.工欲善其事，必先利其器。
12.读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹 译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
13.桃李不言，下自成蹊。（史记李将军传）
14.天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
15.信言不美，美言不信《老子》【译文】真实可信的言词不漂亮，漂亮的言词是不真实可信的。
16.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《史记》【译文】不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。
17.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。《孟子》【译文】富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，威武不能压服他的意志，这才叫作大丈夫。
18.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
19.二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
20.子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”《论语》【译文】孔子说：“花言巧语，装模作样，这样的人很少有仁义之心。”
小班晨读国学经典名言名句【篇二】
21.强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
22.智者弃短取长，以致其功。
23.见人善 即思齐 纵去远 以渐跻《弟子规》【译文】看见他人的长处或善行义举，要马上想到学习看齐，纵然目前能力相差很多，也要下定决心，逐渐赶上。
24.前事不忘，后事之师。《战国策》【译文】常用来表示记取过往的经验教训，以作为后来行事的借鉴。
25.吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》【译文】我的生命是有限的，而知识是无限的。
26.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
27.谁言寸草心，报得三春晖。
28.穷则独善其身，达则兼济天下。
29.60．临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》译文：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。
30.捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。
31.见未真 勿轻言 知未的 勿轻传《弟子规》【译文】任何事情在没有看到真相之前，不要轻易发表意见，对事情了解得不够清晰明白时，不可以任意传播，以免造成不良后果。
32.生于忧患，死于安乐。
33.言必信 ，行必果。——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
34.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
35.穷当益坚，老当益壮。《后汉书》【译文】处境越穷困，意志应当越坚定。老年人越是年长，精神应当越壮豪。
36.君子藏器于身，待时而动。——《周易》译：君子有卓越的才能超群的技艺，不到处炫耀。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
37.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语》【译文】孔子说：“只读书而不深入思索就会茫然无所知；只是空想而不读书就会产生疑惑。”
38.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
39.知而好问，然后能才。——《荀子》译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
40.学而不思则罔，思而不学则殆。
小班晨读国学经典名言名句【篇三】
41.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语》【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗？有朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”
42.天作孽，犹可违；自作孽，不可活。——《尚书》译：上天降下的灾害还可以逃避；自己造成的罪孽可就无处可逃。
43.精诚所至，金石为开。《后汉书》【译文】真诚之心所到的地方，就算是坚如金石的东西，也要被打开。
44.学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）
45.君子坦荡荡，小人长戚戚。
46.尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）
47.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯 译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
48.57．鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。——《史记》译文：鸟将要死的时候，它的叫声是悲哀的；人将要死的时候，他的话也是善良的。
49.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》译：君子应该像天体一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
50.年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑《弟子规》【译文】青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量，试看醉汉疯言疯语，丑态毕露，惹出多少是非？
51.贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
52.笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《醒世格言》译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
53.子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”《论语》【译文】孔子说：“君子胸怀宽阔坦荡，小人永远局促忧愁。”
54.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》译：天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
55.天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。——《史记》译：天下的人熙熙攘攘，都是为了利益而来往（为了利益而奔波）。
56.己所不欲，勿施于人。
57.不迁怒，不贰过。——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
58.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国刘备）
59.子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”《论语》【译文】孔子说：“君子重视和谐而不强求完全相同，小人强求完全相同而不重视和谐。”
60.山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。（三国曹操短歌行）
幼儿教师名言
1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
3、教育加赞赏等于教育的平方。
4、在阳光下做人，在风雨中做事。
5、快乐工作，快乐生活。
6、微笑是一种境界，更是一种责任。
7、选择了远方，就要风雨兼程。
8、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
9、一切为了孩子，为了一切孩子。
10、把爱带给每位学生。
11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
12、将一切美好传递给孩子！
13、用我们的爱关心每一个幼儿。
14、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
15、首先做研究者，其次才做管理者。
16、有爱，就会有奇迹！
17、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
18、献出一片真情，呵护幼小心灵。
19、踏踏实实做人认认真真做事。
20、每一个学生都是好学生。
21、关爱童心欣赏童趣。
22、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
25、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
26、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
27、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
28、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
29、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
30、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
31、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
32、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
33、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
34、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
35、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
36、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
37、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
38、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
39、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
40、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
41、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
42、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
43、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
44、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
45、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
46、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
47、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
48、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
49、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
50、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
51、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
52、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
53、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
54、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
55、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。。
56、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
57、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
58、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
59、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
60、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
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