教室工作总结 篇1

导语:我校远程教育工作,紧紧围绕学校现代远程教育工作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,努力提高质量和应用水平。在常规管理方面,突出细、实、严、勤的特色,建立统一规范的“一表三册”即专用课表,教育资源登记册、教学应用登记册,确保最大限度地使用好优质的远程教育资源,提高

      我校长途教诲工作,紧紧环绕黉舍当代长途教诲工作安排,以“立异、开辟、成长、务实”新理念,联合我校的实际当真结壮的展开工作。自动有效利用目标任务驱动式传授模式,竭力进步质量和利用程度。在老例办理方面,凸起细、实、严、勤的特点,建立联合典范的“一表三册”即专用课表,教诲资本挂号册、传授利用挂号册,确保最大限度地利用好优良的长途教诲资本,进步教师信息技巧应用本领,进步教诲传授质量。  

    1、工作思路

    当真落实我我校《长途教诲利用工作轨制》,自动摸索我校长途教诲利用模式,进步利用程度。依托远教办法和资本自动抓好信息技巧与学科整合的校本培训,和收集环境下的校本培训,竭力进步教师的信息技巧与学科整合本领,连续提拔教师的信息素养和传授程度。以“提拔教师程度,增加门生见地,办事课程改革,进步教诲质量”为目标,经过议定观摩、赛讲、交换等路子和式样连续进步利用探讨程度。

    2、紧张工作与方法办法

     1、为了更好使信息资本利用于传授,在校带领的大力大举赞成下,我们新建了比较超前的电子白板多媒体讲堂,大大进步了信息资本在传授中的利用程度,加强内部办法的办理。

    2、以博客的式样亮相黉舍展开的校表里教诲传授活动环境,让更多的黉舍明白Xx教诲动态。

    3、进一步扩大、美满黉舍资本中间。连续富裕新内容,使新资本能及时的用到一线传授中。

    4、强化电教配置的利用挂号轨制。我们当真落实长途室、多媒体室的利用挂号轨制,建立了细致的利用挂号表册,做到节节挂号,清楚明白。对多媒体讲堂的办理加强了精确利用配置的监控和卫生监禁,严厉按轨制落实,做到课前定课,课后挂号,不按时查抄统计,上报统计结果,互助黉舍做好对教师的长途教诲配置利用环境的查抄、考核,做到有理有据,不弄虚虚伪。

    5、为了更好的兑现收集共享,我们要求每个办公室在本身的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享,如许更便于优良资本共享和网上查抄。

    6、办理好长途教诲资本,使之更好的为教诲传授办事。为使长途教诲资本更好的为教诲传授办事,我们始终坚定切当作好长途资本的接管、办理工作。我们把二模接管谋划机共享在校园局域网上,如许教师便可以经过议定内网查问利用,平常工作中及时下载资本并料理,同时将资本下载及料理环境公告在校园网上,使全部教师尽早的明白资本,利用资本。并自动互助教师点窜、建造课件,做到有问必答,来者不拒,彼此救助。同时将优良及时候盘,为教师借阅、利用供给更好的办事。

    7、严抓培训,增进利用。进一步加强办理,连续立异办理机制,进步利用标准要求,使办理工作系统化、典范化、科学化,做到筹划、人员、课时、资本四落实。加大培训力度,富裕利用教师交易进修集结时候展开了信息技巧培训,由信息技巧骨干教师当真,针对教师平常利用中呈现的题目,从技巧和表面长进行教导,有效地增进了教师利用程度的进步。在平常的工作中我们富裕利用校园网进行网上培训,把碰到的新题目的办理方法公告在内网上或共享,使教师能及时明白和利用。在每个办公室培养一名技巧骨干教师,当真配置保护和技巧教导。特别是在本学期的3—4月份,利用下午第三节课时候,由邰志友、欧海青两位长途办理员以备课组的式样进行教师操纵多媒体配置培训,把相干的利用软件刻录发放到备课组,教导各教师安置在家中的PC里进行操练,同时还在教师实际利用的进程中赐与详细的操纵教导,使90%的教师感觉到新教诲技巧给传授带来的便利,既到达节省讲课时候,鼓励门生进修的浓厚乐趣,进步传授效果,又裁减教授大量板书粉笔字的艰苦,禁止粉尘带来的风险。特别是数字亮相台的广泛应用,如评讲门生功课、试卷等既直观又能有较好的鞭策结果。

    8、本学期教师利用长途室和多媒体讲堂讲课641节,此中三月份171节(含观看法制教诲专题片29节),四月份198节,蒲月份164节,六至七月份108节。纵观近几个学期来看,本学期的利用是最频频的,呈现教师抢多媒体讲堂讲课的情况,这是教师信息技巧程度进步的结果,也是新建两个多媒体讲堂配备的配置便于操纵、得当传授利用 ( 贵.州,学.习,网 )的结果。近两年来全校教师自动参加北师大收集班主任、教诲技巧培训,对教师进修把握教诲技巧有必定的推举动用,由此可知,任何工作只要当真去做,总会有成果,只不过有的能吹糠见米,在短时间内看到成绩,而有的则要磨合必定的周期以后才会产见效益,才会出成绩,才呈现进修进程的紧张,才感触到平常培训是多么的紧张罢了。对付38个传授班的大型黉舍,两个多媒体讲堂远远不能满足传授成长的必要,黉舍将逐年有筹划的推进修建,以每学期建一个的速度促成成长,在“十一五”中每层传授楼到达有一个多媒体讲堂的目标。

    3、竭力方向

    1、紧跟电教步调,连续进步长途办理员的交易程度。要求办理员自发加强表面进修,连续更新教诲见解,进步信息技巧教诲传授质量。当真订定筹划,构造教师展开多种式样的教研活动,连续进步教师的信息素养和利用教诲新技巧的程度。

    2、加强各年级组骨干教师培训,阐扬骨干教师领先引领效用,以骨干教师为龙头强化利用本领和技巧办事效用。加强信息教研和技巧办本家儿干步队构筑。

    3、连续做好资本下载、料理和资料积聚工作,加强收集资本整合,典范办理,渐渐构成美满、快捷、充裕、有效的当代信息技巧传授环境。

    4、加强长途教诲模式二传授和利用的办理,当真做好相干表册的科学、典范填写,确保项目工作的资料典范、健康、有效。

    5、在前提成熟的根本上竭力构筑黉舍综合网站,显现黉舍办学特点,也给教师供给交换的平台,促使黉舍更好更快的成长。同时鼓励以备课组为单位建立传授交换博客,把备课组的活动信息、活动展开环境、活动简报及活动成果等公告到博客上,兑现大略的资本共享,也便于其他备课组进修交换,公告评论,为今后的教诲新技巧奠定坚固的根本。

                                                       2010年7月2日

教室工作总结 篇2

学校计算机语音教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源,成本较高、作用明显,使用率较高,因此,管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话,很有道理:“做人,做事,做细节。”事无大小,都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加管理工作以来,虽然遇到了不少陌生的问题,但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任,总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下:

一、开学检查

开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备45台计算机能够正常使用。

二、计算机维护管理方面的工作

学校由于资金缺乏没有进行续保,所以所有的设备检修工作都由本人及信息主任苏舒杰老师承担。为了不影响正常的教学工作,我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理:

1、定时检修每四周利用周末对所有的设备进行一次大检修,并把所有机子的系统全部检查(一般三周一次),发现问题及时解决。

2、不定期检修随时查看计算机教室使用登记本,发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障(全面性的)及时处理。

3、随堂检修对于一些小故障当堂发生当堂处理(所有授课老师),未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。

三、设备购置情况及损耗情况

本学期设备零部件采购情况如下:

本学期设备损耗情况如下:开学初检修能正常使用的学生机共45台,现在能正常使用的学生机43台;其他部件损坏情况:两台计算机的.键盘和鼠标存在问题,一台计算机的运行程序存在病毒。

四、机房清洁工作

1、教育学生保持机房清洁要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。

2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫,每周对一列(10台)设备内部进行彻底的除尘打扫(即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命)。

五、本学期工作中存在的不足:

1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用,由于学校资金不足本学期没有购置硬件零部件供及时更换,使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。

2、计算机教室保洁工作尚差人意依然有很多学生带零食到机房食用(与上学期相比没有明显改变)针对以上存在的问题,本人没有课时多次到计算机网络教室督促学生不要把零食带入教室,但效果并不明显(不可能20节信息技术课我都能到现场督促)。再次建议学校要求班主任加强这方面的思想教育,科任老师加大管理力度,共同为学生创造一个良好的学习环境。

教室工作总结 篇3

随着一年的时间的流逝,又到了我们教室年度工作总结的时候了。在这一年中,我们经历了很多挑战和机遇,也取得了很多的成绩。下面,我将通过全面而详细的总结,向大家展示我们教室一年来的工作成果和经验。

一、 工作成果

2019年是我校教育改革的展开之年,我们教室在这一年里也做出了自己的努力和贡献。

1. 在学科建设方面,我们注重课堂教学质量的提高。整合资源,精心策划,开展形式多样的教学活动。我们在数学、语文、英语、物理等各科教学中不断探索创新,让学生在轻松愉悦的氛围下学会了知识,也学会了学习。

2. 在班级管理方面,我们注重班级环境的打造。每个班级都拥有一个整洁、明亮、宽敞的教室,它们干净整洁,充满了和谐友爱的氛围。班级公约制定,班级评比和班级会议的组织定期开展,有助于增强班级凝聚力和同学间的互动交流。

3. 在学生综合素质培养方面,我们注重全面培养学生的综合素质。我们推行“读书月”活动,让学生积极阅读丰富多彩的书籍,提高阅读兴趣和阅读水平。我们还定期组织各类比赛和活动,增强学生的动手实践能力和协作能力。

二、 工作经验

1. 坚持科学规划,注重质量。为了确保教学工作的质量,我们采用科学的规划,合理分配课程时间和活动时间,使每位老师都可以在充足的时间内完成自己的教学任务。同时,我们也注重教学质量,不断探索学生感兴趣的学习方式和方法,通过平衡掌握知识和灵活运用知识来引导学生,让他们在学习中找到自己的兴趣和潜能。

2. 加强班级管理,注重沟通。班级是学生社交交流的平台,也是老师与学生深入交流、了解学生需要的途径,同时也是学生成长进步的重要环节。我们注重班级的协作、集体和个人意识的培养,定期召开班级会议,搭建交流平台,通过班级公约来规范班级和个人行为,保证学生的合理权益得到保障。

3. 积极开展课外活动,注重育人效果。在日常教学中,我们注重培养学生的动手实践能力和协作精神。同时,我们也注重开展各类课外活动,如科技竞赛、主题班会、读书月等活动,来拓宽学生的传统文化和社会知识,更好地发掘学生的才华和潜能。

三、 展望未来

教育事业的未来充满着机遇和挑战,在未来的教育改革中,我们教室将继续发扬自身传统优势,不断创新、探索、进取,为学生的全面发展引领出一条专业、有利的教学之路。

总之,今年我们教室的工作交出了一份理念超前、内容丰富、成效显著的“亿万工程”,但又仅仅是下一个寒暑学期的开始,路依然还很长,我们会沿着这个路线严格按照今年的经验,继续艰苦奋斗,保持正确的工作方向,推动教育工作不断向前发展。我们有理由相信,未来一定会更加美好!

教室工作总结 篇4

本学期,我担任两个多媒体教室的管理工作,由于对多媒体教室的管理缺乏经验,所以管理工作比较吃力。现将本学期的管理工作总结如下:

一、制定制度,加强管理

①结合我校实际,制定了《多媒体教室管理制度》和《多媒体教师

管理员岗位职责》,严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用前先申请登记,使用后有记载。

二、加强多媒体硬件设备的维护

由于网络病毒和老师对设备使用等原因,多媒体教室的电脑和其他设备难免会出现一些小问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。

三、加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,

教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源,还分别在D、E、F盘上建立了课件、素材、备份文件夹。

③为防止病毒感染电脑系统,安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训

由于老师们没有进行统一的培训,我便经常利用老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训和使用注意事项,使老师能正确使用设备。

五、加强财产安全管理

为保证教室里的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,整理好讲桌,锁好门窗,以防教室财物丢失。

六、加强卫生管理

因为多媒体教室使用比较频繁,不可能每节课后都安排学生打扫卫生,我经常负责搞好多媒体教室的卫生,保证了教室的卫生整洁。

杨家坡小学20xx年元月10日

教室工作总结 篇5

我校20xx至20xx学年度第一学期教育教学工作已基本结束,本学期微机室在学校领导的指导下,结合我校的实际情况开展了信息技术教育教学工作,学期临近结束,圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结:

一、结合学校实际开展教学

1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,为了让初一年级的学生能够熟练地运用一些常用的`办公软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些关于信息技术的资料,每节课都进行教师讲解后,让学生进行相应的练习及使用,同时指导学生如何使用,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还懂得了许多的计算机知识。

二、教学工作方面

1、教学任务完成情况。

本学期,根据教师的教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。

2、学生学习情况。 本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的是教给学生对计算机的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布臵的课堂作业,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。

3、课堂常规管理

信息技术课的教学工作重点是在于管理,一是严格要求学生上课佩戴鞋套;二是严禁学生在机房内携带零食;三是严格要求学生课堂内不能乱走动;四是保持机房内安静;五是注重卫生。

三、计算机设备管理方面

本学期以来,在保证信息技术课程正常开展的情况下,利用课余时间,对学生机房的计算机设备出现的各类故障,都尽可能及时地进行了维护处理,保障了微机房里计算机的正常运转,确保了学校信息技术课的正常开展。

四、充分发挥资源优势

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房计算机的维护和维修等。

五、存在的问题:

(1)由于受各方条件的限制,班级学生人数较多,一个学生基本上不能使用一台计算机,从而导致两个人使用,这样就会导致另外一名学生得不到使用而失去信心。

(2)部分班级的个别学生有时不穿鞋套,直接走进机房,造成机房卫生较差(主要是灰尘大),严重影响了微机室的整体形象。

(3)部分班级的个别学生在机房内乱扔乱丢垃圾袋,造成机房内环境卫生差。

(4)部分班级的个别学生在上课期间乱串。

六、整改措施:

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、在今后的信息技术教育教学中,及时加强对微机室卫生的管理,严格要求每一位学生。

3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。

4、提高服务意识,更好地为教师服务。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

教室工作总结 篇6

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2014年秋季

音乐专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明。 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。

这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。

每学期我对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我音乐专用教室管理工作的一些做法,音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。

管理员:苏钧燕

2015年1月16日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2015年春季

自从担任学校音乐教室管理工作以来,在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

三、充分发挥音乐室作用 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、定期总结不断完善改进

今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。

管理员:苏钧燕

2015年7月3日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2015年秋季

本学期,本人围绕音乐室管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校音乐室建设、管理、使用工作,不断提高服务水平,使音乐教学工作进一步规范。现将本学期的管理工作总结如下:

一、加强音乐室的管理工作。

1、学校领导非常重视实验工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、彻底清查了音乐教学器材,真正做到帐物相符。

3、提高音乐室工作管理水平。音乐室利用率高,音乐器材准备及时,促进了音乐教学的开展。

4、严格音乐器材管理制度。乐器分类专柜存放,使用登记制度,保证音乐器材的完好无损。

5、定时清扫音乐教室,保持室内干净整洁。

二、加强了音乐教学器材的配备与管理工作。

1、重视音乐器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

3、所有音乐教学器材按要求贴有橱卡。

三、加强学具的使用、研究工作。

1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的感受音乐的能力,培养学生的创造音乐的精神。

2、加强了成套打击乐器的应用工作,充分发挥了其在音乐课堂中的作用,是学生进一步感受音乐的节奏与情绪。

四、开展自制创新教具活动。 为推动音乐教学工作的深入开展,加强优秀自制打击乐器的研制和应用。开展了自制打击乐器的活动。自制打击乐器能满足有关歌(乐)曲的授课要求,结构简单,操作方便,培养了学生的创新能力,更体现了生活中的音乐无处不在。

经统计,我校音乐教室使用率基本达到百分之百,音乐器材无损坏现象。在今后的音乐室管理工作中,本人将增强服务意识,提高工作效率,刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

管理员:苏钧燕

2016年1月12日(优美句子网 Www.111642.cOm)

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2016年春季

一、指导思想

本学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

二、工作目标

1.以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

3.开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。 4.强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

三、工作要求

1.音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。 2.做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

3.充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

4.定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学年将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

管理员:苏钧燕

2016年6月30日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2016年秋季

本学年我校合理有序的对学校音乐教室进行管理使用,具体情况总结如下:

音乐教室管理员做了使用记录、报废破损记录明细。 做好常规基础工作。 向常规药质量 这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐教室定期进行检查,教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

一、做好账册登记。音乐器材设备总账由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学年末与管理核对一次,账账相符,帐务相符。

二、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,填好每一堂课记录。 设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐教室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。管理到位,音乐教室的利用率到百分之百。

定期总结不断完善改进,通过及时地总结,提出不足之处及时改进。本学年音乐教室的工作开展的十分顺利!

管理员:苏钧燕

2017年1月12日

白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结

2017年春季

本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务,在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下,我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使各年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好使用记录现将本学期以来的工作情况做出如下总结:

一、管理制度健全。

1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次借用时容易查找。

6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

二、借还及时,服务周到。

1、凡是借用仪器的班级或老师,都能及时给予办理。

2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

三、对仪器能及时进行维修和保养。

1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时维修。

2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

四、存在不足。

1、个别教师不能提前上报通知单,时常随用随借,破坏了管理员的正常工作秩序。

2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。

五、提出整改建议。

希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

管理员:苏钧燕

2017年6月28日