周瑜观后感。
看完电影后我们领悟许多人生智慧。观后感是表达个人自我认知和情感宣泄的方式,我们可以从自己的角度谈一谈对电影的启示。你知道写一篇品名观后感的关键是什么吗?编辑花费了大量时间和精力来为您带来这篇“周瑜观后感”。我们提供这些文件和资料供您参考和使用,希望它们能帮助您取得进步!
周瑜观后感 篇1
我的脾气也不是很好,有时也会和同学发生一些小矛盾,也会因为一些微不足道的小事和同学闹别扭。以后,我要做一个胸怀宽广有度量的人,遇事冷静,不乱发脾气,防止自己成为第二个“周瑜”!
你的理解很深,从中你知道周瑜是个心胸狭窄的人,说明我们不能像他那样。你也用实例说明了这一点的危害!你是一个爱读书的孩子,也是一个会读书的孩子。读完后,写下自己的感受,通过日记给我看,然后通过我们的学校网络给你看。
(三)今天我读了三国演义里的第十九章“诸葛亮三气周瑜”我发现周瑜不是被气死的,而是周瑜的人品比较小气,所以他三十六岁就死了。
这一章是三次才把周瑜气死,第一次,周瑜想要攻打南郡,而南郡正好也是刘备的青睐之物,但是他们两个人的做法却极为不同——周瑜很坦然地暴露出自己的野心,刘备却不露声色,只是让自己知道。结果,周瑜第一次进攻南郡,就被曹仁巧妙的计划大败了,还被箭毒击中!结果当天被曹仁气得口吐鲜血!
当周瑜准备一举拿下南郡,却被赵子龙抢先一步得到!而各路探子却又传来消息,说诸葛亮两次进行诈骗,骗得了荆州以及襄阳结果被气得箭伤复发,伤口迸裂,昏死过去。
第二次,周瑜想让刘备留在东吴,刘备掉进了陷阱。但是诸葛亮却已经准备好了“预防针”,他在锦囊中准备好了让赵子龙骗刘备的妙计,让刘备带着孙夫人回去,刘备立马起身赶往江边渡口,诸葛亮早在那边接应,只等他们上船。结果弄得周瑜“赔了夫人又折兵”!
第三次,周瑜假装帮刘备打西川夺回荆州,但诸葛亮识破了,输给了赵子龙!他死时还长叹:“既生瑜,何生亮”呀!
我觉得周瑜不是不厉害,而是没有计谋,指挥带兵打仗,想出来一个计谋以后,就觉的自己了不起所以才次次被诸葛亮揭穿,这真是聪明反被聪明误。
周瑜观后感 篇2
《三国演义》中有很多英雄好汉,他们有着不同的故事,让我印象深的有《草船借箭》、《七擒孟获》、《刮骨疗毒》……其中,我印象最深的就是《三气周瑜》了,我来给你们介绍一下吧!
诸葛亮第一气周瑜是周瑜和诸葛亮约定,如果周瑜夺取南郡失败,刘备再去取,周瑜第一次夺取失败受伤,然后又将计就计,打败了曹兵,但是诸葛亮却乘机夺取了南郡,既没有违约,又夺取了地盘。第二气周瑜是孙权假装把自己的妹妹许配给刘备,想把刘备骗到东吴软禁起来,没想到诸葛亮略施小计,弄假成真,让周瑜赔了夫人又折兵,把他气得**。还有第三气,周瑜假称要攻取南郡,经过荆州再乘机夺取,此计却被诸葛亮识破,使得周瑜被围,周瑜又气又急,长叹一声:
“既生瑜,何生亮”,便被活活的气死,终年36岁。
通过这个故事,我学会了豁达,而不是像周瑜那样心胸狭窄!
我有一个同学,学习成绩不怎么好,但是她以好的同学为目标,她总想:“我要好好学习!”她课前预习,课后复习,上课时积极举手发言,不懂就问,认真听讲和思考。
假如同桌考得比她好,她就会微笑着说:“你考得真好,我也要好好学习,考好成绩!”最后,她的成绩提升了好多。
我还有一个同学,学习成绩本来挺好的,但他从来看不惯别人比他好,总觉得自己最聪明,他总说:“别人考得好是碰巧的!”他上课常分心,下课想:
“我的运气怎么总没有别人好呢?”假如同桌考得比他好的话,他就会斜着眼睛说:“这有什么的,哼!
”最后,他的成绩一落千丈。
我们应该好好学习第一个同学,我们的思想不应该这么狭隘,否则,什么都做不了。
提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
周瑜观后感 篇3
三气周瑜读后感【一】
“三气周瑜”是《三国演义》里的故事,讲的是诸葛亮和周瑜斗智斗勇的故事。“一气”是,他们争南(在湖北荆州)结果,刘备赢了。“二气”是周瑜想杀了刘备,但陪了夫人又折兵。
“三气”是周瑜设计想要取回荆州,结果没得逞,反而又失去了很多兵马,他临死前说:“即生瑜,何生亮”。说完,就被气死了。
周瑜之死说明他心胸太狭窄了,我感觉太可惜了,因为他终年才三十六岁,如果他不心胸狭窄,就可以继续跟诸葛亮争斗了,所以周瑜应该向心胸宽广的人学。
比如魏国司马懿,被诸葛亮杀得惨不忍睹,诸葛亮就用猛将的办法,给了他一套**,逼他出城。司马懿知道出城是死胡同。他心胸宽广,能忍受普通人所不能忍受的。他在大臣们面前穿上妇女的衣服。结果,司马一家终于变得非常富有和强大。周瑜和司马懿的心比对方差得多!
我们也要经常反思自己,心胸有没有够宽,现在我也对这方面有了很大的进步,大家千万不要犯周瑜的错误,如果像周瑜一样的话,有可能生病啦!
三气周瑜读后感【二】
今天,我读完了《三国演义》这个**。
作为我国古代四大名着之一,三国演义里的情节很吸引人,有很多现在很着名的故事,比如说“三气周瑜”“火烧赤壁”等等。也有很多名人,比如诸葛亮,张飞,他非常聪明,而张飞我最喜欢的是诸葛亮,因为诸葛亮非常聪明。
大家都知道“空城计”吧,诸葛亮利用司马懿心里知道诸葛亮很聪明,不能大意这一特点,用一座空城吓退了十万大兵。我觉得诸葛亮是很灵活的,因为当时城里没有将军,但是诸葛亮打败了十万大兵。
三国演义里我印象最深的是《三气周瑜》。这个故事告诉诸葛亮,他曾三次生周瑜的气,但最后还是很生气。我很佩服诸葛亮,因为他随时都能想出解决办法。
有一次,当我去对抗真正的cs时,我遇到了一个敌人。我没想到会从后面突袭直接跑到前面,但我被别人开枪打死了。
我印象很深的还有《三顾茅庐》。这个故事说了刘备张飞关羽三人去拜见诸葛亮,去了两次都没见到诸葛亮,第三次去才见到了。我从这个故事里知道了他们很执着,没有放弃。
我们也应该不放弃自己的目标。
《三国演义》这个**很好看,希望大家都看看。
周瑜观后感 篇4
《诸葛亮台风和周瑜台风》读后感范文
这本《诸葛亮台风和周瑜台风》,是一本由《三国演义》大作改动而写成的一本有趣的、可笑的书。这本书是周锐写的`,他是中国作家协会会员,从事儿童文学创作近三十年。
主要人物有:诸葛亮、周瑜、曹操。次要人物有:孙权、刘备、张飞、关羽。
我感到,诸葛亮聪明无比,机智勇敢。周瑜太小心眼了,是一个小气鬼,但是吴国里周瑜的用处可大的多。他是国里大都督,是领兵打仗的。
我最欢诸葛亮了。因为他很机智,他躲过了周瑜一次次想谋害他的计划,诸葛亮还发明了飞鸡、牛托、马托,他同时是设计师,诸葛亮太聪明了。相比之下我不喜欢周瑜的智慧,虽然也是智慧,但智慧没用到正的地方,用到了害人上面不好,像保家卫国这是好事情,周瑜用害人来保家卫国。我感到最有趣的是最后诸葛亮与周瑜的台风之战了,诸葛亮用了一个方法把诸葛亮的台风带走了,让吴国又遭了一次台风攻击。
这本书太好看了,太可笑有趣了!
周瑜观后感 篇5
《三国演义》是一部经典的文学作品,其中诸葛亮三气周瑜的故事更是深入人心。这个故事讲述了诸葛亮利用周瑜之间的矛盾,最终气死周瑜的故事。
读完这个故事,我深深地被诸葛亮的智慧所感动。他能够准确地把握周瑜之间的矛盾,并且利用这些矛盾来打击周瑜,最终成功地气死周瑜。
这个故事还教育我们要善于抓住矛盾,利用矛盾。在现实生活中,我们也经常会遇到各种各样的矛盾,如果我们能够准确地把握这些矛盾,并且善于利用它们,那么我们就能成功地解决问题。
诸葛亮三气周瑜的故事也告诉我们要善于倾听别人的意见。在这个故事中,周瑜对诸葛亮十分敬佩,但是诸葛亮却对周瑜并不信任。这是因为周瑜没有正确地倾听别人的意见。如果我们能够正确地倾听别人的意见,并且尊重他们的观点,那么我们就能更好地与他们合作。
总结起来,诸葛亮三气周瑜的故事是一个经典的故事,它告诉我们要善于抓住矛盾,善于倾听别人的意见,并且能够正确地把握自己的能力。
周瑜观后感 篇6
一提到周瑜,大部分人心目中的印象可能是气量狭窄甚至带有点阴险狡诈人物,因为我们记住的是《三国演义》里面的三起周瑜、周郎妙计安天下、赔了夫人又折兵。那么历史上真实的周瑜真的是气量狭窄的人物吗?
恐怕不然,这点易中天在品三国中也有讲到,※历史上对周瑜的评价:
性度恢廓
器重颇大
雅量高致关于诸葛亮三气周瑜:正史记载,连刘备都评价周瑜“器量广大”,周瑜气量宽宏根本不会被气死。从赤壁之战结束到周瑜病逝的两年间,诸葛亮正在零陵一带搞后勤工作,根本没有和周瑜见过面。至于周瑜病逝后,送丧吊唁的是周瑜旧下属庞统,而不是诸葛亮。
关于草船借箭:草船借箭的人正史上是孙权,演义描写周瑜嫉妒诸葛亮是彻头彻尾的捏造,三国演义之祖《三国志平话》中巧计借箭的正是周瑜本人。
关于赔了夫人又折兵:历史上是孙权自己要把妹妹嫁给刘备,单纯的政治婚姻,和周瑜的计谋根本没关系。
关于智激周瑜:纯粹子虚乌有。周瑜是东吴最有力的主战派人士,正是孙权听了他的劝说才有了赤壁之战。
关于借东风:虚构,诸葛亮并未参与赤壁之战,赤壁乃周瑜等东吴将领之功。
关于荆州问题:实乃周瑜死后,鲁肃为了“联刘抗曹”把周瑜打下的荆州南郡地区借给刘备。周瑜生前掌握江陵彝陵等入川水道,东吴攻打西蜀不存在和刘备借道的问题。周瑜死后,在鲁肃的主张下把南郡地区借了刘备,此后东吴派出孙瑜伐蜀被刘备挡道,演义中可能故意把孙瑜和周瑜搞混了。
正史的影响力,远远不及永远的畅销书、拥有亿万读者的文学作品《三国演义》,明朝之后,人们对周瑜的了解主要来自于《三国演义》,周瑜的“既生瑜、何生亮”的叹息回荡在几百年来的民间话语中。
刘继兴认为,假如周瑜真地下有知,估计他会仰天长叹:“既生瑜,何生《三国演义》?”
可见真实的历史有时候会因为演义的个人褒贬而失去应有的公正。读演义看的是惊奇而绝非真实的历史。周瑜的形象被谁扭曲了?