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幼儿保健医生工作总结【篇1】
幼儿园保健医生工作总结
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：
一、健康检查工作：
1、格执行健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检，在园体检率达100%。 2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
二、防病措施：
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。 三、营养与膳食工作：
1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性
的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。
工作总结种类
根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。
①按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
②按内容分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。技术工作总结③按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。 ④按性质分，有全面总结、专题总结等。
区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的，相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上，应灵活掌握，不必过于拘泥。
幼儿保健医生工作总结【篇2】
幼儿保健医生个人工作总结
本学期卫生保健工作牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：
一、健康检查工作：
严格执行健康体检制度，本学期总共200名幼儿，新入园20名幼儿，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项,入园体检率达100％。本学期5月份妇幼保健院对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。
严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
二、防病措施：
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口工作方面，积极采取有效措施，加强疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行电话回访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了卫生消毒工作的效率。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。
三、营养与膳食工作：
每周制定食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄和季节特点及市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。让食谱天天不重复、周周有创新。每星期用营养素计算法对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，保研主任、保健医生进行每周一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒冲刷，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康，确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。
六、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以LED屏及保育知识宣传，从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
七、其它工作：
认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。注重提高自身素质，积极网上自学幼儿疾病的专业知识，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。 以上是本学期的工作总结，工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。
幼儿保健医生工作总结【篇3】
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：
一、健康检查工作
1、格执行健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期x月份市xx防保科医生对幼儿进行体检，在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
二、防病措施
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。
三、营养与膳食工作
1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查
部对大中型玩具及室内外设施进行定期安安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。
幼儿保健医生工作总结【篇4】
幼儿园保健医生个人工作总结3篇
幼儿园保健医生个人工作总结3
第1: 条
在幼儿园领导的关心和支持下，这学期的保健工作牢固树立了健康第一、预防为主的理念:预防与控制相结合，加强教育，采取一系列有效的形式和措施，认真落实保健工作计划，通过共同努力和管理，创造全园上下关心和支持幼儿园保健工作的局面，确保幼儿园儿童健康成长。这学期的保健工作总结如下:
1:健康检查工作:
1年:格鲁吉亚实行健康检查制度。这学期，公园里共有X名儿童和X名新生:做好公园新生的体检，做好健康档案的归档工作。中途返回的儿童也必须在通过复检后返回公园，公园体检率达到100%本学期五月，第二市立医院预防和保护部的医生对幼儿进行了体检。医院体检率达到100%
2:严格执行早考制度在晨检期间，要注意“看”、“摸”和“问”。如果发现问题，应及时处理，并做好记录，以确保每天去公园的孩子们的健康。及时掌握患病儿童的情况，并在晨检后反馈给班级，以便班主任对患病儿童进行特殊护理，护士及时反馈当天保健医生和儿童的情况，进行全天观察。
2:预防措施:
这学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持预防为主的方针，根据不同季节，公园儿童活动和生活场所:定期对物品进行消毒坚持开窗通风，每日为儿童提供清洁安全的生活空间在冬季和春季呼吸道疾病和流感预防的高发季节，特别是在预防手足口病和甲型流感方面，积极采取有效措施加强流感疫情的预防:控制工作、建立缺勤监测、报告和管理制度、对缺勤儿童进行家访以了解缺勤原因、观察和隔离患感冒和发烧的儿童、积极向父母解释、父母的合作、增加预防性用药，增加消毒密度和强度，坚持每天向上级报告零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，做好幼儿疫苗接种登记和管理工作，及时做好漏种儿童的宣传动员工作，确保每个学龄儿童都能按时接种，计划免疫率达到国家要求。
认真筛选肥胖儿童和体弱儿童，对肥胖儿童和营养不良儿童以及肥胖儿童进行个案管理，在一天的活动中从运动、饮食等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，让家长了解管理的意义，真正做到相互合作、共同管理及时与家长沟通，对婴儿体检中发现的疾病缺陷进行标准化纠正，疾病纠正率100%
3:营养和饮食工作:
1:制定和发布食谱。在制定婴儿营养食谱时，应根据婴儿的年龄特点和市场供应情况，制定适合其生长发育的食谱。这学期将每月举行一次餐会，听取各部门的意见并改进儿童食谱，这样食谱就不会每天重复，而是每周都有创新。督促食品费用专项基金专款专用，食品费用损益不得超过2%，并每月公布账目。每月使用计算软件计算儿童食谱的营养，并提出分析和改进措施。2:这学期，我们将重点关注厨房员工的实践技能，提高食堂员工的专业知识。严格控制进货质量，落实所有食品进货凭证，每餐清洁、消毒、无污染餐具，生食从后门进，熟食从前门出，确保外人不得进出厨房。严格按照定量，努力做到不吃剩菜
3:培养孩子养成良好的饮食习惯:在吃饭前，我们的老师会结合当天的菜肴进行营养知识的教育，以减少孩子偏食的发生。吃饭时，让孩子们安静地吃完自己的饭，等等。吃完后，要自己清理干净桌面，轻轻放好碗筷。培养孩子饭后漱口和洗脸的好习惯。平时为儿童提供适当温度的开水，保证儿童全天免费、安全、卫生的饮用水。
4:卫生消毒工作
特别关注幼儿园的室内外环境，要求各班幼儿教师严格遵守卫生保健制度，实行定人定点、一条龙工作，按照幼儿园的美化:净化、绿化、儿科，一天扫一次，一天扫一次，定期保持幼儿园内外清洁，定期检查。 后勤幼儿园园长每月开展检查活动，及时指出并督促整改检查中发现的问题，促进幼儿园环境的清洁。
消毒是儿童健康的保证保健室经常指导护士和食堂工作人员做好消毒工作，使护士能充分掌握消毒方法，规范分餐操作。儿童日常用品和学习用品应严格按照消毒标准进行消毒和清洗，各班护士应做好消毒记录。厕所每天都用消毒剂冲洗，以确保没有尿垢和气味。食堂工作人员严格执行食品卫生标准操作，根据卫生和烹饪要求，将食品和用具分开处理和存放，有效避免交通污染。严格的消毒系统
幼儿保健医生工作总结【篇5】
幼儿园保健医生个人工作总结
篇1：
本学期卫生保健
工作在园领导的关心支持下， 牢固树立健康第一， 预防为主、防治结合、加强教育的思想， 采取一系列的有效形式和措施， 认真执行卫生保健工作计划， 通过齐抓共管， 营造全园教职 工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面， 从而确保了全园 幼儿的健康成长。 现将本学期卫生保健工作总结如下：
一、健康检查工作：
1、格执行健康体检制度， 本学期总共 63 名幼儿， 新入园 10 名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作， 做好健康档
案建档事项， 中途返回的幼儿， 也要求其重新体检合格后才 返园， 入园体检率达 100%。 本学期 5 月 份市二院防保科医生 对幼儿进行体检， 在园体检率达 100%。
2、严格执行晨检制度。 晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题， 及时处理， 并做好记录， 确保每天出入园的幼儿
身体健康。 及时掌握生病幼儿的情况， 晨检后反馈到班级， 使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理， 保育员及时反 馈保健医生幼儿的当日情况， 以便做好全日观察。
二、防病措施：
本学期， 我们严格执行卫生保健制度， 坚持以预防为主的方针， 根据季节的不同， 对园内幼儿活动和生活场所、物
品进行定期消毒。 坚持开窗通风， 每日为幼儿提供清洁安全 的生活空间。 在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间， 尤其是在预防手足口和甲型流感工作方面， 积极采取有效措 施， 加强流感疫情预防、控制工作， 建立了缺勤监测、报告 与管理制度， 对缺席幼儿进行家访， 了解缺席原因， 对患感 冒、发热的幼儿作好观察隔离工作， 并主动向家长做好解释 工作， 取得家长的配合， 同时增加了预防服药， 提高了消毒 的密度与强度， 同时每天向上级部门坚持零报告制度。 配合 防疫部门做好国家规定的计划免疫工作， 对幼儿的疫苗接种 进行登记管理， 及时做好漏种幼儿的宣传发动工作， 保证了 每个适龄幼儿能按时得到接种， 保证计划内免疫接种率达到 国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿， 对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理， 一日活动中从运动、餐点等环节
进行有针对性的干预， 并及时与家长交流意见， 使家长能够 理解管理的意义， 使之成为真正意义上的互相配合， 共同管 理。 对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行 规范矫治， 疾病矫治率达 100%。
三、营养与膳食工作：
1、制定并公布食谱， 在制定幼儿营养食谱时， 根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的 食谱。 本学期每月 召开膳食小组会议， 广泛听取各部门意见， 改进幼儿食谱， 让食谱天天不重复、周周有创新。 督促伙食 费专款专用， 伙食费盈亏不超过 2%， 每月张贴公布账目。 每 月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算， 提出分析及改进措 施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能， 提高食堂人员的专业知识水平; 严把进货质量关， 实行所有食品进货索
证， 餐具每餐做到清洗消毒无污染， 生食品后门进， 熟食品 前门出， 确保伙房无外人进出。 严格按人定量， 力求做到不 剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯： 进餐前， 我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育， 减少幼儿偏食的
产生; 进餐时， 要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等; 进餐 后， 要求能自己进行桌面的清洁整理工作， 碗筷轻轻放; 并 且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。 平时为幼儿提供水温 合适的开水， 保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度， 实行定人定点， 分片包干， 根据幼儿园的美化、
净化、绿化、儿化特点， 一天一小扫， 一周一大扫， 保持园 内外经常性的清洁， 定期检查， 后勤园长主管进行每月 一检 查活动， 对检查发现问题及时指出、督促改正， 促进幼儿园 环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。 保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作， 使保育员能全面掌握消毒方
法， 在分餐点时做到规范操作。 幼儿的生活学习用品严格按 照消毒规范进行消毒保洁， 各班保育员做好消毒记录。 厕所 每天用消毒水冲刷， 做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格 执行食品卫生规范操作， 食物及用具按生、熟分开处理和存 放， 有效避免了交差污染。 严格消毒制度， 坚持幼儿食具一 餐一消毒， 有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染， 确保 了幼儿在园的健康。 为防止病从口入， 保健室加强了饮食卫 生管理， 督促食堂人员注意个人卫生习惯， 勤剪指甲， 班前 便后流动水洗手， 上班时穿戴好工作衣帽。 每天冲洗食堂， 保持经常性的灶台、食具、用具清洁， 每周彻底大扫除， 不 定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作， 确保幼儿饮食的卫生安 全。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安安全检查，发现问题及时登记汇报， 并督促相关人员进行整修， 保障了
幼儿活动环境的安全。 在日常生活中保教人员也能时时绷紧 安全这跟弦， 有效防止了意外事故的发生。 我们还利用一切 有利机会对幼儿进行安全宣教， 培养幼儿养成自我防护的意 识， 本学期进行了“紧急疏散演练”， 各班还结合班级特点 和幼儿年龄特点进行了安全教育。 严格幼儿服药制度， 幼儿 自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”， 写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史， 并由家长亲 自交到保健医生手中， 服药时做好查对工作， 确保核对无误 后方可服用。
篇2：
每天清晨， 穿着
白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双 手， 督促孩子们手部消毒， 不管炎热还是寒冬始终如一， 这 个人就是我， **幼儿园的保健老师， 孩子们亲切的叫我检查 老师。
幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用， 环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全
教育等都离不开保健老师的指导和检查， 正是有了这种强烈 的责任心， 我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作 着 。
本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针， 自觉遵守职业道德规范， 严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》， 并
能将相关的卫生保健法规条文， 运用贯彻到实际工作中。 本 人工作勤奋， 事事积极主动， 如对师幼的体检、接种证的查 验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等 等， 都尽心尽力地去做， 尽自己最大的努力让孩子在园生活 好， 解除家长的后顾之忧。 同时， 对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心， 及时召开家长会了解孩 子的锻炼、用餐的情况， 及时调整干预措施， 促进孩子的健 康成长。
为了预防传染病的发生， 近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务， 对全园消毒工作进行加强与监督， 如： 制
定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。 消毒 工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。 同时 认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。 在繁忙的工 作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。 到大三班上了 保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐 习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。 在幼儿园 领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下， 近几 年我园患传染病的幼儿很少， 更没有传染的现象发生。 我虽然从幼儿教师转岗到保健老师， 转岗后没有实习、没有长时间的专业培训， 但通过我的勤学仅仅半年时间就掌 握了保健老师的基本技能， 工作之余努力钻研业务， 不断的 更新知识结构， 撰写了论文《小议幼儿感统综合症》 获湖北 省学习学研究会二等奖。 通过每天晨检的观察发现一名幼儿 走路颠簸， 经过医学检查发现双腿发育不一样， 为及时医治 争取了时间。 我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领 导的肯定!
虽然我是一名普通的保健老师， 没有斐然的工作成绩，有的只是日常的烦琐小事; 没有医生的专业技能， 有的只是
认真负责的态度; 没有豪言壮语， 有的只是默默无闻; 我真诚 的希望我认真做好每一件小事， 积极努力进取， 为孩子们做 一名守护健康的使者!
篇3
在这一个学期里， 我园的各项工作又取得了优异的成绩， 卫生保
健也做了很多工作， 各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫 生保健工作， 使各项工作都得到顺利完成。 下面将本学期卫生保健工 作进行简单的小结：
（一） 认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。 晨检时老师用最亲切的话语， 最热情的态度， 仔细检查每一位幼儿， 发现有异常情况及时处理， 如有
发热、皮疹、眼睛红肿等， 我们都能取得家长配合， 带幼儿到医院检 查治疗， 等病情确诊了再进班级。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。 每天都进班仔细观察幼儿， 督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。 发现有病情变化的幼儿，
能及时与家长联系， 并作好适当的护理工作， 帮助测量体温、服药等， 并及时做好相关的情况记录。 出现意外的损伤事故也都能及时做好处 理。
3、及时做好各项登记统计工作。 认真仔细地填写好每一份表格。
（二） 按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订食谱， 食谱每次都能及时公布。
2、每学期做好营养分析， 全面了解幼儿的营养摄入情况， 并根据分析结果及时补充调整食谱。 为了满足维生素的需要， 增加玉米、
山芋、南瓜、小米等粗粮； 多吃蔬菜、水果， 保证蔬菜水果的摄入量， 保证了幼儿对维生素 C 的需求， 本学期幼儿的营养摄入基本达标。
（三） 严格做好体检及评价工作
1、按时进行体检， 测量体重、身高、视力， 并及时做好各项评价统计分析工作， 本学期平均身高均值以上 46％， 体重均值以上 45％， 符合幼儿生长发育的标准。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作， 本学期我园幼儿的龋齿发生率为 %， 还需要大家共同努力， 做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度， 每月 做好通知工作， 收好回执,作好登记和统计工作。 在领导的重视和教师认真负责的努力下， 我园的幼儿体
检回执回收率达到 %。
（四） 培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视， 了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯， 发现问题及时配合教师做好教育指导工作。 如： 随时提醒幼儿按
正确程序洗手、注意进餐速度， 注意养成良好的卫生习惯； 注意提醒 幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
（五） 做好健康教育工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》 ， 制定幼儿园健康教育制度， 并认真落实。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动， 利用宣传板报进行宣传教育。 利用走道、楼梯旁的墙面， 张贴了一些疾病的宣传图片及卫
生防疫知识， 利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫 生保健知识宣教， 使各位家长能接收到丰富的育儿经验， 也让我们的 健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、根据幼儿生长发育的特点， 加强健康教育， 增加幼儿的健康活动内容， 从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫
生习惯和健康的生理心理。 每个月 ， 我们要求教师按照幼儿年龄特点， 设计本班的健康教育活动。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训， 利用家长会、外请专家的机会，对教师和家长进行健康知识宣教， 介绍一些幼儿卫
生、营养、预防疾病方面的知识， 传授一些常见疾病的处理方法， 以 提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
分别
幼儿园保健医生保健工作总结
幼儿园保健医生年度个人工作总结
幼儿园保健医生秋季个人工作总结
幼儿园保健医生工作总结汇报
幼儿园保健医生年度工作总结
