以下内容标题为“考试的感想日记”，是编辑为您特意收集。心中难免会有一些想法，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。总结好的心得体会是美好的回忆更是提升个人素质的绝佳方式。如果这篇内容对你有所帮助请把它保存下来以备查阅！
考试的感想日记 篇1
学习如逆水行舟，不进则退。因此我们不能松懈每一分用来学习的时间。要想学好，首先得有个明确的目标。有了目标，才会有为之奋斗的动力。其次，学习习惯也很重要。好的学习习惯会让人终生受益。态度决定成败。在学习的时候，态度要端正，不要胡思乱想，把所有的精力投入学习之中。
学习是一个漫长的过程。在这段时间内，我们不能过于着急，欲速则不达。应脚踏实地地打好基础，只有基础牢固，才不会在关键时刻掉链子。在学习的过程中，心态也尤为重要。我们不能沉湎于过于取得的一点点成绩就玩物丧志，骄傲放纵自己。要把姿态放低一点，谦逊的对待学习，有不懂得问题要及时向老师寻求帮助。但是也不要总是打压自己，多一点自信，这世上没有什么事情是不可能做到的，只要你坚持，总有一天，你会创造属于自己的辉煌。
课前要主动预习，课上要抓紧每一分学习的时间，提高学习效率。特别是物理，化学这些科目。由于我们课后要花大量的时间来提升巩固语数英，花在其他学科的时间极为有限。课后也应该及时复习，巩固一天学习的知识。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
考试的感想日记 篇2
首先，很荣幸能够进入丁沟中学进行持续三年的高中学习。
经过这次的期中考试，我领会了许多，下面请允许我总结关于语数英三门学习方法。
语文：语文是一门既重视基础知识的学科。我们在平时的学习中不仅要会读，而且还要会背诵并默写。当背诵的内容越来越多，我们要及时复习巩固前面所学内容。我们们还要利用好课上和晚自习时间去对所学内容加以理解。课外还要抽出点滴时间阅读，并做好阅读笔记，这样才有机会学好。
数学：数学是一门重视思维能力的学科。我们在平时不仅要能听懂课上老师所讲内容，还要课后花时间做相关练习加以巩固。由于数学知识是一环套一环的，所以我们不仅要复习还要预习，对即将学习的知识做初步了解。课外应当抽出时间整理错题或挑战一些创新题以达到锻炼思维能力的目的，从而学好数学。
英语：英语是一门高度重视词汇积累和理解能力的学科。我们在平时要抽出时间熟记课文中的单词和课外阅读的重点词汇并定期默写，以达到滚瓜烂熟的境界。我们还要多做阅读理解性的英语试题，培养理解能力和做题时的一种代入感，这样你才能把握文章中主人公的情感取向，既快又正确的答题，自然而然的就会学好英语。
所以，任何学科，只要肯下功夫，持之以恒，定能取得很大进步。最后，希望大家能够在接写来的测试中取得优异成绩。
考试的感想日记 篇3
这学期的第十周，我们进行了期中考试。考试结束后，我满怀信心和不安地等待着考试结果。我在心里猜测：应该是理想的分数吧!
我得意洋洋的。但，我其中有几道题没做呢!我又担心起来
最后，是时候发试卷了。我屏住呼吸等待它开始。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的试卷。
终于传到了我的试卷，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊!竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。我又看了看语文试卷，我突然愣住了，脸上的笑容突然变得僵硬，我怎么能得分！
对了!政治还没看呢!也许政治会好点。
我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!
不是一般的小考。但毕竟，数学和英语都在进步。但中国人和政治呢？
怎么办我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。
回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和政治为什么会这么差。你上课没认真听吗？你上课记的笔记不够吗？
老师布置的作业没有认真完成吗？或者经过一晚上的思考和思考，我找到了考师布好的原因。语文课外知识并不丰富，而政治课师叫师称之为背诵的重要内容。
经过这次教训，我决定每天坚持看课外书，丰富自己的课外知识，而政治的一些重要内容多去背诵。
经过这次期中考试，我知道自己的缺点，但我知道失败并不可怕。在我们吸取失败的教训之后，我们就能战胜失败，取得成功。
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训，我觉得我太粗心了。另外，我平时工作不够努力。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学***。
中国有句古话说得好：刀剑出磨，梅花出苦。我觉得这也是一句学***至理名言。
兴有在是常的学***点点积累认真努力、坚持不懈的面对学***困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学***强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学***上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学***件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
李白年轻时，看到一位老太太用铁棒磨绣花针，他大失所望，于是努力学习，终于成为一代诗仙。古人所学，新世纪的年轻人该怎么办？这是时代留给我们的课题。
朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学***，奋勇前进吧!
“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。这充分说明，在学习中，只有坚持学习，才能达到刻石的境界。
同学们，让我们发扬这一精神，在学习的海洋上扬帆起航，勇往直前！
这学期我进入了初中，虽然我学习努力，但我的成绩并不理想。我的语文成绩是96分，数学成绩是87分，英语成绩是100分，历史成绩是98分，生物成绩是93分，地理成绩是91分。政治评分尚未公布，估计超过90分。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
语文成绩相当好，在我们班是第一名，这次考试让我觉得我学习还不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学***同学，学***们好的学***，加倍适应初中的学***，这就是我的感想!
考试的感想日记 篇4
考生：(突然开始朗诵话剧《商鞅》台词)勒死你，勒死你，你干嘛非得勒死我?
考官：好，停……就到这儿吧!你朗诵的这段叫什么?
考生：《我不想说》，等《明天告诉你》…当《南屏晚钟》响起，等到《梨花又开放》的那个季节，我想带上《喀秋莎》和《九儿》，一起唱着《童年》，去《回娘家》。去看《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》……我们多像一对《恋爱的犀牛》，你像《雷雨》里的大少爷，我更像《金子》里的虎妞……你大声问我：《你到底爱不爱我》，我也大声回答你《我要你》!
考官：好!……打住!……考生们，今天就到这儿了，记住“郝爷”那句名言：“戏比天大”!请关注明天门口公布的“榜单”，如果你的名字在上面，请你准备好下面的复试。好，请带好你们的随身物品，离开考场……
考生：老师，你《知不知道》?明天的这个时候，《我在人民广场吃炸鸡》呢……
考试的感想日记 篇5
来到新学校刚满十个星期，对于我们新生来说，不是才刚开始吗？怎么就考试了呢！我想，是因为来到一个新的环境，现在才适应的吧，所以当然觉得才是中学学习的开端咯！可是，听我的老师说：中学的期中考试，可不像小学那么简单，好象比小学的毕业考试还严那么一点点吧！
我听后，下巴好久才合拢：我的妈呀，比毕业考试还严啊！唉，完了完了完了！我的小心脏哪受得了啊，我看是要爆炸了吧！
不过。哼，我是谁啊！我怎么会怕呢！就像人家别人说的一样：只要笑一笑，没什么事情过不了啊！我，不怕不怕啦！因为我学的还是不错的啊！
在考试中，我似乎忘记了我在考试，像平时测验一样，根本就不紧张。到等我做完考试题后的一小会，才想起来我是在考试。至于我怎么就不紧张呢？哈哈，就处于我心理承受能力比较强咯。而在做难的、我不会做的，才知道我并没有学的滚瓜烂熟，应该在深入的学习一下吧！
在我考完试后，我学会了很多：考试不一定要弄得自己紧张的不得了，应该敞开自己的心，冷静的去适应，去努力的适应，这才是考试的最佳心理状态。
在这里，我也要告诉许多对考试害怕的朋友们：考试，并不是有我们想象中的那么可怕！应该正确的看待，就把考试理解为是对半个学期的一次总结，检验自己是否学得是我们想的那么好！如果是，就应该再次努力了；如果不是的话，那朋友，你就要赶快努力咯！不然……你的屁屁就要开花了！
朋友们，不要害怕考试的恐惧，不要担心自己考完试的成绩、不要考虑家长的反应，我们应该努力地去超越自己。你们不要说是神经病哦，让我告诉你一个道理：其实，每个人最大的敌人只有一个，就是自己，如果我们输给了自己，就算还有人比我差，那我还是等于输了；如果我超越了自己，还有人比我更好，那我还是赢了。我们只要记住，其实，考试是这样的：大考大玩，小考小玩，不考不得玩！
考试的感想日记 篇6
今天是星期天，照老师旳规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊！这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢！虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我旳记忆力比较好，所以考试旳成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我旳生活一般是：累了就倒头睡觉；饿了就抓起零食吃；闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了，因为我旳小学会有考试。我旳快乐因考试而变得烦恼了。我旳成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味旳学习生活：一个学生应该过旳生活。
可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我旳学习生活上添上精彩旳一笔，让我未来旳天空也放耀出万道光芒！
拜拜，我复习去喽！
考试的感想日记 篇7
为期三天的期中考试结束后，面对我个人认为不是很理想的期中考成绩，内心多少还是失落了起来。是自己哪些方面还没有做到位吗？还是管理上还存在半不到位状态？亦或是班级上的任课教师我哪尊菩萨没拜到位？也或许孩子们的`学习效率、学习热情没有提高，最大的潜能没有挖掘出来？
此刻，夜深了，我却失眠了，未来啊你在哪里？
据了解了昆明永春泉这个世界级休闲会所后，里面的思路会让我想到很多。事实上，推及及彼放之四海而皆准班级管理也是种思路。身为这个班的核心人物必须具备一定的管理能力及教育思想更重的是应该不断教学创新。教学创新、管理创新或许也就是现代社会教师在教育业存在的最大价值。思路决定出路。教给学生的东西要有用一定要高度有用，甚至教育思想也要慢慢靠近“管道经济的思想”。还有假期里所见所闻，让我转变了一个观念：鼓励学生学习不是将来找份工作，而是要创造工作。人最大的价值还是在于创新、创新、创新。创新亦是灵魂。
创新才是价值，我的价值在哪里？在哪里？在哪里？
在冬天里！
考试的感想日记 篇8
今天上午，我们有一节微机课，这一节课还是微机考试。
老师咳了一下，说：“嗯，现在你们挨个都过来给我背一下你的163邮箱账号、密码！”我是第一个，说：“账号是：j136……，密码是136……。”说完后，老师打了一个让我回去的手势。
我回到自己的座位上，心想：“难道这就是我期待已久的微机期末考试？不可能吧？”但是我随后又想：“但这可就是我们的最后一节微机课了呀！”看着一个个同学上去背诵邮箱账号的同学们，担心极了。你想，我担心啥？我担心最后不考试，全班微机的零分！
最后，全班都说完了，老师说：“都说完了吧？那还有一分钟下课，你们先回班吧！”我经过老师面前时，问：“老师，不微机考试啦？”老师说：“这还不够吗？这就是微机考试。”
我出来电脑教室，吃惊的大眼瞪小眼。
考试的感想日记 篇9
时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规期中考试。
考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每一天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎样这么奇怪呢？但是管他呢，心里的一块石头最后落地了。噩梦也最后离我远去。
是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢
人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视此刻，当此刻变成过去，所有的明天都变为此刻，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。
考试的感想日记 篇10
今天，我知道了语文成绩，拿到自己的卷了之后，看了看自言自语的说：“成绩很不理想。”因为书写不规范，漏题、丢字，不认真读题，所以扣了很多分。
再看看数学卷子的成绩也是不好，虽然上了90分以上，但是成绩还是在班里的倒数之中。都错到了一些很简单的、不应该出错的题。妈妈很生气狠狠地批评了我，还让我一错订10，我一定会记住这次教训的。
下一学期我要改掉粗心大意的毛病，上课专心听讲，规范书写、仔细读题、认真答卷。请同学们和老师看我的表现吧。
考试的感想日记 篇11
近几年来，各地报考艺术特长水平测试的学生人数连年增长，这不免令人心生疑虑。
我向来十分看重艺术教育，而对艺术考级却不以为然。这是基于我对艺术本质的理解。艺术的本质是审美，艺术教育的根本目的是培养孩子的审美情趣。丰子恺先生对此说过一句十分经典的话：“我教艺术科，主张不求直接效果，而注重间接效果。不求学生能作直接有用之画，但求涵养其爱美之心。能用作画一般的心来处理生活，对付人生，则生活美化，人世和平。此为艺术的最大效用。”因此，一个人审美力越强，就越会淡泊功利，反之，功利心很强的人则几乎很难达到真正的审美境界。
从这个意义上说，我对与日俱增的“艺考热”从未有过欣喜的态度。因为真正的艺术是远离功利的，而“艺考热”恰恰是在强化功利。写字、画画、唱歌、跳舞，不是为了生命成长精神润泽的需要，而是为了在择校和中、高考中加码，这实在是对艺术的一种反动。
当然，话也得说回来，在艺术教育严重缺失的应试教育环境下，这样的艺术测试在客观上也起到了推广和普及艺术教育的作用，使相当多的孩子多多少少学到了一些艺术，这也是一件值得欣慰的事。但是，年轻的家长们，千万要清醒这一点，让孩子学艺术，是为了修养人生，而不要一门心思为考级、为加分。
至于“艺考热”与“热爱艺术”的关系，我认为并不存在正相关，弄不好还会负相关!可以去调查一下，现在学弹钢琴拉小提琴的人有多少，愿意去听音乐会的人又有多少?
那么，什么时候才能让孩子们参加艺术特长水平测试不再为了中考、高考的那点加分?只要有加分的政策，就必然有庞大的市场和功利的目的，这是毫无疑问的。我相信随着社会的进步，会有越来越多的家长会让孩子去追求艺术的本身。但是，在强大的制度障碍和诱惑面前，人们是很难做到淡定的。因此必须从宏观政策决策层面去解决这一问题。现在有些省份已经取消了体艺特长加分，但我相信由于利益的博弈，这需要一个艰难的过程。我的观点是，应该尽早取消一切所谓特长类的加分，这是教育公平的需要。从教育公平的角度看，为什么拉小提琴能加分而偏偏拉锯子就加不了分?何况，为了几张替应试增添法码的 “证书”，败坏了多少孩子对艺术的胃口，泯灭了多少孩子审美的情趣，实在是不应该!
如果到哪一天，取消了加分以后还有“艺考热”，那我会对此刮目相看，或许艺术的春天真的快要到了!
考试的感想日记 篇12
考试试卷发下来了，语文；82、5分，数学；82分，英语；86分，我看到考试分数，心情非常沉重，因为爸爸又要责罚我了，我有点害怕，脑子里不断地想象着爸爸不高兴的面孔和质问的话语。
回到家，我变得比平时乖巧，听话，小心的把试卷拿给爸爸看，这次简直是太阳从西边出来了，爸爸非但没有责怪我，而是纳心的讲解每一道题的错误，这是我的心宽慰了许多，我的心感到非常愧疚，觉得对不起辛苦的爸爸妈妈。
爸爸妈妈，你们就看女儿的行动吧！
