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基层锻炼工作总结(篇1)

根据县教育局的组织安排,20xx年4月10日至5月21日,我们精河县教育系统11名干部在县教育局刘明春副局长的带领下,来到湖北省襄阳市开始了为期40天的挂职锻炼学习。在学习的过程中,我们感受着挂职所在学校优美雅静的环境、设施设备齐全的硬件装备;感受着挂职学校领导们的热情与豪爽,睿智与干练、幽默与聪慧;感受着挂职学校老师们的爱岗敬业,关爱学生,为人师表;感受着挂职学校孩子们的天真烂漫,勤奋好学,乐观向上;感受着挂职学校浓厚的校园文化底蕴以及纯正的教风,清新的校风和学风。可以说在挂职锻炼的的日子里,无时无处不令我们敬佩且感动。在挂职期间,名校的管理理念、管理方式、管理艺术,带给我们很多的收获、思想的启迪和深度的思考,我们深深地感觉到自己在学习中收获的幸福,现将撷取挂职学习中感受最深的与大家分享。

一、做足“实”字文章狠抓教学质量管理

在挂职期间,给我们感受最深的是对教学质量的重视,从校长、行政领导到老师,每个人都把质量装在心里抓在手里。在与挂职学校校长的几次交流中,校长反复强调,作为校长最主要的是抓好教学,抓教学中教学质量的了解和监控,了解每位教师的长处和弱点。学校行政人员一起亲自参加检查每个教师备课,一查量,二查重难点的把握,重点查修改、查补充、查反思,并根据备课要求给每位教师做出公平公正合理的打分。学校对于特长生、优秀生特别重视,常抓在手,安排教师带好这些优秀生,着力培养。对于学困生,学校同样重视,

不放弃一位学生,教务处对于这些学困生做好名字登记,经常关注其发展情况,教师在课间、放学时间常把他们带在身边进行耐心的个别辅导,合理给予个别学生特别的关注。每周开展两次教研活动,一次教研组活动,一次备课组活动,教研组活动侧重学习新课程理念,进行备课分析等,备课组活动侧重于近阶段要落实的知识点的梳理。学校在练习设计上特别花心思花时间,学校自己建立题库,都是老师们自己精心研究设计的,每年在上年的基础上进行修改充实完善。学校每周进行“周清”测试,每月举行“月考”,及时进行质量分析;大型考试认真准备,严肃考纪,及时召开表彰大会。

二、做足“人”字文章增强凝聚力

走进挂职所在学校,温馨和谐之风迎面而来,浓浓烈烈。经过教室窗口,总见教师正在专注工作;碰到老师,总给人以浅浅的微笑,礼貌的问候,给人以温暖的感觉;经过办公室,总看见老师要么一个人专心办公,要么两三人坐一起在轻声交流作业或教学。给人的感觉就是老师们静下心来教书,潜下心来研究。是什么让老师们如此热爱工作,尽职工作。只要看一看学校行政领导班子成员的领导作风;听一听学校教师像对待自己的儿女一样对待学生,为人师表,言传身教;像热爱自己的家庭一样热爱学校,恪尽职守,敬业奉献的诺言。你就会知道其中的奥秘。

可以说,每个教师都把学校当成温馨的大家庭,爱学校,乐工作,将自己的发展与学生的发展、学校的发展紧密联系在一起。

三、做足“细”字文章狠抓学生行规教育

在挂职锻炼学校,学生良好的行为习惯、文明素养也给我们留下了深刻而美好的印象。校园内没有大声喧哗,走廊里没有追逐打闹;老师好,老师早,谢谢是学生们经常挂在口的;早操的整齐划一,早操后的自由小步快走无一点凌乱推搡;课堂听课专注投入;学生到专用教室上课了,教室里桌面上物品摆放整洁、椅子放入桌肚空当内

挂职锻炼学习带给我们更多的启迪和思考,一名校长在一所学校的任期是有年限的,一旦离开能留给学校什么呢?也许是现代化的大楼、设施,但尽管先进可它们有使用的寿命;也许是几次大型活动、一叠照片、几段录像,但那已经成为历史时段的定格;也许唯有精心培育下的学校精神能延续久远;唯有精心培养的一支德艺双馨的教师队伍能延续久远,唯有精心培育的优秀学生群体能延续久远

为期40天的挂职锻炼学习,让我们受益匪浅。感谢襄阳市教育局、襄阳市挂职学校的领导们对我们工作上的指导和帮助;感谢襄阳市教育局、襄阳市挂职学校的领导们对我们生活上的关怀;感谢精河县教育局领导为我们提供了锻炼学习的机会和交流的平台。总之,这次挂职锻炼学习将永留我人生的史册,成为我教书生涯中美好而温馨的回忆,同时,我们也会不负众望,努力将此次学习的收获和经验应用于工作实践中去,为精河县教育事业做出我们应有的贡献!

基层锻炼工作总结(篇2)

个人党性锻炼心得体会

通过参加第十期青年干部培训班为期近一个月的学习教育,我在党校全面、系统地学习了习近平总书记系列重要讲话、新党章和十八届三中全会精神等理论知识,使我受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且对人生观、价值观、世界观也有了更深刻理解和认识。

一、强化党性锻炼,坚定理想信念

经过此次学习教育,使我充分认识到,在新的历史条件下,权利、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前,作为我们年轻党员干部更要加强党性锻炼,提高思想政治素质,增强拒腐防变的能力,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,做到理想信念坚定。作为年轻党员干部要解决好理想信念方面的问题,首先要加强党性锻炼,打牢理论根基,保持政治上的坚定。要紧密结合群众路线教育活动和习近平总书记系列重要讲话内容,加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,重塑正确的权力观、地位观和利益观,做到言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界。其次,要自觉淡泊名利,努力实现人生价值。紧密联系实际,经常想一想“现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么”明确自己的职责和努力方向,树立正确的奋斗目标。坚持把个人的追求、自我价值的实现

与党的奋斗目标紧密联系起来,在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。正确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。要立志为人民群众办好事、做实事,时刻把党和人民的利益放在第一位。

二、强化宗旨意识,坚持群众路线

习近平总书记曾指出“党是最广大人民根本利益的忠实代表,党始终坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,与人民群众保持血肉联系。一个党员,如果与群众的距离远了,就与党拉开了距离;心中没有群众,就不配再做共产党员。”这就是要求我们广大党员干部要树立群众观点,坚持群众路线。首先,要牢记党的宗旨,心中装着群众。“民如水,水能载舟,亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。因此,我们每一个年轻党员干部都应该自觉地维护党的形象,牢记党的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所急,与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。其次,要恪尽职守,坚持把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观念,时刻摆正自己同人民群众的关系,端正对群众的态度,增进对群众的感情,把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,把全心全意为人民服务落实到每一项工作中。坚持“群众利益无小事”,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,尊重群众的首创精神,在重大决策之前,

注意听取群众的意见,集思广益。要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的根本路线。再次,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督。树立克己奉公、执政为民的观念,坚持做到服务群众并教育群众,努力做为人民群众服务的带头人,做人民群众信赖、尊敬的贴心人。同时,还要自觉接受人民群众的监督,坚决克服形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风,并把它当作检查自己党性纯不纯的重要尺度。

三、强化自律意识,坚守党性原则

古人有云:“君子一日三省吾身”。作为新时期的年轻党员干部,应当坚持自重、自省、自警、自励,尤其是在对待权利、地位、利益上,要有清醒头脑和平衡心态,始终保持崇高的思想境界。坚持廉洁自律,做到遵纪守法、勤政为民的模范。在新的历史条件下,年轻党员干部要做到廉洁自律,在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。一要拒腐蚀。忍得住清贫,耐得住寂寞。面的复杂的社会环境,要警惕资产阶级腐朽思想和生活方式的影响,自觉做到“富贵不能淫”,“贫贱不能移”。身在顺境而不骄纵,身处逆境而不失志,宠辱不惊,处变不乱,扎实工作,始终保持共产党人的本色。二要讲原则。切实管好自己和亲属。要处理好原则与人情的关系,增强对党和人民的责任意识,不要被各种各样的关系束缚自己,坚决反对只讲人情不讲原则,只讲关系不讲党性的庸俗作风。三是守纪律。“革命战争年代,我们党团结带领人民打败穷闪极恶的敌人、夺取中国革命胜利,靠的是铁的纪律保证。新的历史条件下,我们党要团结带领人民全面建成小康

社会、基本实现现代化,同样要靠铁的纪律保证。面对当前国内外复杂形势、艰巨的历史任务,我们广大党员干部就越要加强纪律观念,从而维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致。作为每一名党员干部,必须严格遵守党章和八项规定以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:即管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管住自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。同时,要做到常怀律己之心,常排非分之想,常修为官之德,不为私利所为,不为金钱所诱,不为享乐所惑。牢记“两个务必”在心中,切实增强防腐拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益。

总之,党员干部作风建设关系社会主义事业的成败,作为一名年轻党员干部,自己要严于律己,廉洁自律,以身作则,进一步转变思想、工作、学习、生活作风,真正做一名服务党、服务人民群众的贴心人!

基层锻炼工作总结(篇3)

?幼儿园教育指导纲要》指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”开学初我们根据幼儿的年龄特点制定了体格锻炼计划,促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强体能,促进身体健康地生长发育。

一、养成良好的锻炼习惯。

活动前检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前先脱去一件外套,在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之,逐渐养成这些好习惯,这些习惯的养成,有效地避免了在活动中事故的发生。

二、合理、科学地安排幼儿的活动量。

幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况来安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排。九、十月份,天气比较炎热,安排的体育游戏强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,安排的活动量适当大一些。保证每天不少于二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。

三、巧妙安排,使基本动作得以发展。

我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣。每天安排的活动,不能停留在发展某个基本动作,而应该为了使每个基本动作都能得到发展,因此我们每天都安排不同的游戏,使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中培养幼儿反应灵敏性和动作协调性。

一学期的时间匆匆而过,下学期将根据本班幼儿的特点,继续扎实地开展各种体育活动,使幼儿的身体机能合理、健康地发展。

幼儿园幼儿体格锻炼工作总结4

感受到现在暖暖的节日气氛,我们本学期的工作也即将接近尾声。看着我们班开学初制定的体格锻炼计划,以及参考《3—6岁幼儿学习与发展指南》,我一点一点的回忆着我们班幼儿的变化,我一点一点的进行梳理,以下就是我们班体格锻炼方面的总结:

一、积极参加体格锻炼活动

玩是孩子们的天性,体格锻炼对幼儿来说就是一种很好玩的游戏活动。同时为了吸引幼儿兴趣,我们还为幼儿提供了各种各样的体格锻炼器材。例如沙包、呼啦圈孩子们都很喜欢玩。每天我们老师也会利用晨间谈话时,对积极参加锻炼的小朋友提出表扬,并鼓励其他幼儿向他们学习。有时在锻炼的过程我们老师也会及时的肯定幼儿的行为。我们班幼儿在这个学期都能积极的参加体格锻炼,就连不爱活动的李晓峰,现在也能主动参加锻炼了。

二、采取多种形式对幼儿进行锻炼

除了早晨的户外体格锻炼,我们班每个星期都会开设体育课,有目的的对幼儿身体的各项技能进行锻炼。只要是晴天,我们老师也都会带领幼儿到外面晒太阳,呼吸新鲜空气,和幼儿在户外做一些有助于体格锻炼的游戏。我们班大部分幼儿都能很协调的完成单手排球、双手交替排球、连续跳绳等一些动作。我们班有时也会开展一些体育项目比赛,经过对孩子们的锻炼,幼儿都能能主动地遵守各种体育活动的规则和要求,理解教师发出的各种指令,也懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物,有较强的集体观念。因此我们班幼儿现在都呈现出了一种不怕困难,勇敢坚强的状态。

三、加强个别幼儿的体格锻炼

孩子们的身体发展特征就好比人的无根手指头,不可能都一样长。因此作为老师首先就要尊重幼儿的差异性。例如对待体弱儿、肥胖儿,我们老师就会适当的增加或减少他们的运动量。例如我们的崔亦乐,学期开始的时候还是我们班的重度肥胖儿,经过我们三位老师的努力,崔亦乐的体重在一点一点的减少。还有小个头吴宇阳,我每天会适当增加他的活动量,这样在吃饭的时候他就可以多吃点,体重也比以前增加了。我们班还有个别幼儿不喜欢参加锻炼,我们老师就会在一旁鼓励和指导。

总之,幼儿经过半年的体格锻炼锻炼,不管是在积极参加体育锻炼的意识上还是在基本动作和身体素质上,都获得了一定程度的发展。当然我们也有许多地方需要改进,比如我们老师不能很好的融入到孩子们的锻炼中去,在体育器材的正确使用上,老师没有做详细的介绍,有时候我会发现孩子们会拿着器材在那打来打去。还有孩子们在选器材时,老师也没有进行指导。只要能发现问题,我相信我们班接下来的工作会做的更好!

基层锻炼工作总结(篇4)

根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划,通过各种手段实施,现总结如下:

一、在活动中,培养幼儿养成良好的锻炼习惯

在活动中检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

二、合理、科学地安排幼儿的活动量

幼儿的活动量一是根据幼儿的体质状况来安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。

二、根据季节气候来安排。九、十月份,天气比较炎热,安排的体育游戏强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,安排的活动量适当大一些,如长跑、跳绳。每天保证二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。

三、巧妙安排各种活动,使各种基本动作均得以培养、发展每天安排的活动,不能停留在为发展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到发展,每天都安排不同的游戏,使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。

四、结合课题开展相关活动

在日常体育活动的基础上,我们积极主动的寻找孩子们在体育活动中的兴趣点、以及薄弱环节。针对孩子们出现的问题我及时用一些小游戏或者进行适当的练习来克服孩子动作发展过程中出现的问题。

同时,我们还根据不同的季节选择相适应的体育活动内容。使孩子们在轻松适意的活动环境中,享受体育锻炼带来的快乐,喜欢体运动。

小儿体质的好坏,不仅受先天因素的影响,而且受后天营养和锻炼的影响。体格锻炼是利用自然因素(空气、日光、水)和体育、游戏活动来促进儿童生长发育,增进健康、增强体质的积极措施。

②体格锻炼的意义在于:

(一)改变儿童体质,提高健康水平目前我国儿童的体质与发达国家比较还有一定的差距。从总体情况来看,生长情况不理想。要改变体质必须从婴儿期进行体格锻炼,才能达到增强整个民族体质的目的。

(二)有利于体、智、德、美全面发展从小进行体格锻炼不仅能增强体质,还能促进智力发展及培养良好的个性,提高小儿体力及智力的负荷能力。

(三)能增强机体的耐受力和抵抗力锻炼可使呼吸系统、循环系统等呈现出良好的机能反应,故能增强机体对外界的抵抗能力。

(四)有利于体弱儿和病儿的身体康复。患病儿童由于大脑皮层功能减弱,其对机体恢复过程的调节发生困难.如能给以适当的锻炼,可使神经系统的功能得到改善。由于全身各器官对锻炼都发生了反应、于是氧化过程增强、新陈代谢得到改善,这有利于疾病的康复。

(五)有利于大脑皮层的兴奋和抑制趋于平衡大脑皮层在小儿时期兴奋状态占优势,通过锻炼并配合教育,使兴奋和抑制趋于平衡,以利于神经系统的功能发育。

基层锻炼工作总结(篇5)

根据自治区党委组织部的安排,从20XX年8月至12月,我们——挂职工作组一行十五人被选派到xx省挂职学习,分别担任xx省各市、区区委常委或开发区主任等职。

几个月来,在xx省委、政府的领导下,我们挂职工作组的全体同志按照“三个代表”重要思想的要求,虚心学习,安心工作,立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高,注意学习东南沿海发达地区的好经验、好做法,积极做好各项工作,顺利完成了挂职学习任务。现将几个月来的挂职锻炼工作总结如下:

一、虚心学习,严格要求

xx地处我国东南沿海,与台湾隔海相望。xx省是我国东南沿海经济发达地区,能够到发达的省市挂职,对我们来说,无疑是一次难得的锻炼的机会。xx省在十几年以前与我们处在同一个起跑线上,近年来,xx省全面推进海峡西岸经济区建设步伐,经济社会实现全面协调可持续发展;现在它的经济总量、财政收入等主要经济指标分别是的23倍。通过一段时间的挂职学习,我们感受最强烈的是人家那种发展上的大手笔,思路上的大气魄,上下一心的大氛围:在发展的思路上,他们顺应经济发展方向,做到与时俱进,不断调整,又能够做到看准了的就抓住不放,坚定不移地抓下去;在发展的氛围上,全省上下心齐气正,不争论,只发展,你追我赶较着劲干。在四个月的时间里,我们放下架子,扑下身子,甘当小学生,通过与当地领导、干部群众的深入接触,不仅学到了他们的好思路、学方法,更主要的是学到了他们超前的思维理念,受益匪浅。

二、遵纪守法,廉洁自律

挂职期间,我们积极参加当前开展的保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻落实党风廉政建设有关规定和中央三部委关于挂职锻炼的纪律要求,自觉树立和维护挂职干部的良好形象。坚持做到“慎权、慎言、慎友、慎独、慎行、慎微、慎欲”,严格按照“八不准”要求,始终坚持按标准就餐,就餐交费,不用公款参与高消费娱乐活动,反对用公款大吃大喝;严格执行电话费个人规定限额、超额自付和严禁公车私用等规定等等。做到自重、自警、自省、自励,切实做到堂堂正正做人,清清白白为政,扎扎实实干事,勤勤恳恳为民。

三、广交朋友,增进友谊

本着“挂一次职,交一片朋友,促进双赢发展”的思想,我们挂职工作组主动与所在地的领导交流、汇报,跟相关单位工作人员相互学习,建立良好的工作关系,通过挂职的桥梁作用,推动与xx的相互交流与合作。挂职期间,我们组织举行了“9。8”厦门洽谈会和福州联谊会,邀请xx工商、企业老板参加。通过开展联谊活动,促进了桂闽两地的经贸合作与交流,如在广西玉林举行“玉博会”期间,从玉林来的组织了一个经贸考察团到玉林观摩、考察,一些xx客商还与当地有关部门签订了合作意向,在当地引起很大反响。

四、用心感受,深入体会

挂职锻炼期间,我们挂职工作组的全体同志通过学、听、看、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,增长了才干,尤其是解放了思想,更新了观念,学到了在市场经济条件中发展经济的新思路、新办法,对我们今后的工作有很大启发。

一是挂职锻炼是培养干部、促进发展的有效途径。实践证明,从经济落后地区选派干部到经济发达地区挂职锻炼学习,是适应市场经济发展需要,提高领导干部执政能力水平、带动落后地区经济发展的有效途径。通过挂职锻炼,我们进一步开阔了眼界,开启了思路,有一种豁然开朗的感觉,为今后的工作提供了宝贵的、可资借鉴的经验。

二是挂职锻炼,能够正确认识差距,坚定加快发展的信心和决心。通过一年的挂职锻炼,我们认为与xx的差距主要有两个方面:一方面是思想上的差距。xx这些年来经济之所以发展速度快,靠的是对外开放,而对外开放最关键的动力源泉就是他们思想解放,开拓意识强。经济要发展,必须树立大解放、大开放观念,这一点已成为当地各级领导的共识。

另一方面是招商引资上的差距。xx把招商引资作为经济工作的重中之重来抓,全省上下紧紧围绕招商引资,千方百计抓招商引资。相比之下,xx比在招商引资上的氛围更浓、决心更足、措施更硬、力度更大、办法更多、效果更好。对此,我们在思想上触动很大、感受颇深,同时,也坚定了加快开放、积极招商引资的信心和决心。三是立足优势,抓好经济发展。作为欠发达地区来讲,关键是要立足自身优势,只有突出抓好招商引资和项目建设,只有我们大上、快上项目,我们贫困地区才能缩短与发达地区的差距,才能实现经济跨跃式发展。

总之,通过四个月的挂职锻炼,我们挂职工作组的十五位同志思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质明显提高,收益颇深。在下步的工作中,我们一定要把挂职期间学到的好经验、好做法用到工作中去,干好本职工作;同时我们还要继续加强与xx方面的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两地经贸合作,为实现经济跨越式发展做出我们应有的贡献!