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自然角活动总结【篇1】
务实、创新、团结、奋进——十五中自然教研组校本教研活动总结
宁波十五中自然教研组
新课程的推行已逐步进入人心，而新理念新教育的成功关键在于教师。因此，如何让教师尽快更新理念，适应转变，从而最大可能地发挥教师的主观能动性，也是我们每一个教育工作者所关注的问题。
在此背景下，我们学校的领导班子明确提出了“四个有和三个一”，指出：教师要对自己的教学行为进行分析与反思，着眼于自身教育与教学水平的提高，要求每节课后有分析，每周教学后有反思，每月有典型案例(课例、课件或公开课、经验交流)，每学期有课改小结，每学年有课改经验总结或教学论文，要求教师读一本对课改有启发指导的理论书籍，上一次校级公开课，进行一次校级经验交流。
而我们教研组的各项活动正是围绕以上中心展开的。
一、自我评价反思与组内评价交流相结合，提高教师课堂教学水平，促进新教师教学能力的发展。
古人云：“它山之石，可以攻玉”。凭借自身的努力，教师能够有较大的进步，但是在相互的交流与学习中，我们更能得到宝贵的经验。取得更大进步。为此，我们教研组根据本校、本组实际情况，每两周安排一位教师开设一堂公开课，期中以前安排经验丰富、业务过硬的教师先展开示范交流，让青年教师、新教师有一个学习、取经的过程。期中以后尽可能安排新教师及教龄较短的年轻教师展示，要求青年教师尽量采用多媒体课件展示，所展示的公开课尽量体现新课程理念，有创意。同时课后组织全组教师进行评析。由开课教师陈述课堂安排及构思依据，组内教师积极评价，分析优缺点并提出建设性的建议，并规定每位参与评课教师至少指出一条不足之处，给出一条有实用价值的建议，使评课真正取得效果，使参评双方都有所得。
教学的实施如果没有分析与总结，经验无从谈起。因此，我们教研组要求组内教师每节课后写好教学反思，针对自己的教学安排及课堂实践找出不足之处及成功体验，在自我反思的过程中提高备课质量及课堂教学水平。教研组长定期进行检查。根据这样的安排，组内教师每一学年至少有一次公开课授课及评价交流的机会，在教学的同时，学会反思与归纳，更有助于教师，尤其是青年教师、新教师的学习与进步。
二、发挥本校“校本培训试点学校”的优势，展开校本教研活动，提高教师尤其是新教师的业务水平。
本学年我校被批准为“校本培训试点学校”，结合校本培训内容，我们组展开了形式多样的教研活动。
1.“请进来，走出去”。“请进来”，邀请专家开设讲座，以讲座的形式开展新课程、新教材的分析与研究；“走出去”，积极参加各级各类培训及教研活动。对于教研室组织的每次市级公开课研讨会我们教研组都非常的重视，不管路途远近，我们都会选派相关教师认真参与、学习。寒、暑假期组织了初一教师和其他年级青年教师认真参加通识培训与新课程标准、学科教学培训，选派代表认真参加各项教研活动，及时、全面地向组内教师传达新信息、新理念，尽快适应新变化。
2.充分利用校内资源，开展各项教研活动。具体实施如下：
①由经验丰富的高级教师(张老师)主讲了“怎样说课”，结合学科特点展开说课的各个环节，指导新教师怎样说课；
②组织交流了“怎样撰写教学论文”，共同交流、学习优秀论文的选题，构思及撰写；
③组织探讨了“怎样在课堂教学中深入开展问题讨论”(吴老师)，一起探讨了“如何更好地在教学中体现自然科学学科特点”等。
④共同研讨了“怎样更好地结合本校学生特点进行竞赛辅导”等等一系列活动。提高了组内教师的业务水平。
本校有份校刊：《教研论坛》，里面都是我们学校教师撰写的论文，每期我们的自然组教师都有若干篇论文入选。这里的论文和我们组推选到各级参评的论文，就是在我们组这样浓厚的交流、研讨、评价与反思的过程中形成、升华而得到的。我们的校报《十五风景线》第二、三版都是我们教师教学、教研成果的展示。学校为我们的发展创造了条件，提供了舞台，我们教师的主观能动性就被激活了。
三、结合学校课题，有效展开校本教研活动。
XX年6月，我们学校探索申报并被批准立项了市级课题《以学生发展为本的课堂教学策略性研究》。为此，我们教研组及时开展了有针对性的教研活动，听、评了李骏老师的《真菌》和钟意定老师的《有关纯电阻电路中电功、电功率及电热公式的选用规律》两堂探究课，由两位老师提供这两节课的案例，组织组内教师进行学习、交流，明确了新理念下课堂教学必须“以学习者为中心”、以学生的发展为根本，教师的教学活动必须围绕这一中心展开，一起探讨了如何更有效地培养学生的创新意识与探究能力；同时也学习、交流了案例的撰写与点评。
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自然角活动总结【篇2】
关于开展“关心自然”活动情况的总结
孟津县第三实验小学六年级
根据学校相关要求，老师要同学们高度重视，进行了研究布置，使我级“关爱自然”活动开展得有声有色，取得了明显的效果。
一、领导重视
为切实加强关爱自然综合实践活动的领导，成立了专门领导班子，并把活动开展情况作为评选文明班级的重要条件 。
二、宣传到位
为充分发挥现有多**宣传优势，及时更新活动内容，我级大力宣传“生态立区、环保优先”、“保护环境、人人有责”等生态文明理念，解读活动内涵，倡导生态文明理念，播报活动开展的动态信息，积极营造了浓厚的活动氛围，在全级掀起关爱自然的热潮。
三、广泛参与
我级是全校的最高级阶段，在整个活动中充分应发挥示范带头作用，积极行动，突出“关爱自然”主题，精心筹划开展学生乐于参与、便于参与、形式多样、影响广泛的志愿服务活动，大力促进各班志愿服务活动的开展，进一步推动学雷锋活动常态化。注重建立“关爱自然”的长效机制，为学生奉献社会、关爱自然搭建常态化平台。
四、效果明显
通过这项活动的开展，我们班全体同学关心自然活动取得了显著成效，班级面貌焕然一新。学生环保意识逐渐增强，另外，为确保爱绿、护绿的形成长效机制，我级发动广大志愿者，组建了文明劝导志愿者队伍，按照就近就便的原则，积极参加社区树木绿地的抚育管护及时纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为。
这次“关爱自然”活动的开展，极大地激发了全体学生兴起关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务的工作热情，加快了我级绿化工作进程，促进了人与社会的自然和谐发展，为推进我校生态文明建设做出了贡献。
孟津县第三实验小学
二〇一五年五月二十九日
自然角活动总结【篇3】
为推动“关爱女孩行动”的深入开展，200x年度杭盖街道办事处广泛发动社区各界参与，初步形成了全社会关爱女孩的良好氛围。主要是进一步丰富和突出了计划生育宣传教育活动的内涵与重点，为从根本上扭转某些群众“重男轻女”思想和解决出生人口性别比问题，奠定了良好的宣传教育和舆论导向基础，落实了相关部门的责任制，在辖区内营造出关爱女孩的浓厚氛围。现将200x年度工作总结如下：
我办领导把开展关爱女孩行动作为计划生育工作的一项重点，列入了重要议事日程，认真落实了党政领导责任制，形成了党政一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，计生科人员和社区干部配合抓的工作局面。20xx年年初根据人员变动重新调整了关爱女孩行动领导小组，并且制定了切实可行的行动实施方案和宣传计划，加大了资金投入，保证了关爱女孩行动的顺利开展。
200x年度我办把关爱女孩行动作为婚育新风进万家活动的重要内容，充分利用各种媒体、结合民俗节日，传播了“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学文明的理念。在各社区、居委会成立了“关爱女孩行动”小组，专门负责本辖区的关爱女孩宣传及关爱女孩行动。同时我办配备了34名宣传员，做流动宣传。我办今年印刷和发放关爱女孩宣传品20xx余份，张贴标语、条幅20余幅，播放宣教片5场。另外我办还充分依托社区计生服务室、人口学校等阵地，开展了群众喜闻乐见的计生宣传活动。如在200x年6月在全办事处开展了一次知识竞赛，发动群众广泛参与取得了良好的效果。200x年3月8日在欣康居委会协助锡市计生局举办了一场以宣传新型婚育观念为主要内容的以“婚育新风进万家”、“关爱女孩”、“生育关怀”为主题的大型宣传活动，其中部分节目中大力融入了关爱女孩、消除性别歧视和不平等现象等内容。3月19日，我办在德尔斯图社区开展了以“真心关怀、真情服务”为主题的宣传、教育、咨询、服务活动。活动中主要对辖区的女孩户进行了“真心关怀、真情服务”，活动以散发宣传品、政策广播、现场服务的形式开展，同时将文艺演出与计生有奖知识问答结合起来，通过寓教于乐的形式，大力宣传了新型的生育文化。一年来，通过广泛深入的宣传教育，促进了群众转变“重男轻女”的生育观念，淡化了人们在生育上的性别偏好，在全社会进一步树立性别平等意识、保护妇女、关爱女孩的意识和妇女特别是女孩重视自身价值、自我保护的意识，营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境。
200x年我办在开展计划生育优质服务上下功夫，全面推行了为女孩家庭提供优质服务活动，努力维护了育龄妇女的合法权益。自开展关爱女孩行动以来，我办积极采取措施，全方位帮助女孩家庭。在具体工作中我办要求各社区、居委会积极帮助独女和双女户提高致富技能，并为其建立家庭档案，实行定期随访，跟踪服务。在申报低保、民政扶助、民政救济时，对计划生育女孩户实行优先申报，200x年我办辖区已有20户女孩优先享受到了城市低保。200x年春节，我办领导走访慰问了独女户5户，为其送去了慰问品。在为辖区贫困母亲发放“爱心母亲卡”时，我办向女孩户进行了倾斜，将大部分“爱心母亲卡”发放到了独女户手中。200x年7月，东胜社区“流动人口之家”开展了为女孩送关爱活动，为本辖区4名贫困女孩捐助了学习用品，使其得到了计生干部的关心和帮助。同时在政策、信息、技术等方面帮助女孩家庭发展经济，免费为二女家庭提供各种生产、生活实用技术服务，从而加大了对女孩家庭政策推动机制的创新。
预防和控制非医学需要的胎儿性别鉴定现象是“关爱女孩行动”的一项重要举措，为全面制止我辖区内出现非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠行为，我办年初与本辖区的医疗、卫生、公安等协管部门签订了“协管部门计划生育目标责任状”，明确了双方在计划生育方面的责任。同时我办还制定了切实可行的监控制度，对本辖区的“杭盖卫生院”等个体医疗机构进行了全方位的监控，从而真正杜绝了非法鉴定胎儿性别现象的发生。200x年，我办全面加强了计划生育依法管理的力度，切实抓好“一法三规一条例”的贯彻落实，把生育、节育、奖励、处罚政策落实到位，抓好了孕前管理工作，特别是对二孩孕前和孕中的监控管理工作，预防和减少非意愿妊娠和选择性别中止妊娠等违法现象，促使出生性别比逐步趋向平衡。
自然角活动总结【篇4】
关于蓉芙中学关爱自然活动的活动总结
关于蓉芙中学关爱自然活动的活动总结
在这个炎热的暑假,1104班的五位团员同学:zz来到学校周边清理路人们随手丢下的垃圾,为创造美好校园环境尽一份力。
下午,我们一起来到学校,看见绿化带、道路上的垃圾,我们顿时觉得压力山大,每个人随手丢下的垃圾也许不多,但是如果人人都随手乱丢,那么我们还如何创造环境友好型社会呢?我们开始清理了,起初大家还有一点不情愿与不高兴,因为谁也并不愿意在这么炎热的天气里来做活动,可是大家还是坚持了下来。臧诗汝同学不怕苦不怕脏,把人们丢在花坛上的包装袋、塑料瓶、小碎纸等垃圾捡了起来,丢进了垃圾桶。天气的炎热仿佛已无法阻挡志愿者们的热情与热心,天公做美刮来阵阵习风,为志愿者们送来凉爽。
这次活动,锻炼了同学们保护环境的动手实践能力,更体现了当代中学生人文和绿色的`科学发展观思想,为倡导绿色环保献出了自己的一份力量。但仍有些许不足之处,。这次活动,让学生们真正意识到了祖国的绿化是需要大家一起来维护的,作为中学生更应该不怕苦,不怕累,认真学习,将来为祖国美好未来,奉献自己的青春力量。希望我们能像树苗一般茁壮长成,成为国之栋梁。
自然角活动总结【篇5】
20XX年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，为增强非物质文化遗产传承保护意识，充分展示近年来XX市非物质文化遗产保护工作取得的丰硕成果，推动XX优秀传统文化在校园的普及和传承。XX市非物质文化遗产保护中心根据豫文非遗〔20XX〕8号（河南省文化厅关于开展20XX年文化遗产日活动的通知）及商文广新[20XX]11号（XX市文化广电新闻出版局20XX年“文化遗产日”活动方案）通知精神，20XX年是《中华人民共和国非物质文化遗产法》颁布实施5周年。党的十八届五中全会提出“构建中华优秀传统文化传承体系，加强文化遗产保护，振兴传统工艺”，是对非遗保护工作提出的新要求。为在全社会加强非遗保护工作，宣传、倡导非遗保护理念，提高全民参与意识，营造良好社会氛围。按照省、市统一安排，6月11-13日，由XX市文化广电新闻出版局主办，XX市非物质文化遗产保护中心和XX工学院联合承办的第十一个“文化遗产日”非物质文化遗产进校园展示、展览、展演活动在XX工学院举行。
一、领导重视，精心组织。
在省文化厅通知以后，XX市非物质文化遗产保护中心高度重视，及时召开会议，结合文件精神和工作实际，制定切实可行的活动方案，扎实安排，广泛动员，分工负责，狠抓落实，确保了第十一个“文化遗产日”活动的顺利举办。“文化遗产日”活动期间，我局主要领导和分管领导亲临活动现场，走进校园，并对过往的学生宣讲“什么是非物质文化遗产”、“保护非物质文化遗产的重要性”等等有关非物质文化遗产的相关知识，引得许多学生驻足观听。
二、形式多样，模式创新。
1、专题剪纸艺术展览。在勤政苑一楼展厅的剪纸艺术展区，剪纸刻纸花样迭出，远望如工笔画栩栩如生，近看赏析剪纸线条优美。多层剪纸与传统剪纸的有机结合，给人一种美的享受。
2、非物质文化遗产成果版面展览。本次展示、展览，以图文方式介绍了XX市非物质文化遗产代表性项目50多个。涉及民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统美术、传统戏剧、传统技艺、传统体育、曲艺、民俗、传统医药10个门类项目。旨在让青年学生在感知和体验中了解XX本地的历史文化，激发爱国爱家乡的热情，提升文化自豪感和自信心。同时也让广大师生在不同文化元素的融汇交流中得到艺术的熏陶和美的享受。
3、传统手工技艺现场展示。
在互动展示活动区，来自XX市各地非遗传承人纷纷亮出绝活，与学生们热情互动。在面塑活动现场，张广汉老师的表演吸引了大量师生的注意力。张广汉老师表示，“面塑”文化的继承者不多，如果有想学习的他不介意收徒弟，体现了传统文化工作者对文化传承和保护的无私精神。
“泥人李”、坠胡制作、剪纸、冷谷红葡萄酒的活动展示区更是密密麻麻的挤满了人，XX市工学院学前教育专业的学生们一起跟随柯蓝老师学习感受中国传统剪纸的魅力，手工兴趣小组的同学们一起跟随李亚伟老师学习泥人的制作工艺、品尝着XX本土的葡萄酒，听着坠胡优美的旋律，大家亲眼目睹的中国的传统文化，深度的感受了非遗文化在听觉、视觉、味觉上的一场盛宴。
4、豫东坠子展演。
XX工学院明德讲堂内近千人观看了非遗展演活动之豫东坠子演出，吴桂莲老师优美的唱腔，赢得了台下观众的阵阵掌声。同时，也使广大观众对豫东坠子这一特殊的表演形式有了更深的了解。
5、稀有剧种-皮影戏展演
非遗展演活动之皮影戏演出在XX工学院明德讲堂举行，历史悠久的皮影戏在高校的舞台上绽放着夺目的光彩，声情并茂的演出，获得了大家的一致好评。
三、突出宣传，普及知识。
本次活动，有10000多名师生参观，同时现场展示板块的开展，使学生和群众对非物质文化遗产有了更深入的接触和了解。XX工学院李纪轩校长高度评价了非物质文化遗产进校园展示、展览、展演活动的意义，称活动不仅传承了传统文化，而且开阔了师生的眼界，培养了广大青年学生对中华优秀传统文化的热情。
XX市电视台、报纸等新闻媒体还对“文化遗产日”开展活动的一些情况做了专题报道，扩大了宣传面。通过这次宣传活动，营造了全民尊重、热爱、参与保护非物质文化遗产的良好氛围，提高了XX市人民群众对非遗的保护意识。
为了让文化遗产融入现代社会，融入市民群众的日常生活，XX市文化广电新闻出版局、XX市非物质文化遗产保护中心还结合非物质遗产项目传承人开设有多个非遗项目免费培训班，在传授、展示非物质文化遗产传统技艺、丰富人民群众业余文化生活的同时，进一步提高XX人民群众对非物质文化遗产项目的发掘、传承、保护意识，进一步展示XX的整体形象。
非物质文化遗产进校园活动的开展是为了让更多的学生去关注中国的传统文化，这是千百年来老一辈民间艺人流传下来的文化精髓，随着社会的高度发展，如今它们的关注度却越来越低。希望通过举办这样的活动呼吁大家保护好传承好中华民族的民间艺术瑰宝，让灿烂的民间传统文化在一代代青年人手中薪火相传，发扬光大。
自然角活动总结【篇6】
“五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略，提高公民法律素质的一项重要举措。多年来，我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下，按照“五五”普法的目标要求，全面推进依法治校、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而，有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下：
一、加强领导、广泛宣传
学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署，学校于20xx年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确，各负其责。学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实，并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结，各项普法活动有效开展，有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点
学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后，学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
在组织教职员工普法教育学习中，学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。
在对学生进行普法教育学习时，学校立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。各班级还利用队会、班会课、晨会课时间，对学生进行法制教育，效果较好。为加强合作，形成法制教育合力，学校还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等，通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基矗对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。因此，学校针对不同法律常识及学校相关要求定期制定《致家长一封信》，并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法，用浓厚的法
自然角活动总结【篇7】
按照文化和旅游部统一安排，省文化厅于3月份下发了《关于开展20XX年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示活动筹备工作的通知》，在全省组织开展了丰富多彩的非遗宣传展示活动，全面展示了近年来XX省非物质文化遗产保护的重要成果，丰富了人民群众的精神文化生活，提高了人民群众对非遗保护工作的参与感、获得感。
一
总体情况
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，20XX年“文化和自然遗产日”期间，全省各地以“多彩非遗，美好生活”为主题，组织开展了一系列既有地方特色，又有鲜明时代特征的非物质文化遗产展演展示活动，普及了非遗保护知识，实现了非遗保护成果为民、惠民、乐民。截至目前，全省共举办各类非遗宣传展示活动600余场，参与人数近500万余人次，中央、省、市、县200余家新闻媒体及快手、腾讯等新媒体宣传报道430余次，同时选送了部分优秀非遗项目和非遗传承人赴北京、山东、天津、江苏等地，参加当地“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动，在全省营造了良好的非遗保护社会氛围。
二
主场活动情况
XX省20XX年“文化和自然遗产日”主场活动设在省会郑州，由两大活动组成：一是“匠・心―XX省传统工艺保护传承成果展”。重点展示XX传统工艺的当下面貌，从传统工艺精品的回顾到现代创新、创意工艺品的情景化、生活化呈现，让观众全方位、多维度地认识传统工艺的文化价值、艺术价值和实用价值，激发观众的文化自觉，促进传统工艺更好地走入现代生活。二是非遗的生命力―20XXXX省“非遗传承人＋”对话活动。邀请XX汴绣、安绣、钧瓷、汝瓷、绞胎瓷烧制技艺等国家级、省级非遗代表性项目传承人和国内非遗、手工艺方面的著名专家学者、企业家、艺术家、设计师等代表参加，组织非遗传承人和企业家、专家、艺术家、设计师对话，引导非遗在生产性保护的基础上科学地开发利用，将非遗与扶贫工作相结合，与传统工艺振兴计划相结合，与传承人代表性抢救工程相结合，推动传统工艺赢得市场、获取经济和文化效益的双丰收，帮助非遗传承人创业增收脱贫致富。其中，“匠・心―XX省传统工艺保护传承成果展”开幕后，中央广播电视总台、中国新闻社、中国文化报、XX日报、XX电视台、大河报等40余家主流媒体进行了宣传报道，快手等直播平台进行了现场直播，目前，到馆参观人数已达14万余人次，直播平台参观人数达20万余人次。
三
活动亮点
1、注重全面展示。“确认过眼神，你就是我想豫见的非遗”，一名媒体记者在参观匠・心――XX省传统工艺保护传承成果展后说到。非物质文化遗产保护起步较晚，不少人对非物质文化遗产认识还不够，为进一步扩大XX省非物质文化遗产保护事业的社会认知度和影响力，我们通过线上线下相结合，静态展示和活态展演相结合，老中青幼各个层次全覆盖等方法，全面展展示XX省非物质文化遗产保护成果。遗产日期间，各级文化行政部门普遍组织形式丰富的保护成果图片展、作品展，同时，我们协调XX省非物质文化遗产保护中心，XX文化信息中心，在XX文化网、XX非遗微信公众号等平台推出“豫见非遗”专题系列宣传活动，以文字、图片、视频的形式，深入浅出的向公众讲述非遗知识、XX故事，解读非遗在“点亮智慧”“传递情感”“凝聚力量”等方面的深沉能量，解读凝聚在代表性传承人身上的工匠精神。濮阳市20XX年文化和自然遗产日活动现场，40余块非遗展板如一条历史长河，吸引着观众探索传统文化的历史和过去，同时，熟悉的XX坠子、传统戏曲展演，拨动了人们藏在心中的乡愁。省文化厅艺术幼儿园组织300余名儿童参观“匠・心―XX省传统工艺保护传承成果展”，孩子们都睁大了眼睛看着各种各样的展品，惊叹声、欢呼声不断。“传统文化，从娃娃抓起！”，―省文化厅艺术幼儿园园长崔梅在最后的留言墙上写下了这样的话。
2、注重全民共享。紧紧围绕非遗满足人民群众日益增长的美好生活需要，遗产日期间，各地普遍举办了丰富多彩的展示展演活动，免费开放展示馆传习所，组织许多免费非遗项目培训和互动活动，向广大群众介绍各种非遗的工艺、特点、文化等内容，让他们动手体验非遗乐趣，亲身参与非遗技艺，传播非遗文化，邀请传统医药类非遗项目代表性传承人举办健康讲座、开展免费义诊、让人们在感叹传统文化魅力的同时，获得健康。除此之外，各地还持续不断的开展非遗进校园、进社区活动，许多保护单位、传承人、社会各界也在举办各具特色的专题活动，充分展示XX非遗保护工作所取得的优秀成果，保护成果为广大民众所共享。
3、注重服务大局。各级文化行政部门紧紧围绕党委和政府的中心工作，充分发挥非物质文化遗产在助力脱贫、乡村振兴中的重要作用，将非物质文化遗产保护传承与培养文化自信相结合，与乡村振兴相结合，与脱贫攻坚相结合。信阳市非物质文化遗产保护中心联合国家级贫困县新县文广新局、上海蔓乡投资责任有限公司共同举办了“非遗爱在乡村，创客走进扶贫”创客之旅・新县文化扶贫暨20XX年文化和自然遗产日活动，以非遗人才培训、非遗产品开发为突破口，将非遗传承与文创研发相融合，从而实现优秀非遗文化资源向特色文化产品转化，让非遗扶贫引领全域旅游，推动乡村振兴。
4、注重传承创新。“让传统工艺走进现代生活，现代设计走进传统工艺”，此次XX省遗产日主场活动“匠・心――XX省传统工艺保护传承成果展”在展示传统工艺作品和技艺的同时，还特别注重创新，展品中既有名家的新创力作，也有大量的衍生品展示，设置了多个情境展示区，通过情景化的场面展示传统工艺的魅力和价值。洛阳市举办了20XX年”河洛飞花“非遗项目创新成果大赛，60余个项目200余件，涵盖人们日常生活的方方面面，通过与时代相结合，与生活相结合，体现了“见人见物见生活”的传承发展理念。
自然角活动总结【篇8】
近年来，随着城市化的快速进程，人们与自然的联系逐渐疏远，面对着日益严峻的环境问题，工会组织积极响应，组织和开展了一系列亲近自然的活动。这些活动丰富了工会员工的业余生活，增进了员工之间的团结与友谊，同时也提升了员工的环保意识和保护自然的责任感。本文将就工会亲近自然活动进行详细总结。
一、山水之旅
为了让员工更加深入地感受大自然的魅力，工会组织了一系列的山水之旅活动。在这些活动中，员工们可以远离繁忙的城市，走进大自然的怀抱，欣赏各个地区独特的自然景观。工会还邀请了专业的导游，为员工们提供专业解说和指导，让大家更好地了解自然之美。这些山水之旅不仅让员工们放松身心，也让他们对自然有了更深刻的认识，明白了生态环境的重要性。
二、环保宣传活动
为了加强员工们的环保意识，工会还组织了一系列的环保宣传活动。在这些活动中，工会利用各种媒体和渠道，向员工们普及环境保护的知识，提醒大家珍惜和保护环境。工会还通过展览、讲座、演讲等形式，向员工们传递环保理念，并鼓励大家积极参与到环保行动中去。这些宣传活动不仅增加了员工对环保的认识，也激发了他们的环保热情，推动了环保意识的蔓延。
三、义务植树活动
植树造林是环境保护的重要一环，也是工会亲近自然的重要活动之一。工会组织了一系列的义务植树活动，邀请员工们积极参与其中。在这些活动中，员工们亲自动手，亲自下地植树，亲自体验宝贵的劳动成果。通过亲自参与植树活动，工会的员工们亲身感受到了植树绿化的意义，深深地了解了保护自然的重要性。这些义务植树活动不仅让员工们身心愉悦，还为未来的绿化事业贡献了一份力量。
四、户外运动
在亲近自然的活动中，户外运动是不可或缺的一部分。工会组织了一系列的户外运动活动，如登山、徒步、露营等，在这些活动中，员工们可以亲身体验到自然的变幻，感受运动的乐趣。这些户外运动活动不仅锻炼了员工的身体素质，还增进了他们之间的团结和友谊。同时，户外运动也是一种良好的生态旅游方式，让员工们亲身感受到大自然的神奇与美丽，进一步加深了对自然的热爱和保护意识。
小编认为，工会亲近自然的活动丰富多样，涵盖了山水之旅、环保宣传、义务植树和户外运动等多个方面。这些活动不仅给员工们提供了丰富的业余生活，也起到了增进员工之间的友谊和团结的作用。更重要的是，这些活动提高了员工们的环保意识和保护自然的责任感，为推动环保事业的发展做出了积极贡献。希望工会能够继续组织和开展更多的亲近自然的活动，让更多的员工从中受益，并为保护自然环境贡献力量。
自然角活动总结【篇9】
今年的20XX年6月8日是我国第十四个文化遗产日。今年非物质文化遗产活动的主题是：“非遗保护中国实践”
根据XX市文化广电和旅游局指示和结合XX市的实际情
况，XX市文化馆于6月3日至6日在河里镇环山村河村屯举办20XX年壮师剧骨干培训班和壮师剧展演活动，邀请XX市三个镇的具有演出能力壮师剧文艺队参加演出。
XX《壮师剧》历史悠久，经历了兴于唐宋、成于明、盛于清的发展历程，《壮师剧》以其独特的艺术形式深深植根于壮族百姓心中，成为当地人们喜闻乐见的一种文化娱乐形式，每年节庆日都会举办壮师剧演出。该项目于2014年获得第五批广西自治区级非物质文化遗产名录项目，为此，XX市文化馆特意选择XX壮师剧精干团队来展演，旨在加深群众对非物质文化遗产的共识，实现全社会共同参与和保护。现场气氛高潮迭起，特别是仁义壮师剧文艺队他们自编自导自演的新剧目《扫黑除恶》那场戏，引得观众的阵阵笑声和共鸣，仁义壮师剧文艺队自编自导自演《扶志脱贫》、石村壮师剧文艺队自编自导自演《三清三拆》得到观众的赞赏，并希望多举办这样的演出活动。由此可见，XX市文化馆紧扣今年的主题，举办的这次活动是相当成功的。同时，进一步体现XX壮师剧的深厚民族文化底蕴和艺术魅力，这次的壮师剧展演取得圆满成功，受惠观众300多人。
自然角活动总结【篇10】
6月9日上午，由渭城区文化馆主办、渭城区民间文艺家协会协办的“连接现代生活·绽放迷人风采”渭城区2022年”文化和自然遗产日”宣传活动暨非遗文创产品研讨会在渭城区文化馆成功举办。
会议特邀陕西省群艺馆非遗中心副主任李鸿军、咸阳师院设计学院副教授岳瑾做了相关讲座，省级非遗项目“木轮大车制作技艺”代表性传承人李府容在大会上作了交流发言。区文旅局、区文化馆、区文保中心、区安国寺文管所、清渭楼美术馆、区民协及渭城辖区各非物质文化遗产项目传承人及部分民间艺人30多人参加了研讨会。
李鸿军用朴实语言，主要阐述了从建国初期到2000年以来我国文化产业发展的基本历史及非遗传承保护机制的建设，讲解了目前国家关于文创产品的相关政策发展规划。以凤翔泥塑、渭北面花、椽头馍等文创典型案例，向大家分享了非遗产业发展的成功经验。
岳瑾讲述了新时期如何激活传统文化的潜力和自我造血功能。讲述内容结合渭城地域文化特色、结合咸阳师院设计学院的经典设计案例，为大家提供了多种实用性强、操作性强的文创产品开发新思路和新方法，为探索发展非遗转化文创产品得到了很大启发。
李府容结合自身项目保护实际和经验，分别对非遗自我造血功能和转化文创产品的现状和趋势进行客观分析，谈发展优势、发展问题、发展方向和思路，为渭城文旅深度融合发展提出了许多很好的建议和想法。
希望通过本次活动的举办，促进和带动辖区非遗转化文创产品的发展，引导大中专院校及优秀文创企业参与非遗文创产品转化，协手推进非遗文创产品快速发展，尽快打造一批具有地域性、代表性的非遗文创产品，强化我区非遗的自我造血功能，实现非遗文化价值反哺自我传承和保护作用，让优秀而古老的“非遗”焕新彩！
自然角活动总结【篇11】
一、活动目的
1、引导学生亲近自然，热爱自然，体验自然，感受并
分享大自然带给自己的乐趣。
2、对宇宙、动植物等自然界中的一些常识有进一步的
了解，列举出一些简单自然现象，欣赏自然中的诗情画意。
3、能通过观察、调查等方式，了解人类对环境的影响，初步形成环保意识，并自觉形成环保行为。
4、培养学生团结协作的意识和相互合作的能力。
二、活动材料
1、前我国优美的自然环境的图片和视频短片
2、近几年我国环境所遭受到的破坏的图片和视频短片
3、学生课前调查的身边环境受污染的现状
三、活动形式
1、学生以小组为单位，了解周围的环境情况。 学生通过上网搜索资料，查看图片，录像纪录片，详细了解有关环境方面的知识。
2、学生通过查阅图书，了解自然的详细资料。
四、活动过程
第一阶段：确定主题
确定以“关爱自然，保护环境”为主题
理由如下：
教师通过创设情境引发学生思考：“你最想了解环境中
哪一方面的情况呢？”
学生围绕问题畅所欲言展开讨论，他们提出了许多有关环境保护方面的问题。接下来根据问题研究的价值、可行性,以及每一问题选择人数的多少确立可能的子课题，如：
1、森林植被现状的.调查。
2、树木保护现状的调查
3、耕地利用现状的调查。
4、河流保护现状的调查。
5、动物保护现状的调查。
6、垃圾投放处理现状的调查。
随后师生共同商讨，将《关爱自然，保护环境》确立为为次综合实践活动的主题。
第二阶段：开展活动
子课题确立后，同学们自主选择感兴趣的子课题，学生根据兴趣自愿结合小组并确定小组名称。接下来各小组共同交流、设计制订本组的活动方案。
学生以小组为单位，按照本小组事先选定的子课题，利用综合实践课、课间休息以及课后调查的形式开展活动。在此过程中教师要给予相应的思想和方法指导。
第三阶段：汇报、交流、展示探究成果
1、收集、整理资料。
小组根据自己所调查到的情况列出详细的表格，并及时、详细的记录本小组观察和调查到的具体资料和数据，写成小组调查报告。
2、以小组为单位，上台展示本组的调查报告，并根据
调查到的具体问题列出详细的解决方案，为把我们的环境变美丽献计献策。
3、围绕这次实践主题，出一期黑板报或者手抄报，让全校同学均认识到关爱自然，保护环境的重要性）
4、按照自愿参加的原则组建一支“环境纠察小队”，及时发现在自己生活周围存在的破坏环境的不良现象。
五、预期效果
通过本次实践活动，达到使学生亲近大自然、爱护大自然的情感，树立正确的自然观，与大自然和谐相处。能用实际行动关爱大自然，让大自然美丽永存。理解保护生物多样性的意义，理解善待自然的意义以及如何善待自然，明白为什么要保护自然，从而积极为美化自然做出自己的贡献。
自然角活动总结【篇12】
虽然这个暑假基本没上过网看过电视，像与世隔绝了，24小时的一半多时间都是在工作，打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学，整天只是在厂里呆着，但是这也让我看到了社会的一角，这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了，这就是和在学校的不同，学校太理想化了，而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句，到底还是名句，都是有一定的生活哲理的!
暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多：
一、时间真的很宝贵。
俗话说：时间就是金钱。时间确实是可以创造金钱，但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的，只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬，但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发，我们三号考完，正好四号可以歇息一天收拾收拾东西，但是三号上午考完后，下午通知说是四号一早就走，这个下午真是让我们慌的很，室友的一个同学要和我们一块去，我们就连忙打电话让她晚上赶过来，宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西，表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来，还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死，就相差一天，原来的计划都泡汤了，那是真是切实感受到了时间的宝贵。在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天，真的好想在家多呆几天……
二、挣个钱真难。
整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的.难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。
三、人活着真不容易。
现在想想我们以前真是生在福中不知福，看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担，以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花，但亲身实践后才知道还是在学校好，在学校自由点，在这儿父母供养着没有人骂，没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿，整天都是机械的工作，生活没一点儿乐趣，并且挑起了家庭的重担，也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻，这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难，一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。
四、珍惜现在幸福生活，好好学习。
暑假在那干活的时候不让说话，不让听歌，机械的工作很是令我们乏味，这种生活我们也幸亏是干了不到两个月，在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福，到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了，大学四年会很快过去的，珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己，好好的锻炼自己，学号本专业知识，才能等到毕业后找到份满意的工作，到时候也许生活会比较好过点。
