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阅读评语【篇1】

三色调光,很实用,可以任意摆放在桌面上,很稳固,夹在桌子上也很稳,灯杆可以任意弯曲,可以万向调节。外形比较漂亮,好看,舒心!客服服务也好,发货很快!和描述的一样完美!

台灯收到了,宝宝说用着很好,她想临睡前在床上看会书,所以安装这种夹子式的台灯,用着比较方便,轻轻触摸,可以变成三种颜色,白色浅黄和深黄,希望用的时间能久一些

孩子非常喜欢,在学校住宿,早晚看书的时候就不会影响别人了。充一次电,基本可以用一星期。

很高端大气上档次,亮度也挺好的,很实用的一款台灯,不占空间,这点很加分,调亮度暗度都很方便很安心,质量不错,续航能力也是很不错的,适应不同场合吧,设计也是我喜欢的简约风开关触摸很灵敏啦。价格又实惠,亮而不刺眼,外形美观,折叠小巧

很赞的。整体都挺不错的,好看又很实用,放在桌上还可以当摆设,底盘还算稳的,灯光比较柔和,不刺眼,挺值得购买的一款灯,用着很满意,亮而不刺眼,台灯质量做工都蛮不错的,亮度可以调节,使用很方便,确实是一分钱一分货,护眼的灯光,能够很好的预防近视,青光眼

挺好看的,灯光很柔和,外型做工轻巧漂亮,灯杆可以随意按照需求弯折,三种色光都很喜欢,适应不同场合吧,很人性化。比较简洁精致,是护眼的自然光,设计也挺有新意的 轻触反应挺灵敏的,质量是不错的呢,晚上用来看书写字什么的都可以,用的很满意呢。

很可爱呢,底盘还算稳的,用不着的时候很方便收纳,小鸟灯也很可爱呢,可以当小夜灯。很实用的一款台灯,质量很好,值得信赖。开关很人性化的设计,续航能力也是很不错的,使用起来很好,用来看书什么的非常舒服,灯属于暖光色,外观也很好看,需要的大家可以购买。

真的非常喜欢哦,有点惊喜呢,没想到那么优惠的价格,台灯的细节和做工这么好呢。体积不是很大,还可以折叠的呢,就是放在很普通的儿童型书桌上,也不会很占地方哦。晚上放在床头柜上开着玩手机也是蛮好的呢,灯光那么温和,可以保护下视力嘛

造型简洁,白色高档的台灯真好看呢,光的色温可以调,个人觉得黄光很合适看书,最主要灯光护眼、台灯拿起来轻巧、方便,灯的做工很精致,光线也很柔和哦,看着不大但是照明范围还是挺广的,买来给小孩子学习或者当床头灯还是很OK的,真的太喜欢了

挺不错的,质感不错,他这个关节头设计的很好,可以360无死角转来转去,可以灵活变。三档调光色也不错,总的说来推荐购买!

这款台灯用起来很舒心 ,特别是可以根据自己的需求触摸调节亮度的设计, 储能很棒 ,充电一次可以使用好久呢,大小正合适,外观简约的设计,适合学生学习使用,方便,环保,安全,小宝贝很喜欢,价格也很优惠,比实体店便宜好多,性价比很高,俗称中看又中用,可以充完电用,也可以边充边用,这么很方便

我买的最便宜的款式,也有3种灯光和可以调节强弱光,设计做工也精美,真的特别喜欢,好评,还会回购。

很不错的台灯一看就是好东西做工细致,用料很足!,很满意三挡调光很不错,可以各种折叠。

好可爱的大白造型,打开开关抬起头来整个世界都被照亮了,造型可爱功能实用,超赞!

台灯非常好,有三个亮度可以调,可以满足不同人群对不同亮度的需求,整体设计是白色的,十分百搭,买回来以后和卖家展示基本一致,做工十分的精细,使用简单方便快捷,易操作。台灯有大概三个亮度可以调节,适合宿舍家庭中使用,接触开关很方便实用,夹重量适中,放在桌子上不会发生倾斜。开关档也设计得非常简单人性化,台灯角度方向可以随意调换,自己也是喜欢简约清新的,这款灯刚好满足,简洁大方、不失品味,推荐购买,很赞!用起来也很方便的,实用。推荐购买,很赞!

给家里老人买点小台灯,可以充电,光线柔和,还有三段亮度调节,很适合早晚使用,更重要是外观造型还真好看,不错的一次购物

很不错的小灯,360度弯曲扭转,超高颜值。能充电,可以拿到床上用,方便又实惠。喜欢喜欢

颜值很高,很漂亮的一个小灯,本以为这么便宜很一般呢,没想到做工很精致啊,三档能调节亮度,非常棒!

买回来一直在用 很好用 触摸的开关反应灵敏 。 很实用,做工看起来很不错, 可以随意弯折,比放桌上方便。设计的挺简洁的,很好看。很轻巧,不会占地方,底座很稳设计很方便, 真呀真喜欢 放桌面上挺稳当的,不摇晃。很不错的底座,不会说看书久了眼睛很酸痛  收纳也很方便 ,亮度适中,眼睛舒服多了,学习注意力也更集中,灯光不会很刺眼,很自然的光不错 高度也挺合适。日常需求是完全没问题的。非常满意哈,总得来说是一个好产品,特意测了一下,没有闪频的,可以直接桌边或者床头,产品使用很满意。

外观很顺眼,灯光效果很好,照射范围比较大,服务态度也很好。

不愧是国产台灯老大,做工精致,真正的护眼台灯,值得宝爸妈选购,售后服务也很好

物流很快 感谢快递小哥服务 送货上门 包装严实无破损 灯管漂亮 简单 大气 灯分成 三档 方便使用 早起睁不开眼 适合一点点微弱的灯光 一档很合适 二档 三档 适合玩游戏或者看电视书 总之 我一个小女子 就把灯安装好了 想买的朋友们 抓紧吧

真是酷毙了,小小的亮度够够的,算是挺满意一次购物了

宝贝收到了,回来装在孩子的书桌上刚好,有三档可以调节亮度,真的很好用,而且灯光不闪,欧普照明值得信赖

夹子适用场所广泛,台灯亮度可调非常方便!自己阅读,小孩做作业都不错!

这台灯真心不错。方便。美观。只要有能夹的地方都能用。

冠雅的灯质量没得说,家里全部都是冠雅的台灯,用的最久的已经8,9年了,质量呱呱叫

到货就用上了,三挡调光,触摸按键,无限增减调光后可以记忆!光线明亮!

收到啦,一直信赖的品牌,不仅颜值高而且质量好,使用起来非常方便,还可以关联米家APP呼唤小爱同学开灯呢,科技化十足,嘻嘻。

质感很好哦!自己买了备货,双十二购买很给力!飞利浦照明大卖哦!

阅读评语【篇2】

1990年,美国的洁净空气法规强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品,从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是,现在发现,大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水,并已污染了地下饮水源,使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为,水中________(即使、虽然)只有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚,________(但是、也)会对人的健康有严重影响,________(甚至、而且)可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为,加油站的空气中这种充氧剂气体含量过高,会使人呼吸困难、头痛和眩晕,不仅加油站的人,就连路上的行人也会受到影响。麻烦的事远不止这些。科学家们证实:这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲和力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解,但阳光很难进入土壤和地下水中。因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它“请”出来,而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。①据说,PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。③美国政府有关部门也采取了一些措施,如关闭受污染的水井,断绝受污染的水源,设法从受污染区外部调水,当然,解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。④还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露,但这仍不能解决已经发生的水源污染。

A.文中横线上应选填的关联词依次是“即使、也、甚至”。

B.文中“洁净空气法规”应加引号。

C.加粗的的句子是一个单句,主谓部分是“科学家们证实”。

D.“因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它‘请’出来,”一句用了拟人修辞手法。

B.甲基叔丁基乙醚泄露会造成地下饮水源污染的根本原因是这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲和力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。

C.文中加粗的词“大多数”、“可能”对准确表达文义关系不大,可删去。

D.文末第④句缺宾语,应在“水源污染”后添加“问题”。

阅读评语【篇3】

1、你的字很端正,但内容有点少,能不能将你的真情实感真实地和我们分享一下呢?希望你的文章字数越来越多哦!加油!

2、凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?

3、你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

4、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!

5、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

6、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

7、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

8、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

9、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

10、书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

11、你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

12、小作者走出课堂关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。

13、你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。

14、书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

15、虽然你写的.作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。

16、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉,小节分的太少,你舍不得多分吗?中间一节还能再分几个小节。一二小节不该分,要合并这一节与上面小节内容联系不大。

17、这是一篇描写的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的怀念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

18、第节写的过于罗嗦,看不出这篇作文重点是什么,不是重点的内容应该简单写一写。

19、这是叙事文章,作者采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。

20、文如其人,你的文章和你的微热一样纯朴、豁达,你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶,希望你在以后的学习过程中写出更好的文章。

21、这是一篇记叙文,作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。

22、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

23、以时间为序,条理清晰地介绍永丰的习俗。

24、用词准确,描写生动,反映出传统的热闹与人们。

25、你的习作再也不像白开水了,现在开始有一点甜甜的味道了,继续努力啊!我们会为你加油的!

26、本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

27、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

28、希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

29、你的书写很认真,写的内容也很多,运用了许多的好词佳句,语句生动形象,是一篇不错的文章哦!

30、能通过具体的事例体现热闹的场面。

31、大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?

32、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

33、全文通俗易懂趣味性强。

34、你的作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!

35、有一些习俗没有介绍具体。

36、详略得当,写出了喜庆的气氛。

37、你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生。

38、书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。

39、和许多歌颂赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。

40、和许多歌颂赞扬屈原的.人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。

41、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

42、这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”“山外”“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

43、你的字写得好潦草啊,字数也不多,我认为你的肚子里还有好多的好内容没和我们分享,希望你下次的作文能将那些美好的东西表现出来,加油哦!

阅读评语【篇4】

1. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

3. 文章想象合情合理,

4. 通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

5. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

6. 细节描写颇具匠心。极富功底。

7. 对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

8. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

9. 语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

10. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

11. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

13. 语言活泼明快,富有情趣。

14. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

15. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

阅读评语【篇5】

嗯,我想从20__年6月1号起,开始改变。开启我的36天整理之旅。

所以,6月我为自己准备了4本整理方面的书,每周看一本。目的是先行动,再迭代。

第一本书,当然是日本著名的近藤麻理惠的《怦然心动》。书的第一章,并不是告诉你怎样整理,而是先让你和自己沟通;第二章,让你和家、物品进行沟通;第三章,也不是告诉你如何整理,而是问你,整理中的房子是怎样的;第四章,终于教你怎样整理了;第五章,告诉你,如何做到每天怦然心动。

1.在整理发生一个小时内,一气呵成的记下你的心情。最初我也疑问:为什么要记录心情呢?整理不是整理物品,整理环境吗?

后来我才发现,怦然心动不是也是一种心情吗?

2.为什么想整理?在整理中存在特定『淤点』的人,在人际关系、工作以及生活中的其他方面,必定也存在『停滞不前』的问题。

没错,这就是我。我不会沟通。不会把想法变成事实。

整理,就是整顿清理所有的人、事、物。

3.你希望早晨和晚上做些什么,理想的房间是怎样的?

可能你跟我一样,觉得好麻烦:我是来学习整理的,你干嘛要问我这些无关紧要的问题?

其实,这些都是你想要的整理后的结果呀。我们要的是弄清你想要的生活方式是怎样的,而不是学会一个整理动作!!

4.你打算什么时间开始整理,什么时候整理完成?

最初我也想的是,每天整理一点就好了呀。『整理不是工作,更是要设定完成时间』,要尽快开始,并且设定好结束时间,这样才能更好的保证完成效果。

二.与你和家和物品对话。

家对你来说是什么?一个房子,一个朋友,还是一个温暖的怀抱?你每天带着什么样的心情回家呢?你期待家是什么样的呢?

不同的家,有不同的人格和个性。

你期待家是怎样的,就将家整理成什么样子吧。

同样,听物品的声音,也听自己对每件特别的感觉。

阅读评语【篇6】

①尘埃就是漂浮在空气中的尘土。这小小的幽灵栖身在大气中,凭借着空气的浮力,悄然飘来,又无声地离去。它来去匆匆,无孔不入……

②尘埃的产生,主要来源于人类的活动、地壳的自然风化和宇宙间各种天体的运动等等。

③目前,全球的降尘量每年已在千万吨以上。在中国,仅北京、上海、天津等地,每月每平方公里的.降尘量就在100吨以上。

④尘埃污染了空气,也给人类带来了麻烦,许多细菌、病毒和虫卵,就是靠着它到处旅游,到处传播疾病。工业粉尘还能使人患上各种难治的疾病。医院的手术室里,需要无菌操作。尘埃的存在,往往会带来意外。面粉厂里许多的粉尘,又有引起爆炸的可能……

⑤尘埃让人讨厌,但是,没有尘埃好不好呢?没有尘埃也不好。

⑥——没有尘埃,地球表面将会热得不得了。温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上其他生物。也都会被¨烤干”。有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水气的结合可以变成云滴。成片的云滴就组成了厚厚的云层。云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。同时,尘埃还可以吸收一部分辐射热,这样就使地面气温不至于过高,也不至于急剧下降。

⑦——没有尘埃,天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和水晶组成。没有尘埃,水汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒,可作凝结核,使周围的水汽在它上面凝结,与云雨的形成直接相关。

⑧实验证明:在没有凝结核(尘埃)的情况下,空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到了饱和状态(相对湿度达300%--400%),也还是难以凝结。但只要加上一些吸湿性的微粒(如烟灰、灰土等),水汽便会立即凝结。这些微粒能将水汽吸附在自己的表面上,形成水滴的胚胎.故被称为“凝结核”。微粒的半径一般在107微米。微粒愈大,对水汽分子的吸附作用愈强。水汽分子愈容易在它的表面上聚集。没有尘埃不但成不了云层,下不了雨,而且也产生不了雷电。这样,自然界的一切就将走向今天的反面。

⑨——没有尘埃,宇宙中的许多有害射线都将会毫无阻挡地进入地球表面,并对人类产生致命的威胁……

⑩尘埃,令人讨厌,但又离不开它。因此空气中不能没有尘埃。

12.第④段中“尘埃的存在,往往会带来意外”中的“意外”指的是什么?(2分)

13.如果空气中没有了尘埃,地球将会怎样?请根据文章内容分条回答。(3分)

15.人类在生存和发展的过程甲,有时也离不开尘埃。请你根据文章内容,通过想象,写出人类可能利用尘埃为自身服务的一种方法,并用简明的语言有条理地表述出来。(4分)

[参考答案]

11.列数字、举例子。

12.手术意外。

13.①地球表面将会变得酷热难耐②天上将不会形成云雨;③宇宙中的有害射线就会直接进入地球表面,对人类构成致命威胁。(意思对即可)

14.不能,因为“主要”的意思是表示有关事物中最重要的,说明尘埃产生的最主要原因是人类的活动、地壳的自然风化和宇宙间各种天体的运动等,但它的产生还有其他的原因,去掉就太绝对化了,与事实不符。

15.不设统一答案。示例一:可以利用尘埃微粒进行人工降雨,从而解决气候变暖所带来的旱灾。示例二:可以利用尘埃吸收一部分辐射热,以此控制气温升高或降低给人类带来的不适。(只要是运用文中提供的知识并有一定的可行性即可)

阅读评语【篇7】

①找空气要水,这个新颖的创意不是魔术,也不是街头的骗人把戏,而是加拿大科学家正在进行之中的科研课题。现在,科学家已经取得了阶段性的研究成果,制造出了一种名为“水磨坊”的装置,它可以把空气中的水蒸气冷凝成可饮用的纯净水。

②你也许不知道,地球最充沛的淡水资源是空气,大气中所含水分是全球所有河流水量总和的8倍。如果能将空气中的水分转化为饮用水,就可以解决全球日趋严重的水荒问题。在15世纪,西班牙冒险家第一次登上位于非洲大陆西北的加那利群岛中的耶罗岛时,竟被眼前不可思议的景象惊呆了:当地的土著居民竟然可以在终年无雨的环境下发展农业,并且能自给自足。原来,岛上有一棵参天大树。它可以收集雾中的水汽。当地居民通过收集凝结在这棵大树叶子上的水珠,从而获得了足够养活上千人的水。实际上,在更早的时候,漂泊在大海上的水手为了解决饮用水的问题。也曾想过各种办法从空气中收集淡水。

③现代人的方法自然更加多样。像雾化水技术。就是加拿大物理学家鲍勃·舒米纳尔的智慧结晶,他提出在村庄的山脊上竖起巨大的'聚丙烯大网。收集从太平洋飘来的雾气中的水汽。这些网每天能够向全村提供大约10000升的水。每人每天能获得3盆水。但是,这些来自吸水网的水并不太干净。

④为了获得更干净的饮用水,加拿大“第四元素”公司的科学家又发明了一种半球状的“水磨坊”吸水器,它从空气中提取饮用水需经过几个阶段。首先。吸水器利用特殊的空气过滤器将空气中的灰尘和杂物除去。然后,该装置的冷却系统对净化后的空气进行冷却,当空气被冷却到一定程度后就会变为水汽。最后。水汽在特定的贮存器内经紫外线消毒后,输送至冰箱、饮水机或厨房水龙头,出来的水据说比市场上出售的纯净水和矿泉水还干净。

⑤目前,吸水器的成本较高,市场售价高达1200美元。但是,购买吸水器以后,用户可不再购买瓶装水,从而节省开支,两年内就能收回成本。此外。设计者还表示,吸水器比较适合沿海地区使用,在部分空气比较干燥的地区可能无法使用。然而,科学家提供了解决这一问题的建议:在空气湿度低的地区,可选择在拂晓的时候使用该装置,这个时候空气湿度相对大些。

___________→___________→___________→___________

21.文章第⑤段“目前,吸水器的成本较高,市场售价高达1200美元”中加点词能否删去?为什么?(4分)

阅读评语【篇8】

阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。我爱阅读胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我精神上的财富。”

小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。

三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。

五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。

书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。

书给了我快乐,让我懂得了许多道理。

评语:

这是一篇描写喜爱阅读的文章,小作者喜爱阅读,与书是良师益友,书可以让我们开阔眼界,徜徉在知识的海洋中,与书对话,与书为友,增长和丰富自己的知识,号召我们多读书,读好书,是一篇不错的文章。

阅读评语【篇9】

1、作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

2、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

3、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

4、你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

5、希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

6、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

7、你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

8、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

9、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

10、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

11、在识字中,了解中华传统文化。

12、学习上,你有很强的自觉性,作业书写工整、清楚,如果你能讲究学习方法,勤学好问,就会取得优异成绩。

13、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

14、一本新书就像一艘航船,载着我们驶向生活得海洋;一篇美文就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。与书香结缘,在文苑漫步,让我们一起追寻幸福的阳光梦想。

15、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

16、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的',对吗?

17、常言道:养大靠父母,成才赖导师。望以“锥刺股,头悬梁。”古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。”中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。拜托导师,xx画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。

18、你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在今后的学习中,要严格要求自己,积极主动、不懂就问,老师相信你,你会取得优异成绩的。

19、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力丰富的孩子。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认真的毛病也改变了很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步!

20、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

21、你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机“技术超群”,但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知,考不上高中,你与理想的距离会越来越远。学期末,我的确见你认真了些,但我担心会否是“三日打鱼,四日晒网”,望你多一点恒心与毅力。

22、你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

23、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

24、同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

25、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

26、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

27、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

28、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

29、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

30、从孩子还是很小的时候,我们做家长的就给她买了很多书,对我们来说,一起与孩子阅读不仅能享受亲情,同时也深受教育。书是人类精神上的食粮,进步的阶梯。希望女儿能一直和书相伴,迎接美好的未来!

31、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的好孩子。

32、看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。

33、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

34、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

35、十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。

阅读评语【篇10】

1、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

2、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

3、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

4、女儿在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢。

5、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

6、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

7、魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

8、This is Miss/ Mr. / Mrs. … 这位是…小姐/先生/女士。

9、你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

10、孩子,你要相信,让人生变好的不是高考,是努力到哭的自己啊!

11、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

12、曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

13、你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。

14、恬恬在家比较任性,在幼儿园胆子小,希望老师能多提问她,锻炼她的胆量,让她变成一个勇敢的女孩。

15、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

16、感谢老师这段时间以来对孩子的教育和关心;最重要的是针对教师的评语提出作为家长的感受和看法,以进一步和教师交流,沟通,更加了解孩子的优缺点;再次,真对现状,对教师提出诚恳的建议或者是要求!或者是下学期对孩子在教育和成绩上有什么打算和预设!就是说要表明配合教师做好后勤工作,是孩子全面发展!! 寒假期间,民民做了一些力所能及的家务事,比如自己主动要求做饭,独立地做了一顿饭,煮米饭,西红柿炒鸡蛋,还真是有模有样,味道也不错,这是了不起的进步。

17、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

18、,平时并不能主动认真完成作业,但对她取一些激励措施,就会出现另人意想不到的成果。取得成绩时也会有一些骄傲,所以成绩常常不稳定。家长要求严就有成绩,放松时,就开始敷衍应付。这和家长的行事不严谨有一定关系,希望可以找到针对她的一种有效的辅导方式,让她快乐学习,成绩稳步有升。

19、你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

20、天道酬勤,人世间没有不经过勤劳而成为天才的,愿你日夜勤奋,早日成才!

21、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功,幸福也就不远了。

22、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己―――――满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

23、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

24、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

25、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

26、你是个讲礼貌,懂礼貌的孩子。但是学习不够发奋认真,期望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你必须能够做到的!

27、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

28、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

29、当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。

30、重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自我制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

31、孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

32、女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

33、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

34、“黎明即起,孜孜为善”,孩子愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨;愿你学那梅花,争作“东风第一枝”。

35、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你此刻不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈期望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

36、有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

37、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

38、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自我,按时完成作业,个性是上学后,你各方面都有很大进步,坚信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

39、Fine, thank you/ thanks. 我很好,谢谢。Not bad, thank you. 不错,谢谢。

40、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五 不一样。

41、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

42、文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。

43、XX同学:本学习即将结束,回头看看小赵这学期的表现,首先日常作业完成方面,优点是可以独立完成作业且差错率低,缺点是字迹不够工整;考试方面,小赵只要是有一次成绩优秀,那他的骄傲情绪就冒出来了,粗心马虎下笔轻率,这样大大影响了发挥,学习不够扎实;阅读方面,他平时的阅读量很大,就是真在用在写作上不够理想,文章内容缺乏层次,没有中心思想,如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于未来,希望小赵踏实的学习,找到好的学习方法,尤其端正学习态度,改掉写字潦草的坏毛病,做一个德智体全面发展的阳光少年,也希望作为家长的我们,当好小赵同学的良师益友,引导他正确的人生观,做一个有用的社会人,希望老师监督我们!

44、谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

45、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

46、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈坚信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

47、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

48、我九分庆幸,一分妒嫉,你们睁开眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺,九声期冀,愿你为后人创造更美的天地!

49、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

50、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

51、到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进。希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。

52、好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

53、孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学习是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

54、孩子,你已经长大了,而且也很懂事,没有让妈妈失望,妈妈希望你在以后的日子里,能够更加的坚强,遇到困难的事情要勇往直前,不要害怕,妈妈永远是你坚强的后盾。

55、十四岁,意味着从少年跨入青年。十四岁,意味着从幼稚走向成熟。祝贺你,我的孩子,你长大了,告别懵懂的儿童时代,踏上了人生中最璀璨的青春之旅。妈妈所有的付出所有的辛劳,在你的成长中,都成了一种幸福一种欣慰。

56、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

57、曾文楚家长:你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

58、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!

59、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

60、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

61、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中 学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

62、奔跑奔跑奋力奔跑,莫问前程如何,但求落幕无悔!

63、Happy Teachers’ Day!教师节快乐!

64、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

65、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

66、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾――下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

67、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

68、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

69、出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

70、这次考的还可以,希望孩子继续努力,另外在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

71、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

72、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

73、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

74、曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

75、期望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

76、你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整 ,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

77、陈莉家长:希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

78、你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。

79、杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

80、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

81、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步。

82、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步谢谢!

83、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

84、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。发奋,再发奋,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

85、陈运畅家长:常言道:养大靠父母,成才赖导师。望以“锥刺股,头悬梁。”古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。”中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。拜托导师,**画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。

86、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

87、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

88、,学习认真,能积极主动地完成各项作业,喜欢参加学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动,也都能认真的完成。但是她也有不少的不足之处,考试时本来会做的题由于不认真审题,粗心大意做错了,希望以后能掉这个毛病。

89、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

90、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

91、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时刻,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。

92、xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

93、孩子身上总有一些闪光点,如果保持下去,有可能影响他们的`一生,不应该被忽略。

94、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

95、这次考试成绩不太理想,较上次有明显的退步,总结原因,可能是因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,作为家长,我一定会配合老师的工作,督促孩子认真学习,争取让他下次取得个好成绩。谢谢老师对孩子的关心、教育。

96、,本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真积极主动(这与我们家长有一定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

97、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

98、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

99、在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

100、当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

101、看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好,谢谢。

102、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!

103、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

104、你是个可爱文静多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

105、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

106、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

107、这学期你的学习明显提高了,妈妈很开心,但是妈妈希望你能够坚持,不要骄傲,要保持这个成绩,甚至成绩要更上一层楼,遇到什么困难要及时的和家里说,我们做家长的一定会尽力的去帮助你,如果在学校里有什么不开心事情,也可以和妈妈说,妈妈会为你保密的。

108、在这学期的表现可圈可点,在学习上能主动积极得要求上进,但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔,往往错误频频,且犯的均为一些较为简单的错误,希望她能在以后的学习中下笔斟酌审题细心做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题,字迹凌乱,书写欠规范,希望今后能与与“细心”“认真”交朋友,养成一个好的书写习惯,做一个学习踏实,不做小动作,全面发展的好学生!

109、Happy New Year! 新年快乐!

110、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

111、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

112、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

113、,在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。

114、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

115、只有一个忠告给你――做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不 是等来的。

116、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

117、信心,细心,耐心--高考成功的保证。

118、旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。

119、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

120、xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

121、希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

122、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠, 经得起岁月的磨砺而熠熠发光。 愿你们在这自由的空间里张扬个性, 放飞理想!

123、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

124、在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。

125、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

126、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

127、XX同学,善良宽容友爱也(有爱),这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康快乐阳光自信有责任感做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!

128、三年级的最后一个学期已接近尾声, 妈妈也给你做了点评。首先学习方面: 主动 认真 独立 完成老师布置的每一项作业。 不足之处,阅读量少,导至写作与语言组织能力的欠缺。 即将迎来至关重要的四年级,妈妈希望你不管在学习方面,还是生活方面的点点滴滴,客服缺点,取长补短,还要继续保持那股认真劲儿,就会轻松学习,快乐成长!

129、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

130、小梓你在妈妈的心里一直是一个懂事的孩子,而你也确实是,但是有的时候你过于活泼,有的时候很淘气,希望你新的一年里,能够控制一下自己,你可以多帮助一下同学,做一个友善的让人喜欢的好孩子。

131、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

132、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

133、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

134、李根家长:你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

135、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

136、,是个学习不太主动,做事懒散的孩子,但经过这个学期的表现,我觉得有所改变,放学回家能按时完成作业,做事积极主动,就是速度过慢,望老师们多给予一些帮助,我也会积极配合,让他成为一个优秀的好孩子。

137、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

138、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

139、石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

140、小峰这学期你让爸爸很失望,你的老师经常会给我打电话说你的学习情况,你这几次的`考试明显都不好,你是一个男孩子,你以后要养家,要做一个有担当、能够独当一面的人,在学习上你不能这么放任自己,如果你有什么想法可以和爸爸说,爸爸都会尽量的为你解答,但是你一定要自己上进。

141、吴畅家长:从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

142、李钰锋家长:希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。

143、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

144、更多的时间沉默不言,但往往语出惊人,幽默诙谐,慢慢的克服紧张心理,将这一特色展现在台上。语音清晰标准,基本素质还挺不错。积极参与班级活动,学习上有进步。希望在新的学年里有新的突破、新的收获。

阅读评语【篇11】

1一九九八年,我上小学三年级。寒假前的最后上课日,有些小朋友知道要领奖或打算去图书馆借假期要看的书,所以还是背着了书包。我呢?既不借书,也不领奖,索性空手到校。果然,在学校待了半天,拿了张学期成绩单,就等中午排队回家。

2转过路口,队伍自动解散。我加入六七个没带书包的好友,刚领的成绩单拿在手上 ,已经折得皱巴巴的。

3 “老师给你们什么评语?”阿益问。

4 “还没看,不知道。”包括我,好几个人都这么说。反正不会是什么好话,我心想。那几个已经看了评语却没搭腔的,就是最好的证明。

5 “来猜我的是什么。”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:“马”。

6“害群之马?”我说。

7 “没那么糟!”阿益掀开成绩单。我刚刚看错了,是“焉”。“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。

9“你的呢?”他们问。

11上一个字是“不”吧!大家起哄说。不用功。

12我再翻开一些,看到的字出乎意料,是“又”。聪明又用功?礼貌又用功?乖巧又用功?不管前面是什么,总之,是个好评语。

13小男生可能装得一副无所谓的样子,心里还是在意老师的看法。我高兴有害羞,便把成绩单压着,不让同学看。直到走到家门口,才翻开看整句评语:活泼又用功。

14活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我和几个好朋友一样,上课时桌下藏着漫画,或用镜子反光照老师的后脑勺,玩磁铁、涂鸦……老师看到我们,总是皱着眉头,甚至不耐烦地“啧”一声警告我们。她既然觉得我们这一群心不在焉、好动多言、生活散漫,又怎么独独觉得我用功?

15难道老师在开玩笑?嗯,这似乎比较有可能。看,评语上还有墨水未干就被弄脏的痕迹呢。又或者是……

16虽然有那么多疑惑和猜测,但心里还是高兴的。最后,我宁可相信老师觉得我赶作业时的奋笔疾书、月考当天的临时抱佛脚,也算是一种用功。

17晚上,我拿成绩单给爸爸签名。爸爸皱着眉,先看一整排从国语、数学,到体育、美劳全部是“乙”的成绩,再看到另一旁的老师评语,欲言又止。最后,只叮嘱我要听老师的话多用功,就签了名。

18整个寒假过年期间,我本打算依着往例,在看电视、玩游戏中度过,但那句“活泼又用功”的评语,却在脑海中挥之不去,还自动变成歌词,配的是《无敌铁金刚》的旋律。我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。

19开学后,即使成绩单缴回给了老师,那句评语还是经常出现在脑海中。我开始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……

20一学期过去了。放暑假的前一天,我带了书包到学校,不只装了借的书,还有镶框的学期成绩奖,和图书馆义工的小礼物,书包塞得沉甸甸的。从老师手中接过成绩单时,也多了些期待。

21我翻开成绩单内页,右边是交错的“优”和“甲”,左边则是这学期的`评语“努力进取”,就在上学期评语“活泼又用功”的旁边。

23“活泼又用功?”我有点讶异。

24他挑起一边的眉毛,说:“活泼欠用功啦!”他厌恶我无意的挖苦,丢还我成绩单。

25我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个“又”其实是“欠”。突然,脑海里伴着我整学期旋律变得荒腔走板。

26尴尬和难过在脸颊加温,正当眼泪要夺眶而出时,我听见朋友相互比较着。原来心不在焉、不知上进、好动多言……乃至活泼欠用功,几乎都轮流交替着被拿来当我们的评语;而我,因为看错一个字,幸运地跳出这样的循环。突然所有的负面情绪都被 (正面情绪、兴奋、庆幸)带走了。

27如果阿益他们也看错了字,甚或当真得了适时的鼓励,他们会不会也奏起振奋的音乐,驱使自己进步?

28十多年后,我自己当了老师,给学生的成绩单评语早已改成印刷字体,而且内容都是电脑设定、只需勾选样板文字,简便却很难发挥我期待的效果。所以我准备了一盒粉彩印刷的学生赞美,更想给有待改进的学生适时的肯定。

29我用字迹工整、快干墨水写的字,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

30学生也把对我的“评语”,写出节日小卡、手机短信,或网络留言。我仔细读过以后,把它们收集在纪念品盒子里,也收藏在心里。跟我小学三年级的成绩单一起。

31而我总是不忘提醒学生和自己,当别人给我们一个“欠用功”的评语时,不必灰心难过。如果觉得“又用功”对我们其实更有帮助,看错一个字又何妨?

18.读完本文,说说作者回忆了小学三年级的一件什么事?请简要概括。要求:50字以内。(3分)

19.作者为自己把老师评语“活泼欠用功”看成“活泼又用功”,在文中埋下了几处伏笔,请简要说明其中三处。(6分)

(1) “直走到家门口,才翻开看整句评语:活泼又用功”。老师给我的评语“活泼”有什么含义?(“活泼”在《现代汉语词典》里的解释是:“指行动自然,不呆板,形容小孩子和年轻人很可爱,讨人喜爱。”)(2分)

(2)阅读第24段,根据语境为空缺处选填恰当的词语,并说明理由。(4分)

突然,所有负面情绪都被 (正面情绪 兴奋 庆幸)取代了。

21.《评语》第13- 16段,作者为什么把我看到评语后的心理写得如此丰富细腻?联系上下文说说其作用。(4分)

22. 有读者说,故事写到27段就可以结束了。写我当老师后的做法显得有些多余。你赞同这一说法吗?结合全文,谈谈你的看法。(4分)

18.(3分)我因将老师“活泼欠用功”的评语误看成“活泼又用功”,而得到了极大的激励,从此发奋进步了。

19.(6分。每小点2分,写出其中三点即可)(1)在路上看评语时,只掀开一角看;(2)因我高兴又害羞,把成绩单压着,不让同伴们看;(3)评语有墨水未干就被弄脏的痕迹;(4)爸爸看到评语时,欲言又止。

(1)(2分)文中老师的评语“活泼”的意思是心不在焉、生活散漫、好动多言。(1分)有贬义在内。(1分)

(2)(4分)庆幸(1分)。“庆幸”写出了我对因看错了评语,而意外地得到好的结局而感到非常喜悦和幸运的心情。和前面的“幸运”相呼应。(1分)用“正面情绪”这个词则无法体现这种幸运和喜悦的心情。与语境不合。(1分)作者在26段情绪是由负面“尴尬和难过”转变来,与“尴尬和难过”对应应是喜悦的心情。如果用“兴奋”一词明显与第26段的语境不合。(1分)

21.(4分)作者把我看到评语后的心理写得如此丰富细腻,写出了我疑惑和猜测,更写出了我因得到老师正面评价高兴的心情;(2分)如此丰富细腻的心理活动为下文我的转变做了充分铺垫。(2分)

22.(4分)不赞同(1分),写了我当老师后对学生善意的和鼓励正是小学三年级事件对我的影响,适时的肯定能让一个有待改进的孩子得到改进,适时的鼓励能改变一个孩子,(1分)既丰富了文章的内容,又深化了文章的主题。(2分)(从内容和主题两个方面进行理解,说明不赞同的原因)

赞同。(1分)故事到第25段,内容已经很完整,(1分)作者想告诉读者的人生经验,也已经在第27段点出。(1分)内容和主题已经很明确,没必要再写下去。(1分)

阅读评语【篇12】

18.(3分)我因将老师“活泼欠用功”的评语误看成“活泼又用功”,而得到了极大的激励,从此发奋进步了。

19.(6分。每小点2分,写出其中三点即可)(1)在路上看评语时,只掀开一角看;(2)因我高兴又害羞,把成绩单压着,不让同伴们看;(3)评语有墨水未干就被弄脏的痕迹;(4)爸爸看到评语时,欲言又止。

(1)(2分)文中老师的评语“活泼”的意思是心不在焉、生活散漫、好动多言。(1分)有贬义在内。(1分)

(2)(4分)庆幸(1分)。“庆幸”写出了我对因看错了评语,而意外地得到好的结局而感到非常喜悦和幸运的心情。和前面的“幸运”相呼应。(1分)用“正面情绪”这个词则无法体现这种幸运和喜悦的心情。与语境不合。(1分)作者在26段情绪是由负面“尴尬和难过”转变来,与“尴尬和难过”对应应是喜悦的心情。如果用“兴奋”一词明显与第26段的语境不合。(1分)

21.(4分)作者把我看到评语后的心理写得如此丰富细腻,写出了我疑惑和猜测,更写出了我因得到老师正面评价高兴的心情;(2分)如此丰富细腻的心理活动为下文我的转变做了充分铺垫。(2分)

22.(4分)不赞同(1分),写了我当老师后对学生善意的和鼓励正是小学三年级事件对我的影响,适时的肯定能让一个有待改进的孩子得到改进,适时的鼓励能改变一个孩子,(1分)既丰富了文章的内容,又深化了文章的主题。(2分)(从内容和主题两个方面进行理解,说明不赞同的原因)

赞同。(1分)故事到第25段,内容已经很完整,(1分)作者想告诉读者的人生经验,也已经在第27段点出。(1分)内容和主题已经很明确,没必要再写下去。(1分)