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学校年度工作总结报告【篇1】
花水湾镇学校艺体工作总结
本学期我校艺体工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校艺术体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。把培养学生一门艺术特长和两项体育专项技能作为教学总目标。现将艺体工作做以下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好艺体工作。
学习落实“新课标”的教育理念，改变学习方式，教学方法和评价方式，这就需要我们在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，我们能够从现代课堂教学要求出发，进行有目的、有计划的教学实践，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的艺术体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
二、深入探究，努力提高教育教学
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校宽阔的体育场上开展队形队列、广播操、篮球、跳绳、乒乓球、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，充分利用优势资源积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项艺术体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的艺术体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
三、本学期艺体工作突出点有：
1、顺利完成《学生体质健康标准的测试》和数据上报工作。
2、顺利组织开展了学校第二届球类运动会。
3、圆满地完成了体育工作评估工作，并取得了很好的成绩。
4、积极组织和开展“体育、艺术2+1项目”，学生的成绩有明显的提高。
四、下学年的思考和打算：
1、成立学校男子、女子足球运动训练队。
2、大课间活动开展——尝试开展校园室内操。
3、加强学校艺术体育教学常规管理。
4、加强学校文艺队的培养。
5、做好艺体特长生训练工作。
花水湾镇学校：艺体组
2017年7月4日
学校年度工作总结报告【篇2】
xx年是自己在人力资源奠定专业基础的一年，自己xx年主要围绕公司战略方针及人力资源部工作计划，切实做好招聘、培训、薪酬管理、绩效考核及社保事务，在日常工作中始终以较强的责任心及工作态度应对工作，主要开展以下工作：
积极以维护现有渠道、拓展额外渠道为主，全方位及多渠道整合内外资源，尽全力做好招聘工作。xx年2-12月招聘入职94人。
招聘的成果：
1)积累了较大的储备人才简历，1000余份简历，充实我公司人才储备人员数目，xx年毕业大学生涵盖销售、设计、文职及工人，为开年招聘做好基础工作
2)拓宽渠道，建设公司渠道维护开发思想，还得不断维护、摸排、调研，在必要时侯投入资金与时间，效果就会明显
3)利用招聘较好的调研同行业及同类型岗位薪酬为薪酬改革提供依据4)利用招聘较好宣传公司的文化及优势，在品牌认可度在高校、人才市场取得较好的宣传与推广。
公司人力资源基础工作薄弱，人员流动性大，导致许多岗位招聘较多，公司人力资源战略不明晰及经费投入不足，对外人力资源成本上涨，导致整体招聘工作陷入被动与僵局。xx年主要开展以下招聘工作的目标改善。
(1)招聘面试建立了明晰化标准及流程上规范：xx年3月份开始起草公司面试题目、笔试题设计、技术测试及性格测试，在其后的招聘工作中严格依据笔试再面试的标准执行，从一开始严格把关，做到心中有数，让一部分不符合人才筛选出来。规范招聘流程组织，初试、复试、再复试以多次面试再上岗，减少招聘的风险，确保人员稳定，下降离职率。积极的拓宽我公司渠道建设，以渠道建设推进工作进展。维护现有客户渠道，增进新的渠道。xx年在维护原有的智联网聘、莲湖人才市场、欧亚学院、部分职介机构外，积极的拓展渠道开发与建设。
a) 针对网络招聘：调研了中华英才网、智联招聘、前程无忧等网站，并取得网聘第一手信息。并及时调研：58同城、西安029招聘网、大秦人才网及汽车人才网，赶集网、百姓网等拓展招聘发布信息及简历搜集面，以信息拓展为对外信息辐射做好工作。以较短时间及经费投入电话与网络宣传，及时补进销售、文职、设计岗位。这样效果最好，也是最常用办法;
b) 针对报业招聘做好了对华商报价格调研、对同城信息报、今日资讯、博思人才周刊、学聘报等不同类型报纸踩点及调查，取得一手样报及价位，为以后招聘做好基础。xx年在开年或中期有必要还得投入报纸广告，以短期内取得效果最为明显。
c) 针对人才中介及服务机构开发做好了与高新人才市场参加6次免费招聘会、与新城人才市场合作参加2次免费招聘会，与西安培华学院、西安外事学院、西安汽车科技学院、西安工业大学明德学院、西安现代学院、宝鸡文理学院、西安交大城市学院、西安工业大学北方信息工程学院等10余所高校建立长期合作事宜，稳定输送高校毕业生，做好人才储备及校园招聘工作服务。较好的建设公司高校网络及对外合作平台。招聘到合适大学生20-30人进入公司团队，在工作一线表现优秀。
(3)积极参加人力资源招聘方法研讨与培训课程，积累招聘面试经验。xx年6月份参加陕西百佳人力资源招聘渠道建设研讨会、高新企业大学招聘实务及党校招聘形势分析较强的促进个人专业化、对招聘全局把控能力及水平，为招聘缩短周期及增强招聘质量打下坚实基础。
(4)积极与3-5家职业介绍中心合作，为公司推荐人员，确保基层人员特别是电焊工、电工及司机招聘做好信息铺垫。
(5)公司目前存在招聘的难点：现有工资水平与社会人员水平有一定差距没有竞争力;公司的用人标准很严格，也不愿意雇佣水平一般员工;中层与用人部门对人才的管理及沟通不能及时到位导致今年凸显2个人问题：3-4月份基础工人很难招聘;8-10月份业务人员很难招聘;部分高层次人才招聘渠道缺乏，比如中级会计职称人员得在同行财务资源去挖掘，并未取得建立高层人才圈子及路子;司机招聘常年不懈，重点在于待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及对于司机考核方式与薪酬制度迫在改革;这对招聘问题我认为不简单单是招聘问题，是牵扯到许多问题的最终结果。
(6)劳动力成本上涨及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比，也将在人力资源招聘工作中成为一个难点及重点。招聘成本控制与招聘的投入也将是改革的重点。
1.公司工会总结报告
2.教育见习总结报告
3.军训的总结报告
4.公司组长总结报告
5.前台总结报告
6.参观公司总结报告
7.公司大会总结报告
8.军训总结报告
9.公司实习总结报告
10.谈心谈话总结报告
学校年度工作总结报告【篇3】
2022年，在区教育和体育局的正确领导下，XX区双语实验学校坚持实干至上，大力弘扬埋头苦干、勤干实干的精神，践行“勤志”文化，牢记“正心修身，博学笃行”的校训，践行“仁爱和合”的校风，扎实推进“115体系”建设，努力办好更有温度、更具内涵，更高品质的优质学校道路。一年来，学生行为习惯养成教育明显提高，教师队伍建设成效显著，教学质量和办学水平有了新的提高，各项工作实现了新发展。
一、一个信念：做公平公正、有爱的真教育
秉持一个信念，没有爱的教育是苍白的，教育要有温暖、有温度、有关怀，更要评价公平公正。学校践行陶行知的“真爱教育”理念，善于发现学校的各种温暖瞬间，开展有温度的德育活动，以爱温暖和引导学生，做到以“真教育”，关爱学生真成长。
每一个环节、每一个地方都有专职人员负责，实现安全无缝隙、全覆盖，对每名学生爱无巨细。老师们用爱和责任坚守在学生身边，吃饭、午休、早、晚自习我们的孩子身边都是我们的老师。尤其是中考期间，很多学生申请在校上晚自习，为了保障良好的备考状态，让学生以最佳的状态迎接中考，班主任及任课老师义无反顾的与学生们在一起，暖心陪伴……
二、一个核心
打造“正身而行党建”品牌，发挥党带团、团带队引领作用，把方向，促发展
XX区双语实验学校党总支以现代化优质学校为办学目标，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为培养目标，围绕“正身而行”党建品牌，结合岗位工作，在遵规守纪、规范教学、提高质量、专业发展、帮扶师生、参与管理等方面，充分发挥占学校教职工35%的党员的先锋模范带头作用，在教育教学以及学校管理的各个方面为教职工树立榜样，以党员的先进性引领，实现了学校工作的全面发展，切实抓好党带团、团带队工作，坚持正确舆论导向，加强宣传聚人心，开展营造党建统领、教育赋能浓厚氛围。
坚持党对教育工作的全面领导
坚持党对教育工作的全面领导，强化党史学习，提升党员党性修养，强化责任，以“创建”促“创新”，注重融合，以“活动”带“活力”，积极发挥党员的先锋模范作用。
团队活动，浸润学生的生命生长
在党总支的领导下，根据学校德育工作和上级团委的总体部署，紧密围绕学校的中心工作，有机结合学校的德育工作，不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径，通过团队活动的仪式教育，浸润学生的生命生长。
2022年，XX区双语实验学校青年教师团支部获得XX省五四红旗团支部。
三、扎实推进五大体系建设
（一）真做教育——打造“正身课程”体系
三驾马车打造双语德育品牌，构建学校九年一贯制德育课程体系。
1、深挖学科德育
学校推进各学科基础型课程的校本化实施，学校深入挖掘学科育人资源，让学科教学有广度、深度、有温度，将育人落到实处，以增强德育的实效性、针对性。
2、德正行美，静享花开，开展形式多样的德育活动
学校积极开展“读书节、科技节、艺术节、体育节、劳动节、英语节、数学节、学校吉尼斯、单词记忆挑战赛、以声传情朗诵比赛、书法比赛”等活动比赛，激发学生学习兴趣，努力构建学校九年一贯制德育课程体系，德育课程系列化、主题化、生活化、课程化，每个年级、学科各有不同主题，各主题之间呈螺旋上升关系，打造双语德育品牌。
3、丰富社团活动，落实“双减”，绽放多彩校园
学校开展适应学生特长发展需求的社团，确保针对有特长的学生因材施教，为学生的发展成长奠基，通过劳动、音乐、美术、科技、体育等校本课程，以学科活动和社团活动为载体，构建全面的德育课程体系，促进学生全面发展。
（二）做真爱的教育——七心育人构有爱土壤，营建特色德育新模式
1、初心护航——加强教师队伍建设，提XX育教育素质
学校树立“全域育人”、“全员育人”、“全程育人”的理念，加强班级管理，提升班主任素养：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间。
2、用心浇灌——点位管理，加强学生文明养成教育和思想道德教育
学校持续推进点位管理，塑良好行为习惯。学校从安全、卫生、教学、习惯四方面全面梳理学校点位，并制定好学校点位管理育人标准，每个点位有工作流程、管理标准、监督评价，实现点位建设全员化，点位育人全面化，点位管理精细化，点位责任明晰化。学校、班级的任何一个点、任何一个位置都有人去做，都有人去管，实现“我的地盘我做主”。学生践行“八礼”，仪表之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，就餐之礼，仪式之礼，游览之礼，观赏之礼，成为守礼仪的双语好少年。
3、耐心指导——践行学生劳动教育，提升学生生活技能
我校注重劳动教育，积极培养学生的劳动观念和劳动技能，我校组织学生参加了家务劳动、校内外劳动。在综合实践课堂中，让学生不断掌握一些基本的生活技能，如缝扣子、缝裤腿等，开展学生想学习的一些生活技能，如做冰皮月饼、烤饼干、做蛋糕、熬八宝粥等过程繁杂的生活技能。
4、细心呵护——做好泉引桥，小初衔接、幼小衔接工作
学校利用区域一体化发展的优势，对一年级、七年级新生在入学前、入学后都进行入学教育，在三姿、物品摆放、上下课礼仪、在校就餐、路队礼仪等方面不断规范，衔接成果显著。学校还分别在入学前的6月份和入学后的9月份在双语、文苑两个学区召开家长会，推动了学校一体化发展，提升学校整体教育教学水平。
5、信心提升——提升学生自主管理，加强学生自律学习
学校进一步提升学生自主管理水平，激发良好规范行为的瞬发作用，做到真正的知行合一，提升自主教育的育人水平。通过学生参与学校大型活动、班级、学生等管理，让学生在自主管理中不断思考，加深认识，淬炼初心，形成具有我校特色的学生自主管理和自主发展的德育模式。
6、恒心强体——体育训练全面开花，提升学生身体素质
为加强双语、文苑区域一体化发展，2022年9月联合举办了“喜迎二十大，强国复兴有我”秋季田径运动会，70多个代表班级参加，历时两天半，通过活动推动双语、文苑一体化更高质量发展。
居家学习期间开展了第一届线上吉尼斯挑战赛，项目多样，涉及全体学生，通过活动不仅提高了学生的身体素质，还给居家生活平添了很多乐趣。
我校给班级每周开设一节足球课，足球社团常年坚持训练，建有完善的校级梯队，每学期定期开展足球班级联赛，学生参与积极，训练刻苦，在正在进行的2022年XX区中小学生足球联赛中，初中男足已经打进决赛，小学男足进入四强。
7、全心付出——润心灵促成长，关注学生心理健康
我校关注学生心理健康，开设心理健康教育课。心理老师面向全体学生，培养学生的情绪调节能力、人际沟通能力、自我管理能力，引导学生充分认识自我，培养学生的积极心理品质。设立了专门服务我校学生的QQ号，通过网络咨询这种方式，既节省了学生的时间，又方便了那些比较敏感的学生保护自己的隐私。
（三）打造“勤志教师”的发展支持体系
1、勤志铸魂强师德，健身强骨提技能
我校精心制定校本培训计划，组织开展“每人一堂课”听评课活动，改进备课与集体备课和上课、作业、辅导、评价管理方式，加强学科教研组建设，积极开展教师读书、学习培训、班主任经验交流、青年教师教学交流等活动。
同时，学校积极提高对教师服务的质量。组织教师节表彰和中秋节教师慰问，为老师们配备毽子、跳绳，鼓励老师们大课间活动，组织教师大比武，组织教师硬笔字、粉笔字、普通话等基本功素质比赛。
这一年，学校斩获颇丰。继初中英语、物理、地理后，小学英语、初中语文荣获XX市学科示范校殊荣。王琪老师荣获XX省优质课一等奖，王芳老师荣获XX市教学能手。在暑期教师培训中，30多名教师获得优秀学员称号。大比武中，我校获区政府教学能手7人，区教体局教学能手10人。XX双语实验学校合唱团代表XX市参加XX省第18届中小学生艺术节合唱比赛。王晓菲老师在2022年XX市中小学音乐教师基本功展示活动中获得个人全能一等奖。
2、以评价促管理，形成135+的金字塔成绩分析模式
我校坚持精准、多维度的成绩分析，以评价促管理，用评价促成效。“1”指分析频率，考后一次学情质量分析。“3”指分析纬度，班主任层面，备课组层面，学生层面横纵向分析。“5”指分析指标，20%，50%，80%，后20%，100%，形成数据金字塔，整个数据向区域看齐，为级部、班主任、任课教师提供更精准的点位扶智。
（四）高效学校管理体系
1、重细节、严落实，打造星级平安校园
作为XX省平安校园标杆学校、XX市三星级平安单位，学校坚持“安全第一、预防为主”思想，时刻把保障师生健康安全放在首位，以实现安全工作标准化为目标，以重点部位安全防范为重点，细化安全责任、创新安全教育、落实警保联动、加强校园周边环境治理，做好疫情防控工作，将平安校园建设与打造和谐健康幸福的优质学校深度融合，构建平安校园防线。
2、环境育人显本色，后勤保障显章法
2022年，学校校园道路完成雨污分离改造工程、沥青路面铺设，完成屋顶防水维修工程，从头到脚焕然一线。为充分保障学生身心健康，保护学生视力，我校65个教学班更换了照明设施，由日光灯管全部更换成了具有良好护眼作用的LED护眼灯。我校积极充分准备省级绿色学校创建工作，一次性通过了省级验收。学校绿化带进行了整修，除草、施肥、喷药、修剪枯枝、更换部分树种，对草皮残缺的部分进行了补种，确保了环境的优美，环境育人显本色。为了丰富教师文化生活，工会定期组织活动，暖人心顺民意。
（五）共护共育成合力，营造家校社教育生态
2022年，我校充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，让家长更多参与学校管理，进一步发挥家长委员会的功能。及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，形成家庭教育合力，持续提升家长、社会满意度，在丰富的社区场景中开展更为有效的家校社协同育人活动
生逢盛世当不负盛世，生逢其时应奋斗其时。在XX教育发展腾飞的时刻，在XX教育干事创业的热潮中，双语学校定要继续坚持实干至上，大力弘扬埋头苦干、勤干实干的精神。要信念坚定、心无旁骛、保持定力，持续勇做新时代具有奋斗和担当精神的教育先锋；要踔厉奋发、敢于担当、攻坚克难，持续勇做新时代具有坚韧品格的教育先锋；要脚踏实地、笃行不怠、戮力同心，持续勇做新时代具有顽强作风的教育先锋；要一往无前、同甘共苦、奔向目标，持续勇做新时代具有卓越情怀的教育先锋。
新的一年，双语学校将继续夯实基础工作，创新工作方法，将践行“勤志”文化，牢记“正心修身，博学笃行”的校训，践行“仁爱和合”的校风，去除浮躁，潜下身子，踔厉奋发，笃行不怠，坚定信心抓落实，提升能力抓落实，日日精进，久久为功，努力打造高质量、高水平教育，办好更有温度、更具内涵、更高品质的区域人民满意教育。
学校年度工作总结报告【篇4】
学校党支部在教育局党委的直接指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习“xx大”会议精神，树立和落实科学发展观，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育教学质量和促进学校夸越发展提供精神动力和组织保障。在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，努力开创了我校党建工作的新局面。
一、以“创文明单位，建和谐校园”为中心切实加强领导班子和党风廉政建设.
党支部学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效，学习内容包括党的“xx大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等，采取集中学习和自学相结合，领导成员理论学习有笔记、有心得;认真落实了党风廉政建设责任制，领导班子成员廉洁自律，不以权谋私，学校领导办事坚持原则，公平、公正、公开。
校党支部结合当前学习科学发展观活动，党支部书记雷源校长经常带领班子成员深入教学第一线听课，经常深入教职员工中了解情况、倾听群众的呼声。班子成员坚决执行上级有关规定，做到了令行禁止，重大事件都能及时向市教育局汇报，并作出记录。坚持民主集中制，学校重大问题都由班子集体研究决定。党支部利用以“学习和实践科学发展观，建设教育强市，推进职教富民”为主题的领导班子的民主生活会，充分开展批评与自我批评20xx年 学校党支部党建工作总结20xx年 学校党支部党建工作总结。在雷校长的领导下，班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝聚力和战斗力，树立了全新的教育观念，有明确的办学规划和目标，教学质量、社会声誉不断提高，学校工作有创新、有新的发展，学校党政齐心协力，
二、“以人为本”坚持不懈地加强党员干部队伍作风建设。
人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实，关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍要采取切实有效措施，激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀，“以人为本”来保护干部的积极性，用领导班子的示范表率来带动干部的积极性，切实增强干部队伍的整体活力。
三、继续深化学习，进一步巩固和扩大学习实践活动成果
学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校全面工作的科学发展。
(一)坚持不懈地推进思想大解放
思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度20xx年 学校党支部党建工作总结工作总结。我们要以纪念建国60周年为契机，在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除“重物轻人”观念，着力破除“畏尾畏首”心态，着力破除定势思维模式，着力破除小成即满意识，进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作放在全省、全国的范围内来审视，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新，努力推动工作不断上新台阶、达新水平，使之成为海南，甚至全国职业教育工作的排头兵。
学校年度工作总结报告【篇5】
尊敬的领导、各位同仁，大家好！
回首过去的一年，我们学校的老师们辛勤工作，认真履职，为学校的发展和学生的成长做出了积极的贡献。在这里，我代表所有老师向学校领导和家长们报告过去一年的工作总结。
一、教学科研工作
在教学方面，我们坚持以学生为中心，严格遵循课程标准和教育教学改革方向，不断探索，不断创新，不断完善各方面工作。
首先，我们以过硬的教育教学素质为保障，开展了一系列教育教学活动，如学科竞赛、作文比赛、课堂展示等，有效提升了学生的学科素养和全面素质。
其次，在课堂教学方面，我们注重启发学生的思维，激发学生的学习兴趣。以 “因材施教” 为基本原则，不断推行多元化教学策略，包括教学资源的共享、教学方法的研究、学科融合和跨学科教学等。这些都赢得了学生的认可和家长的信任。
最后，我们创新教育教学形式，积极探索网络教学、在线教育等新模式，充分利用现代教育技术的优势，帮助学生多角度、全方位地学习，取得了一些好的效果。
二、学生管理服务工作
在学生管理服务方面，我们深入实施素质教育，注重学生综合素质的培养，形成以学生个体为主体的管理模式，全力打造和谐、阳光、温馨的校园文化。
首先，在学生管理方面，我们结合学生的特点和需求，高效管理，全面关注学生的学业、身心健康和安全，做到了有力有节、得心应手。
其次，在学生服务方面，我们提高服务质量，注重服务态度，加强家校沟通，打造热情周到、贴心便捷的服务体验，搭建学生服务平台，帮助学生解决学校生活和学习上的各种问题，全面提升学生的学习成绩和全面素质。
最后，在学生活动方面，我们围绕学科教育、文化活动、体育锻炼等方面的需求和特点，开展了一系列文体活动，如 “读书月”、学科电子板报、班级冬令营等活动，丰富了课余生活，增强了学生的自信和独立性。
三、思政工作
在思想政治工作方面，我们深入实施“立德树人”工作方针，不断增强学生思想道德素养和政治觉悟，帮助学生形成正确的价值观和人生观，并取得了好的效果。
首先，在德育方面，我们注重学生心理健康，不断推行心理疏导、心理教育等活动，使学生更好地适应校园生活，养成健康的心理素质。
其次，在形势教育方面，我们加强学生思政课的教育力度，使学生了解国情、校情和互联网环境的现状，具备基本的政治素养，取得了一定的效果。
最后，在德育管理方面，我们严抓德育工作落实，建立德育责任制，加强与家长之间的沟通和协作，形成了全员参与、全方位督导的工作格局。同时，我校德育成果得到了市、区、县三级嘉奖。
总之，过去的一年是我们学校工作较为丰富、成果较为眼目的一年，这些成绩归功于学校领导的正确指导、老师的团结协作，也归功于家长的积极配合和同学们的支持。未来的一年，我们将继续保持良好的学风和校风，更加扎实地贯彻素质教育方针，不断探索创新，为学生的成长和学校的发展再创佳绩！
谢谢大家！
学校年度工作总结报告【篇6】
提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1) 分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》
在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。
(2) 拼音：b p m f d t n l
(3) 蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法(4) 我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》
(5) 美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。
(6) 小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域。
学校年度工作总结报告【篇7】
送走春光，迎来暑气，又一个学年离我们远去了。回忆往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，展望来路，胜利的笑容傲然绽放。在各级领导的关怀指导下，在全校师生的不懈努力下，XX区第九小学认真贯彻落实上级会议精神，以党史学习、校园安全和教育综合改革为重点，扎实工作，求实创新，圆满完成了各项工作任务。
党建引领方向明四益融合硕果丰
认真开展党支部活动，做到思想认识到位，制度计划到位，督察落实到位，强化了党员的宗旨意识，增强了党员的党性观念及工作责任感。落实“三会一课”、党员活动日、民主生活会等制度，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，积极下沉社区助力疫情防控，以实际行动践行初心使命。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢思想道德防线。
日益其德止于至善
落实“立德树人”根本任务，以社会主义核心价值观为主要内容，以强化行为规范养成教育为工作重点，有效融合平安校园、文明校园创建。
（1）着力抓好养成教育。精心设计、认真组织，上好入学安全、养成教育、疫情防控第一课。大队部组织开展“文明监督岗”志愿服务实践活动，提高学生的自主管理能力，增强集体意识、责任感和服务意识。
（2）积极拓展活动形式。结合纪念日、节假日，升旗仪式、班队、班会课每周一主题，加强德育阵地建设，开展爱党、爱国、爱家系列教育活动。
（3）携手形成德育合力。发挥家委会作用，通过召开家长委员代表大会、致家长的一封信等方式，征求家长委员会成员的意见、建议。
（4）重视心理健康教育。积极争创优质健康学校，做好学生心理健康筛查、心理辅导工作，发挥心理健康教师在促进学生身心健康发展中的重要作用。
日增其智积跬致远
除做好常规教学工作外，本学年，我校举行了“悦读书，乐分享”班级阅读展示活动、语文基础知识过关、百变魔尺校级竞赛、巧解九连环校级竞速赛等各种竞赛活动，以赛激趣，助力“双减”，让孩子们在减负又益智的环境中茁壮成长。
日健其体强身弘毅
在“双减”背景下，为了丰富孩子们的校园生活，根据学校实际，除了国家体育课程，我校每天还坚持开展阳光大课间、眼保健操等阳光体育运动，组建篮球队、体操队，组织各种形式的运动社团，引导孩子们知晓健康体魄的重要性。增强学生体质，丰富学生课余生活。
日新其美怡心益情
在上好音乐、美术、书法等美育课程的基础上，组建合唱社团、绘画社团、书法社团、陶艺社团、器乐社团等团队，加强艺术团队管理，开展文艺汇演、诵读大赛、书法比赛等系列活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
抓实管理重服务提升质量重创新
学校工会通过组织开展各种活动和召开教职工代表大会，提升学校全体教师的幸福指数，妥善解决广大教师思想、工作和生活中的实际困难与问题，强化对教师在工作和生活中的人文关怀和组织关爱，让全体教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，最大程度地满足教师对美好生活的需求。
不论是疫情防控物资保障还是校园安全隐患排查，不论是办公室卫生检查还是财产管理设备维修，每名教职工都任劳任怨、热情服务，并不断与时俱进、提高效率。正是因为有了他们日复一日的工作，全体师生才能在平稳有序的环境中开展教与学，学校才能够保持旺盛的生命力来创造无限可能。
我校按照上级教育部门规定开齐开满课程，科学合理编制课程表、作息时间表，确保教育教学工作顺利进行。聚焦国家“双减”“五项管理”等政策，从课堂增效、教研提质、课后服务、作业创新四个方面开展行动，切实减轻学生的课业负担，让家长放心、让社会满意。
给老师加点“研”：开展“教学质量月”、随堂听课活动，做好“查、听、看、评”工作，切实加强教学质量监测，强化“培优辅差”工作。我校定期组织教师开展校本研修，组织教师外出参与学习，参加国培、省培、区培等各级各类培训活动。
给课程加点“趣”：各学科工作坊，根据不同学科的特点，努力探索学科教学特色，在教研活动中认真上好满意课、研讨课。
给家长加点“料”：一方面在学校工作决策中听取家委会代表的意见和建议，用于改进教育教学；另一方面通过他们带动和引导其他家长，形成家长间的教育共识。
给学生加点“餐”：全校师生突破教师中心、学科中心、教室中心，回归孩子立场。让孩子们选择自己喜欢的社团实践活动来体验和成长，全校共开设二十多种课后服务“菜单式”课程，供学生选择。
百舸争流奋楫者先
九小教师们凝聚了教书育人、赓续奋斗的力量，满怀信心迎接挑战、满腔热情投入工作。征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄，九小师生，共生共长。凡是过往，皆是序章，所有将来，皆为可盼。躬行不辍，铭记过去一年的弘毅与初心；继往猷新，拥抱新学年的嬗变与荣光。
