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传染病科工作总结(篇1)
开拓传染病防治工作新的蓝天————记李芳传染病防治工作先进事迹
李芳同志1981年出生于广西壮族自治区桂林市永福县，汉族，2004年于华中科技大学同济医学院公共卫生学院毕业后参加工作，本科学历。2008年6月加入中国共产党。现为淮安市淮阴区疾病预防控制中心防疫科科科长，公共卫生主管医师。
李芳同志2004年毕业后以一腔热血积极投入到苏北建设的大潮中，参加工作开始就一直在疾病预防控制事业第一线工作，在抗击传染病这场没有硝烟的的战场上，李芳同志作为一名共产党员，以坚定的政治立场，对党的无比忠诚和强烈的责任感、事业心，兢兢业业做好本职工作，以求真务实的精神、雷厉风行的作风赢得了疾病预防战线广大干部群众的信任和尊重，带出了一支技术过硬、作风优良的传染病防控队伍。该同志先后荣获淮安市“巾帼建功”标兵 、“三八”红旗手称号、淮安市艾滋病防制先进个人，多次被淮阴区卫生局、区疾控中心评选为疾控工作先进个人。
李芳同志刻苦学习，对技术精益求精。每当传染病疯狂地肆虐广大群众的健康与生命财产时，她都感悟到防疫工作者肩上的重任，进而在实践中既注重锤炼思想，又钻研防疫防病技能。她努力使自己成为一个政治坚定，业务熟练，医德高尚的医务工作者。对甲型H1N1流感、H7N9禽流感等新发传染病，她坚持“科学防治”的指导思想，查阅了大量资料，在实践中边干边学，边学边干，用最新防治知识来武装自己。面对甲型H1N1流感、H7N9禽流感及其它传染病暴发疫情，作为一名卫生防疫人员，李芳同志知道自己肩负着党和国家交给的光荣使命，义不容辞地挑起了阻击疫魔的大梁。为此她抓紧时间，忘我地投入到传染病防治工作中。多次组织对医务人员、疾病预防控制人员、学校、托幼机构、个体诊所进行培训，组织演练，使他们尽快掌握传染病有关知识，熟练地承担传染病防治工作任务；她建立了疾控中心疫情流调组等处置组织，形成了一个统一指挥，协调有效，紧密配合的战斗集体。她经常不辞辛苦，不怕疲劳的深入乡、村、组，巡回检查指导基层预防工作落实情况；她强化应急物资、防护用品储备，为科学有效地防控和处置工作打下了基础。她从现场流调，以及信息分析，直至协调协查，事无巨细，无一不认真过问。
在与H7N9禽流感等传染病战斗的过程中，她既是一名合格的指挥员，又是一名英勇无畏、不怕苦累的战斗员。她忠于职守、尽职尽责，走在前干在前，不管白天黑夜，哪里有疫情，哪里就有她的身影。疫情处理小组承担全县传染病疑似病人、接触者的流行病学调
查、疫点处理和监控工作，工作量非常大；特别是在防治H7N9禽流感最初的时候，医院医生对此也非常警惕，只要出现怀疑病例就电话报告，只要一接到疫情电话，作为疫情处理小组负责人的李芳就会义不容辞的率领人员到现场进行调查处理。流行病学调查处于防治传染病第一线，和病人是零距离接触，其危险性特别大。尤其是淮安市第一人民医院地处淮阴区，根据辖区管理原则，淮安市第一人民医院的病人流调处理全部由淮阴区疾控中心承担，而淮安市第一人民医院是H7N9禽流感的定点医院，相当于全市绝大部分H7N9禽流感疫情都是由李芳同志带领的应急小组完成的，在同H7N9禽流感疫情战斗的过程中，在最困难的时刻，在最危险的地方，李芳处处发挥一个共产党员的情操，把危险带给了自己，把安全留给了别人。在防制H7N9禽流感的工作中，为淮安市H7N9禽流感病例诊断小组提供了准确、及时、详细的第一手流行病学报告，也获得了市级领导专家的高度评价。
李芳同志最难能可贵的敬业观，就是坚定不移地把全心全意为人民服务作为自己的行动准则，表现出始终如一地敬业精神和不怨其烦地为患者服务。李芳同志在平凡的岗位上兢兢业业默默地为苏北人民健康事业、为她所热爱的疾病预防控制事业奉献着，用扎扎实实的实际行动谱写了一曲曲动人心弦的爱与奉献之歌。
传染病科工作总结(篇2)
实验小学传染病防控自查报告
为贯彻落实上级关于开展全市学校重点传染病防控的通知，我校认真开展预防传染病工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病防控工作自查情况汇总如下
一、高度重视，成立组织
认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。我校制定了《突发公共卫生事件应急预案》，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。
2、建立了晨检、午检制度。我校加强了晨检、午检制度。每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨检、午检制度，有晨检、午检记录和因病缺课记录
3、为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延。
4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。
三、开展活动，措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。，学校利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥家校互通的作用。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
总之，我校进行一系列宣传预防传染病措施，今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作，确保不发生重大卫生安全事件。
2017年11月
传染病科工作总结(篇3)
为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，保证学校教学秩序的正常进行结合上级有关文件的要求以及开学初区卫生保健会议精神和我校的实际情况，现将本学期有关传染病防控工作总结如下：
1、学校成立了以校长为组长的传染病防治工作领导小组，由校长为第一责任人，组员为卫生室卫生保健教师、各部门负责人及班主任教师组成确保组织落实。
2、认真贯彻《学校卫生工作条例》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的.重要阵地，搞好了环境卫生和个人卫生，坚持了每天3小扫，每周一大扫，每周坚持检查个人卫生，创设了良好的育人环境。
3、加强卫生工作的组织管理，各部门分头负责抓，形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育的负责制度，定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺利开展。
4、加强教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户要求一律打开，不管天气如何，下课时都要求打开所有的门窗通风换气。
5、加强传染病的预防宣教。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报以及书面告家长书等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的预防宣传，增强师生、家长的防范意识。
6、认真做好一年级新生的预防接种证查验登记工作，发现未按国家规定的免疫程序全程接种的学生一一发了告家长书，督促家长及时带孩子到指定的医院免费补种。认真做好全校同学的流感疫苗的预防接种宣传动员工作。确保接种率达到要求。
7、严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度，发现学生身体不适，注意观察或及时送医院检查就医，同时通知家长。如若发现传染病或疑似传染病可能的，立即进行隔离，同时教室采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。本年度学校基本无传染病的暴发流行。
传染病科工作总结(篇4)
区级文件要求继续认真学习和贯彻落实《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。认真贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规，加大传染病防治监测管理力度。加强传染病防治工作的规范化建设，落实各项防治措施，以确保了重点传染病不发生暴发流行。坚持以霍乱、手足口病、甲型H流感/人禽流感、流行性出血热、狂犬病、艾滋病等防控工作为重点。
及时组织本院业务人员和乡村医生进行学习和培训《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，按照法律法规的有关要求，依法开展传染病监测、疫情报告及其他预防、控制工作。随着人禽流感、手足口病及甲型流感疫情的严重我们手足口病、甲型流感疫情监测及培训、健康教育宣传。幼儿园宣传，20xx年我们共发放宣传单5000余份。接受群众门诊咨询1500余人次，发放宣传画50余张，创建黑板报50余期。
积极配合区级疾控中心依法开展传染病流行病学调查。尤其要加强本乡2个监测点业务人员的培训。今年共组织两次传染病防治培训工作。
切实开展传染病管理和疫情报告每月自查工作。食物中毒、群体性不明原因疾病等要填写“突发、公共卫生事件相关信息报告卡”，并在规定的时限内向区疾控中心报告。
一、霍乱、腹泻病防治
加强领导，健全组织。腹泻病防治工作，加强领导，早动手、早准备。严格执行《山东省医疗单位腹泻病门诊工作规程》和《中国腹泻病诊断治疗方案》腹泻病门诊要在严禁漏登、漏项。腹泻病门诊处方、化验单要有“腹泻”标记。每旬向区疾控中心做门诊数旬报。为落实“山东省腹泻病控制规划”我院要继续大力推广口服补液疗法，口服补液盐的使用率要达到90%。
腹泻病门诊应制定严格的工作制度与隔离消毒制度。
卫生院对腹泻病门诊医护人员、检验人员经常性的业务技术培训，使其能熟练掌握有关知识和技能。并且要定期对本院腹泻病防治工作组织检查。培训与医院自查均要有记录。20xx年腹泻病门诊4人，其中4例肠炎。
二、呼吸道传染病
SARS、人感染高治病性禽流感、流感、手足口病、甲型HSARS发生和流感大流行，物资储备。根据有关要求成立领导小组、技术专家小组、疫情处理小组等。做好各项应急物资的储备，包括应急检测、疫情处理及个人防护用品的储备。加强业务培训，今年我们共组织人禽流感/流感等呼吸道传染病防治工作培训尤其要加强门诊收诊负责制，加强有关业务人员诊断、处置及控制传染病疫情的能力。继续做好重点呼吸道传染病的监测工作。11年非典型肺炎当日监测96人，发热病人96。加强2卫生室个监测点的工作力度，加强培训，提高工作积极性，卫生室监测点监测97人。严格按照上级文件要求每个监测点补助300。00元继续每旬的非典监测报表的报告。
三、自然疫源性疾病防治
1、狂犬病防治工作
提高认识，加强领导，全面落实以“动物和暴露人群免疫为主”的综合性防治措施，重点疫情核实、暴露人群规范化免疫和狂犬病预防接种门诊的建设。按照省市区三级文件要求，我院积极深入开展狂犬病暴露后处置门诊的规范化建设。加强狂犬病暴露处置培训，规范化开展暴露人群处置，经常不间断的对门诊处置人员进行培训。做好每月的狂犬病报表上报工作。11年共计动物致伤人员84人，其中狗咬伤75人，猫咬伤9人。
2、流行性出血热防治
为进一步降低发病率，有效预防和控制全区流行性出血热疫情，要全面落实“以防鼠灭鼠、健康教育、环境治理”为主的综合性防制措施。做好流行性出血热防治知识宣传教育和业务人员的培训工作。
四、艾滋病防治
做好艾滋病防治的宣传及培训工作，对卫生院医务工作者的培训要做到有签到、试卷、小结，在做艾滋病的宣传工作中一定要把宣传单发送到村民手中，使村民的艾滋病防治知识知晓率达80%以上。建立和完善外来妇女常规检测机制。每季度对辖区内新来和以往未进行检测的外来妇女开展详细的摸底调查和艾滋病病毒抗体检测。xx年外来妇女2人，采血2人。09年至今摸底19人，采血10人，3人据采，6人外出。
五、其他传染病防治工作
水痘、其他传染性腹泻等其他传染性疾病的防治工作，今年共培训二次，同时加强了全乡学校、幼儿园的监督指导工作，建立健全晨、午检制度及消毒隔离制度。
20xx年传染病防治工作我们取得一定的成绩，但距离领导要求，及兄弟单位还有很大的查距，我们一定要在今后的工作中加倍努力争取将传染病防治工作做的更好。
传染病科工作总结(篇5)
一年来，在市卫生局和镇党委政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我院围绕全市慢病防治工作的重点，结合我镇实际情况，在规范了工作运转机制，加强机构网络能力建设的基础上，开展了慢病监测、死因监测、肿瘤监测的专题调查工作、拓展社区综合防治，圆满完成了年初工作计划，现总结如下：
一、规范工作运转机制，加强慢病防治工作：
我镇慢性非传染病防治工作在组织落实、建立健全了监测工作制度的基础上，进一步加强了乡医培训工作。坚持了定期例会和定期自查、核实报告制度，确保了慢病监测、死因监测、肿瘤监测等资料的及时性、完整性、准确性。
二、开展慢病各种宣传日的健康促进活动
在“世界抗癌日”（、“世界卫生日”（、“世界无烟日”（、“全国高血压日”（、“世界精神卫生日”（、“世界糖尿病日”（等利用广播、宣传单、健康教育宣传栏、健康讲座等形式，大力开展了健康教育和健康知识传播，促进了广大居民的健康水平，改变了居民的不良生活行为。
三、业务学习和培训
多次参加疾病控制中心举办的慢病监测技术培训班学习，并举办了医护人员及乡村医生慢病监测、死因监测、肿瘤监测培训，为我镇慢病监测奠定了良好的.基础。
四、做好慢病监测统计：
积极开展居民健康档案建立、健康查体、慢性病随访、高危人群干预、死因监测、肿瘤监测等工作，各种工作有台账，分类整理存放，确保各项各种有序开展。
传染病科工作总结(篇6)
我园深知传染病的危害，在上级领导指导及带领下,认真贯彻执行《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，落实“预防为主，防治结合”的方针，有效防止了“手足口病”、“H7N9流感”、“腮腺炎”、“水痘”等传染病在我园发生流行。具体工作小结如下:
一、 开学初我园制定好“传染病防控预案”，并发动全园教职工认真学习预案，随即开展“卫生防病”活动，对全园内外环境进行大扫除，认真搞好各活动室、工能室、寝室、厕所等环境卫生及个人卫生工作;对新入园幼儿严格执行儿童入学体检制度，以便早期发现疾病，根除染病病源。
二、 坚持实施晨检制度、因病缺勤制度及一日三检制度。每天早晨园长与各班教师协助保健医生把好晨检关，如发现幼儿有异常，及时隔离并进一步观察，严格落实晨检工作及因病缺勤上报工作。全园教师做好因病缺勤及一日三检工作，发现因病缺勤及发热幼儿及时上报园领导并跟踪病情及做好相关记录。并定期向家长讲解“如何科学育儿”、“如何预防传染病”、“消毒指南“等知识。
三、 坚持“每天一小扫，每周一大扫、每月大消毒”的卫生消毒制度，我园邀约社区卫生站每月为全园内外喷洒消毒药液进行一次全面消毒!每天做好活动室、工能室、寝室等室内的通风消毒工作，对各公共环境、设施设备、教玩具进行天天消毒登记工作并及时做好登记;园领导积极督促卫生消毒工作，每周进行卫生评比。
四、 全园教职工通过培训强化“防传染病知识”，培养幼儿良好的卫生习惯，为幼儿建立科学生活常规，提高幼儿的自理能力和卫生意识;在疾病流行前及时给幼儿打预防针;从而提高幼儿对“手足口病”、“H7N8流感”、“腮腺炎”、“水痘”等传染病的抵抗力，杜绝传染病在我园的流行。
五 园内一旦发现有手足口病时，保健医生及时向当地防疫机关及教办上报情况，并做好消毒隔离工作;患病幼儿返园前必须在病愈后隔离期满，并经过医生证明无传染性，方可返园。对接触过传染病的幼儿，作为重点观察对象，直至传染病最长潜伏期，终了未出现症状方可解除观察。
七、 在今后的传染病防控工作中，我园将再接再厉，争取把工作做得更好。让我园的孩子们每天健健康康、快快乐乐的成长!
传染病科工作总结(篇7)
传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：
1．建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长，张主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。
学习；更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
教教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。
增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。
纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。
6．加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。
为使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，我校于六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注教师的教学，关注自己孩子在学校的发展。
这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数有学习情况以及教师的素质。活动结束后，家长们认真填写了《活动评价表》，广大家长给予了充分的肯定，一致认为学校管理严谨科学，办学理念先，教师素质高，学生得到了全面发展。
同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下：
（一）本次开放八个班级，共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面：
1、课堂教学气氛十分活跃。
诱导,帮助学生动脑筋。
3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。
4、教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生。
5、对家长热情。
和谐、平等。
（二）为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了以下几点中肯的建议：
1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；
2、在这次开放日活动中，让家长走进课堂，零距离感触老师的教学风采，走近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活，希望这个活动能继续下去。
3、希望老师对孩子严格要求。
这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。
传染病科工作总结(篇8)
自5月份开展省级卫生县城复审迎检工作以来，我督导检查组严格按照县政府关于印发《XX县迎接省级卫生县城复审工作实施方案》的通知要求，主要围绕以下几个方面开展了工作：
一、前一阶段工作进展情况
一是对各相关单位进行了病媒生物预防控制、传染病防治知识的培训和技术指导，并督促各相关单位开展集中消杀灭和环境卫生整治活动，抓好重点行业、重点单位、重点场所灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑等措施的落实。二是认真开展病媒生物密度监测工作。根据国家病媒生物监测方案并结合我县的实际情况，我们制定了《XX县病媒生物监测方案》，并按照方案开展病媒生物监测工作，分别对集中整治前、后的鼠、蚊、蝇、蟑螂密度进行了监测和效果评价；三是对各医疗卫生单位的传染病防治管理制度、传染病疫情报告、预检分诊、医疗废弃物、医源性污水的处理等工作进一步进行了规范和培训，指导各医疗单位对传染病疫点进行规范处理。四是指导各相关单位严格按照省级卫生县城复审标准要求做好病媒生物预防控制、传染病防治资料的收集、整理工作。五是按要求对各相关单位的工作落实情况进行了督导检查。
二、督导检查基本情况
按照县政府迎接省级卫生县城复审工作实施方案的要求，6月10日至25日，我们对相关单位的病媒生物预防控制、传染病防治工作开展及材料收集整理情况进行了全面督导检查，检查中发现大部分单位均高度重视省级卫生县城复审工作，积极落实县政府工作部署，努力开展病媒生物和传染病防治工作，资料收集整理基本齐全；大部分医疗机构传染病管理组织和制度健全，并要求进行了传染病疫情报告，传染病预检、分诊规范到位，对传染病法律法规及重点传染病防治知识进行了全员培训，对重点传染病疫点按要求进行了规范处理。
三、存在问题和建议
（一）病媒生物防制方面
1、存在的问题：一是苍蝇密度高。外环境综合治理力度不够，垃圾管理不到位，蚊、蝇、蟑螂孳生地未得到有效治理，导致部分外环境、垃圾池附近、污水沟、塘蚊蝇密度较高，达不到国家标准规定要求。二是部分饭店、商场、医院等行业防蝇、防鼠设施不到位，部分单位未按要求设置灭鼠毒饵盒，或未在毒饵盒中投放灭鼠药。三是部分公厕化粪池未加盖，垃圾屋、中转站等地不能做到密闭储存和运行，没有进行定期消毒。护城河两岸等公共活动场所“除四害”工作没有形成制度。
2、问题存在原因：城市基础卫生设施薄弱，四害孳生地清除不彻底。政府对“除四害”工作投入资金少，致使“除四害”整体效果提高不明显。
3、整改建议：继续抓好重点行业、重点单位、重点场所灭鼠防鼠、灭蚊蝇、灭蟑等措施的落实。落实综合防制措施，科学合理用药；加强政府资金投入，落实“除四害”经费保障；坚持“预防为主、综合治理”方针，动员全社会，多部门协作，人人动手，消灭“四害”，确保鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物密度控制在国家规定范围内。
（二）传染病防治方面
1、存在的问题：个别医疗机构传染病报告责任人意识不强，部分传染病病种有漏报现象，门诊日志使用不规范；部分医疗机构未使用规范的门诊日志，门诊医生未做到对每位病例进行登记，漏登率较高，登记项目存在填写不完整的现象；个别医疗机构的预检分诊流于形式，无人坐诊，工作落实不到位；个别基层医疗机构对辖区重点单位（托幼机构、学校等）传染病督导力度不够，督导材料保存不全。
2、整改建议：各医疗机构要进一步加强各类疫情报告资料的记录和管理，继续将传染病疫情报告作为医院管理考核的一项重要指标；加强对“突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法”、“传染病诊断标准”的培训，提高管理人员和医务人员的管理意识和诊疗水平；基层医疗机构要加强对辖区内学校及托幼机构传染病防控工作的指导，提高学校及托幼机构传染病防控能力和水平。
传染病科工作总结(篇9)
为了认真贯彻落实《湖南省卫生监督所关于加强托幼机构和中小学校手足口病防控监督检查的紧急通知》湘卫监所发[20__]8号文件精神，切实加强学校和托幼机构传染病、食品、饮水卫生安全，确保我县广大学生及幼儿的身体健康和生命安全，我所组织卫生监督员于3月16日开始对全县学校及托幼机构进行了学校食品卫生安全、饮用水卫生安全、传染病防治管理专项整治活动，现将总结如下：
一、基本情况
全县共有学校（托幼机构）153个，其中学校66所，托幼机构87所，取得卫生许可证124个，全县设立了卫生室的学校有5所，有专职卫生保健人员8名。
二、工作开展情况
此次专项监督检查，重点对学校、托幼机构传染病登记、学生晨检制度及用具消毒等各项制度落实情况和食堂“两证”持证情况、餐饮具、水质消毒等卫生设施及食品原料采购索证、建立台帐完善情况进行检查，并结合卫生许可证发放标准和食品卫生量化分级管理要求对学校及托幼机构食堂进行了认真审核。共检查学校（托幼机构）101所，（其中）先后出动执法人员60余人次，执法车辆10台次，提出书面整改意见100余份。
1、督促学校、托幼机构食品从业人员78人进行健康体检。
2、督促落实了学校及托幼机构传染病防治工作。各学校按要求落实晨检制度，完善突发流行性疾病和传染病、饮水卫生安全突发事件的应急预案和传染病管理及上报制度。对制度不完善的学校均提出整改意见。
3、督促并指导各学校、托幼机构对餐饮、供水的设施设备进行了一次彻底清洗消毒。
三、存在问题
从整治情况看，食堂总体卫生状况较以往得到较大的改善，学校对食堂垃圾随意堆放，配餐间无消毒措施，厨房内无通风管道等问题都采取了措施，得到较好的改进和解决。但部分学校（托幼机构）食堂仍存在以下问题：
（1）食品加工场地较小，有时在地面进行食品加工，造成食堂卫生脏乱；
（2）生熟食品盛放容器无明显区分标志；
（3）部分配餐间功能混用或弃用，消毒灯安装不合适，没有专用餐具保洁柜，食品传递窗不符合要求，配餐间内随意摆放杂物；
（4）采购食品、食品原料索证及台帐登记仍不规范。
（5）全县学校严重缺乏专业校医或保健教师。学校对传染病、常见病的防治知识缺乏，学生因病缺课登记，传染病登记、报告以及病假、销假登记制度不完善。
传染病科工作总结(篇10)
为了认真落实、及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校根据教育局的相关会议要求和《××县学校传染病、突发公共卫生事件预防控制工作方案》及《××县教育局学校后勤工作实施方案》的要求，保证的了我校卫生和传染病工作的正常进行，做如下总结：
一、统一思想，提高认识，切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要性。
我校在开学后，及时召开了行政会议，进行学习。要求：一方面，将文件精神传达至每一位教职工，要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发，要从讲政治、讲稳定、讲大局、讲科学的高度，充分认识和重视学校食品卫生安全与传染病预防和控制工作，做到“警钟长鸣”；另一方面，根据实际情况，积极要求各班班主任的支持，由学校牵头，组建学校周边环境整治工作组，对学校周边的零食摊点进行了多次清理。
二、加强领导，落实责任，做好学校食品卫生安全与传染病防治工作
在行政会上，明确校长是第一责任人，分管副校长是具体负责人，科室主任和班主任教师及后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。校长、分管副校长与食堂工作人员签订了食堂安全责任书，将学校的卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位和具体人员。
三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行
我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《教育部办公厅关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求，针对学校的实际，采取具体的预防措施，切实保障师生的身心健康。
1、期初，在学校分管领导的带领下，对各校进行了一次拉网式的检查，做到了全面彻底，不留死角，提出了具体的整改措施。
2、做好宣传工作。出好了一期宣传专门板报，举办了一次防“流感”讲座，并要求广大师生认真收看近期电视、报纸等新闻媒体关于“流感”的报道。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手。
4、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具的消毒，按照《××镇中学食堂管理制度》中的消毒方案进行；放学后，大力开展学校大环境的整治，做到无死角。加强学校的卫生工作力度，将此项工作列为近期的重点工作来抓，抓措施、抓检查、抓成效，做到常抓不懈，警钟长鸣，安全第一，预防为主。去年以来，我校没有发生任何安全事故。
四、今后努力的方向
（一）学校要加强从业人员的培训工作，让他们提高认识，树立安全无小事的意识。
（二）增加必备设施，防“三害”。增加防蝇、防尘、防鼠、防盗等设施，和保鲜、保洁设备。
（三）加强食品卫生安全工作细节的落实工作，做好监督和检查。
（四） 加强校园周边饮食摊点的整治力度，学校门口无证、无照、流动零食摊点屡禁不止，需要相关部门加强配合，集中精力常抓不懈地开展整治工作。
（五） 学校饮水、饮食卫生安全是一项长期而艰巨的任务，我们将做好这项工作，千方百计确保师生饮水、饮食安全，保证水的供应。
今后我们将认真贯彻教育局关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神，按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求，切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。
传染病科工作总结(篇11)
为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫惹事件应急条例》的精神，作好传染病防控工作，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，我校在上级防疫部门的指导下，由于全校师生的大力协作，我们从未发生过疫情，我们主要做了以下几方面的工作
一、总体目的得以实现。
做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作，进步了我校防控程度和应对才能，做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生的身体安康和生命平安。
二、加强指导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。
学校成立传染病防控指导小组，由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员，负责全校师生的传染病防控工作的统一指导和组织协调工作。明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
三、历练了我校的.预防与监测预警系统
1、学校指定的详细联络人，保持24小时通信畅通，无论是晚上，还是节假日，都做得很好。
2、配合上级对学校的要求，学校将对全校组织了屡次疫情防控知识培训，教育老师和学生做好自我安康监测和防护工作。
3、校园严格控制了外来人员进入。
4、在校园内积极开展爱国卫生运动，消除卫生死角，有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。
四、落实防范措施及时到位
1、经过2次认真演练，使学校真正做到，一旦发现传染病疑似病例，学校负责人可以及时报告上级部门和疾病预防控制中心，在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。
2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通，学生和家长主动做好日常安康观察，学校将严格把控学生入校关，每日全校通报学生情况。
五、各种制度落实到位
1、疫情报告：我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。
2、晨检及上报情况：
各班能做到每日晨检，各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。
3、日常检查情况及时通报：
每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报，催促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表进展擦拭消毒。
4、宣传教育情况：我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外，我校已经按上级要求通过播送站为全校师生上了屡次传染病预防课，让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。
总之，本学期的传染病防控工作做得比拟扎实有效，既进步了我校防控程度和应对才能，又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保了师生的身体安康和生命平安。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作，保护了我区广阔师生的生命平安和身体安康。
传染病科工作总结(篇12)
按照有关文件精神，全面落实传染病的各项防治措施，努力提高传染病预防综合防治能力。现将我办今年工作开展情况总结如下：
一、加强组织领导
年初我办及时成立了重大传染病防治工作领导小组，由我办主任为组长，其他同志为成员的领导机构，按照“一把手负责制”和“责任追究制”的要求，层层落实责任，形成了一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的工作办面。
二、具体工作内容
（1）加强与宣传，为进一步明确重大传染病防治工作中的职责和任务，我办今年组织全办干部职工认真贯彻学习全州重传电视电话会的精神和《重大传染病防治管理条例》《中华人民共和国传染病防治法》等工作制度。同时，充分利用各种会议和培训加强对党员、干部、企业进行重大传染病防治政策宣传，力求把每名干部都培养成为重大传染病防治义务宣传员，并通过党员、干部进一步辐射带动广大群众、企业开展健康知识教育，截止目前，我办开展集中学习6次，到企业开展宣传2次。
（2）落实目标责任。紧密结合我办县志工作的实际，充分利用安全检查等机会，在4家企业开展重大传染病防治相关知识的宣传教育，并向各企业开展1次集中宣传教育活动。
（3）完善制度。加大制度落实，进一步完善重大传染病防治工作的开展。
传染病科工作总结(篇13)
上品幼儿园传染病防控工作汇报
一、组织领导
成立了传染病防控工作领导小组，由园长任组长、副园长任副组长、保健医和各班级班主任为成员，负责幼儿园传染病预防工作的统一领导和组织协调。
二、宣传教育
根据“早发现、早隔离、早治疗”的原则，利用多种渠道和形式向师生宣传各类传染病防控知识。
1、班级每学期给幼儿上传染病预防为内容的健康教育课，各班健康课教师为主讲教师。
2、每月更换保健之窗宣传栏内容，向广大家长和幼儿宣传健康教育知识。
3、通过发放资料、手机APP、家长及保教讲座、培训等宣传防病知识。从根本上了解传染病的症状和预防措施。
三、预防接种
1、开学前完成新生、插班生接种平台信息录入工作，及时查漏并督促补种。
2、每学期查阅接种系统，对全园幼儿进行查漏。向相关家长发放预防补种通知单，要求家长带孩子到指定医院进行补种。
四、健康检查
实行健康检查制度，建立幼儿和教师健康体检档案。
1、每学年初完成新生入园体检工作，体检合格方可入园。
2、按要求全园职工每年组织全身体检一次。坚持持证上岗。有传染病的治愈后方可上岗，必要时调离教师岗位。
五、严格晨午检与报告制度
1、早晨入园时做好晨午检工作，不漏查一位幼儿。班级做好二次检查。发现异常及时上报处理。
2、每天至少2次到班级巡视，了解老师、幼儿情况。对发烧、长期咳嗽等幼儿，必须经医院治疗痊愈方可入园。高烧幼儿，痊愈后两天方可入园。
3、确诊手足口、水痘等传染病的的患儿严格隔离3周，凭复课证明入园，做好登记。
4、门卫做好来访人员询问与登记。
六、环境卫生
个人与环境卫生是影响人感染疫情发生、蔓延的关键。
1、做好饮用水卫生。不吃生水，做好保温桶、开水器的保洁工作。
2、注意饮食和个人卫生。营养员、师生、保育员均规范操作。
3、做好班级与校园公共环境卫生，正确配置与使用消毒液。
4、做好 “除四害”工作。
七、做好传染病应急预案
实行疫情报告制度，园内一旦发现疫情，必须第一时间向疾控、教育局等部门报告，报告内容详细不隐瞒。并协助相关部门收集疫情信息，积极落实措施，防止传染病蔓延。
