电影钱学森观后感 篇1
6月21日，在局机关党委的组织下，我**了影片《钱学森》。在这短短90多分钟的影片中，我看到一位杰出科学家的传奇人生：他不为美国**的威逼利诱，始终坚持着学成回国报效祖国的信念;他为零科学基础的中国创造了两弹对接的神话;他在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹……他的一生让人叹为观止又无法忘怀。
影片的最后，钱学森的妻子蒋英对他说：“中国可以没有像蒋英这样的女高音歌唱家，但是不能没有像钱学森这样的科学家。”看到这一幕，我深深被他们之间无私的爱所打动，同时更思考这样一个问题：
为什么中国没有像钱学森那样的科学家。
留在美国，钱学森不仅前途光明，而且拥有帮助他实现科学梦想的最佳资源。但他并没有选择留在台湾或去台湾，而是毅然回到当时贫穷的中国大陆。除了钱学森强烈的民族精神外，我认为还有一定的时代背景。
如果当时的大陆还处在蒋氏家族的统治之下，钱学森会想得更多。正是因为有毛泽东、周恩来这样的伟人领导中国共产党，二万五千里长征，燃起革命的燎原之火，八年抗战，三年解放战争，推翻三座大山，建立社会主义国家，真正让人民当家作主，让中华民族挺起脊梁。正因为如此，当钱学森即将离开时，杜布里奇**困惑地问道：
“你回去能做什么呢?”钱学森回答到：“回到我的祖国，我总是能够做些什么，也许我还可以种苹果。
”他知道，新中国是他事业的归属、人生的归属。
随着电影情节的展开，钱学森有着火热的中国心，他奋斗的初衷就是想用己所学，改变祖国的命运，可谓是“为中华之崛起而读书”。中国也需要像钱学森这样的科学家来创造中国的航空领域。只有科技进步，祖国才能屹立在世界的森林中。钱学森有太多像**一样的品质。他是科学界的巨人。他说我们不仅要有科学，还要有文化、艺术和**。
他从发展的角度看问题，从发展的角度发展中国的航天科技。我在他身上发现了三种最有价值得精神品质，值得我时时刻刻的思考和学习。
首先是他的爱国情怀。钱学森能力超常，学识渊博。当时，他是加州理工学院最年轻的教授。他在美国时已经是世界上著名的科学家了。他从事美国航空业最尖端的研究，在他从未涉足的领域取得了巨大成就。
美**方领导曾称“有一个钱学森，抵得上五个师”，在意识到他的巨大价值之后，美国当局竟以他是间谍的罪名逮捕他，之后更是强行监视其达五年之久，但是他要回到中国，报效国家的信念始终没有动摇。科学没有国界，但是科学家是有国界的。最终，他克服了种种障碍，放弃了名利，回到了当时一贫如洗的中国。
他的精神气节和他在异国他乡说出国语时的铿锵有力，也深深感染了我，就在他即将登机回国时，最后接受外媒的访问，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不去台湾而选择去大陆呢?”钱学森说：
“我知道你是一个中国人，中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”
除了钱学森的中国心，他对科学的孜孜不倦的探索，他对科学工作的严谨态度，他对周围科研人员的严格工作要求，他不怕苦、拼搏强盛的精神，都值得我们学习。当回国后，面对航空航天工业一穷二白的零基础，钱学森不为艰难，从亲自辅导学生和抓建设做起，搞出了我们自己的导弹和火箭，给我们的核弹头插上了翅膀，也为中国的航天事业奠定了坚实的理论和实验基础。科研人员对他表示佩服时，他说：
“不要服我，要服科学”;在东方二号因为技术问题发射失败时，他说：“不就是个东二吗，今天它下来，明天我们就把它射上去”，“决不能让带着疑问的火箭上天”。
钱学森的另一个非常重要的品质是感恩。当他有所成就时，即使他已经成为一个大科学家，他也要感谢他的老师。一日为师，终身为师，从不因自己的成就而骄傲。
当他成功地发**中国的两弹一星，并成功地打开了中国的航天事业时，他感谢了一直默默支持他的妻子。他始终十分感谢自己的祖国，是祖国的的信任，和国家对自己一次又一次的支持，才使得他能充分达成自己的理想与抱负。
看完《钱学森》，既是在看钱学森的一生，也是在看我国航天事业的发展史，同时看到的还有钱学森两夫妇间无私的感情。最打动我的还是那三种精神，那就是“为什么中国不能没有像钱学森那样的科学家”的最好解答。
近日，电子所组织党员和团员**了人物传记电影《钱学森》。这部电影生动地再现了钱学森的传奇人生。**电影前，我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”，看完电影后，各种感动、敬仰充满脑海，让我对这位世界闻名的科学家肃然起敬。
钱学森1934年考取公费留学生，次年9月进入麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，师从世界著名空气动力学教授冯·卡门，先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位，之后留在加州理工学院工作。在坚实的基础和先进的科研条件下，他在自己的领域取得了巨大的成就。在新中国成立后，他毅然决然放弃美国优厚的待遇和优越的环境，立志要为当时百废待兴的祖国做贡献。
由于钱学森参与了美国绝密的“曼哈顿工程”——导弹核**的研制开发工作，美国**对这位科学巨匠的回国路设置了重重障碍，甚至不惜对他进行**。电影中有一个场景，他在询问移民局后，不顾吵醒孩子和敲打损坏家具的极端心态，展现了钱老复杂的心情。1955年，在周恩来总理等领导的不懈努力下，钱学森终于冲破种重障碍，回到了祖国。
回国后，钱学森面临着巨大的挑战，这是一个新的战场。面对新中国技术、人才、行业等方面的差距，钱学森带领科研人员从无到有，逐步按照现有技术和条件进行研究和改进，为中国的导弹打下基础。1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚核弹的对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹。
影片的开始与后面的接应的那一画面，也同样是卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸，在我看来，他是在为自己种的“苹果”感到欣慰。
这部电影不得不提到钱学森和他的妻子蒋英之间的爱情。蒋英是一位受过高等教育、才华横溢、支持和帮助钱学森的女性。尤其是在钱学森被困美国的时候，蒋英表现出的冷静和冷静，以及在回国后对家人的全力照顾和无条件支持丈夫事业的责任和责任，让我对这位女士充满了敬意。
在钱学森遗体告别会上，蒋英一行面对面的场面感动了许多人。这种爱是伟大的，难忘的，无法用语言表达。
短短100分钟的电影带给我无限的思考。首先是通篇洋溢着的爱国主义情怀。钱学森决心用毕生的学识为祖国建设做出贡献的爱国主义精神，值得我们学习。
今天，虽然我们生活在和平时代，但我们仍然有责任。作为一名党员，我坚定了对共产主义的信念，应该为祖国的建设作出贡献。其次是钱老渊博的学识和淡泊名利的心态。
加州理工学院“杰出校友奖”、“国家杰出贡献科学家”、“中国科学院资深院士”、“两弹一星功勋奖章”……所有的荣誉集于一身，却又被他抛之脑后。作为一名学生，特别是作为中科院的研究生，我应该学习科学态度，努力成为一个对社会有用的人，为祖国服务。最后，钱学森说，科学、艺术和**应该结合起来，这是他毕生的见解。同时，他鼓励我们注重思维的培养，提高品位，全面发展。
曾几何时，有这样一位英雄，在那个艰难的时刻，在那个特殊的战场上，用自己的**为新中国的国防事业再打一场漂亮的胜利。他用那份固执和可贵的纯净，向世人展现了一位举世闻名的科学家。这就是钱学森。
钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人，为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，他的事迹为广大国人所熟知。近期上映的电影《钱学森》重现了这位世界著名的科学家传奇的一生,是一部客观感人的传记题材电影。下面结合影片剧情的发展阐述我的观点。
影片剧情正式开始于1947年钱学森在上海兰心大剧院蒋英个人演唱会后向蒋英求婚的情节。钱学森将蒋英幼时**带在身边，一句“家里人”感动了这位上海滩的歌唱大明星，让艺术事业处于巅峰状态的蒋英甘愿随他去美国。“家里人”不是乱说的，钱、蒋二人的父亲钱均甫和蒋百里是旧时密友，钱学森是钱家独子，蒋家曾将三女儿蒋英过继给钱家，所以钱学森是比蒋英大8岁的哥哥，两人青梅竹马最终喜结连理。
这种爱情是基于长时间亲密的感情基础上建立的，牢不可破，也是钱、蒋夫妻两62年相濡以沫、举案齐眉的重要原因之一。
在加州举行晚宴时钱学森弹奏钢琴、蒋英高歌的情景羡煞所有观众，同时也让我们看到了钱学森浪漫的一面。而“超音速飞行之父”冯·卡门教授的“他早已脱离了门生的身份，他在任何一个领域都可以做得很好……毫无疑问，他一定会在学术上超过我”足以证明钱学森是一个奇才。
影片花了不少情节描述钱学森在美国被软禁时的生活及心理活动，充分表现出钱学森夫妇的爱国情怀。在蒋英探监的最后，钱深沉的一句“我爱你”，蒋含泪回应“我也爱你”，这个情节深深地打动了我，我知道他们是因为都有着一颗爱国报国之心才彼此深爱着对方，单纯地因为对方的才华和彼此的呵护是无法产生如此的大爱的，而有家不能回的心情确实是一种锥心的痛。
当罗友来(历史原型郭永怀)打给钱学森的**里传来梅斯塔纳的交响乐《我的祖国》时，爱国之情激发了钱学森的科研热情，尽管处于软禁之中，1951年至1954年历时三年夜以继日的研究成就了伟大的科学著作《工程控制论》。正是新中国成立后国内大搞建设的良好形势使得中国人钱学森兴奋不已，认识到自我价值能够在建设祖国的历史使命中得以实现，科研潜力完全爆发，才让这天才科学家攀登至更高的巅峰。
回到祖国的钱学森奉献出自己全部的光和热创建新中国的航空航天事业自不必说，聂帅的“朝鲜战争把我们的家底打光了，但是，我们会竭尽全力满足你的要求……”更加坚定了钱学森艰苦奋斗、报效祖国的决心。结合后面的剧情我们可以体会到建国初期人民无限的建设热情，见证国家集中人民力量大搞建设的那一个时代的烙印，用普观天下的视角看，钱学森也是所有饱含热情的建设者中的一份子。
编剧将这样两个细节搬上了荧幕：1.导弹研究中，钱学森在讲解一个问题时，一科研人员完全不懂，钱学森又重新从头讲解，对于毫无基础的张工农也承诺可以随时答疑;而在加州理工大学时，一美国学生因不懂三个公式的推导过程，就受到他严厉的批评。
对比两个情景，钱学森对待中国人和美国人的态度截然不同，可以此从侧面论证钱学森一直都要将自己平生所学投入到祖国的建设中去。2.钱学森偶然发现唱西洋歌剧的蒋英学唱京剧昆曲，蒋英解释自己汉语咬字不清，回国后应唱祖国的歌剧。
这两个细节事情虽小，却实实在在地影射出夫妇二人骨子里的爱国之情。第二个细节引发了钱学森根据国情调整研发体制的启示。
“我曾经发誓，一定要用我的学识改变中国人的命运”是钱学森的豪言壮语，“手上没有剑，和有剑不用，不是一回事”是钱学森对待核武的态度。他的话铿锵有力，他的话掷地有声，他的话绝非妄语!
要兑现这些豪言壮语，就必须付出艰辛的劳动。电影演绎了钱学森在长征系列火箭和核导弹研发过程中的工作情况，其中长征二号的发射遭遇失败，须知火箭发射是当时中国的头等大事，而钱学森的内心并无丝毫挫折感，而是积极地吸取教训、总结经验，这正是我们所缺少的心理素质，只有精神境界达到一定高度时，才能做到宠辱不惊，才能时刻保持乐观、始终让正面情绪支配自己的行动。
在东风二号事故分析会上，张工农准确地分析出了事故原因，对钱学森启示很大：“在我们创造奇迹的事业上，虽然没有那么一大批名牌大学毕业的科学家，但是我们真的有着一批信仰坚定、愿意为共和国国防事业付出终身的理想主义者，我现在信心很大啊!”诚然，张工农本是一位战士，但没过多久就成了科学家，正是因为他有着坚定的信念才有此迅速而华丽的转身。
不是钱学森能创造奇迹，而是全国人民共同的坚定信仰创造了奇迹，信念决定目标，目标决定行动，人的区别不在于其他，就在于各自的信念是否崇高!
后来有一群普通战士要一睹钱大科学家的风采，人民的崇拜是对钱学森最大的鼓舞，也是对他的工作、成就最大的肯定。就在此时，喜悦并没有冲昏钱学森的头脑，泪水和笑容同时出现在他的脸上，浮现在他脑里的是他离开美国前一天时的老师冯·卡门教授，教授推心置腹：“你已经是国际知名的科学家，我以你为荣!
”多年后的成功的钱学森仍不能忘记敬爱的老师，不能忘记老师对自己的鼓励。虽然技术有国界，但是科学无国界、教育无国界、情谊无国界!
影片的最后，当耄耋之年的钱学森因拖累蒋英的歌唱事业向妻子道歉时，蒋英借用丘吉尔母亲的例子，并表达自己的心声：“我们这个国家，可以没有像蒋英这样的歌唱家，但是不能缺少像钱学森那样的科学家。我愿意为此，做出牺牲，这不是遗憾，这叫光荣!
”病床上98岁的钱学森说：“我认为，人，不但要有科学技术，而且还要文化、艺术……跟、**。”这句话强调了文化艺术的重要性，而最后的“**”是停顿许久之后说出的，将**与文化、艺术并列，我认为，不是因为年老而不讲逻辑随意说出的，而是出于对妻子的无限愧疚……
这部影片开头和结尾的主角是蒋英，影片虽然名叫“钱学森”，但是蒋英的戏份毫不逊色，钱、蒋二人的命运被牢牢地系在一起。看过《钱学森》的人应该都会被二人的爱情感动，羡慕和泪水是他们爱情带给我的礼物，让我明白何为真正的爱情。虽然世间有很多白头偕老的夫妻，但是真正完全磨合的能有几对?
钱学森夫妇从小生活在一起，想法和见解都差异不大，故能互相理解，即使后来一个搞科学一个搞艺术。我认为，将此夫妇定义为武侠**中所说的“神仙眷侣”毫不过分。
众所周知，《钱学森》是在钱学森先生诞辰一百周年前后拍摄完成的，但是有几人知道就当这部电影公映前一个月，与钱学森携手一生的伟大女性——蒋英，于xx年2月5日去世。夫妻二人的完美人生将会永远留在人们的记忆中。
什么是好的电影?华丽的场景?炫目的特效?
搞怪的言行?《钱学森》给了我们最好的回答：每一个情节都是经典，每一句台词都很精辟，每一个人物都很饱满。
尽管不乏网友批评作为传记电影，平铺直叙是一大忌，但我要说，这就是生活，平平淡淡在是真，于平凡中见不平凡，于无声处听惊雷，钱学森夫妇的一生就是这样既平凡又传奇的完美人生!
电影钱学森观后感 篇2
作为一名伟大的科学家，钱学森先生突破了各种阻力，放弃了在美国优越的科研条件，毅然回到祖国的怀抱。回到祖国后，他不嫌弃国内艰苦的条件，和其它科学家一道，从最原始的工具开始，成功制造出了“两弹一星”，中国从此步入军事强国和航天强国之门。他的这种伟大的爱国主义精神永远值得我们当代年轻人学习，尤其是在海外留学的人才，他们借口中国的科研条件差而不回国，说到底是爱国与不爱国的问题，现在我们的科研条件和对人才的重视程度比钱学森先生当年回国时要强很多了吧。
特别是晚年，钱学森先生在床上不忘祖国的崛起，为国家出谋划策，用自己的经验教育我们的青年。因此，钱学森先生伟大的爱国精神永远值得学习。
二、钱学森先生表现出来的淡薄名利精神。
钱学森先生的一生是伟大的一生，也是淡薄名利的一生，他如果要在政治上有所图，他可以成为将军，成为高官，但他对这一切都不在乎，并总把自己作为一名科技人员看待，要求辞去行政职务；他视钱财如粪土，他说“我姓钱，但我不爱钱”，并把获得的何梁何利基金奖和霍英东“科学成就终生奖”200万港元全部捐献出来用于治理中国西部沙漠治理，并多次资助贫困大学生。在当前的市场经济环境下，他的淡薄名利精神尤其值得学习，值得从事科研管利的各级领导学习。多少科研人员和官员倒在金钱面前。
钱学森98岁的人生应该和他微薄的名利精神有关。
三、钱学森先生的终生治学精神。
钱学森先生是中国航天科技事业的先驱，被誉为中国航天之父；是中国近代力学和系统工程理论与应用研究奠基人；参与“两弹一星”研制，他在许多方面都有伟大的成就，可以说他将与中国历史上的张衡等伟大的科学家一样永载史册。但他并不满足，生命给予他一天，他就学习一天，就是在晚年，在病榻上也在从事科学研究，他的这种生命不息，治学不止的精神永远值得我们学习。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！钱学森先生把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已逝世，但他的精神，激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将与长存不朽!
钱学森，永远活在人们心里！
电影钱学森观后感 篇3
傍晚的夕阳中，海浪轻触着船舷。他携着自己的妻子悄然离开了祖国。二十年后，同样是碧海蓝天，怀着报效祖国的坚定志向，他历经种种艰难险阻回到祖国。
他就是钱学森，中国航天事业的奠基人。
在《钱学森》这部电影中，我看到了钱老励志报效祖国的努力与精神，也看到了他的一生。他的妻子蒋英出于爱，放弃了当歌手的机会，陪他去美国留学。当他们年老时，钱问蒋英女士是否感到抱歉，但她说：
“中国可以少一个我这样的歌唱家，却不能少了你钱学森这个科学家。”
她一直都是钱老身后最坚实的堡垒。在被美国**怀疑、陷害、囚禁和监视的日子里，总是在钱学森身边等着给钱学森温暖的是蒋英女士。他们互相支持，最后欢迎前进的希望。我想“两弹一星”可能不是他一生中最大的成就，而是他的妻子蒋英女士。
影片中钱老的好友罗友来为了不被美国**诬陷，将自己的著作燃到无边的黑夜。而在钱老最艰难迷茫的时候，与他一起听《我的祖国》共勉，两人成为彼此在黑暗中最耀眼的光亮。
捐躯赴国难，视死忽如归。钱老在美国人民的敌视和前朋友的阻挠下，毅然选择回国。今天的我们如此的幸运，生活在一个和平而又安定的国家，可是“吃水不忘挖井人”，我们永远都应该铭记那些为了祖国国防付出一生的人。
他们是烈士，他们是真正的英雄！我们也许不能像他们那样为祖国做出令人羡慕的贡献，但我们可以记住过去的历史，珍惜我们力所能及的和平。
我又想起感动中国组委会授予钱学森的颁奖词：大千宇宙 、浩瀚长空，全纳入赤子心胸。惊世两弹 、冲霄一星，尽凝铸中华豪情，霜鬓不坠青云志。
寿至期颐 、回首望去，只付默默一笑中。可谓实至名归了。
电影钱学森观后感 篇4
2018年9月10日，第34个教师节，沈阳药科大学在南校区图书馆一楼学术报告厅隆重召开了2017——2018年“三育人”先进表彰大会，学校党委书记、校长、副书记、副校长全员参加，并为获得“三育人”标兵、“三育人” 先进个人荣誉称号的老师颁奖。这充分体现了学校领导对“三育人”工作的高度重视!我有幸荣获了“三育人”标兵荣誉，并受到了李炜芳校长的颁奖。
那一刻，倍感荣誉，一种强烈的责任感、使命感油然而生，特别是会后组织**了电影《钱学森》，这更促使了我要把这种感受写出来，积极投身于学校“不忘初心振精神，解放思想谋发展”教育实践活动中，为学校快速发展、建设国内一流药科大学而努力奋斗。
钱学森是我国杰出科学家，两弹一星元勋。1949年新中国诞生的消息传到美国时，钱学森夫妇商量尽快回国报效祖国。直到1955年10月1日才回到祖国，这期间他受到美国**各种阻挠、关进监狱、没收行李、书籍和笔记本，是在中国**积极努力下，钱学森才如愿回国为祖国效力。
这部影片告诉我们钱学森的国家意识特别强，他强烈地爱着自己的祖国，他说“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还能够种苹果。”为国家做贡献，即便是种苹果，他也心甘情愿!学校在这个时刻组织我们**这部电影，我觉得不仅仅是告诉我们爱国，更要爱校!
在中国共产党新时代中国特色社会主义思想的指导下，紧紧团结在以中国共产党同志为核心的中国共产党周围，在学校党政领导下，积极寻求学校创新发展的好政策，敢于担当。作为期刊编辑部的负责人，我要积极推动期刊编辑部的创新发展，全面提高期刊在国内外的质量和影响力，努力进取。
我是2012年4月1日那天来到期刊编辑部的，主管副校长程卯生教授的话语至今还在耳畔：学校主办期刊是反映学校科研水平的窗口，学校安排你到期刊编辑部当主任，你就要带领编辑部全体同志，充分发挥各杂志主编、编委的力量，办好学校主办的期刊，扩大学校国内外影响力。尤其是对于英文期刊，他强调了进入sci的重要性。
从那时起，我牢记校长嘱托，日以继夜地投入工作，先是对期刊的相关政策、法律和法规学习、了解和掌握。严格执行国家标准和版式规范，提高编辑出版质量。积极宣传和申请中国科协项目，使校办期刊尽快进入国家项目平台。
电影钱学森观后感 篇5
钱学森电影观后感一
几经周折，终于看完了《钱学森》，最后看哭了，还没看的打算看的兄弟姐妹们记得带纸巾进场。下面我想说说看这部电影的几番周折。
《钱学森》从开始拍那时候已经翘首以待的了，终于等到要开播的时候，于是托朋友买了几张代用券，只等上画了。
结果，3月1日那天，我查遍了东莞几大电影院，除了万达以外，其余都排在白天，而且只排一场，这让我首映日去看电影的计划落空了。那么只好今天中午去看，可是计划永远是赶不上变化的，昨天晚上突然接到消息，今天中午有一项推不掉的活动。悻悻的累了半天，傍晚早早跑到万达，看七点钟的那场。
我对相公说，今天娘子我高兴，我请你看电影，你陪我看电影。
我家相公很不屑的说，还不如说我陪你去花痴坤哥。
我立刻就纠正他这个想法说，这次我不是去花痴的，我是怀着严肃而认真的态度去看一位伟大科学家的生平传记，感受一下人家博大的爱国情怀以及报效祖国的高尚品质。
其实严肃认真态度是真的，不花痴是不可能的。
买票的时候看到电子版上写的是七十一张票，可实际收是五十，莫名有种感伤，难道还要打折么?
我们算是挺积极的那个了，提早十分钟入场，场内一个人也没有，快开场时候有两个工作人员推着小车进来卖零食，还悄悄的说，才两个人....
快要开场的时候，相公跟我打了个赌，看这场会有多少人来看。我看买票的时候除了我们两个还有两个人买票，就说大约十个吧。相公说会有二十个左右。
等电影快要播的时候看到人陆陆续续的进来，我立马就改口说十五个左右。结果散场的时候，我在擦眼泪，相公在数人数，连上我们一共十八个观众。上座算是不错了。。。。
电影看完感觉挺好的，在美国那部分，坤哥的英文讲得真的很好，听着很舒服，钱学森冲破重重阻挠回国，看着真的很让人动容，的确是如此的，在那个年代海外许多知识分子都抱着学成归来，报效祖国的愿望纷纷回国。至于回国以后，各人的际遇各有不同，钱老算是其中幸运的那一小部分了。
制作两弹那部分，真的很振奋人心，血都好像随着那喷出的火焰沸腾了。尤其喜欢那句“手上没剑和有剑不用，是两回事”，确实是这样的，要有真正和平，必须手中有长剑，长剑归鞘，手捧玉圭，绥靖四方。因此我特别喜欢片头对两弹一星做出奉献和牺牲的人的致敬。
在两弹一星的诞生过程中，我们看到的是钱学森等几个领头者，我们看不到的是在背后为之牺牲的人，他们牺牲的可能是生命，也可能是终生的健康，他们同样是功臣，同样应该受到崇高的致敬。
最后我觉得这部主旋律的人物传记片拍的真的很出色，因为它带给我们的不仅仅是一位天才，一位伟大的科学家，一位两弹一星的元勋，更是一个人，一个有血有肉的人，一个带着人间烟火气的人，他有浪漫的情怀，有学者的严谨，有天才的倨傲，有赤子般的真诚。它带来的更多是来自于人性的感动，而不仅仅是事业成功带来的鼓动。
最后的最后，我还有一点想说，当看到坤哥带着助听器看着火箭升空那里，真的瞬间有种厂花附体的感觉........
电影的泪点都在后面，新兵来了，都挤着去看钱老，钱老说他其实跟他们没两样，他不过就是一老兵。步入垂暮的钱老对蒋英先生说自己对她的亏欠。还有最后送别钱老那段记录片。都是催泪点，很久没有电影能像这部电影一样让我这样流泪了。当年听说钱老先生去世的新闻，我感叹了很久，后来季老先生也走了，感觉那个辉煌的时代真的要谢幕了。
片子最后放出一段记录片，钱老说那段话，大概意思是人不仅要有科学，还有有文学，音乐等等。这话真的很令人回味，当今教育着意培养的是一群又一群工具，而不是一批又一批的人。
挺喜欢片子把纪录片和影片混合在一起的这种手法的，看着很舒服。今天终于看到翘首以待了很久的《钱学森》真的很高兴。
钱学森电影观后感二
有一个伟大的物理学家，他发明了世界上第一枚核导弹，使中国科技向前迈进了一大步;他放弃了美国的高薪俸禄，毅然回到红色中国做贡献;让我们响亮地叫起他的名字——钱学森。
我们有幸观看了《钱学森》这部电影，让我心潮澎湃，心情久久不能平息……这部电影从钱学森美国留学开始讲起，他在美国从仿制入手，奠定了导弹的基础。但由于他心系祖国，归心似箭，一心想回到祖国的怀抱。但可恶的美国总统将他抓捕，成了一名孤独的囚犯。在监狱里整整呆了五年，在这近两千个日日夜夜里，钱学森始终没有忘记励志报国，他卧薪尝胆，总是想着如何发明威力极大的核武器，让中国威震天下!日复一日，年复一年，终于出狱的那一天到来了!
一回到中国，他立马将原子弹和导弹融合在一起，经历了无数次失败!功夫不负有心人，终于在1964年，发明了世界第一枚核武器。这种坚持不懈的奋斗精神，使我肃然起敬。
虽然历史已经尘封了一些记忆，但钱学森一生的神秘传奇震撼着我们。在研究“二弹一星”的艰苦过程中，钱学森以一颗爱国之心、充分的坚定信念与以一种创作精神使中国科技水平大大提高了一大步。当电影上映射到导弹发射成功的画面，我顿时感觉到一种民族自豪感油然而生!那是多么令人振奋的消息啊!这可是中国的一大成就啊!我国的“科学圣人”——钱学森，他是我们学习的榜样!我们要学习他从小有着远大的志向，有着进取钻研，拼搏奉献的无私精神!
钱学森电影观后感三
这是支部组织看电影《钱学森》后，要求每人交一份观后感。想到哪，写到哪，算是完成组织上交的任务吧。
手里没有剑和有剑不用，不是一回事
这是电影《钱学森》的一句台词。新中国从1949年建国时的一穷二白到今天的世界第二大经济体，今天，我们能舒服的坐在电脑前上网，呼吸着自由的空气，享受着幸福的生活，这一切的一切都与一个伟大的身影存在着紧密的联系，他就是钱学森。
邓小平说过：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”
钱学森为什么要回国?这只能问他自己了。可是，我从钱学森的行动中感受到了支持他回国的是他对祖国的那份深深的热爱。钱学森师从冯·卡门，在美国有着优厚的科研条件和生活环境，尽管受到了猜疑甚至被关进监狱，长期监视居住，但作为顶尖科学家，除了尖端的国防工程不能参与以外，在学术研究和生活上仍然是相对自由和宽松的，经典论著《工程控制论》的出版可以证明这一点。但是，希望祖国繁荣富强，这种对祖国的怀念是不可替代的，钱学森报效祖国之心一直激荡着，从听到五星红旗在天安门广场升起的那一刻，回到祖国母亲怀抱的信念就再也没有动摇过，即使是去种苹果。美国的遭遇更是强化了这种信念：没有强大的祖国，手里没有剑，那么作为个人，无论多么优秀，也不能得到尊重，只有祖国的强大，手里有剑，才能在世界上赢得尊重。正是对祖国的这份眷恋，钱学森历经5年的波折，终于踏上了祖国的土地。这一回，就再没有离开过一天。。
回国后干什么?这一点，钱学森有着清晰的思考：在中国当时的内外部环境下，首先的目标是掌握导弹技术，打破美苏的技术封锁。面对艰苦的生活条件，薄弱的工业基础，科研人员的技术水平，钱学森没有退缩，没有灰心，反而有了更大地动力。为什么?电影中劝说友来参与原子弹研制时，钱学森道出了原因，他的声音平静而坚决：我一定要让中国人拥有自己的导弹和原子弹，哪怕它的存在带来争议和质疑，但是我认为这是对抗侵略者的准备，手上没有剑和有剑不用，不是一回事。“科学是无国界的，但科学家是有国家的”，没错，这就是一名科学家的选择。“不能带着疑点上天”，至今作为中国航天人最基本的守则，保证着中国航天之剑永远锋利，承担起保卫祖国的国之巨器的伟大而光荣的使命。中国航天事业在钱学森的指引下，从导弹到卫星，到飞船，到载人，一步步发展壮大，中国人的脚步已经迈向了遥远的星际。
“人民科学家”，钱学森没有辜负这个称号，没有辜负中国人民的信任和期望。作为中国近现代科学技术的伟大推广者，他持剑报国，为中国赢得和平和尊重，用自己的语言向世界发出自己的声音，为保证中国现代化建设中所需要的力量支撑而不懈的努力工作，做出了伟大贡献。
钱学森留给我们的太多财富，我们要倍加珍惜，继承他的爱国主义精神和勇于亮剑的精神，勤奋工作，为中华民族永远屹立在世界的东方为奉献终身。
钱学森电影观后感四
随着第一朵“蘑菇云”的升起，中国迎来了一个新的世纪，迎来了一个航空科技鼎盛的时代。
今天中午，我们坐在教室里观看了影片——《钱学森》。钱学森一个让人敬佩的名字，他被称为“中国航天之父”，为中国的导弹事业作出了巨大的贡献。
影片《钱学森》讲了：钱学森在美国留学，专门攻读科技研究，想着将来能为中国的科技事业出一点绵薄之力。在美国，他勤奋苦读，学业成绩非常优秀。当他得知，中国解放了，按捺不住心中的兴奋之情，急切地想回中国。他怕自己潜心研究的科技资料被美国人盗取，便用一把火给烧了。在临行前，美国人又将他逮捕了，几经波折，钱学森才回到中国。回来后，他不顾辛劳，整日都沉浸在科技研究上。终于，他发明出了核导弹、火箭……不愧为“中国航天之父”。
影片放完了，我却始终忘不了最后一个镜头：钱学森离开了人世，他为中国的强盛付出了自己的一辈子。回想我们现在的生活条件有了质的飞跃，但缺少了前辈们那种强烈的爱国热情。现在的我们，最主要的就是好好学习，心中永远装着祖国，长大后为中国的繁荣富强出一份力!这样，我们以后才能昂首挺胸，自豪地告诉后人：“看，我们为中国作出了贡献，我们无愧于自己，无愧于中国，无愧于自己是一个炎黄子孙!”
天生我才必有用，只要认准目标，努力去做，终有一天，你会开辟出属于自己的一片新天地!
钱学森电影观后感五
10月19日下午，单位组织广大党员、干部职工观看中央宣传部、广电总局庆祝建党90周年重点推荐影片《钱学森》。该片讲述了我国伟大科学家，航天事业的奠基人钱学森出国、归国、报国的一生。影片场面宏伟壮观令人振奋，剧情跌宕起伏扣人心弦。
通过观看影片，我深刻感受到新中国老一辈科学家的爱国之心，强国之梦。对老一辈科学家这种坚定信仰，不怕艰辛，自强不息，报效祖国的精神肃然起敬。
现实生活中，很多人失去了信仰，对困难畏首畏脚，过分计较个人得失。而我国的导弹之父钱学森却在当时国内生活水平差，科研条件落后的时期，毅然放弃海外安逸优越的生活，不畏艰险回到祖国。一心不计得失地为了祖国的航天事业，为祖国的繁荣昌盛奉献出自己全部力量。这种高贵的精神品质值得现代所有人钦佩。现在社会经济基础建设发展了，物质丰富了，生活条件提高了，人们在思想上更应该向老一辈科学家学习，每个人都应坚定自己的信念，不怕艰辛，为了下一代的幸福生活，为了祖国的进一步强盛，做出更多努力，更多奉献。
电影钱学森观后感 篇6
今天，我和我的朋友一起去看一部非常感人的电影《妈妈，你别丢下我》。
这部影片讲述的是：韩国有一户人家，非常贫穷，只能每天编竹篮卖钱。家里有两个孩子，男孩叫传宗，女孩叫小慧。传宗很不懂事，经常抢妹妹卖竹篮的钱，而且还不孝顺母亲。尽管他们家庭情况很糟糕，但不幸的事还是在他家发生了。
有一天，一个叫阿旺的人来偷他们家仅有的一点财产，结果被婆婆发现，婆婆及时阻拦，结果被阿旺推下楼，受了伤，没过几天就死了。由于家里太穷，妈妈只好把小慧卖了。妈妈为传宗的不懂事而操心，最后终于病倒了。经过这些事，传宗终于懂事了，过了几天，妈妈的病情加重 ，传宗知道妈妈还在为自己担心，但现在治病已经来不及了。传宗知道大事不妙，便赶紧把妹妹接回家，可当小慧见到妈妈的时候，妈妈已经去世了，妈妈的遗体被送上救护车，小慧和传宗一边追救护车，一边号啕大哭“妈妈”，那凄厉的哭声令人心痛。
看到这儿，好多人已经泣不成声，我从这部电影中明白了：每个人都有感情，每个人都需要感情，母爱子，子爱母，这是无法割舍的母子情意。
我们每个人都应该珍惜这份感情。
电影钱学森观后感 篇7
前几天学校组织看《钱学森》的电影，由于那天刚好不在学校所以我只好一个人从晨光上默默的下了个种子看。起初以为像这种讲伟人的电影无非就是讲讲主人公为祖国作出了哪些贡献，歌颂赞扬一下他，没什么意思，但是《钱学森》这部电影确实深深的感动了我。和很多人一样，电影里的几句台词给我留下了深刻的印象。
钱学森说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”钱学森说：
“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”钱学森说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
”钱学森说：“不要服我，要服科学！”钱学森就是一个人抵五个师的男人。
他坚定自己的信念，知道自己想要做什么，也知道自己能够做什么，他是一个有魅力的人。
实际上，钱学森对我们这一代人来说既熟悉又陌生。我们小的时候很早就听过钱学森的大名，也知道是他制造了中国的两弹一星，但是我们知道的也仅此而已。影片《钱学森》生动地演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生。
上世纪40年代，美国加州理工学院教授钱学森拥有优越的研究环境和资源，但他对祖国很感兴趣，希望为中国科学事业的发展做出贡献。而认识到钱学森巨大价值的美国，为他回国设置了许多障碍。最后，几经周折，钱学森回到了当时贫穷的中国。面对新中国技术、人才、产业等方面的差距，钱学森带领科研人员从模仿入手，逐步研究和完善现有技术和条件，为中国导弹奠定基础。
1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚核弹的对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
这部电影非常成功，生动地展现了钱学森的传奇人生。同时，影片还处处表现出强烈的爱国主义情结，让人感到心潮澎湃，久久不能平静下来。但我也看到了电影中钱学森传奇人生背后的两个成功因素。首先，我认为钱学森并不是一开始就有那么强烈、坚定地回国信念，至少从影片中一开始他是很安心地在当教授的。
影片中，钱学森在美国首次怀疑他被共产党逮捕后，想回国报效祖国。或许，在很早以前钱学森已有了回国的念想，但那只是一个念想，是美国的那次无知行动坚定了他的信念。不能怪他。毕竟，每个人的天性都不是那么伟大，但钱学森的宝贵之处在于，他坚守自己的信仰，履行自己的诺言。
他想回国，他就千方百计的回来无论别人怎么阻拦；他答应制造两弹一星，他就日以继夜的研究无论环境如何恶劣。是的，他是一个很有想法很有魅力的男人，他的成功是必然的。其次，我认为一个人的成功离不开那些默默支持他的人。
钱学森有一个很好的老婆——蒋英。蒋英是个完美的妻子。她不仅相信丈夫，而且理解和支持他，一路上为他解决了很多问题。蒋英是钱学森成功一生不可缺少的功臣。
钱学森就是这样一个人。他坚定、执着、勤奋、进取、敬业。这些都是我们尊重和学习的东西。
电影钱学森观后感 篇8
我们如今在现代科技引领下工作生活，在学堂读书年代起便了解、学习到钱学森是我国杰出的爱国科学家，两弹一星元勋，也是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家。近日，我们怀着敬佩和期待的心情**了电影《钱学森》，看完后被钱学森献身科学精神和爱国主义精神深深打动。
说到钱学森对科学的献身精神，我们在影片中多次看到他在光下努力学习。即使是在妻子生孩子、自己被软禁，被撤除教授资格的时候，他也依旧在聚精会神的研究着科学。这种专注和奉现在我们现在看来是不可理解的，但正是这种对科学的奉献使他取得了如此巨大的成就。
同时，他一丝不苟的科学精神也令人钦佩。当他返回中国进行建设时，我对他所说的制造导弹的话印象深刻：导弹不应该带着任何疑问上天堂。
科学事业需要这样一丝不苟的精神。如果稍有松懈，后果不堪设想。反思今天，我们很多情况下都是“差不多先生”，对待实验结果，对待任务只求差不多就好，而缺少这种严谨求实的精神。
钱学森的爱国精神同样值得我们学习。早年他留学于美国，享受着优厚的生活环境，可当知道祖国需要科学技术人员回国参与建设时，他便决心“要用自己的学识改变中国人的命运”。即使是在后来受到了美国的各种阻挠，即使是被冤枉关进监狱，他也从来没有放弃过回国的念头，国家已经融在了他的内心。
与现在相比，有多少国家培养了移民精英，有多少海外培养的人才选择留在国外，有多少人向往国外优越的生活和条件。扪心自问，如果我面临这样的选择，我会选择像钱学森一样毅然回国，为祖国贡献力量吗？最后，在正义人民和中国**的共同努力下，钱学森回到了祖国。
回国后，钱学森立刻投身于祖国的建设，在短短的十年中，他成功地引爆了两颗核弹，并发**“东方红”，为中国的航天事业作出了不可磨灭的贡献，被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号，使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进，开创了崭新的局面。
钱学森的事迹值得学习，他的精神值得继承和发扬。作为当代青年，首先要学习钱学森的爱国主义精神，热爱祖国，热爱工作和生活，实现自己的理想和价值观。其次，我们应该学习他的奉献精神，把我们的一生都奉献给科学。
也许我们还没有达到他的无私水平，但至少在日常工作中，我们应该时刻考虑公司和集体的利益。最后，无论在工作和生活中，都要学习钱学森的一丝不苟、严谨精神和严格要求。
电影钱学森观后感 篇9
钱学森》是由西部电影集团有限公司与中国人民解放军总装备部电视艺术中心于2012年3月2日发行的一部人物传记电影。互信范文网今天为大家精心准备了电影《钱学森》观后感，希望对大家有所帮助!电影《钱学森》观后感
作为我国著名的两弹一星功勋奖章获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力，然而为什么他要放下美国那么好的生活条件，毅然选取回到国内，回到一个在外国人眼里，被视作是一个农耕社会的新中国呢。正是因为他拥有着一颗赤诚火热的中国心。即使被美国人软禁，即使已经失去了教授的职位和地位，即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活，但他依然没有向恶势力低头，依然坚持着自我回国的信念和执着。回国后，为了党中央毛主席周总理托付的重任，为了新中国的国防事业和航天事业，为了新中国亿万同胞的安全，他一向在坚持着科学研究。他放下了在美国时的一点点傲慢，坚持带领所有人学习导弹技术。他放下了和家人团聚的时光，坚持在前线指导工作。为我国的科研付出自我半生的心血和精力！他从不放下每一次机会，也从不放下每一个人。即便是失败了，他都不会有任何的埋怨和指责。这也许就是他的伟大的另一面。
我想之所以原子弹能够成功，卫星能够发射。除了所有人的努力之外，更重要的是大家都拥有像钱学森教授一样的那颗中国心。或许原子弹的威力是超级大的，但是无数个钱学森的能量是无限大。
在和平与发展为主题的当今，人们对国家的职责感渐微，或许只能在面临重大灾害后显现出来；同时由于不再有巢倾卵破、唇亡齿寒的状况出现，人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人，我想：如果我们就向这样的人生目标走下去，如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会，而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境和完美的生活，争先涌出国门，那么我们的国家不仅仅是用资源为外国培养半成品，而且也将会处于十分危险的境地。我想，每个看过这个片子的年轻人都就应反思，自我是否抱着自私自利的想法在生活，尽管它能够用每个人好，国家就好来大义化，另外还要思考是否能够把自身的发展与国家的发展融合，哪怕只是一点，但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。
想到龙应台的一句话：孩子，你是否想过，你这天有自由和幸福，是因为在你之前，有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。如果我们意识到此刻还算完美和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国，也许我们就能少点自我，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。
电影《钱学森》观后感
在远离观众日常经验的国防科技之外，电影《钱学森》更着重表现的是主人公赤诚的爱国之情，这是任何普通人都能深切体会到的。钱学森的爱国情怀尽人皆知，但“爱国”只是个抽象概念，如何将它真实而生动地表现出来，是摆在创作者面前的一道难题。事实上，对于一部人物传记片而言，能否在真人真事的制约中寻找到艺术创作的突破口，做到戴着“镣铐”跳舞，是影片成功与否的关键因素。
“影片通过大量的细节表现了钱学森对祖国的深深思念。比如在美国的时候，钱学森最好的朋友给他打了一通电话，并给他放了一段《新大陆》。钱学森的思乡之情就通过这样细腻真实的方式自然而然地流露了出来，这种独具匠心的细节处理方式在以往的主流人物传记片中并不常见。”中国电影资料馆副馆长饶曙光表示。
而在吴冠平看来，与其说影片中的钱学森是一个科学家，倒不如说他是一个极具尊严和力量感的男人。“影片表现钱学森坚定地离开美国、返回祖国时，强调的是一个男人的尊严。美国人的阻碍只是一种‘反写’，钱学森坚定的信念才是‘正写’。事实上观众能够清晰地感觉到，不论美国人怎样努力，也根本无法阻止钱学森回国。”吴冠平表示，“所以你会发现，当美国人不断劝阻钱学森时，钱学森表现出的是一种自豪感——一种男人的尊严在得到承认后难以抑制的自豪感。于是观众也就能够想象得到，这样一个有尊严、有力量的男人对祖国的热爱，将会是多么的赤诚！这种有创意的处理方式，无疑有助于观众更加充分地理解钱学森的爱国情怀。”
动人的爱情故事
钱学森与蒋英之间动人的爱情故事，是影片的另一大亮点。对于很多人物传记片而言，爱情仅仅是一种可有可无的点缀；但对于电影《钱学森》来说，爱情却成为了不可或缺的重要内容，陈坤和张雨绮将一对为祖国科学事业奉献终生的伉俪有血有肉地刻画了出来。
吴冠平对蒋英去监狱探望钱学森的段落印象深刻。“钱学森最后站起来，深情地对蒋英说了一句‘我爱你’。这是一种很男人的表达方式，说这三个字时，他眼神中透露出的真情令人感动。”吴冠平说，“跟蒋英在一起的时候，钱学森的自信、尊严、智慧以及深情都得到了淋漓尽致的体现。从某种意义上说，蒋英和钱学森两个人物一起完成了将个人历史和国家历史在影片中完美‘缝合’的工作。”
而著名文艺评论家仲呈祥则对影片中钱学森和蒋英老年时的段落大为赞许。“白发苍苍的钱学森问蒋英：‘你本来可以成为一位了不起的歌唱家，嫁给我，你是不是损失了很多？’蒋英回答：‘中国可以没有一个歌唱家蒋英，但不能没有一个科学家钱学森。’”仲呈祥复述着片中感人的段落，并表示，“两句简单得不能再简单的台词，就将钱学森夫妇的人文情怀、科学思想，以及个人与祖国的关系完完全全地表现了出来。像钱学森这样的人，像《钱学森》这样的电影，对于当今市场经济条件下人们信仰的某种缺失和情感的某种物化倾向，无疑提出了极好的警示，更树立了一种正面的榜样力量。”
电影《钱学森》观后感
《钱学森故事》带给我的最突出印象和强烈感动，是爱国主义者的情怀及其铸就的精神高地。作为爱国主义典范的钱学森，其精神化作一个民族的精神高地，成为一种象征，而值得永远学习。什么是爱国主义？列宁说过：爱国主义是千百年来形成的对祖国的深厚感情。这就意味爱国是一种情结，是一种价值观念，是检验一个民族凝聚力、向心力的重要尺度。
我们完全可以肯定，中国越是发展，越是需要钱学森那样的爱国主义精神。一部中国近代史充分证明，一个国家的兴起和没落，一个民族是否赢得其他民族的敬佩，很重要的是赖于民族精神力的提升，赖于整个民族形成强大的内聚力，也就是说中国要走向世界，需要经济的强大，但是一个民族没有了精神，有肉无骨，即使表面再强大，都不能抵挡外部的轻轻一击。这也是弘扬钱学森爱国精神的时代意义和价值所在。
《钱学森故事》充分展示了一位科学家的创造，及其这种创造的原动力。钱学森28岁时就与导师一起完成“卡门——钱近似”公式，创立火箭与航空领域中的若干重要概念，开创工程控制论、物理力学两门学科，不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹，同时对人类科学事业的发展也作出重要贡献。
在崛起于世界的当代中国，弘扬钱学森的科学创造精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。近现代中国，科技一直是我们发展的短板，或曰“软肋”，这也是知识分子一直强调科学救国、高扬民主和科学旗帜的重要原因，是党中央在十六届五中全会提出建设创新型国家，十七大报告强调核心竞争力的重要原因。
当然，我们在关注钱学森的科学成就，关注中华民族强盛之基等诸多问题之时，更应思考的是揭示科学家科学创造的动因。发生在钱学森身上的一个个故事充分说明并再次印证，所有自觉的科学家，其所以能够产生伟大的创造，根本是缘于对科学的崇尚，缘于造福人类的使命意识。科学家一定是超越自我而关注更广泛的国家民族乃至人类命运的人，因而是较少受物欲和功利左右的人。钱学森就是这样的科学家，他一生都在关注着国家和民族的命运，思考支撑中华民族强盛的命题。
《钱学森故事》把一个杰出者的人生追求和价值实现清晰的反映出来，这对于很想成就人生的当代青年同样具有深刻的启示意义。无论从哪个意义上评价，钱学森都是杰出的成功者，他以自己的人生实践深刻地揭示出人生真谛和价值实现途径。
社会中的每个人，都在自觉不自觉地思考一些根本问题，我们为什么活着，怎样活着才有意义有价值？钱学森的人生追求和价值实现启示我们，虽然绝大多数人不能完全做到忘我，但也必须适度超越自我。即使仅仅从享受人生的角度，我们也必须解决物质和精神的平衡点，惟此我们才有可能处理好我与他人、我与集体、我与社会的关系，而只有解决好诸多关系，才有可能被接受，甚至被推崇，这时，我们的生活才变得更有意义，人生才获得升华，价值才获得实现。
所以，当我们真正读懂钱学森的人生价值观之时，也便认清了人生的意义和价值，同时找到了成就人生的途径。尽管钱学森已经登上时代的巅峰，让人仰视而难超越，但不失向其学习的重要。因为，我们学习英雄虽然不能复制和成就一个新的英雄，但至少让我们最大限度地避免庸俗，避免沉溺于物欲而失去方向感。这大概就是我们读《钱学森故事》，学习钱学森精神的意义和价值所在。或许我们还可以这样理解，当有一天，一批中国人开始赶超钱学森，那意味的一定是中华民族跃上了一个高尚境界。我们期待着这一天的到来。
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电影钱学森观后感 篇10
研发中心：万辉
在前不久的一次活动当中，**电影《钱学森》，我怀着崇高的敬仰之情看完这部电影，这位爱国科学巨匠，他深知祖国航天事业的落后，毅然放弃国外的优厚待遇，不顾艰难险阻，归心似箭，在**的帮助下，用美国的11名飞行员战犯作为条件，向美国谈判，终于把这位航天事业精英接到了祖国的怀抱。在他致力于科学事业的一生中，他在这部电影中受到了深刻的教育和感动
第一，科学研究中必须有创新精神，他说：“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。” 在研发的道路当中，是要站在巨人的肩膀上的，解决目前技术尚不能解决的问题，进行技术的突破，勇于挑战。
具备创新精神在科学研究中是至关重要的。
二是信念坚定，回国的心不会因外界的阻挠而动摇。当时美国方面认为，放钱先生回国就意味着在科学界美国流失一位顶尖人才，而给当时刚刚崛起的东方红色政权的中国来说，无疑是添加强劲的力量，给他们构成威胁，一位美国海军高级军官说：“一个钱学森抵得上五个海军陆战师。
”可见其重要性之高，美国对其五年的软禁，各种阻挠，也动摇不了钱先生报效祖国的赤子之心。在这种强烈的爱国情怀的驱使下，他毅然放弃了在美国学术界的崇高盛誉和优越的物质条件，回到了当时刚刚起步、一贫如洗的新中国。
第三，不惧艰难险阻，逆水行舟，勇于挑战。一位美国的知名人士说：“你一位优秀的科学家回到尚处在农耕社会的中国，能做什么呢?
中国的航空科技，可是一片空白啊。”问了一句 “你在那儿种苹果吗”，他的回答令我感动和震撼 “如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”当时中国航天事业刚刚起步，很多地方都受阻，加上苏联撤走专家团，更是雪上加霜。
钱先生带领中国的尖端人才从仿制入手，进行技术突破创新，终于在1960年，第一枚导弹“东风一号”发射成功。1966年10月，新中国成功地发**第一枚核导弹，为中国航天工业奠定了坚实的基础。钱先生是一位对科学要求严格、事实求实的科学家。
在困难当中，在失败当中，大度乐观。东风二号不幸发射失败。当时，很多人因为这丧失信心。
钱先生却说：“不就是天上掉下来一个‘东二’吗!今天它掉下来了，明天咱再给它射上去!
”在钱先生重新引导下，大家重整旗鼓，寻找失败的原因，对相关问题进行分析解决，在接下来的发射当中终于成功了。
第四，当今社会，科技是第一生产力，科技的竞争归根结底是人才的竞争，在电影当中,聂荣臻元帅亲子挂帅组织,有一次部下向他说钱先生的不是, 聂元帅说:这个问题是组织问题还是技术问题,组织问题我可以解决,技术问题连我都要听他的。**我们要重视拔尖人才，因为人才是推动社会发展的核心力量。
为了追求社会的稳定发展，必须培养人才，建设精英队伍，成为社会快速发展的动力。
第五，钱先生对国家热爱，对科学贡献，钱先生说的一句话很有份量：“我要用我的学识改变中国人的命运。”让我对其无比的敬仰。
时刻与国家的安全政策步调一致，在劝一个朋友进行核**的研究制造中，说了这样一句话：有箭不用和没有箭是两种不同的概念。最终说服朋友参与研究。
第六，钱先生是科学界的一面旗帜，是我们的楷模。他对科学事业的敬业精神，敢于承担重荷，完成大业，在今后自己的奋斗当中，要以他为目标，在现在的工作当中尽心尽责，努力提高自己。
通过这部电影，我对钱学森先生有了更深的理解和敬佩，对科学有了新的认识，对科学的追求，以及勇于创新、逆水行舟、与时俱进、艰苦奋斗、无私奉献的精神。在以后的学***作中力求能够一步一步做到，做一位有理想，有责任，有担当的现代青年。
电影钱学森观后感 篇11
初识钱学森先生，是在初中的历史课本上。那时的自己，对核武器、原子弹有着不小的偏见。那是伟大的爱因斯坦最后悔的事情，那是让人闻风丧胆的利器，那是让几千人瞬间丧生的恐怖武器！
不懂为何爱好和平的中国要造这样的武器。于是便只是粗粗略过，漠不关心。最后，钱学森的电影洗清了父亲“两弹一星”的冤屈，他顿时感到惭愧。
短短的两个小时，怎么也道不尽他九十八年传奇的人生。我们看不到他的艰苦工作经验。我们只看到他的伟大成就。年轻有为，如花美眷，他在美国的生活已堪称完美。
但是他自己却一直有着对祖国接近与执念的热爱。所以，即使美国开出的条件有多丰厚，狱中的生活有多艰辛，自己遭受了多大的冤屈，他还是毅然决然的回到了祖国母亲的怀抱。看着他坐在船上走向大海，海风轻轻吹拂，夫妻俩深深地拥抱在一起，记忆仿佛在多年前重迭。
尽管面容已变，但真情不改。
就像那个教授所说，他回到刚刚崛起的中国，就想把科学家放到农耕社会一样残忍，空有一身才华却无物质条件。但他只是幽默地说，只要我愿意，只要这是祖国的需要，我就可以种苹果。中国的百废待兴，赋予了主席以及全国人民对他的深深期望，那些游走于战场活下来的战士们是他最坚强的后盾。
我为他很久不回家专心研究科研的精神无限感动，为教导同志们的耐心而感恩，为他所研究的两弹一星的成就而惊叹不已。他的苹果让中国站在世界之巅，让中国不再被外国欺负。这是一个学成回归的学者对祖国深沉的爱的最好诠释，是最具魅力的赞歌！
看到在病床上奄奄一息的他说着对祖国美好未来的祝愿，看着在那个雪花飘扬的清晨，他静静的沉睡在低调又华丽的礼堂中，看着在众人搀扶下一直在幕后支持他的温婉的蒋女士静静地看着他睡去，真的控制不住自己的情绪。钱老了，98岁的时候，你做的太多，太伟大了，请放心离开，祝你在天堂幸福。
钱老，您不必再费心，因为现在开始，还有我们。虽然我们没有你那么博学，但我们不能保证能做出和你一样的巨大贡献，但我们只能证明，和你一样的唯一东西就是我们对祖国有同样的爱。我相信，激励你们前进的爱，也会成为我们前进的无限动力，让我们为实现共产主义奋斗终生！
此致，敬礼！
将就看吧~没什么文采。。。-_-
电影钱学森观后感 篇12
或许是正因钱学森和我是两个时代的人，我其实并不知道钱学森是一个怎样样的人，看电影之前有同学问我钱学森是干什么的，我摇摇头，说不知道，旁边立刻有个同学应付着，是不是数学家啊?
看完这部电影才知道，原来钱学森是个科学家，这是我以前一向不知道的，2009年时，电视上、报纸上到处都是钱学森去世的消息，报道他的一生、他的学术、他的成就等，在那时我依然不知道他是谁，只知道我们有个对我们国家奉献很大的人死了，他是干什么的，我依旧不知道。
这次看了这部电影，让我有了很多感慨，我感叹钱学森的爱国精神，也感叹了美国人扣押钱学森的愤怒。
钱学森对我国做出了极大的贡献，为我国开展了一个新的领域，一个我国曾未到达过的领域，陈坤也许不是最像钱学森的，(****)却把钱学森的感觉演得很好，让我身灵其境，我在看这部影片时，我也为钱学森愤怒，也想咒骂美国人，但是我清楚地明白，当年钱学森的情绪我们都无法明白。
钱学森为中国发**两颗炸弹和一颗星星，也是对中国有突出贡献的科学家。
我认为钱学森不仅是一个科学家，而且是一个好丈夫和好父亲。钱学森是个十分浪漫的人，不论是他对他太太的求婚方式，还是进了拘留所也不忘表达他对他太太的爱意，亦或是他临终之前的采访中说出人类不可或缺的东西——**，他都时时刻刻的想着他的太太蒋英。蒋英女士在今年2月5日逝世，《钱学森》在3月2日上映，前后一个月都不到，蒋英女士没能看到《钱学森》的上映，就去世了，这是《钱学森》的主创人员的遗憾。
蒋英女士是个十分好的贤内助，长得漂亮，又善解人意，还是个接触的西洋女高音歌唱家，但是她为了她的丈夫，愿意放下她的歌唱事业，发奋的成为一个好的妻子、母亲，我觉得蒋英女士是伟大的。看了《钱学森》这部电影，对我感触很大，也有很多很多的想法。
作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力，然而为什么他要放下美国那么好的生活条件，毅然选取回到国内，回到一个在外国人眼里，被视作是一个农耕社会的新中国呢。正是因为他拥有着一颗赤诚火热的中国心。即使被美国人软禁，即使已经失去了教授的职位和地位，即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活，但他依然没有向恶势力低头，依然坚持着自我回国的信念和执着。
回国后，他始终坚持为毛主席周总理交托的新中国国防和航天事业，为亿万新中国同胞的安全，进行科学研究。他在美国时放下一点傲慢，坚持带领所有人学习技术。他放弃了和家人在一起的时间，坚持在第一线指导工作。
为我国的科研付出自我半生的心血和精力!他从不放下每一次机会，也从不放下每一个人。即使他失败了，他也不会有任何抱怨和指责。
这也许就是他的伟大的另一面。
我认为原子弹成功的原因是卫星可以发射。除了所有人的努力，更重要的是每个人都有一颗像钱学森教授那样的中国心。也许原子弹的威力是超级的，但无数钱学森的能量却是无穷的。
看过《钱学森》之后，感到一股正气凛然在胸，同时也问自我，如果我是钱，能否像他那样为了redchina放下在美国优质的生活和研究条件，回来过清苦日子，并且在中国核领域一穷二白的状况下造出两弹?尤其是后者，钱学森徒有高级的大脑，但是双手被中国核背景缺乏的现状束住，他在应对惨淡现实的时候，就应是何等的无力与无奈?就像影片中，他应对听不懂他讲课的中国技术人员，脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望，但是，他没有像对外国学生那样，高傲地不予理睬，而是打起精神，重新再讲一遍。
对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食，我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神，以致走出电影院后，重新应对外面纷杂的世界，看到现代社会上最多的“谋衣食求利禄的自了汉”也生出了无力与无奈，同时思考：此刻这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国职责感的奉献者?
在和平与发展为主题的当今，人们对国家的职责感渐微，或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有“巢倾卵破”“唇亡齿寒”的状况出现，人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人，我想：如果我们就向这样的人生目标走下去，如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会，而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境和完美的生活，争先涌出国门，那么我们的国家不仅仅是用资源为外国培养半成品，而且也将会处于十分危险的境地。
我想，每个看过这个**的年轻人都就应反思，自我是否抱着自私自利的想法在生活，尽管它能够用“每个人好国家就好”来大义化，另外还要思考是否能够把自身的发展与国家的发展融合，哪怕只是一点，但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。
想到龙应台的一句话：“孩子，你是否想过，你这天有自由和幸福，是因为在你之前，有人**过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到此刻还算完美和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国，也许我们就能少点自我，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。
在看这场电影之前，我对于钱学森的了解似乎只停留在“两弹一星”的丰功伟绩上，而在看这场电影的过程中，我看到了钱学森是如何渡过他光辉而又艰难的一生的。使我明白什么是人生的意义和价值。
新中国成立后，无数海外留学生看到了祖国崛起的希望。他们回到祖国，献身于祖国的经济建设和军事建设。钱学森就是其中之一。其中，以钱学森为首的尖端人才被美国****。但尽管如此，他们始终不忘为祖国服务，始终期待着回到祖国，参与祖国建设。
尽管在美国受到中国共产党的监视、软禁、监禁、无法工作，但钱学森从未忘记回到祖国。最后，经过一系列的斗争，留学生终于如愿以偿地回到了祖国。
钱学森——中国共产党优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家，我国航天事业的奠基人，“中国航天之父”中国导弹“之父”火箭之王”所有的荣誉集于一身，但是却被他抛之脑后，加州理工大学的终身教授不当，美国优越的生活不过，却偏偏“固执”到回到中国过清贫的生活，为祖国的科学奉献了一生。
当时，原子弹、氢弹和导弹是一个国家国防实力的象征。如果国防力量强大，这个国家在国际舞台上就会有自己的位置。否则，它只会成为一个军事大国的附庸。影片中，以钱学森为首的科技人才与勤劳的人民子弟兵共同攻克了一个又一个难题，最终使中国拥有了自己的导弹，在世界上的形象提升到了一个更高的水平。当我看到第一颗原子弹时，他孩子气的纯真笑容打动了我。原来，发自内心的微笑是如此美丽。
在场的人也都激动不已。后来卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸。他成功了，为祖国国防做出了巨大的贡献
生活在美国的几十年，他始终有一个目标，就是学***进的知识，将之用诸于中国，他刻苦钻研的同时也时时刻刻的关注着中国的发展状况，当学有所成的时候，回国之心慢慢的侵袭着他，美国海军次长金布尔为了阻止钱学森回到中国以莫名的罪名强加给他，对他加以软禁，让他失去自由，最后在周恩来总理多次的努力下，才使其终于返国。回国后，他教授航天知识。在这一部分中，这部电影反映并震撼了我，因为那一刻让他想起了美国的教学情况，这与当时的情况大不相同，从而引发了他对中国教育的思考。
在看电影的过程中，也有一些情节设计让人不仅感到兴奋，而且有强烈的民族自豪感。比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗?”“他们打你了吗?
”钱学森却一句话都没说。旁边的人说“请讲英语!”而蒋英回应的却很犀利，“难道你没看出来吗我们都是中国人!
这些语言让人听了就觉得振奋。还有一幕就是登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢?
”钱学森不回答，中国记者追问，钱学森说：“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”钱学森虽然身处国外，却有着强烈的爱国主义情怀。
这次观影使我从钱学森身上学到了志向，爱国，进取，刻苦，拼搏，奉献，坚强!虽然不可能每个人都能做到像钱学森一样，但是我们要尽自己的努力去为我们的国家做些事情，让我们的国家真正的强大起来
爱国，看完电影《钱学森》，这个词至今萦绕在我的脑海中。
电影《钱学森》讲述了从钱学森归国受阻，在美国遭受尽**开始，新中国领导人营救钱学森，再到他历尽千辛回到祖国，把全部精力投入到“两弹一星”伟大事业中的感人故事。在人们的心目中，正因“两弹一星”事业的神秘性，钱学森的形象是高大的，宏伟的，近乎神的，而这部影片，却赋予了钱学森有血有肉的人物形象，他儒雅，安静，耀眼，淡然，无私，坦荡，纯粹。更重要的是，是他完美的诠释了“爱国”两个字的深刻含义。
影片中的钱学森有两个色彩鲜明的比较：回国前，由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位，一家人生活过的十分优越，设备一流的实验室，漂亮的别墅，汽车……他家里的社交聚会，美**、政、商界人士均为座上常客，回国后的钱学森，除了一身朴素的军装，就是身着蓝色中山装，与普通工作人员毫无二致，他住的房子简单窄小，和美国的生活环境相比简直是天壤之别。什么是爱国主义?
这就是实实在在的爱国主义!放下步步高升的事业、放下优越的生活环境，回到祖国母亲的怀抱，从一穷二白开始，践行祖国强大的梦想，这才是拳拳的赤子之心，这才是报效国家的有力证明，正因，inmycountry，icandoeverything。
影片《钱学森》对我们来说是精神的洗礼，我们深深的被钱老的爱国情怀，科学精神感动，从中获得了真真实实的精神力量。在人生的每一阶段，都会面临选取的难题。对钱学森来说，祖国和人民永远是他选择的唯一标准。
爱国主义是支持他度过难关、取得辉煌成就的源泉。
在当今社会，我们需要钱学森式的爱国者。关注钱学森，思考钱学森，才能让我们明白什么是爱国，求实，奉献的良好风气。这天的中国。
在民族复兴的道路上，更多像钱学森这样的人需要把国家和人民的利益放在个人和部门的利益置上，才能实现和谐可持续的发展。钱学森永远离我们而走了。但他的爱国精神将传承千年，激励一代又一代中国人勇往直前。
“五一”期间，爸爸带我到科技馆**国防教育展览。进入展区，首先映入眼帘的是一幅幅巨大的“中国大阅兵方阵”及“中国大阅兵**装备”展览**。看着“陆海空”三军组成的仪仗队，心中不由赞道“威武、雄壮之师。
”展出由我国自主研制的**装备有28种之多，其中19种是新设备，处于世界的先进水平。正是这些**装备的展示，使我国在广阔的军事科技世界中发挥了重要作用。随着**的运动，我们逐渐获得了许多书本以外的知识。展品前是学生，蹲着或站着，拿着笔记本记录。
当十多枚“长征”系列运载火箭出此刻面前时，我被深深的吸引住了。杨利伟叔叔乘坐的“神州”五号飞船就是靠火箭送入太空的吧?透过一幅幅**的说，我明白了，原来，中国是火箭的故乡。
中国的火箭理论，成为世界打开天门的一把钥匙，明朝被称为“航天始祖”的万户提出了利用火箭“飞天”的理论比“宇宙之父”奥尔科夫基的理论设想早了几百年。而新中国的火箭研究工作在火箭专家钱学森的带领下，经过五年的艰苦发奋，在1970年4月2日“长征”1号运载火箭诞生，并多次成功发送东方红1号卫星，标志着中国航天技术迈出了重要一步。1975年的长征2号成功发射，并且在10年间连续12次成功发射。
到84年，长征三号成功发****试验通信卫星，使中国成为世界上第五个可以自主发射地球静止轨道卫星的国家。
中国的火箭研究工作，从一片空白，大跻身于世界先进行列，并且在国际商业发射业务取得了辉煌成就，在世界科技领域占据了一席之地，从古老的梦想飞天到杨利伟叔叔太空遨游，都体现了中国人民的智慧和才能。看着日益强盛的中国，真想高呼一声“中国!我为你自豪!”。
电影钱学森观后感 篇13
他是一位举世瞩目的伟大科学家；他历经无数艰难困苦，回到了他深爱的祖国；他为我国航空导弹事业做出了巨大贡献。是谁，为祖国呕心沥血？又是谁，永远有着赤子之心？
他是我国伟大的科学家——钱学森。
今天在学校的组织下，我们全体师生**了电影《钱学森》，我知道了钱学森是我国杰出的科学家、航天学家、世界火箭专家。
这部电影演绎了伟大的科学家钱学森的传奇的一生，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展贡献了毕生精力，他让中国人拥有了自己的原子弹和导弹，让世界上重新认识中国人。
为了更好地为祖国服务，钱学森早年留学美国，并在美国著名气动科学家冯·卡门的带领下学习。他在离开祖国时，就在心里默默的说，“我一定会回来的！”1949年10月1日，在新中国的欢呼声中，在礼炮声中，也在钱学森的心中，诞生了。
“我想回去！迫不及待的想回到祖国去！”
此时，我国的经济状况很不好，要钱没钱，要车没车，要设北美设备的情况下，他的心没有一丝动摇。而且，美国的条件优越。在这样的情况下，钱学森并没有改变。如果是你，你必须选择留在美国！
回国五年来，钱学森为中国航空导弹工业做出了巨大贡献。看看钱学森，为祖国做出了这么大的贡献，又如此的爱国，我们身为一个小学生，我们又生活在这么优育的环境下，就更应该好好学习，长大好好报效自己的祖国。因为我们的小学生肩负着建设祖国的使命，我们必须下定决心，从小学习文化知识，长大后为祖国建设作出自己的贡献。
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星期五，妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影，这部电影对我的感触很大，里面说的是钱学森的一生经历。
对我感触最大是有一段，钱学森的家 24 小时受到美方全面监控，但他还是坚持不懈的写作，在这个 24 小时被全面监控的时间里，完成了一篇**。后来，他写了一封信给我们国家周总理，说自已被美方监控，请求回国，因为周总理看过他的**，于是周总理、毛主席、聂帅讨论后，决定提前放掉美方 11 名战俘，来换钱学森，美方将军说“钱学森可以在任何地方抵上五个师，不能让他走。”而他导师的朋友问他“你回中国干什么？
种苹果吗？”钱学森说“那是我的国家，我想干什么都行，只要我想我也可以去种苹果！”
他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的，他没有辜负伟大的祖国对他的培养，他把最先进的外国东西给学会，然后想尽一切办法回到祖国的怀抱，为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，让中国人在国际上的形象有了一个新的提升。作为一个中国人，我们应该位老主人的爱国精神所感动。
这一段让我知道了知识的强大，高尔基说过“没能任何力量比知识更大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”我们也可以拿起笔，去学***，像钱学森一样，不仅要有学问，还要有一颗爱国的心，钱学森回国后，造出了中国自已的第一枚导弹 — 东风一号，可实验并不成功，还牺牲了一名队员，钱学森又造出了第二枚导弹 — 东风二号，东风二号是一枚十分巨大的导弹，这次实验非常成功，导弹在空中正常飞行 20 秒，落地后瞬间**开来，第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步！我们也应该为祖国做出一些贡献，哪怕是最小的一步。为了这个梦想，我们应该努力学习。
电影钱学森观后感 篇14
关于钱学森的事迹小时候就听过，电视上也时常播放一些关于他的事迹的资料，但自己确实不是了解很多，所以想详细的了解一下关于他的故事，就观看了这部电影。总的来说还是深深的触动了我。
电影的开始是他和妻子蒋英美丽爱情的开始。他毕业于上海交通大学，将进入麻省理工学院深造，在那里他的才华将受到老师们的称赞。原本他可以在那有无忧无虑的生活，可以搞他的科研，有美丽端庄的妻子和两个可爱的孩子，可后来的一份来自祖国的电报使他觉定要放弃这一切，回到自己的祖国，要将自己学的知识报效国家。
然而事情并非如人所愿，美国政府以为他知道国家军事机密，指控他有罪，坚决阻止他返国回乡，想尽一切办法阻挠，可又实在找不出证据证明，只好将他软禁起来，他的心情也一度失落，可是在朋友的鼓励，妻子的支持下，他还是没有气馁，在美国严格的监视下，他将自己的精力放在另一项研究上，让他们看不出自己有什么不对，最终，美国政府拿他没办法，只好将他放回，经历了一段艰苦的斗争后，钱学森一家终于登上了返国的航船。
回国后的境况可想而知，中国刚刚新中国成立，如果没有有利的武器，那么祖国的命运将还是会在风雨飘摇中，祖国还是在世界上没有说话的权利，所以两位领导对钱学森的期望也很大，希望他能研制出我们中国自己的导弹，他顶着巨大的压力，在新中国人才高度缺乏的条件下，耐心的为士兵讲解，一边又一边····
最终，当导弹研制出来的时候，他已十分憔悴，可是看得出来，他很欣慰。
我仍记得电影的最后钱老在病床上说的那句话：“人不仅要会科学技术，还要懂文化艺术跟音乐。”我想这句话不仅对我们大学生有所教诲，其中也包含着他对妻子的爱与歉意吧。
一个成功男人的背后，总有一个伟大的女人，他的妻子，本可以成为一个成功的歌手，但她放弃了自己的理想，因为钱学森值得她这样做。。。我们不仅要学习知识，还要懂得品味生活，享受生活··
我在想，我们虽不能成为钱学森那样伟大的科学家，他是时代造就的，但他也造就了时代，我们活着一辈子总要对我们的国家或者社会做出点贡献，那这个人的一生才叫有意义吧，我们不能一味的向社会索取什么，而是能为这个社会带来什么？在纷纷扰扰的世界上永远不能忘了自己是谁！
