编辑为您精心准备了“述职报告”的相关资料，请您仔细阅读。在如今经济迅猛发展的背景下，报告已经成为我们非常熟悉的事物。为了撰写一份出色的报告，我们需要突出重点，避免千篇一律的内容。那么，我们应该从哪些方面入手来撰写报告呢？以下是本文提供的一些建议，希望对您有所帮助。
述职报告 篇1
这个大家都知道，好的开头对于我们来说是很重要的，我们站有好多工作开头的范文，大家可以去工作模板版块去找总结要的。开头必须起到一个引子的作用，引出下文，比如：“20xx年在忙碌中度过，回想起来，有许多值得我们再去总结的地方，对我们以后的工作很有帮助。” 这只是一个简单的例子，大家向这个方向去，应该没问题。
我们IT的工作，其实要写很好写，我们大多是是科班出事，没有文科生华丽的辞藻。所以我们在写工作总结的时候要注意，语言朴实，主要是对自己一年的实际工作的总结，要点：
1、工作的成果，一定先说成果，往往boss肯定关心的是你今年做了什么。
2、举例，今年你工作中一个比较典型的案子，或者一个很完美收官的事件，注意结合数据来说话，我们IT工作的主要是看自己的数据。
3、就是对今年工作的总结了，总结，什么是总结，就是对今年不足地方 的反思，我们IT工作者，主要的出现的也就是产值啊什么的没有达标，这个可以扯扯主观原因，重点，老板不想看见你怎么辩解，他是想看到你的解决方法是什么，你以后的工作态度。以及对接下来的工作作出计划，工作计划我们网站有很多，大家可以去看看。
4、it工作总结的结尾怎么写，结尾也很简单，主要阐述两个方面。
（1）对公司的愿景。
（2)对工作的规划。现在给大家提高一个简单的例子：
范文：
20xx年是丰收的一年，公司在大家的共同的努力下不断的进步，在20xx年的日子里，我们要卯足这种劲头，在20xx年继续努力，为了公司的发展，努力奉献自己。我相信一个懂得付出的人，才会获得丰厚的回报。在这里希望我们XXXX公司越来越红火。同时在接下来的工作，我要更加严格的要求自己。
述职报告 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！
根据省公司工作要求，现对20xx年工作开展情况进行述职，敬请各位领导、同事审议。
一、理赔中心组织架构及人员管理工作开展情况
根据理赔事业部改革方案要求的理赔中心的各种组织架构还没有搭建，同时还面临着全市理赔人员性别、数量、年龄、学历及主任室成员不够等各方面的不利因素（当时只有1名副主任），另外理赔中心业务覆盖面的跨度也非常大，为全省县区理赔分部最多（6个）的地市理赔中心。
因此在充分进行实际调研之后，经市公司领导同意并在分管领导的直接带领下，于20xx年12月31日完成了中心本部各分部经理竞聘上岗及各技术岗位人员双向选择工作，此次工作共计清退理赔线人员9人。此项工作的开展使得中心组织架构基本完善，同时理赔线人员的精神面貌及工作状态得以调整。我记得完成此项工作之后的当天晚上，我是在火车上听着新年的钟声度过的。
20xx年5月份市公司将理赔中心主任室成员也由原来的两名增加到了现有的三名，也就是增加了一名副主任。
同时在20xx年末（即10月17号到12月31号之间），对省公司布置的20xx年各项理赔质量指标考核数据进行了有针对性的收口工作，并在年末取得了三等奖。
二、理赔具体业务开展情况
（一）理清岗位职责及优化业务流程 ，并强化绩效考核
到中心之初，应该说当时各岗位职责及业务流程并不清晰和顺畅，在组织架构搭建完成及人员调整之后，组织全市理赔业务骨干，对中心各岗位职责及业务流程进行了全面的梳理和整合。同时通过深入工作一线进行思想对接、强化绩效考核等方式方法，使得目前全市理赔人员队伍比较稳定、归属感普遍增强。
（二）重点开展工作
根据20xx年市公司理赔工作会议“4321”工作思路，重点开展了以下几项工作：
一是积极配合车商部开展工作，改善资源送修落后局面，尽全力支持公司业务大发展。
资源送修比例从20xx年9月末的61%提高到了20xx年9月末的78%，提高比例为17%。
二是加大人伤案件调节力度，强化外部合作，实现有效降赔。 在全市保险市场交通事故伤残评定工作混乱，伤人案均居高不下的不利环境下，我公司主动联合全市其他财险主体，与固伦伤残评定机构达成共识，建立起了良好的合作关系。
三是成立复勘组对万元以上所有案件进行百分百复勘，同时将复勘与损余回收工作相结合，有效防范道德风险，节约理赔成本。
截止10月底，全市损余物资回收工作累计产值101350元，是20xx年全年产值（26750元）的3.79倍。
四是对案件估损进行实时监控，定期清理估损异常案件，做到案件估损随时变动，随时调整。并通过制度将估损充足率纳入到个人绩
效考核当中，有效提升了一次估损的准确度。
五是根据省公司的考核办法，细化符合公司实际的各项考核实施细则，将数据拆分到个人，有效激发调动员工的积极性和主动性。
六是加强对法律案件的管理，做到逐案分析，庭审前给律师提供我公司的答辩意见，遇到疑难问题，与律师和法院做好三方沟通。同时加强律师的考核，定期抽查律师庭审情况，并记录赋分，与律师的续聘结果挂钩。
截止到10月末，我公司法律诉讼案件累计减损2949.35万元，胜诉率为46.36%。
（三）积极应对农险大灾
8月16日，遭受暴雨及暴风袭击，理赔中心全体人员历经一个多月对受灾的15个乡镇、216个行政村，近100万亩的承保土地，较为圆满的进行了农险初勘、复勘、测产工作。此次大灾，理赔线经受住了巨大的考验同时也积累了应对大灾的宝贵经验，同时对于我本人自从事理赔工作以来，此次大灾也给我上了最生动的、永生难忘的一课。
（四）提升理赔服务品质
一年来，理赔中心通过晨（夕）会等形式，对理赔服务常抓不懈，在公司内部神秘人检查及外部客户服务方面取得了一定的成效。
三、理赔具体经营指标达成情况
1、赔付率
截止10月末，公司全险种赔付率为70.43%，受农险大灾因素影响，较省公司下达的预算指标63.94%相差6.49个百分点。
2、案均赔款
截止10月末，全市涉及伤人案均赔款为29029元，全省排名第八；同比下降17%，降幅全省排名第二。且低于全省平均水平227元，达成省公司挑战目标。
全市不涉及伤人案均赔款为3314元，全省排名第五；同比下降15%， 降幅全省排名第三。且低于全省平均水平242元，超额完成预算目标。
3、理赔周期
（1）车险周期同比提速25%，超额完成省公司考核指标，全省排名第十。
（2）非车险周期同比提速90%，超额完成省公司考核指标，全省排名第三。
4、估损充足率
（1）车险
截止10月底，与20xx年底未决清单对比，估损充足率为83.15%，全省排名第六；与上月末未决清单对比，估损充足率为100.19%，全省排名第五。
（2）非车险
截止10月底，与20xx年底未决清单对比，估损充足率为99.83%，全省排名第六；与上月末未决清单对比，估损充足率为100.49%，全省排名第五。
5、平板电脑使用率
截止到10月底，全市平板电脑查勘使用率为95.13%，定损使用
率为65.46%，全省排名第六，并超额完成省公司考核指标。
6、综合排名
截至三季度末，理赔工作在全省综合考评中位居第五位。
四、本人学习及廉洁自律情况
1、自到理赔中心工作之后，共计三次，累计用时近一个月，先后参加了总公司组织的管理者小超市及理赔业务专业培训，同时积极准时参加总裁室共享课堂及市公司组织的各类理论、业务知识学习，目前为MBA在读。
2、从事理赔工作之后，在政治上，始终和上级公司及市公司党委、总经理室保持高度一致。同时当好一把手的参谋和助手，工作到位不越位，积极与其他班子成员进行沟通、协作。同时在廉洁自律方面对自己提出了更加严格的要求，时刻以一名共产党员的高标准警醒自己，将“莫以恶小而为之，莫以善小而不为”作为座右铭。
20xx年即将过去，在新的一年里，对于我自己：
一是转变。努力摆脱固有的思维模式，扎实推进全市理赔工作。 二是学习。在提升自己管理能力和专业技能的同时，带动部门人员提高学习意识，当好领导的参谋和助手。
三是坚持。将“平和的心态、向上的'精神、崇高的境界”作为自己工作的指南和动力的源泉，对于以往好的做法不断发扬并坚持做下去。
回首走过的一年多的时光，是领导的指引和同事的帮助推动着自己不断前行，一路上更加深刻的领悟了“感恩、珍惜、责任”的含义，
述职报告 篇3
非常荣幸，我镇在今学年两次承接XX市教研室中小学送课下乡活动，对我镇教师来说受益匪浅，感受良多，我们以我镇“成就名师理想”为口号，抓住每一个教研契机，给每位听课教师布置了听课反思建议。让教研来自于思考，教学升华在课堂，用新思想、用新理念为我镇高效课堂注入了活力。
去年冬天中学送课下乡，我镇17名教师通过反思，精思考，切中课堂高效脉搏，真正使教研反思服务于教学。
今年6月2号的小学语、数、外送课下乡26名小学骨干教师，在听课后学有所得，课有所用。xx年08期、xx年06期《辛寨教育科研》已报送教研室和教科所，受到上级领导好评。
同样在今年春季，利用教研室开展的小学语文、数学以及电教课评选活动，我镇为每位参评教师设展示平台，各种优质课评选一律进行打擂台评选，从而促进教师个人课堂教学水平和教学基本功提高。小学语文张敏老师去地区讲课，数学老师在XX市入围，代表禹城电教课谢秀红、孙玉华、王梅被选送德州。校办以找亮点促教学为方向，出刊《辛寨教育科研》xx第2期进行教研总结。
述职报告 篇4
尊敬的事业部领导，各位同事：
按照公司和事业部领导要求，我对20xx上半年工作情况进行了简要总结，对工作中和思想上存在的一些不足进行了剖析，争取在以后工作中注意克服自身存在的问题，不断提高自身思想素质和技术水平，提高各项基础管理工作水平，努力完成分厂制定的设备管理指标。
报告提纲：
1、对本岗位所承担的主要职责进行列举。
2、对照本岗位的主要职责，列举主要指标完成情况。
3、工作中存在的不足和今后重点工作。
一、本岗位所承担的主要职责：
1、全面负责本工段的设备管理工作，保证设备管理体系的持续有效运行。
2、负责备件材料的领取、质量验收和消耗控制。
3、负责设备报废的初步鉴定及修旧利废的申报。
4、负责设备改进、技术改造方案实施及试车验收工作。
二、对照职责，简单列举主要指标完成情况：
1、设备管理工作：
表1：设备影响时间指标完成情况
在事业部领导的正确领导下，上半年一轧钢工段影响时间总
体完成了分厂制定的预算计划，分月统计，有4个月完成计划，2个月未完成分厂计划，主要原因是3月份、5月份各发生一起设备事故。
管理方面原因主要是基础工作不扎实。3月份设备事故发生在年检之后，反映出工段年检项目制定的针对性差，没有在年检前及时的发现设备隐患苗头，在检修期间对设备检查工作安排不到位；5月份设备事故反映出工段定检定修管理工作存在漏洞，夜班点检工作监督管理不到位。针对上述管理原因，今后采取以下措施：1、年检前对主要设备做好提前检查工作，提高年检项目的针对性，利用年检时间处理大型主机设备的隐患。2、年检工作后期，尤其是最后一天试车时没有大的检修项目，钳工维修工作量安排比较小，今后年检后期要加强对没有制定检修计划的主机设备检查，通过年检所有主机设备能够进行一次全面、细致的体检，保证年检后3个月内无主机设备故障和事故。
技术方面原因：主机设备下线后检查不到位、不细致，工段
没有要求详细的检查内容和标准，只是靠眼看、手摸来判断，这种方法对明显的装配缺陷能发现，但没有详细的记录装配具体参数，不利于对设备的全生命周期管理和跟踪。如轴承和轴承座的间隙没有专门的用塞尺塞，导致部分轴承套间隙磨大后没有及时发现；对齿轮咬合情况只是盘车用肉眼观察，没有专门用涂色法检验接触斑点。今后措施：1、已经给班组下发主机设备下线后检查、装配的技术要求，明确下线保养时各项检查内容和参数，保证检查内容全面，检查手段细致。2、以设备信息化管理为契机，在定检定修内容中详细记录每台主机下线保养时的检查情况和装配参数，并跟踪上线服役期间的运行情况，根据在线运行情况检验主机保养质量，不断完善主机下线保养的技术要求，杜绝或减少装配缺陷造成的主机设备没到使用周期提前下线。
2、备件管理及物料消耗控制工作：20xx年1-6月份共有5各月完成了分厂制定的预算计划，6月份由于更换万向联轴器比较多，导致当月消耗偏高，超计划0.8万元，月底已经给事业部领导打报告说明情况。
物料消耗和设备稳定运行是一对矛盾的指标。消耗指标要求的太低，设备备件得不到及时的补充，造成设备运行的稳定性差，给生产带来被动。尤其是一轧切分生产工艺难度大，对传动装置的稳定性要求更高，导致万向联轴器的更换比较频繁，给工段成本控制带来很大压力。
工段今后物料控制的重点是杜绝浪费、开展修旧利废项目和通过小改小革，设备升级改造降低故障率来降低费用，而不是用现在的吃库存、凑合用等手段降费用。为了保证生产的稳定性，建议分厂对机物料消耗指标能够稍作调整。
3、修旧利废工作：上半年工段在去年修旧利废的基础上，不断开展新的修旧利废项目。截止目前，在材料库和分厂领导的帮助下，新增了1项修旧利废项目(300液压缸更换密封装置)。截止目前工段主要修旧利废项目有：万向联轴器、辊道、辊道减速机、活套和液压缸、轴承内套和轴肩挡圈的重复利用。
4、设备改进方面：拉链减速机频繁打齿，对正常生产和物料管理带来很大影响。1月份利用换辊时间对减速机进行了改型，将目前的减速机加大了一个型号。在线运行5个月来运转正常，没有发生过故障。
三、工作中的不足和今后重点工作：
日常工作中对设备维护和检查比较重视，但最大的毛病和缺陷是思想比较固化，没有批判性思维，认为已经存在的管理模式和设备现状就是对的，一直遵照这种模式和现状进行守摊子，没有创新意识和挑毛病的改进意识，制约工段设备管理的进步和发展。
导致这种状态的原因，我简单总结了以下方面原因：
1、工作能力有限，阅历、知识面比较窄，正所谓见多识广，而自己就是井底之蛙，导致思想僵化，缺乏创新的源泉。
2、工作中有畏难思想，对自己的想法没有坚持到底，遇到困难后就浅尝辄止，没有一抓到底，不达目的不罢休的精神。如，修旧利废工作由于备件的缺乏而导致开展项目没有按照自己的预期开展；成品减速机改型只是有想法，但并没有去制定方案和落实自己的想法。
3、工作中存在等、靠思想，没有积极主动想办法范文：拉链减速机的改造一直有想法，但迟迟没有落实，直到年初才被迫改型；润滑站油泵改造只是一个劲的抱怨现场条件小不具备改造条件，而没有去想其它的办法，就算费用和工期实现不了，也没有提前谋划方案。
今后重点工作：今后要多和各位同事和厂家技术人员交流、请教，提高自己的技术水平。做好以下设备工作：
1、 做好基础管理工作，保证主机设备无事故运行，减少设备故障带来的生产被动。。
2、 积极联系备件，不断拓展修旧利废项目，降低物料消耗。
3、 提前谋划以下设备小改小改方案（就算不改也提前准备方案，也是一个学习的过程）：润滑站齿轮泵改型升级；成品减速机改型；机前辊道高温脂改用普通润滑脂的准备、试验工作；润滑站冷却器改软连接工作。
述职报告 篇5
特点个人性
述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。讲究摆事实，讲道理;事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙;说明要平实准确，不能旁征博引。
规律性
述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不需要很高的思辩性。不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的指导作用。任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性。而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容。
通俗性
面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰、简练和。相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。
艺术性
述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词，可以分为两部分来看待：“述职”，是主体的实质性道理。“报告”，是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告，最好从上述总的认识出发。
通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。写述职报告时要变文字为有声语言：1.语言生活化、口语化、大众化。2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物(公务和感情)赋形。3.慎用文语(古语和欧化语)，作点缀之用。4.少用单音词。5.避免同音不同义或易混淆的词语。6.不随便用简略语。7.还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。
真实性
述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据，述职者一定要实事求是、真实客观地陈述，力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足，既不要夸大，也不要缩小。
其主要特点
述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。
所谓自述性，就是要求报告人，自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在在地反映出来。但是，要特别强调：所写的内容必须真实，是实实在在已经进行了的工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。
所谓自评性，就是要求报告人，依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩、廉等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评得恰当;所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。
所谓报告性，就是要求报告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份，履行职责做报告。要认识到，自己是在向上级汇报工作，是严肃的、庄重的、正式的汇报，是让组织了解自己，评审自己工作的过程，因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在、准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。
特点个人性
述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。讲究摆事实，讲道理;事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙;说明要平实准确，不能旁征博引。
规律性
述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不需要很高的思辩性。不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的指导作用。任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性。而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容。
通俗性
面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰、简练和。相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。
艺术性
述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词，可以分为两部分来看待：“述职”，是主体的实质性道理。“报告”，是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告，最好从上述总的认识出发。
通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。写述职报告时要变文字为有声语言：1.语言生活化、口语化、大众化。2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物(公务和感情)赋形。3.慎用文语(古语和欧化语)，作点缀之用。4.少用单音词。5.避免同音不同义或易混淆的词语。6.不随便用简略语。7.还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。
真实性
述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据，述职者一定要实事求是、真实客观地陈述，力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足，既不要夸大，也不要缩小。
其主要特点
述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。
所谓自述性，就是要求报告人，自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在在地反映出来。但是，要特别强调：所写的内容必须真实，是实实在在已经进行了的工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。
所谓自评性，就是要求报告人，依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩、廉等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评得恰当;所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。
所谓报告性，就是要求报告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份，履行职责做报告。要认识到，自己是在向上级汇报工作，是严肃的、庄重的、正式的汇报，是让组织了解自己，评审自己工作的过程，因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在、准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。
述职报告 篇6
各位领导、同志们：
大家好!
非常高兴能成为XX超市企划部的一员，也十分感谢领导们给我的这次学习和工作的机会。我来公司已经X个月，在企划这个岗位也已经X个多月，现将这段时间的工作及学习情况作个汇报，请领导对我的工作批评指正。
一、主要工作职责本人自担任企划部部长一职。主要职责：
1、店庆和有关销售活动的策划及执行主要工作表现为：每个月的日常的档期DM海报，店庆活动的策划执行，节日活动的策划执行等。
2、公司对外形象宣传及渠道选择主要工作表现为：日常店内公司内的美陈形象，店庆、节日门店内的美陈策划执行等。
3、调研市场及出调方案主要工作表现为：制定提高公司形象及销售的策略方案，及方案制定后的实施，如宣传方案，活动方案，扩展方案等。
二、工作中的不足之处和需要改进的地方：整体经验不够对超市企划的整体工作经验以及沟通协调经验不足，很多事情都是第一次接触，导致一些在日常工作中出现的疏忽及错误，经验方面我会在日常的工作中逐渐加深，本人也会以百分之两百的热情和认真的态度对待工作，以我的冲劲和干劲来弥补。
述职报告 篇7
每次写述职报告，心情总是特别复杂，最新校长述职报告。据说是与校长评优、奖励结合起来，内心就更为矛盾。想了许久，最后还是认真写，这不仅是出于对上级的尊重，更是回顾一下自己的极好机会。但有一点是肯定的，我决不会为了自己创造获得奖励的条件，把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的；更重要的是自己对过去工作的总结与反思，以增强自信，也尽可能的在今后工作中减少失误。
我自1983年起当副校长、校长已二十余年了，从主持工作起，也已经16个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉，或者说自己发现自己在不断的进步，还是近10年的事。湖塘实小是一个造就人的地方。有人说，“是庞校长造就了湖塘实小，湖塘实小也造就了庞校长。”其实，我心里明白，是湖塘实小这块肥沃的土壤养育了自己，使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校，这是每一个在这里工作的人，或多或少都作出了贡献。也有人说，这10年是湖塘实小发展史上的顶峰，但我不这么认为。湖塘实小这样扎根极深的老树，通过一代又一代人的努力，会不断地萌发新枝，显示出它固有的魅力。
这几年来，湖塘实验小学在发展的的历程中，经历了一场可以载入史册的重大变化——孕育了星辰实验学校。一所公力小学，要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。星辰实验学校的初中部能否形成，都是值得社会关注的大事，不要说能否生存与发展了。但XX年中考的情况已经看到她的生命力所在。星辰实验学校创办三年就发展到了3640名学生的规模，不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。星辰实验学校的创办，会对湖塘实小产生一定的影响。但三年来的事实已经证明，湖塘实小经受了严峻的考验，不仅保持了老校的风范，而且不断地创造出新的骄人的业绩。从XX年起生源猛增，到XX年，一年级新生增到500余人，创造了湖塘实小10年内历史的新高，这是我们始料不及的。因此，这三年，是我们这些创业者面临新挑战，经受新考验，接受新磨练的三年。在这种挑战性极强的环境中，我们不仅不可能过上一天安稳的日子，而且肯定会创造许多惊人的业绩。
湖塘实小的近十年的发展史上，有一些方面是值得充分肯定的。
——少先队工作在保持几十年优良传统的基础上，又有了新的发展，从1995年起，又有五、六名师生赴京接受中央高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获一等奖。XX年，团中央又在星辰实验学校举行了体验教育全国现场推进会。
——“学生‘六个一’基本技能训练”是1995年起动的推进素质教育的重大改革。它不仅使湖塘实小的学生在许多方面有别于一般学校，产生的经验还在省及全国的许多杂志发表，《辅导员》杂志还发一组文章，向全国推广，述职报告《最新校长述职报告》。武进教育局也下达文件，推广这一做法。
——“语文教学创新计划”是1996年起动的重大教育改革之一。几年来，“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。常州市实验小学语文教师评优活动中，我校连续4次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的领先水平。
——“三位一体”推进体育发展，又是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统项目，在全省属于少见。少体校并入本校后，又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形色，以及星辰创办的常州市青少年乒乓球训练基地，这种体育发展模式受到省厅的关注，也是省内罕见的现象。
——“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。七、八年来，我校形成了“自主——创造”型发展管理模式。在这个机制中，教师的智慧得到充分的发挥。也由于湖塘实小的管理积累，使得星辰学校一开始就进入平稳发展状态。它产生的经验引来了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构。
——星辰电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强。星辰电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目，而且取得了同行，甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩。
可以肯定地说，学校上空星光灿烂。但必须郑重声明，这些成绩的取得，都是大家共同努力的结果，其中，我只是作为一个参与者及 幸福 的分享者而已。
在我管辖的范围内，有6000余名学生，近600名教职员工，三个校区。在常人的眼里，我是一个忙得不得了的人，但事实并不如此，我有时间更多地泡在教室里。过去的一个学期，由于两次出国及4次到外地开会，有近40天的时间不在学校里，但听课仍达到105节。之所以有这么多的时间，有两个方面的原因，一是我的助手们不仅有很好的敬业精神，而且很有组织与管理才能，能承担起各种繁杂的工作，且干得十分出色。二是本人在追求着另一种工作形态，即把财务、人事、常务方面的许多工作与权力都分解给了我的助手们，尽可能让他们有责有权，并且让他们在教师中建立较高的威信。从这个意义上看，星辰实验学校与湖塘实小几乎不需要本人这个角色。但从另一个意义上讲，我硬逼着自己尽力地作新的追求。概括起来是三句话：1、把握宏观的。我几乎每隔两三个月，就要将进入视野的全新信息结合本校的实际进行系统思考，不断地调整新的命题与实施策略，做到积极进取，稳步推进。这一点，校内教师是众所周知的。2、观察微观的。作为校长是不能坐在办公室里观赏校园的，应该到一线去研究细节，从而欣赏教师的工作，也思考或预计将有可能发生的问题。我平时养成了不爱坐办公室的习惯，把参与专题研讨活动、听课、与教师交流看成是自己神圣的工作。实践中我体会到，把握了宏观就把握了学校发展的方向，把握了细节，就把握了学校的水准。3、直面难管的。学校的许多工作都是可以由别人替代的，能让别人替代的工作，应尽可能地分解给别人，从而让自己有更多的时间研究一些问题。但学校中也有相对多的问题必须由校长独立地处理与回答。倘若在这方面失责，学校会受到极大的伤害。
述职报告 篇8
主任、各位副主任、秘书长、各位委员：
我于xx年xx月份担任市财政局局长。两年多来，在市委、市政府的正确领导和市人大的监督、支持下，我与党委一班人和全体干部职工一道，认真履行岗位职责，完成了财政各项年度工作任务。现作如下述职：
一、两年来的工作情况
(一)从调研着手，认知和解决财政经济实际问题
我到任以后，面对"九五"以来我市主体税源萎缩，刚性支出猛增，收支矛盾尖锐，财政空前困难的局面，深知要完成角色转换，必须抓紧学习财政业务知识和财政政策，从实际出发，加强调查研究，探求解决错综复杂的财经问题的途径。两年多来，在人大的正确指导下，我先后组织了财源建设调查、中小企业经营状况调查、财政风险问题调查、XXX公司经营战略对地方财政经济影响调查等一系列的财政调研活动。
通过这些调查，了解了我市财源现状，梳理了在新形势下推进财源建设的思路；调整了财政支持中小企业发展的政策措施；对潜在的财政风险有了更清楚的认识，增强了风险意识，为控制财政赤字和债务规模，规避和化解财政风险，提供了有益的帮助；尤其是针对东风公司股票上市、税源转移问题，就东汽改组改制和产品结构、经营战略调整及社会职能剥离问题对地方财政经济的影响进行的系统调查，在以市委、市政府文件形式向省汇报后，引起了省政府和省财政厅的关注和重视，为争取上级转移支付奠定了基矗此外，我们还组织了对国家关于西部开发、财政转移支付、农村税费改革等相关政策的调查研究，了解、收集有关信息进行分析整理，结合我市实际，有针对性地做好前期准备工作。
(二)围绕中心做好本职工作
两年多来，通过人大的正确指导和帮助，我们紧紧围绕市委、市政府工作中心，重点开展了以下几项工作：
支持经济发展，致力培植财源。为推动经济发展，两年来，在十分困难的形势下，市财政千方百计筹措资金XXX万元，用于支持地方经济发展。其中，用于支持企业技术改造XXX万元，中小企业发展资金XXX万元，农村水利基础设施建设和发展生态农业XXX万元，城市基础设施建设XXX亿元，旅游产品开发及项目贴息XXX万元。此外，还投入间隙资金XXX万元支持骨干企业发展。
坚持增收节支，力争收支平衡。通过收入目标责任管理，强化征管，清理各种地方税收优惠政策，把好退税、减免和先征后返审查关，筹措资金保证期票贴现入库等手段，确保了财政增收。XXX年和XXX年，全市分别完成财政收入XXX亿元和XXX亿元，分别比上年同口径增长XXX%和XXX%。支出方面，对工资发放、教育、科技、农业、社保予以重点保证。XXX年，全市自XXX年工改以来首次做到了当年工资当年发放，少数县补发了以前年度老欠工资，市县两级实现了连续两年分级平衡。
运用财政政策，支持各项改革。一是参与社保基金扩面征缴改革；二是支持粮食流通体制改革，清理了财务挂账，全面配套了粮食风险基金地方配比部分XXX万元，完善了基金管理办法；三是参与和推动第二次房改，提高住房公积金缴交比例和基数，归集住房公积金XXX万元；四是筹措资金保工资制度改革政策到位，市直干部职工正常晋级以及中央12号文件增资已全部发放，挤出财力XXX多万元，补助四个特困县发放干部职工增资；五是把住坏账损失批复关、资产剥离关、评估确认关、产权界定关，支持企业改革和资产重组。
推进管理创新，完善管理制度。一是为实现财政资金公开、合理地分配，实行了零基预算、综合财政预算。在市直教育、科学、社保、农业四个部门实行部门预算试点；二是实行了干部教师工资财政统发，XXX个县市区的教师工资全部收归县级财政发放；三是推行了政府集中采购制度；四是实行了国库集中收付制度，筹建了行政事业单位财会集中核算中心，将把行政事业单位财务收支逐步纳入会计核算中心集中管理。
争取上级政策、资金的支持。与有关部门配合，通过多渠道、多途径地做工作，两年共为我市争取到各类专项资金XXX万元。其中：农业有偿和无偿资金XXX万元，扶贫和以工代赈资金XXX万元，教科文事业发展资金XXX万元，国债转贷资金XXX亿元，世行贷款和外国政府借款XXX万元，转移支付补助22851万元。此外，XXX市被列入国家农业综合开发项目县(市)，XXX、XXX、XXX列入长江中游国家天然林保护工程县，XXX被列为财政部科技扶贫试点县，XXX、XXX两县纳入国家二期"工程。国家将对上述县市陆续给予一定的政策和资金扶持。
上述工作的开展得到了市人大的大力支持，尤其是各项管理办法的出台，管理制度的改革，人大领导亲自组织考察，并对办法的制定进行指导，从严把关，从而，为推进财政改革提供了法律保障。
(三)增强法制观念，做到依法理财
财政部门是国家财政行政法律、法规的执法主体。为做到依法行政，依法理财，我们一是开展了法制宣传教育工作。局机关坚持周四学习日制，采取职工自学、小组讨论、举办培训班、办讲座、法律知识考试和电视大奖赛等形式，对法律基础知识、公共法和财政法律、法规进行全面学习。通过电视、广播、报刊、简报、专栏等媒介，对财政法律、法规进行了广泛的社会宣传。
述职报告 篇9
各位领导、老师们：
在近一个学期的工作中，我在逐渐熟悉着红光中学德育的管理工作，学习了解我校更多的传统，并依据市区德育工作的指导，结合我校德育工作的特点及实际工作要求，在学校领导以及老师们的支持帮助下，基本完成各项计划及任务。下面进行述职汇报
一、 主要完成工作
学生养成教育入手，注重班集体建设。
在各部门的协助下，以我校一日生活常规为标准，开展班级综合
评比活动，及时公示反馈成绩；完善班规、班训的制定，明确班集体的目标管理；加强日常班级纪律、卫生的监督巡查；密切与年级组、班主任对学生问题的处理。
2、 注重德育队伍建设，做好培训工作和沟通交流。37位教师
以优异的成绩通过岗后培训获取合格证书；5位青年教师通过岗前培训和心理培训；参与区德育年会论文征集申报；开展“教师心理”讲座，收集老师们的心得体会34篇；起始年级及时入学教育的过程进行总结；拟定进行经验交流会。
行为规范
考核、初中社会实践、军训工作，以此为契机，强化纪律管理，培养学生自律意识；在七年级进行法制教育讲座，布置专题德育作业；在高一年级进行心理讲座等活动，使学生尽快适应学校环境与管理要求。（幼儿教师教育网 www.Yjs21.cOM）
4、 注重安全教育工作。与生活处等部门共同进行学生疏散演
习、与消防支队联合进行灭火演习；利用升旗仪式、板报宣传进行各项安全教育；及时发放家长信，加强与汉班家长的沟通，做好安全提示；召开以安全为专题的班主任会议，对学生管理、学生在校安全等诸多问题，提出建议。
5、 加强学生干部的培养与管理。对学生干部的工作，进行必
要的监督与指导，明确学生干部在学校工作中的职责和任务，调动积极性，发挥其榜样作用。此外，与高一年级组密切联系，做好后备干部的培养。
6、 开展艺术教育活动，延续我校艺术教育成果。在老师们的
共同努力下，获得区班级合唱一等奖，初、高中代表河北区参加市合唱比赛；以校歌班班唱为主题，激发学生热爱学校的情感，以评比
的形式培育学生集体主义的精神；参加市艺术特长生认定、区文艺展演庆典活动；参加市区文艺展示活动，取得较为优异的成绩。
交通安全、涉台教
育、珍爱生命等主题宣传等。
8、 与德育处全体成员完成学期常规工作以及各项日常工作。
文明学生评选、高中国家助学金等。
9、 完成学校布置的重要活动任务。
二、工作体会
一种使命。在一个学期的工作中，我得到学校各位领导的支持和鼓励，得到老师们热心的支持与帮助，更有德育处全体成员的鼎力配合，在此表示衷心的感谢，我会更加茁壮成长，与大家一起为民族教育，红光中学的工作做出更多的努力。
2、分清主次，细致分析。德育工作日趋复杂多样，我校藏汉同读等与其他学校的工作的不同，都要求自己认清思考，做好主要工作，解决主要问题，寻求工作新的突破。
三、今后努力方向
1、今后还需加强学习。这是是提高自己的需要，只有不断地学
习，你才能努力争取达到较高水平的管理和教育水平。也是研究的需要。我们经常会遇到很多棘手的学生问题，如何去思考、分析解决这些问题。更深入地去思考我们应该做些什么，我们应该怎么做。
2、坚持班集体建设，创造良好的班级竞争氛围，促进班集体高效发展，也为学生成长创设良好的情境；同时注重学生自身参与和自我管理。关注学生成长，更多的了解藏族学生特点，学习更多教育途径和方法。
3、关注汉班学生教育管理工作。与老师们共同研究解决学生中出现的普遍现象，密切与家长的沟通与联系，注重教师工作经验的积累与先进经验的学习交流。
述职报告 篇10
法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。
一、述职报告的特点
(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。讲究摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引。
(二)规律性。述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点（包括了经验和规律的思想认识）。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不需要很高的思辩性。不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性。而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容。
（三）通俗性。面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰、简练和。相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。
（三）艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词，可以分为两部分来看待：“述职”，是主体的实质性道理。“报告”，是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告，最好从上述总的认识出发。
通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。写述职报告时要变文字为有声语言：1.语言生活化、口语化、大众化。2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物（公务和感情）赋形。3.慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。4.少用单音词。5.避免同音不同义或易混淆的词语。6.不随便用简略语。7.还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。
二、述职报告的主题
述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律（7个字左右），最好让听众口耳相传。
1．主题的本质：抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。
主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。
2．主题句的层次：正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可以有五个层次。
（1）客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容
的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……”
（2）时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。如：“建设信息时代的……”
（3）文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康（大同）的……”
（4）哲理意味层次。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久
性的……”
（5）审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如：“建设全新的自由人联合体（马克思语）的……”
3．主题句的表达：当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置：
标题较多主题句。或者正题是主题，而副题则是“在某会议上的报告”。
开头一般要在段尾写出主题句。
中间主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的靠后处突出主题句。
结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。
述职报告 篇11
关于召开艺术学院团委、学生会述职报告会的通知
分团委副书记、学生会主席团、各部门部长：
为了进一步促进我院团学干部队伍的持续健康发展，提升团学干部队伍的整体素质，使团的各项工作更好地服务于全校团员青年的成长成才。经研究决定，近期将开展艺术学院20xx-20xx学年第一学期团学干部述职报告会。现将有关事项通知如下：
一、述职内容
1、各部长对本部门20xx-20xx学年第一学期工作情况进行简 要总结。
2、对下学期部门总体工作的发展做出具有初步性，概括性的论述。
二、述职形式、对象
1、要求各部长用普通话（限时3分钟以内）面对主席团和 其他各部部长进行述职。
2、述职对象：艺术学院团委学生会各部门部长
三、述职报告会时间、地点
1、述职时间：12月27日(周五)下午5:30
2、述职地点：院三楼会议室
四、出席对象
1、分团委书记、副书记、院学生会主席团
2、部长级以上干部
五、其他事项
1、要确保述职质量。
2、请按时到会，因特殊情况不能参加会议的人员，有事按规 定事先请假（联系人：杨兆玮 联系电话：1505xxxx805），并说明情况。
3、会议期间请将通讯工具改为振动或关闭。
本次会议将根据各位部长的述职报告以及平时工作情况，评定结果将作为本学年优秀学生会部门、优秀学生会干部和优秀学生会干事的重要依据。
艺术学院团委
艺术学院学生会
二〇xx年十二月二十日
