栏目小编根据您提出的要求特别为您整理了一篇“光明与阴影读后感”，在作者写的作品中，人物的情感描写细腻。此时不妨记录下来你的读后感悟，与大家分享，就我的经验而言以下是一些可以参考的最佳实践！
光明与阴影读后感 篇1
还在上小学的时候，干了一件意外的事：我课余用麦桔编织的蝈蝈笼，有幸被老师相中，不仅当成小学生优秀手工艺品在年级美术课上推广，还被用小钉子挂在教室后面的“课外园地”，供同学们观摩、欣赏。在一片赞叹声中，我觉得前路一片灿烂光明。
然而灿烂不过几日，同学中间便开始悄悄传递一个不利消息：我的女同桌和所有人诉说，那只蝈蝈笼是她编的，她编好后送给了我，而我贪图虚荣，把它拿到课堂上炫耀。
就像冷不丁遭遇马蜂蜇咬一般，我一边捂着伤口，一边质问女同桌。女同桌却做出无辜的样子，说她没那么说，她也不知是谁传出去的。我委屈得眼泪直流。老师发现我情绪波动，叫我到办公室谈心。
我仔细看花，花盆之外，硕大的阴影果然比花朵还大。
老师问：知道为什么会有阴影?
我摇摇头。
老师说：正因为花朵的背后，有明亮的阳光照耀着它。不过，阴影只是暂时的，改变不了花朵的`美丽，随着太阳升起、光线移动，阴影只会越缩越小，直到消失不见。
我似乎明白这个道理，可不明白这和我的蝈蝈笼有什么关系。
我摇摇头。
我似懂非懂点点头。
我牢牢记住了老师的忠告：凡有阳光照射的地方，必有阴影存在。一株向阳而立、立志绽放美丽的花儿，不要害怕鸟粪，更不要畏惧阴影，它们都将成为未来道路上不弃不离的伙伴，伴你寻找美丽和光明。
许多年了，每每遭遇坎坷，艰难行走在人生低谷时，我会想到盛开在九岁那年的花儿，我会对自己说：没关系，只要向阳而立，不放弃美丽和光明，多大的阴影都会过去，多难的事儿，都会成为绽放美丽的养料，会成为奔向光明的动力。
光明与阴影读后感 篇2
列夫.托尔斯泰曾经说过这样的一句话：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”
从这句话中，我知道了人生有两面，一面是光明，一面是阴影。人生中的不幸和波折是很难避免的，如果我们换一个角度思考，一切都会变得不同。就像我们看到一片树叶的两面，汲取阳光的那一面，就会让你感到生机盎然，背朝阳光的那一面，就会让你感到死气沉沉。
世界上的光明和阴影，你会喜欢哪个？你肯定会说：光明。其实你这样理解是错误的。世界上如果只有光明，没有阴影，人们就会觉得很单调，而且事情做的还是一模一样。
如果只有阴影，那样世界就会没有生气，而且还会自相残杀，因为这些人不明白生活的美好，他们的世界是黑暗的。“善良”、“美丽”这些词语，在黑暗的世界里，会是一些肮脏的话，他们会把这些词语用在骂人上，而这些“坏蛋”、“肮脏”这些词语他们回觉得很好。
所以我们的世界一定要有光明和阴影，这样的生活才是美好的，我们举起双手，共建美好家园。
光明与阴影读后感 篇3
14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上的气窗，看到了人家教室的黑板报。
正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要赶他快回家。
巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被搜走。
这样，作为最后一个离校，又有点古怪行动的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪，【因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学】。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。
“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了车！”小蒙的`妈妈把儿子今天的遭遇愤然说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。
“噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片。取完照片，回来路上觉得今天天挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车走了。”
“骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的！”
“儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，踩着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢？是他的良心！是他做人的道德！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这个瓜就太贵了！”
父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止抽泣，听得很专注。
不错，小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁的少年的心里，太需要阳光。
光明与阴影读后感 篇4
当一片树叶受到阳光的照耀时，它的背面一定是阴影，阳光越亮，阴影越深，这便是阳光与阴影的绝妙组合。
这便使我不由得地想到了我们这群被重点保护的“祖国的花朵”。属于90后的我们大多是独生子女，用“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”这句话来形容父母对我们的宠爱一点都不失为过。于是吃惯了家中山珍海味的我们对学校食堂的食物是百般挑剔，学校门口一个个小摊贩卖的食物成为了我们的最爱。每每学校强调外面的食物并不干净时，我们总是眉头一皱，咒骂一声学校，然后拎上钱包又兴冲冲地冲向外面的“美食”了。然而，当拉肚子，呕吐等一系列事件像挥不去的阴影笼罩我们的时候，我们才会觉得学校当初的警告像是阳光般的温暖人心。可惜的是，之前的我们一直处在阳光之中，而忘记有阴影的存在了。有阳光就有阴影，因为总有阳光照不到的地方。
这样看来，一个和谐美好的社会也难免有阴暗面。不由得想到以前看过的一篇报道，“博导宁可招不学无术的男生，也不会去招有真才实学的女生。”尽管社会一直在提倡男女平等，但是像这样的性别歧视依旧存在。再来看看另一则报道;“某导师申请了项目，拿到国家的钱，光自己挥霍，不给学生买实验仪器，学生做不了实验只好弄虚作假编造数据。”出现这样的情况不禁让人们扼腕。我无法去判断他们的出发点到底是什么，但这些事情确确实实地存在着。
当然，阴影并不可怕，只要有阳光的指引，阴影也会变成阳光。社会中的那些阴暗面像是一张白纸中偶然出现了几粒不易注意到的小黑点。但只要我们用橡皮轻轻一擦，小黑点便会消失不见。近几年来，社会住房保障体系在不断完善，人民的生活水平在普遍提高，国家的改善民生工程像是阳光般洒向了整个宇宙大帝。但与此同时，某些地方行政官员钻空子，滥用私权，将保障房变成了高级官员的“别墅房”。然而可喜的是，在网络媒体，人民的监督和党中央的正确领导下，类似案件的数目已经在锐减。由此我们完全有理由可以相信，在不久的将来，类似案件便可能销声匿迹。
正是有了阳光与阴影的存在，这个社会更加地美好。
光明与阴影读后感 篇5
“在黑暗的对面是光明光明后面是阴影正义邪恶是谁有权定义……”阴影与光明自古就是对立的两种性质，老子的思想也正是剖析事物的对立面，辩证地换个角度看问题。
有句流行语是这么说的：如果你看到了阴影，不要怕，那是因为你身后有阳光。因为有光，所以才有影。两者相互依存，没有阴影，何为光明？站在阴影中，我们看到了光明，于是坚定地朝着光明奔去；站在光明中，我们同样也看到了阴影，于是才明白自己此时是站在了光明这边。停停走走间，我们得到了磨练，懂得了把握和改变。
今天阴影成就了明天的.光明，对于明天，我们永远是抱着一种憧憬，所以在困境的煎熬中形成了强烈的信念，向往那片光明、阳光。努力不一定成功，但不努力永远不会成功，“失败会设下陷阱没有胜利会发出邀请只有我自己还我自己公平……”若是说没有这种无形压力给我动力，我想我是没有勇气去敲开胜利的门。
光明与阴影构成美丽的花，更是构成了我们美丽的人生。阴影与光明之间，尽管也有辛酸痛苦，但我们更多的是得到了蜕变，从悲观走向乐观，从满脸稚气走向坚定自信，一步步地在成长路上蜕变成蝶。
光明与阴影读后感 篇6
人生不是如此吗?人生是美丽的，是光明与阴影的交织，是美与平淡的幻化，或许阴影渐渐的覆盖了光明，要知道，这也是一种美，一种魅力，因为总是有丝丝不屈的光明在寻找迸发的窗口，那迸破的光芒，必璀璨一生，在幻化，幻化成美与力量浸润着自己。
我喜欢看日月星辰，因为那频频的闪烁在告诉我们是光明与阴影的交织，很美;我喜欢看虫鸟纷飞，忽而至，忽而去，掠过丝丝清风，留下无形的斑影，时明时灭，灵动;我喜欢看潮起潮藩，风生则起，卷至的巨浪无情的扑问礁石，那巨大的阴影时被撞的粉碎，豪迈。世间的万物，万景，仿佛都是以光明而阴影为载体，在展示自然之美，自然的魅力与变化，让人心驰神往。瞑目沉思，人生不亦是如些吗?我欣赏人生的内在美，品格美，性质美，它们是感情上光明与阴影错综复杂的体现。静静的回忆，走的人生征程不知有多少东西值得回味，很美，因为有苦亦有甜，这苦乐年华的消逝，多少给我们启迪，以深思，以联想，我们应该认识，认识人生中的光明与阴影，认识到人生美的真谛。
仰望星空，阴影还在侵蚀着光明，交织吧，这就是人生，无尽的美与无尽的遐思……。
光明与阴影读后感 篇7
“每个人都是被上帝咬过一口的苹果”正因如此，每个人都是那么特别，世界才显得那么精彩。
那是一个夏日的午后，一个小女孩正在同伙伴们追逐嬉戏。――但是，不幸降临在了她的身上。
只听惊叫一声，她感觉眼前的一切都在旋转，她努力地想爬起来但是双腿却像铅一样重，两只脚想消失了一样根本不能坐起来，她爬在地上想再一次爬起来，但是根本不可能了。此时，一阵阵剧痛传遍了她的身体，泪水无声的流了下来，随之而来的是一声声呼唤声，“妈妈・・・・・”母亲正在厨房里做饭，听到这凄惨的叫声来不及解下围裙跑了出来。
看着地上瘫痪了的女儿，她的脸顿时像死灰一样白，她轻轻将女儿抱起来，听着女生一声声痛苦的哀叫，再看看耷拉的腿，她便明白了“女儿的腿骨折了”，那时候的心仿佛从天空中坠下来狠狠地摔在了地上。
随后，女儿动了手术，虽然治好了但却留下了永远无法弥补的缺陷――她瘸了。
从此，当她看到别人那异样、嘲笑或是讥讽的目光，她内心悲痛不已。渐渐的，她长大了，开始品尝人生，开始抱怨，开始挣扎，开始挣脱这一切。然而她终究改变不了这残酷的事实，便绝望了，产生一种朦胧的境界，甚至有了死的念头。这种想法越来越强烈，她总看着身旁活蹦乱跳的伙伴发呆。
这一天，她像往常一样打开电视机和母亲一起看电视，但母亲发现她的目光中充满了泪水，屏幕上《隐形的翅膀》讲述的是一个断臂女孩的故事。女孩生来没有胳膊便用脚干常人干的事。她用脚写字，用脚吃饭，当她看到屏幕上女孩因为没有手而不能自己上厕所时表示出了痛苦和无奈，她哭了。故事的结局是女孩考上了大学成为了游泳健将，他在回答记者的问题时显出一脸灿烂的笑容，而泪花却在她的目光中闪动。这一刻，她像是明白了什么似得。她恳切地对母亲说：“我也能上大学。”此时，母亲含着泪水笑了，她自己也仿佛感受到了生命那强大的力量。
这个女孩其实就是我，我相信缺陷不是最可怕的，正如一句名言“苦难成就一些人，也毁灭一些人。”《隐形的翅膀》让我看到了希望，也给了我奋进的力量。
生活中还有很多这样的人，如张海迪，海伦・凯乐，她们创造了一个又一个生命的奇迹。是的，是光明与阴影所构成的最美丽的光环。
光明与阴影读后感 篇8
仰望着月食，慢慢的，光明被阴影侵蚀，留给人们的是无尽的美，无尽的遐思。人生不是如此吗？人生是美丽的，是光明与阴影的交织，是美与平淡的幻化，或许阴影渐渐的覆盖了光明，要知道，这也是一种美，一种魅力，因为总是有丝丝不屈的光明在寻找迸发的窗口，那迸破的光芒，必璀璨一生，在幻化，幻化成美与力量浸润着自己。我喜欢看日月星辰，因为那频频的闪烁在告诉我们是光明与阴影的交织，很美；我喜欢看虫鸟纷飞，忽而至，忽而去，掠过丝丝清风，留下无形的斑影，时明时灭，灵动；我喜欢看潮起潮藩，风生则起，卷至的巨浪无情的扑问礁石，那巨大的阴影时被撞的粉碎，豪迈。世间的万物，万景，仿佛都是以光明而阴影为载体，在展示自然之美，自然的魅力与变化，让人心驰神往。
瞑目沉思，人生不亦是如些吗？我欣赏人生的内在美，品格美，性质美，它们是感情上光明与阴影错综复杂的体现。静静的回忆，走的人生征程不知有多少东西值得回味，很美，因为有苦亦有甜，这苦乐年华的消逝，多少给我们启迪，以深思，以联想，我们应该认识，认识人生中的光明与阴影，认识到人生美的真谛。让思维进军远古，与李白一起举杯激月，体味一番旷达，他的人生之美是诗洒迸击出的光芒与仕途败尽留下的阴影的交织；同文天祥共居狱室，正气不散予人以力量，诱利遍及付人以阴霾，可万千情感的交织却塑了千古爱国英雄，一声长啸道出了人生的真谛；弹奏着命运的音符，看贝多芬纵情击缝，挥性搏难，无声的黑暗吞噬了光明，听，这命运在继续。这人生的美在延续。他们的人生，是光明与阴影的交织，是美的'幻化，是魅力的升华，古人尚且如此顽抗不屈，不应予我们经启迪吗？光明是每个人都所期望的，可人生若总是光明无阻，又何谈价值的彰显，又怎么会有诗仙的赋世，爱国志士的横出，与命运搏击的壮美？光明固然有，阴影亦不可缺，光明与阴影的交织才是美的升华，魅力的真谛，人生不正是如此吗？仰望星空，阴影还在侵蚀着光明，交织吧，这就是人生，无尽的美与无尽的遐思。
光明与阴影读后感 篇9
看着看着，那男孩子的额上也渗出一层细碎的汗珠，像是做了一个很长很累很折磨人的白日梦。
他把目光很快从敞开的窗口移开了。
有一天，教书先生跟豆腐坊女主人说：“你家的孩子恐怕跟不上了，别让他学了，干点别的比念书有出息!”
豆腐坊女主人慌忙递给教书先生三斤热豆腐，想了想，又加上一块：“请先生多费心，我儿子是个白痴，要仰仗先生引导他了!”
教书先生捧着热豆腐走了。
在一次考试之前，“白馍”从最后面的座位上调到前排，跟小青同桌。
一考试，男孩子小青埋头答题，不一会儿，他感到身边“白馍”的白馒头一样的大脑袋向自己这边靠拢，连接着白馒头的白脖子也变细了，从衣领里像蛇一样伸出，越伸越长。
男孩子果断地伸出左手，遮住了考卷。
男孩子很快遭到了回击，“白馍”那天穿了一双鞋底很硬很厚的新布鞋，在桌下一脚踢在男孩子的踝骨上。
男孩子的脸痛苦地扭曲了一下，他抬头盯着先生，被踢的.那只脚在哆嗦。
他渴望先生帮助他，却瞅见先生眯缝着眼，正把脚放在凳子上，在那里精心修剪自己的脚指甲。
男孩子把自己的考卷捂得严严实实。
他的脚踝骨的同一个部位上，又挨了几下打击。
考卷答完，那个男孩子瘸着左脚走出学校的门。
第二天早晨，那个叫小青的男孩子走出院门时，手里抓着一卷锅嘎巴儿，他看见“白馍”从村头的磨盘上跳下来，打着饱嗝，迎着他走过来。
男孩子看见“白馍”穿着一件白得刺眼的衬衣，好像“白馍”刚从另一个世界来的。
男孩子看“白馍”的眼神充满了怨恨。
“白馍”笑了。
男孩子发现，“白馍”的笑容像他娘，跟豆腐坊女主人的笑一模一样。
男孩子想绕过去。
“白馍”伸开手臂拦住了男孩子的去路,从书包里掏出一个白花花的东西递给他。
男孩子双眼一下子蒙眬起来，像那天站在山上看见河滩上被太阳照亮的灿烂的石头。
那是一个雪白的馍。
男孩子把手里的黄色锅嘎巴儿越攥越黏，一个发甜的声音钻进他的耳朵：“给你的!”
男孩子站住了。
他手里的玉米锅嘎巴儿已攥成了小湿团了。
他回头望了一眼白花花的东西，还有“白馍”身上那件白色衬衣。
玉米锅嘎巴儿掉在地上了。
男孩子没感觉自己伸出了卑贱的手，做梦一样把白馍抓到手里，他做梦般跑到土墙根下，又做梦一样把白馍吞下去了。
他用舌头舔着唇边的白馍渣时，还像做梦一样。
再考试时，男孩子让“白馍”抄自己的卷子，但绝不让“白馍”全部抄去。
《光明书》是被誉为“中国的短篇儿童小说之王”的黑龙江省作家协会副主席——常新港。
他已出版了多篇小说：《陈土的六根头发》、《猪，你快乐》等，小说集《淑女木乃伊》等60余部作品。
常新港曾获得第1、2、6届全国优秀儿童文学奖，以及最佳少年儿童读物奖等许多奖项。
《光明树》是一部主要以第一人称来写的作品，书中写的大部分都是作者身边的事和发生在作者身上的事还有的就是一些引人深思的小故事如：《光明树》、《狗标本》本书共收录了17个故事。
其中，我最喜欢的是《狗标本》这个故事。
故事很短，只有寥寥的十三页，可给我们的启示却是无穷无尽的。
《狗标本》主要写了“我”在生活中十分实事求是，无论什么事情，都以自己内心深处的真实感受来做。
一天，他在街上时，看见了一个叫做“真的你”的心理诊所，被好奇心驱使着进了诊所，与店主真诚地做了深层次的交流，还参观了店主的狗的标本，了解了这条狗的故事。
——因为能看穿他人秘密而被人毒死的故事。
后来，“我”
的内心表现的越来越淋漓尽致，一切都是最真实的。
读了这篇文章，我感到十分震撼，世上竟有这样的人，从不虚言假语，对一切都真诚对待。
这是我们无人能比的。
可是，人非圣贤，孰能无过?他虽然是个绝对诚实的人，可是他如果不多愁善感，那么，将没人会和他做朋友。
所以，有时，善意的谎言也是好的，他会把别人都变成你的朋友。
光明与阴影读后感 篇10
吉林省通化县七中高一十六班金正惠。
所以，越光明时，就越要阴影的衬托，经历过后，才能发现，绝对的完美根本就不存在！
秦末汉初有一位名将――韩信，虽然他有卓越的才智，但在他的人生中也历尽了挫折与失败的考验。当时，楚汉相争，韩信因钦佩项羽的才能，决定投奔项羽，岂料，三次投军都被项羽弃而不重用，后的张良引荐，萧何月下追韩信，才使他投于汉军。刘邦起初并不是很重用韩信，因为他是一个胯夫，人言可畏所以只是让他管理粮仓，后的萧何第二次推荐，终于说服刘邦，拜坛筑将，封为“天下兵马大元帅”，韩信也不负众望，带领汉军，灭三秦，出巴蜀。
虽然韩信受过胯下之辱，相遇的欺凌，但他敢于正视成功与失败，正因为如此，他的成就当之无愧。
我们诞生在这个花花世界中，有的人可能从一出生就没遇到过任何挫折与失败，就算有经历过，也都是靠别人的帮助渡过难关，然而当他们失望，无助的时候，没有更好地解决问题，而是抱怨生活不够完美，人生不够完美，甚至采用消极的方法去了断，因为他们在逃避阴影，不能正视它的存在。美国的一位盲聋作家，海伦凯勒，身残志坚，即使双目失明，同样写出了许多作品，因为她正确面对了光明的对立面。
要知道，人生本来就充满了挫折与失败，成功与欢乐，只要在活过的岁月中走过，生活中就不可能有绝对的完美，只要人生中光明与阴影充斥着你的路，那么，人生中理想的“绝对完美”的等式也将不复存在。
