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心理部活动总结 篇1
20__年6月8日，由第一临床医学院04级学生会主办的，为期两周的心理健康教育系列活动，终于在同学们的大力支持下结束了。本次活动时间长，安排容多，作为第一次举办系列活动，第一临床医学院04级学生会在活动组织过程中难免会出现一些疏忽和遗漏，当然也通过活动的开展获得了一些宝贵的经验，现总结如下：
一、本次活动共分为心理健康容的楼层黑板报，手抄报，班刊展，心理健康电影展播，心理健康征文，心理健康主题班会，心理健康教育讲座七个部，每个部分既是整个活动的有机组成部分，又是一个单独的活动内容，每个部分我们都安排了专人负责，从而保证了活动的顺利进行。
二、本次活动在开展之前，就在同学中作了广泛的调查了解，将一些同学们感兴趣的东西列入了活动安排，比如说电影《美丽心灵》的播放，心理健康教育讲座的侧重方向，都是参考同学们意见的结果，因此在活动开展过程中，同学们的参与的热情较高，使得活动达到了预期的效果。
三、本次活动在开展之前就做了一些宣传，让同学们能了解活动的内容，明白活动的积极意义。同时，也尽量将活动时间与同学们的学习时间错开，保证了同学们能有效的参与进来，通过活动，获得自己需要的东西。
四、当然由于经验不足，时间仓促，本次活动也暴露出来了很多问题，主要有以下几个方面：
1、学生会各部门之间的交流还不够密切，大家对活动的理解认识不一样，使得在活动的开展过程中出现了一些衔接上的问题，今后一定要加强学生会各部门之间的交流，使我们在完成学校布置任务的'过程中能够顺利有效地进行。
2、坚持加强活动过程中对学生们纪律的要求，维持一个良好的秩不序。
⒊提倡多元化活动，丰富活动内容，从多方面调动同学们的积极性，使得学生活动不再局限于一些传统的模式。在以后的工作中，可以考虑举办一些内容比较丰富，风格比较新颖的活动。
4、加强活动的宣传力度，让同学们充分了解活动，参与活动，使活动的开展真正起到帮助同学，教育同学的目的。
心理部活动总结 篇2
篇一：阳光心理班会总结
“阳光心理”主题班会活动总结
******是一个团结进步的班级，我们的人格张扬却不乏谦逊，对班级体有着深厚的感触。在此次的心理健康教育周期间，我班开展了以“健康向上”为主题的心理宣传班会，意在让同学们能够关注自身的心理健康，珍爱自我，提高心理素质，开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。
通过此次心理健康教育主题班会，进一步了解本班级同学的心理健康水平，培养良好的心理素质，让每个同学都能够有所收获，做个心理健康的优秀人才。同时，本次的活动还提高了大家对心理健康话题的关注度，让同学们进一步了解心理健康的重要性，引起同学们对心理问题解决方法的重视和采纳，让同学们学会调节心理，拥有健康的人格，塑造良好的人际关系，使大家自信面对人生。此次班会同时也增进了班级成员之间的感情，增强集体的凝聚力，让大家感受到班级生活的快乐，使大家认识到班级的重要性，使整个班集体都朝着健康的方向发展！
介绍心理知识此次活动，心理委员向大家介绍了一些心理健康方面的知识，使同学们进一步认识和了解学习、掌握心理健康知识的重要性，以逐步养成健康的心态。通过对这些知识的学习，学生可以重新分解自己，认识自己，接受自己，体验自己的存在价值，乐观自信；使大家懂得利用心理知识调节自己的心态，从而增强自己的心理素质，使自己以健康的心态和最佳的状态投入到每一天的学习、工作和生活。
展现班级风采此次班会，同学们展现了个人和集体丰富的才艺，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一阵阵热烈的掌声欢呼声，汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的旋律。现场气氛热烈，秩序井然，充分体现了同学们的良好素质，同学们都能认识到自己是班集体的一分子，将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能
只有对自己有一个深刻的认识，才能更好地认识班集，形成健康的班集心理倾向。
阳光心理标准：1、智力正常；2、意志健全；3、情绪适中；4、人格统一；5、人际关系和谐；6、心理特征符合年龄特征；7、与社会协调一致；8、富于同情心；9、自信自强；10、乐观向上。
心理键康与一个人的贡献、成就和成功密切相关，是大学生成功的基础。通过心理健康教育专题班会，一是为学生传递丰富的心理健康教育内涵开辟了一条特殊的渠道；二是为学校发展性心理健康教育的运行过程提供了广阔的精神舞台；第三，为学生个性发展营造和谐的群体互动氛围；四是传播心理知识，营造浓厚的心理文化氛围，打造班级品牌；五是让大家知道我们班是一个快乐积极的班集集体，取得了很好的成绩。
***xx班
xx年3月23日
篇二：阳光心理部总结 -
能动汽机系阳光心理部
xx~xx上学期
工作总结
目录一． 部门简介
二． 成员简介
三． 工作规划
四． 主要活动
五． 工作总结
一．部门简介
新的学年已经开始，不知不觉中能动汽机系阳光心理工作部已又走过了一个学期的岁月，在这一学期中，我们能动汽机系的阳光心理部积极的配合院心理部完成了各项工作，了解同学们的心理健康情况，并在同学中间开展了一系列有关心理健康的活动，例如：对大一新生展开的心理素质拓展训练，很好的调动了他们的活动积极性，提高了他们对心理健康主题的理解与认知。
此外，我们能动汽机系心理部在新的心理辅导员欧彩玲老师的带领下积极向上的运作起来，这也预示着能动汽机系心理工作部在老师与同学们的心目中地位的不断提高，规模的不断壮大，同时预示着我系心理工作部将会取得越来越好的工作成果。预祝心理系在师生的默契配合下，走出一个灿烂的明天。
二．成员简介部门成员
讲师：欧彩玲部长：向泽强
副部长： 罗婧、王孟超、谢鹏
秘书：王康帅、曾威、冯展鹏、池妙勇、柯大望、姚嘉、丁敬家、张洋活动策划组
活动策划：王孟超及其工作人员（包括策划活动、组织活动）宣传组
会议记录，签到、心理知识板报,涂鸦的制作、 会议新闻稿,会议拍照，各种活动材料汇总：罗婧及所带干事（负责各种会议，活动的签到，包括签到表的制作） 活动组
各项心理活动场地布置及材料准备：谢鹏及所带干事以上安排仅为参考，各组之间应共同合作，完成部门各项事宜以上安排仅为参考，各部门之间应共同合作，完成部门各项事宜。
现役汽轮机部心理科人员名单及职位
姓名等级* * 151 ********
领导老师欧彩玲部长
向泽强流体动力1001 135********
副部长干事
王孟超、谢鹏、罗婧、曾威、张洋、冯展鹏、丁敬家、池妙勇、王康帅、柯大望、姚佳
热动1104 汽服1101 热动1103 汽服1202 热动1201 汽服1202 热动1201 汽服1201 汽服1201 热动1201 机制1204
156******** 130******** 158******** 183******** 158******** 155******** 183******** 183******** 183******** 183******** 183********
篇三：阳光心灵活动总结
法经系心理咨询“阳光心灵”的活动总结在11月23日晚上8点钟，我们法经系心理咨询服务中心在7#503教室举办了主题为“阳光心灵”小品比赛。
这次小品最终在欢声笑语中结束了，通过“阳光心灵”小品比赛这次活动，不仅使同学们在课余时间放松了自己，给我们的课余活动增添乐趣，还使同学们尤其是大一的新生更加深入地了解了我们心理咨询服务中心的工作，同时也使他们通过这次小品的演出，更加了解自己，正视自己。同时，我们也相信，通过这次小品比赛，同学们，尤其是大一的学生能够正确对待在大学生活学习中所遇到的问题和压力。能够接受它，并以正确的积极态度对待它。
最后，它变成了心理健康和身体健康。同时，要正确对待大学生活和学习中遇到的问题和压力。能够以正确、积极的态度接受和对待。做合格的大学生。
法经系大学生心理健康教育
与咨询协会分会
xx年11月26日
心理部活动总结 篇3
河北软件职业技术学院2010-2011年大学生心理健康协会活动总结
心理协会自成立以来，一直都延续着良好的工作制度，社团理事会成员和其他会员总是尽自己的所能去完成各项活动的安排。因为，我们坚信：心理协会是一个温馨的家园，只要肯付出，我们就能为他人、为自己营造出一个轻松、有意义的活动氛围。
我们一起经历了成长，培育了我们的未来。
2010-2011年度第一学期，河北软件职业技术学院心理协会在校领导老师的关怀指导和会员的热情参与下，顺利的开展了一系列活动。
以下是学院师生心理协会开展的活动：
1.心理协会纳新
2010年9月20日学期伊始，心理协会顺利的进行了招新工作，共招收新会员70余名。新生力量充满热情，与经验丰富的大二学生积极配合，促进了活动的顺利开展。
2.2010级新生心理测评
10月28日—11月5日,学院心理健康教育与咨询中心对2010级近3000名新生进行了网上心理测评，并为他们建立了完整的电子心理档案。
心理测评由心理健康教育咨询中心主办，大学生心理健康协会承办。为保证测评工作的顺利进行，中心从大学生心理健康协会挑选出近50名会员作为主试，并对他们进行了统一培训。采用问卷调查法，包括学生基本情况、scl-90和卡特尔16种人格因素问卷。
在培训中心、网络中心、各部门的大力支持和配合下，评审工作有序有序进行。
此次测评为我院开展大学生心理健康状况摸排工作，建立大学生心理问题筛查、干预、跟踪、控制机制提供了第一手材料，为大学生心理问题的早期发现、早期预防、及时干预和有效控制奠定了基础。
三。大学生心理协会会员见面会与干事活动
经过心理测评对新生的了解，心理协会于2010年11月8日，举行了新生见面会，促进大家的交流，让新成员更快的融入心理协会这个充满爱的团体。社团负责人详细介绍了大学生心理协会的概况，让大家更加了解心理协会，并进行了干事竞选，希望在心理协会在融入一股新的力量之后，可以焕发出更加夺目的光芒！
4心理协会和广播电台联合举办舞会
为了丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增近彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生就富有激情的风貌，全面的展现大学生特有的精神面貌。我院心理协会与院广播台于2010年11月25日晚及2010年12月2日举办了两次以“心情舞台，校园风采”为主题的的舞会。
此次舞会活动得到了同学们的积极参与，丰富了同学们的校园生活，激发了同学们对跳舞的兴趣，也给大家提供了展现自我，秀出自我的舞台。同时，它也是学生活力、创新和自我挑战的展示，对培养学生的兴趣具有重要意义。
5. 心理健康系列讲座
为使同学们进一步认识到心理健康的意义，帮助同学们提高自身的心理素质，培养同学们关爱生命，悦纳自我，善待他人，健全的人格，心理协会决定每两周开设一次健康讲座。
2010年11月29日，关于什么是健康心理的讲座在教学楼如火如荼的展开，讲座过程中，还穿插了一些有趣并有深意的互动小游戏，充分调动了同学们的积极性。
2010年12月13日讲解了关于人的病态性格，让大家对人的性格的形成以及什么是不正常的人格都得到了充分的认识。
2010年12月20日介绍了大学生如何面对挫折，如何培养坚强的意志力。
2011年1月5日，进行了心理健康教育问卷调查~
结论：在短短的几个月里，心理联想在缓慢的成长中成长了很多：我们认识到团队意识的重要性。
我们学会了从生活出发，寻找活动的主题给大家展示。我们了解到，社区建设需要大力宣传。我们更加证实了每一项活动的顺利举行，均离不开院团委和学生社团联合会的具体指导，离不开学校各社团的大力支持和全体心理协会会员兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。
总体而言，每一次的活动都组织得相当不错，而且活动一次比一次做的更好了，收到了很好的效果，更重要的是经验更加充足了，以后的活动可以更好的去组织开展。各项活动开展，同学们都忙得不可开交，但其中的快乐也只有自己才能够体会。我们的会员在各种心理活动中锻炼了自己，并获得了成长。
在工作中，成员们形成了深厚的友谊。“心协”是我们的“心灵家园”，是锻炼我们的“人才熔炉”。心协一直与校内的优秀社团看齐，并与别的协会有过多次合作，并且举办的活动也让会员们更好的了解到了相关的心理知识和心理学内容。
相信在今后的工作中，经验的积累会使我们不断进步，不足之处会及时弥补，不再出现。我们的目标是：大力推广健康的心理知识，让学生在轻松的氛围中学习有意义的心理知识。
我们希望我们的活动不仅限于大学内部，而且可以代表河北软件职业技术学院毕业。
大学生心理健康协会
2010年12月20日
心理部活动总结 篇4
交通心理活动是一种旨在提高交通安全意识和培养良好交通行为习惯的活动，通过这些活动可以帮助人们更好地理解交通规则，提高遵守交通法规的意识和能力。在过去的几年中，交通心理活动逐渐受到人们的重视，越来越多的机构和组织开始关注交通心理活动的重要性，并积极开展相关活动。在这篇文章中，我们将对最近一次交通心理活动进行总结，以便更好地了解其效果和意义。
这次交通心理活动是由当地交通管理部门和心理学研究机构联合开展的，活动主题是“文明出行，健康安全”。活动主要包括交通安全知识讲座、交通心理测试、交通标志识别比赛以及交通行为观察等一系列活动。在活动进行的过程中，参与者们积极参与，互动热烈，取得了很好的效果。
在交通安全知识讲座环节，专业的交通安全专家向参与者们介绍了交通事故的原因和预防措施，让大家更加深入地了解了交通安全的重要性。同时，还提醒大家在行走、骑车或开车的时候要时刻保持警惕，遵守交通规则，做到文明出行。这些知识讲座不仅使参与者们受益匪浅，也让他们对交通安全有了更深入的认识。
在交通心理测试环节，参与者们通过填写交通心理测试问卷，了解自己的交通心理素质指数，从而找出自身交通安全方面的不足之处，加以改进和提高。这种交通心理测试有效地检验了参与者们的交通心理水平，为他们提供了一个自我反思的机会。
交通标志识别比赛是一项寓教于乐的活动，通过比赛方式考验参与者们对交通标志的认识和熟悉程度。参与者们积极投入，争分夺秒，通过这个比赛不仅加深了他们对交通标志的认识，也增加了他们对交通安全的重视程度。
在交通行为观察环节，专家们对参与者们的交通行为进行观察和评估，通过实地考察，了解他们的交通行为习惯和问题所在，提出改进意见和建议。这种实地观察方式使参与者们更加深刻地认识了自己的交通行为，也明确了需要改进的方向。
通过这次交通心理活动的总结，我们可以看到，交通心理活动对提高人们的交通安全意识和习惯有着重要的作用。它不仅能够引导人们遵守交通规则，提高自身的交通安全素养，也能够帮助人们改进交通行为，减少交通事故的发生。交通心理活动应该得到更多人们的关注和支持，促进社会各界共同努力，共同营造一个文明、安全的交通环境。
心理部活动总结 篇5
（四）5月27日晚我院发动各个班级开办以“心灵相约，快乐同行”的主题班会，并上交计划、记录、总结，各班形式不一，内容较为充实。
（五）5月31日下午的心理游园活动是心理咨询中心主办，我院同学也积极的参与，在活动中收获快乐，认识自我。
（六）5月31日下午三点在中山广场举办以“快乐心呼吸”为主题的校心理运动会，我院11心委组成“青春协力队”参加，现场状况时发，屡屡遭挫，但这支队伍坚持不放弃，响应“齐心协力，所向披靡”的口号。
我院大学生心理健康教育宣传月活动得到了学院有关部门的大力支持和广大学生的积极响应。同学在参与的过程中，获得积极的启迪，此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。对于以后的心理健康工作，还是任重而道远，我们还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析，由面及点的展开，我们将把心理健康教育贯穿于大学生思想政治教育的始终,让每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者**人,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。
陈守仁工商信息学院
2012年6月20日
