武术工作计划13篇

写好工作计划，能让自己对下阶段的工作更有信心，怎么制定一份合理的工作计划呢？根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“武术工作计划”的文章，我们都知道与朋友分享幸福会增加它！

武术工作计划(篇1)

10月29日参加西安市尚武园武术协会成立仪式，与陕西武坛开拓者—马振邦先生亲切交谈。

11月13日代表我院陕西省第二届大学生武术节，受到评委一致首肯。

11月16日，在5JIAL社团网注册成功,与12月1日正式运营.

12月15日在6号教学楼103教室隆重召开了-武术协会优秀干部和会员表彰大会与中国武术电影讲座。受邀嘉宾30余人，观众180多人。在学院刮起了一股武术旋风。

4月6日应市武术协会的邀请，参加《陕西红拳》杂志一书发布会。

4月18日参加西安高校武术邀请赛，在比赛期间结识了许多高校的武术爱好者，并与所在高校建立友好关系。截止现在我协会已与西安交通大学、西北工业大学长安校区在内的17所高校建立友好关系。

4月23日应西安市武术协会邀请在西大街傣家楼饭店参加香港国际武术节西安武术队庆功酒会。

6月1日赴临潼西安科技大学参加高校武术友谊赛，受到全场千余观众的赞赏！

12月15日西安高校武术联合会成立，我院作为创始会员单位。我协会原会长任主席团秘书处秘书一职。

12月18日学期考核，分为理论和分项两部分。

1月1日与关心支持武协的同学共度元旦，举办茶话会。

武术协会将继续发扬尚武崇德的理念、积极进取，为丰富校园文化、弘扬中国武术而努力奋斗！

武术工作计划(篇2)

第一条：本章程以《北京xx大学学生社团章程》及《北京xx大学学生社团管理规章制度》为基础制定。

第二条：协会的性质：本协会是在校团委和校社团联合会直接领导下的由武术爱好者组成的群众性文体组织，直属于校团委。

第四条：协会的目标：把会员培养成为品德好--有高尚的道德品质和坚忍不拔的性格;身体好--身体健康且有一定的武术技能素质;学习好--拥有高文化素质和工作能力的有用人才，为每个会员拥有幸福的人生打下基础。

第五条:凡热爱武术，品德良好的本校大学生，不分性别和年龄，均可成为本协会会员。

(一)遵守协会的章程和制度，支持本协会的决议;

(二)认真完成协会交给的各项任务;

(三)按规定缴纳会费;

(四)维护本协会的利益和荣誉，不得以协会的名义从事违背有关性质、宗旨的活动。

(一)有知晓和参与本协会各项活动的权利;

(二)对协会的工作有讨论、建议和提出意见的权利;

(三)有选举和被选举权;

(四)有退出本协会的自由。

第八条：凡不按规定参加协会规定必须参加的各项活动者，协会有权取消其会员资格。

第九条：本协会以民主集中制为基本组织原则，实行会员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织的方式和责、权、利相一致的原则。民主指协会的一切权利属于全体会员，会员是协会的主人;集中指在进行日常工作时，权力层层向上集中，实行负责人制，使协会达到统一的领导。民主集中制既保证了全体会员的民主权利，又能使协会统一管理，凝聚成一个整体。

第十条：本协会的最高权力机关是北京xx大学武术协会会员大会。大会一般每学期召开三次。大会的决议实行民主表决的方式。

(一)审查和批准秘书处的工作报告;

(二)讨论和决定本协会的'工作方向和任务;

(三)修改协会章程;

(四)选举协会组织机构成员。

第十二条:协会设秘书处、理事会、团支部三大组织机构，成员每届任期一年。换届大会需提前向校社联提交相关手续方可举行。

第十三条：秘书处是会员大会闭会期间的最高权力机构。秘书处向会员大会负责并报告工作，实行会长责任制。

第十四条：秘书处设会长一名，副会长一到三名，特殊情况可设会长助理。下设办公室、训练部、宣传部、外联部共四个部门，各部设部长一名，副部长和干事若干。

(二)在本协会会员大会闭会期间，执行会员大会的决议，决定本协会的重大问题;

(三)审查、批准、监督协会各负责人的工作;

(四)商讨协会的重要事务，总结和分配阶段性工作。

(一)向协会会员大会负责，拟定每学期的工作计划，向会员大会作工作总结;

(二)监督和指导协会各负责人、各部门的工作;

(三)对外代表本协会;

(四)对协会的内部事务拥有最终决定权;

(五)有任用和罢免协会干部的权力。

(一)协助会长对协会工作作阶段性总结及安排，拟写各种文件;

(二)负责协会的各种会议、活动的签到、记录、摄影和新闻发布;

(三)管理本协会资料及会员档案;

(四)管理本协会财务，定期向会员公布经费收支情况;

(一)制定并完善训练计划及方案，培训教练、带队人员;

(二)统计和管理协会的训练器材。

(二)组织外出游玩、内部聚会等活动。

(一)对外代表并宣传本协会;

(二)加强协会与校内外武术组织和其他社团的联系;

(三)争取外界支持及社会赞助;

(四)购置协会活动、训练用品;

(五)通知大小活动会议。

第二十一条：为更多地保留协会各负责人在协会的工作经验以及武术技能的传承，特成立理事会。理事会设理事长一名，理事若干。其工作在理事长组织下进行。

第二十二条：团支部设团支书一名，宣传和组织干事各一名，干事若干。

(一)传达校团委和校社团联合会的精神，参加相关的会议和活动;

(二)向校社团联合会提交活动申请资料，总结和反馈活动效果;

(三)组织开展理论课，增强会员的武术理论和武德修养。

(二)争取社会资助;

(三)组织和个人的捐助。

(二)开展针对会员的活动和组织对会员进行的培训;

第二十六条：本章程的修改须经会员大会三分之二以上会员通过。

武术工作计划(篇3)

随着文化多元化的发展，越来越多的人开始关注武术。武术不仅是一项体育运动和舞蹈，更是一种文化传承和精神品质的象征。因此，在学校内开设武术小组，为学生提供一种独特的体验和提高身体素质的机会，将有着重要的意义。

首先，我们需要明确小组成员的数量。为了更好地组织活动和课程，我们建议每个班级选取2-3名学生参加武术小组。如有条件的学校，建议根据学生数量和老师数量保持适当比例，每10名学生配备1名老师作为指导。

其次，我们需要规划武术小组的活动内容。在活动规划上，我们需要根据学生的兴趣和能力，分别设计“伸展、呼吸、基础动作、场上招式、拳术套路、对练、申论与防身技巧”等内容，确保全方位、全面覆盖武术技艺等方面的培养。其中，基础动作包括站桩、捶打、腿法等项目，拳术套路则需要结合拳法、剑法、刀法、长柄等多种练习。

此外，我们还要安排小组成员参加武术比赛、考级等活动，提高学生全方位的技能水平和信心，同时让学生体验与他人交流、竞技的乐趣。比如大型武术比赛，通过与不同地区的武术爱好者交流，促进武术文化的传播；考级等活动，则可以评定和认证学生的武术水平，鼓励学生继续发展和深入学习武术。

为了全面提高武术小组的质量，我们还需要安排专业武术教练作为指导，向学生传授武艺技巧和知识，针对学生的不同特点提供个性化的指导和辅导，并不断完善相关教学材料和教学设备，打造高质量的武术教学环境。

在武术小组的活动中，我们还要特别强调安全问题，加强对学生的体育用品和器材使用培训，并建议学生加强锻炼，保持健康的身体，防止意外伤害。

综上所述，武术小组工作计划旨在通过丰富多彩的活动形式，提高学生的武术技艺和身体素质，增强学生自信心和交流能力，发展学生创新精神和团队合作精神，进一步加强武术文化的传播与推广，同时为学生的身心健康打造一个充满活力和机会的学习环境。

武术工作计划(篇4)

中华武术历史悠久，是我国广大人民喜闻乐见的民族传统体育项目。为弘扬中华民族这一传统文化，为进一步提高少年儿童的身体素质和运动技能，特制定如下训练计划。

一月份：1、寒假假期以身体素质训练为主，专项训练为辅。

2、着重把握基本功练习。

3、利用空余时间观看武术套路方面的录像带或与之相关的一些影视作品。

4、加强柔韧素质的练习，做好各种步型、手型、步法、手法、身法等单个练习动作。 二月份：1、制定并实施各种体能训练，使队员的体能尽快恢复。

2、从各年级(1—2年级)中挑选部分身体素质好，对武术有浓厚兴趣的队员充实到队

伍中来。

3、安排武术表演队的训练工作。

4、针对今年的武术套路比赛，对老队员与新队员采取区别对待，老队员继续提高专项技能，新队员牢固掌握基本功，形成一套“以老带新”的方法与手段。三月份：1、采用重复及间歇训练法强化基本功，包括压腿、踢腿、下腰以及直 摆性、曲伸性腿法的训练。

2、对学生进行思想教育，培养良好的意志品质，强调习武之人以德为先。

3、身体素质练习，采用游戏、比赛等形式多样的练习方法提高学生身体素质，避免单一、枯燥的素质练习。

4、学习旋风脚、侧空翻、旋子等难度动作，以示范为主，整体示范与分解示范相结合。四月份：1、进一步加强基本功训练，尤其是步型、手型的动作到位;压腿、踢 腿的方向、路线;身体的姿势以及眼神的配合。

2、检查队员文化课作业完成情况，对没完成者进行思想教育。3、要求队员能

熟练准确地完成规定拳一、二段。4、素质练习运动量增加，运动负荷适中。 五月份：1、做好武术表演队的演出工作。

2、促使队员在动作的力度、节奏、稳定性上取得进步。3、学习规定拳三、四段，复习一、二段。

4、老队员复习整套动作，注意动作的细微之处。六月份：1、加大运动负荷，运动量适中。

2、学习规定拳三、四段，复习一、二段。

3、老队员复习整套动作，注意动作的细微之处。六月份： 1、新队员先分段练习，再整套练习。掌握运动路线、节奏以及精气神的和谐统一。

2、对队员进行思想教育，避免伤害事故的发生。七月份： 让队员积极休息一个月。八月份：1、进行适应性训练，制定下半年工作计划。

2、学习组合动作，不放松基本功训练，同时加强素质练习。九月份：1、从一、二年级挑选部分新队员。

2、侧重步型步法手型手法组合、手法跳跃组合、手法平衡动作组合。3、新队

员入门训练，老队员基本功复习，让老队员带新队员。

4、学习短器械的基本握法、主要运动方法。 十月份： 1、学习短器械(刀、剑)的组合动作，培养队员良好的武术意识。2、

让队员了解部分动作的武术攻防含义。

3、采用游戏法进行身体素质练习，寓教于乐。

十一月：1、组织队员分段复习规定拳，动作规范到位，形神合一。2、学习初

级刀术和初级剑术。

3、检查规定拳掌握情况，通过小型比赛调动队员积极性。4、让队员观看器械

比赛(刀、剑)的录像带。

十二月：1、对本年的训练工作进行总结，对下年度工作展开设想。

2、让队员总结一年来的训练成果，自己小结后写好交给教练。

3、组织学生进行套路考核，展开自评与互评。

4、切实抓好素质练习，运动量

加大，负荷适中武术队训练计划 阜平职教中心 武术队训练计划习 武 健 身练 武 养 德授课对象： 武术队队员 授课时间：08—09学年度 任课教练：蔡玉川 08——__学年

度 院武术队训练计划

一、训练进度及主要训练任务:

二、第一学期月周训练计划

三、周训练计划

教练员： 蔡玉川

运动员： 16人年龄： 18-21岁 项目： 武术训练年限： 0--3 运动水平：初

级 中级 训练周的类型：基本训练周主要任务：进行基本功训练，学习基本技术与技

能 9月第1、2周 10月第1、2、3、4周

武术工作计划(篇5)

在追求健康和强健体魄的大潮流下，武术作为一门传统的体育运动，受到了越来越多人的关注与喜爱。为了提高教学质量，我们制定了本秋季武术教学工作计划，以确保学习者能够获得全面、系统、有效的武术技能。

一、教学目标

1. 提高学习者的技术水平：通过系统的训练课程和丰富的技能训练，促进学生的武术技术水平的整体提高。

2. 培养学生的体魄素质：通过强化体能训练和协调性训练，提高学生的协调能力、柔韧度和身体素质。

3. 培养学生的意志品质：通过较为严格的训练和挑战，培养学生的毅力、决心和团队合作意识。

二、教学内容

1. 技术训练

（1）基础功夫训练：包括站桩、直拳、勾拳、踢腿等基本动作的练习，以及用拳法和器械进行综合技术练习。

（2）套路训练：设计一系列套路，按照难易程度分组进行教学，并逐步提高难度。学生将通过重复练习掌握套路动作的技巧和身法。

（3）应用技巧训练：根据学生的能力水平，教授实战技巧及对抗训练，提高学生的应用技能和反应能力。

2. 体能训练

（1）有氧运动：引导学生进行有氧运动，如慢跑、游泳和跳绳，提高学生的心肺功能。

（2）力量训练：通过举重、俯卧撑和仰卧起坐等训练，增加学生的力量和爆发力。

（3）柔韧训练：进行拉伸和瑜伽等柔韧性训练，提升学生的柔韧度和身体灵活性。

3. 战术训练

（1）实战对抗：设置对抗训练，通过与不同对手进行实战模拟，提高学生的战术意识和应变能力。

（2）团队合作：开展小组合作训练，培养学生的团队合作精神和互助互爱意识。

三、教学方法

1. 分层教学：根据学生的技术水平和基础，开设不同层次的教学班，确保每个学生都能够得到相应的教育。

2. 个性化辅导：针对学生个别问题，提供个性化的指导和辅导，帮助他们克服技术难题。

3. 耐心示范：教练员将亲自示范动作，让学生通过模仿和反复练习掌握正确的技术动作。

4. 组织比赛：定期组织内部比赛，提供竞争的机会，促进学生之间的交流和成长。

四、教学计划安排

1. 每周两次技术训练课，在每次训练课中，按照教学内容进行分组教学。

2. 每周两次体能训练课，其中一次为有氧运动，另一次为力量训练和柔韧训练的结合。

3. 每月举办一次内部比赛，用以检验学生的训练成果以及提供学生间的交流与激励。

五、教学效果评估方式

1. 定期测试：每月进行一次测试，以检验学生的技术水平和体能进展，并将测试结果及时反馈给学生和家长。

2. 个人评估：根据学生的学习情况和教练员的观察，进行个人评估，总结学生的优点和需要改进的地方，并提出具体建议。

3. 内部比赛：通过比赛的形式评估学生在实战中的应用能力，以及团队合作状况，评选出表现突出的学生。

通过本秋季武术教学工作计划的实施，我们将确保学生能够全面、系统地学习和掌握武术技能，并在体魄素质、意志品质和团队合作等方面得到全面培养。同时，我们将不断改进和完善教学方法，提高教学质量，让更多人享受到武术带来的快乐和收获。

武术工作计划(篇6)

（一）课程介绍：

为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，提高广大学生参与体育锻炼

的积极性与运动技能，丰富学生课外校园文化生活的活动形式。提倡“我运动、我健康、我

快乐”

根据(少年宫)活动的特点，通过武术教育活动过程进行德育渗透，加强少年儿童武德修

养，培育人文精神，弘扬中华民族传统文化。文本从理论到实践再到课程体系建设行进阐述，

旨在树立健身强体振兴民族的习武目的，培养学员武德高尚、武风正派、武礼谦和、武技精

湛，进而促进德智体美和谐发展，为培养未来社会具有国际竞争力的中国公民而努力。中华

武术对少年儿童来说，无疑是一项十分有价值的实践活动课程。要改变重智轻体、重武轻德、

重技能轻修养的倾向，因此在武术教育活动中加强德育渗透。

（二）训练目的：

通过系统的训练，培养学员扎实的武术基础，养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕

累、积极认真的学习态度，使学员正确的掌握到武术动作。改善少年儿童不良的身体姿势，

促进生长发育，增强身体素质，尤其是对提高各关节、韧带的柔韧性和灵活性具有显著的作

用，从而达到武术启蒙和普及教育的目的。

（三）训练内容：

基本功（手型、步型、手法、步法、少儿拳）以及协调能力的启蒙训练，系统的套路训

练（北京初级长拳、初级长拳第一路、初级长拳第二路、初级长拳第三路、规定拳），器械强

化训练（双匕首、棍术、剑术、刀术、枪术、三节棍、九节鞭、对练），排练武术表演作品等。

（四）阶段训练：

少年宫武术训练实践活动目标分为三个阶段，学习总周期为6年

第一阶段 年龄：一至二年级 学习周期：

少儿拳;

阶段目标：强调

武术的站立姿势，重点纠正脊椎直立，从而使孩子们从小养成抬头挺胸的好习惯。

3、通过对学生运动能力的培养，使学生在运动中充分体验运动的乐趣和成功的感觉。

第二阶段 年龄：三至四年级 学习周期：、初级长拳（第二路）、初级长拳（第三

路）、规定拳。

阶段目标：

1、掌握初级入门长拳套路。

协调性和跳跃能力的练习。

，巩固其练武的兴趣，使之专心习

武。

第三阶段 年龄：无至六年级学习周期：；使用攻防技术（散

打、擒拿、自卫防身术） 阶段目标：

1、发展动作难度的练习。

2、加强学生身体素质练习。

3、培养学生的技术风格。

4、熟练掌握自卫防身术的本领。

（五）教学安排

每阶段教学为两个级别

每级别学习期限为

（六）训练内容

在完成武术课程内容的基础上，还要进行各种不同动作的排练，通过排练，根据学员的

年龄和自身机能发育特点，因材施教、科学、规范的、较为系统的进行针对性训练，培养学

员较扎实的武术基础，养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕累、积极认真的学习态度，

武术工作计划(篇7)

随着秋季的到来，校园里的武术教学工作也进入了新的阶段。作为一名资深的武术教练，我深知制定一份合理的教学计划对于提高学生训练质量至关重要。因此，我将根据多年的工作经验，精心制定一份秋季武术教学工作计划。

一、教学目标

在新的学期里，我们将重点注重于学生的基本功训练，同时加强对武术文化和理论知识的普及。我会在每一堂课中都以此为目标，并从不同角度不断反复强调，力求让学生在学习过程中掌握武术的精髓，同时能够全面提升自身的素质。

二、课程安排

根据学生的年龄和实际情况，我们将分为初中组和高中组，分别制定不同的课程安排。

初中组：

每周三次，每次60分钟，其中包括基本功训练、套路锤炼和对武术文化及理论知识的授课。

高中组：

每周两次，每次80分钟，其中包括基本功训练、套路演练、武术实战模拟和对武术文化及理论知识的深度授课。

三、教学内容

基本功训练类：

1. 基本步法和站法的训练，注重拳腿配合。

2. 拳法基本动作和基本招式的训练，注重形意合一。

3. 腿法基本动作和基本招式的训练，注重灵活变化。

套路锤炼类：

1. 通过演练基础套路训练学生的套路技巧。

2. 相对应的，一些难度较高的套路将通过细节讲解、技巧演示等方式加深学生对套路细节的理解。

武术实战模拟类：

1. 套路演练之后，我们将通过模拟比赛，让学生在实战场景下更好地运用所学技巧。

2. 我们将对学生在实战中出现的问题以及所需改进的技巧进行及时总结和指导。

武术文化及理论知识授课类：

1. 在掌握基本功技术的基础上，我们将向学生普及武术文化知识，包括武术起源、武术的类型及发展等。

2. 利用多媒体教学与课堂互动方式，让学生在学习中加深对武术的理解，以及加深学生对于武术文化的兴趣和热爱。

四、教学方法

1. 细致入微的讲解，注重打好基础。

2. 针对学生不同的个性化需求，采用不同的指导方法，以帮助学生更好地理解，掌握武术的精髓。

3. 在教学过程中创新思维，利用新技术和资源教学，让学生更好地学习掌握武术技能。

五、总结

秋季武术教学工作计划是一份细致、实用和全面的工作计划。我们将在此计划的指导下根据实际情况灵活调整，力争在秋季的教学工作中全面提高学生的训练质量和教学效果。相信我们的不断努力和进步将会取得更加显著的成果。

武术工作计划(篇8)

时光如箭，岁月如梭。转眼间本学期已快接近尾声，承载着武术的热爱，我们相聚于武术健身协会，本着“以武健身，以武养性！”的办会理念，为更好的发展建设好社团，繁荣社团文化，我协会在院团委的正确领导下，积极开展协会各项工作，始终活跃在社团活动的第一线。总结过去，展望未来，我们努力，我们收获，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得，我从中学会了许多，也感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步，这些进步是加入武术健身协会工作之后的无形中所获得的，是会员权益部给了我这样一个平台。让我明白地告诉自己，选择了就不要放弃，选择了就要坚持到底。总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

一、在思想方面，对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。当自己真正的融入到活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

二、在学习和生活上。也因为进入武术健身协会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌，学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富。

三、个人方面，我也通过武术健身协会锻炼了自己的品质，由冲动的个性逐渐学会了忍耐，学会了坚持，学会了冷静的思考问题。所以，我很荣幸有学生会这个舞台来锻炼自己。

四、活动方面，我们武术健身协会参加了各类社团晚会活动邀请表演。在今年五月份参加第九届社团巡礼晚会大赛中，我们不负上届师兄师姐的众望，荣获第一名，这武术协会的社团巡礼比赛的第九连冠，期待下一年第十连冠。

在一学期的工作中，我知道自己还有很多不完善的地方。例如在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去做。在今后的工作中，我将会更好的去完成每一件工作，真正发挥好作为武术协会一员应有的责任感和使命感。但是不管下一届能不能继续留在武术健身协会工作，我都会与武术健身协会为荣。

总之，会员权益部这个团队，让我的大学生活有了不一样的色彩，希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话：真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的！感谢武术健身协会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。祝我们武术健身协会越来越壮大，同时预祝明年第十届社团巡礼比赛荣获冠军。

武术工作计划(篇9)

XX年以来，武术协会在兴宁市委、市府的领导下，在市体育局、市民政局的具体领导和关心指导下，和社会各界朋友的热情关心支持，协会领导班子带领全市武术工作者和武术爱好者认真贯彻党和国家各项方针、政策，认真落实全国武术工作会议精神，遵照国家武术运动管理中心制定的武术发展规划和中国武协的要求，勇于创新、勤奋工作，取得了显著的成绩，为我市武术事业的发展做出了应有的贡献。

主要工作有如下几方面：

一、重新成立兴宁市武术协会

1、在市体育局、民政局的关心支持下，由发起人张伟林、罗晋标、彭茂活、宋照峰、郑利东、张琼华、罗萍、陈东平、刘志添等同志的共同努力，起草了兴宁市武术协会章程，积极酬备启动资金叁万余元，发动社会各界武术爱好人士自愿加入本社团的会员有50人，社团会址设在兴宁市台兴街69号。经过三个多月的充分准备，经请示主管部门市体育局领导同意，于XX年4月18日在体育局会议厅举行了新一届兴宁市武术协会领导班子选举大会，参加会议的体育局领导有温建文局长、石志浩副局长、群体股朱信国股长。首先大会表决通过兴宁市武术协会章程；表决产生了新一届会长、副会长、秘书长、副秘书长及委员；推荐、表决通过协会名誉会长和顾问。体育局主要领导为会长颁发了会长任职证书。

2、本社团积极向兴宁市民政局社团主管部门申请登记注册名称为兴宁市武术协会，简称兴宁武协。在办理业务过程中，得到了民政局社团登记管理机关领导的具体指导和帮助，XX年7月，经民政局社团登记管理机关核准通过，兴宁武协正式成为了合法的社团组织。

二、建章立制，健全和完善各培训组织机构

武术协会是依据《武术协会章程》成立的群众社团组织，我们依照新的武协《章程》的规定，结合各自的实际，下大气力，认真帮助做好各训练场馆的建章立制，健立、健全和完善规章制度，确保安全，管理有序。使我们的管理工作逐步走向科学化、规范化的轨道，逐步建立起完整的管理体系。

健全组织机构 ：协会机构组成采取层级管理模式，设会长1名，副会长7两名，秘书长1名，副秘书长2人，委员10名。

下设办公室、组织部、宣传部、财务部、培训部、五个基本部门。

会长：协调管理本社团所有部门的各项日常事务；组织开展重要的社团活动；提出社团的合理的发展路线；对社团协会班子成员的任免提出建议；审批和宣读本协会的各项重要决议。

副会长：协助会长管理协会的各项工作和日常事务，积极提出活动建议，工作设想。

办公室：负责办公室的日常事务。包括办公室各种资料的收集、存档、管理；办公室的布置、卫生、办公室值班的出勤情况；

一般性会议的通知、会议记录；接待工作等。

组织部：负责协会的日常活动管理，及提出并策划组织非日常性活动。日常活动包括：外部活动（联动）联系情况；非日常活动包括，每半年组织一至二次中小型活动；每年组织一次大型活动（拟定每年8月8日配合体育局搞好全国“全民健身日”启动仪式活动进行大型武术表演）；包括活动的策划、人员的联络、活动的具体组织安排等。

宣传部：全面负责协会的宣传工作。抓好武术宣传，武术既有健身、防身功能，又是体育竞赛项目，要利用广播、电视、报刊、召开联谊会、研讨会、座谈会等有效宣传手段，通过多种形式全方位地开展宣传活动，逐步建立武术宣传网络，营造武术发展的良好氛围和环境，逐步使广大人民群众把武术当成文化娱乐生活的一个组成部分，使武术工作者及时了解武术发展现况，为武术进一步普及，推广大造舆论；出版协会宣传资料、杂志等。

财务部：监督管理协会的财务收入、支出情况和固定资的保管。包括会员费、奖金、赞助金及固定资产的保管；财务支出的报销；固定资产的出借管理。

2、会员费收入情况，至目前为止，加入兴宁市武术协会会员共有86人，收入会员费8800元。积极做好介绍武术爱好者入会工作比较好的同志有刘志添、张琼华、宋照峰副会长。

三、存在问题

1、兴宁市武术协会最早成立于一九八四年，二十多年来，武术协会一直没有自己的办公场所和武术会馆，缺少录像、影音器材，严重阻碍了我市武术事业发展和交流。

2、缺乏有专业性的武术比赛裁判员，阻碍了我市组织武术竞赛、武术表演赛的发展进程。

3、挖掘民间武术宣传力度不够，缺乏资金投入。

武术工作计划(篇10)

一、简介

西北工业大学明德学院武术协会创建于__年9月，是隶属于团委的院级专业性体育社团、西安市武术协会合作单位、西安高校武术联合会创始会员。协会最初由学校一些热爱武术又有一定基础的同学发起组建，已有4年历史。

武协的宗旨是继承和发扬中国武术，弘扬尚武精神。

协会与西安体育学院武术系建立合作关系，每周训练2次。教授的内容有：套路、散打。

二、武术协会成果汇报

1.招新吸引力

随着我协会影响力的不断提高，每届招纳会员人数由最初的25人增加到__年的48人，注册会员突破100人大关。

2.社团训练情况

每周训练两次，按所报项目划分，分为套路组、散打组。套路组于__年10月11月在全院组建武术套路表演队，每天中午不断训练，质量显著提高，成为我协会的一道靓丽的风景线。

3.近年来活动大纪事：

__年-__学年度

9月，纳新人数首次突破48人大关.

10月，与西工大长安校区、西安科技大学临潼校区在西工大友谊校区联谊.

10月10日我协会在全院范围内征召武术爱好者组成武术表演方队.

10月23日参加西安市大学生武术联合会筹办工作第一次全体会议，并参与组建了组委会成员。

10月29日参加西安市尚武园武术协会成立仪式，与陕西武坛开拓者马振邦先生亲切交谈。

11月13日代表我院陕西省第二届大学生武术节，受到评委一致首肯。

武术工作计划(篇11)

随着新学期的开始，春天的脚步也越来越近，人们常说：一年之计在于春。对于我们来说，新的一年，新的气象，我们武术协会决定重新开始新学期的社团活动，并在上学期活动的基础上，添加了多项有益身心健康的新活动，意在使同学们得到更多的锻炼与同学交流的机会。

在新的学期中，我们传统武术保健协会将会继续保持上学期的传统项目：周一至周五的清晨会进行集体的武术教学与锻炼，其中，我们武术协会将会继续开展我们的特色活动：陈式太极拳教学，意在培养同学们的武术热情与增强同学们的身体体魄。同时，我们也会继续邀请武术队的同学们在周六晚对我们进行八段锦与易筋经的继续辅导教学。除此之外，我们无数协会也会继续在这学期的适宜的时候进行视频教学，邀请对武术感兴趣的同学来进行学习。

而在这些上学期相同活动的基础上，我们武术协会也为了进一步提高社团成员的身体素质及健康状况，新开展了强化教学的活动，我们将会在周一至周五晚8点进行强化活动以来提高同学们的身体素质，纠正同学们武术套路上的错误。这学期，我们也在教授陈氏太极拳的基础上新增加了教授易筋经、八段锦、长拳、太极拳等不同的拳法，扩大同学们的接触面与扩充同学们的武术知识。

同时，本学期的主要活动还有一个功力训练，该活动是以锻炼同学身体，提高身体柔韧度为目的来开展的。同时，该活动对于一些体型微胖的同学也可以起到减肥的作用，对于孱弱的同学也同时可以起到增长力气的作用，可谓是一举多得。

上学期，我们武术协会与其他的体育项目的兄弟社团进行了游戏比赛，在这学期，在有条件的情况下我们会继续与体育项目的兄弟社团进行更多的活动。与此同时，我们还会与其他的文学兄弟社团联合举办其他的活动项目，譬如我们武术协会将会与村茶文学社、前程学社、以及三真学社分别举行以“文武汇交”为主题的多项活动，以增强各个兄弟社团之间的友谊，促进社团社员之间的相互交流学习，以使得社团同学们拥有一个快乐、充实、健康的社团活动经历。

武术工作计划(篇12)

经体育系武术爱好者的集体反复商议，在得到体育系领导，专业老师的大力支持的前提下，决定成立“黄淮学院武术协会”。

中华民族有着灿烂的历史文明，武术是其中的一颗耀眼的明珠，悠久的中华武术文化为保家卫国，强身健体，祛病延年作出了不可抹灭的贡献。武术是中国历史上传统教育的重要组成部分，虽然中国历来重视文化教育，但也从来不忽视强身健体和运动素质的培养，武术不仅具有现代体育的功能身体锻炼，同时作为一种系统整体性的文化载体，兼具德、智、美及促进人个性发展与完善等社会文化教育功能，是中华民族优秀文化的代表之一。相对于其它民族文化形式，武术在新时代对我国人民树立民族自尊心，培养民族精神，提高民族素质的教育价值具有不可替代的重要地位。

和谐是天底下最珍贵的价值。是人世间最美的状态，也是人类几千年来所追求的理想境界，党的xx届六中全会《决定》指出，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。党的xx大工作报告提出“深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会”。武术既是一个传统项目，又是一种民族文化，也是德艺修养的教化文化，武术文化与和谐社会的构建有着密不可分的联系。以和谐为价值取向的观念贯穿于武术文化的思维模式与实践规范之中。武术文化的独特的价值取向是和谐，全面实现武术文化的技击、养生、修性等多方面功能的方法是和谐，衡量这诸多功能的价值尺度是和谐，武术文化所追求的终极目标，仍是和谐。武术文化视人体身心和谐为真，人际和谐为善，天人和谐为美，和谐构成了武术文化发展的根基。

一、协会宗旨：

普及武术运动和武术知识，通过组织校内武术爱好者参加学习、活动和比赛，使广大武术爱好者、同学认识、熟知和喜爱武术运动。

二、协会组成：

由于武术运动在校内较为普遍，协会主要工作由体育系武术专业教师、体育系武术专选学生以及其他系院武术运动的骨干同学共同参与组成，协会成员主要负责组织活动，搭建平台。活动参与者则面向全校所有热爱武术运动爱好者。协会机构设置：武术套路部;太极养生部;擒拿防卫部;格斗搏击部;外联部;宣传部;武术表演团;舞狮队。

主要任务：

1.协助校团委组织武术养生技术和知识的普及。

2.积极配合校体育系、校团委、承办每年的武术健身比赛。

3.组织学院武术表演团、舞狮队进行训练活动，并策划组织其他校内的`有关武术活动，培训裁判。

三、目前规划的协会活动内容有：

1.组织学生爱好者学习交流活动。

2.承办并组织每年的学院学生部武术比赛。

3.成立学院武术表演团。

黄淮学院有着良好的体育锻炼传统，武术运动作为民族运动之一，由于其内容丰富，形式多样，风格独特。具有强身健体，娱乐观赏，交流技艺，增进友谊的功能和广泛的社会价值。深受全世界人们的崇拜和喜爱。在黄淮学院，武术运动有着深厚的群众基础，有广大的武术爱好者。另外，每个学期都有大量的学生参加武术课的选项学习，学生在课余都比画者武术课学习的擒拿和排练着武术节目。因此，我们成立武术协会的目的就是能将黄淮学院里喜爱武术运动的人群组织起来，适当进行一些活动，供养传统文化精华，以锻炼身体为主，进一步普及武术技术、武术养生功法，让爱好者享受到武术运动的快乐。接受武术文化的洗礼。

虽然武术是体育课中的可选课，但是武术的神韵，武侠文化的高深莫测还吸引很多想了解武术这个项目的同学需要交流，喜爱武术运动的同学也需要一个交流的组织。武术协会的成立有助于使更多的学生了解武术，接触武术，也可以使喜爱武术运动的同学有机会相互交流，增进和谐。

武术协会也会和校内其他体育类协会共同合作，推动学院学生群体体育发展。体育系有丰富教学经验和传统文化推广的专业老师，并且多数体育系学生武术运动爱好者也具有丰富的社会实践经验，武术协会将以普及推广武术运动为目的，团结广大会员，积极认真组织每一次的活动，使武术运动能够在黄淮学生中成为一项重要的体育锻练方式。武术协会主要负责的工作是向所有黄淮武术爱好者普及武术技术和武术知识，组织安排好学习活动，筹备学院武术队对外交流和比赛。

武术是作为一种格斗技术而存在的，与西方人崇武尚勇不同，中国武术注重人文伦理的提升，认为“不战而屈人之兵”是最高境界，和为贵，不仅仅是古人的处世原则，也是武术较技中的一般准则。高校武术活动将会把民族优秀传统文化以武术形式发扬广大。提升学生的人文精神，使其由一个生物的人、自然的人成为社会的人、有用的人。不仅为学习基本知识和技术奠定了基础，而且使其拥有了健全的人格。促进认识观的形成，调动了学生的学习积极性，有利于形成终身体育的习惯和人格的培养。

个体的身心和谐是武术文化最根本的特征。“心者神之主，身者心之躯”，武术文化视人体生命为一大系统，将人作为一个整体而追求心身交益的整体和谐表现出一种心灵哲学的内蕴，通过身心和修，达到心灵的觉悟、和谐，实现人的全面发展。

武术文化以师法自然为法则，主张师万物，法天地，从大自然的生化衍变中获得灵感和启迪。崇尚生命，崇尚自然追求自然万物与人类的共鸣、统一与和谐。

武术之道体现于技艺的最高境界，表现为通过习武练拳而获得的一种超越性人生价值追求，以及对天道自然、宇宙万物生化之理的感悟和体验。习练者对道的体认不断加深，同时对自身的磨砺和完善也日精进，从而引导其更加自觉地投入人生的完善。

武术中的崇尚勇武、追求制胜的精神促使人们在习武过程中，磨砺出顽强的意志、自强不息的精神以及一往无前、勇武顽强、积极向上的强者争胜的战斗品质。站在当前社会角度来看，这种思想对培养学生公平竞争的意识起到了一定的效用。

武术文化中所体现的仁义思想，作为习武者必遵的武德，促使习武者及平民百姓把其转化为生活中的标准准则和评判好恶的标准，使人们在社会交往中，寻求一种和谐的方式，在为人处事中，能以和为贵，有利于陶冶性情协调发展。

武术工作计划(篇13)

武术历来被视为中华民族的国粹，在历史的发展过程中，武术成为我们民族精神气质千年垂凝的载体之一。跟随历史的推进，武术也逐步由原来是纯粹的“克敌制胜”的求生手段发展成为现代人们强身健体、修得养性、追求艺术的一项智体运动，并因此备受人们的普遍欢迎。

为了发扬武术，培养更多人对武术的兴趣~爱好：发扬爱国',护国的民族精神，达到强身健体的目的，我校开展了武术协会。并制定了一定的管理制度。

1.（加减分制度）：

武术协会的每个成员的基准分为50分，每次训练迟到，早退者每人每次扣一分；无故不到者扣三分；另外，每周全勤者加三分，代表学校或公司参加表演的按取得成绩加分（10至20）外出活动没经过老师或负责人批准私自离开集体的每人每次扣二分；武术协会会议迟到，早退的每人每次扣三分，无故不到的扣五分；每周请假两次以上的(特殊情况例外，如值周）按事情轻重扣除一至三分。如果那个成员家中有关于武术方面的书籍及视频能贡献给协会的按贡献数量加（1~5）分。期末评出积分最好的前几名进行奖励。

2.(签到);

实行每次训练两次点名制度，即训练开始和结束各自点名一次，无故不到者扣除相应积分，反之，每次训练都能按时到，不早退，认真练习者会或得一定的'积分，期末时会给予一定的奖励。

身为武术协会成员一定要爱护公共的训练器材，恶意损坏者去除期末评奖资格，并上报学校。

凡是武术协会成员参加学校或公司的表演者，都会获得一定的积分，并在整个协会里点名表扬。

身为武术协会成员，不能有任何违反学校规章制度(参加协会前有违纪的不算），发现有违纪现象的第一次警告并上报老师，第二次退出协会。

武术协会是一个整体，在训练过程中有时会分为几个小组比赛，输的一方整体受罚。另外，武术学得好的同学可以帮助学得比较差的同学。

武术协会的有时可以参加户外活动，但是必须注意安全，必须集体出行，任何人都不能在没经过老师或负责人的同意下私自去逛或者去做别的事，否则扣除一定的积分。

由于有很多成员都是通过看视频来学习武术的，但是考虑到一些同学看不懂以及有一些同学不想浪费每一天的学习时间，也为了丰富大家的视野，因此愿意的同学可以组织在双休日到雀山公园练习。练习项目为之前所学习的内容。

凡是武术协会成员必须准备好宽松衣物，不能穿牛仔裤到训练场地训练，否则按不到处理。