政治组工作总结推荐五篇。
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政治组工作总结(篇1)
针对牧区退役军人思想单纯、朴实憨厚、文化底子薄、接受能力相对弱等特点，将思想引领、行为引导作为思想政治工作和理论武装的有效抓手，将习近平新时代中国特色社会主义思想及党的最新理论、最新动态，理论书籍、国防教育书籍装进马褡子，编辑成最通俗易懂的电子书，采取线上推送宣传，线下辅导解惑、线上线下适时互动交流、草原“那达慕”搭台宣讲、宣传等方式，深入持久学习宣传贯彻习近平总书记强军、强国思想和退役军人工作重要论述精神，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，强化对退役军人的常态化教育管理，引导他们发扬传统、永葆本色、担当作为，永远听党话、颂党恩、跟党走，做政治上的明白人、遵纪守法的带头人、民族团结的联系人、民族精神的传承人、草原生态的守护人、戍边维稳的联防员。同时，引导退役军人以“国有难、召必回、战必胜”的担当，积极参与疫情防控工作，主动承担应急值守、卡口检疫等任务，涌现出了为抗疫捐款1万元的石包城乡鱼儿红村共产党员、退役军人傲登尕布亚和卡口值守检疫的最美退役军人樊小军等抗疫典型。
政治组工作总结(篇2)
政治教学年度个人工作总结结尾
【篇1】
一、学生现状
本学期以来，由于是高三，大都数学生都能勤学好问，一般都能都取得明显的进步，但不足之处仍突出，主要表现在以下几个方面：
1.基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总结。
2.知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。
3.学习不注重科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。
4.答政治题时仍然喜欢漫天撒网，针对性不强。
5.不善利用零碎时间，闲散事比较多。
6.深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。
7.有时易灰心，战胜困难的勇气不足，自信心还需锤炼。
班是区域班，政治成绩相对落后，基础跟不上。238、W1班虽然是县域班，基础比较牢固，但在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。
二、教学措施
1.备好每一节课。充分利用资料，深入研究高考，保证备课质量，同时注意根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。在课后，高三政治组团结协作自编了一套政治复学学案，结合组内的教学经验和网上专家的经验总结，先后设计完成《经济学复习学案》、《哲学复习学案》、《政治学复习学案》三套复习资料，并把精心设计各项练习放到其中，这些都对学生的成绩有很大的提高，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习，让学生的成绩跃上一个新台阶。
2.精选习题，准确定位。在系统的复习过程中，我们政治组准备了适量的复习练习题，在三人精选的基础上，再由一人汇总，从中选出适合学生特点，时量恰当、难度适中、紧扣时事的练习题，印发给学生。并注意做完批改，做好错误率统计，并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析，备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完美结合。
3.上好每一节课。我的原则是：一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动。具体说来，我采用多种教学方式，如由学生上台讲、错题评分演示、学生总结方法等。
4.做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法。除了我的休息时间外，我一般都呆在办公室，接受学生的提问，认真给他们讲解。对于一些上课不用心，下课却来问的同学，我也不介意。让学生掌握他眼前的难题其实是的教育方法。
5.收集网上信息，充实课堂信息量。对此，我经常上网找一些当时最新的时事政治。搜集一些以时事政治为背景的材料分析题，使学生紧跟时代的足音，从容迎接高考。
6.做好培优补差工作。学校有专门的培优补差计划，并为我们这此任课教师提了几个档次的学生姓名，做好他们的生活、思想、学习工作。一般来说，我主要针对学生的现状制定自己的培优补差工作，如果学生出现心理不稳定，上课不专心的现象，我都会主动找他谈话，和他交流。我经常用我自己的亲身经历去感染他们，让他们知道我对他们是推心置腹的，从而有效的放松自己的心情，专心投入到学习上来。对于差生，我一直特殊的关注，经常在下课时分和他们随便聊聊，关心他们的学习生活。有必要的时候，给予方法上的指导。
7.千方百计提高自己的业务素质。我经常通过上网，和网上名家交流自己的看法，学习他们的经验，提高自己的知识素养;积极主动听课，向蒋顺东老师、黄锋强老师相互学习、探讨、交流;同时还与一中、十三中等学校的政治教师一起探讨有关问题;并经常通过电话和教研员廖主任联系，取得他的指导;积极参加各种政治教学教研活动;最后，广泛读书，积累资料。教研教改上。进一步探索分层教学和帮困教学，在有间内狠抓政治成绩的进步，使学习相当差的学生取得进步;同时，探讨阅读教学对写作和课文学习的促进作用，以更好发挥阅读教学的作用。
三、教学体会
1.与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习、进取，钻研业务，永远谦虚务实，认真敬业。
2.要结合教学实际，敢于创新，敢于探索。
3.做好自己的本职工作，尽心尽力。
4.教师更要自信，更要有一颗健康、积极的心态。
5.教师要不断积累教学资料和教学经验。
6.有一颗奉献之心，关爱自己和他人，尊重学生。
7.不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。
8.教师要形成自己的知识体系和教学风格。 【篇2】
一、坚持政治学习，努力提高思想素养
在过去的一年里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑，认真学习时事政治，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治学习，认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神，服从领导安排，维护学校领导的，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。
二、坚持业务学习，努力提高教学水平
为了不断地提高自身的业务素质，提高教学水平，我深知学习的重要性。一方面，我不断地自学英语，使自己的听说能力有了大幅度的提高，使自己能更好地用英语组织教学，教给学生更多的知识;另一方面，我认真学习先进的教育教学理论，努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论化地转化为自己所有，认真学习别人的先进经验，结合自己的工作实际和体会，严格按照教务处的要求，课前精心准备，上课认真负责，耐心辅导学生，细心批改作业，一切为学生着想，尽量减轻学生的课业负担，提高单位时间的工作效率。此外，我还认真参加学校组织的听课和评课活动，还利用有限的外出学习的机会，认真学习他人的教学方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水平，努力把自己培养成一个优秀的教师。
三、团结协作，做好自己的本职工作
团委工作千头万绪，为了全面提高学生的思想素质，建设一支高素质的团员队伍，把学生的德育工作落到实处，我深深地知道，只靠一个人和几个人的力量是远远不够的，只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中，我与领导和老师的关系处理的融洽而健康，对待学生一视同仁，把学生当做自己的朋友，与学生交心谈心，关心爱护学生，也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围，更打造了一个宽松而和谐的工作环境，使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里，在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下，团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外，校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动，寓教于乐，极大地丰富了学生的业余生活，弘扬了校园文化，提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了荆门市举办的学习“三个代表”的一系列活动，成绩优秀，受到了上级单位的好评。
人生的道路漫长而曲折，教育的终极目标至高无上，个人的奋斗永无止境。
我将用我最真最诚的心，去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 【篇3】
当高三学生的时候，总是感觉日子过得很慢，仿佛遥遥无期;做高三教师的时候，却感觉日子过得很快，感觉还有很多东西要叮嘱学生，可是他们已经走上考场了，回首间，我已经做了连续两年的高三政治教学工作，尽管教学内容是相似的，但是由于对象的改变，于是这一年的教学工作就与去年有了很多的不同，现总结如下。
一、备考经验
1、事先制订合理的阶段性复习计划
俗话说：不打无准备之仗。高三的复习工作更是需要事先有一个精心、准确、合理的安排，在此基础上有条不紊地进行教学复习工作，这是能够取得复习成功的首要必备条件。于是，在刚进入高三学期的时候，罗主任就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格按照这个标准来执行的，这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。
2、教研组同事的鼎力支持
高三年级虽然是学校的一个部分，但在很多情况下它更象一个整体，因为高三的工作是需要高一和高二年级教师的配合和支持的，尤其是表现在这届高三身上。这届高三是新课改考试前的最后一年，在复习内容准备上就需要兼顾到高一和高二的新教材的知识内容，教师在复习备考的过程中就要帮助学生选取新教材增加的和变化的知识内容，从而和旧教材知识进行整合，最终传授给学生。在这个过程中，多亏了组内高一高二教师的鼎力支持，正是她们在知识方面的无私提供，在教学方面的真诚帮助，才使得高三的复习备考圆满完成。
3、发挥备课组的合力工作
虽然我这是第二次带高三年级，但是在经验和能力等方面还是有很多的不足和欠缺，还好有备考经验丰富的罗主任的精心指导。我们在进行每一阶段性复习工作之前，罗主任都会规划安排好这一阶段的工作内容和要求，在此指导下，我们共同研究复习内容和适合学生实际的复习方法，并且精心选择满足不同要求的习题。在集体备课过程中我们都会毫无保留的将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享，从而有效地提高了复习备考的质量。在任何地方，任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。备课组成员之间遇到问题时，都会本着学习和真诚的态度听取对方的观点，表达自己的意见，争取达到共识以利于教学。
4、夯实基础，做实一轮复习
政治要想答高分，没有扎实得基本功是肯定不行的，所以第一轮复习对于学生来说就显得尤其重要，第一轮复习的成功才会取得最后的胜利，于是就需要教师采取适合学生的方法进行授课。在复习时，教师先给出复习思路，复习内容，将要复习的内容细分成几部分，不益一下子给学生太多内容，否则难度太大，会打击他学习的积极性。教师将高考考点告诉学生，然后学生根据教师的提示，从教材中找详细的知识内容，最终形成知识体系。这么做虽然占用了大量的课堂时间，但是学生却熟悉了教材，有利于学生接受知识，提高课堂教学效率。学生整理完知识体系再在展示台上展示，教师根据学生的内容进行知识上的补充和热点问题的链接，达到学生熟悉教材以及联系热点的目的。
5、多授之以“渔”
知识是无限的，在高三的题海中学生就更会很茫然，光凭教师给他们传授知识是远远不够的，而且现在高考中更多是对学生能力的考查，而非简单知识的记忆，所以教师在复习的过程中不能因为时间短任务重，而对学生能力的培养需要花费的时间多，就忽视了对学生能力的培养。考虑高三学生的实际情况，侧重对他们能力的培养也是不现实的，这项工作只能是渗透在知识传授过程中，例如，要求学生至少要有两个本，一个是教材知识内容的体系归纳整理本，其中不但有自己结合教师所讲授的内容归纳整理的知识体系，还要有在教师指导要求下让其归类整理的相似知识点，通过这项内容的整理加深了学生对教材知识的熟练掌握程度，也提高了他们的分析归纳问题的能力。另一个本就是习题纠错本，将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整理下来，而且在整理的过程中学生还要有对每道题的详细分析，主要是要说明出错的原因等，这样做的目的是要让学生自己发现问题的根源，防止下次再犯，另一个好处是为后期答疑阶段整理复习资料。
6、走进学生，了解学情
刚教这届高三学生时，我所面临的困难是很大的，主要是因为不熟悉，而且是高三阶段，于是学生就会对你有很多挑剔的目光，质疑的眼神，换句话说，他们会对你有更高的要求。一开始我是带着自信满满走进课堂的，可是一节课下来后，听到的却是批评，尽管班主任是以很委婉的方式和话语告诉我的，可是我知道那意味着什么。这就是说你还要弥补的东西还有很多，其中最关键的就是语速问题，以前的学生和我有过一段时间的磨合期，所以他们感觉问题不是很大，而且我也始终觉得语速快，可以在同样的时间内传达给学生更多的知识，他们会获益更多。可是在这届学生身上却行不通，因为我们之间根本就没有过“交集”，高三的时间又很短，不能让他们来适应我，于是在后来的授课中我尽量放慢语速，从而满足学生的要求。也许是由于八月月考时学生考得不错，所以我就放松了对他们的要求，导致的后果就是在九月月考中，所教三班的成绩远远的落后于二班，详细分析原因，就在于我过分的相信他们，被课堂上表面的“轰轰烈烈”所迷惑，加上我还带高一的课，于是对他们的督促就不是很及时，恶果就出现了。还好错误出现的比较早，在罗主任的及时提醒下，我知道了学生身上的惰性是很强的，即时是高三的学生，尤其是平行班级的学生，所以必须对他们从严要求。按照这样的要求，我加强了对他们的管理，尤其是课后作业方面，渐渐的他们的成绩开始有所起色。
7、提高练习质量，及时讲评纠错
练习是教学过程中不可缺少的重要环节，练习必须灵活多样，注意激发学生的学习兴趣和思维积极性。练习内容更注重层次性、适度性。练习讲求适度，既有一定的难度、深度，也有一定的灵活性。
讲评时，不仅告知学生答案，更重要的是指点问题症结，启迪答题思路，从而起到加深理解，培养能力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思考，逐步深化、巩固。这也要求老师要认真组织纠正错误工作，帮助学生分析错误原因，建立错误试题本，尽量做到少犯同类的错误。
8、做好辅导答疑工作，弥补课堂上的漏洞
课后的辅导答疑工作就是要解决部分学困生听不懂和部分好学生吃不饱的问题，因此，教师在辅导的过程中要做到一视同仁，耐心解答，让学困生有学习的动力，感觉老师并没有因为他听不懂而讨厌他;让好学生有优越感，觉得自己比别的学生又多学到了知识，从而更加给自己添加砝码努力学习。
二、存在的不足
经验主义害死人，这话一点也不假。因为今年是第二年带高三，由于惯性使然，很多东西就沿用了去年的一些做法，可是学生是不同的就决定了同样的内容也许在他身上并不适用，于是就没有起到应有的效果。
1、夯实基础的方法有欠缺
由于平行班级学生的基础很差，所以在一轮复习的过程中要强化夯实基础的重要性，那么应该怎么做?上届高三的时候采取的是课前小考的形式，就是考上节课复习过的教材的基础知识内容，通过这样的方法大多数的学生对教材知识的掌握情况都有所好转。在这届高三一轮复习中我也采取了同样的方法，但是在九月月考后发现，效果并不好，学生的灵气没有了，相反把学生“记死”了。这届学生比较聪明，训练他们的层次水平不能太低，也就是说应该通过习题的形式来督促检查他们，这种想法在后期的复习过程中也得到了验证。我想，如果能够更早的发现这一学情，那么他们的基础知识会掌握得更扎实，更灵活。
2、热点复习有误区
xxxx年试卷中所考查到的热点问题，我们在复习中都注意到了，如和谐社会、科学发展观、三农问题、建设社会主义新农村、社会公平、航天精神、外贸、雪灾、民族区域自治制度等，都作为重要“热点”给学生反复讲解和练习。但学生考完后都反映试题似曾相识，没有没见过的题目，但也没有真正见过的题目。时政材料都是熟悉的，但提问的角度却不同。这一方面说明我们重视了热点问题，另一方面也说明我们的复习还不到位，特别是我们对热点问题的研究角度还比较狭窄、单一。有的热点问题复习的角度太多，就显得很粗。我感觉，在热点问题的复习中要着重培养学生的审题能力和答题能力，另外还需要教师多对热点问题进行多角度的分析，这样才能以不变应万变。
3、对学生缺少“逼、压、跟”的态度
教师的很多想法是好的，可是为什么没有一个令人满意的结果，原因就在于有贯彻却没有落实。例如对学生作业的完成情况，对知识归纳整理的效果检查方面，教师和学生缺乏较真的态度，没有紧跟的意识，于是学生也就和老师打起了“太极”，得过且过，致使后进生越落越远，班级两极分化的现象严重，最终也制约了班级整体成绩的提高。
总结反思是为了今后更好的发展，两年的高三是很锻炼人的，因为有压力才会有前进的动力，因为有鼓励所以就有了始终向前的干劲和冲劲。在教学的道路上我需要做的和学习的东西还有很多，但是高三的教学绝对是一个让教师快速成长和进步的好舞台，前提是你要做好你自己，只有这样你的明天才会更美好。
政治教师期末个人教学工作总结
期末政治教学工作总结
政治期末教育教学工作总结
高中政治教师期末个人工作总结报告
初一政治期末教学工作总结
政治组工作总结(篇3)
xxxx年，xx镇以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真贯彻落实中央、省、市、县决策部署，以三品牌一中心为工作目标，扎实推动全镇经济社会高质量发展。镇党委始终将政治建设作为党的根本性建设，以班子建设为抓手，力求做到思想上自觉、政治上清醒、纪律上严明、行动上坚决。根据相关工作要求，现将一年来政治建设和年度工作情况汇报如下：
一、政治建设情况自评
（一）政治建设开展情况
1.坚定政治方向，与党同步。镇党委始终坚定共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想，坚定四个自信，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。一是深入推进主题教育。高质量开展不忘初心、牢记使命专题民主生活会，聚焦基层党建、人居环境、脱贫攻坚、河湖治理、经济社会、食品安全等x个方面的内容，梳理出问题xx个，建立健全了问题长效整治机制。对年老体弱党员、流动党员沿用主题教育送学上门制度，推进思想教育全覆盖。二是坚持学习引领示范。镇党委带头，全镇xx个党总支、xx个党支部支委成员坚持每月会前学习习近平总书记系列讲话精神，特别是每次党政负责人会上，明确各负责人为主传达学习，各线结合我镇实际，在工作中将讲话精神落实。年内开展党委班子成员和支部书记带头讲党课xxx次，扎实开展学习强国学习，学习人数达xxx人，通过明确学习内容、严格学习要求、确保学习时间，有效提升党员干部政治素养。三是坚决落实中央部署。镇党委始终站在讲政治、讲大局、讲发展的高度。特别是新冠肺炎疫情防控、防汛抗灾、脱贫攻坚、环保攻坚、厕所革命等党中央习近平总书记亲自部署、过问的工作，集中全力确保落实。
2.加强政治领导，与党同心。镇党委始终树牢四个意识，坚决做到两个维护，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，严格落实党对一切工作的领导，发挥党委的领导核心作用。一是强化组织力。深入开展两结对三互比一联创，着力推进三亮三定一提升，持续开展四牌党员评选活动，试点xx村优化党支部结构，丰富党支部五化建设内涵。全面推进总支书记和村主任一肩挑，强化了基层党组织的政治属性和政治功能。二是强化执行力。通过打造模范支部，引导先进和后进结成对子，构建基层党组织互帮互助常态化机制。通过不折不扣落实部署，推进了各项工作落实落地。三是强化战斗力。组织引领全镇党员干部围绕中心、服务大局，在疫情防控、脱贫攻坚、防汛抗灾、环保整治、退捕禁捕等xx项重点工作中亮明身份、亮出承诺、亮晒成绩，切实发挥党员先锋模范作用。开展党徽闪亮、党旗飘扬系列活动，切实发挥党组织的战斗堡垒作用，让党徽在一线闪闪发亮，党旗在一线高高飘扬。
3夯实政治根基，与党同念。镇党委紧扣民心这个最大的政治，站稳人民立场，贯彻群众路线；坚持以人民为中心，把群众利益摆在首位，赢得民心民意，汇集民智民力；落实中央八项规定及实施细则精神，坚决反对四风特别是形式主义、官僚主义，始终保持党同人民群众的血肉联系。牢固树立人民群众拥护和支持是我们党最可靠的力量源泉理念。镇党委将确保人民群众生命健康、财产安全放在首位。在今年的疫情防控和防汛救灾中，党委、支部积极动员，精心部署，取得了两防工作的全面胜利，也得到了党员、群众的全面支持，其中，党员群众义务防疫值守xxxx余人次、义务防汛排工x万多人次，慰问物资达xx批次。
4.涵养政治生态，与党同频。镇党委严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真贯彻民主集中制；加强党内政治文化建设，弘扬社会主义核心价值观和共产党人价值观。一是坚持正确用人导向。以主题教育为抓手，强化领导干部的担当精神和大局意识，出台了《xx镇办点干部管理考核办法》，扎实开展办点干部轮训工作，选派了多名优秀青年干部到情况复杂的偏远村场锻炼，树立了良好的选人用人导向，营造了担当作为的浓厚氛围。二是严肃党内政治生活。高质量召开专题民主生活会，严肃开展批评与自我批评。出台《xx镇领导班子议事制度》，坚决贯彻民主集中制原则，凡三重一大事项必经集体研究决定，党委集中统一领导更加坚强有力。三是纯洁党内政治文化。规范党员的组织生活，年内开展民主评议党员x次，充实谈心谈话内容，强化组织观念、增强纪律意识，营造了清正、清明、清廉的良好政治氛围。
5.防范政治风险，与党同调。全面落实意识形态工作责任制，把牢正确的政治方向、价值取向和舆论导向，注重增强政治敏锐性和政治鉴别力。镇党委高度重视意识形态安全建设，牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权，正确引导社会舆论。把握导向，规范舆论宣传，提高舆论引导水平，对重大事件及突发性问题发现及时，注重提前介入，有效维护了群众的合法权益和社会大局和谐稳定。
6.永葆政治本色，与党同轴。镇党委认真履行党风廉政建设责任制，扎紧制度笼子，规范权力运行，从严管理监督干部，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深推进。一是严格压实一岗双责。xxxx年镇党委专题研究党建工作xx次，签订承诺书xx份，召开党风廉政专题会议x次，落实三重一大制度，紧盯重点领域、重要岗位和关键环节，始终把党风廉政建设主体责任抓在手上、扛在肩上、放在心上，层层明确任务，压实责任。二是不断深化廉政教育。丰富廉政教育载体，组织镇村领导干部集中参观警示教育基地，做到警钟长鸣。加强节日提醒教育，及时下发廉节通知，切实筑牢了抗腐防变思想防线。三是始终坚持问题导向。深入开展作风整顿，抓住重要节点开展专项检查、专项清理，不定期开展作风督查。
7.提高政治能力，与党同振。镇党委坚持从政治上分析解决问题，做到把握方向、把握大势、把握大局。全面执行党的理论和路线方针政策，认真贯彻五位一体总体布局和四个全面战略布局；坚决落实习近平总书记对xx工作作出的重要指示精神和党中央决策部署，扎实开展三大攻坚战，抢抓十三五收官攻坚，筹谋十四五开局布点，结合本镇实际，明确三品牌一中心发展目标。全面加强思想统筹，提升辨别政治是非能力，强化政治学习，保持清醒政治头脑和政治定力，重温入党誓词，坚定初心信仰，驾驭政治局面。强化守土有责、守土负责、守土尽责意识，始终把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位，严肃查处政令不通，阳奉阴违行为，保证了全镇安定团结。
（二）存在的问题与不足
对照考察要求，经认真自查，镇党委在政治建设工作上还存在以下不足和薄弱环节。
1.把握政治方向方面。思想重视不够。虽然镇本级组织专题学习有计划、有讨论，但在村场一级，满足于每月下发的党建工作清单，学习的主动性不够，比如在禁捕退捕工作上，还有个别村的党员干部认识不够。
2.加强政治领导方面。存在重实轻虚思想。有的同志只对抓经济、抓项目建设劲头十足，不愿投放更多精力抓思想政治建设、抓后备干部培养。
3夯实政治根基方面。主动作为不够，存在等靠要思想。比如，在禁捕退捕行动中，虽然多次组织调研，但对渔民群体的复杂性和后续生活保障缺乏通盘思考。由于实际原因，对群众反映的需求问题，除了做好政策解读和人文关怀外，尚未找到更好的办法，与群众的要求和期盼还有差距。
4.涵养政治生态方面。民主生活和文化氛围有待加强。民主生活会个人自我批评可以入木三分，但是相互批评却蜻蜓点水，不够深入。金牌党员评比虽然有一定影响，但党员先进事迹宣传推广不够，各村对本村典型宣传氛围不浓。
5.防范政治风险方面。风险防范意识不够敏锐，在粮食安全风险上，部分同志在双季稻推广上认识不够清醒，对于粮食增产对国家安全的重要性理解不深，认为农民种什么是自由。
6.永葆政治本色方面。廉政党课和警示教育活动组织较多，但后续跟进力度不足、回味不够，部分干部思想仍停留在不敢的层面，还没有达到 不想的自觉，未能发挥潜移默化、春风化雨的阶段。
7.提高政治能力方面。个别党员干部工作进取心不足，缺乏内生动力，工作依赖于老办法、老经验，处于混日子磨洋工状态，进取精神有待提振。
（三）下步努力方向
针对查摆出的问题，镇党委将认真分类制定专项整改方案，明确整改时限，扎实开展以下七个方面努力。
1.激发学习热情，坚定政治方向。推动会前学习习近平总书记讲话常态化，坚持把深入学习习近平总书记系列讲话精神作为首要政治任务，继续实行学习强国积分奖励机制，鼓励在学精管用、指导实践、推动工作上苦下功夫。确保送学上门制度化，完善送学、寄学模式，形成制度保障，确保理论思想全覆盖。
2.规范组织建设，强化政治领导。大力创新主题党日活动形式，推进党建工作阵地建设，打造党建亮点工程，丰富党支部五化建设内涵，把支部建设成为坚强的战斗堡垒。加大干部培养力度，加速年轻干部成熟成长。
3.树牢为民意识，夯实政治根基。大力践行全心全意为人民服务的根本宗旨，大力推行一门式服务，用制度约束干部，严格落实联点包片干部参加村、社区周例会制度，让党员干部在一线听意见、摸实情、解难题，不断增强人民群众的获得感幸福感。聚焦群众反映热点难点，想方设法加快解决一批重点难点问题，集中力量提升经济发展存在的短板，积极争项争资，加快我镇基础设施建设提质升级，实现经济社会高质量发展。
4.严肃政治生活，涵养政治生态。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，一以贯之落实好民主集中制原则，高质量开展批评与自我批评，听真话，真整改，互帮互助，不断提升。
5捍卫政治安全，严防政治风险。突出意识形态工作，健全政治风险防范机制，本着必须、精简、有用的原则，培育更加健康向上的党内政治文化，提升党组织的凝聚力向心力战斗力。
6.严明廉政纪律，永葆政治本色。严格落实主体责任，持续加强党风廉政教育，做到思想上同频、共振、共鸣。加强对重要岗位、重点项目、重点人员的监督，确保权力在法制轨道上阳光运行、安全运行。坚持抓早抓小，把纪律和规矩挺在前面，防止问题扩散化、严重化。
7.完善考核制度，提高政治能力。进一步完善办点干部考核办法、乡镇干部绩效考核办法，用制度管人，用绩效激励，激发干事谋事热情。
二、xxxx年度工作总结
（一）深化党建引领，激发基层党组织活力
1.夯实基层基础。一是以党支部五化建设为抓手，按照事前有计划、事中有督导、事后有反馈的原则，定期开展了党员集中学习、集中议事、集中开展服务、集中走访关爱、集中交纳党费等五集中主题活动日，让党建工作常态化。二是建立了党支部月例会制度，每月末专题召开党建工作碰头会，督导本月工作推进情况，及时制定下月工作安排，下发工作任务清单。三是落实了定期督查通报制，镇组织办对照每月下发的工作任务清单，定期开展督查，对摸排的相关情况及时通报，责令有问题的支部坚决整改到位。
2.强化党员管理。一是规范发展党员。严格开展党员排查整顿工作，通过党委自查、部门审查、重点核查的方式，清理出了一批带病入党、严格违反入党程序、违规易地入党的不合格党员，给予x人诫勉谈话、xx人提醒谈话处分。二是细化党员积分。持续强化党员积分制管理，将三会一课、组织生活等内容，细化到党员每一次活动中。积分每周登记、按月统分、季度亮分，让管理党员有手段，让评价党员有依据。三是突出党员评比。严格按照三亮三定一提升方案要求，扎实开展四牌党员评比，在党务公开栏中张榜公布，用毫不遮掩的对比，倒逼党员自觉争先。在今年的七一大会上，对xx名金牌党员公开表彰奖励，对xx名黄牌党员警告批评曝光，倒逼党员作为。
3.提升服务水平。以智慧党建为引领，新建便民服务综合大楼，开辟一门式便民服务大厅，设立民政、卫计、人社、市监、自然资源、一门式、一件事一次办等专业窗口，将便民服务事项明晰流程，集中办理。通过往下走，简化办事程序，把服务迁到离百姓最近的地方；通过往上走，充分利用网络、云端平台，将服务民生搬到手机app上，让群众小事不出村，大事不出镇，进一步提高行政效率和服务效能。
（二）干群同心同力，圆满应对防疫防汛双考
1.疫情防控认真细致。年初以来，新冠肺炎疫情肆虐，镇党委、政府大年初二集体宣誓，始终靠前指挥，全镇党员干部坚守防控一线，当先锋作表率。针对人员流动管控难问题，将全镇划分为xxx个网xxx个格，全域铺开网格化管控，推动摸排管控关口前移、力量下沉。每日，镇村两级干部上门摸排；每晚，党政班子碰头会商，及时发现问题、解决问题。期间，镇疫情防控指挥所累计下发督查通报xx期、防控指令xx条、办点干部工作要求xx期，累计排查重点地区人员xxx人，健康码注册率达到xxx%。通过广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，狠抓组织引领和网格管控，确保了我镇新冠肺炎零感染和社会大局稳定。
2.防汛抗灾全力以赴。今年汛期持续时间长，警戒水位以上达到xx多天，党政班子带头示范，党员干部吃苦在前，冲锋在前，始终坚守阵地一线。汛前，我们扎实查险处险，全面清点防汛物资储备，做到账实相符，全面保障物资供应，实行划片管理、分级负责、干部包村包户防汛责任制，分营连组织抢险培训和演练，在实战中提高应急处突能力。面对持续高洪，我们坚持战时思维、战时标准、战时状态、战时纪律，主要领导驻营蹲连，全面推行老兵带新兵、党员带群众的巡堤查险双带方式，规范了巡堤查险，创新三色标记查险排险法。汛期累计完成清基扫障x.x万米，开挖导浸沟xxxx条，疏导沥水沟x.x万米，架设照明线路x.x万米，搭建防守棚xx处。在全镇党员干部示范引领下，在群众乡友鼎力支持下，我们大力弘扬一代代抗洪人传承下来的拼搏精神，以万众一心之志、顽强拼搏之力、坚韧不拔之气，最终取得了全面胜利。
（三）狠抓项目落实，加快富民强镇进程
1.聚焦产业转型提效益。以推进农业供给侧改革为主线，围绕乡村振兴，农业增效，农民增收展开工作。一是加速推进土地流转。全镇耕地流转面积x万亩，流转率达xx%。大力推广双季稻种植，落实国家粮食安全政策，鼓励发展粮食规模经营，依托农机服务专业合作社推广机械化，今年全镇优质稻扩种面积达到x.x万亩。二是创新农业种植技术。推广水稻集中育秧、机插（抛）秧技术。实施稻油水旱轮作试验示范，开展长晶稻、优质稻种植试验，打造水稻集中育秧xxxx亩示范区，带动辐射xxxx多亩。三是延伸产业链条。推广稻虾养殖，打造生态稻虾特色品牌，新富水产新增投资xxxx万，带动周边群众xxx人就业。进一步提升农产品附加值，通过打造特色农产品品牌，如今年重点扶持推广的菜油滋油坊品牌等，推动我镇现代农业做大做强，逐步形成一村一品、多村一品、集中连片整体格局。
2.狠抓项目建设强基础。今年我镇一批批项目陆续顺利推进。投资xxxx万的华容县第二人民医院项目目前工程进展顺利，预计明年五月投入使用；安全垸大堤建设已基本完成，投资xxxx多万元的道路损毁修复工程已陆续启动，坝上段计划农历新年前全面完工；投资xxx万的农村三级客运站已纳入xxxx年重点项目；洞庭新城二期、汉口街、汇泽雅苑等商业住宅项目先后启动建设，新增建筑面积x万多平米；投资xxx万的灌区建设项目已正式开工，洞庭湖区中型泵站改建已进场施工；新富村洞庭湖综合治理五结合项目已全面完成；镇便民服务中心大楼建设已正式投入使用，各类设施设备已添置配齐，一门式便民服务能力进一步提升。
3.厚植民生福祉补短板。一是抓好兜底救助。今年新增农村低保xx户xxx人，将xx名无人抚养儿童纳入救助范围，对xx名残疾人进行上门评残办证，为xxx名老人申请生活补助。二是抓好健康帮扶。采取包村签约等形式，免费为xx岁以上老年人及三慢人员进行了免费健康检查，开通健康扶贫绿色通道，落实先诊疗后付费和一站式结算，进一步方便贫困人员就诊就医。三是抓好社会保障。全镇参加居民养老保险缴费人员达到xxxxx人，领取待遇人员xxxxx人；征缴医保资金xxxx万元，录入系统人数xxxxx人；通过组织群众参加招聘会，提供岗位推荐，开展劳动技能培训班等方式开展就业帮扶，共组织大型招聘会x场，帮助就业劳动力xxx人次。
4.聚力脱贫攻坚奔小康。镇党委政府始终将脱贫攻坚作为最大的政治责任和最普惠的民生工作。全镇经过多轮动态调整，共有贫困户xxx户xxxx人，xxxx年全镇唯一的贫困村xx村成功脱贫摘帽，今年剩余的xx户xx人已全面脱贫。在干部结对帮扶上，将全镇党员干部与xxx户xxxx人贫困户全覆盖结对帮扶，严格责任。围绕三保障等基础性工作提质增效，推动各项行业扶贫政策精准到户，实现产业帮扶全覆盖，x家农产品加工厂、xx家专业合作社覆盖贫困人口xxxx人，累计分红xxx多万元，户均增收xxxx元以上；实现免费健康体检全覆盖，慢性病家庭医生签约率达到xxx%，医保参保率达到xxx%；累计实施危房改造xxx户，异地搬迁xx户；累计发放雨露计划教育补助xx.x万元，确保全镇xx名贫困学生无一因贫辍学现象；开展户帮户、亲帮亲社会帮扶活动，累计对接帮扶xxxx次，帮扶资金xx.x万元，物资xxx余件；落实扶贫小额信贷政策，累计提供小额信贷资金xxxx万元。在镇村两级干部群众共同努力下，全镇脱贫攻坚工作成效显著。
（四）提高整治标杆，强势推进美丽乡村建设
1.致力抓好人居环境整治。xxxx年，我镇全力打造农村人居环境整治升级版，持续推进厕所革命、垃圾清理、保洁分类、杂乱整治工作，农村人居环境整治工作一直位于全县前列。一是突出厕所革命。以首厕过关制为基础全面推进厕所改造，全年完成新建三格式污水池xxx个，新建公厕x座，拆除旱厕xx个。二是突出提质建设。统筹推进、因地制宜打造小游园小广场，以示范路、示范渠、示范组带动全域范围人居环境提质升级。同时大力开展森林资源保护，以打造森林小镇为目标，全年完成造林面积xxx亩。三是突出卫生评比。村上报、镇比选，在优秀农户中评出最美农户和最美家庭，利用群众身边的先进典型带动群众、发动群众、推动群众，引导广大群众逐步形成欣赏美、爱整洁、讲卫生的好习惯。
2全力抓好环保专项整治。为全面完成污染防治攻坚三年行动目标任务，制定了《xx镇洞庭清波环保专项整治实施方案》《xx镇xxxx年夏季攻势环保专项整治实施方案》，针对相关问题整改，明确整改时限，落实责任到人。一是污水管网建设。污染管网配套基本完善，目前已完成集镇周边xx村和xx沟污水管网铺设任务，今年年底前实现集镇周边污水处理设施全覆盖。二是农村饮用水源地问题整治。益稼水厂厂区内xxx平米水产养殖已取缔关停，通过实地踏勘，优化选址结果，在今年x月份完成了润众水厂新取水井建设。三是欧美黑杨清退。按照三年有序清退计划，我镇xxxx年完成欧美黑杨清退xxxx亩，xxxx年完成xxxx亩，今年完成清退xxxx亩，超额完成县定任务。四是农业面源污染治理。推进农业面污染防治，优化施肥结构，推进化肥减投增效，农药化肥包装袋回收利用成效明显；推进秸秆禁烧，建立包干责任制，明确网格员日常巡查责任，确保了秸秆禁烧政策落实到位。五是畜禽粪污治理。对xx户畜禽养殖专业户进行污染整治，完成xx户养殖户配套污染防治设施建设，x户退出养殖。六是水体环境治理。对大水面实施退出精养政策，涉及隆庆河东浃河两处大水面，常年处于三类水质，全县水体中质量最好；禁捕退捕已完成协议签订，实现全面禁捕。
3.全域开展治陋习树新风。持续推进治陋习、树新风工作，今年红白事简办xxx起，停办违规宴请xx起，基本实现治陋工作体系化、人情往来正常化、婚丧宴请规范化、社会新风常态化的目标。今年升学季前，组织全镇xx名大学新生开展拒绝升学宴、带头树新风活动，实现入伍宴升学宴零举办，在全镇范围内形成了良好的社会效应。文明创建工作已顺利完成市级文明乡镇申报，今年成功创建x个县级文明村、社区。
（五）坚持正确导向，社会治理有效
1.防范化解重大风险。镇党委、政府将防范化解重大风险工作纳入重要议事日程。一是牢固树立底线思维。深入学习贯彻习近平总书记关于防范化解重大风险的重要论述，全面落实县委防范化解重大风险工作要求，进一步强化主体意识，落实主体责任，提高防范化解风险的能力。二是切实强化工作措施。针对政治领域、意识形态领域、经济领域、社会领域、自然灾害等五个重点领域，制定风险化解工作方案和预案，从制度层面安排有效防范风险的环节和责任。扎实开展风险隐患大排查，建立风险隐患排查台账，切实做到横向到边，纵向到底，不留死角。三是扎实推进重点任务。聚焦民生领域支出，坚决杜绝举债搞建设，将六稳工作落到实处，将六保任务全面落实。健全大调解工作体系，建立网格干部包片负责制度，从源头防范化解风险隐患。
2信访维稳尽心尽责。认真做好信访初访工作，今年来共接待受理群众来访xxx件。同时推动信访关口前移，变群众上访为领导干部下访，党政领导下访累计xx人次，深入农村基层为群众解决信访难点问题xx件，成功解决省委第四巡视组交办件xx件，化解积案x件，训诫x人，有效维护了群众的合法权益和社会大局和谐稳定。
3.安全生产时刻紧绷。一是严守安全生产工作底线。根据党政同责、一岗双责、失职追责和三个必须的相关要求，确保安全生产工作有专人管、有资金管、有制度管，按照三个一原则：每月一调度、每月一检查、每月一检查，全体党政负责人亲自带队分片区检查，今年共组织开展安全生产检查xx次，记录xxx份，下达责令限期整改指令书xx份，全镇域内未发生一起安全生产事故，为居民营造了安定和谐的生活环境。按照县消防救援要求，组建镇专职消防队，在x个村社区设立村级消防站，配强了队伍，配齐了设备，已具备覆盖全镇的消防救援能力。今年，我镇在安全生产工作上成功申报市级示范乡镇。二是注重隐患治理，保障群众出行安全。开展了电动车下乡上牌、三超一疲劳专项整治等活动，确保了保安全、保畅通、降事故工作目标。针对交通问题顽瘴痼疾，通过开展集中排查集中整治行动，消除隐患xx处，新设立标志标牌xx块，增加减速带x条、护栏x处，取缔马路市场x处。三是全面提升食品安全监管能力和水平。根据县食安委工作要求，深入开展食品安全知识宣传，提高群众食品安全常识和意识，重点开展排查整治x次，群体性聚餐备案登记xxx起，查办违法食品经营xx起，努力使全镇群众吃上安全放心的食品。
4.拥军优属氛围浓厚。通过走访摸排，进一步澄清底数，摸清优抚对象xxxx人，已全部按政策落实优抚待遇。宣传退役军人的相关政策，做好退役军人思想疏导和维稳工作，切实帮助他们解决生产生活方面的实际问题，解决困难军人医疗补助xx人，帮扶生活困难对象xx人。全力配合县人民武装部做好定兵工作，今年xx多人报名参军，共向部队输送优秀青年xx名，超额完成县定任务。
xx镇正处于振兴发展的关键时期，我镇将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在县委、县政府的坚强领导下，不忘初心、牢记使命，始终同人民群众想在一起、干在一起，紧紧围绕三品牌一中心工作目标，担当作为、狠抓落实，为决胜全面建成小康社会，谱写美丽、活力、幸福xx镇新篇章而努力奋斗！
政治组工作总结(篇4)
加强领导班子思想政治建设工作汇
报提纲
加强领导班子思想政治建设工作汇报提纲
加强领导班子思想政治建设工作汇报提纲
近年来，按照市委的要求，我们坚持把思想政治建设作为加强领导班子建设的首要任务，围绕加强执政能力建设、提高领导班子的领导能力和执政水平、推动全县经济社会各项事业的健康快速发展，切实加强各
级领导班子思想政治建设，有力促进了各级班子领导核心作用的发挥，为实施“四个大县”战略，加快小康社会建
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设进程奠定了坚实的思想政治基础。 一、基本情况
我县新一届党政领导班子组成后，领导班子无论在整体素质和整体结构方面都得到了明显改善，改革开放意识、思想观念都得到了明显增强，成为政治坚定、勇于创新、团结协调、廉洁务实、结构合理、精干高效，带领广大人民群众推动经济社会发展的领导集体，为推进全县社会各项事业的发展，提供了强有力的组织保证。
目前，我县各级党政领导班子及干部队伍基本情况是：
县委班子由12人组成，正副书记6人，其他常委6人。其中少数民族干部6名，占50％；妇女干部1名，占％；大专以上学历12名，占100％；年龄最小的38岁，年龄最大的50岁，平均年龄岁，比上届下降岁。政府班子由8人组成，其中少数民族干部3名，占％；妇女干部1名，占％；党外干部1名，占％；大专以上学历8名，占100％；年龄最小的
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34岁，年龄最大的49岁，平均年龄岁，比上届下降4岁。
全县科级领导干部年龄结构得到逐步优化，平均年龄岁，比原来下降岁。其中苏木乡镇党政领导班子平均年龄为岁，比原来下降岁；县直各部门党政领导班子平均年龄44岁，比原来下降岁。科级领导班子成员文化结构不断改善，大学专科以上文化程度的由％，提高到％；专业搭配日趋合理，农牧林水、经济管理、法律等专业领导干部所占比例由％提高到％，党政领导人才队伍的整体素质明显提高，凝聚力、战斗力不断增强。 二、基本经验和做法
（一）强化理论武装，努力提高党员干部的政治素养。用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部，提高广大党员干部的政治素质，是思想政治建设的首要任务。县委坚持把加强学习作为一项十分重要的政治任务来抓，按照建设学习型领导集体的要求，采取中心组学习、党校培训、专题辅导、研讨交流等
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多种形式，重点对各级领导干部进行党的十六大精神和“三个代表”重要思想以及党的方针政策的教育，引导广大党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，增强党性修养。各级党委认真落实党委中心组学习制度、机关干部学习日制度、领导干部在职自学制度以及理论学习责任制度和检查考核制度，并强化述学、评学、考学措施，确保学习达到预期效果。特别是对县委中心组成员，在学习时间、考勤考核等方面作了明确规定，形成了一整套比较完备的学习制度和方法。同时坚持集中学习与自学研读相结合，专题报告与理论论坛相结合，使中心组学习成为统一班子思想，提高班子成员理论水平，推动工作的有效形式。县委出台了《关于加强干部教育工作的意见》，采取县内培训、派出去学、请进来教、走出去看等形式，不断更新培训理念，创新培训载体，切实抓好党政领导人才的理论和业务培训。一是县内培训。对县直科局级
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领导干部、乡村两级干部及后备干部进行轮训，今年共举办培训班14期，培训各类干部941人次；二是请进来教，走出去看。在县委党校设立“干部教育讲坛”，先后从市内外聘请专家学者来我县授课讲学；今年9月份我们组织县直部门、乡镇党政一把手赴苏洲农干院进行了为期一周的学习培训，收到了较好的培训效果。还在各级党组织和广大党员干部中广泛开展了实践“三个代表”我们做什么、“双学双做”、学习十六大精神，争做贯彻“三个代表”的实践者；学习新党章，争做新时期合格党员）等形式多样的主题讨论活动和学习教育活动，使广大党员干部对“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质有了更加深刻的认识，贯彻执行党的基本理论、基本路线及各项方针政策的自觉性和坚定性进一步增强。
（二）加强民主集中制建设，不断提高各级领导班子的团结协作意识和科学决策水平。县委把发挥领导核心作用，作
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为新形势下提高党的执政能力和领导水平，加强班子思想政治建设的一个重要环节来抓，逐步形成”总揽全局，协调各方”的领导体制和一整套行之有效的工作制度。县委集中精力把好方向，抓好大事、出好思路、管好干部，总揽不包揽，协调不取代，既保证了县委领导核心作用的发挥，又调动了人大、政府、政协领导班子等各方面的积极性。一是坚持把强化各级领导班子成员特别是县五大班子领导成员的民主集中制观念，作为提高总揽全局、协调各方能力，领导全县人民推进新一轮发展的核心环节来抓。坚持开展经常性的民主集12全文查看
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政治组工作总结(篇5)
政治教学个人工作总结范文
----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下文是由作者的小编精心为大家整理的《政治教学个人工作总结》，有要需要写政治教学个人工作总结的朋友可以参考一下，希望对大家有所帮助。
范文一：
转眼2013年已经结束了，回首一年的教育教学工作的点滴，感觉有得有失，但更多的是对新一年的期待。
在思想政治方面，我始终拥护中国共产党的领导，能坚持党的路线、方针、政策，认真参加学校和年级组组织的各项活动，加强自身理论学习，自觉学习党的十八大精神和党的十八届三中全会精神，在学习中不断提高自身政治素养，始终以共产党员的标准严格要求自己。
在教育教学方面，上半年先是承担了高二4班、8班、10班的政治课教学工作，所带班级100%通过学业水平测试。下半年，我担任高一2班、4班和高三4班的政治课教学工作。教学过程中，我坚持按照教学五认真的要求抓好教学每个环节。通过备课组活动、学科组活动、外出听课的机会，加强学习，取长补短。作为高三政治备课组长，积极组织备课组活动，有序安排教学进度和教学要求，通过学、研、考促进备课组的和谐发展。2013年，在**市属学校教师教学技能比赛中获得三等奖、市区青年教师教学基本功比赛二等奖。2013年被聘为**市学校管理中心高中政治学科研究基地指导中心组成员，主要负责基地网站建设、学科资源分享和课题申报研究工作。在基地
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组织的高三政治教师暑期培训中作《高三政治学科有关重点和难点的复习建议》主题讲座，受到广泛好评。加入**市学校管理中心张伟婧、周晓岚中学文科名师工作室。
在教科研方面，加强对新课程通识和学科知识的学习，通过集体备课、外出学习和自学等多种形式不断开拓自己的理论视野，加强课堂教学实践。在课题研究方面，作为主持人成功申报江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所课题《网络环境下的高中政治课程资源建设研究》。同时作为课题组成员的省级课题《学校“原道”文化的传承与创新研究》、《普通高中学术委员会运行机制的校本研究》分别被立项为江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题和江苏省中小学教学研究第十期立项课题。在教学过程中，我还加强教学反思和教学总结。撰写的《生态伦理道德视角下的高中政治教学》、《思想政治课教学情境创设的四种方法》、《立足民族认同 增强国际理解》等1教学论文发表于《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》、《现代中小学教育》等省级以上期刊。论文《学习时代楷模 弘扬英雄精神》获中国教育学会论文评比二等奖、论文《转变教学策略 提高探究实效》获**市评比一等奖。
在网站建设方面，思想者园地网站目前已经拥有各类教学资源余条，资源点击突破4500万人次，在中学政治学科资源网站中名列前茅。2013年4月10日，《**日报》头版以《献智教育信息化网站全国称冠》刊发了思想者园地网站建设成绩的的新闻报道，新华网、人民网、光明网等10多家网络媒体纷纷转载，收到了较好的
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社会反响。
2013年4月，在校学术委员会换届中当选为秘书长，参与组织了“原道讲坛”、暑期青年教师校本培训、青年教师座谈会、骨干教师考核、校本培训计划制定等具体工作。做好学术委员会相关资料的积累和整理工作。作为课题组核心成员申报成功江苏省中小学教学研究第十期立项课题《普通高中学术委员会运行机制的校本研究》，力图通过加强学术委员会的思想建设、组织建设、制度建设、队伍建设和信息建设，充分发挥学术委员会在学术咨询、学术研究、学术指导、学术评估、学术交流方面的作用，为提高教师的学术素养、学术能力和专业素质，为建设研究型高中营造良好的学术氛围和扎实的学术基础。
2013年，我还获得了**市教育局首批“勤远教师奖”。成绩只能代表过去，在新的一年中，我将继续加强理论学习，加强实践研究，争取在自己平凡的岗位上不断进步，不断成长。
范文二：
本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、
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认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而
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解，我也相信有耕耘总会有收获!
范文三：
本学期，本人担任初一级(7)(8)(9)班的思想政治教学任务。在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。
一、重视新课的导入
在往常的教学中，教师往往采用上节课的内容进行复习式导入，但时间长了，会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨：某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入，导入不新颖，缺乏创造性所导致的后果。在新课的导入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以经常交换使用，后两者由于每天有差异性，就可以多使用些。当然，能够运用好这几种导入方式，就需要平时多关注各样的时事新闻，特别是新闻中的一些人物事件，毕竟有许多学生也会关注新闻的，教师谈及到学生看到过的新闻时，他们也往往情绪高涨，觉得自己有所收获，这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累，免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料，学生都比较喜欢感兴趣，有好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。
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二、乐于帮助学生，共渡难关
教育以人为本，倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进行各样的品德教育，有时他们未必会乐意接受或被感化，更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生，使学生从教师行为的感性认识中反思，达到理性认识。
三、尝试实施新的复习方式
随着期末的临近，各科都让学生自己进行复习，并且每一科的复习方式几乎都是一个样，即默默地看书，这样几节课下来，学生大都昏昏入睡，复习效率低下。对于这样的情况，我尝试运用新的复习方式，给予学生更多的主动权，将时间交给学生自己支配，任其自由分配，允许学生根据自己的个人爱好进行复习，可以默读、朗读、相互提问等。总之，运用最高的效率进行复习。经过两个班的测试，大多数须生都喜欢这样的复习方式，特别是一些后进生，通过相互间的提问能够掌握了更多的知识。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主体的新课程要求，是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时，也要多加注意个别的学生，防止他们谈论一些与学习无关的话题，扰乱正常的复习，维持好课堂上的纪律，这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习准备，然后在课堂上提出一系列的相关问题，并且要求学生进行抢答，起来回答的学生通过回答能够将该问题牢牢地把握住，回答后也要求其他的学生对问题的答案进行朗读一遍，以达到巩固的目的。这种学生主动学习的复习方式效率也比较高，对知识的理
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解比较深刻，记忆得牢固。
四、对学生进行有差异的评价
班级中个别学生的特性具有明显的差异性，对不同的学生就应该实施不同的评价标准，目的是培养起后进生。如在作业、试卷的批改上，对于一般的学生可以严格地批改，而对于后进生则适当地放宽评分标准，这在于鼓励后进生，当后进生有所好转之后，就坚持一视同仁的原则。让改进了的后进生也参与到正常的竞争中来。
在所任教的三个班中参加考试人数是131人，及格人数是123人，优秀人数是53人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试，并请教优秀教师，学习教学经验中进步。
政治教学工作总结
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