蜻蜓写的日记 篇1

夏天夏天赶快来,因为我最喜欢的季节就是夏天,这个时候,会有好多昆虫出现,有知了,蝴蝶,当然我最喜欢的还是蜻蜓。

说起蜻蜓,第一次知道它是在我的语文课本上,有一篇课文就详细的介绍了蜻蜓的生活习性,它喜欢停在菏叶上,爱飞在半空中,这也为我提供了一个游戏的机会。

每当这个时候,我都会缠着爸爸捕捉蜻蜓,每次爸爸都对我说,蜻蜓是好的昆虫,不能为了自己的快乐,就任意的捕捉它。我听了就对爸爸说:我肯定不会摆置它,捉到后我仔细看看就会放它离开的,有了我的肯定,爸爸同意带我捉蜻蜓了。

首先我们选择了一个它经常出现的地方-小荷塘边,我一手拿着一个小网,开始追着蜻蜓跑,不一会就被我捉到了,我小心翼翼的拿着它,欣赏着它美丽的外表,最后让爸爸给我拍照留念了。

我把蜻蜓放飞了,心里的开心久久不能不平静。

蜻蜓写的日记 篇2

傍晚,吃过晚饭,我和爸爸去公园散步。

在公园的一个角落里,我抓到了一只蜻蜓,曾在少儿百科全书读到过蜻蜓,可我从没有真正观察过蜻蜓,所以我很好奇,想观察一下。

只见,蜻蜓的尾巴上有两个尖尖的软软的小东西。身体的形状大约是长方形。翅膀有一条条细细的线。我看见它的眼睛只有两只,可为什么书上说有千百只眼睛呢?我回家从书上查了一下,原来它有千百只复眼,用肉眼是看不到的。

这时,我想起了老师说过蜻蜓是益虫,所以我就把这只蜻蜓放生了。

蜻蜓写的日记 篇3

你知道刚刚出生的蜻蜓长什么样吗?从不起眼的虫卵,变成羽翼艳丽的舞者,它们的一年里往往非常艰难,但是过程也十分有趣。《蜻蜓飞行日记》讲述着蜻蜓神奇的生命过程。

这本书的作者是张浩森,他从小就痴迷于蜻蜓,他用童话的方式,为我们讲述两只蜻蜓幼虫大头和斌仔的故事,它们经过无数次的练习,最终成功开始了自己的首次飞行,虽然很艰苦,但心里美滋滋的。

作家三毛曾经说过:成长是一种蜕变,失去了旧的,新的必然到来,这就是公平的。从另一方面来看,蜻蜓的蜕变,其实是身体遭受创伤的时刻,这个时候我们看着这些小舞者那么努力地承受蜕变的痛苦,我不由想到我们自己,和大头斌仔是一样的,我们所有的成长蜕变都要经历一次次的痛苦挣扎和考验,只有在困难中挣扎,在痛苦中磨练,我们才能一天一天地变得更加强大。

这本书既是一本有趣的童话书,也是一本科普书。生动形象地构思了两只蜻蜓在游览祖国大江南北的过程,与自然和人发生的一组组诗情画意的故事。

通过对于这本书的学习,我知道我们一定要像蜻蜓一样不管遇到什么样的问题,都要勇敢面对,不怕困难,勇往向前。

蜻蜓写的日记 篇4

去乡下看望妈妈,奶奶家旁有一个小池塘,正巧赶上夏天,荷花开了,我便和爸爸一起去看荷花。呀!荷花真美啊!粉嫩粉嫩,好似一位下凡的仙女,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

这时,我看见几只蜻蜓飞过来。可是,它们飞得低低的,完全不见昔日的风采,我纳闷了:咦?平时蜻蜓飞得可高了,只有点水时才飞得低,今天,怎么都飞得那么低呀?是不是生病了?爸爸只是看了一眼,就赶紧催我回家,说是马上就要下雨了。我很奇怪?这是为什么呢?难道爸爸有未卜先知的本领?我百思不得其解,就去问妈妈,妈妈叫我自己找答案。我听了妈妈的话,去翻书,可书里也没有呀!这时,窗外果真“哗!哗!哗!”地下起雨来,哇!爸爸太厉害了,他果然有未卜先知的本领啊!我缠着爸爸教我这项本领,爸爸笑了,说:“我哪有那么神奇的本领啊!你再去池塘边转转,或许会有收获的。”

听了爸爸的话,我半信半疑地回到池塘边,发现蜻蜓还是飞得那么低,我看不出个所以然来,只好暂时放弃这个问题,和表妹们在雨后的`田野中疯玩了很久,我突然发玩蜻蜓怎么又飞得高起来了?我去百度一搜,原来,是因为快下雨时,蜻蜓的翅膀上有小水珠,所以飞不高。我恍然大悟!

大千世界,无奇不有,我揭开了大自然的一个秘密。以后,我要做个生活的有心人,发现更多大自然的秘密。

蜻蜓写的日记 篇5

今天,奶奶去阳台上浇丝瓜,突然发现丝瓜藤上有一只蜻蜓,我和奶奶赶紧把它抓到一个透明盒子里,蜻蜓的眼睛像动画片里的独眼怪,身体像毛毛虫的身体一样,一节一节的,翅膀像女孩纱裙花边一样美丽。

刚开始,蜻蜓还在闹,不停的飞,从来不停,好像这个世界不适合它,在它眼里,这个世界像地狱一样可怕,它要逃出去,它的心情非常的急,休息一会,飞一会……总想回到它们的世界。

看着蜻蜓这样子,我感觉它很可怜,它用无家可归的孩子的目光看着我,仿佛在说:小主人放了我吧。我想世界上蚊子很多,死一只蜻蜓对世界也不划算,蚊子又多了起来。

我把盒子打开说:蜻蜓,我给你自由,你可以自由地去你想去的.地方,自由的飞翔,蜻蜓好像听到我说的话,它从盒中飞出,飞上蓝蓝的天空。

蜻蜓写的日记 篇6

画画是我的课余爱好。每当我铺开画纸,拿起画笔的时候。心里总有一股说不尽的高兴劲。

这不,我又准备画画了。当我听到老师说:“咱们画个春天吧!”一片生机勃勃的春天景象便在我脑海里浮出来。于是,我的眼前展现出大树、小草、花朵、河流……美丽极了!我害怕他们不见了,连忙拿起画笔描绘起这幅春景画:几棵变了形的树画出来了,树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次;树的旁边有一个池塘,里面有几只小鸭子,鸭子周围有荷叶,还有蝌蚪、青蛙。看小鸭在池塘里游水、嬉戏,真有趣!池塘边有几个小朋友在放风筝,他们有的放蜻蜓风筝,有的放蝴蝶风筝,玩得可开心了!

我喜欢画画。因为有那一幅幅动人的图画,我童年的生活才会更加美好。

蜻蜓写的日记 篇7

今天,阳光明媚,老师组织我们去野外郊游!

公园里的大树枝繁叶茂,一片片姹紫嫣红的花朵,真是美丽极了!小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,我来到一片空地上捉蜻蜓。我把网兜往左挥,蜻蜓就往右飞,网兜往右挥的时候呢,蜻蜓就往左飞,我扑得满头大汗!最后,功夫不有心人,我终于捉到了蜻蜓。

我迫不及待地把蜻蜓跟同学分享。小红说:“蜻蜓是益虫,我们不能捉它。”小东接着说:“对对对,蜻蜓是益虫,我们应该把它送回大自然。”这时候我想起了学过的一首古诗:“谁道群生性命微,一般骨头一般皮,劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”

看着蜻蜓越飞越低,我惭愧地低下了头,于是我和小伙伴们又把蜻蜓送回了大自然。