在人生的各个阶段,为了不再犯同样的错,我要写检讨书来自我悔过。对于明令禁止的犯错行为,写检讨是一种有效措施, 怎样才能写出一份优秀的{检讨书名称?期待这份"普通话检讨书"能够为您解决当前的问题,精选的文章欢迎品味!

普通话检讨书(篇1)

尊敬的校领导:

作为一名受着高等教育的大学生,尤其是身为学生干部,我犯了一个不可饶恕的错误,在学校造成极不好的影响。现在我深刻地检讨。

我的这次违犯校纪校规的错误行为是这样发生的。

4月29日傍晚,我高中同学郭xx(现为xx美术学院国画系九一级学生)来到我校,约我利用“五一”假期到神农架游览兼写生。当时,我正在为校团委办一份参加全市评比的展板,很犹豫,但在老同学的一再要求下,再加上对神农架的好奇与向往,便在激动与犹豫的的矛盾心境中答应了。我们决定4月30日早上出发5月2日返校。

由于30日学校食堂进行“五一”节加餐,我们班的加餐票都在我手上,于是便在傍晚时分到女生楼去分发。恰巧在走廊碰到散步回来的中文系9101班龚同学,我们相互打过招呼后,我突然想起她当初说过想参加文学社组织的赛武当野游活动,这个活动现在流产了,我便开玩笑似的问她想不想去神农架。她稍作犹豫便一口答应了,但要带上她的好朋友徐同学。我当时真以为她在开玩笑。

大概是神农架太具有诱惑力了,第二天清早,龚同学在公交车站截住来上学的徐同学,赶到汽车站找到了正在购票的我们。当时我还一惊,转念一想,两天就回来了,不会有太大的问题。她们利用我们买票的时间分别给家里挂电话,但都没有打通。由于时间太紧,她们决定到房县后再给家里打电话或者拍电报说明情况。于是我们一行四人就这样破天荒地挤上了xx到房县的班车,当然,上车第一件事是互相通报姓名,在学校里我们只是混了个脸熟。

现在回想起来,我才知道自己的这种感情用事和“初生牛犊不怕虎”的行为是多么地幼稚和愚蠢。然而当时我完全被“要去领略神农架奇异风光”的美好愿望和“到神秘的神农架去冒险探索”的幻想冲昏了头脑,忘记了自己是一名在校的学生,并且是一名学生干部,忘记了神农架是一个险相环生的蛮野之地,而且自己对那里的情况一无所知,还带着两个没给任何人打招呼的女孩子,导致学校领导、老师及女生家长万分焦虑、忧心如焚,在学校里造成了极不好的影响,为此,我应该负全部责任。

但我能保证,这次错误行为除了自己的一时冲动和幼稚无知所导致外,没有任何别的目的(比如想和中文系女生谈恋爱什么的)。关于这一点神农架报社的编辑高霜木先生、神农架群众艺术馆的摄影师程敏华先生和民间文学研究者胡崇峻先生都可以做证,因为我们到达神农架林区松柏镇的当天(5月1日)就已经没什么钱了,在进退两难的情况下,我们找到他们,是他们借给我们钱以及御寒的毛衣棉衣等,并给我们指出游览路线。我们的情况,他们都很清楚。但进入深山处后,乘车方便,耽误了几天时间,当时我们也很着急,但神农架深山小镇上,我们无法和学校、家里挂电话、拍电报。

到了第5天,即5月4日,当我们在神农顶游玩时,正好碰到铁道部大桥局的几位摄影爱好者,他们开着一辆面包车来神农架采风,热情地带上了我们。我们一行坐上他们的车,在大山里转了一天,第二天在谷城县分手,坐下午5:3武昌至重庆的列车返回了xx。

以上便是我们从4月30到5月5日的全部经过,虽然其中有些客观原因使我带上了两名不该带的女生,还无奈地旷课三天,但仔细反省一下,我觉得主要问题还是在于我,在于我的组织纪律性淡薄。的确,自从进了美术系,因专业的原因我放松了对自己的严格要求,忽视了政治思想上的自我教育,在组织纪律,思想觉悟上变得自由散漫了,以致犯下这样一个严重的错误,在这里我恳请学校批评教育,念我是初犯的情况下,给予酌情处分,并保证永不再犯。

普通话检讨书(篇2)

尊敬的校领导:

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻,医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!

我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

一、我的专业素质太低

我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在__年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”,这种情况一直持续到zz年,但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

二、我的教学内容过于狭隘

尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三、我没有心理教师的素养

尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

四、我忽视了对学生的团队精神的培养

在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。

我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。

我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。

我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与领导和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的论文不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查教案的时候自己的写的不够好,最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见,尽管你没有说任何对领导的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,领导依然发脾气说有的同志没有实事求是。唉,我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。

“有则改之,无则加勉”领导天天强调,于是我天天检讨。

检讨人:___

20__年__月__日

普通话检讨书(篇3)

尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的不懂事!

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

检讨人:

20xx年xx月xx日

普通话检讨书(篇4)

通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。对此,我做出如下保证:以后我保证积极参加学院党委组织的活动,从思想上给予足够的认识,从行为上给予足够的重视。绝对不会缺席类似活动,如有重要事情不能参加,一定经过党委的批准和允许。时时刻刻以一个党员的标准来要求自己,反省自身,检讨自己。并给周围的同学作出榜样,争取早日转正,加入到党组织这个温暖的大家庭中去。也希望领导和老师能够对我的言行进行监督。

普通话检讨书(篇5)

检讨书:以貌取人的片面思维


众所周知,以貌取人是一种不能容忍的偏见行为。在现实生活中,我们不可否认,许多人都存在这种恶习,并且对他人给予评价时,会首先关注外表,而不是内在品质。作为一个自省的个体,我深感惭愧,因为我曾经也深受这种以貌取人的思维方式影响。通过这份检讨书,我要深刻反思这种行为对个人和社会的负面影响,并承诺改正自己的错误,以促进一个更加公平平等的社会。


以貌取人的做法是对个人尊严和尊重的侵犯。外貌和容貌是每个人的天然特征,是每个人独一无二的魅力所在。以貌取人的行为往往忽略了一个人的内在品质和潜力。这种思维方式不仅对受害者构成了伤害,也使评价者失去了一个机会去真正了解个体的人性和价值。


以貌取人的偏见阻碍了社会的进步和发展。当我们仅仅关注外貌时,我们会因为自己的偏见而错失与那些人合作的机会。这不仅仅是个人的损失,也是社会的损失。在一个更广阔的视角中,我们应该看到每个人所具有的潜力和才能,而不仅仅是他们的外貌。只有真正了解并倾听他人,我们才能充分发挥个人才能,实现个人与社会的共同进步。


以貌取人还存在着歧视和不公平的问题。当我们过分关注外表时,我们会忽略他人的经验、能力和智慧。这种偏见不公平地影响着人们的机会,导致那些受到歧视的人无法发挥自己的潜力。这种不公正不仅限制了个人的发展,也阻碍了社会的发展。只有消除以貌取人的观念,并给予每个人平等的机会和尊重,我们才能实现社会公正与均衡。


为了改正这一错误思维方式,我将采取以下行动来推动自己的个人成长,并希望影响他人采取积极行动:


我会努力培养自己的意识,认识到以貌取人的行为是错误的,并且主动反思自己的思维方式。我会不断提醒自己,每个人都是独特的,并且每个人都有值得尊敬和重视的品质。


我会努力去了解他人的内在品质,而不是仅仅关注外貌。我将努力倾听他人的声音,并给予他们机会展现自己的才能。只有通过真正了解他人的内心,我们才能够公正地评价他们的真实价值。


我将积极参与社会活动,宣传以貌取人的危害,并倡导公平与平等。我会积极参与社会组织,倡导以个体的内在品质为评价标准,而非仅仅依靠外貌。我将尽我所能去影响他人,使他们认识到以貌取人的不公平,并帮助他们改变这种思维方式。


以貌取人是一种恶习,它不仅伤害了个人的尊严,也阻碍了社会的发展。通过这份检讨书,我深感懊悔,并且决心改正这种错误的思维方式。我将从自己做起,逐渐改变自己的行为,并积极影响他人,以促进一个更加公平和平等的社会。让我们一起为这个目标而努力,为每个人提供平等的机会和尊重。

普通话检讨书(篇6)

今天,阳光明媚,万里无云,雷声滚滚,大雨倾盆,乌云密布,鸡飞狗跳,凄凉一片,热热闹闹,阳光照在我们脸上,大雨淋在我们头上,闪电劈在我们身上,岩浆漫过我们腿上,一切都很平静,只不过有一些小地震,频率也不是太大,就60来级左右,大约还有一、二、三、四、五、六、七个火山爆发而已,但是,在这平凡的日子里,我们四组又获得了倒数第一,这项荣誉离不开我们组员的辛苦努力,尤其是我们男生,为了这项荣誉,一个个身残志坚、半身不遂、老年痴呆、小儿麻痹,终于获得此荣誉,多么艰辛啊,想想我们,一个个睡得比狗早,起的比鸡晚,一天也睡不了多长时间,大约睡23小时左右,尤其是萧康同学,你看看,人精神多了,腰也不酸了,腿也不疼了,还胖了60多公斤呢,再瞧瞧孙光耀这位大神,连镜子都被他的形象感动了,碎了。然后再看看别的小组,一个个……不想说他们,怕伤他们的自尊,尤其是明星小组,简直就是明亮的天看见星星的猪,大家再看看我们,帅气的男生,美丽的女生,毛主席曾说过:书籍是人类进步的阶梯。而如今,我们四组终于获得倒数第一了,多亏了毛主席这句话,我们要感谢他,改天请他吃饭,还有一位地理学家——李白,他曾经说过,今天学校为我们骄傲,明天学校还要为我们骄傲,想当年,李白瞒着他父亲李世民和毛泽东拜把子,谁料碰到一个叫朱元璋的,于是他们桃园三结义,一起和郭靖去取西经,在途中他们三打贾宝玉,到了日本他们又拳打鲁提辖,最后在韩国看上了林黛玉,便娶她为妻,最后他们和胡锦涛在梁山起义时被俘,接着李白逃了出来,带着林黛玉跑了。

数十年后,李白开着大把三轮,从曹庄路过阴平,车后他爹李世民开着扭扭车在后面追,他却和他妻子怀里还不到一岁的儿子李渊开玩笑,最后都被瓦德西给杀害了。

他们失败了,我们四组却成功了,各组员的努力没有白费,终于获得倒数第一这项荣誉,我们骄傲,我们自豪,没有人能比我们强,因为我们是倒数第一。

山东枣庄峄城区枣庄初二:杨坤

普通话检讨书(篇7)

我最亲爱的倩倩,你的陪伴已有快两年的时间了,在这五百多的日日夜夜里,你让我感受到这世界上最温暖的幸福,也让我感受到最孤独的无助,当你的微笑出现在我的面前的时候,我觉得自己是世界上最幸福的人;而当你的眼泪从你眼角滑落的时候,我又是那么的失落与彷徨。是你让我感受到世界上有真爱的存在,是你让我感受到有一个这么好的女孩能将自己的青春,自己的爱无愿无悔的献给我,有妻如你,别无他求。

但在这将近两年的时光里,让你流泪,让你伤心,让你失落,让你受尽委屈,让你的心一次又一次的因我而破碎,让你变得遍体鳞伤,首先我为自己的冲动道一声歉,千不该万不该在任何的情况下说出分手的话,害的亲爱的你的心如刀绞,泪如雨下,对不起,我最亲爱的你,在此我为之前让你所受的种种委屈深深的说声对不起,并对自己以前的种种恶行做出深深的检讨,请老婆大人审阅:

回忆从脑海中一一闪过,泪水从心间流过,一幕幕的画面组成一封检讨书向亲爱的你汇报如下:

我曾经跟你说过,在任何的情况下我都不会跟你分手,我心里亦如此,当你的泪水跟自己的诺言相碰撞的时候,我内心焦急,我的诺言不就是建立在你开心的基础上吗?你不开心,诺言何从谈起,才会在冲动的时候说出那话,真心的请求您的原谅。

其次,自己很久以前就被你警告的毛病至今改善甚微,在你生气的时候保持沉默,虽然现在在你生气的时候会说些话,可是好像都是废话,没有营养,我知道自己有这毛病,不该在你生气的时候保持那种消极的态度,我很笨,我就知道你不开心我就不开心,却没有合适的话语去安慰你,我真心的向你道歉,我在努力的改,我在你生气的时候在努力地想,想说什么话能让你开心,想怎样才能让你心情好些,让你平静下来,好好的聊聊天说说话。

再次,在你哭的时候我不会安慰你,没有让你从悲伤中走出来,没有哄哄你让你能破涕为笑,我深感自责,深深的挫败感袭遍全身,我知道自己那时应该做什么,可是我的嘴跟不上自己的脑子,而脑子又跟不上时间的步伐,可知那边的你已暴跳如雷,你的心情我能理解,想的多了,你更生气了,因为时间过去了,你以为我保持沉默了,对不起亲爱的。你觉得我不关心你,你觉得我心里没有你,连句安慰的话都不会说,顿时你觉得我不佩做男朋友,可是亲爱的,你可知道,那时的我心里有多么焦急,我想在你生气的时候去安慰你,去哄你。我心里何尝不想说些好话哄哄你,让你走出那悲伤的情绪,可是经过这么长的时间,我觉得自己就像那从小拴着的羊,长大了即使绳索没了,他也不会走出那个被绳索羁绊的范围,我不应该是这样,不应该在你生气的时候心里出现我说的话都没用的想法,我要努力挣脱这枷锁,说出自己想说的话,去逗你开心,让你平静,我最亲爱的宝贝,你的存在是我最大的幸福,现在的我们已经被命运的双手紧紧抓住,命中注定我爱你,命中注定我们会在一起。

第四,不会说深情的话,做浪漫的事。在我的心里,你的陪伴就是我最大的幸福,每天有你的一句问候,听到你的声音,看到你的微笑在我的心里都是暖暖的,都会给我莫大的动力与能量,我曾说过:你就是我心灵的支柱,有你我的生命才会完整,我的生活才会充实。这句话是从我的心里发出的最真实的声音,然而我只在乎我的感受,只沉浸在属于自己幸福的环境里,以为这样小小的幸福也是你想要的,却不知道你的幸福不止也不应该如此。深情的话语应时时陪伴着你,浪漫的情绪也应时刻感染着你,怪自己太傻,怪自己不懂你的心,怪自己不懂得浪漫。亲爱的,请原谅过去的我,现在的我不会给你太多的承诺,只会在心里默默的去实现对你的承诺,让你开心幸福。

第五,在你闲暇的时间里让你感受到了孤独,在节日的氛围里让你感受到了寂寞。这是我最大的失败,当你一个人的时候我没能及时的出现在你的身边,在你最需要我的时候,我却远在他乡,让孤独深深的折磨着你,让寂寞充斥你的心间,那时的你流泪了,你说:在我最需要的时候你不在我身边,我要你干什么。你可知道那时的我心里是多么的痛,痛的是伤你的心,痛的是你眼角的泪。那时我在心里默默的告诉自己,我一定不要让你再感受到孤独的滋味,我经常给你打电话,只要一有空闲时间我就会给你打电话,我想让你听到我的声音,知道我在你身边,知道在不远的地方有我对你的思念。

第六,我太爱面子,每次在宿舍给你打电话的时候,你生气了,我没有及时的哄哄你,没有及时的跟你道道歉,甚至在你哭的时候我还在沉默,我很恨我自己,我知道自己是一个放不开的人,很多事情太在意别人的看法,我知道我自己性格的缺陷,所以我特意的在改变自己,让自己不要受太多的羁绊,放开自己。可是在你身边我的性格缺陷暴漏的一览无遗,我太在乎你,太在意你的看法,生怕自己说错一句话而惹的你不开心,你越说我我就越害怕,从内心深处害怕你的不开心,害怕你的泪水。亲爱的,请原谅我,原谅我对你的在乎,理解我不愿让你不开心的心情。

亲爱的,以后千万不要哭了好吗?我知道这不是说说就可以的,我也知道这全在我的原因,可是亲爱的你要知道,我的心里始终把你放在第一位,当你快要生气的时候想想我对你说的话,想想我肯定不是故意抛下你而不管的,我怎会舍得让这么可爱的媳妇、这么好的老婆受到冷落呢?在我心里,你永远是那个美丽的天使,让我感受到爱的天使,上天赐予我最珍贵的礼物。

爱你

普通话检讨书(篇8)

尊敬的老师:

由于,我在SQL考试的时候看了写有答案的小纸头,造成了作弊行为,当场监考老师没收了我的纸头,并欲将我试卷没收。但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是与监考老师发生争执,并觉得很气愤,脑子有点热,便将试卷给老师试卷被我撕了。事后,一个人静静了下后,发现自己犯下了很严重的错误便即寻于班主任老师,在老师的教育帮助下,我终于意识到自己犯的错误的真正严重性。

我在考试的时候看小纸条上的答案,本来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给老师,这对老师为大不敬,在班级在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是考试作弊,或者和老师有争执,都是不对的,还对老师无礼貌,此举本身就是违背了做学生的原则。我当时只是顾着自己的冲动,没有考虑其后果,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的。班主任老师教导我,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,何况,在自己本就是错的情况下,还做出以自己为中心的事情,我这样做,从当时看是很威风,实际上是在对老师的不尊重和对自己的不负责。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重,加上撕试卷更是罪加一等。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对老师的尊敬。

检讨书人:xxx

日期:xx年xx月xx日