信息化个人工作总结精选7篇。
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信息化个人工作总结【篇1】
回顾本学期工作，在学校校长室领导下，在市区级主管部门的相关工作要求下，按计划完成了相应工作并在工作中取得了一定成绩，现对本学期工作总结如下：一、工作重点回顾
1、校园网络日常维护
2、办公电脑、班级电脑等日常维护
3、录播教室、广播等常态使用
4、校园网站维护、网站栏目建设与管理
5、市、区中小学生电脑制作竞赛
6、第二批“区智慧校园”申报工作
7、业余无线电等课外活动开展
8、口语听力考试、地生考试协助服务
二、具体内容
(一)细化常规工作
校园网络的正常运行关乎学校教育教学秩序的正常开展，因此，校园网络维护工作是信息中心工作的重中之重，信息中心利用技术手段，定期对校园网络情况进行监视，实行精细化管理，确保了学校网络的畅通。我校是某某市足球特色学校，根据相关文件要求要求，针对制作了校园足球特色专栏，将我校各类足球活动呈现在校园足球特色专栏中，为我校的全国足球申报做好基础工作。
(二)落实专用室使用
随着区划调整，在我校举办的各类教研活动次数越来越多，各功能室和专用教室使用频率也增加了尤其是录播教室、学校报告厅，为本学期的教研活动增添光彩。功能室老师认真负责，定期进行卫生清扫等工作。保证了专用室的使用。
(三)打造信息化平台优势
我校的网站应用平台集多个子功能网站组成，本学期信息中心不仅在网站运行方面进行了日常维护，也在功能内容上下了一定的功夫，例如，将“数字行知”栏目进行了认真充实，把平时的一些常态活动发布到该平台，努力使优秀平台发挥其相应的作用。按照市、区的要求，认真准备了某某年某某市第三批“智慧校园”申报工作。努力使行知中学的“数字化”校园得到充分展示。
(四)立足学生、立足课堂
信息中心的另一项重要工作是信息技术教学工作。本学期，信息中心按照课程要求，认真开设好信息技术课，并利用学生的业余时间组织学生进行了电脑作品制作。本学期共有10多名同学参加了市、区两级组织的电脑作品比赛，并有7名同学获得了一、二、三等奖。成绩相当喜人。相关经过信息中心老师的努力，我校的学生信息技术水平也会不断提高。在“20xx年浦口区中小学教师信息化教学实践与评优活动”中，我校有多名教师积极主动参与了此次活动，并有13人分别荣获一二三等奖，获奖率达到95%以上。
(五)品牌创建宣传
本学期信息中心一方面认真组织开设了“业余无线电”项社团的常态课，另一方面多次组织各类活动并与上级主管部门加强沟通与学习。本学期参加了亚洲户外节活动中中“定向越野”比赛，并且全部获得完赛证书。在5月26日市“测向与定向”比赛中，获得市团体第六名和第八名的好成绩。本学期还开展机器人兴趣小组活动，入围了省级竞赛，下学期准备开展机器人社团，将机器人教学常态化，让更多的学生了解前沿技术，为打造行知品牌做一些铺垫。
我们在日常工作中，当然还有不足之处，工作中有个别延迟、未能及时解决。在今后的工作中将以虚心务实的态度为全校师生做好全面技术保障，为大家提供更加优质的服务。
信息化个人工作总结【篇2】
许家湖镇中学现有24个教学班，在校学生1300余人,教职工118人，是全市第一批教育条件装备先进单位、现代教育技术示范学校。多年来，学校一直坚持“一切为了学生健康成长”的办学理念，把现代教育技术纳入教育教学改革和发展的整体工作中去，将信息化与学科教学整合，充分发挥信息化教育的优势，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。总结近几年来信息化建设与应用情况，可以概括为“四抓四促”，即“抓教育投入，促条件改善；抓学习培训，促技能提高；抓规范管理，促运行机制；抓设备应用，促教学质量”。
一、抓教育投入，促条件改善。
近几年，随着信息科技的飞速发展，学校原有的电化教学设施已无法适应现代教育的需求，影响了我校素质教育实施进程。面对这样的局面，我们从学校的长远发展规划出发，群策群力，多方筹措资金，不断加强信息技术设施配备，提高信息化基础设施配备水平。
学校以“农村中小学现代远程教育工程”建设为契机，先后投资200余万元，通过“班班通”和“教师人手一机工程”，建成了远程教育播放专用教室，安装了卫星数字电视接收系统，更新了42套高配置学生电脑，所有班级安装了多媒体，各功能处室配备了办公用机，所有专任教师人手一台电脑，基本实现了教师上课无尘化、办公无纸化。所有电脑全部接入互联网，任何一台电脑都能访问到农远工程教学资源，开办了校园网站，实现了远程资源、网络资源和自备资源的全面共享，使我校的信息化建设水平有了质的飞跃，也为我校向数字化校园迈进奠定了坚实的基础。
二、抓学习培训、促技能提高。
运用现代教育技术开展教育教学活动，硬件是基础，教师掌握现代教育技术的能力是关键。要实施高水平的素质教育，就必须有一支掌握现代教育信息技术高水平的教师队伍。为此，我们把教师培训摆在重要位置上来抓，坚持以校本培训为基础，以实践应用培训为重点，全面提高教师运用水平。
1、集中培训：集中时间、人力、物力，就信息化技术基本理论、基础知识和基本操作对全体教师进行集中培训。
2、专题培训: 利用每周二下午课外活动进行专题培训,针对一个程序、一个软件和设备规范使用方面的培训，以提高全体教师的使用操作水平；
3、问题培训：信息中心对平时中出现的小问题，进行整合、归类，利用双周教研活动、教师集会时，进行问题的.解答与分析；
4、问题交流：针对教师们在平时工作中出现的问题，信息中心除进行包科室指导外，还建立了交流平台，让老师们把平时出现的疑问发布到网上，集思广益，让大家共同想办法，并由解答人制作成相应问题的幻灯片发布在网站上，让其他教师在遇到同种情况时进行参照解决。
5、以赛代训：通过打字比赛、课件制作比赛等形式有效地提高教师应用水平。
三、抓规范管理、促运行机制。
1、完善了教育信息化管理机构。学校成立了教育信息化领导小组，由业务校长具体分管并担任领导小组组长；成立了教育信息化管理中心，教导处主任兼职中心主任，做到了管理机构职责分明、分工具体、责任到人。
2、建立健全了各种管理制度。从设施建设、设备维护、资源应用等方面提出具体的目标，使相关人员既知道做什么，也知道如何做，并使每位教师都能做有目标，行有规范。我们先后制定了教育信息化设备管理使用、领用借还、报损报废等制度，制定了校园网管理制度，建立了有效地管理机制，使信息化教学设备的管理使用有章可循，有据可依，科学规范。
3、采取有效措施，保证设备的安全和正常运转。在安全措施上，安装了防盗门和监控设备。在日常工作中，建立了设备管理档案，信息中心人员经常深入各工作岗位检查指导管理和教学应用工作，提供技术支持服务，检查设备运行情况，研究解决学校存在的疑难问题。
四、抓设备应用，促教学质量。
为了确保信息化教育设备的正常、有效运转，使其更好的为教学服务，我们高度重视信息化教育设备的应用工作：
1、网络教研。通过网络这个平台，老师们的教研宽度和深度都得到了加强，教学教研的视野面也随之开阔：在网上，能跟很多知名的学者专家交流；能跟知名教师进行教学问题探讨，不自觉中，教师们的业务素质得到了加强。最为明显的是集体备课、个人备课的显著改进。由于实行先周备课，使得集体备课和个人备课较之以前有了根本性的改变。先周备课制度和检查制度，彻底改变了原来个别备课组存在“应付”集体备课情况，老师们在课前的集体备课力度加大了，讨论的问题更加细致了，也更有针对性了，彼此之间相互学习、相互交流的多了，整个教育教学面貌较之以前有了根本的改观。最明显的一点就是真正做到了教学方法共研，教学内容互商，教学问题同做，教学资源共享。
2、电子备课。全面实施电子备课，备课中我们进行了三步式管理，即第一步老师利用农远资源和因特网制作、整理好自己的电子教案及相关课件，保存到自己的微机中；第二步教师集体研讨修改，形成适合自己教学的个性教案，并把自己的备课添加到自己的资源库；第三步把自己的备课上传到学校的服务器相应文件夹中，便于学校检查、资源共享、集体单元备课和教学使用。
3、日常上课。打开教室内的电脑登陆到学校的服务器下载自己整理好的备课即可进行上课，并可访问有关资源，方便、快捷、高效、减负。
4、资源积累。我们不断完善资源建设系统，包括：农远资源（农村远程教育资源）、网络资源（因特网上的教育教学资源）、购置资源（学校为教师购置的信息资料，包括录像带、光盘等）、自主研发资源（教师自己的教育教学资料），实现了远程资源、网络资源和自备资源的全面共享。
5、教研活动。利用信息化设备积极开展电化教学优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件评选，引导教师积极运用现代教育技术开展教研活动，探索和掌握网络环境下的教育教学规律，研究网络环境下的课堂教学改革，鼓励广大教师整合多元化教学资源，参与教学实践问题的探讨，提高教师的教育教学水平。
6、远程培训。积极参加上级组织的各种远程教育教学培训，如每年的暑期学科教师远程研修，“20xx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训”等。
7、实验探究。利用我校的两口探究室，积极开展科学探究活动。
8、数字化管理。在合理高效利用信息化资源的同时，我们依托学校数字化管理平台和校园网，将行政管理、教学管理、教师管理、学生管理、德育管理、后勤管理、安全管理等全部纳入了信息化管理范围，实现了学校管理的优质、高效。
9、教学反思。校园网上专门有教学反思专栏，每个月，教导处根据实际情况，组织教师进行全校教师的集体反思行动，反思的主题大都出自当前学校教学的热点、焦点及整合教学实践中的成败得失。并通过网络共享，将问题化研究渗透给每一位教师，促使全体教师不断的思考，不断的提高，从而提升全校教师的凝聚力，共同成长为研究型的教师队伍。
10、网络评教。利用信息课，学生对教自己的每一位教师进行评价，过程保密，这样既避免了以往抽样调查的片面，又克服了发放调查问卷后期繁杂的统计工作。确保了每一位同学都能对任课的教师进行客观公正的评价，而且经过计算机统计的数字真实可靠，减轻了统计者的压力；通过这种网络评教让每一位教师看到了自己在师德等方面存在的问题，为教师的工作起了监督指导的作用，通过网络评教我们选出了真正意义上的最受学生喜欢的教师。
尽管我校在信息化建设和应用方面取得了一定的成绩，但同先进学校相比还有很大的差距，现有教学设备有待进一步更新，教师的应用水平有待进一步提高，教研活动尚需进一步加强，信息化管理平台有待进一步完善，我们将发扬成绩，克服不足，迎难而上，坚定信心，继续努力做好信息化建设和应用工作，为提高教育教学质量和学校管理再上新台阶做出新的更大的贡献。
信息化个人工作总结【篇3】
在xx市统计局的正确领导下，在xx区统计局全体干部职工积极配合下，XX年我局认真贯彻落实政府信息公开会议精神，积极创造条件，真抓实干，做好统计信息公开建设工作，我区统计局信息化建设取得了一定成绩。现将全年工作总结如下：
一、领导重视，一把手亲自抓
如果没有领导重视，工作就很难取得突破性的成绩。统计信息公开建设是一项系统工程，为了推进我区统计信息公开建设，局长居中调停，亲自组织，成立了统计信息公开建设领导小组，局长任领导小组组长，分管副局长任副组长，各专业统计人员为组成成员。此举加强统计信息公开建设的领导，促进了信息化建设工作的顺利开展。
二、建章立制，加强管理
我局干部已经实现人手一台电脑，从硬件调配方面满足了工作需要，为了保障计算机网络的安全，我区已制定了《望城区统计局计算机网络安全管理制度》和《望城区统计局计算机网络机房管理制度》，上网用户严格遵守国家安全保密制度。除了相关制度外，给每一台计算机配备了防病毒软件和防火墙，并加强办公室日常防盗管理，配备了消防设备，定期检查电路安全。由于制度健全，责任明确，管理严格，统计信息化稳步推进，不断完善。
三、局域网建设和设备更新
四、数据处理与管理
积极为专业统计报表数据处理提供技术支持，定期做好网络设备和单机的维护，定期对杀毒软件进行升级并对微机进行全面查杀病毒工作，保证各专业统计工作数据处理能力，提高工作效率，做到上报市局的数据文件无毒上载，定期要求各专业将专业数据资料和各项调查数据进行整理备份，确保全局统计数据资料的完整与安全。
五、存在的问题
技术力量薄弱是影响我局信息化建设的主要问题，现我局绝大部分干部职工对计算机知识大都了解不多，仅仅能应付一般操作使用，计算机技术方面的工作如局域网络维护、电脑自查、信息报送等都落在一个人身上，计算机技术力量不足的矛盾十分突出。
大力推进信息化建设，是我国“十二五”规划的重要任务之一。经过几年建设，目前重要领域和重点业务的信息化工程建设取得了实质性进展，金盾、金关、金财、金税等近百个重大信息化工程项目陆续建成并顺利投入运行。与此同时，我国信息化建设也存在一些亟待解决的问题。对此，应给予高度重视。
核心业务信息化覆盖率提高，地区差异现象依旧存在
在中央层面，各部门核心业务信息化覆盖水平稳步提升，并逐步实现全业务、全流程、全覆盖。“十二五”期间，各部门加大应用系统建设力度，在继续推进金盾、金关、金财、金税等信息系统建设的基础上，重点建设保障和改善民生、维护经济社会安全、提升治国理政能力等方面的信息系统。相关数据显示，到“十二五”中期，中央各部门核心业务信息化覆盖率已达80%，相较“十一五”时期增长了10%。另据调查，中央政府各部委办公业务信息化覆盖率已达100%，税务、金融监管、社会保障等有“金字工程”支撑的重点领域核心业务信息化覆盖率接近或达到100%。
在地方层面，地方各级核心业务信息化覆盖率逐步提升，应用不断深化。截至xx年底，省级、地市级和区县级政府主要业务信息化覆盖率已分别达到75%、60%和40%，有效支撑了地方各级政府部门履职。
此外，核心业务数据库覆盖率有所提升，绝大多数中央部委的核心业务都有数据库支撑;省、市、县三级核心业务数据库覆盖率分别为32%、24%和29%。
但是，业务应用的地区差异仍然存在。总体来看，东部发达地区的省、市级主要业务信息化覆盖率普遍在80%以上，区县达到50%;而中西部省、市级主要业务信息化覆盖率接近50%，多数中西部区县级业务系统仍处在起步阶段，覆盖率仅在30%左右。
安全保障能力加强，安全风险依然严峻
“十二五”期间，信息安全保障能力稳步提高。数据显示，有92%的中央国家机关和71%的省级政府将建设和完善信息安全保障体系、提升信息安全保障水平，作为加强信息安全的`重要措施。地方和部门进一步加强信息安全防护体系建设，建立网络信任体系、应急处置体系和监管体系。同时，加强信息系统安全检查制度建设，加大信息安全检查工作力度，提高信息安全保障水平。
在我国互联网飞速发展的同时，网络和信息安全形势更加严峻，对网络和信息安全保障提出更高的要求。据国家计算机病毒应急处理中心调查显示，目前我国网络安全事件发生比例呈现回升态势，xx年有51.2%的被调查者发生过信息安全事件，与20xx年相比增长17.9%，特别是针对移动终端的安全事件频发。在抽查的2714个政府的网站中，有50.4%的网站存在安全隐患，其中平均每个网站存在15.6个风险漏洞。另据xx年公安部开展的专项检查显示，在接受检查的3.2万个重要系统和政府的网站中，发现安全漏洞26.2万个，部分单位存在安全管理责任落实不到位、安全体系建设薄弱、安全监控与预警能力不足、关键安全措施缺失等问题。
信息资源建设与共享协同进展较慢，大数据应用开始起步
总体上看，我国基础信息库进展缓慢。近年来，相继启动了人口基础信息库、法人单位基础信息库、自然资源和空间地理基础信息库、宏观经济数据库建设，四大基础信息资源库建设稳步推进，但进展仍十分缓慢。调查显示，截至xx年6月，自然资源和地理空间基础信息库项目所有子项建设任务全面完成，项目工程分项、技术分项、档案分项、财务分项通过专家评审，完成了项目整体初步验收工作;法人单位信息资源库已完成总体建设方案编制工作，国家工商总局已经建成企业法人数据库，民政部和中编办初步建设社团和事业单位信息库;人口基础信息库和宏观经济数据库尽管已经做了诸多准备工作，但尚未正式立项。
推进跨地区、跨部门、跨层级信息共享，是“十二五”信息化建设的重点之一。中央和部分省市在综合治税、人口管理、应急管理等方面积极推进信息共享和业务协同，共享内容和范围不断扩大，业务协同能力不断增强，取得了一定成效。但跨部门、跨地区的共享协同尚未取得根本突破。数据显示，区域部门间基本实现共享的省级地方仅占13%，区域部门间少量实现共享的地市和区县仅占32%和28%，绝大部分地方只是实现了个别部门间点对点的共享，与“十二五”预期目标相比差距较大。
从实践看，大数据技术的发展对政府治理和公共服务产生了广泛而深刻的影响。中央部门和地方政府开始尝试政府大数据应用，取得积极进展。例如，中国气象局与阿里云达成战略合作，双方将联手完善中国首个物流数据平台——物流预警雷达，挖掘气象大数据的深层价值，这是中国国家部委首次采用民营科技公司提供的数据服务。国家统计局开通国家数据网站，提供由统计系统产生的，与GDP、CPPI、人口、总人口、出口、房价、社会消费品零售总额、货币、PPI、固定资产等有关的各种开源数据，等等。此外，一些地方省市也都在积极为政府数据开放做准备。
信息化个人工作总结【篇4】
工作总结
通过在这3天的试用期学习中，我逐步了解了对ECShop软件的使用。这是一款开源免费的网上商店系统。
ECShop网店系统的优点很多，例如可免费下载、免费使用、免费升级，无使用时间与功能限制。无论在稳定性、代码优化、运行效率、负载能力、安全等级、功能可操控性和权限严密性等方面都居国内外同类产品领先地位。ECShop网店系统支持多种类型商品销售，实物商品销售及虚拟商品（如电话卡，游戏点卡等）可在同一个网店中进行管理。ECShop网店系统提供了灵活强大的模板机制，内置多套免费精美模板，同时可在后台任意更换，让您即刻快速建立不同的网店外观。同时您可以对网店模板自定义设计，建立个性化网店形象。ECShop网店系统强大的站内商品搜索引擎，结合Ecshop独有的商品属性可搜索功能，买家在您的网店可以轻松找到所需商品。ECShop网店系统整合了现今市面上几乎所有主流第三方支付网关。等等。
软件的功能强大就意味着熟悉他需要更多的时间和精力，以前在学校里面学习过Dreamweaver的网页制作，但是ECSHOP 和D还是有本质的区别，很多功能找不到，从官网下载的模板也不知道怎么用上去，客户订阅的邮件也发不出去，愿意也找不到，这让我非常的心烦意乱，还好可以和同事交流，上网找资料，才能找到问题解决的办法。 3天的试用期很快就过去了，虽然上班的时间很长，但是学到的东西也很多，我最大的收获就是一万个为什么，要不停的问问题，解决问题。
我不会轻易放弃，虚心的向同事学习，积极的做好分配下来的认为，在工作中学习，在学习中工作，做个称职的创富员工。
使用正版软件工作总结
软件公司工作总结
2020年公司软件正版化工作总结
某局推进使用正版软件工作总结
软件公司工作总结报告
信息化个人工作总结【篇5】
一、项目概况
农村信息化扶贫项目主要是提升4G通信网络在农村特别是贫困地区（深度贫困村）的覆盖能力，加快农村宽带光纤化建设，推进农村光宽带网络建设，打造光网城市。项目从20xx年开始建设，完成投资2763万元，其中4G基站建设2156万元，光网宽带建设607万元；20xx年完成投资624.4万元，其中4G基站建设495.4万元，光网宽带建设129万；20xx年完成投资759.91万元，其中4G基站446.5万元，光网宽带建设265万。
二、20xx年目标任务
我县成功脱贫摘帽后，农村信息化扶贫项目建设重点由行政村村委会所在地网络覆盖转向自然村和村小组的网络覆盖，提升4G通信网络在自然村和村小组的覆盖能力。20xx年计划投资1281万，其中移动650万，电信350万，联通281万。4G基站计划投资909万，建设基站91个，光宽带计划投资372万；加快农村宽带光纤化建设。
三、主要做法
农村信息化扶贫项目是一个群众需求旺、涉及金额大、协调部门多、建设年限长的普惠制扶贫项目。工业和信息化局作为农村信息化扶贫的行业牵头部门，高度重视行业扶贫工作。主要亮点体现在：
（一）宣传发动，注重舆论引导。农村信息化扶贫建设之处，县工信局就通过发文件、运营商群发短信、挂横幅、电子屏幕、媒体公众号等渠道立体宣传农村信息化扶贫的建设目的，引导社会各个阶层支持并参与到农村信息化扶贫中来。
（二）高处着手，成立领导小组。县工信局再项目建设之初为明确职权，落实责任，成立了农村信息化扶贫领导小组。局长任组长，局分管领导和三家运营商总经理任副组长，局信息化股室成员和三家运营商相关部门负责人任成员。每年年初根据三家运营商摸底情况和市级运营商批复后的建设规模制定当年农村信息化扶贫方案，严格按照方案要求推进建设进度，完成建设任务。
（三）定期调度，随时督查。为精准掌握项目建设进度，农村信息化扶贫工作领导小组每个季度至少召开一次项目调度会，研究项目推进方法，解决项目推进中存在的问题。邀请县政府分管领导、县委大督查办、运营商代表一同到项目现场召开现场会，现场解决问题。今年召开会议3次，现场会4次，其中分管县领导现场调度2次，解决问题7个。
（四）全民动员，部门参与。为进一步检验农村信息化扶贫的成效，县工信局派出工作组，联合10个乡镇、131个行政村进行大摸底大排查。动员村民测试各村小组4G信号覆盖情况和光宽带通达情况。摸底结果显示，行政村4G信号100%覆盖，光宽带百分百覆盖。
（五）对标对表，狠抓整改。根据中央、省委脱贫攻坚专项巡视反馈共性问题，结合县委巡视整改办要求，农村信息化扶贫领域对照问题整改台账，全部认领，全部整改，共涉及责任压力传导较弱这一个方面共6个问题，目前已经全部整改完成。
四、20xx年计划及项目进展情况
我县成功脱贫摘帽后，农村信息化扶贫项目建设重点由行政村村委会所在地网络覆盖转向自然村和村小组的网络覆盖，提升4G通信网络在自然村和村小组的覆盖能力。20xx年计划投资1281万，其中移动650万，电信350万，联通281万。4G基站计划投资909万，建设基站91个，光宽带计划投资372万；加快农村宽带光纤化建设。截止到10月底，今年累计完成1204.92万，完成今年总投资额94%。4G基站累计建设755万，宽带累计建设449.92万。10月份新增投资额38.81万，其中4G基站新增30万，新建基站3个，累计建设74个；光宽带新增8.81万，覆盖村小组10个。
五、存在问题和下一步打算
根据通讯企业反馈、乡镇摸排和我们组织人员到实地到村核实，存在以下两个问题。一是边远山区村小组常住人口少，投入产出比不划算，运营商建站和拉光纤布线的积极性不高。二是项目立项、建设、验收全部由企业自己或委托相关有资质的第三方进行，工信局作为行业牵头部门对项目建设参与度有限。下一步我局将继续和分管县领导多汇报，争取支持，同时积极与运营商沟通、协调，争取运营商在项目的立项上既讲政治，又讲效益，达到双赢。
信息化个人工作总结【篇6】
根据《关于开展全省信息化人社建设情况专题调研的通知》要求，县人社局就近年来信息化人社建设情况进行了全面梳理，现将有关情况汇报如下：
一、信息化建设的总体情况
一是各类信息系统覆盖主要业务。近年来，县人社局紧跟省、市、县信息化建设的步伐，加快各类系统的推广使用，逐步将各项业务纳入了信息化轨道。目前，我们在使用的业务系统主要有企业职工养老保险系统、机关事业单位养老保险系统、省城乡居民社会养老保险管理信息系统、医保经办管理服务系统（包括医保个人帐户管理子系统、基金征缴子系统、医保费用结算子系统）、省就业信息系统、劳动关系管理系统、省事业单位人事管理平台、省职称管理系统、人事工资数据库管理系统、省 上信访平台、省综治平台、电子政务协同办公系统等，这些系统基本涵盖了人社部门的主要业务。通过各类系统的使用，极大的方便了各项业务工作的开展，有利于信息的存储、查询，有效减少了工作中可能出现的纰漏。
二是社会保险代缴代扣高效便民。近年来，我们不断加强与银行的合作，通过参保缴费系统与银行的对接，全面推行社会保险代缴代扣，极大的便利了各类参保对象。其中，城乡居民社会养老保险于 年初在乌江镇开展保费代扣代缴试点工作以来，通过农商银行代扣代缴保费，取得显著成效。 年开始在全县十八个乡镇全面开展实施代扣代缴，当年度保费代扣代缴率达%，极大地减轻了县、乡镇业务经办人员、村协管员的工作强度，群众缴费更加便捷、安全。目前，群众无论是首次参保还是续保，均可持存折或社保卡在当地农商银行 点缴费，无需柜台办理。职工养老保险目前除部分企业外，基本以银行代缴代扣为主。医疗保险自 7年城镇居民基本医疗保险启动以后，通过医保信息系统和农业银行对接，城镇居民可持医保卡到农行自行续保缴费，极大的方便了参保居民。
三是硬件设施更新紧跟工作需求。硬件设施的及时更新是信息化人社建设稳步推进的重要保障，近年来，我们根据工作需求，多次对信息化建设过程中老、旧、性能差的设备进行了淘汰更新，为了部分系统的数据安全，我们还单独采购了电脑，对系统的使用进行物理隔离。 年，在基层就业和社会保障大楼建成后，我们建立了专门的 络设备机房、安装了大型的电子显示屏、对人社系统的视频会议设备进行了更新，此外，今年，我们又投入资金约16万元分两批为机关及每个乡镇人社所购买新电脑和打印机，为各项工作的开展提供了有力保障。
四是阳光政务信息系统建设稳步推进。自今年3月份省、市启动阳光政务信息系统建设以来，县紧跟省、市决策部署，安排两名工作人员负责该项工作，并对阳光政务信息系统建设所需的基本资料、数据进行了全面整理，目前已基本完成，待系统上线后我们将加快推进使用，让全县实现不进人社门，能办人社事的目标。
二、信息化建设中存在的主要问题
一是缺乏专业人才。目前由于缺乏计算机方面的.专业人才，设备和各类系统的日常性维护比较困难，设备及系统出现问题难以即时进行修理，容易耽误办事群众的时间，遭到办事群众的投诉，对人社部门的形象造成一定影响。
二是经费保障不足。信息化建设资金不够，导致硬件设施更新换代慢，设备性能有时跟不上工作需求。
三是部分内 系统不稳定。省就业信息系统时常出现系统不稳定甚至多天无法登陆的情况，给工作人员高效服务办事群众增加了一定的阻力。
四是部分系统模式设置与现实工作存在脱节。以办理《就业失业登记证》为例，国家现有户籍政策中户籍性质均为“居民家庭户”，依照人社部门办证及享受就业创业优惠政策的相关文件需鉴别其户籍性质是“农业”或“非农”，同时省就业信息系统里目前户籍性质栏仍设置为选择“农业”或“非农”。
五是新农合和城乡居民医疗保险信息系统尚未整合。农村居民参保还是以人工收缴费为主，不仅参保不便，参保基金还存在一定风险。
三、社会保障卡制作、发放和使用情况
截止到目前，县社保卡制卡总计3 92张（含城镇卡张），其中城镇社会保障卡已发放18 7张，功能还未启用，其余的为城乡居民社会保障卡，目前已全部发放完毕，功能已启用，可用来进行保费征缴、发放养老待遇。在社会保障卡制作方面， 年5月，市人社局信息中心组织了社会保障卡小型制卡机业务培训，并下发了小型制卡机，现已可进行县级制卡（因未领取预制卡，暂未制卡）。
在社会保障卡的制作、发放、使用过程中还存在以下一些问题：一是社会保障卡制卡周期过长。参保人员自登记录入居保信息系统后，一般需半年以上才可能领取到社保卡。二是社会保障卡后续管理不完善。工作中多次出现社会保障卡可在我服务窗口读卡器中读取，在银行窗口无法读取或者金融功能无法使用的情况，但银行工作人员常将此类问题归于我方原因，认为应由人社部门处理，实际上与金融功能相关的问题我人社部门无此权限处理，因此，社会保障卡与金融功能有关的问题处理程序还需明确。三是社会保障卡补卡费用贵。四是城镇卡目前还处于无用状态。
四、基层和服务对象信息化基本需求
一是尽快完善异地就医管理。目前医疗保险在全市范围内实现了就医即时结报，省内异地就医联 结报只在市和市开通了，省内、省外异地就医管理还不完善。
二是尽快整合新农合和城乡居民医疗保险信息系统。实现农村居民参保可在银行自助缴费。
三是加快推进医保信息管理系统和医院管理系统及互联 的对接。使医疗保险卡能够实现 上预约挂号、看门诊、查看住院信息。
五、推进信息化人社建设的意见建议
一是建议增加信息化建设的经费预算。保障设备的正常更新、系统维护。
二是建议招聘专业人才。增设信息中心，规范编制、经费、工作职责等，招聘计算机方面专业人才对人社系统的各类信息系统进行日常性管理及维护，平时省市多加强检查指导，不要让信息中心成为虚设机构。
三是建议加强信息化建设培训。每年至少组织一次信息化建设方面的培训，增强信息化建设具体负责人员的业务能力，大力普及信息化建设过程中的安全防护知识，防止各类系统使用不当造成数据外泄。
四是各系统之间要相互兼容。目前人社部门各类系统有十几个，系统不兼容会影响工作的开展。
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信息化个人工作总结【篇7】
小学信息化工作总结
今年,在上级的正确领导下,围绕信息中心的工作要点,我校扎实工作,务求实效。现将我校在信息化中取得的成绩作以总结。
一、领导重视,注重投入。
今年,我校注重对老师的培训,现在的教师都能独立使用多媒体设备,学校老师通过网络等方式,收集现代化教学手段及教学方法,利用班班通设备进行教学。
二、充分利用现代远程教育设备,发挥设备应有作用。
1、中心小学卫星资源接收及时,收获巨大,全年共接收资源60G左右,2互联网，涵盖教学资源,教师培训、专题教育、少年文化等多个方面的内容,为教师发展,学生学习创造了良好的条件。
2、中心小学计算机室对一至六年学生开放,开设了信息技术课。同时利用假期时间和业余时间开展教师信息技术能力培训。
3、充分利用多媒体教室,全年共利用80余课时多媒体课,承担了校际交流活动,充分发挥了设备应有的作用。
三、注重教师发展,搞好软环境。
为提高教师应用信息技术的能力,我校于开学初开展了教师信息技术培训,使大部分年轻教师能够制作幻灯片,能够自己处理文件。掌握了收发邮件以及制作博客的技巧。
以上是中心小学在设备基本上还能够满足部分老师的需求做到的。下一年工作设想为了更好的做好信息化工作,真正发挥信息设备的作用,我校打算从以下几个方面入手,做好做实信息化工作。
1、加大投入。
2、加强教师信息技能培训。
3、搞好辅助教学工作,促进教学成绩提高。
4、强化收发文管理,促进办公效率提高。
