在看电影时我们需要把自己的全身心都投入进去,观后感是我们与他人共享经验的一种方式,写观后感可以提高写作能力还可以提高认识能力,怎么才能避免将作品名观后感写的如同流水账一样呢?根据您的需求,迷你句子网编辑整理了“小孩不笨2观后感”,我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示!

小孩不笨2观后感 篇1

刚刚看完了这部新加坡电影《小孩不笨2》,一时间心里涌出很多感想…。有感动,也有反思…

本片主要讲述了一个五口之家———爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当应对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。

就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的期望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟原先好孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。

影片中老师把不争气的学生叫做没用的烂苹果,末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样能够吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放下……

小孩不笨2观后感 篇2

最近宇哥观看了一部20xx年新加坡的一部有关家庭、教育、生长的一部电影《小孩不笨2》。里边许多情节都表现了那时新加坡的相关问题,时至今日,我以为这部电影对今世我国来讲仍有很强的教育含义。接下来,我从某几个情节来论述一下我的观念和观念。宇哥常识浅陋,如有过错,还请包容。

首要,我想谈一下有关性教育的问题。网上此时有这么一种说法,我国人在教育自我下一代的时分最避忌谈的两个问题,一个便是有关性的教育,一个便是对逝世的考虑。影片中因为短少性常识的遍及,杰瑞的同学从电视节目中估测和女生牵手等一些密切行为会有小孩,而杰瑞正好和一位女生有过此类行为。因为性教育的缺失,杰瑞并不了解其实在情形,为了但是早当爸爸,在不敢向家长教师求助的情形下,做了一系列让人啼笑皆非的行为。

性教育为何这么难遍及?我想第一层原因便是性教育与传达黄色信息的边界太不行显着。黄赌毒作为危害青少年身心健康的三大要素,性教育一旦材料不妥,有或许对青少年发生不良影响。但文过饰非便是正确做法吗?如今是信息化年代,儿童可以很早的触摸网络,儿童获取的许多信息都是被迫挑选。所以,假如不正确地对孩子进行性教育,孩子在好奇心的趋势下往往会从一些不正当的途径获取某些信息,以此来满意自我的求知欲。

其次我想是因为我国长时刻受儒家思维严峻,在性启蒙方面过于保存。当然这对孩子的生长既有有利的一面,又有晦气的一面。所以怎么正确的,科学的对孩提进行性教育是今世大人面对的一个难题。因为短少性教育而引发的杯具层出不穷,而所以受伤的往往便是那些无知的少男少女。有些问题宜疏不宜堵,怎么正确处理,有何科学有用的'办法,在这一问题上我国或许还有很长的路要走。

我想谈的第二个问题在于家长在家庭子女以及作业上的处理问题。因为父亲作业忙,杰瑞的扮演父亲回绝去观看,所以引发杰瑞偷钱等一系列事情。其实在这个问题在我国也层出不穷,乃至在咱们身边就在演出相似的故事。由此现象引发出的更典型的留守儿童的问题更是国家重点重视的问题。

怎么在家庭与作业之间挑选呢?作为一个男人、一家之主、一个家的顶梁柱,为了家庭有更好的日子而挑选把过多的精力投入到作业中。所以疏忽了对爱人、对孩子的关怀。其实这个问题在明面上看根本便是无解的,老婆孩子巴望更好的日子又巴望得到更多来自家庭中男人的关怀。在有必要程度上,这是彻底各走各路的两种主意。看似是仅有解的便是可以完成自以为的财政自在后,便不再对更高层次的日子抱有幻想。但是人作为理性动物,从终身下来便是有愿望的。俗语说的好,知足常乐。这四个字或许可以为有相关问题的人一些启示吧。

当然这部电影里还存在着许多问题,如学生与教师、教师与家长、青少年与社会、青少年的结交问题。假如逐个剖析将会有很大篇幅,宇哥精力有限,暂时先写出这两个方面的观念,今后若有时刻和时机重观此片,应当会有更深层次的了解与咱们共享。

各位朋友假如有爱好,可以自我观看一下这部电影,信任你们会有自我共同的观念和考虑。

小孩不笨2观后感 篇3

仔细观看《小孩不笨2》后,我的心境久未安静。比较影片中家长,我不由抚躬自问,作为家长,我胜任吗?合格吗?下头就影片中触及的问题,谈几点观念和观念:

一、不要小气对孩子的赞赏。影片中成才的爸爸便是一个不会赞赏孩子的典型,致使他在学习街坊第一次对孩子说出“我喜爱你”三个字时,咱们看到了孩子异常的表情。都说好孩子是夸出来的,一点不错。当你对孩子给予赞赏时,他有必要在心里想:下次我有必要要做的更好!

二、做孩子的朋友,架起一条相互了解沟通的桥梁。这一点我深有体会,我和孩子之间的沟通也毫无保留,因为我是站在朋友的视点去倾听他的心里。我常常鼓舞孩子和我谈天,聊聊他的喜怒哀乐,帮他指点迷津,教他处理问题。这样打开心扉地各抒己见,孩子天然不会将我拒之他的心门之外。

三、尊重孩子的专长和喜好。此时的孩子大都有报的爱好班、专长班,我以为在报班之前家长有必要要听听孩子的心声,尊从他们的志愿,尽量不走弯路,防止适得其反。

成才的爸爸在生命的终究一刻说:“没有教不会的孩子,仅有不会教的爸爸妈妈”。是的,咱们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长,记住:家长是一种责任,一种任务,千万别把当家长作为一种特权。

小孩不笨2观后感 篇4

电影《小孩不笨》的一句台词说得非常好,即”资源放错了当地便是废物,废物放对了当地便是资源“。假如说,尊重、了解幼儿需求教师有较高的素质的话,宽恕幼儿则需求勇气和更大的投入。教师要答应幼儿知道重复的进程,需求咱们有更大的耐性。

宽恕,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰厚的内在。宽恕,是了解的持续,也是了解最实在、最详细的表现。宽恕应当有多种形式,各种形式的确认有必要依据”一把钥匙开一把锁“的准则。宽恕,还应为幼儿扫除不良要素的搅扰,创造条件,让幼儿”跳一跳“就可以抵达的尽力方针;一起要顺水推舟,用爱心感染幼儿,尊重、了解、宽恕有机地结合,进步与孩子沟通的深度、广度和质量,也使教师的爱心扩大了更多倍。

望着那一张张单纯心爱的脸,一切的烦恼与忧虑霎时间衰退,日子的诗画便在眼前飞扬,使心田绚烂,温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和完美的作业。有人描述幼儿教师永久都是显得那么年青和充溢奋发向上。这种描述不无道理。当你应对幼儿那双明澈无比充溢童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都似乎又从头回到了幼年韶光。这让我愈加喜爱这个作业,让我觉得这份作业如此纯真完美,我无悔挑选了这样的作业。在与幼儿一齐共处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份了解、帮助,少一点责备、批判;多一份宽恕、耐性,少一点非难、赏罚!这样,让教师的作业路途愈加完美。

“爱”是教育永久的主题,咱们了解了怎样更好地去爱咱们的孩子,怎样让咱们的孩子在更好的环境下健康的生长。作为一名骨干教师,咱们要以厚实的风格悉心实践,持之以恒;要以自觉的精力对待学习,不用急于求成,心浮气躁;要以务实的心态考虑问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以共同的眼光斗胆立异,做到形形色色,独具匠心;要坚持进步而健康的心理品质,逐渐构成巧借外力的归纳素质,让自我的作业、日子与学习一直处于一种研讨的状况,让自我的生命处于不断探究与寻求的进程之中。

小孩不笨2观后感 篇5

第二个不傻。这是一部很有意义的电影。

它围绕着两个家庭,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落。

在父母眼里,孩子可能什么都不是,一切都在他们眼里是错的。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩,他们又会说这一切理所应当。

真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样:世上没有教不会的小孩,只有不会教的家长。

那些不可能摘到星星和月亮的都是假的。孩子不会喜欢这些的。他可能只有一些小要求。越简单,家长就越不想做。他们总是说谎。

在整部电影中,那个胖阿姨从第一次出现就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨,他们身上有太多的值得欣慰的事,每个人都有才华。只有爱孩子,孩子才会听你的话。

何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。

我的父母一直都像那个胖阿姨,而学校的老师、学生和家长都是相反的,不是相反的。有时我考试不理想,老师会和妈妈辩论,而下一次是老师惨败。老师允许自己上课接**,却不同意我们在他们已违规的情况下发表言论。

符老师教汉语,是个没有钥匙的人。他没有打开学生的灵魂。虽然他把自己献给了学生,但他们找不到爱的感觉。他可以为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视。

汤姆和杰瑞的父母非常爱他们的孩子,但他们不知道如何去爱他们。成功的名字也能反映出父亲对他的期望,因为他不会去爱。成才的爸爸看见儿子挨揍了,什么都没想就跑上去帮忙,最后却被他们推下楼梯。

不仅孩子喜欢听好话,大人也喜欢听好话。当符老师称赞校长发型不错时,校长也露出了满意的笑容。

藤条怎么抽,藤鞭怎么打,都没办法改变小孩不笨这一个实事。

“天底下没有教不好的子,只有不会教的父母”,昨天整个晚上,成长爸爸的这句话一直在我脑子里盘旋,我一直在反思,不,严格的说在反省,反省我对熙熙的教育方式。

熙熙宝贝是个非常调皮聪明的孩子,脾气也很倔(这点爸爸说像我)。我又不是一个有耐心的母亲,所以当我生气的时候,我会用咆哮或者打架来解决它。每次打完后小家伙过来跟我说:

“妈妈,我错了。”看着他那眼神,被打红的屁股,我都很后悔,每次我都告诫自己,要克制克制,可下次我又犯同样的错误。今天,成长爸爸的话重重的敲了我一下,我这样作对吗?

当我习惯了打骂当家常便饭,当孩子关上门时,我又去找钥匙了?不,不。为了不让***的教育有缺陷,我母亲迫于压力辞职带他回家。

刚到两岁,就把小小人儿送到幼儿园,记得刚去的时候,小人儿在学校里面哭,妈妈就躲在学校外面偷偷的哭。可现在我到底怎么了?会为他的一点任性,调皮就打骂呢?

孩子现在小,不知道反抗,等到大了,有自己的思想,自己的主见的时候,打他的时候他过来跟我说一声;"妈妈,我错了”吗?我难道要等孩子关上门的时候再追悔莫及吗?

我经常在想,我该以什么样的方式教育我的孩子呢?我相信每个父母都是很爱自己的孩子,那怎么才能把握这个度呢?打骂不行,溺爱也不行。

太严不行,放任也不行。这个尺度在**?其实每个父母也都是在孩子成长中逐渐成长的,就像刚做父母的时候,连个尿不湿都不会搞,现在跟那些刚当父母同事的讲起头头是道,经验十足。

所以我想坚持一个信条:让孩子成为快乐的人,孩子的朋友,让他永远为你敞开大门。

在孩子的成长过程中,我们父母也在不断的成长,为了少走些弯路,我们应该向前人多学***好的经验,多看些有关教育方面的书或**,像小孩不笨,这些好的东西或多或少总能触动我们一些神经,在我们以后教育孩子的道路上少些坎坷!

宝贝加油!妈妈加油!

昨天,我们看了一个电影,叫“小孩不笨2”。主要内容是:从前,有两个家庭。一个家庭有父亲没有母亲。他儿子的名字是:

还有一个有父母的家庭。大儿子是杨学谦。小儿子不知道这叫什么。

后来,有人接受了自己的痛苦,爸爸妈妈说右耳进,左耳出。姥姥说的话才厉害呢,把杨学谦的弟弟和自己都淹没了。

又讲了成才的爸爸去买包,问那个销售员:“这个多少块钱?”售货员:

“一百六十八块九。”成才的爸爸:“有没有二十的,”售货员:

“这个吧。”成才的爸爸就买下了,是一个书包,就送给了成才。

有一次,杨学谦带来了一张黄色的光盘,不利于生长。老师没收了它和他打架。最后,他几乎被解雇了。

后来,杨学谦加入了***。偷东西时,被假“警察”看见了,说要给两千,杨学谦的爸爸看穿了他,“警察”被判了死刑。杨学谦终于退出了***。

我弟弟的愿望实现了!爸爸妈妈看了他的表演。

观后感:这个**让我知道了大人小孩都需要赞扬,有一些孩子都开始被逼的偷钱,大哥哥为了给“警察”还钱,透了老人家金子做的项链。为了让爸妈去看自己的演出,小弟弟从超市偷了阿姨的钱。

还有很多乐趣。会议期间,第一个传给第二个,第二个传给第三个,第三个传给第四个

最后,我盼望有小孩不笨34或者更多,我一定要全看了。

小孩不笨2观后感 篇6

根据老师的要求,我和孩子一起**了新加坡电影《小孩不笨2》,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。影片描述了父母和孩子之间的两个家庭由于平时工作繁忙,没有时间照顾孩子的心灵,使孩子逐渐堕落,每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只能打骂。老师和父母终于在一次次的打击和失望中终于恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。

影片的内容真实地反映了我们父母和孩子在家庭生活中的磨擦。每个父母都是爱孩子的,但是我们只会用自己的方式去爱孩子,却不曾想过要用孩子能接受的方式去爱。或者说根本就没在意孩子们内心的需要。

以为只要在物质上满足他们就足够了,可是我们的孩子呢?他们需要什么?我们的一片苦心,他们理解吗?

作为父母的我们,总是以为我们是对的,孩子要按照我们的意愿来做才是一个好孩子,却忽略了孩子自身的需求,恨铁不成钢的我们,在面对孩子犯下的一点点错误,只会以打骂来对待,却从来不会找原因,也没有给孩子一个说话的机会。

回想起来,在教育孩子的过程中,经常会犯这样的错误。孩子成绩不理想的时候,孩子因为上课不认真听讲被批评的时候,孩子在学校与别的孩子发生冲突被批评的时候,我首先想到的就是一定是自己孩子的错,即使孩子解释了原因,我也认为他是在为自己辩解,在强词夺理。常常非常冷静地生气,有时甚至打孩子。

当和同事或以前的老师谈论孩子时,他们总是对我说,其实你的孩子真的很好,不要对他要求太多。我也认为是因为他们喜欢这个孩子。看完这部电影,我真的觉得我和我父母在很多地方都很相似。

平时工作繁忙,回到家除了督促孩子做功课,很少与孩子心平气和地沟通,倾听孩子的心里话,甚至孩子在兴致勃勃地说着学校里发生的事时,常常会打断他的话,告诉他该去做作业了,少说这些没用的,很少了解孩子的需求和思想变化,长此以往,孩子一定会被我越推越远。

“你知道每个小孩子心里都住着谁吗?是一个好孩子,一个坏孩子。只有经常受到表扬的孩子,他们心中的好孩子才不会被坏孩子藏起来。

”是的,我的孩子并不是坏孩子,只是比较调皮而又不失上进心的孩子。只要他唤醒自己的好一面,他一定会拿出最好的一面。我要做的就是做他的朋友,蹲下,倾听他的心声,真正走进他的世界,欣赏他,用鼓励的话语赞美他,和他一起学习,一起成长。

也许不经意间的一句赞美,一个拥抱,才是他前进的动力。“世上没有教不会的孩子,只有不会教的父母!”,所以我有理由相信,给他一个微笑,一分赞赏,一分肯定,他会还我一份骄傲。