夸赞与不足并存的评语评价到底该怎么写呢？在社会日益发展的今天，人们已经开始习惯通过评价来交。我们为您整理了一些关于您所需的资料“见习评语”，如果你觉得这个网站值得你长期关注请动手收藏它！
见习评语 篇1
1.该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，在带教老师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。
2.该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学，基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩的基础知识，在老师的指导下了解产前产后护理等知识，望能继续努力，能争取更大进步。
3.该生在儿科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。
4.该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。
5.该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。
6.该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规。
7.该学生严格遵守我科规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退，并能与上级医师和同学和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团结.综合素质较好，业务能力强，表现良好，服从安排，听从指挥，实习期间，爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
8.xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老医生的指导，对于别人提出的'工作建议，可以虚心听取，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
9.该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写)，并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣天使。
10.该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。
见习评语 篇2
1、XXX同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。
2、试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。
3、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。
4、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的'自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。
5、XXX工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。
6、XXX在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
7、XXX同学在我厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，XXX同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中XXX同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。考核合格，成绩优秀，给予转正。
8、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。
9、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。
10、XXX同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
11、XXX能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，成绩优秀，给予转正。
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见习评语 篇3
脚本开发工程师实习评语
脚本开发工程师实习评语相对于其他实习职位而言，更加关注编写和优化脚本代码的能力。脚本开发工程师的主要工作是通过编写脚本来实现自动化任务，提高工作效率和准确性。因此，一个合格的脚本开发工程师需要具备良好的编程思维和编码能力。
首先，在编写脚本的过程中，一个优秀的脚本开发工程师需要具备良好的逻辑思维能力和分析问题的能力。脚本开发工程师需要根据实际需求，对问题进行深入分析，然后根据分析结果设计出合理的解决方案。在实习期间，实习生能否独立思考问题、快速找出解决方案，是衡量其能力的重要标准。
其次，一个出色的脚本开发工程师需要具备扎实的编码能力。编写高质量的脚本代码是提高脚本运行效率和稳定性的关键。实习生在编写代码的过程中，是否能够遵循良好的编码规范，编写出清晰简洁、易于理解和维护的代码，是评估其编码能力的重要指标。
另外，一个全面发展的脚本开发工程师还需要具备良好的团队合作能力和沟通能力。脚本开发往往需要与其他部门合作完成任务，实习生应该能够主动与其他团队成员沟通，理解并满足他们的需求，并及时与他们进行有效的协作。实习生的主动性、沟通能力和团队合作精神将直接影响整个团队的效率和工作氛围。
此外，一个优秀的脚本开发工程师还应该具备持续学习的能力。技术变化迅速，脚本语言和开发框架的更新也很快，一个有追求的脚本开发工程师应该具备自主学习新技术的能力，时刻保持对新技术的敏感性，不断提升自己的专业知识和技能。
总结而言，脚本开发工程师实习评语需要从逻辑思维能力、编码能力、团队合作能力和持续学习能力等多个方面进行综合评估。实习生应该具备良好的逻辑思维能力，能够独立分析和解决问题；编码能力要扎实，能够编写高质量的脚本代码；具备良好的沟通和团队合作能力；并持续学习新知识，保持对新技术的敏感性。通过实习期间对这些能力的培养和锻炼，实习生可以在未来成为一名优秀的脚本开发工程师。
见习评语 篇4
该生工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
见习评语 篇5
建筑工程管理实习评语
在建筑行业中，建筑工程管理实习是非常重要的一环，通过实习能够让学生在实践中学习到更多的知识和技能，为将来的职业发展打下良好的基础。实习评语是对实习生工作表现的评价和总结，能够帮助实习生了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。
在这次建筑工程管理实习中，实习生小李表现得非常出色。他在工地上认真负责，有条不紊地完成自己的工作任务。在施工现场，他总是全神贯注地与工人们沟通协调，解决各种问题和难题，确保施工进程顺利进行。他管理能力强，具有很好的组织协调能力和沟通能力，能够有效主导工程进度，确保质量和安全。
小李还表现出色的技术水平。他对建筑工程具有很好的理解和把握，能够灵活运用自己的知识和技能，解决工作中的各种问题。他在项目的施工过程中提出了许多宝贵的建议和意见，使得施工进程更加顺利和高效。在解决技术问题方面，他总是能够用自己的专业知识和经验找到合适的解决方案，并且及时有效地实施，确保项目质量。
小李还展现出了很强的学习能力和适应能力。在实习过程中，他能够快速地适应工地的工作环境和节奏，与工人们融洽相处，取得了大家的信任和尊重。他还能够很好地接受领导的指导和建议，积极改进自己的工作方式和方法，不断提升自己的工作水平和专业素养。
小李在建筑工程管理实习中表现出色，展现了非常好的工作态度和职业素养。他熟练掌握了建筑工程管理的相关知识和技能，具有很高的专业水平和实践经验。他的管理能力和技术水平优秀，表现出色，极大地提高了工程的效率和质量。希望小李能够在今后的工作中继续发扬这种优秀的工作态度和职业精神，不断提升自己，取得更好的成绩。
见习评语 篇6
学生实践评语简短
1、因此，应当尽可能综合考虑被评价对象，避免过多问题或无关黄牛混入，以保持合理性、客观性和准确性。
2、你的作品雕刻的栩栩如生，巧夺天工，真的让我们望洋兴叹，望而却步啊，好好加油，你将来一定会是一个最优秀的雕刻家。
3、通过这次活动让她成长了不少，学会了自我独立与关心家人，希望学校能够多多开展此类活动！
4、讲究细节、勤奋劳动、注重卫生、为家人着想。
5、孩子做家务认真细致，如厕不留痕迹，表现不错。希望能继续保持，好样的！
6、、该学生在我单位实习期间，工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，遵章守纪，能理论联系实际，把所学专业知识充分运用到实际工作中，在工作中取得了优异成绩。
7、对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、因此不能简单地用简短的语言进行归纳。
9、孩子非常勤劳，每天都认真完成家务，包括打扫房间、洗衣服、做饭等等。表现出色，值得肯定和鼓励。希望能够坚持下去，成为一个负责任的人。
10、需要根据具体实践内容评价，评语应该准确反映实践的收获和价值。
11、过于简短的评语容易产生过于随意、主观或模糊的问题，缺少系统性和准确性，难以胜任实际评价的要求。
12、该同学参加我单位社会实践活动，态度端正，工作积极，服从安排，吃苦耐劳，获得大家一致好评！
13、劳动创造物质财富和精神财富，劳动奉献社会，劳动是社会财富源泉的动力，通过劳动实践，我们可以锻炼能力，掌握知识，提高技能，奉献社会。
14、良好的家务技能、积极的心态、高效的工作方式。
15、这次来实践的人办事很稳妥，平时做事情很认真，工作的时候积极学习。
16、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
17、每天都能把家里打理得井井有条，是出色的家务能手。
18、出色的实践表现，积极参与，展现出扎实的实际操作能力和团队合作精神。独立思考，勇于担当，具备出色的解决问题的能力。积极的态度和高度的责任感，给予他人良好的影响。
19、高效有序、认真负责，井然有序、轻松自在。
20、该员工对别人提出的意见虚心接受采纳，表现较强的求知欲，并能够仔细观察，切身体验，锻炼自身能力，很好的完成自己的任务
21、思维清晰、执行力强、时间安排得当。
22、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益
23、用心做事，耐心周到，真正做到了家务全能。
24、我感觉这项活动很好，对每个孩子在生活上都有所启发，并让他们收获了不少知识，同时也使他们体会到父母的操劳。所以我作为家长很支持这项活动。
25、用自己的实际行动诠释了做一名好家庭主妇的精神。
26、在这次实践中，我认真负责地完成了所分派的任务，展现了高效的团队合作能力。我积极主动地提出了改进建议，并成功地将其落实到实践中。我灵活应对了各种挑战，展现了解决问题的能力。我的沟通能力得到了提升，与团队成员和上级保持了良好的沟通和协调。总的来说，这次实践让我成长了许多，提升了我的职业素养和技能，也让我对未来的工作更有信心。
27、该同学参加我们为社会实践活动，服从安排，认真钻研，积极参与，能完成领导分配的各项任务。
28、我支持孩子做家务劳动。劳动能的动手能力和思维能力。虽然孩子只做了一点力所能及的事情，但他能从劳动中体验成功的快乐。
29、该生勤勉踏实，社会责任心和集体荣誉感强，服从领导，友，在社会实践活动中表现积极，热情，能运动所学知识决绝问题，有一定的灵活处事能力，也能从实践中不断总结经验，提升自我。
30、细心、耐心、勤快、谦和。
学生实践评语简短
31、实践评语不宜过于简短。
32、做家务比较有热情，比较认真。除了学校时布置的任务外。平时也能自觉帮我们做一些简单的家务，这也是对自己能力的一种积累，相信以后他会做得更好。
33、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
34、该生积极参加社会实践活动，从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距，摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。
35、原因：评语作为对实践相应表现的总结，应该尽可能详细、客观、准确，以对被评价者有合理的指导和帮助。
36、轻松应对生活琐事，让家庭更加和谐温馨。
37、尽管未能做到尽善尽美，但是这是一个良好的开端，向独立又迈开了一大步。
38、和同事相处不错，专业技能知识扎实，比才开始学习的时候，有很大的进步。
39、需要具体的实践评语才能给出准确的回答。以下是一段含有多个实践评语的示例回答：
40、好好学习，天天向上，生活有序、家务得当。
41、社区对学生评价该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。评价(1)[evaluate;assess](2)评估价值。评价过低。评价历史人物。(3)对人或事物所评定的价值。
42、能靠自己的双手，自己的想法，做出自己想要的手工艺品，是件特别有意义的事情，孩子你是最棒的！希望你可以成为一个德智体美劳全面发展的孩子。
见习评语 篇7
生产计划员实习评语
在过去的几个月里，实习生王明在我们公司担任生产计划员的职位。在这段时间里，他展现出了显著的进步和专业素养，为公司的生产计划工作做出了积极的贡献。以下是对他实习表现的评价和建议。
王明在实习期间表现出色的计划和组织能力。他能够准确地分析生产需求和资源情况，制定合理的生产计划，并且能够及时调整计划以适应市场变化。他的计划总是严谨周密，考虑全面，使得生产工作能够有序进行。在他的带领下，公司的生产效率和产品质量得到了明显的提高。
王明在沟通协调方面表现出色。他与生产部门、采购部门和销售部门之间的沟通非常顺畅，能够及时了解各部门的需求和情况，及时协调解决生产中出现的问题。他的团队合作精神和协调能力使得公司整体的生产运营更加流畅高效。
王明对生产管理相关知识的熟悉和应用能力也令人印象深刻。他不仅熟悉生产计划的基本原理和方法，而且能够灵活运用各种工具和软件，提高生产计划的精准度和有效性。他还能够不断学习和积累经验，不断提升自己的专业技能，为公司的发展做出更大的贡献。
王明在实习期间展现出了出色的综合素质和能力，为公司的生产计划工作带来了积极的影响。我们相信，在未来的工作中，他会不断成长和进步，为公司的发展贡献更多的力量。希望他在以后的工作中能够继续保持良好的工作态度和专业素养，不断提升自己的能力，为公司作出更大的贡献。祝他在未来的职业生涯中取得更大的成就！
见习评语 篇8
该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工。
医院实习鉴定表老师评语
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的.协作能力，与同学也能建立较为融洽的，希望今后能再接再厉，继续进步!
见习评语 篇9
1、实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2、该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上，举止文明。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。
3、实习实习期间能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定，受到大家好评，望今后发扬成绩。
4、XX大学应用化学系XX博士于XX年在我XXXXX公司实习。在来我公司前，XX博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在XX大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束，特此证明。
5、XX同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
6、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
7、该同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
8、该同志在实习期为一个月中工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题。实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
9、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
10、XX实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
11、XX同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线” 实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
12、XXX同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
13、该同志自去年毕业开始在xx-x实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
14、 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
15、 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。
见习评语 篇10
小学综合实践活动课程评价标准 综合实践活动的评价，主要表现在以下向个方面：
1、重视过程评价 、 本课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非知识和技能。所以评价时，不应该过于看重于学 生所获得的知识的多少及作品的优劣，而应特别关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性，关注学 习的过程和方法，关注交流与合作，关注动手实践以及所获得的经验与教训。困此要采用形成性评价的方 式，一般不采用等级评分的方法，重视对过程的评价和在过程中的评价，使评价成为学生学会实践和反思、 发现自我、欣赏别人的过程。同时要强调评价的激励性，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能， 努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
2、以学生自我评价为主 、 本课程的评价可采用多种方式，如对书面材料的评价与对学生的口头报告、活动、展示的评价相结合; 教师评价与学生的自评、互评相结合;小组的评价与组内个人的评价相结合等。其中以学生的自我评价为 主。由于是让学生自我评价，其压力较小，学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、经验和教训，自由 地交换意见。同时，这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。
3、评价的开放性 、 本课程具有开放性的特点，评价也应该具有开放性，在学生自我评价的基础上，应尽可能采用集体讨论 和交流的形式，将个人和小组的经验及成果展示出来，并鼓励相互之间充分发表意见和评论。这样的评论 不仅可以使学生吸收他人的有益经验，而且还可以促使学生加深对问题的认识，有助于培养学生敢于和善 于发现问题并发表个人见解的优良品质。 从评价的科学性、全面性和可操作性等原则出发，结合活动课教学的理论与实践，提出如下的综合实践 活动课教学评价指标体系。 小学综合实践活动课教学评价表 评价项目 评价要点 权重 评价标准 1.目标明确 0.05 ①符合培养 4 种意识、4 种能力、发展个 性的精神 ①贴近生活 目的 2.内容实用 0.05 ②贴近学生 内容 ③丰富学生的直接经验 ①引入多种信息 20% 3.内容综合 0.05 ②运用多门学科知识 ①分量适当 4.深浅适当 0.05 ②难易适当 ①不是课堂教学形式 1.组织形式 方式 ①方法得当 方法 2.学生活动方法 0.05 ②多法结合 15% ①讲解时间不超过 1/4 3.教师指导方法 0.05 ②指导方法得当 ①具备基本要素 1.活动要素 活动 ①活动准备 过程 ②活动导入 30% 2.活动步骤 0.12 ③活动展开、研究、实践 0.18 ②有机组合各要素 0.05 ②具体组织形式得当 ④活动评价总结 活动 1.学生自主性 0.10 ①学生在教师指导下自主的思考、设计操 作和解决问题 效果 ①主动活动面(即主动参与活动的人数与 总人数之比) 2.学生能动性 0.15 ②主动活动量(即个体主动参与活动时间 与总活动时间之比) ①思路设计新颖 35% 3.学生创造性 0.10 ②方式方法多样 ③有一定的活动成果
见习评语 篇11
卡车司机实习评语
在现代社会中，物流行业的发展日新月异，卡车司机这个职业也变得越发重要。作为物流行业中不可或缺的一环，卡车司机的驾驶技术、耐力和责任感都受到了高度的重视。而在这个职业中，实习生的存在更是承担着重要的任务，他们的表现和工作态度将直接影响到整个公司的运营。下面就让我们来看看一位卡车司机实习生的评语吧。
这位卡车司机实习生名叫小明，在公司实习了一个月的时间。在这一个月的时间里，小明展现出了出色的工作能力和专业素养，为公司的物流运输工作做出了积极的贡献。小明的驾驶技术非常过硬，他能够熟练地驾驶各种型号的卡车，丝毫不畏惧极端天气和复杂路况。在实习期间，小明经常主动请教老司机们一些驾驶技巧和经验，不断提升自己的驾驶水平和安全意识。
小明对工作充满热情和责任感。无论是凌晨还是深夜，小明都能够按时完成公司交办的任务，从不推诿责任或找借口。在一次紧急运输任务中，小明因为车辆故障导致延误了送货时间，但他并没有一味地抱怨和推卸责任，而是主动向公司汇报情况，并积极寻找解决办法。最终，小明在领导的帮助下及时完成了任务，赢得了公司领导和同事们的一致好评。
小明也展现出了良好的团队协作精神和沟通能力。在与同事之间的合作中，小明善于倾听和理解他人的看法，并能够灵活地调整自己的工作方式，以便更好地配合团队的整体运作。在一次共同配送的工作中，小明主动承担起一些辅助工作，帮助同事们减轻工作压力，赢得了大家的好感和信任。
小明作为一名卡车司机实习生，表现出色，得到了公司领导和同事的一致赞扬。他的优秀表现不仅体现了他高超的驾驶技术和专业素养，更展现了他积极进取的工作态度和责任感。相信在未来的工作中，小明会继续发扬这种优秀品质，为公司的发展和物流行业的繁荣做出更大的贡献。希望小明能够在未来的职业生涯中不断进步，成为一名优秀的卡车司机，为行业发展增添新的活力和动力。
