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世界读书日活动总结900字【篇1】

20xx年是第21个世界读书日,为让全校阅读成为一种习惯,近日,山东省莱阳卫生学校在电教厅召开“让书香溢满校园”读书活动总结表彰大会,使全体教职员工分享了读书的乐趣,徜徉在心灵起航的路途上。

读书的乐趣是需要分享的。读书活动中,先进集体代表医学检验室主任崔艳丽作了发言,文字洋洋洒洒,情感真挚,分享了本科室老师阅读台湾作家三毛、印度诗人泰戈尔、中国诗人戴望舒等文学大家作品的人生感悟,以及学习《弟子规》、《成功是一种心态》、《做最好的班主任》等书籍的成长与进步,分享了自己读书与教学深入融合的心得体会,把检验专业知识与文学经典《红楼梦》人物分析巧妙结合,使课堂充满情趣,课堂质量变得高效。“读书标兵”代表五官科教研室刘华英老师,分享了读书带给自己的心灵释放和人生乐趣,读书是一种人生境界,会让人生更加的单纯而快乐;解剖生理教研室主任安月勇分享了读书使自己在科研、学生管理、教学工作上获得的灵感,通过这些灵感,不仅获得了物质荣誉,更让自己的生活更加充实、美好,充满乐趣。

同时,莱阳卫生学校校长冯开梅作了总结发言,回顾了一年来学校组织读书活动以来的点点滴滴,肯定了读书活动取得的显著成效,指出全体老师能够在工作之余广泛、深入、持久的开展阅读,很好地推进了学校书香校园建设。冯校长还鼓励大家继续努力读书,把此次活动作为读书新的起点,让读书成为自己的一种习惯,以书为伴,与书相行,成为一名有诗情画意的好老师。

此次大会,共表彰了5个先进集体、21名“读书标兵”,颁发了荣誉证书,并奖励每人一本书,激励大家更好的去读书。慢慢教书路,书香伴我行。山东省莱阳卫生学校的老师们正向着“腹有诗书气自华,因由读书而致远”的境界努力前行。

世界读书日活动总结900字【篇2】

一本书就像一艘船,引领我们从狭窄的生命海洋走向浩瀚的生命海洋!

每年的4月23日为“世界读书日”,第24个“世界读书日”了,为了培养学生良好的阅读习惯, 4月23日,xx学校积极开展了以“书香伴成长,阅读最快乐”为主题的“世界读书日”活动。

绘本大多是孩子最早接触的书籍,它是孩子认知世界的窗口。xx学校根据学生特点,以绘本教学为特色,让孩子们热爱阅读,增长知识。在这次活动中,xx学校积极组织学生在课堂上阅读图画书

亲子班的孩子在老师的带领下阅读了充满爱的《抱抱》,让孩子们在爱的氛围中学习长大并学会表达爱;低年级师生阅读了趣味十足的《好饿的毛毛虫》和《是谁藏起了》,让学生们切实感受到阅读的快乐;高年级的学生和老师阅读了《勇敢做自己》和《独一无二的你》,通过绘本教给孩子们自信,教导孩子们我们都是独一无二的存在,我们要爱这样的自己。同时,教师们也不忘鼓励家长参与读书活动中,鼓励爸爸妈妈每天和孩子进行亲子阅读,在“亲子快乐阅读,共同陪伴成长”的氛围中帮助孩子养成良好的阅读习惯。

读书是一种信仰。每天都是读书的日子。让阅读照亮我们的生活,点燃我们的希望。本次读书日活动,让孩子们享受阅读给我们带来无限乐趣,让孩子们热爱阅读,坚持阅读。

世界读书日活动总结900字【篇3】

“世界读书日”又称“世界图书日”,全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

一、活动目的

促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。

二、活动主题

读书才会读人读理,知书方能知人知事

三、活动时间

xxxx年4月1日-4月30日

四、活动安排

(一)世界读书日签名活动

1.时间:4月23日

2.地点:西教学楼门口

3.主题:读书才会读人读理,知书方能知人知事

4.对象:全院在校师生

(二)读者排行榜

按借书量多少对读者进行年度排名评选,借书量排名前10的读者为优秀读者,排名参照的借阅时限为xxxx年4月23日至xxxx年4月22日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。

(三)“笔尖上的旅院”征文活动

1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数不限。

2.参赛作品必须原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

3.WORD文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱xxxxxxxxxxx(请注意:电子邮件地址中的“_”为下划线)。

4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。

热情期待您的参与!

世界读书日活动总结900字【篇4】

2016社区世界读书日活动总结

读书日活动的开展不仅增长知识,还提升了文化修养,接下来是小编为大家搜集的世界读书日活动总结,供大家参考,希望可以帮助到大家。

社区世界读书日活动总结(一)

××社区为响应上级文件精神,扎实推进学习型社区建设,深入开展丰富多彩的学习活动,以桥南办事处的“五进”方针为指导,开展了一系列读书节主题活动,现总结如下:

一、提高整体认识,明确活动目标

认真贯彻市委“四提四促”解放思想大讨论精神,围绕为民办实事和优化服务意识,贴近实际,紧扣形势,以推进学习型党组织建设,加强党性修养,坚定理想信念,更新思想观点,提高学习能力和决策水平为目标,将读书活动贯穿到社区的各项工作任务中,提高社区工作人员和居民的文化素质。

二、建立学习小组,加强组织学习

思想建设和道德素质是社区建设和精神文明建设的'一件大事,社区作为一个全面贯彻落实为居民各项服务工作的载体,做好群众的精神文明建设具有直接性。开展读书活动是提高社区工作人员和居民文化素质的有效途径,也是鼓舞社区激情奋进,全面提高的有力保障,在桥南办党工委坚强领导下,社区召开两委成员工作人员,居民组长会议,建立读书活动领导小组,班子成员集中学与自学相结合,社区包居民组,层层落实,指导和推动读书活动,确保读书活动深入持久地开展。

三、丰富活动载体,创新活动内容

为扩大落实面,使读书活动规范,健康发展,社区坚持以人为本,广泛参与、面向居民深入宣传读书、学习的重要意义;注重理念创新,从居民群众的需要、兴趣、爱好出发,开展读书活动,注重特色创新。带动居民组长,层层落实氛围。社区开展活动如下:

1、社区组织居民参加5月8日郊区第七届“社区文化活动月”活动;

2、社区组织人员参加5月2日桥南办事处读书节知识竞赛活动;

3、同市图书馆在5月10日在社区会议室共同举办“读书节”.“学习日”主题学习活动。

4、同工商联携手开展一次打假宣传活动。

自开展读书活动以来,社区人员和居民在各项工作中,端正了工作态度,密切了工作关系,使读书活动更充满了氛围,也把读书活动推向了高潮,社区居民自觉读书,自觉学习的氛围浓厚,“爱读书,读好书”的风气日渐形成。在开展活动期间,参与居民向我们表示了对文化和学习的热情与期望,我们也深深地感受到开展读书节活动所达到的目标与成果。为此,持续的读书活动,贴近群众的文化引导,有利于提高我区市民特别是社区居民踊跃参与和谐社区建设的热情,。我们将继续努力,巩固与加强“读书节”这一公众文化品牌。

社区世界读书日活动总结(二)

为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,××社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为保证××社区“读书月”活动的高质量开展,××社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《××社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《××社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《××社区:“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《××社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。

二、加强舆论宣传,营造“阅读、让生活更美丽”的氛围

一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。

另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。

三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性

××社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。

四、汇报心得体会,取得了明显成效

本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着“民主、公正”的态度,评选出优秀作品9篇,为其颁发获奖证书及奖品。

居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了文化修养,望社区继续开展此类活动。

世界读书日活动总结900字【篇5】

为充分发挥文化共享工程资源和设备的作用,按照省文化共享工程“世界读书日”活动的要求,XX市分中心在“世界读书日”和“五。一”期间,联合本市各县(市)、区分中心和基层网点,通过开展各种形式的读书活动,让全市社会大众共享数字文化信息资源,欣赏、体验和感受文化共享工程。

一、统筹规划 广泛宣传

4月初接到通知后,我们按照“世界读书日”活动通知精神,制定方案、制作版面、张贴标语、悬挂横幅、公布活动内容,让广大读者充分了解共享共程,参与各种读书活动,营造“数字阅读 共享文化”的氛围。

二、精心组织 形式多样

1、从4月18日至5月1日,我馆向广大市民免费开放多媒体电子阅览室,利用省分中心已组织和整合好的各类数字资源、开展电子图书、电了子期刊、网上电影的阅读活动。

2、利用文化共享资源和设备,于4月28日,在馆内向广大成人读者播放科学教育、健康知识和共享工程专题片各一场;29日,组织本市中、小学生参观图书馆,指导他们利用图书馆,并在本馆少儿室为他们进行了视频播放,对他们进行了革命传统教育、国防教育、科学普及,并开展了少儿“数字阅读 共享文化”作文竞赛等活动。取得了很好的'服务效果,得到社会的好评。

3、组织城区基层分中心,深入公众活动场地,进行版面宣传,播放共享工程视频,发放“世界读书日”宣传资料,开展专题讲座。XX市图书馆与XX区图书馆于4月23日至24日分别在XX区五。一广场、市电信公司中心广场,组织开展了以“数字阅读 共享文化”为主题的“世界读书日”宣传周活动,以版面展览、横幅宣传、解答咨询、发送资料等多种宣传形式,使广大市民进一步的了解图书馆,走进图书馆,体验数字阅读,感受共享文化。

4、为开展科技扶贫,建设社会主义新农村和构建和谐社会,由XX市文化局、XX市科技局、XX县文化局牵头,XX市分中心、XX县基层分中心于4月30日到XX县下高村开展送科技下乡活动,送图书300册,期刊350册,种植、养殖农技光盘18种,并现场解答咨询,为农民播放农业科普片一场,受到了广大农民群众的欢迎。

通过此次活动的开展,推动了我市文化信息资源共享工程的建设,提高了图书馆现代化服务的水平,为繁荣我市经济和精神文明的建设做出了一定的贡献。

世界读书日活动总结900字【篇6】

对于以上问题,我们相关负责人将进行深刻反思和总结。并确保秘书处在今后的活动中:一是协调各部门成员上课时间与活动时间的冲突。

2、 强化部门成员的时间观念,使部门成员能及时出现在活动现场,不迟到,不早退。3、 让员工熟悉活动的流程和自己的任务。四,记录人员尽量固定出现在显眼的位置并贴出相应的标签,例如,在签到人员处贴上“签到处”标签。

另外也建议在以后活动中,一,提前贴出告知书,告知活动参与者相应的流程和活动规则,如在今天活动中大多数读者最初不知道如何参与我们的活动,以致我们工作人员需要重复的讲解相关细则,带来不少的麻烦,也使我们工作的效率大打折扣。二,加强宣传,宣传横幅应至少在活动开始前2天挂出,同时应增加各宿舍楼区的宣传海报,也可以在各寝室楼下黑板上些出我们活动的具体通知。3、 各部门中午应安排人员值班,确保活动衔接顺畅,避免混乱。

4、 活动开始前,各部门要加强沟通,明确各部门职责,做到分工明确,默契配合。

以上是秘书处对本次活动的总结,希望在以后的活动中,秘书处以及各部门能克服以上缺点,发扬现有的优点,将学管会办的越来越来出色。

. 秘书处乾龙

2011-4-21