班组月度工作总结 篇1
电气班组月度工作总结
一、工作回顾
本月电气班组共完成了以下工作：
1.保养维修机电设备：我们认真负责地对车间主要机电设备进行了定期的保养、维修，使设备始终处于优良状态，做好了应急保障工作。
2.完成新旧设备的更换：班组成员配合完成了两台之前老化的设备的更新换代，将新设备投产，有效地提高了生产效率，并提高了产品的质量。
3.出色完成机电故障维修工作：班组成员在本月中共维修了20余次机电故障，并迅速地解决了问题，减少了停产时间和设备损失，保证了生产线正常稳定运转。
4.严格执行安全规范：班组成员认真执行安全规范，确保生产安全，同时加强对新进员工的安全培训，提高了工作安全性。
5.加强团队协作与沟通：班组成员在工作中积极配合，互相支持和学习，加强团队协作，使得工作效率和效果得到了很大提高。
二、存在问题分析
1.有些设备老化严重：目前部分机械设备老化严重，需要及时更新和更换，以保证设备的正常运行。
2.操作规程需完善：操作规程需要严格规定和完善，指导操作人员合理运转设备，避免故障和事故。
3.技术培训需加强：由于生产线的不断更新和发展，班组成员需要加强学习和技术培训，掌握更多的专业技能，提高工作能力和效率。
三、下一步工作计划
1.及时对老化设备进行更新：对于老化严重的设备，要及时银行更新，以避免故障和停机时间的延长。
2.完善操作规程：明确操作规程，指导操作人员规范设备使用和操作流程，避免人为因素导致设备故障。
3.加强培训和学习：班组将定期组织技术培训和学习，学习新的技术和操作规程，提高班组成员的专业能力。
4.强化质量意识：班组成员要增强质量意识，积极推行质量管理，确保产品质量。
5.提高服务质量：将积极加强与生产其他班组和相关部门的沟通合作，提高服务质量和效率。
四、结语
本月工作虽然进展顺利，但也暴露了不少问题，我们会在日后的工作中逐一解决，并努力提高服务质量和工作效率。我们相信在全体成员的努力下，电气班组会做得更好！
班组月度工作总结 篇2
建矿一年多以来，随着我机运工区人员不断的调整、增加，队伍逐渐扩大，人员结构越来越完整，业务能力逐步提高，已经培养出了一批骨干。
10月份公司又为我机运工区输送了一批新鲜血液，在这个月中我工区的重点工作就是培养这批新工人，让他们适应新的工作环境，培养他们的安全意识，在班后学习煤矿安全知识，对设备的了解将让精通业务的骨干对他们进行系统的理论培训，在井下由经验丰富的老工人一对一的进行“传、帮、带”结成师徒关系，手把手的教，让新工人尽快熟悉业务能早日独立上岗，让他们转变成一名合格的煤矿工人。在培训新工人的同时老工人安全意识和业务能力也要进一步加强，杜绝“三违”不盲目蛮干。
本月我工区各项工作进展顺利，在10月份我机运工区工作情况具体如下：
国庆停产检修，克服人员少、工作量大，完成地面及井下检修任务工作。
一、地面工作进展情况完成如下：
1、完成主扇反风试验，检修期间处理隐患7条，待需厂家处理5条。
2、完成检修换热站，具备运行，冷凝泵安装完工，并试机。
3、完成领导主办的集团公司3季度标化验收，及“干部上讲台”工作会。
4、配合机电队、皮带队井下电焊事故处理15次。
5、给生产队组焊货架32架、零活9件、成品13件。
6、完成领导主办工作25件。
7、给宿舍及部分岗位供暖正常。
二、井下工作进展情况如下：
1、“十一”期间检修了中央配电室高低压开关的接地、配电装置，电压、电流互感器及紧固了设备各部件的螺栓。
2、“十一”检修了中央水泵房3台水泵，对1#水泵更换盘根、注油，2#水泵注油紧固螺栓等。
3、对1907临时配电点、三联巷临时配电点接地线松的紧固，缺少接地线的打接地线。
4、大班人员用三天时间出二联巷630KVA移变上场检修。
5、拆除了回风措施巷4台高开电源线，并出高开上场。
6、二联巷一个接线盒受潮绝缘低，重新更换了接线盒。
7、大班人员连着三天清理皮带巷水仓的淤泥、中部水仓口的工业卫生。
8、配合通风科给注氮机接电源，试机。
9、更换中央配电室23#高开电流互感器，50A换成400A。
10、完成了中央配电室二号线16#和23#高开的倒接，使井下形成独立的风机电源专供线。
11、场上35KV降压站送二号线电源到中央配电室18#高开以后，从二号线14#高开接95mm2的电缆940米到二联巷风机专供处移变，从而使一盘区形成独立的风机专供系统。
12、掘二队机组坏配合掘二队出机组上场，同时在场上试运行321KW的新机组后，从井上下机组到1901绕巷，整个过程铺电缆线3300多米，接电源、接接线盒，配合掘二队把机组开到了工作面。
13、大班人员用一个班的时间清理了中央水仓沉淀池的淤泥。
14、配合中央水泵房主排水泵厂家检修了1#、2#、3#水泵。
15、吊挂1907进风和1907回风处的水管300多米。
11月份我机运工区地面工作计划
1、完成领导安排各项工作。
2、确保供暖、供冷、供水、供电维护工作。
井下工作我机运工区计划：
1、挖中央水仓、中部水仓淤泥。
2、配合安装公司对中部配电室进行安装。
3、盘区北巷拆除离心泵改用风泵排水，接排水管至中部水仓（400米）。
4、为不影响安装公司安装工程，中部配电室门口至三联巷电缆吊挂上顶。
5、给中部水仓185KW水泵接电源，水泵运行正常后拆除两台132KW水泵和排水管上井。
6、配合厂家检修中央水泵房的水泵。
7、吊挂一盘区9#煤大巷1907进风和1907回风的两趟水管。
8、拆除二联巷不用的几趟水管。
9、清理中央水仓沉淀池的淤泥。
10、标化三联巷临时配电点的电缆。
11、二盘区安装临时配电点（下移变、馈电开关及接高压线路）。
12、主井照明综保坏更换照明综保。
13、倒接1901绕巷临时配电点的电源线到中央配电室的26#高开上。
班组月度工作总结 篇3
一个月来，班组坚持“安全第一、预防为主”的方针，认真学习贯彻xx部长在年终总结会议上的讲话精神。在搞好生产力布局调整的同时，抓好班组安全管理，质量管理及现场作业控制，切实做到了班组安全生产有序可控。同时不断强化了班组安全基础工作，结合我公司在部门管理上的“大检查，大反思”活动，全面加强了班组安全生产和管理。在工作中，严抓两纪、严抓安全、严抓质量“以产品质量保安全”，以“情”以“理”影响和规范班组员工。
一、精细“三级管理”模式，提高班组“自控能力”
今年，生产力布局调整是贯穿全年工作的主基调。班组在搞好生产力布局调整的同时，也时刻牢抓安全质量管理，狠抓班组的“自控能力”，实现安全控制力的整体提升，有效的推进了班组各项工作的“同频共振”。段-车间-班组“三级管理”模式，是生产力布局进一步调整后安全管理的基本框架，是规范站段安全管理的基本要求。其本质是更加明确了各自的管理责任，精细了安全管理定位，强化了安全管理主体能力。班组在这个“三级管理”模式中是构成的基本细胞，是安全工作的着力点。推进班组整体工作的稳步提升其根本还在于提高班组“自控能力”。
1、严格落实班组职工业绩管理制度
班组严格了日常两纪，认真落实了每日点名制度。对迟到、早退情况认真做好记录，纳入月度考核。对员工日常违章情况做到及时发现，及时制止。
2、建立并强化“自我评价”体系
班组为充分调动职工的自我能动性，创新性的提出了职工“自我评价”体系。“安全质量工作怎么样，站出来自己说。”系统的安全“大检查，大反思”活动，为评价安全工作质量提出了新的手段，班组安全评价成为了“必修课”。组织班组职工定期开展安全工作质量“互相评价”，点透安全生产中的个别现象，找出安全质量上的共性问题，寻求科学合理而又实际有效的解决办法，并将安全“自我评价”制度化。
3、强化激励和约束机制
用激励约束的方式提高班组职工的安全自控能力，加大安全问题的单项考核力度，实行同岗同责，每位职工都要肩负其自己的责任兢兢业业的完成自己的本职工作。每月班组对工作完成质量好的职工给予一定的奖励，反之也要给予考核。切实强化了激励和约束机制，也使班组的自控能力得到显著的提高。
二、加强车间产品质量管理工作，确保品牌生产质量
为确保工厂改革顺利进行、车间正常运行，确保保质保量地完成生产计划，车间确定了一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针，质量管理工作主要做了：
1、车间制定了质量管理和质控方法方面的规定和制度，并对品牌质量标准做了宣贯。
2、产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证，车间通过强制管理制度和组织学习加强全员在线产品质量控制，促进“人人都是质检员”得以逐步落实。
3、本着“设备是基础”的原则，加强设备维护保养，确保在用设备完好，以高效的设备保障在线产品质量。
4、实行质量缺陷分析整改制度和限期整改制度，通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足，提出整改措施，有效促进了全员质量管理。
5、开展“月纵向机组评比”、季度“学习型班组评比”等活动，促进质量管理工作稳定提高。
通过以上方面的工作，车间顺利完成了生产任务，质量指标达到考核要求。
三、完善制度建设，夯实基础管理
车间在全新的组织架构下开展工作，对车间的安全教育、业务培训工作提出了更高要求。车间按照要求，制订了车间的年度培训计划，涵盖了车间质量管理、安全生产、设备保养、消防知识、体系管理等方方面面的内容。并结合车间实际，按照车间计划，有组织、有步骤地开展了车间培训工作
1、消防知识、安全生产培训
2、加强内退返岗职工的培训
3、设备保养知识培训
4、质量知识培训
质量是企业的生命，车间自成立之日起便将产品质量作为车间最为重要的管理工作来抓。为了使机组人员的质量意识得到进一步提高，有效保证车间产品质量，车间组织生产管理员、修理工和电工等在开展了“质量体系”文件培训。通过车间的几次质量事故，结合体系文件的要求，向参会人员阐明了体系文件培训的必要性和重要性，要求车间全体员工，特别是机台人员要严格按照车间制定的质量方面的文件要求和质控方法对产品质量进行严格控制，使车间的质量管理水平再上一个台阶。
5、标准化知识培训
为了跟上公司“三标一体”标准化体系管理工作的进度，在车间领导的高度重视下，组织人员完成了车间
四、加强教育培训，提高职工综合素质
“质量/环境/职业健康安全”标准体系文件的建立工作。因此，车间各班组根据本班上班时间，组织本班员工在活动分别对质量/环境/职业健康安全管理体系文件进行了深入学习，就有关三标一体理论知识及相关体系文件要求等，向参会人员做了深刻详细的讲解，并针对在线产品的质量控制、安全和设备保养三方面围绕车间实际，对与车间生产息息相关的重要体系文件进行了认真的学习。
五、加强车间设备管理工作，确保圆满完成生产任务，产品质量得到稳步提升
(一)进一步加强设备基础管理，为设备管理提供科学有效的信息。
加强基础管理，努力用足用好设备基础资料、数据，为设备管理工作的计划制定提供科学依据，更好地指导做好设备维修、维护保养工作。为此，车间对设备基础资料管理进行了全面的梳理和完善。一是设备现场方面，组织修理工全员参与，梳理设备跑冒滴漏、异物衬垫、缺钉少帽等问题并加以认真解决;二是做好设备有效作业率的提升，组织人员对设备进行了较全面的调研，对影响设备精度的零部件进行了维修，车间的设备管理各项工作都取得了较大进步。
(二)努力提升技术装备素质，确保设备保值、增值。
设备管理的任务是通过多设备进行综合管理，保持设备完好，不断改善和提高企业技术装备素质，充分发挥设备效能，取得良好的投资效益。车间根据企业的总体部署，结合车间实际，同时协调、配合设备技术科、技术改造办公室，在提升技术装备素质方面，做了以下几方面的工作：
1、进一步加强设备的维修、保养工作：根据生产安排，收集设备运行过程中掌握的设备状态，合理制定设备每月轮保计划，在保证轮保时间的前提下，加强对设备轮保工作效果检查、落实，确保轮保对设备稳定运行、设备完好的应有作用，强化对设备轮保记录及效果跟踪、考核。使轮保工作有计划、有实施、有资料记录、有检查落实。
2、利用设备停台、停产认真做好设备检修工作，提升了设备精度，确保设备保持在良好的运行状态。
3、根据设备状况，按照企业计划和安排，完成设备大修后的调试、测试工作，做好设备技改工作。
六、加强车间现场管理工作，使职工有一个身心愉悦的工作环境
现场作业作为车间生产的后勤保障部门，班组人员本着一切服务于生产的宗旨，认真地做好每项工作。一是车间结合现场人员的文化程度、工作能力等作出相应的分工。并结合实际工作，充分调动每个人的主观能动性，激发每个人的工作积极性，以利于在人手不够等情况下也能很好地展开工作。二是现场组人员按照工作标准要求认真开展工作：随时巡查车间地面，清洁打扫机台周边环境，不漏过旮旯死角，确保地面干净整洁;每天定时擦拭车间现场窗玻璃及检查保养车间消防器材;及时清洁卫生，保证了机台现场环境井然有序。经过现场组人员的共同努力，车间现场整洁干净，窗明几净，为车间创造出良好的工作环境。
七、加强车间基础管理工作，积极完成上级布置的各项工作任务
(一)做好车间政治思想教育工作。
1、加强班子团结，不断增强广大职工凝聚力，车间班子成员之间能够做到心往一处想，劲往一处使，真正做到思想上统一，步调上一致，工作中互相配合，互相补台而不是拆台，拾遗补缺，真正发挥了班子的领头带动作用，职工的凝聚力空前增强，为圆满完成各项工作任务打下了坚实基础。
2、按照要求制定了车间“深入学习实践科学发展观实施方案”，并据此循序渐进地开展贯彻执行科学发展观活动，定期开展党小组学习培训。营造以党员带头，全员共进的学习平台，实现员工综合素质的提高。发挥共产党员在执行制度、挖潜增效、指标提升、合理化建议方面的示范作用，车间党员同志真正做到了苦脏累险冲在前，工作业绩争一流，哪里有困难哪里就有共产党员的生产先锋。
班组月度工作总结 篇4
3月份我们始终把班组建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓，我们认真落实矿相关精神，结合中心实际，具体开展了以下工作：
一、继续完善班组建设各项制度。
矿按照集团公司“班组建设”活动的总体要求，根据生产实际、紧紧围绕落实“三不四可”和“三基三抓一追究”制定下发了《班组建设层级化管理考核办法补充办法》全面实施了层级化考核，综合性推动。
二、扎实开展“三个一”进班组活动，提高职工整体素质。 深入推行每日一题、每周一课、每月一考，通过班组职工专题学、轮流讲等方式，一方面学业务、练技能、强管理。另一方面构建学习平台，提供展示舞台，搭建竞赛擂台，不断提升班组职工素质，强化班组安全技能，继续完善导师带徒制度，坚持“请进来”与“走出去”相结合，有针对性地培养和建设一批高素质人才、高标准管理、高效率团队相结合的现代班组。
三、规范班组建设各项制度，推动班组建设水平整体提升。
首先为严格规范各项制度，提升我矿班组建设总体形象，矿统一印发《班组建设考核台账》、《班组建设隐患排查整改台账》《班组建设隐患排查闭合管理台账》《班组建设三个一台账》，其次为更科学有效的评选优秀班组，矿工会把当月申报、当月考核、当月表彰，改为次月申报、次月考核表彰。
四、是加强班组长待遇落实，调动班组长工作积极性。 继续完善区队、班组安全激励约束机制，严格执行矿有关班组长待遇政策，落实生产单位班组长工资待遇和井下班组长安全风险抵押规定。对做出突出贡献的班组长，进行政治、经济、精神、福利待遇、上学深造等综合激励。采掘一线班长、组长抵押金从600元460元分别提高为900元600元、通过提高班组长经济待遇和收入，调动了班组长工作积极性。
五、组织实施各项活动，有力推进班组建设工作健康发展。
3月21日举行了《协管员与班组长安全包保合同》签订仪式，有力促进了班组建设与安全协管工作双促双进。3月27日召开了班组建设经验交流会，交流我矿基层单位之间班组建设工作取得的经验，总结存在的问题，研究部署下一阶段班组建设工作的开展，进一步坚定全矿上下齐抓班组建设的决心和信念，夯基础、强基层，促提升，全力推动企业安全发展、科学发展、和谐发展。
总之3月份在矿党政的正确领导下，在工会组织的协调指导下我矿班组建设紧紧围绕班组安全生产、质量标准化达标、基础管理和精神文明建设等方面，整章建制、规范管理、狠抓落实，逐步提高了班组综合管理水平和班组长的管理能力，构建了我矿班组建设的良好模式。
班组月度工作总结 篇5
精选范文:班组学习心得体会(共2篇)时间过得真快，转眼间，到四川美丰已经整整一个月了。有时候，我时常在问自己，在公司，在车间，在班组，我每天学到了些什么？我今天进步了吗？我今天保持了积极向上的心态了吗？对于一个刚刚踏出大学校门，一个刚刚进入四川美丰的员工，有很多很多需要我们去学习，去琢磨。我想，首先是自己要明白这样一个道理：当我交出学生证的那一刻，我不再是一名学生了，因此我不可以再用学生的态度来对待自己现在的工作！一个月了，给我感触最深的还是我的车间，我的班组。还记得03月05日上午8：30在分公司生产大楼五楼会议室分配车间，心里的那种激动，多么想快点知道自己被分在哪个车间，什么工作岗位。根据分配，在安全管理员戚小兵的带领下，我和一起分配的其余11名新同志来到了分公司合三车间。合三车间，其实，早些时候，在参加公司级培训时，就听说了，xx年建成，目前是全公司最大的合成氨装置——年产20万吨合成氨，在车间石庆永主任的带领下，是一个学习能力非常强、凝聚力和团结力非常出色的团队。我非常荣幸自己能够加入这个团队，进入合三车间这个团队学习，提升自己、锻炼自己。接下来就是为期三天的车间级培训，由安全管理员戚小兵带领我们进行培训学习，他是我来到合三车间认识的第一位师傅，平易近人，加之和我们年龄相差不大，都是80后，所以我们新进员工都叫他——戚哥！很快，三天的培训期结束了，培训的最后一天下午，进行了车间级的考试，分了班组和岗位。我分在了车间化工四大班巡检岗位，来到班组、进入岗位学习也快半个月时间了。这是一个积极乐观向上的班组，每天都充满了欢声笑语，大家和睦相处，一起学习，共同进步，工作上兢兢业业，毫不含糊。在这里，我认识了许多新同事，他们也是我的师傅。在合三车间化工四班，我开始了更加漫长的学习之路，由于大学专业是非工艺类的高分子材料类，所以在接下来的学习中，我感觉到了师傅讲解的东西自己什么都不懂，那些原本属于我的高分子专业的知识在这里似乎用不上，可见学习任务有多么的艰巨。当时，我头都懵了，开始感觉到迷惘和无助，不过，迷惘和无助很快就过去了，因为师傅教我们一种简单的方法，从最基本的做起，从讲原理、认设备开始，再到系统的理流程、熟悉工艺原理。来到合三车间化工四大班这样一个和谐团结的大家庭中，总之，我认为要提高自己的能力，不管是业务能力，学习能力还是人际交往能力，要的就是一种终身学习的思想，在任何时候都不能倦怠，只有时刻都提醒自己，鞭策自己，多向身边老师傅老同志学习，凡事从点滴入手，从小事做起，把自己的视、听、言、行纳入规范，真正使这些规范成为自己行动前的指挥官，行动中的检察官、行动后的审判官，反复实践、反复磨练、经得起各种考验。[班组学习心得体会(共2篇)]篇一：班组管理心得体会
班组管理心得体会
一、班组是最基层的生产组织，是实现安全生产的基础，因为班组是一个企业的细胞，是生产经营的最小单位，是生产经营任务的直接完成者，因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设，是大幅度降低伤亡事故，实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏，直接影响着企业的安全生产和经济效益，而班组安全建设的成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设，提高班员安全素质外，还要有三种意识。
（一）要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识，就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头，弄清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下头，要掌握班组的安全状况，分析班组成员的思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的岗位、工种心中有数。
（二）要有监督意识。一要加强对周围环境和设备状况的监督，一旦发现隐患要及时处理，把事故消灭在萌芽状态。二要加强对本班人员上岗前安全防护准备工作的监督，发现忽视安全的现象及时制止。三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督，看每个职工是否按安全规程操作。四要加强对重点人员、重点岗位的监督。
（三）要有事后总结意识。班组长抓好安全工作，一要总结成功的经验，找出成功的秘诀；二要总结失败的教训，找准失败的原因，使二者上升为理论，以指导今后的安全工作。
二、要以岗位安全操作为重点抓安全教育。这是因为岗位安全操作规程十分具体，明确地规定了职工的安全作业规范，每一个职工不但要牢记，更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育，尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。
三、要在班前做好确认。班组长一定要想全局，作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认，这是保证安全生产的前提条件。
四、要对危险因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见。如进入作业环境复杂现场等情况，要对职工做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危险预测预防活动。此类活动是控制人为失误，提高职工安全意识和技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现三不伤害的重要手段。班组长只要抓好以上各项工作的落实，班组安全管理工作就能更上一层楼，就会有效控制种类事故的发生。
班组管理心得体会（2）：
走进新世纪，对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。近几年我们国家提倡人文和谐社会，这样就给班组长的管理带来更高的要求，我个人认为要当好一个班组长要与时俱进，窝”就是这个道理。一个企业的一个班组可能生产的产品不一样，但我个人认为班组长主要是抓好人、产品质量及安全就是最基本的职责。
班组管理心得体会（3）：
经过学校的师德培训，以及对《教学纲要》的解读，心里颇有感触。切合实际，适时而为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。
高尚的德行是教师为人师之核心，一些道德失范的教师实际上是失去了教师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异，但对教师职业道德都很重视。在我国，自古以来对教师的职业道德都有很高的要求，强调为人师表、以身立教，以及对学生的人格感化。西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”，这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现代教育的培养目标发生了很[班组学习心得体会(共2篇)]大的变化，要求教师不仅要做到“传授知识”，而且还要通过传授知识去实现学生“人格的建设性变化”，这就意味着教师对学生的发展负有更全面的责任。因此，对教师专业素质的要求不只是知识与技能的发展，还要提高教师内在的专业品质，即实现教师个体专业技能与专业精神在知行范畴和道德范畴的高度统一。可见，做教师难，做一个符合标准师德的教师更难。官方给予教师的称号是“人类灵魂的工程师”、“园丁”，已经到了神的境界，其实我们压根儿就是人。
师德建设作为提高教师道德的系统工程，对促进教师专业发展是具有特殊而重要的意义。从师德建设与教师专业发展的密切关系来看，实现师德建设与教师专业发展的一体化是必要的。现在，教师在专业发展中技术至上的倾向仍占优势，加以社会竞争如此激烈，现实如此残酷，如何使师德建设与教师专业发展相结合，是我们一直探讨的话题。
教师的专业发展是具有阶段性，在不同的阶段教师面临不同的发展任务，其发展水平、需求、心态、信念也各不相同。所以，我觉得教师专业道德的发
展与教师专业发展的阶段特征也应该是有阶段性的，同时也受到教师专业实践与整体专业水平所制约。比如，新入职的教师和学生发生“矛盾与冲突”，很可能是由于教师专业知识与专业能力不足引起的。因此，师德建设要适应教师专业发展的阶段特征，确定师德建设的目标，在内容、方法上也要有所侧重。因此，师德教育作为师德建设的一个重要组成部分，应与教师专业实践相结合。尽管教师专业发展的途径众多，但是都不能代替教师在学校教育教学场景中的日常专业实践。师德主要表现在教师的专业实践当中，专业实践也是教师师德建设的重要途径。教师的许多优良品质是在专业实践中形成与发展的，专业道德规范只有在专业实践中才能内化为教师的专业品质。道德具有实践性与情境性的特征，不同的教育教学情境会呈现出不同的道德现象与道德问题，教师在实际工作中究竟会如何做，在专业实践中能不能主动按照教师专业道德规范履行自己的职责，这与他本人的实践经验有着极大的关系。因此，师德教育要与教师日常的专业发展紧密结合，让教师在专业实践过程中，通过对道德现象、道德问题，甚至是道德冲突的认识、解释与诠释来提高师德修养与能力。脱离教师专业实践的师德教育难以深入教师心灵，更难以激起教师内在的道德需要。所以师德培训不能这样的说教，更不能一刀切，一培训就一哄上，其实现实已经告诉我们这样的师德培训是没有效果的，这样做有自欺欺人，掩耳盗铃之嫌疑。
目前的师德教育还没有从根本上改变内容片面、方法单一的弊端，主要表现为偏重宣传说教，与教师专业实践相脱离。这种状况不仅造成师德教育的低效，而且也使师德建设与教师专业发展一体化的目标难以实现。要改变这种情况，首先，要形成师德教育以人为本的意识，要充分考虑教师的实际情况，尊重教师的个性化要求，使教师成为师德建设的主体，而非仅仅作为工具性的建设对象。其次，要建构开放、灵活、多样的师德教育模式。师德教育不只是为教师专业道德的发展提供理论依据，更重要的是要为教师道德思想力和行为力的提高奠定基础。因此要提倡教师间的合作讨论与教师个体的实践反思，特别是教师个体的实践反思对教师专业道德的提升具有重要的意义。教师将自己的专业实践过程作为反思的对象，思索复杂的教学背景和教学过程中的专业问
题，通过自我观察、自我体验、自我反思，以达到自我改进、自我更新与自我完善。
篇二：学习型班组学习心得体会及认识 学习型班组学习心得体会
（或对班组学习的认识）
学习——就像人们的衣食住行一样贴近我们的生活，在参与“建设学习型学校”的过程中，以个人素质的提高需要打破原有的固定思维模式，用新眼睛看世界，逐步学会自我超越，学会心灵的转换，学会建立共同互换的愿景、团体学习，学会用系统思考解决各种问题等等
一、观念的转变
学习型组织作为一种先进的管理模式，她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想，学习型组织作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，解放思想、开动机器。学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”，我们首先得有谦虚的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提高自己的学习能力（或者说技能）。
“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效
率创造更多的效益。班组从准备培训资料起，把观念更新作为重头戏，初步拟定着重培育以下新观念：
1、树立危机意识，变平淡度日为发奋进取；
2、树立创新意识，变默守陈规为标新立异；
3、树立责任意识，变相互推诿为勇挑重担；
4、培育拼搏精神，变自抱自弃为自我超越；
5、培育团队精神，变各自为政为默契配合；
6、培育奉献精神，变邀功请赏为任劳任怨；
7、培养学习风气，变被动受训为主动钻研；
8、培养科学思维，变个别关注为系统思考；
9、培养心智模式，变怨天尤人为反观自省；
二、融入学习型组织的基点
学习型组织的核心是创新，如果连基本技能都没有掌握，凡事都不能做好，更谈不上进行一系列的创新活动。
融入学习型组织的前提，首先是做好自己的本职工作，胜任自己的本职岗位，掌握设备维修的基本技能，熟悉设备工艺参数，这样才有去追求更高目标的基础。
[班组学习心得体会(共2篇)]
三、制定计划
每一个人针对如何融入到学习型组织的创建中去，都应根据自己的实际状况，目前自己所达到的阶段，制定一个切合自己实际，对自己来说具备可执行性的学习计划。这个计划可以放在心里作为一种潜在的目标，也可写下来，有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。
四、快乐工作
学习型组织创建中有一句标语：工作着是快乐的，工作着是美丽的。
快乐就是一种心态，也是一种信心的体现。“今天我做了什么？学到了什么？”在每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结，从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态，我们才能去体会到一份成功的乐趣，从紧张工作中找到一种成就感；具有这种成就感，我们才能体会到工作、生活中的快乐。
只有快乐的学习、快乐的工作，才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题，才能毫无畏惧的去面对挫折与困难，才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我，最终达到超越领先的境界。
五、向标杆学习
在学习中，光局限在自己的领域中还不行，这样到了一定程度以后就会停步不前。所以我们还得为自己找到一个标杆，一个学习与超越的标杆。
“三人行必有我师”，首先从自己的身边，自己的团队里为自己找一个标杆，这样离我们最近，更便于我们近距离接触与学习，更便于我们发现与标杆的差距，进而检验自己的学习效果与进步提高的程度。
当我们赶上或超越了我们的标杆时，我们将可以从更广阔的空间里去寻求更高目标，通过了解更多的信息和学习更多的知识来充实自己，为自己所用。这样，我们就具备了创新的能力，当我们的创新能应用到实际工作中的时候，这就是学习型组织管理理念在我们工作中的体现。
班组月度工作总结 篇6
消毒供应中心一般工作制度
1.工作人员必须熟悉各类器械与物品的性能.用途.清洗.消毒.保养.包装和灭菌方法，严格执行各类物品的处理流程，保证各类器材.物品完整.性能良好.2.各区人员相对固定，以严肃认真的态度遵守标准防护原则，认真执行规章制度和技术操作流程，有效防范工作缺陷和安全事故的发生.3.分工明确，相互协作，共同完成各项任务，做好相关统计工作.4.爱护科室环境和财物，勤俭节约，严格按照器械.物品破损报废规定处理流程处理破损报废物品.5.严格控制人员出入，非本中心人员未经许可不得随意进入工作区域;各区人员不得随意相互跨区
6.树立职业防护意识，做好个人防护，确保职业安全.7.加强与服务对象的沟通，定期收集意见.建议;不断改进工作.消毒供应中心质量管理制度
1.在护士长领导下，成立3人以上的质量管理小组，设专职或兼职的质量检测员，职责明确，责任到人.每月至少召开一次质量控制管理小组会议.2.建立健全各项质量管理制度.制定各项质量控制标准及具体的质量控制措施和改进方案.3.加强质量管理，每天专人按照质量控制标准开展质量监控，对各环节.各流程工作质量进行定期或不定期专项或全面检查.4.定期分析.通报和讲评质量检查结果，发现问题及时制定整改措施，以促进质量持续改进。
消毒供应中心去污区工作制度1.严格遵守消毒隔离制度
2.穿戴防护用品，不得随意到其他区域走动，落实职业防护措施3.做好回收器械的清点.核对.登记.交接工作.4.严格按物品种类分类.认真执行器械.物品清洗操作流程.5.盛装清洗后物品的容器及传递车辆应必须专用，严禁与污染容器及车辆混装;该区车辆.分装箱等用物必须专用，不得随意出入该区.6.工作结束后做好记录.整理.消毒.交接工作.7.离开此区应洗手.更衣.换鞋;下班前做好安全检查.(十二)消毒供应中心检查包装及灭菌区工作制度
1.工作人员进入检查包装及灭菌区应洗手.更衣.戴帽.着装，必要时戴口罩.2.工作人员严格执行器械.物品检查与包装灭菌操作流程，认真落实查对制度，确保工作准确无误.3.库管人员根据敷料使用情况，合理准备储存量，保证供应，避免浪费.4.敷料室和手套室供制作各类敷料和手套，非操作人员不得入内.5.严禁一切与工作无关的物品进入该区;该区使用车辆不得随意出入，必须进入者需进行处理后方能进入该区;保持该区清洁干净.6.消毒灭菌员需要经过专门培训，持证上岗，认真履行岗位职责.7.工作结束后，做好登记.环境整理和安全检查.8.其他则按照消毒供应中心一般工作制度执行.(十三)消毒供应中心无菌物品存放区工作制度
1.无菌物品存放区工作人员相对固定，由专人管理，其他无关人员不得入内.2.工作人员进入该区，必须换鞋.戴帽.着专用服装，必要时戴口罩，注意手的卫生.3.认真执行灭菌物品卸载.存放的操作流程，增强无菌观念.4.灭菌物品存放的有效期:(1)使用棉布类包装的灭菌包，有效期为14天;未达到规定的环境温度.湿度标准，其有效期应为7天.(2)使用纸包装袋的灭菌包有效期为1个月.(3)使用一次性医用皱纹包装纸.医用无纺布包装的灭菌包有效期为6个月.(4)使用一次性纸塑袋包装的灭菌包有效期为6个月.(5)具有密封性能的硬质容器，有效期为6个月(遵循先进先出原则).5.该区专放已灭菌的物品，严禁一切未灭菌的物品进入该区.6.凡发出的灭菌包，即使未使用过，一律不得再放回该区.7.各类常规物品和抢救物品应保持一定基数.认真清点.及时补充，保证灭菌物品的质量和数量，保证随时供应.8.从库房领取的一次性无菌物品均需先拆除外包装后方可进入该区.9.保持环境的清洁整齐，做好环境消毒和登记10.其他按消毒供应中心一般工作制度执行.(十四)消毒供应中心办公生活区工作制度1.工作时间更衣换鞋，着装整洁.2.更衣室仅限工作人员更衣，更衣柜内按要求存放衣服及洗涤用品.浴室供本室人员使用，非本室人员一律禁止使用.3.休息室供交班.中心议事.观看电视晨会.接待外事人员.处理工作中业务，应随时保持室内整洁.4.示教室供消毒供应中心工作人员业务学习，应随时保持室内整洁.5.消毒供应中心工作区域内禁止吸烟.6.其他按消毒供应中心一般工作制度执行.(十五)消毒供应中心下收下送工作制度1.满足临床物资需要，及时供应各类诊疗物品.2.工作人员着装整洁，配戴胸牌，态度热情，文明用语.3.遵守消毒隔离制度，认真执行下收下送的各项操作流程.灭菌物品与污染物品分别使用专用车辆.蓝筐，特别污染物品应装入防污染扩散的装置内，并标明感染类型.4.坚持查对制度，严格交接，认真登记，做到帐物相符.5.下收下送工作结束，车辆分别进行清洗消毒处理，分区固定放置.
班组月度工作总结 篇7
时光荏苒，光阴似箭，自代班以来，已有一个月之久，从中经历了很多坎坷，也学到了很多东西，班组也一直在一个比较好的状态下运转。本以为自己对基层管理已略知一二，自八月二十四日班长考核领导点评之后，我仔细端读试卷良久，方知自己作为最基层的企业管理者，诸多方面还深有不足。以下是我做班组长工作的一些总结。
首先是自身管理方面：作为一个优秀的班组长，本身自己必须以身作则，公司要求的规章制度自己必须带头做好。而自己却一直在个人形象方面稍显随意，譬如上班期间，无意识的卷袖，不带防护眼镜等，由于过于自信对物料性质、设备运转、生产运行岗位过于了解，知道哪些岗位可能会发生突发事件，而有选择性的做到防护，从而不自觉地让员工养成了坏的习惯。虽整日班前班后，包括班中巡查期间，对员工都是耳提面命，可效果依旧收之甚微。对此，以后自己会在这方面严格要求自己，努力执行EHS要求的防护到位，切实做好员工的安全防护工作。
其次是员工管理方面：作为一个优秀的管理者，自己必须要深入了解自己的下属，包括他(她)的人品、性格、爱好、处事作风、工作能力等诸多方面，针对不同性格、不同年龄段、不同能力的人应该分别予以不同的管理方式、说话语气和工作任务，做到人尽其才，物尽其用。同时要懂得关心自己的员工，真诚的关心。当他们犯错的时候，除了批评外还要多加鼓励，以及对其的信任，让他(她)体会到领导层的关心与器重，让他知道我们不但是上下级关系、同事关系，我们还是互相支持、关心的朋友关系。当然，作为管理者，同样要在员工面前树立自己的威信。这种威信不是靠恶语批评，也不是靠一味的做老好人树立起来的。一个真正优秀的管理者，是要让自己的员工中的一大部分人说你好，一小部分说你坏，才能称之为优秀的管理者。因为管理者不是员工，只要做好自己的分内事就行了，你需要的是一个团队的力量，你需要说你好的人的支持，你同样需要说你坏的人的执行。因为朋友和同事概念上的执行力度的效果迥然不同，好坏恰恰能做到互补。譬如自己带班以来，从当初的x师傅的接班时的百般刁难、锱铢必究，老员工在我班的不屑与刻意逃避重任，以及年轻员工的夜班随意离岗与经验匮乏，委实给了我巨大压力，深感管理是一门很深的学问，是一种艺术。如何在这个浓缩的有着形形色色的代写论文人物的小社会中把这个团体玩转起来，不光需要埋头苦干的精神，还需要胆识和魄力。对于无理取闹的员工要予以颜色，让其深知自己不是谁都可以随便捏的柿子;对于不屑你的员工要让他认识到你的能力，无论是理论、实践、还是为人处事方面，你都要做到让他知道你比他强(至少不差);对于年轻员工，要严格要求执行公司规章制度，事不过三，再犯同样错误，绝不姑息;同样还要让大家了解到你一直在努力地想把这个班组带好，想让每个人都得到领导的肯定与认可，这样慢慢的他们就会从心里折服与你，慢慢的这个团队就成型了。
当然，由于自己社会阅历，经验方面还有所欠缺，对于员工心理等各个方面拿捏的还不是很好，对某些员工的想法没有深入的了解，从而导致班组偶尔的不和谐。譬如七月份在U9713离心岗位与取代岗位新进员工发生口角就是一个典型例子：由于公司极少数员工的挑拨，导致其对离心岗位颇有怨言，虽予以调动，但因时间仓促，未及时深入了解新近员工性格特征，第一天相处，没有很好的磨合，由于岗位操作方式不同，导致矛盾，最后演化为口角，虽及时制止，但此次之后深知不同员工，性格上的差异与岗位安排的重要性。以后自己会在这方面多加用心，争取做到每位员工都在一个好的情绪下认真的工作。
最后，作为一个优秀的班组长，在下级面前要代表公司的立场说话，在上级面前要做好下级的工作，全力辅助领导的工作，从而让整个生产工序在一个顺畅的环境下进行。
总之，经过上次的考核，感触颇多，深知自己在现场管理，人员管理，生产管理，甚至包括自身管理方面还有很大的不足，以后自己将不遗余力的做好自己应该做的工作，争取成为一个优秀的基层管理者，不辜负领导的期望和栽培之心!
班组月度工作总结 篇8
一、生产完成情况
截止到6月26日，xx队共完成7口井/14井次的施工任务，具体施工情况如下：
二、本月xx队完成的施工任务
本月。xx队根据各设备情况、生产情况超前组织生产运行，保证小队对所施工的平台、钻井情况做到心中有数;各小队通过精心准备、严密组织施工，安全优质高效地完成了各井的施工。
三、施工中存在的问题
1、小队生产准备工作有待加强。xx队安排小队施工井号平台后，大部分小队准备工作积极主动，准备好所有仪器及备料并放到工房，接到上井通知就能立即出发。个别小队工作作风拖拉，准备工作不够仔细认真，接到上井通知不能立即出发，给生产安排带来一定被动。
2、小队疑难井施工能力有待加强。尤其是斜井施工，注意总结不同地区施工经验，在保证安全的同时，想方设法取全甲方要求的资料。例如：埕北326A井组在3000米以下下放速度必须控制在20米/分以下，观察张力面板同时观察曲线显示，有遇阻显示立即停车，稍等观察曲线显示看仪器是否在往下移动，若仪器在动则等张力正常后在减慢速度下放，若不动则拉动仪器后降速以不同速度下放。否则很容易造成电缆打扭，导致出现事故或不必要的返工。
3、由于近期井比较多，小队必须对返回维修的仪器配合仪修班抓紧时间维修，针对井上出现的故障分析原因找出问题，认真检查，不能带着有问题施工导致不必要的返工。
四、重点工作
1、参加公司组织“比学赶帮超暨精细管理年”主题活动现场经验交流会，学习了其他单位先进经验做法，查找不足。在对标提升阶段，xx队要对照标准指标体系和目标任务，广泛开展“对标、追标、创标”竞赛，全面落实精细管理各项措施，推动xx队各项工作水平整体提升。
2、参加作业管理部组织的《作业管理程序》培训，明确了严格按照作业管理程序组织生产的重要性：程序规范习惯，习惯规范行为;认识到在程序运行过程中生产准备记录等相关记录真实、有效、可靠的重要性;针对施工设计编写过程中出现的问题进行整改，真正达到作施工设计的预期效果。
3、组织小队认真学习公司HSE委员会24号文件，认真参加公司组织的20xx年“全国安全生产月”活动，提高全员安全生产意识和素质，形成“关注安全、关爱生命”的良好氛围。
4、6月23日公司季度资料质量抽查，xx队主要问题：
5、建立xx队“厂务公开”、“学习园地”宣传栏。加强xx队宣传力度，增强小队对公司相关规定通知了解，提高人员解决问题能力。
班组月度工作总结 篇9
电气班组月度工作总结
一、月度工作概况
本月电气班组共接手维修项目10个，其中日常维护5个，故障处理3个，新建项目2个。具体工作如下：
1、日常维护：包括定期巡查、保养检修、故障排除等。
2、故障处理：包括线路故障、设备故障以及电力系统损坏等。
3、新建项目：包括设备安装、电气系统改造等。
二、工作总结
1、日常维护工作量有所减少，但需重视细节处理。本月共有3次未能及时发现故障，影响了设备的正常使用。
2、对于故障处理工作，班组成员表现出了专业、高效的技能和协作精神。本月未出现因工作失误导致的二次事故。
3、新建项目中需要完善的事项有：设备采购及调试、设计缺陷的修改等。同时，考虑项目紧张时间限制，班组成员应明确各自职责，加强沟通协作，确保项目顺利完成。
4、班组成员应加强学习，尝试采用新的技术手段来优化工作流程，提高工作效率。
三、工作建议
1、针对日常维护，提高细节意识和服务态度，及时发现并解决隐患。
2、加强人员培训和交流，提高技术综合素质，提高班组整体效能。
3、对于新建项目，更加注重细节问题的处理，避免因疏忽导致的后期问题。
4、探索并尝试采用更加先进的技术手段来优化工作流程，提高工作效率。
5、对于工作中存在的问题，及时提出，积极探索解决方案，避免问题进一步恶化。同时，表彰班组成员的优异表现，鼓励大家共同成长。
四、总结
本月电气班组的工作取得了较好的成绩。在日常维护和故障处理方面，班组成员表现出专业、高效的技能和协作精神。对于新建项目，尽管存在一些不足，但班组成员具有很强的团队协作精神，为项目的顺利推进提供了稳定的保障。
在今后的工作中，电气班组将继续坚持优质服务、专业技术的理念，努力提高管理和执行能力，为公司的发展做出更大的贡献。
班组月度工作总结 篇10
电气班组月度工作总结
近日，我班电气班组进行了一次月度工作总结，对过去一个月的工作进行了仔细的回顾、梳理和总结。在大家的共同努力下，电气班组在过去一个月的工作中取得了显著的成绩，总结如下：
一、目标明确、有条不紊地推进各项工作进展
在这一个月里，电气班组各位同事紧密合作，按照公司的规定、要求和安排，积极开展了各项工作。我们高度重视每项工作的目标确定和任务分解，明确各项工作的重点和难点，掌握工作进展情况。精心制定工作计划，强化工作落实，逐步推进工作进程。同时，还注重为项目提供优质的服务，精益求精地完成工作项，赢得了客户的好评和信任。
二、强化意识、全面加强安全生产工作
安全生产是企业的生命线，我们在工作中一直把安全生产作为重中之重，始终保持着高度的安全意识。通过日常安全巡查、设备维护、培训等多种方式，全面加强安全知识的宣传，增强班组员工的安全意识，提高安全防范能力，保障员工的生命安全和财产安全。对于一些安全问题，我们坚决整改，确保安全生产稳定。
三、勇攀高峰、积极开发新的业务
电气班组不断积极开拓新的市场，扩大业务范围。我们善于抓住机遇，积极寻找合作伙伴，与客户攻克技术难关，发挥自身优势，赢得市场份额。同时，对新的业务和新的方向进行多方面的研究和论证，确保能够更好地为客户提供优质、高效、专业的服务。
四、加强团队建设、汇聚集体力量
团队建设是班组工作的重中之重，我们一直注重打造有凝聚力的团队，加强员工间的交流与合作，推动班组工作更进一步。我们举办了许多团队活动，如篮球比赛、烧烤聚餐等，增强员工的凝聚力和集体荣誉感。同时，还倡导班组成员交流工作中的心得体会，相互学习、提高共同的能力。
总之，过去一个月中，我们电气班组在团队的共同努力下取得了很多质的和量的的进步，也遇到一些不尽如人意的情况，但我们在此基础上总结得出出更好的方案与方法，相信在未来的工作中我们必将发挥出最大的努力和作用，更好的为公司服务，不断创造价值优化服务。
