栏目小编为大家带来了这篇“艺术日记”的研究报告，本文气息清新收藏后可随时回味。处理各种文档已成为当今职场中的重要任务，借鉴范文是我们第一个想到的，优秀的范文可以教会我们写作的方法。
艺术日记 篇1
晨雾渐渐散去，太阳露出了笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。同学们像快乐小鸟儿，三五成群地来到了学校。他们化着美丽的妆容，带着漂亮的头饰，穿着五彩缤纷的衣服，参加校园艺术节。
同学们个个多才多艺，他们的表演更是别具一格。有的跳起来优美的舞蹈，有的唱起了动听的歌曲，有的弹起了活泼的琴声，有的表演了搞笑的小品……
先来说说我自己吧。当老师说我和易家熙的节目是班上第一个表演时，我非常的紧张，好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳个不停。轮到我们了，我们在舞台上表演了歌曲《我不上你的当》，我们边唱边跳。看着台下的评委老师和同学们都听着入迷了，我的心中渐渐充满了信心。
我们班谢欣然和袁卓浩表演的小品《如此医生》幽默风趣极了。谢欣然扮演一位医术极糟糕的医生，她给病人打针时，简直就像射飞镖一样，一次也没有射中。袁卓浩扮演一位可怜的病人，不住的发出“哎呦，哎哟”声。逗得台下的同学们哈哈大笑。
易家熙弹的钢琴听《四小天鹅舞曲》感受真叫一个“好”字！优美活泼的琴声描绘出了四只小天鹅在宁静的湖面上玩耍嬉戏的画面。时儿音乐像小雨滴发出“滴滴答答”声，时儿音乐像山泉发出“叮叮咚咚”声……
今天的艺术节真是精彩极了！
艺术日记 篇2
今天，我们去秋游--艺术村。
我们排着整齐的队伍来到艺术村.哇!一进入艺术村就看见了塑像，雕刻的像是嫦娥奔月。人都到齐了，一班一班的参观着美丽的艺术作品，首先我们看到了木雕作品有“飞天、十八罗汉、观世音菩萨、弥勒佛”······木头被艺术师们雕刻的栩栩如生、翩翩起舞。接着参观了竹艺作品，有鹰、马、老虎、六和塔······最引人注目的是沧海还珠和昭陵六骏，它们编得活灵活现、仿佛会动，最后来到了竹编工作室，一个个工作人员制作着一件件竹编工艺品，工作室外头的木头正在变成一件件新的.作品······
这次去艺术村让我大开眼界，亲眼目睹了我们嵊州这么精致的工艺品。真是名不虚传的竹编之乡啊!
艺术日记 篇3
摄影的艺术
随着现代科技的不断发展和普及，拍一张照片不再是需要专业相机，而是可以用手机上的拍照功能得以实现，很多人都将照相简单地认为是摄影，但是二者不是单一的等同关系的。首先，简单地从词义上而言，摄影和照相都是可以作为名词和动词，摄影多用于摄影者主体、摄影作品和摄影这一行为，而照相往往是用于描述被拍摄者和拍摄这一行为。照相和摄影不能等同，其最大的区别就是：照相只是一种普通行为，而摄影是非语汇性交流的一种艺术形式，这一艺术取决于摄影师，摄影作品和欣赏者的共同实现，一个摄影作品可以把摄影师的丰富思想内涵展现给欣赏者，而欣赏者可以通过摄影作品感受到摄影师在作品之中所表现的光和影的关系以外的人生感悟或心灵的冲击等。
摄影不是一开始就迅速成为艺术的，摄影被更多的人广泛接受成为艺术是经历了一个缓慢过程的。在摄影产生之初，其主要目的是用于作为单纯的记录媒介。即使是到现在，记录这一功能，也依然是摄影作为其媒介生存的主要原因之一，而照相说到底也只是分有这一基本功能，因为摄影比照相要复杂得多。摄影最初被认为是一种复制现实甚至想要取代现实的工具，这一理论是自摄影产生之后，被大多数反对摄影是艺术的评论家或艺术家所提出的，在苏珊桑塔格的《论摄影》中可以看到其观点。在摄影的不断发展中，摄影逐渐被人们接受成为了一种艺术工具兼艺术形式，现在人们说摄影是艺术已不再有什么异议。摄影与绘画、雕像和音乐等这一类非语汇性艺术形式类似，艺术作为强调主观表达需要具备作者本身的价值取向在上面，能够给欣赏者带来情绪上的影响和心灵上的震撼，比如：米开朗琪罗的雕像充满生命的张力，让人爱上完美的身躯；贝多芬的交响曲使人闻着为之震撼和感动；同时摄影强调了摄影者是从什么角度记录事物的主观表现，一朵花，一棵树都可以成为被摄影的对象，通过摄影者的构图、色调、曝光等技术给欣赏者不同的情感感受和思想内涵。
真正的摄影具有一种共有的特质，欣赏者观看他们的作品可以胜过对主题和事件而直接介入。比如：当看到乔麦克纳利的人像作品时，你虽然不认识这些人，但是你却觉得似乎自己就认识他们，而他们就站在自己的面前，
艺术日记 篇4
昨天早上，我们举行了一年一度的体育艺术节，虽然只有一上午，但我们依然很开心。
体育艺术节上的项目可多了。有花样足球表演，有人型机器人表演，有花样跳绳表演，还有篮球表演其中，我最喜欢的是体育老师们的基本功表演和同学们的花样跳绳表演。
体育老师给我们表演的基本功有跳高、跑步、前滚翻。老师先给我们表演了前滚翻，老师们排好队，一个接一个的表演前滚翻，场面真精彩。接下来是表演跳高，老师们就像脚上装了弹簧一样，一个跳得比一个高。最后是跑步，老师们排成两队，两人一起跑，就像一阵风一样，都跑得特别快。
体育老师们表演的基本功都很精彩，而同学们的花样跳绳更是让人赞不绝口。
花样跳绳分为单飞和双飞，是由好几根绳子组合的。同学们先是跳单飞；接着两人一起跳；四人拿绳一人跳；六人六连绳，一人跳精彩纷呈！
体育节年年开，年年有惊喜，年年都精彩，既能强身健体，又能愉悦精神！真希望这样的活动多举办一些。
艺术日记 篇5
今天是我们学军小学一年一度的艺术节，也是我最难忘的一天！因为今天，我和徐丁艺、郑熙诺将代表我们二（7）班参加二年级的才艺大比拼。我参赛的节目是表演唱《孔融让梨》。
吃完中饭，我们三位小选手就开始换衣服和化妆，并充分利用时间进行比赛前的彩排。12点30分了，二年级的小选手们，全部都集中在学校的“小礼堂”候场。因为我们班的比赛顺序是在最后面，所以，我们非常有幸地欣赏了其他班级的精彩表演：有动力十足的“健美操”二人组、有悠扬动听的钢琴独奏曲……我们一边欣赏，一边为同学们的良好表现鼓掌。
就快要轮到我表演了，突然，我有点紧张起来：生怕自己到时候唱得不好，不能为班级争光！细心的妈妈发现了我的担心，她俯下身来，轻声对我说：“相信自己，只要努力，就没有什么做不好的！”听了妈妈的话，我恢复了自信。终于轮到我出场了，我大胆地走到台前，用饱满的精神、响亮的歌声和优美的动作圆满地完成了整首曲目的演唱，台下响起了热烈的掌声……我满带感激地向台下的老师们和同学们深深地鞠了一躬：谢谢你们的支持，谢谢你们的鼓励！我将努力争取做得更好！
今天，对我来说是这样的难忘！因为在今天，我不仅通过自己的努力在为班级争光，也锻炼了自己的胆量与表演技能。真是收获多多的一天呀！
艺术日记 篇6
今天，学校组织了一次非同寻常的活动——。因为四年一度的国际民间艺术节，一个苏格兰舞蹈团将来到我们的校园。
早在几周前，我就听说苏格兰朋友要来了。我们自己做了一面五星红旗和一面蓝色大背景的苏格兰旗，还有一把白色大叉，准备迎接。我也在网上了解了一些关于苏格兰的信息。我们都期待着苏格兰朋友的早日到来。
最后，期待苏格兰朋友的到来，我们迫不及待的来到大草地，看到一群蓝眼睛金发碧眼的人，都穿着裙子，包括男人！我们很好奇。众所周知，苏格兰的民族特色是男性也穿裙子，颜色一般是紫色和红色正方形。
我们学校用舞蹈来展示我们中华民族的特点。接下来，苏格兰舞蹈团为我们跳舞。他们的背景音乐不是广播，而是用乐器演奏：小提琴、手风琴、电子琴，当然最著名的风笛也不可或缺。当优美轻快的音乐响起时，舞蹈团的成员来到了舞台上。他们动作整齐划一，有的很胖，但动作和舞蹈却和其他成员一样轻盈。他们中的许多人在舞蹈中不停地更换舞伴，他们非常平静，仿佛闭着眼睛也不会找错舞伴。我们全校师生为他们的舞蹈鼓掌。成员跳了20多分钟，我们拍了20多分钟，手都麻了，但似乎还是表达不出喜悦和喜悦！
这次活动圆满结束，让我们更加了解苏格兰文化，让我受益匪浅！
艺术日记 篇7
今天，我们小记者来到连云港市文化艺术中心参观。
首先，我们看见的是城市足迹，这里的地板上有记载中国历史的标记，我们向前迈一步就相当于跨越了一千年的历史，我们又来到了藤花落的地方，大屏幕上显示出一个小部落集体生活的画面。他(她)们有的跳舞、有的捕捉野兽，仿佛在庆祝节日。
解说员阿姨说：我们下面会看到三十年后的中国。果然，我看到了像小人国般的社区五颜六色的灯光照在小人国上，十分美丽，我出现了疑问，这些红色和绿色的灯光是干什么的?我立即跑去问解说员阿姨，阿姨说：绿色是表示高速公路，红色的是表示铁路。这些小人国般的县有赣榆县、东海县、灌云县、灌南县。
活动结束了，我依依不舍地走出艺术中心，希望下次还能进去参观。
艺术日记 篇8
今天是艺术节，我特地起了个大早，心快乐的象只小鸟。我想我起的够早的，可没想到，有那么多人比我来的还早，大家都兴致勃勃。
比赛要9:30才开始，时间还早，我先去逛一逛跳蚤市场。我先逛自个班。哇!好多东西啊!有书、有玩具……我细细的选起来。我看见一条贝壳手链和一条贝壳项链，别提有多精美了。我越看越喜欢，忍不住用手摸了一摸，真舒服，售货员屠一昕走上来说：“你看多好的手链，多美的项链啊。你是老同学，便宜一点，5元两条都买去。”我兴冲冲的付了钱。我又买了些东西，正好13元钱，可以抽奖两次。我第一次抽了二等奖，20张宠物小精灵卡。我又抽了一次，又是20张卡,我全部转送给陈汉，那小子开心地跳了起来。我又去四年纪买东西，买了四本英语手册，一本《哪吒传奇》，一本《火影忍者》(送给我弟弟的)。逛着逛着，突然我看见两个四年纪的小妹妹手里拿了两朵很美丽的假花，我连忙跑上去问是哪里买的，她们告诉我五(4)班那儿买的。我一惊，那不是我自个儿班吗?我马上飞奔上楼，冲进教室找到买假花的柜台。花还剩三朵，我挑了一朵最艳的花—大红色的。一问价，服务员邵璐告诉我一多两元无角钱，我觉得有点贵，便杀价“2元”，“2元就2元”，我高兴的买了我看中的花，还去六年级逛了一圈。
比赛时间到了，我马上去“苗苗识谱”那里朗诵，接着去“书画功夫”那里写毛笔字。我分别取得一等奖和三等奖的好成绩。
我希望天天都是艺术节。
艺术日记 篇9
今天真开心呀！因为我们一家去观看了精彩的艺术节开幕式联欢晚会，里面的表演，真是good！
一进入会场，我就被里面的景象吸引了：舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色，一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛；舞台两边，一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒，让人觉得非常可爱；被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始，幕布打开了，顿时，舞上光芒四射，台下的观众都在打叫、呐喊，因为这实在是太美了！并且，舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了，第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱：《红星闪闪》。演唱的学生们一上台，台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚，让人听了特别舒服。演员们表演完了，台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈：《我给地球洗个澡》，不仅有舞蹈，还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品，是教师们表演的，这个小品实在是太搞笑了，观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌，让整台联欢晚会达到了高潮。最后，一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点，舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。
这次艺术节开幕式很精彩吧？我真希望再次感受那种精彩！
艺术日记 篇10
今年艺术节我报的是摄影和文化衫绘画。
早上，我早早准备好相机，在家里练习了，拍好了就给老爸看看，老爸说我拍的很“酷”。但是也有不足，比如拍细微的东西，我老是忘记用微距模式，拍出来的就不精细。还有构图方面，主要物体的位置安排不适当。虽然老爸给我讲什么中间偏左上位置，是黄金分割位置，是视觉的最佳位置，我听得有点糊涂。所以我现在是凭感觉拍的。不过艺术节我拍的很好，因为我发现树枝上有两个嫩绿的芽，像一对天使的翅膀，美丽极了。发现美是艺术的一种境界。
不过文化衫绘画人很多，老师叫我放弃了，其实我也准备了很久。我都想好了要画荷花，材料画稿都准备好了，真伤心。
