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学校9消防宣传月活动总结(篇1)

在第28个消防日来临之际,xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动,情况总结如下:

扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。通过演练,学校不断提高消防疏散的组织管理水平,增强师生的安全意识和自理能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。

11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000名师生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的。

扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生**了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。

扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。

学校9消防宣传月活动总结(篇2)

根据区教育及《关于在全区教育系统集中开展社会管理综合治理宣传月的通知》精神,老庙中心学校全面贯彻落实以宣传“平安校园”为主题的综治宣传月活动,进一步提高平安校园建设的知晓率,营造浓厚的综治氛围。我校结合实际,认真制定综治宣传月活动实施方案,大力整治校园及周边治安环境,加强对师生的法纪、安全教育,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现将活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导。

1、为加强工作领导,深入开展综治宣传月活动,学校成立了以李龙为组长,周彪为副组长,胡文华、李焓、刘亮、王静及村校负责人为成员的综治工作领导小组。同时制定了详细的实施方案,召开全体教师工作会议,传达上级文件精神,结合我校实际部署工作。

2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,提高全校师生的思想道德水平和法制安全意识,充分调动全校师生参与综治宣传月活动的积极性。

二、加强校园治安管理,落实各项安全防范措施。

1、密切与法治副校长的工作联系,加强校园周边环境的整治。

2、进一步落实教师值日制度,增强工作的针对性和实效性,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

3、完善安全晨检制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的主人翁精神,学校少先队每天安排学生开展安全晨检工作。

三、以各种活动为载体,贯彻落实安全教育。

1、召开关于开展综治宣传月活动工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展综治宣传月的有关工作。

2、以《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等为素材,通过晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传、学习,培养学生良好行为习惯,克服麻痹思想,让学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想。

3、在学校教学楼前悬挂宣传标语:“自觉遵纪守法、创建平安校园”,营造了良好的宣传氛围。

4、各班出一期以安全知识为主题的黑板报,让学生增长法律知识,增强安全防范意识。

5、邀请法制副校长举办以预防青少年犯罪为主题的法律知识讲座,用身边的例子说服教育学生,增强学生自我保护意识。

6、开展“珍爱生命、安全第一”的班会活动,增强学生安全意识,提高学生自我防范能力。

7、全面开展学校安全工作检查,排除安全隐患,明确安全责任人。

8、积极配合镇综治办、司法所、派出所开展学校周边环境整治工作,维护校园安定稳定。

9、关注留守儿童,做好心理辅导工作。

我校把综治宣传工作,作为一项长期性的工作来抓,对此次宣传月活动高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把这次宣传月活动开展情况作为一次实效工作,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,更好地推进社会治安综合治理工作和平安校园的建设工作。

我校开展的综治宣传月活动,营造了良好的综治氛围,提高了师生的法律意识,增强了学生的自我保护能力,为创建“平安校园”奠定了基础。

学校9消防宣传月活动总结(篇3)

为增强小学生的消防安全意识,学习消防知识和逃生本领,冷静应对突发事件,同时向消防英雄致敬,体验消防员日常工作生活,提升消防安全意识和自救能力。8月20日下午,柯桥街道黄社溇社区感统教育协会组织辖区小学生走进消防大队,亲身去体验消防设施和接受实践教育。

活动当天,小学生们提前在黄社溇社区集合坐车前往柯桥区消防大队,下车后大家排着整齐的队伍,走进消防大队。映入眼帘的是各种消防车辆、器材,小学生们瞬间被这些“酷炫”的装备所吸引,表现出浓厚的兴趣,消防员叔叔耐心细致地为同学们讲解了不同消防器材的名称和用途,并结合典型的火灾案例,向孩子们讲解了家庭防火、如何报火警和火场自救、互救等消防知识。在消防员叔叔的帮助下,同学们穿上消防服,化身为小小“消防员”,沉浸地学习了消防知识,提高了孩子们在特殊环境下的自救能力。孩子们在参观过程中,因当天38度的高温天气汗流浃背,但也让他们更认识到消防战士工作的艰苦与他们不畏困难、勇往直前的精神——在如此高温的天气下,消防叔叔们穿着消防服在困境中逆行。此次活动,不仅开阔了同学们的眼界,提高了小朋友们安全意识和自我保护能力,更让他们感受到了“消防工作”的责任与荣誉。

学校9消防宣传月活动总结(篇4)

为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11。9”消防安全宣传日主题,金中实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

幼儿园开展“119”消防宣传日活动总结

在“11。9”全国消防安全宣传日来临之际,xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

第二,开展一次消防演练。儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

学校9消防宣传月活动总结(篇5)

范文一:为贯彻落实省教育厅关于各高校积极开展宣传活动的要求,我院经研究决定,于xx年11月3日至9日开展为期一周的消防宣传教育活动。

通过全面开展消防大检查、摆放宣传画板、悬挂消防警示条幅、大屏幕**宣传**、校园广播播报消防知识、开展主题班会、开设消防讲座等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。

现总结如下:

根据上级要求,成立了学院安全稳定工作领导小组为“119消防宣传周”活动领导小组。

学院详细制定了《xx年“119消防宣传周”活动组织实施方案》。

此次活动影响面大,参与面广,各系高度重视,各自成立了此次活动的领导小组,并结合本系实际制定实施方案,加强对教师办公室和学生公寓的检查力度,尽早地排除了各类隐患,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识。保卫处在消防活动周期间对学院的各类消防设备、设施进行了一次全面的检查和维修,对锅炉房、食堂等重点部位进行了一次隐患排查和整改,提高学院的消防安全系数。

为进一步增强广大师生的防火意识,学院采用宣传版、横幅等方式宣传消防知识、政策法规。学院使用led大屏幕在课堂上课期间在校园广播中广播消防安全知识。各系分别召开教职工会议、主题班会、团活、信息传达等各种形式将消防知识宣传到每一位教师和学生,让全体师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

学院各系在本次消防宣传周中都进行了消防知识的讲座,使大家了解、认识到火灾的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知识,也让学生学会了基本的消防常识和自救方法。

学会了“四懂四会”,四懂就是一懂自己所在位置发生火灾的危险性、二懂预防火灾措施、三懂灭火、四懂自救,四会就是一会报警、二会使用消防设施、三会扑灭初期火灾、四会逃生。通过讲座,学生们树立了良好的消防意识,避免了发生时故时不知所措造成不必要的损失。

今年的消防宣传周活动进行到尾声时,学院所属的七个系分别将自己在本次活动中的工作进行了总结,并上报了总结报告,在活动中都能够围绕今年的主题策划自己风格的宣传方式,并且都能将其形成一种长效机制。其中,俄语东语部工作实实进展迅速,主题突出,宣传到位;业务部形式多样,内容全面。

通过开展“119消防宣传周”系列活动,提高了广大师生对消防安全重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

范文二:为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,我校于xx年11月9日举行了 “119消防宣传日”活动。通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患。

为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

(一)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

1中小学各制作两条标语,每班办理一次消防安全黑板报,集中上一节消防安全知识与安全课。2展览以悬挂消防宣传**的方式进行,各年级各班轮流参观展览。3、举行防火器材演练。

4全面排查整治消防安全隐患。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。

完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。

(二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。

学校9消防宣传月活动总结(篇6)

今年11月9日至11月15日是本市首个法定消防宣传周。为全力确保秋冬季节本系统的消防安全,根据公安部消防局及市消防局有关文件精神,坚持以科学发展观为指导,以《消防法》、《上海市消防条例》为依据,深化社会消防安全“防火墙”工程,广泛深入开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规和消防安全知识,积极弘扬以人为本、生命至上的消防人文理念,努力提升全社会成员防控火灾的意识和能力,为城市安全运行和群众安居乐业创造更好的消防安全环境。

我们学校在上级领导的指导和监督下。在上级精神的引领下,学校从校长到各个部门、各个年级、各个班级到全体教师都非常认真的对待和重视消防工作,努力开展了活动主题为“全民消防、生命至上、清剿火患、共建平安”一系列的消防宣传活动。

学校做了以下的几项工作:

1、挂了两条宣传横幅,一条内容是“全民消防、生命至上、预防为主,防消结合”。另一条是“清剿火灾隐患、保障生命安全”。挂在了校门上面和校园的醒目之处。

2、在11月14日组织了高

一、高二的学生进行中小学校识险避险自救互救消防知识竞赛活动,每一个学生都做了一张考试题目,同时在每一个教室里公布了消防知识竞赛的正确答案,让学生能够更加好的掌握消防的有关知识和法律、法规。

3、在学校的内上挂了50道题目的内容,在学校的宣传小电视窗里面滚动**了消防知识竞赛的题目和内容,增强了学生的记忆和学习消防知识的渠道,取得了不错的效果。

4在校园内的大屏幕和室内显示屏上都印有消防宣传内容。让每一位师生都知道和了解消防宣传的内容。

学校9消防宣传月活动总结(篇7)

为增强小学生的消防安全意识,学习消防知识和逃生本领,冷静应对突发事件,同时向消防英雄致敬,体验消防员日常工作生活,提升消防安全意识和自救能力。8月20日下午,柯桥街道黄社溇社区感统教育协会组织辖区小学生走进消防大队,亲身去体验消防设施和接受实践教育。

活动当天,小学生们提前在黄社溇社区集合坐车前往柯桥区消防大队,下车后大家排着整齐的队伍,走进消防大队。映入眼帘的是各种消防车辆、器材,小学生们瞬间被这些“酷炫”的装备所吸引,表现出浓厚的兴趣,消防员叔叔耐心细致地为同学们讲解了不同消防器材的名称和用途,并结合典型的火灾案例,向孩子们讲解了家庭防火、如何报火警和火场自救、互救等消防知识。在消防员叔叔的帮助下,同学们穿上消防服,化身为小小“消防员”,沉浸地学习了消防知识,提高了孩子们在特殊环境下的自救能力。孩子们在参观过程中,因当天勇往直前的精神——在如此高温的天气下,消防叔叔们穿着消防服在困境中逆行。此次活动,不仅开阔了同学们的眼界,提高了小朋友们安全意识和自我保护能力,更让他们感受到了“消防工作”的责任与荣誉。

学校9消防宣传月活动总结(篇8)

一、活动时间

20 年月日

二、活动地点

初中部、小学部

三、参加人员

全体师生员工

四、活动目的

以“11.9”消防宣传日为契机,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,巩固和扩大消防专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的,以强化师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底整改火灾隐患。

五、组织机构

总指挥:△△△

副总指挥:△△△、△△△

成员和全体班主任

初中部由△△△负责组织实施,小学部由△△△负责组织实施。

六、活动内容

1每个科室制作了两条标语,每各班办理了一次消防安全黑板报,并集中上了一节课的消防安全知识。

2展览以悬挂消防宣传**的方式进行,各年级各班轮流参观展览。

3、举行防火器材演练。

4全面排查整治消防安全隐患。

七、安全保卫

1各部门应安排专人值班,禁止外来人员进入活动区域,并制定消防应急预案。

2各班班主任一直加强对班上学生的管理。

学校“119消防宣传日”活动总结

为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,我校于20 年月日举行了 “119消防宣传日”活动。通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患。

一、认识到位、安排有序

为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

二、精心组织、活动顺利

(一)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

1中小学各制作两条标语,每班办理一次消防安全黑板报,集中上一节消防安全知识与安全课。2展览以悬挂消防宣传**的方式进行,各年级各班轮流参观展览。3、举行防火器材演练。

4全面排查整治消防安全隐患。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。

完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

三、广泛参与,注重实效

(1) 学校消防安全工作责任心得到提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。

(2) 学校消防宣传活动做到全员参与,工作真正落实。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。

学校9消防宣传月活动总结(篇9)

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组,李副校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案,分成了几个小组,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,李副校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

2、11月7日下午,安排各班开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

3、11月7号上午15点30分,随着紧急的警报声响起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。表情严肃,有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看柳树泉派出所人员的消防演练。

4、11月7日下午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后李校长进行消防安全演练总结讲话。

5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。

6、通过开展消防安全系列活动,各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”,并进行了表彰。

本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

学校9消防宣传月活动总结(篇10)

为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。

一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月x日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的.主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月x日9时30分,xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练结束后,xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。

四、举行了消防法制安全讲座活动

11月x日消防安全演练结束,消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。

五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动

班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电视台记者也进行了录像。

六、进行了消防安全知识手抄报展

各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。

活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。

学校9消防宣传月活动总结(篇11)

一、领导和教师重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,校领导和各教师的高度重视是我校安全教育月活动能够顺利进行的根本保证。自接到区局、镇教育组文件,我校专门召开校务会议部署安全月活动。由校长亲自抓,由教导主任具体落实,各班级通力配合,校长在全体教职工会议上强调了法制安全教育的重要性,并亲自在法制安全教育月活动起动仪式上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。

法制安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次法制安全教育月活动,虽由教导主任具体操作.但离不开全体教师的积极参与。如我校举办的.消防知识讲座与逃生、灭火演练活动,全体教师都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是广大班主任在这次法制安全教育月活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,并把法制安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了法制安全教育月活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据校务会议部署,教导处制订了切实可行的法制安全教育月活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,本月我们完成了以下工作:

1、如期举行法制安全教育月活动的起动仪式,校长作了动员报告,对法制安全教育月活动的开展提出了具体要求。

2、召开了四次次班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。

4、以班为单位举行一次法制安全教育主题班会。

5、举办了一次消防安全知识讲座。

6、出了二期安全教育黑板报,集中宣传法制安全主题。

7、各班举行了法制安全知识竞赛。

8、组织了一次以“法律与我同行为主题”的征文比赛活动,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

9、给每一个学生家长寄了一封关于“防止溺水、珍惜生命”的公开信。

10、各班对安全教育月活动进行了书面总结。

11、少先队开展了一次自护、自救的实践活动。

12、在校园里张贴多张“禁止吸毒”“吸毒的危害”等宣传标语。

13、组织在校园里观看了一场有关法制电影。

14、各班进行防食品中毒教育,全校性检测每个学生从家里带来的食盐。

15、对学校环境进行了大排查,消除安全隐患。进行全校性劳动,清除整理校园周边环境杂草,创设一个干净舒适的环境。

16、全校性严抓清洁卫生,包干区责任制,每天一小检查,每周一大检查。

四、回顾和展望。

安全工作的重要性不言而喻,而且各级领导都三令五申。但是具体工作的不容乐观,仍有不少人心存侥幸,对安全教育缺乏认识,安全教育的形式仍欠丰富,其时效性、全面性,很难很好体现。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的发展。

学校119消防宣传日活动总结篇30

为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:

一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

学校9消防宣传月活动总结(篇12)

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

 一、领导高度重视,安全意识增强

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

 二、精心组织,层层发动

深入动员以“全员消防、生命至上”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

 三、活动形式多样,教育效果显著

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。

2、11月x日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、xx日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

 四、突击检查

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月xx日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

学校消防宣传月活动总结范文【二】

为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。

 一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月x日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20XX年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月x日9时30分,xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练结束后,xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。

 四、举行了消防法制安全讲座活动

11月x日消防安全演练结束,消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。

 五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动

班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电视台记者也进行了录像。

 六、进行了消防安全知识手抄报展

各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。

活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。