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幼儿防近视活动总结【篇1】

近视已成为现代社会中普遍存在的问题之一,不仅影响了学生的学习成绩和生活质量,还给家庭和社会带来了负担。针对幼儿园小班的孩子,为预防近视的恶化,我园积极开展了一系列的预防近视活动,下面将对这些活动进行详细总结。

一、开展体育锻炼活动

体育锻炼是预防近视的有效途径之一。我们将开展一系列的体育活动,让孩子能充分运动身体。运动可以增强心肺功能,提高血液循环,对眼球供氧有积极作用。球类活动如足球、篮球、排球等可以培养孩子的手眼协调性,提高他们的动手能力。同时,安排适当的户外活动,如跳绳、游戏等,增加孩子的户外活动时间,帮助他们通过远处物体运动来锻炼眼球调节能力。

二、进行眼保健操

眼保健操是预防近视的重要环节。我们根据幼儿的特点,设计了一套适合他们的眼保健操,并固定在每天的课程表上。通过眼保健操,孩子们能够放松眼肌,提高眼球血液循环,锻炼眼球调节能力。此外,操中加入一些趣味性的动作,增强孩子们的参与性和主动性。

三、提倡正确用眼习惯

在幼儿园中,我们重点教育孩子们正确用眼的方法和习惯。我们要求孩子们在看书或玩具时保持正确的姿势,避免低头或过度眯眼。同时,教育孩子们要合理安排用眼时间,每次用眼不宜过长,并要进行适当的休息。我们鼓励家长和老师共同合作,监督孩子们在家中和学校中保持良好的用眼习惯。

四、提供良好的光照环境

良好的光照环境对预防近视至关重要。为此,我们在教室中设置了合适的灯光,并保持室内充足的自然光线。同时,我们要求家长不要安排孩子在昏暗的环境下做功课或看电视,提醒他们要确保光线充足。此外,我们还鼓励家长在家中为孩子创造良好的阅读和学习环境,保持室内的明亮和整洁。

五、定期进行视力检查

视力检查是预防近视中不可忽视的环节。我们定期组织专业的医务人员到园内为孩子们进行视力检查,及早发现并干预视力问题。此外,我们也鼓励家长们到医院定期对孩子进行视力检查,并根据医生的建议进行相应的治疗和干预。

通过以上一系列的预防近视活动,我们取得了明显的成果。孩子们的眼睛健康状况得到了有效的改善,近视的发生率明显下降。但是,预防近视需要长期坚持,我们将继续加大预防近视的力度,不断创新活动方式,为孩子们营造良好的眼保健环境,让他们拥有一个明亮的视力未来。

幼儿防近视活动总结【篇2】

为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,在第xx个世界视力日来临之际,三兴幼儿园于2020年9月到10月开展了“预防近视 守护光明”专题教育活动,向幼儿宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识。

01、运用大屏幕进行爱眼护眼知识宣传。培养幼儿良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。
02、坚持充足的白天户外运动。足够的白天户外活动是预防儿童青少年近视的重要措施。教师和家长密切合作,保证孩子每天2小时户外活动,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。
03、各班教师扎扎实实以“预防近视”为主题,教育幼儿从小养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。通过儿歌、故事、讨论等多种形式,让幼儿了解爱眼护眼的相关知识,培养幼儿从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。
04、在我们和孩子一起学习爱眼知识后,孩子们纷纷拿起了画笔,把学到的爱护眼睛的知识用画笔表现出来。
05、养成健康用眼习惯。引导孩子掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。在画画、书写之后,孩子们还自主进行眼保健操。
06、定期测查幼儿视力,及时排查视力情况异常的幼儿,反馈给家长,让他们了解到幼儿视力发展情况。
07、利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境。
通过活动的开展,不仅让幼儿增长了爱眼护眼知识,提高了幼儿自我保护眼睛的意识,也让老师了解每位幼儿眼睛的健康状况,对幼儿的视力保健进行全面呵护,真正让幼儿知道“爱眼护眼,从我做起,从小做起”。

幼儿防近视活动总结【篇3】

为贯彻落实市教育局文件精神,充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,我园深入开展多项近视防控工作,进一步提高幼儿护眼意识,增加幼儿用眼规范。

一、预防近视,健康体检。

为了做好幼儿近视防治工作,确保幼儿拥有良好的视力,幼儿园每年两次组织健康视力检查。对检查过程中发现的视力异常,及时通知家长尽早带幼儿到医院进行进一步检查,并加以矫正。对检查结果进行统计及分析,做好健康管理工作。

二、保健医生进课堂,传授护眼知识

园区保健医生林晓琴进班为孩子们上了一堂特殊的保健课。林医生首先给孩子们介绍了眼睛的重要作用,其次从眼睛的构造,用眼的正确习惯及姿势等方面与孩子进行讲解,孩子们表现出浓厚的兴趣,在互动环节幼儿积极回答问题,整个课堂气氛融洽。通过此次活动,孩子们更进一步掌握了爱眼护眼的知识。

三、保证健康舒适光源,更新照明设备

舒适的光线可以得到良好的视觉信息,光线过强或过暗都会给眼睛带来不良的影响,开学初园部把班级老旧的白炽灯管换成了新的LED灯管,照度均匀,无频闪无蓝光危害,为幼儿提供健康舒适的光源。

四、缩短近距用眼时间,增加户外活动

长时间近距离用眼是发生近视、近视加深的主要原因,应尽量避免。各个班级根据年龄特点,运动量的大小,合理的延长户外活动时间。多一些户外的活动,在促进血液循环的同时,眼睛会有更多的远眺时间,可以帮助放松眼部肌肉。对其保护视力有非常好的作用。

五、红领巾进课堂,学习眼保健操

大班孩子处于幼小衔接阶段,老师邀请小学生少先队员进课堂,为孩子们展示眼保健操,并一一指导。使孩子们明确了保护眼睛的重要性,并初步了解到保护眼睛的方法。

六、寓教于乐,趣味化用眼、动眼

各班根据幼儿园孩子好玩、好动的特点,创设了医院游戏,幼儿在游戏中体验检查视力、看诊等有趣的情节,在趣玩中养成良好的护眼习惯。同时,老师也为孩子们提供毛豆、玉米棒等材料,让孩子们在动手操作中科学用眼,锻炼眼部肌肉。

七、定期更换位置,和好朋友一起护眼

各班老师定期为孩子们更换位置,最长轮换周期为一个月。孩子们在更换位置时,不仅能够交到新朋友,还能更好地保护眼睛!

八、各渠道宣传,家园共护眼

园部利用宣传窗,各班利用家园联系栏,张贴护眼知识,让家长们了解护眼的必要性与方法,家园共同护眼、爱眼。

幼儿防近视活动总结【篇4】

一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的.教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

幼儿防近视活动总结【篇5】

为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,进一步全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》及省、市关于青少年近视防控工作的要求,针对新冠肺炎疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响,不断推进疫情防控和近视防控工作,按照《市教育局转发省教育厅办公室、省卫健委办公室关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》要求,我县积极安排部署,在全县各学校掀起近视防控宣传教育热潮,现就开展近视防控宣传教育月活动总结如下:

一、全面开展自查摸底,掌握学生视力情况。

新冠疫情发生以来,全县中小学生长期居家学习并参与在线教育教学,对视力健康产生了影响,在开学复课后,我们积极安排,在全县中小学、幼儿园进行了视力健康状况摸底排查,及时掌握每一名孩子的视力健康情况,建立档案,结合摸底情况,做到了早筛查、早预警、早干预,及时控制学生近视的发生。各学校结合健康教育课,利用班会课,专题进行了预防近视教育,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、落实有效措施、常态化开展宣传教育。

按照上级要求,结合每年3月、9月的“近视防控宣传教育月”活动,进行一次全覆盖式的实力摸底,建立台账,对发现的视力有问题学生及时进行干预并治疗,逐步降低发生率。各学校通过晨会、学校红领巾广播站,微信公众平台等向全校师生、家长进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生、家长的保护眼睛的意识。各学校按照教体局要求进一步减轻学生课业负担,增加户外活动,各学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。改善教学条件,按要求设置灯光、配备可升降课桌椅,为落实近视防控工作提供基础保障。

三、做好行为习惯养成教育,引导学生爱眼护眼。

将近视防控知识融入课堂、校园文化和日常行为养成教育中,引导学生科学用眼,合理使用电子产品。同时学校对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操,通过专题知识讲座,班队会,校园广播等向学生大力宣传近视的危害性和如何科学用眼,增强了学生的爱眼护眼意识。10月20日,xx省综合防控儿童青少年近视专家团宣讲成员,xx市人民医院准分子中心主任,副主任医师xxx在凤县双石铺小学开展了“保护视力,预防近视”健康知识专家讲座。讲座主要从近视防控的背景和意义、青少年近视形成的原因和眼睛的发育和学校近视防控三个方面展开。生动形象的讲述了预防近视工作的重要性和方法,为学校今后进一步做好预防近视工作提供了理论方向。

四、引导家庭和社会共同参与。

学校教育离不开家长的配合,学校通过家长会、家校微信群、QQ群,学校微信公众平台、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。同时也呼吁全社会都共同关注青少年、儿童预防近视工作。

预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒得做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

幼儿防近视活动总结【篇6】

为增进人们眼健康的保健意识,我院以20_近视防控宣传教育月活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。

当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。

此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

幼儿防近视活动总结【篇7】

为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,主动应对新冠肺炎疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响,本月,我园开展了近视防控系列活动。

一、集体教学活动

各年级组扎扎实实的进行了“睛彩世界 为EYE行动”为主题的活动,开展了《“目”浴阳光,用心护眼》、《小眼睛,大世界》、《假如我看不见》等活动,通过儿歌、猜谜、故事、讨论等各种教学形式,让孩子了解爱护眼睛的相关知识,培养孩子从小养成保护视力、爱护眼睛的好习惯。

二、学校宣传教育

近视防控工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此,我园教师明确责任,对孩子的眼睛负责,充分利用网络、电子屏、班级小报、绘画展等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼健康知识,使孩子在愉悦的气氛中学习知识,收到教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。

三、家园联系宣传

灵活运动家长宣传栏、掌通家园、班级微信群等,向家长宣传爱眼知识,引导家长注意孩子用眼健康,预防近视。同时,我们也组织亲子在3月13日(周六)下午14:00在线观看上海眼防中心邹海东教授的讲座,让家园共同呵护,让孩子拥有光明的`未来。

四、学做眼保健操

我们邀请了校医陆医生进班宣教,并指导孩子们做眼保健操,让孩子们知道适度用眼过后,可以做一做眼保健操来舒缓一下双眼。

五、户外运动防控

适当的户外运动不仅可以改善孩子的健康状况,对于儿童青少年监视的防控也起着非常关键的作用,我们与家长密切配合,保证孩子每天2小时户外活动,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

六、定期检查视力

保健老师定期开展健康视力检查,通过筛查,发现有视力异常的情况后,及时发放告家长书并督促家长带孩子去正规医院就诊,有针对性地开展视力矫正,通过筛查和及时复诊,使幼儿的视力得到有效矫治。同时保健老师及时对检查结果进行统计及分析,做好视力管理工作。

总之,我园通过一系列的爱眼护眼主题活动,不仅建立了孩子们爱眼护眼的知识,也提高了孩子们主动保护眼睛的意识,同时也有助于孩子们从小养成良好的用眼习惯,真正让孩子们知道“爱护眼睛,从我做起,从小做起”。

后续,我们将继续深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,推进孩子视力健康和近视防控工作,家园共同配合,把保护视力,有效健康用眼融入到孩子的一日生活中。

一日生活引导 教师和家长共同配合,在一日生活中抓住教育契机,引导孩子保护视力,健康用眼。

日常用眼常识以集体活动、个别化学习活动等开展爱眼小知识活动,促使孩子知道不揉眼睛,了解护眼食物,愿意远离电子产品,积极参加定期视力检测。