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硏修活动总结【篇1】
根据监管部门有关要求，结合《河南银监局关于开展银行业金融机构消费者投诉受理情况快速调研的通知》(豫银监办【20xx】142号)精神，我行认真开展了统计和调研工作，深入梳理了消费者权益保护工作机制建设情况，根据本行实际，现将工作情况总结报告如下：
1、投诉情况
我行作为新设立的新型地方金融机构，成立以来，坚持服务营销的战略，一贯注重维护客户利益，切实为客户提供优质高效快捷的金融服务，提倡优质文明服务，切实解决客户疑难问题，坚决制止违法经营，得到了社会各界的广泛好评。
经过我行的认真梳理，未发现有客户投诉现象。一方面是业务单一，以基础的存、贷、汇为主，几乎免除了全部中间业务手续费，主动减费让利，得到了客户的赞扬。另一方面，我行不断加强优质文明服务，持续推进服务硬软件的提升，努力提高服务水平，坚持做到“急客户所急、让客户满意”。五年来，实现了“零投诉”的服务目标。
2、消费者权益保护机制建设情况
1)、加强组织领导，优化服务管理。为贯彻上级监管部门要求，配合开展消费者权益保护工作，我行持续加强消费者权益保护机制建设工作，一方面是健全了消费者权益保护和投诉处理领导小组，由行长亲自负责，督导全行加强消费者权益保护工作，积极协调各方事物，及时化解矛盾，引导业务合规开展，并制定了一整套的应急预案和处置办法，尤其是重点明确了网点负责人在消费者权益保护工作中的责任和义务，在工作的第一线发现问题、解决问题，以高效务实的措施，让客户满意。
2)、完善报告流程，保护客户权益。为切实保护消费者权益工作，我行从服务工作着手，制定了消费者权益保护和投诉受理工作流程，建立了完整的流程图，并细致规划了处置程序和权限，尤其是针对客户投诉处理就行了细分，在权限范围内，要求网点第一时间处理得当，反馈有关信息，使消费者的权益在第一时间内得到保护。同时在网点公布了监督电话，由综合部门负责接收信息，确保客户反馈信息及时处置，并监督网点做好服务工作。
3)、制定奖惩机制，推行优质服务。为提升我行服务工作，杜绝各种不规范操作，我行开展了“标杆网点”和“服务之星”的评选活动，旨在全行范围内掀起优质文明服务的新高潮。通过按季度开展网点评选和按月评选先进个人，提倡使用文明用语，规范操作标准，优化服务环境，打造文明形象等内容，以“顾客满意”为着力点，提升服务内涵，同时严格奖惩，奖优罚劣，树立典型，切实将服务工作提升到新的高度，落实有关消费者权益保护工作。
4)、推行评价制度，完善服务机制。在工作中，我行还进一步规定了开展后评价机制建设工作，针对网点存在的问题，开展座谈和分析会，一方面到基层网点了解员工关于服务工作和消费者权益保护工作开展情况，存在的问题，拟采取的措施等，发挥员工了解客户的优势，在一线柜面层面，落实好消费者权益保护工作。另一方面，针对检查发现的问题，尤其是抽查和现场督导发现的问题，展开讨论，研判形势，针对工作不足，制定新的服务细则和工作措施，以保护消费者权益为出发点，将全行的服务重心切实转移到客户满意度考核上，真正做好便民益民，方便客户的服务宗旨。
我行尽管设立时间不长，但对服务工作有着切实的心得体会，尤其是当前银监会布置开展的消费者权益保护工作，意义深刻，内涵丰富，是金融机构优化发展方式，转变服务观念的一项重要内容，关系重大，影响深远。我行根据自身实践，正在摸索中前进，在今后的工作中，将落实好监管部门有关要求，制定更加切实可行的管理措施，真正做到以客户为中心，以服务为导向，努力做好消费者权益保护工作。
硏修活动总结【篇2】
10月12日下午xx点40分，第四届校友论坛活动圆满结束。下面我就对本次活动做一个简要总结：
前期活动准备：
1. 本次活动的策划是由我做出的，考虑到活动的意义以及学术性，我并没有在本次活动中追求创新，而是让活动按照比较传统的方式进行。由于策划出的比较早，活动前期学校还有部门招新等活动，因此策划的时间地点也整改了多次。而在活动的人员安排上面，由于部门还未完成招新，所以人员安排是之后做出的。
2. 在嘉宾邀请上，除邀请了两位本校本科生竺燕、沈微，我们也考虑到为同学们介绍一下专升本的情况，所以特别邀请了已专升本成功的丁佳蒙学姐。并在活动前期与她们做好了沟通工作，保证了活动正常进行。
3. 为更好地办好这次活动，我们让熟悉所有活动的周行听助理做了主持人，而我也配合做了相应的PPT。
4. 在部门招新结束后，我们立即开始着手校友论坛，转移了工作重点。在例会上，将活动告知了每一位新干事并做出了人员的工作安排。
5. 在活动宣传上，我部门自己出了活动海报，并以活动广播和团支书例会的播报发票配合宣传，以达到最好的宣传效果。
6. 活动的物品准备，如活动印票，小蜜蜂，钥匙，工作证，嘉宾礼品，杯子等也安排了各位干事进行打印，借用以及购买。
主活动开展方面：
1. 活动当天中午
我和几位新干事到会场进行了黑板布置、卫生打扫和凳子的搬取，来营造一个较好的活动气氛。之后经老师建议也对黑板布置进行了修改。
同时，我检查了多媒体设备，试用了小蜜蜂，与周行听配合试播了PPT以及会场的配乐。并且对会场灯光的开关流程进行了详细的安排。
由于担心部长和助理会忘记开场时间地点，我和周行听再次一一拨打电话，告知了各位部长。
另外，送给嘉宾的礼品也提前准备完毕。
而且，我们也精心地在各位嘉宾、部长以及助理的桌上摆好了未泡的茶水以示尊敬重视。
2. 活动开场前
我部干事基本已到会场。观众陆续进场，门口有两位干事进行了收票工作，并由多位干事进行了观众入场的引导工作，保证中间前三排的位置留给老师部长和助理，而尽量让观众坐得密集些，不要过于零散。同时，我播放了一些欢快的开场前的音乐，能让先到的观众心情愉悦一些。
而李丹部长和周行听也在帮忙引导前来的各位部长和助理入座正确的座位。
在发现观众越来越多，可能座位不够后，我们立即吩咐了干事去自修室搬凳子，以保证座位足够。同时安排好了嘉宾的座位。
两位新干事也开始为已到的部长和助理送上茶水。发现茶水不够后，马上去教室休息室另搬了一桶水。
3. 活动正式开始后
主持人周行听进行了开场，介绍了各位嘉宾，而我也配合着播放了PPT和相应的背景音乐。
部门干事基本站定了自己的工作岗位，守门的两位，两边电灯开关旁各一位，饮水机旁一位，会场左侧和右侧各两位，会场后面四到五位。
嘉宾各自分享了经验后，在观众提问时间里，由两位干事手里各拿一个小蜜蜂在会场两个走道上，为观众递上话筒，并为提问观众送上了小奖品。
同时，我们安排了干事在提问环节场面清冷时，进行枪手工作，来向嘉宾提问。
活动最后嘉宾为同学们送上了祝福和寄语。并且由我部长李丹为嘉宾送上了礼品。
最后主持人周行听宣布活动结束，并公布了嘉宾的联系方式在黑板上，以便观众活动后的咨询等。活动于xx点40分正式结束。
观众散场后，由记者团的干事帮忙，三位嘉宾与我部全体干事进行了合影留念。
4. 活动结束后
我部门的男生将借来的凳子送还到了自修室，而女生则将会场遗留的垃圾清理了，并去厕所倒掉了剩余的茶水。黑板也进行了擦洗。我和周行听也送还了多媒体钥匙和小蜜蜂。
我部门部长李丹也接受了记者团的采访。
5. 后期收尾工作
我与记者团取得联系，向其领取了活动照片与报导稿件。并回收了此次活动海报。
整个活动的总结与资料发给团委老师，并为自己部门存档。
在下一次例会上进行本次活动的总结大会，考量本次活动的优缺点，进行部门的自我优化与反省。
活动期间的问题：
1. 整体活动方面：
由于时间问题，准备工作做的比较仓卒，为保质保量的工作，也增加了部门干事的工作量。
主活动的时间比较短，只有1小时左右，时间过于紧张。活动前需要与团委、学生处等进行更加充分的沟通。
由于参加活动的观众较多，观众进场时，稍显混乱。今后可以先多安排人手进行引导工作。
借教室方面与其它部门和班级有所冲突，好在肖老师也帮忙解决了问题。今后的话要更注意一下。
活动印票印了500张，两天摆摊发掉200张后，在团支书例会上，票数不够，许多班级没有拿到票，只能让其统计好人数与我们电话联系。以后的话要做到计算精准，不能出现这样的情况。
活动现场比较热，我们疏忽了开空调的问题。
主会场上缺少了一位领导者安排者，来指导新干事更好的完成工作。由于我和周行听都再台上，所以疏忽了这一点。
观众入场后，发现饮水机快没水了，之前倏忽了检查。
2. 个人方面：
策划方面，我觉得自己做得还不够细致不够精益求精，很多方面可以再细节化。虽然之后的活动安排上会慢慢补充，但我应该在这之前考虑更多的问题。
与团委老师沟通还不够多。
广播稿内容的多次修正，可能在写广播稿上还经验尚缺。
有时候和我的搭档周行听配合还不够，多沟通多交流，搭档合作，相得益彰。
3. 新干事方面：
虽然说在部门工作要有绝对服从性，但是我觉得也应该有一点自主性。干事有激情做好活动，但是少了积极发现问题眼睛，只是听从，不会自己发现。
有个别干事在看手机，和旁边观众讲话，没有工作感。由于比较热，有个别干事会拿着借来的工作证当扇子扇。可能是新人的原因，加上无人引导，在维持会场纪律上还是有缺陷。
本次校友论坛，可以说是成功圆满的完成了。基本大方向没有出问题，每个活动的流程都衔接得比较好，会场纪律良好，无进出现象;场面活跃，观众提问也比较积极，活动基本进行得比较有条理，细节方面可以再注意一下。而这次活动是本学期招新后的第一个大型活动，我们在与新干事的共同努力下，完成了它;工作上的沟通不仅让新干事互相认识了，更让新干事了解了这个部门，加强了他们对部门的集体荣誉感和部门自身的团结力。在工作中认识自己的缺点，改善弥补，让自己更加强大。我想这是外联部一个好的新开始，因为我在这次活动中发现了新干事们对这个部门的热情。团队工作的目的就是修正个人行为，在工作中逐渐学会学习，学会行动，学会共处，学会发展，我会和他们一起前进，和我的搭档周行听一起将外联部发展得更好，期待今后更好的外联部!
硏修活动总结【篇3】
根据项目部关于开展****年12月质量安全活动的通知精神，我队领导十分重视此次活动，积极动员广大职工要以此次活动为契机，积极参与，以实际行动把质量安全月活动安排的各项工作做得更加扎实。下面把本队活动情况简述如下：
1、组织传达、贯彻活动精神
12月1日我队根据活动安排表，在现场会议室召开了班组长以上的相关管理人员会议，会上队、作业部领导传达了活动通知行文，并要求各分队、班组要组织传达到每一位员工，充分调动广大职工的安全工作积极因素，为完成活动计划、目标打下良好基础。
2、积极参加项目部组织的安全大检查活动
在活动期间，我队指派专人参加由QC部组织的现场文明施工、工艺纪律、设备维护的2次专项检查和安全办组织现场月度安全大检查。以上组织的联合大检查中没有查到与我队的相关问题。
3、上报****年安全工作总结
根据活动安排表，安全管理部门于12月16日前拟写和上报本队****年度安全工作总结。今年来在项目部领导和主管安全领导及安全管理部门的领导下，我队严格执行项目部职业健康安全管理程序及其它相关规定，严格管理，狠抓落实，****年度工伤事故、设备事故、火灾事故为零，实现了安全生产。
4、本队组织开展安全检查活动
我队由作业部领导、分队长、安全管理员和班长组成安全检查组，在活动期间开展2次现场文明施工、安全检查活动，在检查中共查到4个问题，这些问题已责令相关班组按规定要求处理，以上问题全部整改完毕。
5、狠抓各项安全措施的落实
（1）加强日常安全检查。分队长、安全管理员、和各班长在活动期间，坚持每日深入施工现场，对调试的各个作业区域进行详细的安全检查，发现不符合安全规定，积极督促抓好整改落实。如个别员工在粉尘较大的区域没有戴防护口罩督促其戴好，个别试车区域照明不足和个别调试阀门包裹不严等问题在安全管理员的督促下及时进行了处理。
（2）督促抓好文明施工，杜绝在现场抽烟、吃瓜子等不良行为。针对12月14日业主发现21UJA我公司工作区域有烟头、糖纸、瓜子皮等情况的通报和处理的这一情况，我队根据项目部召开的紧急会议精神，立即行动起来，组织各班组广泛开展安全教育活动，分队长、安全管理人员带领各班长对调试的各作业区域进行多次检查活动，在检查中没有发现以上的违规行为。
（3）规范脚手架安全使用，促进文明施工。在活动期间项目部安全管理部门大力整顿规范脚手架使用与管理，对不使用的脚手架进行彻底拆除，对不符合安全要求进行整顿。我队安全管理部门加强脚手架管理，杜绝作业人员使用单块跳板、跳板绑扎不牢、防护栏杆设置等不安全行为，对没有使用的脚手架进行了清理。
（4）加强交叉作业，高处作业的安全管理。在活动期间安全管理员重点落实作业人员在高处进行工艺阀门、风阀门调试，对作业人员使用安全带佩戴挂设要符合规范进行重点检查。由于严格把关。由于管理严格，在活动期间没有发生交叉作业，高处作业等意外事件。
（5）加强用电管理，落实防火安全措施。根据项目部安全周例会提出在冬季禁止使用碘钨灯取暖的精神，我队狠抓落实，为杜绝碘钨灯取暖现象，原来在现场的2台集装箱内为调试仪表所装设的碘钨灯已全部进行拆除，避免其他人员用于取暖，防止火灾意外事件发生。
安全生产重在落实。我们要坚持长期广泛开展安全教育，促使广大职工牢固树立“安全第一”的原则。质量安全活动月活动圆满结束了，我们要通过开展质量安全月活动，在新的一年里努力扎实抓好安全各项工作，进一步推动安全管理。
硏修活动总结【篇4】
我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第x届全国推普宣传周活动，取得了很好的教育效果和社会效应。
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、宣传主题
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统
三、活动安排
1、我校利用升旗仪式，举行了一次推普宣传周活动的开幕式，加强推普宣传。
2、布置校园环境，营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等，强化宣传氛围。
3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情况，检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
硏修活动总结【篇5】
活动总结范文
一、活动的基本情况：
1、活动规模：本次活动从10月29日开始接受报名到11月4日截止报名，共有36人参加毛笔比赛，104人参加钢笔比赛，100人参加粉笔比赛，121人参加普通话比赛，参赛人数多达三百余人，是一次规模较大的比赛活动。在初赛中，参赛选手基本上跟报名的选手持平，共有300余人参加。
在复赛中，毛笔、钢笔、粉笔和普通话各项均由初赛中的前20名参加。
2时间安排：时间安排是这项活动中最困难的问题之一。首先，从10月26日学院学生会学习部召开本次活动的动员大会开始到11月15日（各系本次活动的截止时间），能够利用来举办活动的周末只有第九周，十周，十一周的周末。
由于第九周的星期一（10月26日）尚未开始注册工作，因此无法在第九周结束时举行活动。其次，由于本次活动参赛选手较多，覆盖了09、08、07三个年级，活动无法通过一轮比赛来确定结果，所以只能定在第十周和第十一周两周分别来举办初赛和复赛。最后也是最关键的是，第十周和十一周刚好是我系07级师范生普通话测试的时间以及09级各班上《形势与政策》等公共课的时间，所以导致其与活动时间严重冲突。
经过我系全体学委的讨论研究后，最终确定在第十周的星期五晚上举办毛笔和钢笔单项的初赛，在第十一周星期天晚上举办粉笔的初赛和普通话的选拔赛，以及在第十一周星期六下午举办毛笔，钢笔和粉笔的复赛，晚上举办普通话的初赛。
3.地点选择：根据参与者的反馈，活动的地点选择更为合理。原计划是把三笔的比赛场地选择在西区伟南楼，普通话在理科楼的，但是由于参赛选手较多，伟南楼能够容纳这么多选手的教室比较少，加上个别选手的上课时间跟比赛时间有冲突，所以为了不错过任何一个优秀的选手，我们最终将初赛和复赛的地点均定在理科楼。
初赛主要是在理科楼的202和302教室，复赛的则选择在理科楼的204，205，209以及a1-5教室。
4人员配备：人员的合理安排是活动按计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看，在初赛中，尤其是在毛笔和钢笔初赛的时候，工作人员没有认真落实好自己的工作，导致活动现场出现一点小小的混乱。
但是，由于部门负责人在当晚工作小结的会议上及时指出和强调，所以从粉笔初赛和普通话选拔赛开始到复赛的结束，所有的工作人员都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的圆满成功。
5邀请评委：由于此次活动规模较大，原本相对简单的评委邀请工作突然增加了工作难度。在本次活动中，初赛和半决赛各项目邀请的评委具有很高的权威性。
在初赛中，毛笔和钢笔邀请评委是原学院书协会长郑虹师姐和去年参加院“三笔一话”比赛获得第二名的林周云同学，粉笔邀请的是去年参加院比赛并获奖的江涛师兄和廖婉珩师姐，普通话邀请是去年参加院赛并获奖的谢树贤同学和来自韩师广播台的郑意师姐。在复赛中，毛笔邀请的评委是曾获得广东省高校大学生书法比赛专业组第一名的杨少辉师兄及其同门师兄弟杨利民同学，钢笔邀请的评委是来自美术系去年参赛并获全院钢笔第一名的蔡威俊师兄和去年参赛并获奖的方晓婷同学，粉笔邀请的评委是去年获得全院粉笔第一名的王琼英同学和来自美术系07级的岳欣欣师姐，普通话邀请的评委是韩师广播台台长何敏如师姐，韩师广播台节目部部长黄宝灵师姐和来自中文系06级的资深评委徐晓瑜师姐。
硏修活动总结【篇6】
为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设“六新宁德”的良好文化氛围，根据上级有关文件精神，团委在全校组织开展了20年的“我们的节日”主题活动。这些活动概述如下：一、指导思想
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为基础，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导师生认清传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡精神，提高文明素质，积极营造建设“六新宁德”的浓厚文化氛围。
二、活动内容
1.网上庆祝节日。借助互联网、短信、微博、微信等现代传播平台，组织全校师生围绕“感恩团圆”主题开展中秋签名短信活动。并通过表达自己的感受和发送感恩短信，表达自己的团聚之情、对父母的感激之情、对祖国的服务之情。引导留守儿童向家人、同学、朋友传递节日问候和思念，夯实亲情基础，营造大家为家人着想、家人期待团聚的氛围。每个班组织学生在团委微博上以评论的形式发送签名信息。这项活动在所有学生中引起了强烈的反响，学生们积极参加了。80%的同学参加了签名留言活动，给传统中秋留下了美好的祝福和回忆！
2.节日民俗文化活动。每节课要求每个学生完成一份与中秋节相关的手写报纸。同时，每个班组织学生发行一份名为《中秋团圆》的专门板报，可以介绍中秋节庙会、民俗文化、点灯赏月、体育健身、中秋诗词赏析等节日民俗风情和文化娱乐活动，让学生在设计制作过程中感受传统文化的魅力，自觉弘扬优秀传统文化。每个班都挑选学生的手抄报，并展示优秀的手抄报。团委检查了各班手写报纸和黑板报的完成情况。
3.组织师生带动家长进行大扫除，整顿校园内外、公共场所、街巷环境卫生，清理卫生死角，增强全民生态文明意识，营造整洁优美的环境。
在这次活动中，每个班都把以“我们的节日中秋节”为主题的文化活动作为加强学生思想道德建设的重要内容。根据学校团委的活动计划进行部署，精心组织，确保活动脚踏实地、有效开展。同时，活动还充分发挥互联网、手机短信等现代媒体的优势，利用布告栏、板报、手抄报等方式普及民俗文化和文明礼仪，展示师生节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。今后，我们将继续弘扬传统文化，加强学生的思想道德建设！
看了九月中秋总结报告的也看了
1.公司中秋活动总结
2.政府部门对我们中秋节的总结
3.中秋节营销活动总结
4.年中秋节活动总结
硏修活动总结【篇7】
对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年来，班级注重团结工作，做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强，班级组织了许多业余活动，是班级更加融合在一起，比如这次的中秋聚餐，农家乐等。
这一次的活动总体来说是比较成功的，有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促，所以也没有能精心准备小品或者其他精彩的节目，但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很开心没有因为中秋放假没有回家而不快乐。这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而准备的活动，同时也是为了促进班级同学之间的交流，毕竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。
活动的预期目的已经达到，班级的人已经相互认识，大家通过做一些互动游戏已达到此次联谊活动目的：思想、行动一致，友情的呼唤，沟通的开始。
因为大家都是新生，难免有点羞涩，所以大家在游戏中速度较慢，导致一些原来会玩游戏的人失去游戏兴趣。游戏做的有时较不规范，容易出现错误情况，造成失去游戏的连贯性。做完游戏后还有同学提出要再玩下，说明游戏还是很有意思的，惩罚的小游戏没事先想好，到了后来才提出来的，造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼，为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参与到我们之中，一起与我们玩游戏，促进了师生之间的交流。
此次联谊活动经费比较节约，做到尽量少花钱，由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起互相交流，并通过娱乐和互动达到了取长补短的效果、班级各成员互相认识，，促进宿舍与宿舍间的友谊，而且大家都受益匪浅，并希望在今后的学习和活动中团结精密合作，进一步加强感情。
硏修活动总结【篇8】
道歉信表扬信自荐书申请书介绍信检讨书倡议书求职信辞职信协议书证婚词答谢词感谢信保证书承诺书建议书责任书委托书“11·9”消防日宣传活动总结2016社区重阳节活动总结20162016小学国庆节活动总结2016年小学国庆节活动总结科普周活动总结全国土地日宣传活动总结20162016年全国土地日活动总结2016学校关于国际家庭日活动总结2016小学国际家庭日活动总结2016全国防灾减灾日社区活动总结送教下乡活动总结暑期三下乡活动总结爱国卫生月活动情况总结职业病宣传周活动小结社区爱国卫生活动月总结机关作风建设年活动总结社会保险法宣传周活动总结三下乡暑期实践活动个人总结范文党员“一帮一”活动总结范文敬老院献爱心活动总结范文2016小学安全教育月活动总结范文帮扶结对活动总结范文2016年趣味运动会活动总结范文学生会纳新活动工作总结范文学校安全生产月活动工作总结2016年学校“安全教育月”活动总结范文乡“安全生产活动月”工作总结范文乡镇“安全生产活动月”工作总结范文安全生产月系列活动总结范文学校“安全教育日”活动总结范文
硏修活动总结【篇9】
根据河源市教育局《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》要求，我园积极采取措施，大力宣传《3——6岁儿童学习与发展指南》，让科学育儿知识进入千家万户。通过一个月的学前教育宣传月活动，进一步营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了全社会共同关心支持学前教育的良好局面；进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，端正了家长和社会对幼儿教育的观点，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。现将我园学前教育宣传月活动开展的情况汇报如下：
一、加强领导，认真组织
根据东源县教育局《20xx年学前教育宣传月活动方案》的有关要求，我园迅速行动起来，成立了黄村镇中心幼儿园学前教育宣传月活动工作领导小组，由幼儿园园长任组长，全面领导我园宣传月工作；确立宣传月宣传主题为“给孩子适宜的爱”；制定了《黄村镇中心幼儿园学前教育宣传月活动实施方案》。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，统一安排部署，并认真组织实施。
二、广泛发动、深入宣传
1.向社会广泛宣传。5月20日，幼儿园召开学前教育宣传月活动启动会，动员广大教师积极行动起来，全身心投入到活动中来。同时在幼儿园显著位置悬挂宣传条幅：“遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿健康快乐成长。”营造了浓厚的宣传氛围。以园为单位致家长一封信，向家长详细介绍了规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。制作了宣传板块，向家长和社会宣传幼儿园的保教工作、幼儿活动图片；召开家长会、园内开展游戏教学观摩活动等形式；召开专题家长会，积极宣传规范办园、科学保教的相关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，深得家长的称赞。
2.深入开展园内宣传。在宣传月期间，认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，重点学习《指南》和国家相关部门政策文件；传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得，纠正“小学化”教育内容和方式，从老师的思想上引起重视， 过早的“小学化”式学习，是对幼儿的摧残，是违反教育法律法规的。通过宣传教育，我园教师队伍整体思想素质得到提升。
3.组织科学保教相关活动。突出规范办园、科学保教宣传，促进办园质量提高。活动月期间，根据黄村镇学前教育宣传月活动的安排，我园组织开展了全园游戏活动观摩，幼儿园学前教育保教成果展，幼儿作品展及庆六一家园联欢活动，向家长和社会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开全园家长会，介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
三、强化幼儿园管理，确保宣传实效
幼儿园办园方向正确，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，幼儿园各项工作才能迈上了一个新的台阶，学前教育宣传月活动才能确保有实效。在幼儿园管理方面，坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作方案，并定期检查和落实。健全幼儿园规章制度，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。积极创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。
在教育教学方面，严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间；坚持以游戏为主要教育教学方式，促进幼儿身心全面和谐发展。
总之、本次学前教育宣传月期间我园采用悬挂宣传横幅、致家长一封信、发放宣传资料、召开家长会、开展游戏教学观摩活动、及庆“六.一”家园联欢活动等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长掌握科学保教保育知识。同时组织广大教师采取多种形式学习幼教法律法规，无幼儿教育教学“小学化”现象发生。通过本次学前教育宣传月活动，使《指南》知识走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境。
xx镇中心幼儿园
20xx.6.18
硏修活动总结【篇10】
三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷锋学习的热潮，我校也利用大好时机，通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动，向学生宣传雷锋事迹，希望学生能向雷锋一样，有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。
一、加强宣传，舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。
二、活动开展，有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的'老师;同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园，美化教室。
三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。
硏修活动总结【篇11】
我校提出了“加强学校特色学科建设，推进学校可持续发展”为目标的特色学科乡村少年宫，我校体育学科经过深入的思考，把“花样空竹”作为体育学科的乡村少年宫科目之一开展起来。
一、课程的确立
空竹是我国民族文化苑中一株灿烂的花朵。空竹古称“胡敲”，也叫“地铃’、“空钟”、“风葫芦”，俗称“老牛”。空竹为圆盘状，中有木轴，以竹棍系线绳缠绕木轴拽拉抖动。空竹分为单轮和双轮两种。圆盘四周有哨口，以一个大哨口为低音孔，若干小哨口为高音孔，分为双响、四响、六响，直至三十六响。拽拉抖动空竹时，各哨同时发音，高亢雄浑，声入云表。抖空竹在我国可谓历史悠久，关于空竹的记载，最早见于北宋宣年。宋江曾有诗云：“一声低来一声高，嘹亮声音透碧霄，空有许多雄气力，无人提挈漫徒劳。”据此，从宋代算起，空竹在我国已有900年的历史。
空竹是一项传统的体育项目，抖空竹也是一项全身的体育运动。在学校开展空竹教学，可以使这种传统的体育项目得以继承，也可以使四肢的灵活性协调性、心肺系统得到锻炼，从而促进学生健康的成长。因此我们把“花样空竹”作为了我校的一门校本课程开展起来。
二、课程实施目标
1、发展身体灵活性，增强体质，促进身体全面发展。
2、基本掌握科空竹的基本技术和方法，逐步花样，提高自我健身能力。
3、培养学生体育与健身的状况，习惯和良好的心理品质。
4、培养民族自豪感，集体主义、竞争进取和团结合作的精神。
三、课程实施的有利条件
通过对空竹的了解和对学校场地等多方面综合因素的考虑，我们认为开设“花样空竹”这门课程有以下便利条件：
1、简便易教，简单易学。抖空竹的每一个花样都有自己的动作要领，只要老师掌握了要领，加以就能熟练的掌握这个花样。通过动作的分解教学，就能把这个花样动作简明扼要的教给学生，学生只要掌握了动作要领并加以练习，就能较快的掌握这个花样。
2、培养创新，寓教于乐。在抖空竹的过程中，学生可以进行花样的创新和动作的组合，在这个过程中促进学生创新思维的培养。另外抖空竹时发出的哨声，有时在配合优美的音乐进行花样的组合，可以增加学生在优美的氛围中开展此项体育活动的积极性和主动性，促进学生身心健康发展。
3、受场地、时空的约束较小。开展抖空竹的教学不需要太大的场地，正常的学校操场都能开展，学生在体育课上、课间十分钟的操场上都可以随时随地的开展抖空竹的活动。
四、课程实施的过程
（一）师资的培养
要顺利的实施此门课程，重要的是要保证师资。空竹是一项传统的体育项目，但是其花样繁多，这就要求老师们必须掌握其中基本的一些花样动作。老师们在课程开设的前期做了大量的准备工作。
要掌握每一种花样空竹的动作就需要了解此花样的动作要领，为此老师们上网查阅了大量的资料，认真分析每一个动作的特点和动作要领并牢记心中，掌握了要领并不等于就能很好的完成这个动作，师傅领进门、修行靠个人，在一段时期内，在课间，在下午放学时总能看到我校体育组的老师、练习抖空竹的身影。功夫不负有心人，经过老师们的刻苦练习，体育组的老师每个人都能掌握10种以上的空竹花样动作，基本满足了课堂教学的需要。
（二）、课堂教学的实施
课堂教学是课程实施的主阵地，花样空竹如何在课堂上进行教学，没有可参考的资料。但是体育组的老师并没有被困难所吓到，而是迎难而上，结合各个年级学生年龄的特点，以校本教研的方式积极的进行尝试和探索，取得了一定的成效。
1、初步探索出了花样空竹教学的课堂教学结构。结合体育传统项目的教学特点，经过多次的实践我们已经初步确立了空竹课堂教学的教学结构。在课堂教学中，经过多次的探索，我们编制了空竹热身操，通过热身操很好进行空竹课课前的准备；抖空竹基础动作的练习，为本节课学习新的花样做动作准备；教师分解
动作讲解，通过教师对一个空竹花样动作的分解，是学生简明扼要的掌握动作的要领；多种形式的练习，模仿练习、小组结对练习、学生动作展示等多种形式的练习使学生在练习中逐步的完成这个动作；拓展活动，在学生能够完成本节课花样动作的基础上，把学生以前学过的动作进行自由的组合和在创造，培养学生的团队意识和创新精神。课堂教学结构的探索为我们常态化的课堂实施提供了坚实的保障。
2、抖空竹作为常规体育课的辅助练习或准备。在乡村少年宫花样空竹实施一段时期以后，我们尝试把抖空竹作为常规体育课的课前准备练习或课中的小游戏。抖空竹需要全身的运动，是一项有一定强度的体育项目，在实践的过程中我们发现作为课前准备能较好的使学生进行热身，在体育课教学的过程中穿插一个和抖空竹有关的小游戏，能够使学生在愉快抖空竹练习的过程中，增进集体观念、团队意识，收到了良好的效果。
（三）兴趣小组跟进。
除了正常的课堂教学以外，以兴趣小组的形式进行空竹教学的拓展和延伸。很多同学都觉得抖空竹很好玩，参与兴趣小组活动的积极性很高，见到别人玩出了新花样，自己就想学，有时自己还能创出个新花样，就别提有多高兴了！据了解，花样空竹有一百多中不同的花样，现在空竹队的同学已掌握花样空竹动作十余种。我们还多次组织学生参加市空竹协会的活动。小队员们在抖空竹的学习中，强健身体、磨练意志，并将空竹这一我国独有
的，民族传统体育项目很好的继承和发扬！
五、实施效果
我校开设乡村少年宫“花样空竹”以来，学生的学习热情高涨，学习氛围浓厚，逐步形成我校的一个特色。学生练习抖空竹成了我校学生课间活动一道亮丽的风景；动人抖空竹”活动，受到了与会领导和学生家长的一致好评；正是有了人人抖空竹的氛围，在抖空竹的过程中能磨练人的意志、锻炼身体、培养创新能力和团队精神。
六、我们的思考
乡村少年宫是促使学校特色形成的一种很好的途径，乡村少年宫也能促使学校特色更好的继承和发展。因为乡村少年宫能把教学内容固定下来、课程能保证我们有目的、有计划去实施，能保证提高全体学生的综合素养和检测实施效果。我们将会在以往工作的基础上按照校本课程建设的目标，深入的进行教学实践，逐步的修改、完善、固定教学内容，并持之以恒的开展下去，进一步探索乡村少年宫评价的方法和手段，使之成为继承发扬学校特色的有效途径。
