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护士自我实习总结 篇1

作为一名即将毕业的护理专业学生,实习已成了我成长的必需品。在接下来的几篇文章里,我将分享我在护士实习期间的经验以及对自己的总结。

第一阶段:进入熟悉期

实习的头几天,我感到十分紧张和不适应。原因是,在学校上课和现在实际工作完全不同。我需要适应新的工作环境,了解同事之间的工作分配和肢体语言等等。我相信任何人在进入新环境的时候都会感到紧张和不适应。

然而,我很快就开始适应这个新环境并获得一些成就。我跟着我的导师走访病房,开始学习如何密切观察病人的病情。我负责向病人提供药物、测量血压和心率、更换敷料等等。正是通过这些看似简单的任务,我学到了很多东西,特别是关于怎样与病人建立好的关系。

第二阶段:学会与患者沟通

在这个过程中,我看到了许多有趣的事情,同时也遇到了一些让我感到沮丧的时候。在医院,病情的变化可能会出现非常快,我必须保持警觉并及时向医生汇报道。这就需要我学会如何与患者进行高效的沟通。当病人有些焦虑或者害怕时,我需要热情地安慰他们,并告诉他们我们会尽最大努力治疗他们的疾病。同时,我也切记对于大部分病人来说,病情的不确定性和恐惧感是不可避免的,因此我需要保持心态稳定并始终尽心尽力。

在这个阶段,我特别感谢我的导师和同事,他们鼓励我不断提升沟通技能。他们帮我学习如何与各种病人打好关系,如何处理在医护工作中的尴尬场面和不公平对待,如何在不同语境下应对病人的期待,如何更好地团队合作等。如此一来,我不仅能够为我的病人提供更好的服务,而且也能够对于我的同事和上级提供更好的支持。

第三阶段:理解并遵守医院规定

为了顺利度过实习期,我必须学习并遵守医院的各项规章制度。我学习了如何准确报告床位使用情况、如何在医院的计算机系统中记录病历、如何切实遵守各种保密规定等等。

在这个阶段,我也开始学会为自己和患者的权益辩护。例如,我了解到医院的药品和器械具有严格的消毒标准,因此我必须确保在每次患者使用之前,一定彻底消毒。此外,我也学会了尊重病人选择,并为他们提供必要的教育和支持。

第四阶段:反思并自我提升

经过了一段时间的实习,我终于开始反思自己在实践环境中的表现。我意识到自己的某些行为和思想可能会影响我的患者和同事。例如,我可能会因为工作压力大或者时间紧张而稍微有些生气或者烦躁。与此同时,我还常常忘记说"谢谢"或者"请"等小口头禅,这虽然看似无关紧要,但却会影响到我与患者的关系。因此,我需要改进自己的态度和言辞,并且认识到在我行为背后的动机。

在实习中,我也尝试着充分利用自己的时间和资源,例如在业余时间里读相关书籍、参加讲座,或者寻找志同道合的同事进行交流。同时,我也通过给予自己长期目标和短期目标的规划不断提高自己。

结语

当我回想起整个实习经历的时候,我发现这次实习对于我来说意义重大。通过这个过程,我学会了与人沟通、专业知识的运用和团队合作等等技能,也更加了解自己的缺点和优点。这次实习不仅帮助我更好地了解了这个专业,也让我更加了解了自己。我会在未来的工作中积极应用自己学到的技能,并不断提升自己的素养和能力。

护士自我实习总结 篇2

珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

从进入卫校那一天开始,我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

三年的中专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。翻着以往的课本,又想起了弗洛伦斯。南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”。

珍贵的卫校生活已经结束了,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

护士自我实习总结 篇3

应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。

通过这次的了解,我都更清晰地明确了自己的方向,都更加透彻的认识到了社会,只有真才实学的人才会有好的结果,只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。有珍惜才是福,爱拼才能赢。

经过五个月的xx医院实习,使我有深刻的体会。感受到学校中从未有的的感觉,学习到书本上没学到的知识。

角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

四个星期的实习结束了,塬本迷茫与无知,现如今满载而归,因而十分感谢xxxx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情,回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应,学会在新的环境中成长和的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了,的确的活很零碎。

很杂乱还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现有着其独特的魅力,医院不可能没有,这就说明了的重要性,医生离不开,病人离不开,整个环境都离不开,在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个。

值过叁个夜班,一个周末白班,可以说通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多,不仅有技术上的,还有人文关怀上的,在这短短的30天里,痛苦与快乐并存,而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。

有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见,骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位,当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那幺在手术之前都要将整个创肢消毒。

消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘,病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那幺简单和轻松。

护士自我实习总结 篇4

实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:

我在xx市xx院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是xx老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的十分漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补明白做什么,最后我主动提出了帮忙老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

此刻对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们x医xx组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是的实习生代表对,我为此骄傲。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会。透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心,但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者带给服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

护士自我实习总结 篇5

和其他口腔二级学科相比,口腔修复学和新材料之间的联系更紧密,在口腔修复材料不断完善和更新的过程中,新技术也得到了不断发展。在实际的临床工作中,不仅需要临床医生掌握新技术和新材料,护理工作也应及时提高。现阶段口腔科护士基本上都毕业于普护理院校,护士掌握的口腔医学知识并没有完全覆盖新技术和新材料。让护士及时有效地掌握新技术和新材料,是口腔修复临床护理工作中的重点内容之一。我院于20xx年1月开始对口腔修复科护士进行规范化培训,取得了令人满意的效果,具体情况现做如下总结。

1资料与方法

1.1一般资料修复科是我院重点科室,共有综合治疗牙椅20台,护士9名,全护士均为女性。全部4名护士为聘用制人员,年龄21~27岁,平均年龄(24.6±1.5)岁;学历:大专3名,本科1名;4名护士的修复科工作时间不超过5年,工作前并没有接受过系统的口腔专业培养和教育,欠缺综合的专科实践技能和理论知识。正式编制护士5名,护士工作时间均超过10年,年龄30~47岁,平均年龄(40.8±7.1)岁;学历:大专4名,本科1名;职称:护师3名,主管护师1名,副主任护师1名;护士的工作时间长,口腔修复专业的临床护理经验丰富、操作技能娴熟。

1.2方法

1.2.1组建规范化操作指导组规范化操作组的组成包括2名护理骨干,护理骨干应该要具备熟练的操作技术和严谨的工作态度;考核组的组成则包括1名主管护师和1名护士长。统筹安排工作应该由护士长负责,小组成员则应负责计划制定,规范操作指导的编写,并实施培训,让培训工作能有计划、有目标、有序地开展。

1.2.2对规范化操作指导进行编写口腔修复材料比较复杂,因此应按照专业特点将相应的.护理操作分成印模类和粘结水门汀类的调制。每类材料应选择典型的商品化产品,对操作指南和说明书进行认真阅读,参考国外相关资料,并总结护理实践经验,在经过指导组的反复修改和讨论后,来对规范化操作指导进行制定,最后应将规范化操作指导编辑成册,并发放到每名护士手中。

1.2.3培训方法①首先指导组成员应结合规范化操作指导来进行练习,当操作方法充分掌握后,考核组应对每位指导组成员进行操作质量评估,之后在分组护士的训练中进行标准化操作示教。②将全体护士分成不同小组,并由指导组成员来进行指导培训,每组应包括2名护士,并轮流进行操作练习。定期重点培训一项操作内容,2w培训1次,30min/次。并在业务学习时间进行理论知识小讲座。小讲座后应积极开展讨论和分析,以此来对培训效果进行强化。针对临床工作存在的问题,护士长应加以点评,以此来对规划化操作的效果进行强化。③新护士的培训重点为讲授;高年资护士则应采用标准示教的培训方法。在实际的培训中应以典型材料为重点,对新型材料和传统材料之间的护理异同点进行总结,进而来开展个性化的培训。对典型商品化的产品特点进行分析,从材料的适应证、性能、组成成分入手,对护理配合要点以及使用技巧进行总结。

1.3科学的考核评价 ①患者的反馈意见:对科室的复诊患者进行不定期调查,调查内容为护士的操作满意度;对培训前后3个季度(共20份)患者的护士操作满意度进行比较分析。②利用自制调查问卷来对医生对护士的护理配合满意度进行调查,站在医生的角度来对意见进行反馈,让护理培训的临床实用性得以有效强化。

1.4统计学方法将数据纳入SPSS19.0统计软件中进行分析,计数资料比较采用χ2比较,以率(%)表示,若(P

2结果

培训前医生对护士的配合满意度为77.8%(7/9),患者对护士的操作满意度为80.0%(16/20);培训后医生对护士的配合满意度为100.0%(9/9),患者对护士的操作满意度为100.0%(20/20)。培训后医生对护士的配合满意度、患者对护士的操作满意度均显著高于培训前,两者比较差异有统计学意义(P

3讨论

临床中口腔治疗都是经过医护之间的相互合作来完成的,医生能对护士的配合操作效果进行有效评价。传统护士带教方法主要为高年资护士口口相传的方式来完成的,缺乏标准。所以医生会觉得护士的配合比较生涩,护士的护理水平参差不齐。本研究结果显示,规范化的培训能有效提高护士的业务技能,让医护之间的合作默契度和工作效率提高,缩短临床治疗时间,最终提高医生对护士的配合满意度。

口腔修复科主要是为牙列缺失、牙列缺失和牙体缺损患者提供有效的修复治疗[1],让患者的口腔美观、发音、咀嚼等功能得以恢复[2]。在实际的护理操作中,粘结水门汀类和印模类的调制技术会直接影响修复的最终质量,所以规范护理操作就显得尤为关键。本研究结果显示,规范化的培训能有效提高护士的自身操作技术水平,提高患者对护士的操作满意度。患者对医疗机构的期望值越来越高,所以对护理操作进行规范,建立完善的操作流程,有效避免护理操作中只重视步骤、不重视质量,只重视技术内容、不重视患者需求等不足,让护理工作的质量得以有效保证,最终让患者对护理工作的满意度提高[3~10]。

护士自我实习总结 篇6

在我进行儿科实习护士的一段时间里,我经历了许多新奇有趣的事情,也学到了很多宝贵的经验和教训。在这里,我将对我的儿科实习经历进行总结,反思和总结我的工作表现,以及展望未来的发展方向。


我认识到作为一名儿科护士需要具备更多的耐心和细心。儿童是一群需要特殊关怀和照顾的群体,他们对于环境的敏感度比成人更高,需要更多的关爱和耐心。在实习的过程中,我努力保持耐心和细心,尽力让每一位小患者感受到我的关怀和温暖。我学会了与孩子们建立信任关系,让他们在治疗过程中感受到安全和舒适。


我意识到作为一名儿科护士需要不断学习和提升自己。儿科护理是一个充满挑战和机遇的领域,需要不断更新医疗知识和技能。在实习的过程中,我积极参加各种培训和讲座,不断学习新知识,提升专业技能。我还主动向资深护士请教和学习,努力成为一名优秀的儿科护士。


我发现作为一名儿科护士需要具备团队合作精神。在实习的过程中,我与医生、护士和其他同事紧密合作,共同为患儿提供优质的护理服务。我学会了在团队中协作互助,共同解决问题,共同成长。我还学会了倾听和沟通,与同事们建立良好的工作关系,共同为患者的健康努力。


我意识到作为一名儿科护士需要坚守职业操守和道德底线。在实习的过程中,我始终遵守护理规范和职业道德准则,保护患者的隐私权和利益,维护医疗秩序和形象。我努力做到公正和谨慎,全心全意为患者服务,尽力确保患者的安全和健康。我深知作为一名儿科护士的责任和使命,将始终恪守职业操守,为患者提供最好的护理服务。


我的儿科实习经历让我收获颇丰,不仅提升了我的护理技能和专业素养,也让我成长为一名更加成熟和自信的儿科护士。我将继续努力学习和进步,不断提升自己的专业水平和综合素养,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。希望在未来的工作中,能够继续发挥自己的专长和优势,为更多的儿童带来健康和快乐。让我们一起努力,共同创造美好的未来!

护士自我实习总结 篇7

20x年,区委党校在区委的正确领导下,在区政府领导及有关部门的关心支持下,班子成员共同努力,严格治校,强化管理,切实提高办学水平,取得了较好的成绩。现将工作总结如下:

一、大力开展主体班次培训

干部培训工作上重点抓好了以下几个方面:

一是坚持围绕“理论教育、党性修养”的总要求设置教学内容。我们始终坚持“党校姓党”的原则,紧紧围绕马克思主义理论教育和中国特色社会主义理论体系教育,围绕区委区政府中心工作设置培训教学内容。

二是狠抓培训质量。认真抓好教师备课和授课各环节工作,对于授课质量实行课后质量评估,不断改进教学方式方法,提高培训质量。

三是狠抓教学管理。为办好每期培训班,班子成员全力以赴,事无巨细抓好管理,使每期培训班都得到顺利圆满完成。在培训班举办期间,采取如强化考勤、设置座席卡,派教师监督课堂等多种措施严抓严管,强化纪律约束,使干部培训保持了较高的到课率,收到了较好的培训效果。

二、学历教育工作良性发展

在20x年11月之前,区委党校与区电大和区教师进修学校合并办公(为成人培训中心),学历教育为主要工作之一。在生源日渐萎缩,教学难度不断加大的现实情况下,我们积极做好了以下工作:

一是坚持“加强管理、严格考试、保证质量”的原则,认真抓好学员在校学习的全过程管理,提高教学管理质量。

二是积极做好招生工作。把招生作为学校的重点工作之一,坚持执行“常年招生、全员招生、联合招生”,采取多种措施,进行广泛招生,超额完成了省电大下达的招生任务。

三是积极联合办学。我们在抓好电大开放教育的同时,积极走出去与与北京师范大学、华东师范大学、全国奥鹏学习中心进行联合办学,扩大了办学门路,拓宽了各种专业学习渠道。

三、抓好自身建设和学校管理

一是校领导班子注重抓好自身建设。班子成员带头学习政治理论和业务知识,坚持班子成员及中层干部集中学习时领学,使学习教育经常化、制度化。班子成员能够以身作则,工作认真负责,在各个方面都能够发挥示范带头作用。

二是明确绩效计划,完善规章制度,狠抓措施落实。

年初,为每位干部职工制定了“20x年度岗位目标责任”书,明确各自的目标、任务和职责,制定了20x年单位年度绩效计划和各科室年度绩效计划,依此汇编了《x区委党校(成人培训中心)绩效考核手册》,印制人手一册,领导班子成员抬头带头对照学习落实,并组织学校绩效考核小组加强日常绩效考核。

三是加强校风建设,打造“过硬”队伍。

为使机关作风建设落到实处,我们提出了“修德、团结、求实、进取”的校风,以校风来要求和约束干部职工队伍的言行。为提高教师的业务水平,我们积极鼓励广大教师在学历上不断深造学习,今年我校派出多名教师次到省、市党校进修学习。

积极开展百姓办事“零障碍”活动,由单位主要负责人亲自抓,抽出专人抓具体落实工作,努力改进机关作风,搞好服务工作。积极认真开展(20__年 税务局个人工作总结)“结对帮扶”工作,较好地完成了扶贫工作任务,被评为区扶贫工作先进单位。较好地完成了城区老小区整治改造任务。积极认真完成了区委、区政府交付的其他工作任务。

四、抓好党组织建设

班子成员同时为学校支部委员会成员,在抓好业务工作的同时,认真抓好党支部工作,较好地完成了上级党组织制定的各项工作目标任务。

护士自我实习总结 篇8


作为一名实习护士,我非常重视自身的身体健康状况,因为只有拥有健康的身体,才能更好地为患者提供照顾和护理。为了更好地了解自己的健康状况,我定期进行体检,并总结了以下几个方面的情况。


1、身体各项指标的检查。在体检中,我了解到自己的身高、体重、体脂肪含量等相关指标都在正常范围内。这意味着我拥有一个相对健康的体型,并且适应日常工作的体力需求。血压和心率也是体检中重要的指标。经检查,我的血压正常,心率稳定,这使我更有信心应对工作中的各种压力和挑战。


2、疾病筛查。体检中,我会进行一系列常见疾病的筛查,如血糖、血脂、尿液等。通过这些检查,我可以及时了解自己的身体状况,预防和管理潜在的健康问题。幸运的是,所有的血液和尿液测试结果都是良好的,没有出现任何异常。这让我更有动力继续保持健康的生活方式,比如良好的饮食习惯和合理的运动。


3、性健康也是体检的一个重要方面。作为一名实习护士,我了解到性健康对于人们的幸福和生活质量非常重要。在体检中,我进行了一些必要的检查,如性传播疾病的筛查和妇科检查。检查结果显示,我没有患上任何性传播疾病,妇科也没有出现任何问题。这让我更加意识到,预防和保护个人的性健康至关重要,不仅对个人自身健康有益,还能保护他人的健康。


4、心理健康也是我体检中关注的一个方面。作为一名实习护士,我所面临的工作压力不可避免。在体检中,我进行了一些心理评估测试,以了解自己的心理健康状况。测试结果显示,我的心理健康水平良好,没有出现明显的焦虑或抑郁情绪。这让我更有信心应对工作中的压力,保持良好的心态。


通过每年的体检,我可以了解自己的身体健康状况,并及时采取相应的措施保持健康。在未来的工作中,我将继续关注个人健康,并倡导患者们也重视自身的健康问题。只有身体健康、心理健康的护士,才能更好地为患者提供优质护理服务,实现关爱患者的使命与责任。

护士自我实习总结 篇9

作为一名刚刚结束护士实习的实习生,我想要对这段时间里的经历进行一番自我总结,希望能够为自己的未来发展提供一些有用的启示。

首先,我认为实习是非常必要的一环。通过实习,我们可以更加深入地了解护士这个职业,了解这个职业的真正内涵以及其中蕴含的深刻意义。同时,实习也可以让我们更加深入地接触到患者,并且了解他们的需求和需求,让我们更好地为他们提供服务。因此,我深深地体会到,实习不仅是职业生涯中的一个必要过程,更是一个自我提高的关键环节。

其次,我认为在实习中最重要的是态度。护士是一个需要非常高度责任心和专业性的职业,因此只有在实习中全心全意地投入、认真对待,才能够获得最大的收益。在我的实习过程中,我一直将这个信条作为我的座右铭,尽力做到了最好。

此外,在实习中,我认为需要注意以下几点:一是注重沟通,与同事和患者建立良好的关系,这样才能够更好地服务他们;二是注重实践,不断尝试新的方法和新的技术,这样才能够更好地提高自己的专业水平;三是注重学习,积极向同事请教和学习,这样才能够更好地成长和进步。

最后,我认为,在完成实习之后,我们还需要进行一些自我总结和思考。这样才能更好地明确自己的职业发展方向,同时也能够更好地为自己的未来规划提供指导和帮助。因此,在完成实习之后,我进行了一些自我反思和总结,认真分析了自己在实习过程中的优点和不足,同时也为自己制定了一些切实可行的职业发展计划。

总之,我认为护士实习是一个十分宝贵的经历,通过实习,我们可以更加深入地了解这个职业,同时也能够不断提高自己的专业水平和综合素质。因此,我建议每一位护士同仁都需要积极参加实习,不断挑战自我,追求卓越。

护士自我实习总结 篇10

护士线上实习自我总结

近期,在线实习的经历让我获益匪浅,我从中学到了很多专业知识和技能,也收获了许多宝贵的经验。在这篇总结中,我将详细地介绍我在护理线上实习中所获得的心得体会和成长的收获。

在线实习让我更加熟悉了护理的基本理论知识。在实习过程中,我通过观看专业医护人员的操作视频和实时直播,了解了很多关于护理的基本知识,如急救、基本护理技能等。我还通过参与在线交流讨论学习,进一步巩固了所学的理论知识,并与其他同学分享经验和心得。通过这些学习方式,我对护理实践和理论知识有了更为深入的理解,也为将来的实习和工作打下了坚实的基础。

在线实习提高了我的沟通与团队合作能力。在实习过程中,我与同学和指导老师之间进行了积极的互动和交流,共同讨论问题、交流经验、互相学习。我还通过在线平台上的实践操作,模拟了医护人员与患者之间的互动过程,提高了自己的沟通技巧和人际交往能力。我还与同学们一起完成了一些实践项目,通过团队合作解决问题,培养了自己的团队精神和合作意识。通过这些实践,我学会了与他人有效沟通、合作共赢的重要性,为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

在线实习提升了我的实际操作能力。在实习过程中,我通过观看实际操作视频和模拟操作训练,提高了自己的护理操作技能,如病人体温测量、静脉采血、伤口换药等。我还通过实际操作虚拟患者模拟案例,模拟了实际操作场景,检验了自己的操作技能和应变能力。通过这些实际操作训练,我不仅提高了自己的实际操作能力,也加深了对护理实践的理解和认识,为将来的实习和工作做好了充分的准备。

在线实习让我深刻体会到了护理工作的责任与使命。在实习过程中,我通过观看实际操作视频和直播,了解了医护人员在护理实践中所面临的挑战和困难,也感受到了他们为患者付出的辛勤劳动和爱心。这让我深刻感受到了身为一名护士的责任与使命,激励我更加努力学习,提高自己的专业素养,为将来的实习和工作奉献自己的力量。

护士线上实习是一次宝贵的学习经历,让我在护理专业知识、沟通与团队合作能力、实际操作能力和责任与使命感方面都得到了提升。我会将这次实习带给我的所有收获和成长牢牢铭记在心,不断努力学习,提升自己的护理水平,为将来的实习和工作做好充分准备。希望通过自己的努力,能更好地为患者提供高质量的护理服务,实现自己的护理梦想。感谢这次线上实习给我带来的一切,让我更加坚定了自己走向护理事业的决心!

护士自我实习总结 篇11

在我即将结束为期三个月的护士外科实习之际,我想通过这篇自我总结来回顾这段宝贵的经历,总结所学到的知识和技能,以及对未来的职业规划和发展方向做出一些思考和展望。


在这三个月的实习中,我有幸在一家知名的外科医院实习,参与了多个临床病例的护理工作,接触到了各种各样的病情和手术,也和医生、护士长、同事之间建立了深厚的关系。通过这次实习,我不仅深入了解了外科护理的重要性和复杂性,还学会了如何处理各种急诊情况、如何正确地使用各种医疗设备,以及如何有效地协助医生进行手术等工作。


我体会到了外科护理的重要性。外科护理是病人治疗过程中不可或缺的一环,护士在此扮演着至关重要的角色。在实习期间,我了解到外科护理需要细致入微、专业严谨、耐心细心。在病人手术前后,护士需要做好各种准备工作,确保手术过程中的无缝衔接。在病人术后康复阶段,护士则需要给予病人专业的护理,密切观察病情变化,及时调整护理计划。外科护理的工作不仅需要技术过硬,更需要责任心和工作激情。


我学到了如何处理各种急诊情况。在外科护理的工作中,病人状况的变化是不可避免的,护士需要随时准备处理各种急诊情况。在实习期间,我遇到了各种急诊情况,如病人突然出现呼吸困难、心跳停止、大出血等。在这些情况下,护士需要冷静应对,迅速采取有效的急救措施,保障病人的生命安全。通过这些经历,我学会了如何在紧急状态下保持冷静,勇敢面对各种挑战。


我熟悉了各种医疗设备的使用。在外科护理中,各种医疗设备是护士工作的利器。在实习期间,我接触到了各种医疗设备,如监护仪、输液泵、呼吸机等。我学会了如何正确地使用这些设备,及时调整参数,保证设备的正常运转。同时,我也了解到了安全使用医疗设备的重要性,避免患者受伤或误诊误治。


我体会到了团队合作的重要性。在外科护理的工作中,团队合作是每个护士都必备的素质。在实习期间,我和医生、护士长、同事之间建立了密切的合作关系,共同努力完成各项工作。在团队合作中,我学会了如何有效地沟通协调、互相支持鼓励,实现工作的高效完成。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以减轻个人的压力,增进同事之间的友谊。


通过这次护士外科实习,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了宝贵的职业经验和人生感悟。在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业水平和综合素质,争取成为一名优秀的外科护士。同时,我也将积极参与团队合作,与同事们共同努力,为患者提供更优质的护理服务。希望通过自己的努力,为医患关系的和谐、医疗服务的质量提高做出自己的贡献。相信在不久的将来,我一定可以实现自己的护士梦想,成为一名备受社会尊重和认可的护理人员。