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胜利新活动总结(篇1)
刘斌堡小学“纪念红军长征胜利80周年”主题教育活动总结2016年是红军长征胜利80周年，长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神，进一步加强青少年劳动教育，培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力，促进青少年身心健康和全面发展，我校全体师生积极开展以“爱祖国、爱劳动、爱学习”为主题教育实践活动。
班主任上好纪念长征胜利80周年德育活动课，使学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，我们今天美好生活的来之不易，好好学习，热爱劳动，建设祖国。积极开展读书活动，感受到那个时代无数爱国者为祖国抛头颅、洒热血，为祖国的成长献身。结合师生大讲堂活动，为了培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，从而激发学生建设家乡、保护家乡的欲望，为我家乡创建文明城区贡献自己的一份力量，我校利用中午时段“师生大讲堂正式开讲”康校长做了第一讲《忆长征》。
为什么要讲长征呢？因为长征是人类历史上的伟大奇迹！长征是中华民族的不屈精神！
长征是今日幸福的不朽基石！进入长征和历史，孩子们的表情变得严肃而端庄。他们感受到今天普通的一衣一饭一节课都来之不易。
最后，康校长带领师生齐朗诵毛泽东主席的《七律.长征》，并鼓励大家：牢记历史，传承长征精神;努力学习，致力中华振兴；珍惜幸福，珍惜生活中的点点滴滴。
姚校长为4、5、6年级全体师生上了一节生动的爱国主义教育课，题目是：“唱响国歌，胸怀祖国，向国旗敬礼”。这一课，师生共歌， 这一刻，爱意传播：
国旗，是民族精神的凝聚，是民族感情的体现，是我们心中最神圣的旗帜！在剪纸三叔的带领下，利益集团剪纸组开展了纪念红军长征胜利80周年的剪纸活动，倡导了最光荣的劳动思想。
全校师生全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中，在浓厚的氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。
胜利新活动总结(篇2)
是中国工农红军长征胜利80周年。为弘扬伟大长征精神，缅怀先烈丰功伟绩，中央和自治区要求各地各部门结合实际开展系列纪念活动。近日，民政部下发《纪念红军长征胜利80周年烈士档案主题联展筹备工作方案》，将与红军长征经过的省份联合举办红军烈士档案主题联展。广西是红军长征经过的11个省份之一，兴安等桂北5县是红军长征途中湘江战役的主战场。兴安红军长征突破湘江烈士纪念碑园被自治区民政厅推荐为此次主题联展活动的广西参展单位，承办同步联展任务。
为高质量完成筹展任务，自治区民政厅结合实际，于8月10日至14日，派工作组赴桂林进行专题部署，明确纪念活动有关要求。要求兴安县深入挖掘与红军长征有关的革命烈士档案，认真整理与长征精神和烈士事迹有关的史料，精心拍摄反映陵园建设、公祭教育等内容的宣传史料，高标准制作展板和专题片。同时还要求兴安县维护好烈士纪念碑园基础设施，整治好碑园环境，精心组织布展，为10月中旬自治区举办重要纪念活动做好准备。
工作组还结合贯彻落实自治区主要领导批示精神，赴灌阳、资源等地，对红军烈士纪念设施保护管理情况进行了调研。
胜利新活动总结(篇3)
“纪念抗日战争70周年”对于每一个中国人来说都应该是一个沉重的过程，此次活动采用较为活泼生动的方式鼓励大家积极参与，目的就在于能让大家牢记这段珍贵的历史，让真实的历史永远铭刻国人心中，让伟大的革命精神在中华民族永远传承下去。
黑格尔曾说;历史是一把灰烬，当我们把手放进去时，还可以感觉到他的余温。诚然，前事不忘后事之师，我们要铭记历史，毋忘国耻，居安思危，忧患报国。牢记历史，不该只是间或从我们口中蹦出的一句“该死的日本右翼”;不该只是购物时义愤填膺的拒绝日货碑;更不该是将烈士墓前的花篮顺手牵羊，或是微笑着任小孩攀爬刻着烈士姓名的纪念。我们需要的是深刻的历史记忆，是发自内心的崇敬和感激，我们需要一个深邃的声音时刻提醒：忘记就意味着背叛，应该让那段真实的历史代代相传!
开展“回顾抗战历程，缅怀革命先烈”主题团日活动，从基层团支部将革命先烈伟大事迹深入同学心中，而开设的竞答、讨论环节则更是使同学们积极参与、各抒己见，在讨论中认识抗日战争的胜利对于中国乃至全世界的意义，并且在过程中加以讲述历史事实，而不只是形式上灌输纪念抗日战争的思想。使同学们更加自主的学习这段历史。并且同学们的积极参与使他们懂得了今天中国和谐稳定的发展环境来之不易。同学们表现出了极大的爱国热情和民族责任感，同时
作为祖国新世纪的建设者，我班团员青年正在越来越理性地对待日本。大家都知道一味地痛恨和声讨日本已经没有实际的意义了，当今的日本是世界上的经济大国。只有我们中国依靠科学技术，真正地提高了综合实力，才有可能真正地屹立于世界强国之林。作为这次团日活动的组织者，我对活动进行比较好的方面和不足之处有所总结：
(一)从团支书的角度
1、锻炼了我的能力，让我对团日活动的流程有了一定的了解。这次团日活动，是我通过换届上任团支书以来的第一个大型的活动，对于没有这方面经验的我来说是一个挑战。活动中的每一个环节和细节都需要我去反复推敲，培养了我不断发现问题，及时改正问题的能力。
2、增进了我与各位班委的交流，为今后的工作做了一个很好的开始。本次团日活动可以在如此短的时间内成功开展，并取得相当好的效果，得益于每一个班委的积极配合。从活动的准备工作到最后结束，我与每一位班委都有交流并对他们有了一定的了解，这对我今后开展工作有很大的帮助。这也让我充分体会到团队合作的重要性。
3、激发了我的爱国热情，唤起了我的使命感。“纪念抗日战争70周年”主题团日活动对于包括我在内的每一个团员青年都有着重要的意义。从这次活动的内容我学习到很多关于抗战的事件，通过这些事件我对自己有了新的认识，深刻地认识到了作为一名青年建设者肩上所应肩负的责任和使命。
(二)从参与同学的角度
1、和同学一起学习了关于抗战期间的史实，对自己有了更高的要求。
每一个有着爱国主义热情和民族自豪感的团员青年对抗日战争的八年历史都有着自己深刻的见解，也学安逸良好的生活学习环境使他们暂时封存了这段历史。但当它被唤醒时，同学们的责任感和使命感自然被唤醒。从而更加下定决心在今后的学习和生活中严格要求自己，不能辜负革命先烈用鲜血和生命换来的这一切。
2、加深了同学之间的交流。这个平台提供给同学们一个可以互相交流、互相学习的机会。通过激烈的竞答和讨论，使更多有见地和想法的同学充分展示了自己。
(三)本次活动中的不足之处
1、活动秩序问题。本次活动主题为“纪念抗日战争胜利70周年”，为鼓励同学积极参与活动，特别策划了比较轻松的形式——竞答。这就导致，在大家的兴趣被激发出来后，发言的秩序略显混乱。希望下次组织类似的活动时可以兼顾活动形式和活动秩序。
2、时间控制问题。同学们对中日关系的讨论非常的热烈，很多同学表示愿意发表自己的看法，但由于时间关系，不得不缩短或取消同学的发言，对同学的积极性有消极影响。下次在此类活动上，主持人需要更好地把握每个环节的节奏，策划者也要尽可能地考虑全面。
3、活动总结问题。本次团日活动的口头总结由我在活动尾声完成，书面总结也由我一个人负责撰写。这样做难免会导致想法的片面性。在以后的团日活动总结方面，我希望汇总更多的学生代表意见，在综合考虑全班同学的基础上总结。
(四)本次活动中的可取之处：
1、宣传动员工作完成出色，同学的到场率极高。各班委宣传动员工作的出色完成使本次活动的参与人数多，且到场同学都能积极参与到活动中去，调动了全班同学的积极性，是一次比较成功的团日活动。
2、工作分配合理，班委积极配合。团支书动员了班委会的每一位成员，并且能根据他们的职位和特点分配工作。班委的积极配合使这次团日活动的各项工作得到及时高效地落实。本次团日活动可以顺利开展并取得令人欣喜的.效果归功于本班全体班委的积极配合。
3、活动形式有所创新。本次团日活动的主题为“纪念抗日战争胜利70周年”，为使每位同学积极主动参与活动，特选竞答类比较活泼生动的形式进行。
4、活动氛围有效控制。考虑到本次活动形式为竞答，在活动准备期，组织人的担忧是气氛过于活跃无法与主题应有的氛围契合。事实上，活动整个过程的氛围控制得非常得当，这得益于宣传委员黄芮较为娴熟的主持技巧。
总的来说，这次“回顾抗战历程，缅怀革命先烈——纪念抗日战争胜利70周年”团日主题活动圆满结束。达到了通过活动激发同学们的爱国热情、唤起同学们的民族使命感的目的。同学们在讨论中意识到自己之于祖国的意义，从而有了更加坚定的信念和目标。从而更加努力学习科学文化知识，为今后的走进社会、服务人民打下坚实的基础。从而严格要求自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
对于新上任的班委成员来说，这是一次与工作伙伴磨合和接触了解的机会，相信通过这次的合作可以让班委之间更加了解，对以后的工作顺利开展打下了很好的基础。全体班委共同努力，为建设更优秀的班集体和团支部贡献自己的力量。而对于我本人而言，这次的团日活动能够达到比预期更好的效果，增强了我担任团支书一职的工作信心，鞭策我继续努力学习科学文化知识，加强自身的思想道德建设，积极配合班长以及各班委的工作，与老师和同学经常沟通，认真负责地做好自己的每一项工作，带领团支部一步步都向更美好的明天。
胜利新活动总结(篇4)
为深切缅怀革命先烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，激发广大少先队员热爱祖国和家乡的热情，时值中国人民抗日战争胜利纪念日，榆阳镇中心小学校开展了“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的中国人民抗日战争胜利纪念日活动。
榆阳镇中心小学校少先队大队部通过红领巾广播站播放有关抗日战争胜利的信息报道，号召全体少先队员，牢记历史，勿忘国耻、勤奋学习、振兴中华。下午，学校以中队为单位组织召开以“勿忘国耻、圆梦中华”主题班队会，低年级学生通过学老师讲解抗日战争故事，让学生从中进一步了解历史，培养学生爱国主义情感，增强民族自信心和自豪感。中高年级通过网上收集有关抗战文献资料出一期手抄报或图片展等活动，教育学生今天的幸福生活来之不易和“天下兴亡、匹夫有责，百折不挠、愈挫愈勇”的抗战精神，在困难面前不低头、挫折面前不弯腰，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
这次纪念学习活动，使我们更加深刻地了解了我们中华民族的历史和抗日英雄的丰功伟绩，以后我们要刻苦学习，报效祖国。“无数先烈用他们的生命换来了我们现在来之不易的幸福生活，我们会倍加珍惜，努力学习，争做四好少年，用实际行动回报我们伟大的祖国。
爱国主义应从娃娃抓起，从课堂抓起，使幼儿幼小的心田早早地扎根爱国情感。本次活动通过各种形式，广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传。在新的历史条件下，学校将继续大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带，继续带领少先队员朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
胜利新活动总结(篇5)
为纪念世界反法西斯战争胜利70周年和中国人民抗日战争胜利70周年，展现广大师生的爱国热情和精神风貌，弘扬社会主义核心价值观，同时也为展示我校学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，丰富和活跃校园文化水平，xx小学师生书画展评比活动在全校师生的大力支持下于9月2日下午举行了。
本次书画展评比活动共有来自全校7个班级推荐的14幅学生作品和10位老师的20副作品参加评比。
赛前学校特制订了《xx小学师生书画展评比活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。本次活动是在各班初级评选拔的基础上，再由各班班主任择优推荐2幅作品(书法、绘画各1幅)上报学校，参加学校展评。各班级推荐的作品都非常优秀：二年级的刘元婧同学看着年纪小，却写出了一幅好字;四年级的何文漪同学参加的绘画作品紧扣本次画展主题，画作寓意深刻。
所有参赛教师都高度重视本次活动，认真准备。从作品的整体效果看，教师的字都有显著的提高，这和教师认真的态度是分不开的。教师书法作品中，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了xx小学教师扎实的书写基本功。
通过这次师生数画展评比活动，既丰富了师生的文化生活，培养了师生的书画兴趣和爱好，同时激发了广大师生的爱国热情。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长也起到了一定的积极作用。
学生获奖名单：
书法：一等奖：刘xx
二等奖：林xx、沈xx
三等奖：李xx、周xx、刘xx、罗xx、刘xx
绘画：一等奖：何xx
二等奖：王xx、刘xx、张xx
三等奖：孙xx、林xx、李xx、苑xx、刘xx
教师获奖名单：
书法：一等奖：董xx
二等奖：王xx
三等奖：徐xx、陈xx
绘画：一等奖：罗xx
二等奖：崔xx
三等奖：
胜利新活动总结(篇6)
这次人类历史上空前未有的战略大转移，是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义出错所造成的结果，是中国共产党人纠正这次左倾出错，战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。
红军长征是历史记录上的第一次，是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻最终走向胜利呢?是信念，是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神，就像一座永远的丰碑，永远树立在人们的心中。
我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……
记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。一天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊：“不要啊!万一我摔下来怎么办?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时，不知怎的，车头好像跟我作对似
还有一次，我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时，我箭一般地向前冲去，一路遥遥领先。可是，才跑到一半，我就精疲力尽了，速度越来越慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的样子，听到大家为我的加油声，我想到了“红军不怕远征难”，二万五千里长征都不怕，我怕什么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油，加油!”在同学们的欢呼声中，我就要到终点了。于是我加足马力，近了，近了，奇迹般地超过了前两名同学，到了!在接触红线的那一刻，我体会到了，坚持就是胜利!
在学习中，我也常常想起红军，想起二万五千里长征，这时候全身便充满了力量，学习劲头更足了，每年均取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的好评。
通过这些事例，我懂得了，无论做什么事，都要像红军那样，必须有不怕困难的精神才能成功。因此，我觉得，长征精神是永久弥新的，长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!
胜利新活动总结(篇7)
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利75周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，在全校师生中开展了纪念抗日战争胜利75周年主题教育。现简要总结如下：
一. 加强领导，明确责任。
中国人民抗日战争胜利75周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。学校成立了罗华江校长任组长，徐清海任副组长其他成员任成员的活动领导小组，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。
二、加强宣传，营造氛围。
利用典型事例开展教育、深化效果，并面向社会，公开通报，广泛接受社会和群众监督。
三、活动内容
1.利用开学典礼，向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利75周年的伟大意义;以班级为单位，召开一次以纪念抗日战争胜利75周年为主题的班会;出一期以纪念抗日战争胜利75周年为主题的黑板报。
2.充分利用周一的升旗仪式，通过liuxue86升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国主义教育，教育学生牢记历史，奋发学习，立志振兴中华。
3.开展主题班会等爱国主义主题教育。
4.对学生进行德育教育。开展忆红色之旅，传承革命传统;讲红色之旅，弘扬革命精神的社会实践活动，对学生进行广泛的爱国主义教育。
四、活动效果
通过活动，学生了解了抗日战争时期战斗历程，揭露了日本帝国主义的滔天罪行，歌颂了中国人民不屈不挠的英雄事迹，让学生深切感受到了革命前辈为了民族大义而英勇斗争的历史，激发了同学们的爱国热情。
活动后，许多同学表示：我们对这段历史有了更深刻的了解，也增强我们的民族自豪感，让我认识到落后就要挨打，自尊必先自强的道理。
胜利新活动总结(篇8)
慰问抗战老兵活动总结【1】
时间：20xx年xx月xx日上午7:30-12:00
活动内容：看望抗战老兵
地点：伊川县白沙镇芦店镇葛寨乡
活动负责人：腊梅
参加义工：流浪、静听天下、杜琼、小赵、米小
六、白首、开心每一天、凝眸黑白、百家宴卢宣晓、吕侠、笑看人生、水世界、真爱永恒、桃花开了、浪漫如云、伊河邀月、丑石、腊梅+1、吕侠+1
车辆**：水世界、百家宴、卢宣晓、真爱永驻
活动纪要：
参加伊川志愿者协会看望抗战老兵活动的义工们早早的来到北花坛农商行门口集合，由活动负责人为葛寨乡、吕店镇、白沙镇三组组长开了一个短暂的会议，要求每一组都要向抗战老兵们鞠躬、鲜花、听他们讲抗战时期的故事、并且记住他们的生日。协会为每一位抗战老兵准备了一壶食用油、一盒纯牛奶、一根香蕉、三斤桃饼和一束鲜花。
在村民们的热情引导和自豪的讲解下，我们一行9人来到了第一位抗日战争老兵刘松亭的家中。92岁的老人并不像我们想象的那样沧桑，相反，它让大家惊叹不已。长年的年轮没有特别注意他，除了有点耳聋，身体其他方面都很好。
这应该是他当兵时给他的最富有的财富。
同样的感受，也体现在第二位抗战老兵身上。95岁高龄的刘守文，除了耳聋外，没有其他大的障碍。不得不要我们自愧不如，年纪轻轻的就开始长吁短叹，感慨身体大不如从前。志愿者向老人献花，齐声致辞，深深鞠躬，合影留念，聆听往事。
吕店组我们一行六人前往吕店镇看望抗战老兵，首先来到了宋春喜老人的家里，今年已经88岁高龄，精神状态非常好，很热情的给我们志愿者讲解抗日时的情景，从宋老的眼神中我们看出他似曾又回到了那个热血年代，我们知道这个时候他是最开心的，一个人的付出被社会认可的时候，这就是他的荣誉他的骄傲。
告别宋老，我们一行人又来到了吕店镇后窑村张发政张老先生的家里中，今年已经88岁，张老的身体不太好，微微的靠在椅子上，耳朵有也点聋了，我指着帽子上印有“伊川志愿者”字样的字让他看，他点了点头，会意的笑了一下，意义是欢迎我们，张老的家里很简朴，院子的墙上挂了一幅毛主席的画像，当我问起他这幅画像的时候，他竟然留下了眼泪，或许是我们让老人回忆起了曾经的过往吧，我们不愿多说多问下去了，只想让他安安静静的健健康康的生活下去。
第三站我们来到了吕店镇周养贤周老的人家里，今年已89岁高龄，可惜他的家人都不在家，大门紧闭，只有周老在门口的一个小床上躺着，让我看了不觉心酸，邻居们说周老身体还是可以的，没什么大病，年龄大了有点耳背眼花，我匆忙给他剥了一个香蕉，他也好不客气的就吃了起来，这让我倍感欣慰，能给他们这些伟人做点什么，也是我的荣幸，告别这些老人，我的心久久无法平静，因为他们年迈已高，可他们的故事会永远留在后人的心中。
白沙组我们一行五人来到吴堂村第一位抗战老兵吴广龙的家里，可惜家里没人，在好心的邻居解说下，我们联系到了这位老兵的弟媳才知道他在女儿家住着，我们又辗转来到了位于大柿沟刘庄村老人的女儿家，看到了老人，老人已经85岁了，除了腿脚有些不方便，耳朵有点聋，头里还有打仗时期留下的炮弹碎片，身体其他方面都很健康。
又来到了位于范村的第二位抗战老兵申书京的家里，刚到村头我们一打听村里的人都知道老人的家在哪，通过问老人的儿子知道老人已经86岁了，除了腿脚不方便，且有点耳聋，身体各方面都很好。
义工们向老兵们献花、致辞、鞠躬、合影、听着他们讲抗战时期的故事，我们都特别的激动，如果没有他们的付出哪来的今日的太平。
每一幕都能感受到老人的兴奋、光荣、感动和幸福。每一户老英雄家里停留了近一个小时，这是对他们战绩的肯定和敬仰，同时也给志愿者们上了一堂终生难忘的人生之课。活动结束时，志愿者们都很担心。他们得到的可能不同，但同样的是，他们坚信这样的或动应该继续下去。
我们记下了老人家的**和生日，希望能长期保持联系，他们从今往后都是伊川志愿者协会的亲戚，志愿者也会抽空为老人家过生日，要他们在有生之年拥有更多的关爱和幸福!感谢……
活动捐赠、捐物人员有：百家宴卢宣晓捐赠300元，微信网友雨点捐赠100元，协会会员吕侠、流浪各捐赠20元，高中学生小赵捐赠20元、芳草青青捐赠7束鲜花、杜琼妈妈捐赠2件香蕉感谢他们为此次活动捐款、捐物。
感谢参与此次活动的所有义工!
谢谢你给了水世界，百家宴，卢宣晓，还有永恒的爱！
拓展阅读：
20xx抗日战争胜利日活动计划[2]
一、活动的重要意义
71年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。为了唤醒全体师生、教职员工对和平的向往和珍惜，唤醒对历史的记忆，和对和平的真爱，感受我军贯彻强军目标、推进现代化建设的新成就和威武之师、文明之师的良好形象，更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
二、活动组织：
敦煌市郭家堡中学工委、团支部
三、活动主题：
“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”
四、活动的具体安排：
1学校全体师生9月3日在天安门举行阅兵式，接受爱国主义教育和熏陶。
2、小学部1-3年级，4-6年级，初中7-9年级分别以绘画、手抄报、作文的形式将自己**阅兵式的所感所想记录下来。学校决定以这次天安门阅兵为契机，在全校范围内开展绘画、临摹报纸、征文比赛。各班扎实安排，在班级初选的基础上每班上报10份作品参加获奖作品评选，各班务必于9月7日前将作品上报政教处。
3、优秀作品的评选和奖励
(1)绘画、手抄报作品：各评选一等奖5名，二等奖10名，三等奖10名。所有作品均为8k纸，由卢建坤、付生宏、胡春江、司军审阅。
(2)作文：评选一等奖5名，二等奖10名，三等奖10名。统一采用稿纸书写，由语文组全体老师负责评审。
胜利新活动总结(篇9)
今年是红军长征胜利80周年，为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值，缅怀革命先辈的丰功伟绩，引导我校师生感受、学习、弘扬长征精神，切实将革命传统教育落到实处，学校于前阶段开展了系列活动，现小结如下：
一、学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述红军长征胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。
二、利用班会课，借助多**手段，组织学生**《长征》等影片，让学生从中进一步了解历史，深刻领会长征精神。
1.注重合理安排。学校**《开学第一课》放在共享文档中，各班利用班队课又对《开学第一课》的部分节目重新观摩了，确保活动覆盖到每一名学生，让每个学生都了解。
2.注重督查总结。德育处对各班开展《开学第一课》活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况在工作**群中及时反馈。
二、开展“红色”活动，体验革命精神。
9月27 日，我校开展了 “迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动。师生们积极排练，校园里不时响起红歌。演出中，学生们井然有序地走进教室。学生们队形整齐，衣着整齐，精神饱满。
《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》、《义勇军进行曲》、《没有共产党就没有新中国》等歌曲表达了同学们对祖国的热爱;《闪闪红星》、《打靶归来》等曲调积极向上，旋律振奋人心，令人欢欣鼓舞。通过此次红歌比赛，唤醒了同学们的红色记忆，使同学们受到红色教育，培养了学生积极向上的思想感情，并在轻松愉快的过程中默默接受红色精神的洗礼，激发了他们内心深处对健康向上、积极进取的文化追求。
三、营造“红色”氛围，弘扬红军精神
学校结合自身实际特点，充分利用校园广播、黑板报、电子屏标语等活动方式，轰轰烈烈进行了红色精神的宣传活动，学生通过这些震撼的画面实实在在感受了长征精神。
胜利新活动总结(篇10)
总结一：
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。2015年6月29日上午，宋桂中学为全体师生举行纪念抗日战争胜利70周年的专题讲座。
70年前，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了日本帝国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利，发挥了世界反法西斯战争“东方主战场”的重要作用，这一伟大胜利，将永载中华民族史册，永载人类和平史册。说教从三个方面缅怀历史和先烈
1、 中共云南党组织领导人发起抗日救国活动；
二、建立“郁南县民众无力指挥部”开展抗日斗争;
三、李济深莅临郁南民众武力指挥部视察。
回顾我县共产党组织领导人民抗日救亡的历史，革命烈士有许多值得学习的地方。
1他们坚定地坚持共产主义理想信念，在革命中永不动摇。
2.他们为抗日战争的胜利和人民的解放而勇敢地战斗，他们无惧牺牲。
三。他们热爱中国共产党的精神，热爱中国人民，热爱祖国。
4继承先烈遗志，努力学习，学好本领，将来为党、为人民、为社会主义祖国服务。
同时，我们深刻认识到，日本法西斯侵略中国的罪行，不容抹杀;日本法西斯是全世界，尤其是东南亚人民的共同敌人。历史属于过去，但也可以揭示未来。让我们继承抗日战争先烈的遗志，发扬抗日战争精神，为云南更加美好的明天而奋斗！
总结二：
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情，决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动，现将具体事项通知如下：
一、活动目的
通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间
2015年5月
三、参加对象
我校初一、二年级学生
四、活动内容
(一)主题宣讲活动
1、5月18日上午升旗仪式后举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”
2第12周，每各班出版一份纪念抗日战争胜利70周年的黑板报，第13周举行竞赛。
三。在第12周，每各班都举行了纪念抗日战争70周年的主题班会。
(二)现场作文比赛
5月18日晚7:00，现场作文比赛在学校会议室举行，每班抽取2名学生参加。
(三)讲故事和演讲比赛
5月25日晚6：00举行纪念讲故事和演讲比赛，各班选派2人参加比赛，一人参加讲故事比赛，一人参加演讲比赛。
(四)读书心得展评
每堂课将交两篇纪念抗日战争胜利的读书心得。截止日期是6月10日。
五、工作要求：
1、各班必须将参加比赛的名单于5月16日前报送学生处。
2希望各班积极备战，学校根据获奖情况选择送学生和作品参加县教育局举办的比赛。
胜利新活动总结(篇11)
长征是中国共产党和毛泽东同志领导下的中国工农红军战胜艰难险阻、战胜敌人的英雄壮举，是无数红军烈士的鲜血铸成的历史，是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗，接下来是为大家精心收集的长征胜利80周年活动总结，供大家参考借鉴。
长征胜利80周年活动总结范文(一)
坚持坚定执着追理想。当年，在敌强我弱严峻形势下，在白色势力的四面包围中，井冈山斗争为什么能够做到“敌军围困万千重，我自岿然不动”? 为什么能够“唤起工农千百万”、燃起“工农武装割据”的燎原之火?
最根本的原因是崇高的共产主义理想和革命必胜的坚定信念。“革命理想高于天”。有了坚定执着的理想信念，才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气，才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。
今天，面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定的任务，特别是面对深化改革硬骨头和决胜小康的硬任务，每一名党员、干部特别是各级领导干部，仍然要做理想主义的坚定守卫者，坚持坚定执着的理想追求，把共产主义和中国特色社会主义理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵，同时将理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当，脚踏实地，迎难而上，埋头苦干，带领群众在决战小康的道路上不断取得新的胜利。
坚持实事求是闯新路。井冈山道路不是从国外经验搬来的，不是从马列本本上抄来的，也不是坐等上级指示等来的，而是我们党坚持一切从实际出发，把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，以大无畏的革命胆识和敢为天下先的首创精神，冲破本本主义、教条主义的窠臼，从革命斗争的伟大实践中开辟出来的。可以说，一部井冈山斗争史，就是党领导人民实事求是、开拓闯新的历史。
我们党从来是“靠实事求是吃饭的”，一切从实际出发，解放思想、实事求是，是我们党和党领导的伟大事业始终保持生机和活力的根本保证。今天，中国的发展环境和条件发生了变化。如果固守老经验，沿用老办法，或者刻舟求剑、守株待兔，就会落后于时代，处于被动局面。
要大力营造鼓励探索、宽容失误的良好氛围，允许和鼓励地方、基层和干部群众根据实际创造性地贯彻**的精神，不断开创改革发展稳定各项工作的新局面。每个党员干部都要从井冈山精神汲取养分，一切从实际出发，解放思想、开拓进取，善于用改革的思路解决前进中的问题，自觉用新的发展理念指导和引领发展，奋力闯出新常态下的促进发展的新路子。
长征胜利80周年活动总结范文(二)
在20xx年6月11日，作为一名今年刚被党组织讨论吸收的预备党员的我，有幸参加了单位组织的重走长征路活动。我怀着激动的心情早早的来到单位院内，生穿红t恤，佩戴共产党员标志，乘车到六盘山山顶，参观六盘山红军长征纪念馆，重走革命先烈走过的历程，并进行了宣誓，我满怀激情地参加了每一项活动，认真感受到了长征精神带给我们的震撼，仔细品味着每一次心灵交流的感动，切身体会着团队协作的力量。这次活动组织严密，内容丰富，形式多样，寓教于乐，效果良好，既对全体参加活动的集团干部进行了革命传统教育，又增进了大家的团队意识和进取精神。
大家一致认为这是一次“红色之旅”、“教育之旅”、“快乐之旅”和“团结之旅”。
历史上第一次，长征是宣言，是宣传队，是播种机。长征是中国共产党和毛泽东同志领导下的中国工农红军战胜艰难险阻、战胜敌人的英雄壮举，是无数红军烈士的鲜血铸成的历史，是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。今年是我们党成立90周年，是长征75周年的日子，但是长征精神永不落伍，依然散发着激荡人心的神奇魅力，它不仅激励着中国几代人，而且在全世界也产生了深远的影响。
长征已成为中华民族意志与品格的注脚和前仆后继追求光明与理想的象征，长征精神更是革命先辈为后人留下的最宝贵的精神财富，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。艰苦奋斗、勇于拼搏、团结协作的长征精神将永远奏响时代最强音。
作为新时期的一名年轻的预备党员，我对长征的理解和理解大多来自图像和文字。这既是当代人的遗憾，也是对历史记忆的一种漠视。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥跨铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”毛泽东用如椽的大笔和包举宇内的诗情，为我们勾勒出当年的长征景象。然而，诗歌毕竟是诗歌。它有更多的浪漫，更多的骄傲和更多的希望。相信很多人都心存疑惑真正的长征到底是怎样的?
长征途中的人们的心灵感受如何?历史是无法回溯的，记忆并不能复原历史，但“重走长征路”为我带来了希望，使我深深感受到了长征中的艰辛。
也许重走“长征路”，许多人都会不由自主地发出“没意义”的感慨，但我认为重走长征路的意义不在于复制，而在于以当代的心灵和文化去体验当年的长征精神。最重要的一点就是以亲身实践得出了“长征不可复制”的结论，并得以用现代人的眼光重新感受历史。它使我们能够感受到历史接近现实。
如果知道自己有多辛苦，你就能知道红军有多少倍的辛苦，从而明白社会的进步来之不易，如果能感受到作为个体在动荡年代把握自身命运的力量是多么微弱，你就能知道和平的珍贵和战争的残酷。
不能领会长征的精神，永远无法感到雪山的震撼之美，不能怀着感恩的心去体会，永远无法从那些日益荒芜的古战场上品咂出大喜大悲。它是当代中国人的精神选择，是我们当优良传统的精神反思，是我们彰显民族精神的契机。
长征胜利80周年活动总结范文(三)
日前，由团**联合相关单位组织开展的“重走长征路、坚定跟党走、共筑中国梦——纪念建党95周年暨红军长征胜利80周年”全国大学生主题社会实践活动在井冈山大学启动。包括北京大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、兰州大学、云南大学在内的全国23所代表高校参与其中。云南大学是此次全国主题活动中云南唯一具有代表性的高校。
云南大学团委高度重视，制定了详细的实施方案，并组织代表团参加了启动仪式。
在启动仪式上，共青团学校部副部长李骥致辞并宣布活动正式启动。李骥在讲话中指出，共青团组织要成为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量，就要履行好青年思想政治引领这个核心职责。因此，各高校应该积极抓住今年纪念建党95周年和红军长征胜利80周年的时间契机，着力深化青年大学生思想政治引领工作。
他结合国际国内的形势，结合中国共产党95周年的风雨历程，从历史、现实和未来的维度，对青年大学生提出了要求。希望青年大学生要牢记责任和使命，坚定不移跟党走中国特色社会主义道路，要在努力实现中国梦，实现中华民族伟大复兴的实践中勇于担当。他指出，本次社会实践是顶层设计和多校联动的结合，是分散行动与集中总结的结合，是注重过程与注重成果的结合，希望各校精心组织好本校的活动，通过科学的设计，取得实实在在的成果;通过积极地宣传，扩大活动的影响力和受众面。
希望参加活动的同学们珍惜机会，深入基层，在实践中了解国情，增长才干。
启动仪式后，与会领导和同学还参加了“团学道、新思享——95后对话95年”对话交流活动。
此次主题实践活动中，云南大学团委将结合“两学一做”专题教育、精准扶贫工作，组织由学生党员、“青年马克思主义者培养工程”学员、学生骨干等组成的社会实践重点营队，围绕本地本区域的红色文化资源，重温红军长征走过的历史足迹，寻访革命旧址背后的革命故事，探寻中国改革发展建设的历史进程，体验改革开放激发的社会时代变迁，进一步挖掘蕴藏各地的深厚红色文化资源，让红色基因代代相传，让革命精神焕发新的时代光芒。活动将分为几个章节，从6月底到10月。
胜利新活动总结(篇12)
为纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利73周年，对广大青少年进行勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，团市委号召各基层团委结合实际在青少年中开展纪念抗日战争胜利73周年主题活动。
主题活动一
金秋边关行、勿忘9.18
金秋九月，于9月18日上午到吉拉林哨所参观，对全体师生进行“永念不忘9·18”的爱国宣传活动。
在活动中，解放军同志带领师生们参观了坑道、营房、哨卡、中俄第一桥、界河以及国界碑等地方。通过解放军同志的热情讲解，师生们深切的感受到了我们国家国防的强大。
9月18日，我们每个人都应该记住，并不是去报仇，而是要记住我们要自强、勤奋学习，为国强而学、为国富而作为，为祖国的美好明天而努力。
此次边关之行，师生们的收获很大，学生们加深了对历史事实的认识，激发了师生们的爱国热情，都纷纷表示要为祖国的强大而努力奋斗，为祖国的美好明天而努力向前。此次活动受到了师生的一致好评。
主题活动二
“纪念抗战胜利73周年”手抄报比赛
9月3日，是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利73周年的纪念日，为了纪念这个历史性的日子，弘扬抗战精神，传承优良传统，团市委举行纪念抗战胜利73周年手抄报比赛。参赛作品均以抗日战争胜利为主题，学生们用自己的画笔讴歌了中国人民伟大的抗战精神，警示人们不要忘记历史，珍惜今天，创造未来。
此次活动评出一等奖一名、等奖两名、等奖三名。通过本次活动，学生们深深感到：“今天的美好生活来之不易，我们都应该珍惜，更不能忘记过去的历史。让我们从现在起，好好学习，为将来建设更富强的祖国而努力!”
抗战胜利73周年活动总结
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:
(1)学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。
(2)以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们获取资料和图片的方式很多，有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。
(3)利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京大屠杀》等影片，在场内，学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式，表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平，明白了“民强，则国强”的道理。
(4)以班级为单位组织了一次“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年知识竞赛“和“南京大屠杀遇难同胞纪念馆知识问答”并评出了团体和个人一、二、三等奖。在全校师生中取得较好的方响
(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
(6)感悟：通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“少年治，则国治、少年强，则国强、少年雄于世界，则国雄于世界”的真正道理。
