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实习生个周总结 篇1

本周是我在医院实习的第一周,经历了许多新鲜而精彩的事情,也学到了许多宝贵的经验,下面我将整理总结一下这一周的实习经历。


在这一周中,我第一次接触到了医院内的各种工作环境和流程,对于医疗行业的复杂性和严谨性有了更深刻的了解。每天早上,我都会按时到达医院,准备好自己的工作材料,然后和其他实习生一起参加医护人员的例会,了解当天的工作安排和重点任务。随后,我会跟随着医生和护士一起进入病房,观察和学习他们的工作方式和技术,随时准备协助他们处理各种突发情况。


在这一周中,我最大的收获就是通过亲身经历,深刻体会到了医疗工作的重要性和责任性。在病房里,我看到了许多患者们既焦虑又无奈的表情,他们需要我们医护人员的关心和救治,而我作为一名实习生,更是要全情投入到每一个工作细节中,保障患者的安全和健康。在接触患者的过程中,我也学会了如何用温暖和耐心的态度来对待他们,尽力缓解他们的焦虑和痛苦,从而提高治疗效果和患者满意度。


在这一周中,我还学到了许多专业知识和实践技能。在医生和护士的指导下,我学会了如何正确地查房、安排病床、更换病号等基本护理技能,也学到了如何用医学术语正确地记录病历和观察患者的身体状况,这些知识和技能将对我今后的医疗工作起着重要的指导作用。在下周的实习中,我将更加努力地学习和实践,争取取得更好的成绩和进步。


本周的实习经历让我受益匪浅,不仅增长了专业知识和实践技能,也培养了我对医疗行业的热爱和责任感。在未来的日子里,我将继续努力学习和实践,争取成为一名优秀的医护人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。愿我在医院实习的每一天都充满收获和奋斗,让自己成长为医学领域的中流砥柱!

实习生个周总结 篇2


这周是我作为一名医院实习生的第一周,整个经历让我收获颇多。在医院的这七天里,我接触到了很多不同的情景和病例,对医疗工作有了更深入的了解,并且学到了一些实用的技能。


第一天,我刚到医院就感到有些紧张和激动。通过导师的介绍,我被分配到了一家繁忙的内科病房。从早上六点到下午六点,我跟随着导师和护士们一起工作,对病人进行护理和观察。在这个过程中,我学会了如何检查病人的体温、血压和心率,还学到了一些简单的急救技巧。每当得知我所做的工作对病人起到了一定的帮助,我就感到非常自豪和满足。


在病房里,我也有机会跟一些患者进行交流。他们的故事让我深受触动。有一位老人,他患有严重的心脏病。每次看到他坚韧的精神和对治疗的积极态度,我都深感自己的渺小。通过与患者的交流,我懂得了医患之间的信任和理解是多么重要。


除了在内科病房的实习,我还有机会参观了医院的手术室。这是一个完全不同的世界。我见识了医生们在手术中的精准和仔细,他们戴着手术手套,站在一个干净、明亮的环境里,专心致志地处理每一个细节。在手术室里工作需要高度的专业性和责任感,我对医生们的敬畏之情更加加深了。


此外,我还有幸与其他实习生交流和分享经验。每天晚上,我们会一起讨论在实习过程中遇到的问题和困惑。大家互相学习,互相支持,这种团队合作的氛围非常好。通过与其他实习生的交流,我学到了很多其他科室的工作内容和技巧,这让我对医学的广阔成了更全面的了解。


总的来说,这周是我医院实习生的一次宝贵经历。通过实际参与医疗工作,我不仅学到了更多专业知识和实践技巧,还更加深刻地意识到了医生和患者之间的特殊关系。我深信,医疗工作不仅需要技术和知识,更需要关心和耐心。作为实习生,我明白了自己还有很多需要学习和提高的地方,但我也对将来成为一名医生充满了信心和憧憬。这个周总结的经历将会一直影响着我的人生道路,激励着我不断进步。

实习生个周总结 篇3


本周是我在医院实习的第一个星期,经历了很多新奇而充实的事情。在这篇周总结中,我将详细描述一下我的实习经历,以及我的学习收获和成长。


周一,我第一次踏入医院实习的大门,脑海中充满了期待和紧张。在导师的带领下,我参观了整个医院的不同科室,并且被分配到了普外科。在外科手术室,我见证了一台开腹手术,虽然有些血腥,但对于一个医学专业的学生而言,这是一个难得的机会。我观察到医生们的操作技巧和沉着冷静的态度,这给我留下了深刻的印象。


周二,我开始参与到患者的日常护理工作中。我帮助护士给患者换药、测血压、测体温等,虽然这些工作看似简单,但需要细心和耐心。我学会了如何与患者进行有效的沟通,尤其是那些年龄大、身体虚弱的患者,我需要用温和的语气与他们交流,给予他们关怀和安慰。通过与患者的接触,我深刻感受到了医生的责任和医院的温暖。


周三,我进一步参与到病房的工作中。我观察了在病人的床旁急救的过程,学习了如何正确判断患者的病情以及相应的急救措施。在病房里,我照顾了术后的病人,帮助他们进行康复训练。通过这个过程,我不仅提高了自己的操作能力,还学到了如何给予患者更多的关心和关爱。


周四,我进入了医学检验科,这个科室让我大开眼界。我了解了不同实验室检测项目的具体过程,还亲自动手进行了一些基本的血液检测。这让我对医学实验室的运作有了更深入的了解,也增强了我对实验方法的认识和实际操作能力。


周五,我最后一天的实习,我感到既惋惜又骄傲。早上我参与了一场学术讲座,了解了医学界最新的研究进展和科技创新。在这个过程中,我明白了医学的不断发展和变革,作为一名实习生,我需要不断学习和更新知识。


回顾这一个星期的实习,我学到了很多理论知识,提高了实践操作能力,更重要的是,我对医学专业有了更深刻的理解和认识。我明白了作为一名医生,需要不仅有扎实的专业知识,还要有同理心和责任感。在与患者的接触中,我学会了如何关心病人,给予他们信心和支持。


通过这一个星期的实习,我深刻认识到了医生这个职业的伟大和光荣。我决心要更加努力学习,将来成为一名全面发展的医学专业人士。感谢医院为我提供这个学习的机会,我会珍惜并努力实现自己的目标。

实习生个周总结 篇4

一、实习目的:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。

二、实习内容:

1、了解保险企业及其他企事业单位的性质,企业的经营管理目标及形成的体制,企业文化与发展史。

2、了解保险企业内部的组织体系,管理体系,总公司、分公司、支公司、营销部之间管理与责权利的划分。

3、了解财产保险公司在展业、承保、理赔等业务流程和熟悉主要险种和相关单证。

4、了解xx保险公司在个险、团险、企业年金险营销中的主要环节、主要险种、相关单证。

5、学会机动车和非机动车的承保,其中包括安居综合保险、机损利损险、企业财产保险

三、实习总结:

中国xx保险公司是我国最早设立的全国性国有股份制保险公司,成立于1991年,总部设于xx,为中国三大保险公司之一,其中产险类业务规模位居全国第二位。我们xx产险聊城中心支公司隶属山东分公司,成立于1998年,在聊城七县市均有分支机构。自成立以来、诚信经营、稳健发展,业务规模不断扩大,连续多年被省公司评为“先进单位”在业务发展、内控管理、服务质量以及社会美誉度等方面都有出色的表现,受到广大客户的认可与支持。

实习生个周总结 篇5


本周是我在公司实习的第一周,整个实习过程充满了新奇和挑战。在这一周的实习中,我经历了许多令人难忘的事情,收获了很多宝贵的经验和教训。


作为一个大专实习生,我本以为自己只会负责一些琐碎的工作。但是其实,我参与了许多重要的项目,并且能够与各个部门的同事密切合作。这也是我最初没有预料到的,但我很高兴能够有机会参与到这些项目中来。


在实习的第一天,我对公司进行了全面的了解,并向同事们介绍了自己。他们都非常友好和热情,给了我很多指导和支持。当天,我还进行了一些简单的培训,了解了公司的业务和流程。虽然我在学校学过相关知识,但实际操作还是有所不同。我积极主动地学习,并很快掌握了相关技能。


在接下来的几天里,我被分配到了一个重要的项目组中。虽然我是一个实习生,但是我的负责人非常信任我,给了我许多重要的任务。我很兴奋,但同时也有些紧张。通过与团队的紧密合作和互相帮助,我顺利地完成了自己的任务,并且获得了团队的认可和赞赏。


在与同事的交流中,我学到了很多实用的工作技巧和经验。他们积极向我分享他们的知识和经验,帮助我更好地完成工作。同时,我也有机会观察和学习他们的工作方式和态度。我发现,他们对工作都非常认真负责,态度端正,乐于助人。不管是面对困难还是挑战,他们总是积极乐观地解决问题。这让我深受鼓舞,也让我更加想要努力工作,追求卓越。


在实习中,我还参加了一次团队建设活动。这次活动让我与同事们更加亲近,增进了我们之间的友谊和信任。我们一起完成了一项任务,通过互相协作和沟通,解决了各种困难,最终取得了成功。这次活动不仅锻炼了我们的团队合作能力,也增强了我们的凝聚力和归属感。


在实习的这一周中,我还意识到了自己的一些不足之处。我发现自己在时间管理方面还有很大的提升空间。有时候,我会因为一些琐碎的事情而忽略了重要的任务。这让我明白了要合理规划时间,做好时间分配的重要性。另外,我也发现自己在沟通方面还有待提高。有时候,我会因为紧张而表达不清楚,或者因为不够自信而不敢发表自己的观点。但是我意识到这些问题,并立下了改正的决心。我相信,在接下来的实习生涯中,我会不断学习和成长。


总结一周的实习,我感到非常充实和满足。通过实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,也锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。而且,我还结识了许多优秀的人才,得到了他们的指导和帮助。这一周的实习不仅让我更加明确了自己的职业规划,也让我更加坚定了追求成功的决心。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够成为一名出色的职业人士。

实习生个周总结 篇6

我已经被分配到大班中来了,在这里,每 天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节, 她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和 我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际 教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的 差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔 接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在 大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒 躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成 长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

实习生个周总结 篇7

师范实习生周记总结

作为一名师范生,实习是必不可少的一环。在此期间,我们不仅能够接触到真实的教学环境,感受到教师的工作与生活,更能够提升自己的教学水平以及人际交往能力。下面就为大家分享一下我在师范实习期间的周记总结。

第一周:新奇的开始

第一周,我们来到了实习学校,开始了新的教学生涯。在校园里,我感到非常新奇,因为我身处的这所学校是一所乡村小学,有着非常接地气的教学氛围。我此时感受到了作为一位老师的使命感,因为我深刻地认识到,乡村教育越来越需要好的教师。

不过,在实际教学过程中,我还是遇到了不少困难。比如说,作为一名新手,我不太会在课堂上掌握好时间,导致有时候讲解得太快,有时候又讲解得太慢,给学生带来了不必要的焦虑和无聊。同时,我对一些小学生的习惯还不太熟悉,比如说他们容易分心或者说讲解不到位导致产生一些小的误解。

如何解决这些问题呢?我发现,只有摆脱“求完美”的心理才能真正找到“人性化”的教学方法。我开始尝试和学生们产生交流,了解他们的生活和兴趣爱好,以此来调动他们的学习热情,并在教学过程中给他们更多的时间和机会,不要总是急于求成,这样才能更好地帮助他们。

第二周:初步思考

在第二周里,我开始想一些教学方案,包括学生的课堂评价,如何能够更好地帮助不同性格的学生发挥出他们的潜力,并且如何应对潜在的教学问题。这些都是教师需要在日常教学中考虑到的问题,不能模板化或者说一刀切。

作为处理这些问题的方法之一,我首先认识到了教师需要保持着专业和创意的平衡点,要不断推陈出新,但同时又维持着教学原则不变。教师不能简单地复制成功的教学模式,也不能刻意创新的变革教学法,而是需要注重结合实际情况,保持合理的创意和理智的专业知识,一步步去提升教学水平。而在保持专业水平的同时,要注意与学生之间建立起良好的关系,比如说推荐一些有趣的读物、游戏和电影等等。

第三周:巩固思辨

在第三周,我在实习中遇到的最大问题是如何巩固和加深学生的知识点。我发现有些学生在上第一堂课时就能马上记住全部知识点,并且能够很好地应用到实际生活中,而其他一些学生却需要进行更多的辅导和练习才能学会。

为此,我开始反思自己的方法,发现可以将教学方式和学生的差异结合起来,针对不同的情况进行相应的教学调整。我重新设计了一些有关于一个知识点的教学材料和学生练习题,并将其分配给学生练习。这种方法欣然得到学生们的认同和肯定,原本较慢的学生也开始能够快速掌握知识点,帮助他们提升了学习成绩。

结语

总的来说,师范实习生周记总结,是我们师范生在教学实习中的一些体会和经验。实习期间,我们从教学中不断吸收经验,学习如何运用知识改善事物。只有不断反思、调整教学思路,才能够在教学中达到更为理想的效果。希望这篇师范实习生周记总结,能够对即将走入教学岗位的大家有所帮助。

实习生个周总结 篇8


本周,我作为一名医院实习生,有幸得到了许多宝贵的实践经验。在这个短短一周的时间里,我充分利用每一天的学习机会,不断提升自己的专业能力和技术水平。


在上周的实习中,我主要参与了内科部门的工作。每天早晨,我准时抵达医院,开始了新的一天的实习。第一天,我被指派到了急诊科,这也是我第一次接触到如此紧急危险的病例。面对大量涌入的急诊病人,我极其紧张。但幸运的是,医生们给了我很多指导和支持,在他们的帮助下,我尽量完成自己分工内的工作。


在急诊科的实习中,我学到了很多专业知识和技能。医生们教会了我如何通过初步询问和体检,快速判断病情的严重性。他们还教我如何正确使用各种医疗设备,如心电图机、呼吸机等。我还学到了必要的急救技能,如心肺复苏和止血等。这些知识和技能的学习对我以后的医学生涯具有重要的意义。


在接下来的几天里,我被安排到了内科病房进行实习。这里是病人接受治疗和康复的地方。我与护士一起负责观察病人的病情变化,记录体温、脉搏、血压等生命体征。我还协助医生进行病史询问和体格检查。通过与病人的交流和观察,我逐渐明白了医患关系的重要性,以及医护人员在患者康复中起到的关键作用。


每天晚上,医院举办医学讲座和病例讨论会。我和其他实习生也可以参与其中,听取医生们的经验分享和医学知识的更新。这对我来说是一个非常宝贵的机会,我不仅可以了解到最新的医疗技术和治疗方法,还可以通过病例讨论会学习到临床思维和分析问题的能力。


我还参与了一些病人的护理工作。我和护士一起给病人换药、打针、测量血糖等。虽然这些工作相对简单,但我深深地感受到了医护人员在病人康复中所起到的重要作用。他们的细心和耐心,为病人带来了很多安慰和支持。


这一周的实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了专业知识和技能,还深刻地体会到了医护人员的辛勤工作和责任。通过这次实习,我明白了作为一名医生的重大职责,也更加坚定了我未来从事医学事业的决心。


回顾这一周的实习,我深感自己还有许多需要学习和努力的地方。我将会保持谦虚和进取的态度,不断提高自己的专业技能和知识水平。我相信只有不断学习和实践,我才能成为一名优秀的医生,并为患者带来更多的健康和快乐。

实习生个周总结 篇9


我是一名大专学生,目前正在一家大型企业进行实习。这周是我实习的第三周,我想借此机会,总结一下这段实习经历,并记录下每天的所见所闻。


实习的第一天,我的心情特别激动。一进入公司,我就被公司的规模和氛围所震撼。公司有数百名员工,各个部门的工作人员忙碌地穿梭于各个办公室之间。作为实习生,我被分派到了市场部门。我的导师是一位资深的市场经理,他给我介绍了部门的工作内容以及我将要承担的任务。


在接下来的几天里,我参与了市场调研的工作。我和导师一起到市场上进行走访和问卷调查,收集各种数据和反馈意见。通过这个过程,我不仅学到了如何设计和执行市场调研的流程,还学习到了和陌生人交流的技巧。这次实习经历让我学会了如何主动与人接触,让我更加自信和开朗。


周三,我被安排参加了一个公司内部的会议。这是我第一次参加这样的会议,我有点紧张,但也非常期待。会议上,各部门的负责人逐一汇报各自的工作进展和困难。我不仅可以了解到公司整体的运营状况,还学习到了很多行业的专业知识。我深刻意识到,作为一名市场人员,了解公司的每一个环节非常重要。


在这之后的几天里,我开始参与到市场推广的工作中。我和我的同事们一起为新产品策划推广策略,制定宣传计划,进行线下活动。我很庆幸有机会参与这样的工作,因为通过这次实习,我了解到市场推广不仅仅是一个传统的推销工作,更是一个与人沟通,了解消费者需求并找到合适的解决方案的过程。


实习到了周五,我开始独立负责一项市场调研项目。这对我来说是一个挑战,但也是一个机会去展示自己的能力。我认真用心地进行数据分析,并准备了一份详细的报告。通过这个项目,我不仅锻炼了我的能力,还得到了导师和同事的赞赏和认可。


回顾这段实习经历,我学到了很多东西。我明白到做好一份工作需要耐心和细心。我明白到成为一名专业人士需要不断学习和提升。最重要的是,实习让我认识到工作不仅仅是为了赚钱,更是为了自己的成长和实现个人价值。


通过这次实习,我感觉到了自己的成长和进步。我意识到市场工作需要不断学习和提升自己的能力。我也看到了市场工作的魅力和挑战。我希望自己能够在未来的学习和实践中,继续努力,提升自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。


小编认为,这段实习经历让我受益匪浅。我非常感谢公司给我这个机会,让我能够亲身体验职场生活。我也感谢我的导师和同事们对我的帮助和指导。这次实习让我更加明白自己的职业规划和目标,我希望将来能够成为一名优秀的市场人员,为公司的发展提供有力的支持。


在结束这篇实习周记总结之前,我想借此机会鼓励那些还在寻找实习机会的同学们。实习并不仅仅是为了填补简历上的空白,更是一个锻炼和发展自己的机会。相信自己的能力,不断努力,你一定能够找到一份合适的实习机会,体验职场生活,并为自己的未来打下坚实的基础。


实习周记总结到此结束,感谢大家的阅读。我期待着未来更多的实习经历,坚信每一次实习都将成为我成长的机会。

实习生个周总结 篇10


本周是我在机修公司实习的第一个周记,我要好好总结一下这一周的实习经验和感悟。


我进入机修公司已经一个星期了,这一周我的任务主要是负责了解机修工作的基本流程和操作技巧。我向工作人员学习了如何进行机械设备的检修和维护。他们教我如何检查机器的磨损程度,如何更换磨损的零部件以及如何保养机械设备。这段时间虽然我只是观摩学习,但是我很留心地观察每一个步骤,同时,我也时不时地向工作人员请教问题,加深对机修工作的理解。


经过这一周的学习,我发现机修工作需要有基本的机械知识和技能。这不仅需要对机械设备的结构和工作原理有充分的了解,还需要具备灵活的思维和动手能力。因为在实际操作中,很多问题不会完全按照书本上的描述来,有时需要我们根据具体情况灵活地处理。所以,我意识到积累实际经验是非常重要的,只有在实践中不断摸索和总结,才能真正掌握机修技巧。


在这一周的实习中,我还深刻感受到了机修工作的责任与压力。机械设备的故障可能会导致生产线停工,给企业带来巨大的经济损失。因此,机修人员需要具备高度的责任心和抗压能力。在我观摩学习过程中,我看到工作人员们对待工作都非常认真细致,他们每一个维修环节都做到了精益求精。我对他们的敬业精神深感钦佩,也激发了我更加热爱这个行业的决心。


另外,我也发现了一些机修工作的难点和挑战。一方面,机械设备更新换代速度很快,新型机器的工作原理和操作方式可能与以往的机器完全不同,需要我们不断学习和更新知识。另一方面,机修工作需要处理各种复杂的故障现象,需要我们具备较强的分析和解决问题的能力。这些都需要我们有不断学习和提高的动力。


通过这一周的实习,我深入了解了机修工作的重要性和困难性。我明白了作为一名机修实习生,我的任务不仅是学习技术和增加经验,更重要的是培养责任感和耐心。只有将自己的工作视为对企业和社会的贡献,才能真正成为一名合格的机修工程师。


小编认为,这一周的实习经历是我成长道路上的宝贵财富。我会继续努力学习,不断提高自己的技术水平和综合素质,争取在将来成为一名优秀的机修工程师。同时,我也要感谢这个机修公司给我提供了实习的机会,让我有机会接触真实的工作环境,更好地了解这个行业的发展趋势和需求。我相信,在这个公司的培养下,我一定能够成为一名出色的机修工程师!

实习生个周总结 篇11

转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我从带我的主副班老师身上学到了许多教育孩子,指导孩子的许多经验,对我来说受益匪浅。

在准备实习的前几周,我的心情很复杂,一方面想去实习,想感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活,但又害怕去实习,因为毕竟自己在这方面的学习很少,接触的话也很少,怀着这样矛盾的心情,我走进了xxx幼儿园xx班!刚进xx班见到两位老师时,我感觉她们并不比我大几岁,但她们处理事情时却比我成熟很多,这都源于社会磨练,毕竟我是刚出茅芦的学生。

刚进入幼儿园,才知道自己之前的担心并不是没有道理的,自己对幼教这方面的了解太少了,许多方面都需要主副班老师的指点与教导,也因为缺乏实际经验,面对新的环境,新的领域,新的挑战,只能将自己全身心投入到自己的工作当中。

每天早上我都会在7:15左右来到幼儿园,“笨鸟先飞”,我努力学习,努力将自己融入到这个集体中,每天早上与孩子之间的亲切问候成了我与孩子交流的一座桥梁,在x氏工作期间,我会从孩子身上学习自己所缺少的对x氏工作的了解,也经过主副班老师对我的指导,我慢慢的了解和学习到了一些x氏工作的规程、步骤及一些要求。当玩游戏时,我也会放下自己老师的身份,和孩子们玩成一片,慢慢的让孩子接受我,认可我,我也适时的了解每个孩子的特点、兴趣、爱好,走进他们的童话世界。经过一段时间的接触,有孩子开始对我问东问西,跟前跟后,来园时,会和我轻轻的说声“老师,早上好”,放学回家也会对我说“老师,再见”,听到这一声声亲切的话语,我开心的笑了,我的努力有了收获。但来园的时候,我们班的班长x老师就跟我说过,不要和孩子玩的太疯,否则,以后上课会没有人听你讲课的。这也使我后来给孩子上课之后,得到深刻的教训,孩子一旦接受了你,就会想要你,你,和你说他今天的发现,在家里的小秘密,孩子已经适应了你是他朋友的心态,以至于我给他们讲课期间费了相当大的精力树立自己的威信。

在实习中,我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻的了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班,小班幼儿的区别,也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员,其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园我完整的观察了幼儿园一日工作常规,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务。x老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,使幼儿在常规中学习,养成良好的常规习惯,在常规培养方面,副班x老师很会让孩子在生活中成长,例如,小朋友说“老师,帮我穿下衣服”,我会去帮他穿,但x老师会说让他们自己穿,如果真的不会穿的小朋友,x老师会引导他穿,不会直接帮助他,这也使我认识到常规培养有多重要,它从一点一滴让孩子自己学会独立。

在这里,我很感谢带班的x,x老师对我的帮助,使我能更快的适应幼儿园生活,也教会了我很多东西,也很开心认识这群活泼可爱的孩子,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起,我很开心,很放松,最后,希望孩子们能在自己的天空中越飞越高,茁壮成长。

这次实习给我很大的触动,这是我第一次真正的走向幼师这个岗位,一开始也些害怕遇上这样实习,因为我自己在内心其实也还没有做好准备,更不知道该怎么运用自己学过的知识,但实习几经来了,我也该是往前走了,不能再回头了。就这样,我带着自己这几年所学的知识,就这样的走进了这个岗位。

让我印象最深刻的是我第一天上课的时候,当时候我是教一个小班,据我所知,小班的孩子都比较的闹腾,也不太听话,但我一走进去他们立马停了下来,然后看向我,紧接着安安静静的回到了自己的座位。我假装镇定的自我介绍了一下,没想到孩子们还给我鼓掌起来,有的小孩还向我高兴的说了一声老师你好。那个场面或许是我职业生涯中最美好的一次开始了,我也放下了一些防备心,对自己也更加自信了一些。

其实孩子们并没有我们想象中的那样难以沟通,他们可爱,有趣,并且有时候会给予我们一些小惊喜。比如有一次我肚子疼得厉害,上课的时候可能表情上有一点难看,有的学生发现了就问我“老师,你是哪里不舒服吗?”,然后接着就有学生开始安慰我,让我先休息一下没关系的。我当时心里很暖,非常感动,看着这一个个年纪小却十分懂事的孩子们,我对这份事业的热爱又一步提升了。我也下定了决心,把自己的青春和勇敢以及热爱全部奉献与这份事业中,不辜负这份事业所赐予我的力量和责任,我也应该更加端正自己的态度,勇敢去面对人生中的每一次挑战。

和孩子们相处的过程中,让我也明白了这份事业最终的核心,那就是为孩子们开启一段更好的学习之旅,幼儿园是孩子们学习和思想启蒙的地方,而作为一名幼儿教师,我也理当以身示范,不管什么时候什么地点,都让自己作为一个标杆,引导着学生们前进。在关注孩子们成长的同时,也要多关注他们的思想动向,做出一个正确的引导。

幼儿园孩子们的年纪虽然比较小,但是思想方面进步是非常快的,每当他们有所成就的时候,对于我们教师,对于家长来说,就是一个个小的惊喜,也是让我们感到欣慰和自豪的地方。未来时光漫长,我也想带着自己的这份勇气,向更前方走去!

实习生个周总结 篇12

1. 虚心学习,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利网络认真学习新课化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。

2. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻教参,学习好大纲,虚心向其他老请教。力求吃透教材,找难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

3. ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新最实用的技巧。

4. 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届“青春泸县”校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

5. ××老师为纯踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认认认认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样扎实。

6. ××老有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效老师都喜欢。

7. ××老开踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学服装美学……

8. ××老师一贯勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

9. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

10. 该生在实习期间工勤敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

11. 该同志实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

12. 踏实肯干,吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加保质保量完成工作任务。

13. 待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

14. 谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

15. 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

16. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

17. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为认勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

18. 在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为认勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

19. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

20. 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

实习生个周总结 篇13

实习生周工作计划2篇

周工作计划

1坚持工作计划是可执行、可量化,能考核评估的,符合岗位职责的原则,进行一周的计划安排:

1、首先,针对招聘部分本周要求在周三集体面试中人数达到25人,而且人员素质要比以往普遍提升,招聘岗位的重点放在办公室主任与HR主管。在本周争取各有一位能够试岗,这需要在简历筛选过程中加大对这两个职位的关注度。所有为公司投简历的应聘者都给与邮件回复,发现优秀者第一时间与领导沟通,商议提前面试。

2、针对培训部分,本周要完成一位HR见习生的培训工作,目标是在7个工作日内完场校园宣讲内容的掌握和熟悉,学习幻灯的使用,7个工作日后可以上台进行独立宣讲并且进行周考核。针对上周考核内容形体部分继续观察。完成一位市场培训生的培训工作,目标是通过一周的观察培养自己具有一定的洞察力和亲和力。在本周结束后至少能说出每个同事的5个优点。对培训内容有问题部分及时给予帮助和引导。本周根据HR见习生手册书写第三周任务书。

3、绩效考核方面,本周继续关注身边同事的优点,在每位同事身上至少学到两个优点。认真评选每日的日优秀员工、周优秀员工,并且记录在档。

4、本周做好与HR主管工作对接的前期准备工作,完成HR主管的员工手册的制作,将HR主管电脑中的内容录入完毕,将员工的入职离职程序补充完整。

5、本周继续坚持形体与声音的练习,做到准确无误的讲解感恩的心手语动作。

6、完成每日HRqq说说的更新。

周工作计划2

这一周的主旋律是:主动出击

这些天一直都领导引导着我去工作,从下一周开始我要每一天主动地去工作,细心地观察身边的事,关心身边的人。

主要计划有:

1.整理晨会记录晨会纪要(8:10-8:25)

2.工作技能的学习:(1)招聘:把未记熟的岗位职责进行背诵,把领导之前给我的招聘资料上的初级岗位评测以及问答进行背诵(每天10分钟),然后进行简历的筛选(两个小时)(2)培训:根据领导交给我的方法,在培训新员工的时候我会试着去运用。(每天30分钟帮助其他同事培训进步)(3)绩效考核:通过每天对同事的观察,要清晰同事的岗位职责,观察同事的工作方法,以及工作的完成情况(随时)

3.应用文写作:每天下午3:30钟开始进行应用文写作的书写,整理一天的工作,反思自己的不足,在下一次再做类似工作的时候要及时改正。

4.关心身边的人(随时)