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艺术节工作总结 篇1

从本届艺术节已经开展的一些活动我们已经发现:同学们创办的小报多姿多彩,文艺演出高潮迭起,英语演讲生动精彩。

尽管准备时间仓促,但奉献给所有观众的却是出出的精彩好戏、道道的文艺大餐,各项活动取得了丰硕的成果,充分展现了我们达外师生过人的素养和才华,展示了同学们不凡的智慧和潜能,展示出了我们达外独具的风格、魅力和品位!同学们在参与艺术节活动过程中,通过听、说、读、写、画、唱、舞、想等多种感官并用的体验,启迪了灵性、挖掘了潜力、增长了才干、积累了经验,从而真正达到了让每一个学生获得成功的体验的目标。尤其重要的是:本届艺术节激活了同学们的三大意识。

一是激活了同学们的参与意识和表现意识。同学们强烈地意识到了艺术节是自己锻炼的一个大好机会,为了争取这个机会,同学们积极地参与,充分地表现。

这说明,同学们不仅爱自己,也更爱班级和学校了。未来的社会需要有表现自己能力的人,我们会创造更多的机会让同学们来进一步锻炼和提高这方面的能力。

二是激活了同学们的竞争意识。竞争意识是现代人必备的素质和能力,因为现代社会是竞争的社会。

通过艺术节,我们欣慰地看到好多同学已经认识到了这点,并且尽全力去参加去争取。参与和过程就是充实、提高自己的过程,实质上就是提高自己竞争力的过程。

三是激活了同学们的团队意识。通过艺术节,通过协作表演,通过大合唱,同学们的`团队合作意识明显提高了。

总之,同学们积极参与各种艺术节各项活动,展现了各自的艺术才华,使我们的校园充溢着浓厚的艺术氛围。以后,我们每年都将举办一次艺术节,我们将把它打造成达外响当当的品牌!我们将把它作为学校的文化传统一直保留下去。

艺术节工作总结 篇2

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

艺术节工作总结 篇3

为实现中小学生德、智、体全面健康发展,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

以庆祝新中国成立62周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

根据学校实际情况,共设4个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目;艺术作品类有绘画、书法2个项目。

艺术作品类(绘画、书法),每班10人;艺术表演类(朗诵、校园课本剧),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(朗诵)。

1、现场书法比赛`

九、未尽事宜,另行通知。

艺术节工作总结 篇4

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

艺术节工作总结 篇5

为了搞好阳光体育活动,学校组织老师进行了座谈,听取了建议,并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长,副校长杨树风、主任潘德志任副组长,中层领导和体育教研组长为主要组织者,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

一、精心安排,有序组织。

我们的活动口号是——走进阳光下,走进运动场,走进大自然我运动,我快乐。我运动,我健康。我运动,我阳光

二、关注过程,加强考评。

在活动中,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

由于本次活动的策划和安排比较周详,落实较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。当然,活动中难免还会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

艺术节工作总结 篇6

一、 活动背景:

本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动,希望广大师生加深对“创艺协会”的认识,树立良好的社团风气。

二、活动的目的、意义和目标:

弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力。

三、资源需要:

绘画、摄影作品;手绘文化衫;展板、桌子、场地、绳子(挂画)、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等

3、举办内容:

(1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”)

(2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫――创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)

(3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍)

(4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节。

(一)、负责人名单:

负责人: 蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))

王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))

1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作。(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可)

2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)

3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。

艺术节工作总结 篇7

随着外文艺术节圆满落下帷幕,外联部的第一次大型活动也算是告一段落,经过针对外文歌曲大赛拉外联的这次活动,外联部小试牛刀,正式开始运作,这其中有成功也有失败,总的来说,结果还是可观的,不过这其中还是显现了很多需要改正的问题,希望经过这第一次的尝试,总结经验教训之后我们外联部的下一步工作可以更顺利的进行。

一、 活动中的失误:

1. 前期准备中的第一次策划书写的不符合商家意愿,冗长,把活动流程也包括在其中,导致策划书被搁置很久。

2. 协议书没有提前写好,导致临阵手忙脚乱。

3. 在与商家协商交换条件之前对木兰路的情况不够了解,导致之后的一系列需协商的问题。

4. 与老师沟通不到位,导致最后签订协议的时候出现危机。

5. 对干事布置任务不够明确,很多干事误以为拉到外联就是一次外联的结束,不明白后续工作还有很多,每一项签订的条件都要履行。

6. 在执行具体条约项目的时候,不能做到完全按照协议办事,但还是比较圆满地完成了任务。

二、 活动中的经验:

1. 看准商家最看重的合作条件,扩大宣传该部分使商家重视我们的活动。

2. 策划要严把关,同时协议书要与策划同时准备好,以备不时之需。

3. 应及时召开会议,更正干事的错误认识,协议签订的后续工作必须要跟上。

4. 平时多与商家联络,快到活动日期时及时通知商家准备好宣传任务,从而既及时解决了自己的宣传问题,同时又解决了与商家的关系问题。

三、 小感慨

经过这一段时间的忙碌,外联部的工作总算是顺利的进行下去了,说实话,第一次承担这份责任心中很忐忑,毕竟毫无经验可言,通过这次活动我初步认识了外联部的工作情况,有了这个经验以后的活动也更好开展下去。

在还未开始外联活动时我也曾多次请教拉过外联的同学,以及校学生会外联部屠运晟部长,学到了很多,从而对以后的工作有了很大的帮助。

在工作中我们遇到很多困难和挫折,我也常常与干事进行沟通,在起初的热情被多次消磨和打击之后每一个人都多多少少有沮丧情绪,这一情况是非常不容乐观的,因此我们的内部联系十分紧密,幸好在我们的齐心协力之下度过了最艰难的时期。

总之,通过这次活动,我对外联部的工作有了更深厚的感情,也有信心能够把这份工作做好。

更多信息请查看活动总结网

艺术节工作总结 篇8

今年的我23岁,毕业一年,工作经历不到半年;二本的文凭;唯一的资格证是会计从业资格证;初级已经考了两次了,失败了两次;我还有什么?对了,还有英语,唯一一个能说明我英语水平的,CET—4级,分数477分的惨淡。我一直觉得我很优秀,如果给我一个工作的机会,我可以做的很好,可以我拿着这些我当下有的财富,我拿什么告诉别人一个二本,英语只有四级,还是477分的分数,然后只有会计从业资格证的人要比人家重点学校毕业,英语雅思托福的高分,然后专业资格证一堆的人优秀,不是说要别人相信,是我自己都无法相信。我同样相信你有能力,但是与其心里总在琢磨怎么和别人解释,为什么大学里英语六级都没有,为什么从业证考了四年了,可是初级还没有拿到,还有为什么你的工作经历只有半年,后来你就不做了呢?与其想这些满口谎言的答案,不如真的想想,你就是该努力的时候没有努力,所以你没有这么可以证明你优秀的东西。

有天,看见马云写的一段话,颇为震撼,大概是这样的,这些不得志的年轻人,你们觉得你们有才能,可是你们却没有被挖掘和发现,你们真的应该想想,你们到底是千里马没有被伯乐发现?还是你压根就不是千里马,没有学到位!

我似乎在那一瞬间被这个不认识的人骂醒,我一直在想会有伯乐发现我,可是我真的是千里马吗,我这样的资质和资历,到底是我的原因,还是别人的原因,当然是我自己的原因。

到今天我又有一种紧迫感,是的,我如果每天这样荒废时间,无所成,那么时间会过得很快,我这一辈子也许什么都做不成,不重视每天积累,从今天做起的人,为什么生活会在20年后带给她变化?我们都明白一个道理,天上不会掉馅饼,可是我们又有多少人每天在等着馅饼掉下来。

从大学毕业到现在,我一直在失败,各种考试失败,我开始矛盾犹豫彷徨,我在想我是不是真的不行,是不是真的追求的东西太高太难,我是不是真的不论是智商还是能力都不够,注定只能是这样二流的水平,我开始自我否定,自我怀疑。但,我谢谢我一向乐观和偶尔的`啊Q精神,没有让我被这些失败所打倒。此刻,我毕业一年,我觉得我应该停下了想想,仔细想想,凡事应该一步一步来,想一步登天,那是痴人说梦,我追求的并不是现在马上要有一份衣食无忧的工作,我追求的并不是现在要拿到比别人都高的薪水,这些我也根本做不到,我追求的是未来,是我真的可以通过提升自己,通过自己的能力去做一些事情,我需要投资自己,把自己当下的每一步走好,走稳,只有这样,才会有明白。

以前看过一个调查,说设立目标,对于一个人的重要性,哈佛曾经做过一个调查,调查结果显示:在年轻的时候有明确目标的人在以后更有可能成功。是的,我需要一个目标,一个长远的目标,和一个一个短期的目标。所以我需要给自己的十年,二十年,三十年,订一个计划,并且执行它。

计划不是最难的部分,自知也不是最难的部分,最难的部分是:做。做才是最难的部分,每天坚持真的是一件不容易的事情,遇到困难不退缩也是一件不容易的事情,但如果不做,不去把每天这个小小的部分做好,那就一无所有,那就注定只是二流水平。

承认自己差劲是一件困难的事情,明白自己的现状自知是一件困难的事情,知道自己要做什么给自己订一个目标是一件困难的事情,执行这个计划是最最困难的事情,在难以迈出第一步的时候坚定的迈出去;在想偷懒的时候坚决的打断自己;在累和疲乏的时候绝对不能停下来;在失败的时候要鼓励自己坚持下去;在成功的时候要告诉自己没什么大不了的不要骄傲;在意志力薄弱的时候要找回自己的状态。是的,你会累,会疲乏,会遇到困难,会缺乏意志力,会被迷惑,会有很多问题出现,但是你要明白,你要做什么,然后一定要坚持下去。

坚持和行动大于一切。

艺术节工作总结 篇9

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为让少年儿童度过一个健康、快乐而有意义的节日,我校将开展201x年庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节系列活动。现将有关事项通知如下:

以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境。

负责人:

有关要求:原则上以年级组推荐节目,推荐数量不超过年级班级数。音乐教师每人各推荐1个节目。

负责人:杨丽芳、周淑霞负责班级立体画作品的指导、评比。

为营造热烈的“六一”国际儿童节的喜庆气氛,学校将举行庆“六一”主题升旗仪式。

负责人:

活动内容:少先队员献词、校长表示节日祝贺,新少先队员入队仪式、发放儿童节礼物。

紧扣“多彩校园 放飞梦想”艺术节主题,各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过课前一支歌、听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

1.高度重视,计划严密。“六一”儿童节是一年终孩子们最盼望、最快乐的节日。有关人员要进一步增强责任感和使命感,高度重视,严密计划,认真对待,落实责任,超前准备,搞好今年的“六一”国际儿童节各项庆祝活动。

2.广泛宣传,营造氛围。学校要充分利用电子屏、广播、校园网、班级博客等,广泛宣传活动开展的情况,营造喜庆气氛,积极引导学生广泛参与,感受童年快乐。各部门做好活动记录,尤其是影像资料的保存。相关资料及时上传到FTP---《201x年艺术节》文件夹。

3.各类美术类作品的规格及要求另行通知,文艺演出需要的物品要求自备。

未尽事宜,另行通知。