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一活动一工程总结 篇1
一、活动背景
作为信息工程师，我们每天都面临着快速发展的技术和知识更新的挑战。为了保持职业竞争力和不断提高自身素质，我校信息工程系决定开展一系列教研活动，旨在促进师生之间的交流互动，共同提升人才培养水平。
二、活动目标
1. 提高教师教学能力：通过互相分享教学心得和经验，提高信息工程师的教学水平，让学生能够更好地掌握专业知识；
2. 促进学生自主学习：鼓励学生参与到教研活动中，培养学生自主学习的意识和能力；
3. 提升学生信息素养：通过举办相关讲座和培训，提高学生的计算机和信息技术素养，使其具备应对未来工作的能力。
三、活动内容
1. 教师交流分享会：教师可以选择一个自己熟悉的专题进行演讲，并和其他教师分享自己在教学中的心得和经验。通过教师之间的互动交流，大家可以发现自己的不足之处，并从其他教师的经验中得到启发和借鉴。
2. 学生讲座和培训：邀请行业专家和企业高管来校进行讲座和培训，介绍最新的技术发展趋势和需求。讲座内容主要包括人工智能、大数据、云计算等热门专题，帮助学生了解当前信息工程领域的最新动态，拓宽视野。
3. 学术研讨会：邀请国内外知名学者和专家，组织学生和教师进行学术研讨，共同探讨信息工程领域的前沿技术和理论。通过学术研讨会，学生可以学习到最新的研究成果，提高科研能力和创新精神。
四、活动成果
1. 教师教学能力的提升：通过教师交流分享会，教师们从彼此的经验中找到了更好的教学方法和策略，并且将其应用到实际教学中。这不仅提高了教师的教学能力，也使学生更加受益。
2. 学生自主学习能力的培养：通过学生讲座和培训，学生们更深入地了解了信息工程领域的现状和未来发展方向。他们积极参与讲座和培训中的互动环节，提出问题和分享看法。这些活动培养了学生的自主学习能力和分析问题的能力。
3. 学生信息素养的提高：通过学术研讨会，学生们接触到了前沿的科研成果和理论，了解到在信息工程领域的最新技术和应用。这使他们的信息素养得到了提高，对未来工作有了更清晰的认识和规划。
五、活动感想
通过这一系列的教研活动，我深深感受到了信息工程领域的广阔与复杂，也了解到了自己的不足之处。通过与教师和同学们的交流和学习，我提升了自己的专业素养和综合能力。同时，我也懂得了学习是一个不断进步的过程，只有不断学习和不断提升自己，才能在这个竞争激烈的行业中立足。
六、展望未来
希望学校能够继续举办这类教研活动，不断提升信息工程师的综合素质和创新能力。希望学校能够加强与企业的合作，提供更多的实习机会和就业机会，让学生们更好地将所学知识应用于实际工作中。同时，也希望我们信息工程师能够不断学习和追求技术的创新，为社会的发展做出更大的贡献。
一活动一工程总结 篇2
1、 1-7月实施39项民生工程
（1） 24个省级民生工程进展情况：
生活保障类7项中计划生育家庭奖励扶助制度、大中型水库移民后期扶持政策（上半年扶持资金已提前发放）、重度残疾人生活救助制度3项已完成；农村居民最低生活保障制度、农村“五保户”供养制度、城镇未参保集体企业退休人员基本生活费保障制度、城乡医疗救助制度4项均达到或超过序时进度。完成了8项参保服务的新型农村合作医疗年度任务，参保率为99.74%；城乡义务教育经费保障机制、新型农民培训工程、农民工技能培训工程、城镇居民基本医疗保险制度、贫困白内障患者复明工程、提高妇女儿童健康水平、政策性农业保险制度7项均达到或超过序时进度。
工程建设类9项中城市低收入家庭住房困难保障机制廉租房建设：已完成302套，剩余两矿一公司96套计划9月份与棚户区一同开工建设，民主安置点72套廉租房已完成桩基工程，地上部分已招标，月底开工。廉租房补贴：
竣工1802户，发放补助153.9万元。城乡卫生服务体系建设目前，9个村卫生室已全部开工建设，项目进度80%以上。
农家书屋工程5月14日市统一招标采购的书柜、桌椅等已送达3个农家书屋，乡镇综合文化站建设灰河乡综合文化站进展顺利，工程主体已封顶，正在进行内部装潢。同时，文化站设备正在招标采购中，办公电脑、桌椅等设备已于6月25日进行公开招标，文体器材、图书、家电等设备正在进行市场询价采购。农村公路“村村通”工程目前计划尚未下达，农村沼气建设工程已建成一处供气20户，区级服务网点等待省批准，校舍安全工程（省目标）由区内组织实施的已全面开工或动工。
农村留守儿童之家建设六所留守儿童之家（新建、马鞍、铜山、显化、东风、八一）建设，各学校已安排好教室，配备了辅导员，等待上级相关设备到位即付诸实施。农村清洁工程垃圾转运站已开工，旱厕改造完成。
（2） 15项市政民生工程进展情况：
生活保障类3项敬老工程、城乡特困群众“阳光”救助制度、残疾人就业援助工程均按序时进度实施。参保服务类6项低收入群体法律援助制度、新型农村社会养老保险制度、食品安全工程、基层医疗机构基本药物零加价制度、学期教育标准化建设与管理、就业援助工程均按序时进度实施。两矿一公司已完成工程建设棚户区改造项目7个，建筑面积7个
9万平方米，竣工6万平方；第二批正在详细规划，70%的水、电、气主管道已铺设完毕；建华新村：征地拆迁工作已启动，已移交房屋160套，安置房用地已报市国土资源局挂牌，计划9月开工建设。城乡生活垃圾处理项目垃圾转运站已开工建设，设备采购由市或区统一招标，正在进行或已完工。
zhouwei区水上交通安全工程码头于4月26日开工，已完成候车室、停车场桩基工程；这艘渡轮于4月19日完工，目前正在铜北造船厂建造。菜篮子建设工程灰河乡200亩、大通镇800亩两处皆已开工建设，共新挖沟渠1100米，完成路基1000米；民主安置点菜市场已动工。环境综合整治提升工程铜源、光荣社区已开标，白鹤、八一二队社区6月25日开标，其它5个社区6月30日开标，牧岭社区7月8日开标。
4月26日，10个社区同时开展拆迁工作，拆除660户13300平方米。社区文化活动场所建设根据铜陵**社与中标单位所签合同，中标单位于7月份开始正在按照标书要求进行社区阅报栏的制作、生产、工程建设，区做好相关配合工作；5月11日、12日，设备厂家安排施工人员到我区全民健身路径工程施工现场进行规划布置。5月13日，市体育局举行全民健身路径工程器材捐赠仪式。
5月14日和28日，组织设备生产企业在我区新设和更换点安装设备。目前，已建成5条新道路，1条正在建设中；已建成5条更换路径；已完成11条维修路径的更换和维修设备的登记；铜山镇竹园社区工作活动用房项目按方案要求完成立项、现场踏勘、图纸设计、招标，4月底基础开工，目前，完成工程量40%左右；桥南办事处金苑社区工作活动用房项目已完成立项、方案设计，招标，现正在进行室内装修;桥南办事处桂家湖社区工作活动用房项目主体已完工，内部改造正在进行。校舍安全工程（城市目标）已全面启动。
2010年全区实施39项民生工程共需投入资金超过1.2亿元（不含棚户区改造、“村村通”工程），其中区级配套资金3000万元，全部通过年初预算、专项资金、项目安排得到落实，截止7月底，区级资金拨付率71%（个别项目资金需提前发放的省市资金由区财政先行垫付）。
二、“解决问题月”活动开展情况
制定下发了郊区开展“解决问题月”活动的通知，并结合实际，区民生工程领导小组制定了“郊区开展问题解决月活动方案”，要求各乡镇办、有关单位、区直部门根据本部门、本单位工作目标、规范要求及检查发现的问题，研究制定切实可行的整改方案，深入一线、逐条逐项加以整改。由于郊区目前防汛仍处于2级响应、各乡镇办均处于以防汛工作为主的状况下，一旦防汛任务解除，区民生办将会同区直成员部门深入到基层一线、扎实开展好“问题解决月”活动，确保郊区在民生工程“回头看”、中介机构专项审计、市组织的各项检查督查、民意调查以及2010年民生工程实施过程中发现的问题，能得到整改、得到落实。
三、2010年市民生办交办事项落实情况
到目前为止，市民生办共下发郊区《民生工程工作改进意见书》五份，其中4月2份、5月2份、7月1份，编号为4、23、45、51、66,涉及项目10个，大多为建设类项目，存在问题主要是工程如期开工和按时序要求实施。我区针对民生工程阶段性要求和特点，接市交办单后，区**均立即责成相关责任部门、单位认真整改、第一时间落实，所列各项均按市改进意见逐项整改、落实，并及时将整改落实情况报送市民生办。目前有难度的提高婚检率和社区综合整治已即将协调好、除大通河南嘴社区整治因老街上水尚未动工外其他按计划正在实施。
4、 当前项目实施中存在的困难和困难
（一）个别项目经市确定由市级相关单位牵头实施，如校安工程-民主安置点学校建设，郊区加快项目建设的能动性不够、协调的力度也有限。
（二）提高群众知晓度、满意度和支持度，一直是实施好民生工程的难点之一，除了进一步加大宣传和落实力度以外，客观存在的不足也是老百姓不支持、不满意的原因之一。如饮用水安全工程，由于南部城区统一规划等因素、市首创水业管网尚未铺设到大通、致使信访不断老百姓不满意。
（三）民生工程资金调度、拨付存在困难，2010年郊区实施39项民生工程区级配套资金近3000万元、年初全部通过财政预算和专项安排得到落实，截止7月底已拨付70%、个别提前发放或按进度拨款项目省市补助资金由区财政先行垫支，资金调度困难。更重要的是，融资解决的项目资金尚未结清。
2010年7月28日
一活动一工程总结 篇3
一、活动背景
心理健康问题在现代社会中日益突出，特别是青少年群体面临的压力愈加巨大。为了提升青少年的心理健康水平，增强他们的心理抵抗能力，我们在某中学开展了一场名为“心防工程”的系列活动。本次活动旨在通过多种形式的学习和互动，普及心理健康知识，倡导积极健康的心态，为青少年提供一个开放、良好的心理健康教育平台。
二、活动内容
1. 心理健康讲座
我们邀请了心理学专家前来给学生们进行心理健康讲座。讲座内容涵盖了心理健康的重要性、不同年龄段的心理特点、应对压力和情绪管理等方面。通过讲解案例和互动交流，学生们对心理问题的认识有了更加深入的理解，并学会了一些实用的应对方法。
2. 心理健康教育课
学校组织了一系列的心理健康教育课程，由专业心理老师授课。课程主题包括心理学基础知识、情绪管理、人际关系处理等。通过理论学习和案例分析，学生们加深了对心理学知识的了解，并学会了有效的心理调节技巧。
3. 心理咨询服务
为了更好地满足学生的个性化需求，学校设立了心理咨询室，并聘请专业心理咨询师提供心理咨询服务。学生可以通过预约的方式向咨询师倾诉自己的烦恼和困惑，得到专业的指导和帮助。
4. 心理健康知识竞赛
为了增加学生对心理健康知识的关注度，我们组织了一场心理健康知识竞赛。学生们积极参与，通过答题比赛的方式巩固和扩展自己的心理知识。这不仅增加了学生们对心理健康的兴趣，也提高了他们的学习积极性。
三、活动效果
本次心防工程活动取得了显著的效果。首先，学生们对心理健康问题的认知水平得到了提升，能够更加深入地理解心理健康的重要性和相关知识。其次，学生们学会了自我调节和情绪管理的技巧，能够更好地应对学习和生活中的各种压力。第三，学生们之间的人际关系得到提升，相互理解和支持的氛围得到形成。最后，学生们更加积极乐观地面对生活，情绪稳定，心理健康水平有所提升。
四、经验总结
通过本次心防工程活动的总结，我们得出了以下经验教训：首先，心理健康教育要贯穿于学生的整个学习生活过程中，不能仅依靠一次性的讲座或课程来解决问题。其次，要注重活动形式的多样性，灵活运用讲座、课堂、竞赛等形式，激发学生的学习兴趣和参与度。同时，建立一个良好的心理咨询机制，提供专业的心理咨询服务，满足学生个性化需求。最后，重要的是要形成学校、家庭和社会的共同合力，共同关注和重视青少年的心理健康，形成有效的支持体系。
在未来的工作中，我们将继续加强青少年心理健康教育工作，不断完善心防工程活动，为青少年提供更好的心理支持和教育。相信通过这样的努力，能够培养更多心理健康的青少年，为社会的发展贡献更大的力量。
一活动一工程总结 篇4
诸葛二小蓓蕾读书工程2008年上学期工作总结伴随着“蓓蕾读书”活动的开展，书香开始在每个校园里慢慢散溢来了。在过去的半年里，我们学校的总体思路是带领师生阅读。现将我校促进师生阅读的实践总结如下：
一、确立读书立人的理念
书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族；一个重视阅读的人必须是一个有理想的人。由此可见，阅读对人的成长非常重要。学校教育不只是师生口口相传的单纯知识的传递，它更为重要的是培养学生阅读的习惯，从阅读中获取知识，获取做人的经验——这将使学生终生受用。
因此，书立学以致用的育人观应该是学校教育的首要教育理念。
1、宣传倡导。
阅读教学搞好了，学生的知识基础稳固了，理解能力提高了，人生态度端正了，生活意志坚定了，综合素质提升了，何愁成绩不提高呢？不仅学生要读好书，老师自己也要读好书。教师要用自己的阅读引导学生阅读，用自己的素质提高学生的素质。教师必须对此有充分的认识，才能顺利、稳定地阅读。
基于去年召开的“蓓蕾读书工程”活动动员大会，今年开学初，在全校召开了“蓓蕾读书”工程活动推进大会，由全体教干及语文教师参加，在会上，通过了“蓓蕾读书”工程活动方案及计划，制定了我校“蓓蕾读书”工程活动检查标准，并研讨了“蓓蕾读书”工程活动开展的一些方法，解决了一部分图书不足的问题。通过这次会议，教师们基本达成了共识：塑造学生个性，培养学习兴趣和开放智慧的最有效方法是广泛阅读；阅读势在必行！
2、活动引导。
结合县里举办的读书活动，我们在全校范围内开展了一次读书座谈会。所有的语文教师都参加了讨论会，讨论如何教授阅读课。同时，学校要求教师阅读一定数量的书籍并作笔记。此外，还安排了阅读知识竞赛等活动。
在活动当中，许多教师切身体验了自己成功的喜悦，由此触动了自己教育教学思想的转变：教育的有效手段是读书，教育的根本方式还是读书。读书**，读书立人。
在概念确立之后，下一步是如何实施阅读活动。
二、制定阅读制度
把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。因此，各班根据学校实施计划的内容，要求和实施步骤，制定具有各自特点的阅读活动计划和各阶段阅读计划。每节课还结合班级实际情况制定相应的班级阅读目标和阅读活动计划。
在这一制度的制约下，所有师生基本上都有了阅读意识，但要形成一种阅读习惯，还需要做大量的工作。
三、开设阅读课程
苏霍姆林斯基对阅读于学习困难的学生的作用曾有过这样的阐述：“学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间的暴光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。
不要补课，也不要靠没完没了的…拉一把，而要靠阅读、阅读、再阅读，——正是这一点在…学习困难的学生的脑力劳动中起着决定性的作用。”苏霍姆林斯基告诉我们，开启“学困生”智慧的钥匙就是“阅读、阅读、再阅读”。为了让每一名学生都合格，为了打造学习和谐的班集体，学校在原有课程的基础上，每周拿出两节课用于学生阅读，并且规定阅读课任何人不得占用，语文老师不得将其用于自己的教学。
做到不备课不上
上课时，认真备课，让学生读好书，读好书，从书中受益。阅读课应在语文教师的指导下进行，形式灵活，适合不同年龄段的学生。阅读的形式有学生自它由阅读，指导阅读和阅读报告组成。
对阅读课开设情况，我们随机查堂。有了阅读课，所有的学生都能进入书的海洋，自由地获取知识，开阔视野，即使学习困难的学生也有了汲取知识的愿望和历练思维的机会，慢慢地就会逐步形成学习的能力。
四、开展丰富的阅读活动
阅读开阔了学生的心灵，阅读了学生精彩的人生。为了让阅读之花在校园里绽放，我们开展了一系列丰富多彩的阅读展活动。
(1)各校广播站要坚持每天推荐一句格言，每周推荐一首古诗，每月推荐一本书活动，及时向全校推荐学生优秀习作，让“书香”的声音每天洋溢在校园里。
(2)加强“书香”校园文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、校报等形式多样的活动阵地，教室内、校园内要张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在学校内形成“书香校园、书香班级”的浓厚“书香”氛围。
(3) 开展形式多样的读书实践活动。为了有效地开展好这次小学生“蓓蕾读书工程”，各单位要积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动。
总之，我校将结合本校实际情况，对照蓓蕾读书工程实施方案，认真扎实有效的开展工作，确保蓓蕾读书活动在我校顺利的开展好！
结合学效的实际情况，有效地开展了读书活动。下面针对我校上学期开展蓓蕾读书活动的情况进行简单的阐述：
一、制定阅读制度
把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。因此，各班根据学校实施计划的内容，要求和实施步骤，制定具有各自特点的阅读活动计划和各阶段阅读计划。每节课还结合班级实际情况制定相应的班级阅读目标和阅读活动计划。
在这一制度的制约下，所有师生基本上都有了阅读意识，但要形成一种阅读习惯，还需要做大量的工作。
二、开设阅读课程
苏霍姆林斯基对阅读于学习困难的学生的作用曾有过这样的阐述：“学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间的暴光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。
不要补课，也不要靠没完没了的…拉一把，而要靠阅读、阅读、再阅读，——正是这一点在…学习困难的学生的脑力劳动中起着决定性的作用。”苏霍姆林斯基告诉我们，开启“学困生”智慧的钥匙就是“阅读、阅读、再阅读”。为了让每一名学生都合格，为了打造学习和谐的班集体，学校在原有课程的基础上，每周拿出两节课用于学生阅读，并且规定阅读课任何人不得占用，语文老师不得将其用于自己的教学。
做到不备课不上上课时，认真备课，让学生读好书，读好书，从书中受益。阅读课应在语文教师的指导下进行，形式灵活，适合不同年龄段的学生。阅读的形式有学生自
它由阅读，指导阅读和阅读报告组成。对阅读课开设情况，我们随机查堂。有了阅读课，所有的学生都能进入书的海洋，自由地获取知识，开阔视野，即使学习困难的学生也有了汲取知识的愿望和历练思维的机会，慢慢地就会逐步形成学习的能力。
三、开展丰富的阅读活动
阅读开阔了学生的心灵，阅读了学生精彩的人生。为了让阅读之花在校园里绽放，我们开展了一系列丰富多彩的阅读展活动。
(1)各校广播站要坚持每天推荐一句格言，每周推荐一首古诗，每月推荐一本书活动，及时向全校推荐学生优秀习作，让“书香”的声音每天洋溢在校园里。
(2)加强“书香”校园文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、校报等形式多样的活动阵地，教室内、校园内要张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在学校内形成“书香校园、书香班级”的浓厚“书香”氛围。
(3) 开展形式多样的读书实践活动。为了有效地开展好这次小学生“蓓蕾读书工程”，各单位要积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动。
结合学效的实际情况，有效地开展了读书活动。下面针对我校上学期开展蓓蕾读书活动的情况进行简单的阐述：
一、确立读书立人的理念
书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族；一个重视阅读的人必须是一个有理想的人。由此可见，阅读对人的成长非常重要。
1、宣传倡导。
阅读教学搞好了，学生的知识基础稳固了，理解能力提高了，人生态度端正了，生活意志坚定了，综合素质提升了，何愁成绩不提高呢？不仅学生要读好书，老师自己也要读好书。教师要用自己的阅读引导学生阅读，用自己的素质提高学生的素质。教师必须对此有充分的认识，才能顺利、稳定地阅读。
基于去年召开的“蓓蕾读书工程”活动动员大会，今年开学初，在全校召开了“蓓蕾读书”工程活动推进大会，由全体教干及语文教师参加，在会上，通过了“蓓蕾读书”工程活动方案及计划，制定了我校“蓓蕾读书”工程活动检查标准，并研讨了“蓓蕾读书”工程活动开展的一些方法，解决了一部分图书不足的问题。2、活动引导。
结合县里举办的读书活动，我们在全校范围内开展了一次读书座谈会。所有的语文教师都参加了讨论会，讨论如何教授阅读课。同时，学校要求教师阅读一定数量的书籍并作笔记。此外，还安排了阅读知识竞赛等活动。
在活动当中，许多教师切身体验了自己成功的喜悦，由此触动了自己教育教学思想的转变：教育的有效手段是读书，教育的根本方式还是读书。读书**，读书立人。
在概念确立之后，下一步是如何实施阅读活动。
二、制定阅读制度
根据学校实施计划的内容、要求和实施步骤，各班制定有自己特色的阅读活动计划和各阶段阅读计划。每节课还结合班级实际情况制定相应的班级阅读目标和阅读活动计划。在这一制度的制约下，所有师生基本上都有了阅读意识，但要形成一种阅读习惯，还需要做大量的工作。
三、开设阅读课程
有了阅读课，所有的学生都能进入书的海洋，自由地获取知识，开阔视野，即使学习困难的学生也有了汲取知识的愿望和历练思维的机会，慢慢地就会逐步形成学习的能力。
四、开展丰富的阅读活动
阅读开阔了学生的心灵，阅读了学生精彩的人生。为了让阅读之花在校园里绽放，我们开展了一系列丰富多彩的阅读展活动。
(1)各校广播站要坚持每天推荐一句格言，每周推荐一首古诗，每月推荐一本书活动，及时向全校推荐学生优秀习作，让“书香”的声音每天洋溢在校园里。
(2)加强“书香”校园文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、校报等形式多样的活动阵地，教室内、校园内要张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在学校内形成“书香校园、书香班级”的浓厚“书香”氛围。
(3) 开展形式多样的读书实践活动。为了有效地开展好这次小学生“蓓蕾读书工程”，各单位要积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动。
总之，我校将结合本校实际情况，对照蓓蕾读书工程实施方案，认真扎实有效的开展工作，确保蓓蕾读书活动在我校顺利的开展好！
一活动一工程总结 篇5
围绕“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”活动主题，通过开展“弘扬雷锋精神，倡树时代新风”主题演讲比赛活动、“雷锋精神伴我行”主题的征文比赛活动、“电器情，雷锋心”义务维修等志愿服务活动，积极引导全系同学学习雷锋，弘扬雷锋精神开展志愿服务，各项活动取得了良好的效应，掀起了学习雷锋活动的高潮。现将活动的开展情况总结如下：
1、 部门领导重视，组织健全。
接到通知后我系首先召开了系办公会，明确了领导分工，成立由学生处主任张伟任组长，团总支书记王德川为副组长，团总支成员和各辅导员、班主任为成员的领导小组，具体安排宣传组织工作。团总支及时组织了班主任会议，安排了系、班的宣传活动。
2、 以活动为载体，加大宣传力度，学习雷锋精神
1、开展“弘扬雷锋精神，倡树时代新风”主题演讲比赛活动。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值观体系建设，不断提升我系学生的道德素质和文明程度，3月10日下午，我系学生会综合部组织开展了“弘扬雷锋精神，倡树时代新风”主题演讲比赛活动，14应用电子2班林芳芳同学以真挚的感情和优秀的语言功底，获得第一名。通过演讲比赛，广大师生更加深刻地学习雷锋精神。
2、举行“雷锋精神伴我行”主题的征文比赛活动。3月12日至20日开展了“雷锋精神伴我行”主题征文比赛活动，各班级学生，积极参与，围绕着“雷锋精神伴我行”的主题，联系个人学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋同志的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我系德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。
3、“电器情，雷锋心”家电义务维修活动。电子工程系扬帆电子俱乐部的会员以服务学生、提高自我为宗旨。在活动中积极沟通配合，负责宣传、联络、展示、场地清理等一系列重要工作。
为顺利完成各项公益活动付出了艰辛的努力。它贡献了超过可能的力量，得到了团委和大学生的强烈认可，得到了服务学生和周边用户的一致好评。本次活动用实际行动实现“爱心献社会，真情暖人间”的承诺，以高尚的行动创建文明，传播文明，让所有的人共享社会的温暖和现代文明的魅力。
总而言之，本次雷锋活动月的开展，积极调动了我系师生的热情，今后我系将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明校园起到积极的推动作用。
二〇一五年四月七日
一活动一工程总结 篇6
关于“平安工地”建设活动的汇报材料
为了响应省交通厅“平安工地”建设的活动，我项目部结合自身情况，加大了施工现场安全管理和文明管理，并对本次“平安工地”建设活动的计划做了详细周密的计划和安排。具体安全文明管理措施及本次施工活动计划汇报如下：
一、 质量管理的具体措施
1项目部建立了质量自检制度，对项目进行全面检查和管理；根据各分项工程的实际情况编制了实施性施工组织设计，明确了质量目标，项目部、施工队、班组层层签订工程质量责任书。在施工中，以规范为标准，以管理为重点，开展全面质量管理活动，针对施工过程中的关键工序和重要环节，编制作业指导书，制定相应的质量保证措施，并对施工队班组进行交底，以确保有章可循、规范施工。在技术控制方面，制定了《技术管理细则》，由项目总工负责组织检查，督促制度的落实，每月进行一次安全质量大检查。
2严格控制施工过程质量：（1）严格控制图纸。现场施工所使用的图纸必须经过严格的审查核审查，以充分理解设计意图。
项目部进场后就组织技术管理人员尽快熟悉设计图纸，吃透设计意图，对容易出现质量通病的施工部位，在拟定施工方案时，不断地进行方案的优化，尽量消除质量通病。⑵严把测量关。制定切实可行的测量方案，经项目总工程师审核批准后实施。
控制测量由项目部实施，控制导线网定期复核。⑶严把试验关。建立施工现场试验室，配备符合施工要求的人员和仪器。
根据项目要求做好相关实验工作，为技术工作提供依据。对进入施工现场的原材料、半成品进行检验和试验，防止不合格材料和半成品用于工程。按照我公司的质量保证体系，规范技术和质量管理工作，杜绝因管理的随意性而导致的技术错误。
在施工作业中严格执行《施工技术细则》和有关操作规程，以规范化、规范化的操作保证技术措施的有效实施。⑷成立关键工程攻关组。研究制定技术可行、安全可靠的施工技术方案，收集施工过程中存在的问题及有关参数，研究解决办法对策，不断优化施工方案。
（5） 加强与业主、监理、设计单位的联系，在施工技术上得到广泛的支持和配合，及时解决施工中遇到的问题。
3、对料场实行严格管理，设专职材料采购员，健全材料采购制度，严把质量关，杜绝不合格的材料进场，对材料检验严格按照规范进行，抽检频率均满足规范及设计的要求。对混凝土、砂浆均采用机械拌合，对生产工人进行岗前培训，各项配合比按每盘料的用量配置，制作配合比牌挂于拌合楼醒目的位置，以便于检查遵守。对隐蔽工程，进行特别、重点检查，并保证原始记录齐全，资料完善，经过监理工程师验收同意才进行下一道工序。
2特种作业人员必须持证上岗，并进行安全知识、安全技能、纪律守法等教育；新工人入场进行有针对性的**教育，使新工人憝悉有关安全生产规章制度、掌握和执行安全操作规程，掌握本岗的安全操作技能后方可上岗作业。加强爆破、电工、电焊工、机械操作等主要特种工种的实际操作知识培训，并对其一一进行安全技术交底，把安全知识灌输到每个参建人员中去。以用电安全为重点，开展全面安全检查；制定一系列应急预案和有针对性的安全措施；严格检查隧道开挖爆破作业、炸药储存、使用等安全事故易发环节。
对检查中发现的问题要逐一落实，责任到人。及时整改，确保各项安全制度的落实。
三。现场张贴安全文明生产标语、标志，重点作业区域设置安全防护措施和标志；施工应当以工程名称，施工单位，施工周期，工程主要负责人和监理人的名义进行，并自觉接受社会监督；所有进入孔内的施工人员均应列明名单，并遵守现场的规章制度。严禁非施工人员进入施工现场；加强施工现场的检查与监管，从严要求，持之以恒，使现场文明施工管理真正抓出成效，同时经常征求业主和总监办对文明施工的指导或批评意见，及时落实或采取整改措施，切实搞好文明施工。
三、“平安工地”建设活动具体实施措施
为了使“平安工地”建设活动真正的落到实处，项目部计划从以下几个方面来执行此次活动：
1、成立以项目经理为组长的“平安工地”建设活动领导小组，具体负责实施和执行此次活动。
2、进一步健全和落实现场安全生产教育培训制度、安全检查制度、安全生产费用保障制度、特种作业人员持证上岗制度、安全技术交底制度、专项施工方案审查制度、特种作业设备验收登记制度、安全事故应急救援制度和安全事故报告制度；落实安全生产责任。建立安全管理规章制度和操作规程。
三。根据工程实际情况，制定可操作性强的专项施工方案，报监理工程实审批；严格执行专项施工方案审查制度。专职安全员定期和不定期进行现场监督检查，发现问题及时处理；严格按照批准的专项施工方案组织施工，不轻举妄动，做到文明施工。
4建立农民工动态管理台账，加强对外来务工人员和新建筑工人的岗前安全教育培训；各分项工程开工前，应向施工人员进行详细的安全技术交底。
5加大施工安全隐患排查治理力度，建立施工安全隐患治理台账；对查出的隐患，落实整改责任人，制定整改措施，明确整改时间。整改后，报业主、监理工程师审核。
6严格执行施工安全专项费用保证制度。切实做到将安全生产经费完全用于施工安全防护用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善。
项目部决心以此次“平安工地”建设活动为契机，以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，进一步完善和落实安全管理制度，使安全生产法律法规、技术标准真正落到实处，有效的控制安全风险，减少安全事故，提升项目的安全管理水平！
4、 一辈子的孤独并不可怕，如果我们能从中获得自由，那么我们是幸福的。许多长期的恋爱关系认为他们忘记了自己的坚持和拥有，最终开始嫉妒孤独的人。
5、 爱，在恋爱中，当你想征服对方时，其实在一定程度上，已经被对方征服了。首先是对方对你的吸引力，其次是你想征服对方。
六、没有心如刀割，不再依依不舍，只有，沉默相隔……
7、 和你在一起就是我不想给任何人机会。
八、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。
9、 不管我们爱它还是想念它，我都会感谢你。因为我遇见了你，我知道思念一个人的滋味；因为我遇见了你，我知道感情真的不能强求；因为我遇见了你，我知道我的心不是真的死了；因为我遇见了你，我知道我也可以拥有美好的回忆。所以，不管你怎么对待我，我都会尽力原谅你的残忍，记住你的好。
十、爱情需要的是彼此互相的照顾，当我们心爱的人累了，我们不是坐在一边不理，而是多陪对方谈谈心，对方需要什么的时候，自己尽量的满足对方的需求，至少可以让对方知道，在自己身边的感觉是如此的温暖。
11、 自从你出现，我就知道有人爱我是多么美好
十二、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。
13、 有一些人，今生不会在一起，但有一种感觉可以藏在心里一辈子。
14、 不要轻易说爱，承诺就是债务！
十五、不管你是多么的爱对方，但千万不可当第三者。细想，默然。因为我知道，这样的故事一开始就注定要结束，在开始的时候，很多人都会受伤。
离开总是想离开，留不住，就像花儿的另一边，穷其一生，花儿和叶子还是生错了。
十六、什么叫快乐？它是为了掩饰你的悲伤，对每个人微笑。
17、 爱情与视力无关。不管你看得多清楚，爱中只有模糊。因为太聪明太理性，没有办法去爱，爱是盲目的。
十八、恋爱就像剪头发，这种事情不到最后是不知道结果的，结果能否令每个人皆大欢喜，无人保障，但是一切都是自己的选择。
19、 因为爱，所以慈悲：因为理解，所以宽容。
20、 那些微笑的眼神随风飘散，像寂寞诗人的情诗，一段一段，散落成一行。孤独的钟鸣彻夜悲鸣，那些如花容颜，终不敌过时间切割的颓败，我们忧伤的仰望阳光，看流年未亡，年华尽耗。
二十一、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。
二十二、爱一个人，由天由人却由不得自己。不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。总是心有期待，才有灯火阑珊处的望眼等待；总是情怀善待，才有心甘情愿地付出所有，习惯的依赖。
也许你的世界一无所有，但在爱你的人心中，你就是全世界。好好珍惜一个爱你的人，也要好好珍惜你。
二十三、就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候，其实一切都已经沧海桑田了，我像是一躲在壳里长眠的鹦鹉螺，等我探出头来打量这个世界的时候，我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉，而我，是一块僵死在山崖上的化石
24、幸福不是长生不老，不是大鱼大肉，不是**的权力。幸福是生活中每一个微小愿望的实现。当你想吃东西，想被爱的时候，有人会爱你。
二十五、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，好人，选择伤害自己。
26、如果，不快乐，如果，不快乐，那就放手；如果，舍不得，放不下，那就痛。
二十七、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
28、有些人的相遇就像流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆忙忙。
二十九、无数次在梦的意境，勾勒你的样子，那样的虔诚，和你的心灵一样，一生刻骨。
30、有人背叛了你，但你想挽回。有人不爱你，你却讨好他。何必为爱委屈自己。
如果一个人真的爱你，他永远不会对你冷热；如果一个人真的想追你，他永远不会和你玩。与其卑微的恋爱，不如选择单身。
一活动一工程总结 篇7
近年来，随着环境污染问题愈发严重，各界纷纷响应国家号召，积极参与各类环保活动，力争打造一个绿色、清洁的美好家园。为此，组织了一场名为“工程环保达标活动”的志愿者活动，旨在提高大家的环保意识，动员大家行动起来，共同为环境保护出一份力。以下是该活动的详细总结。
四处宣传活动的目的和意义，通过广场演讲、海报张贴等方式，向社区居民普及环保知识，引导大家养成良好的环保习惯。邀请了专业的环保专家来讲解环保知识，解答居民关心的问题，深入浅出地向大家解释了各类环境污染对健康的危害，以及环保的重要性。这样不仅提高了大家的环保意识，也使大家对环保工作有了更加深入的了解。
进行了一系列的现场环保活动。首先选择了社区周边的公共场所进行清洁整治，清理掉草地上的垃圾，并对道路、街边的垃圾桶进行清理和修复。还组织了树木种植活动，让大家亲手种下一棵小树苗，为的社区增添一片绿色。这些活动不仅提高了居民自己的环境素养，也让周围的环境焕然一新。
还鼓励大家节约能源，倡导绿色出行。组织了一次以“低碳出行”为主题的自行车骑行活动，号召大家主动骑自行车，减少对汽车的依赖，降低对环境的污染。这次活动取得了圆满成功，大家积极参与，不仅锻炼身体，还减少了车辆尾气排放，为环保事业出一份力。
还邀请了一家专业的环保机构，开展了一次家庭能源消耗评估活动。该机构的专业人员到居民家中进行能源使用情况的调研，针对性地提供了一些建议，如更换节能灯泡、安装太阳能热水器等，以减少家庭对煤炭等传统能源的消耗。这次评估活动使大家认识到自己在家庭生活中的能源浪费问题，并采取了相应的措施来减少能源的消耗。
对整个活动进行了总结和评估。通过问卷调查和志愿者的反馈，了解到大家对该活动的反响非常好。在活动的过程中，大家深刻认识到环境保护的重要性以及每个人的责任，也积极参与各项活动，为环保事业贡献了自己的力量。通过这次活动，也了解到还有很多环保问题亟待解决，需要大家长期坚持，共同努力。
通过“工程环保达标活动”，不仅提高了大家的环保意识，也号召社区居民行动起来，积极参与环保工作。通过一系列的环保活动，改善了社区的环境，整治了公共场所，还提出了一些改进能源消耗的建议。这次活动是环保工作的一个小小起点，相信，只要大家齐心协力，每一次小小的环保行动都能为的美好家园增添一份绿色和生机。
一活动一工程总结 篇8
采油工程研究所“转、正、负、创”主题活动分析汇报
根据厂党委的要求，采油工程研究所班子紧贴生产科研，扎实开展“转观念、正作风、负责任、创效益”主题教育活动，明确主题，全面动员；制定方案，部署工作；加强学习，提高认识；自我反思，深刻剖析；使全所员工进一步认清当前的严峻形势，切实增强了勇度“寒冬”的危机感的责任感，在低油价和高成本的叠加影响下适应新常态，勤奋努力工作，用自己的实际行动助推我所深化改革、转型发展。
1、 明确活动主题，全面动员。
2月16日，采油工程研究所按照厂党委的统一要求，在所二楼会议室召开了“转观念、正作风、负责任、创效益”主题活动动员部署大会。
马兆斌带领大家认真学习了厂关于“转观念、正作风、负责任、创效益”主题活动相关文件以及开展主题活动精神，并结合本单位实际，提出了具体有针对性的活动内容及要求。要求广大干部职工要提高思想认识，认清形势的严峻性，主动自我加压，把工作重心放在质量和效益上，要按照厂党委的要求组织好主题活动，不折不扣地加强上级相关文件和会议精神的学习，认真开展大讨论和“三找三比”活动，真正认清形势、转变观念，落实好各项生产科研工作。
秦世群结合当前生产科研形势，提出一是按照工程所２０１５年的工作思路，走技术创效新路子，适应低油价新形势，突出发展质量效益，强力支撑增储上产，提升创新基础能力，做优做强技术服务，全力推动各项工作上水平，再创工程所良好业绩。二是进一步树立干好工作的信心，增强干好工作的责任心，立足本职岗位干好工作，把事情做好、做扎实，优质服务**生产，为采油一厂**生产做出积极贡献。三是“转观念、正作风、负责任、创效益”主题活动工作要常抓不懈，加强“从严管理”，抓出成效。
二、加强学习，提高思想认识
我所充分利用领导班子成员、党员和员工政治学习时间，采取全所学习与组室学习相结合、集中学与员工自学相结合等形式，组织全所员工学习贯彻局厂两级职代会精神，学习《集团公司2014年度工作会议精神传达提纲》以及局党委宣传部、厂党委下发的“转观念、正作风、负责任、创效益”主题活动等学习材料，使全体员工认识到了河南油田目前稳产困难、接替资源不足、成本居高不下今后发展的严峻形势，真正感受到河南油田的发展与员工个人息息相关，认知到自身工作的重要。领导干部带头加强学习、提高思想认识，积极引导全体员工参与主题活动，看清形势、转变观念，增强忧患意识、责任意识和创新创效意识，在创新创效上寻良机，在从严管理上提效率，在提质增效上做贡献。
3、 反思和深入分析存在的问题
要求以室（中心）为单位组织员工认真开展“转观念、正作风、负责任、创效益”全员大讨论活动。全院职工通过室（中心）会、班前会、座谈会等形式，联系本单位和本单位实际，掀起大讨论热潮。
围绕“面对新形势，我们应该怎么办？”、“在‘转观念、正作风、负责任、创效益’方面存在的差距和改进的措施？”、“如何扬正气、祛邪气，同心同德促和谐、谋发展？
”进行讨论反思，对工作中存在的突出问题进行认真查找，对问题产生的原因进行深层次的挖掘和分析。
目前，在我们的生产科研工作中，存在着不同程度的庸、懒、散现象，工作不实、落实不强、要求不严。
一）、思想观念方面：
1、缺少效益观念。重质、重量，不重效益，与生产结合少，一味追求“大、精、尖”，有如为搞项目而搞项目，投入大、产出少；只注重效果，不注重效益，缺乏效益评价；只注重指标的改进，不注重投入产出；只关注项目完成情况，不注意后期对全厂的贡献。
2、人力资源配置不合理。过于重视细分技术岗位配置，没能考虑一些岗位工作阶段性强、有时出现人员闲置问题，忽视了人力资源的综合利用。没有将富余人员显形化，化学室近两集中退休的化验操作工多，认为化验操作工缺员，还要求增加人员，而没有内部挖掘调整。
3、绩效考核不严格。绩效工资分配依然存在平均主义的大锅饭问题，考核力度不够，分配上没有拉大差距，既调动不好积极性，也责罚不到慵懒人，失去了奖勤罚懒的真正意义。
4、基础工作不到位。只重视技术管理，不重视基础工作，过程控制不严，存在项目和措施基础资料台账不全、欠及时，事后补缺的现象，从严管理的力度不够；措施依赖性强，仅根据地质方案，不能提前干预，寻找工艺措施增产的主动意识不强。
5、岗位职责不完善。个别岗位职责不清晰，部分员工岗位技能不达标，对岗位标准不明确、甚至不清楚，存在岗位考核不落实现象，造成管理水平提不上去、基础工作跟不上去。
6、责任意识淡薄。个别员工缺乏责任感和执行力。工作中缺少上进心、主动性、积极性，不求进取，马马虎虎，敷衍了事。工作轻率，应付差事，甚至有一定的工作不及格的现象。
二）、工作作风方面：
1、工作不主动。部分员工接受工作不情愿、不积极，遇到事情绕道走，推诿扯皮，干事拖沓，存在“泡时间”、“混日子”现象。个别员工不能主动深入生产单位调查研究，不能主动结合管理领域、项目依赖性等。
2、缺少学习动力。有些员工，满足于已有的知识水平和技能，不能主动适应形势发展的需要、加强自身的政治理论和业务学习，缺乏学习上的“挤劲”、和“钻劲”，对新知识、新技术不去主动接受，不能及时为自己充实能量；个别职工在学习上只是流于表面的形式，满足于一知半解，缺少深钻细研的精神，影响自身业务能力的提升。
3、光荣传统丢失。部分员工缺乏过紧日子的精神，艰苦奋斗、“三老四严”、“四个一样”的优良传统丢失，作风涣散，拈轻怕重，讲报酬，提条件，盲目攀比，贪图享受。
4、劳动纪律松懈。个别员工缺乏自律和遵章守纪的自觉性，迟到、早退、中途游手号现的现象时有发生。
三）、尽职履责方面：
1、岗位责任制落实不到位。有的员工只把责任制写在纸上，挂在墙上，停留在形式上，却不能付诸行动；个别员工责任心不强，岗位责任制落实形式化，操作不规范、不规范。
2、业务技能跟不上。个别员工职位高、能力低（项目分析不透、格式不符、逻辑不合理、语句不通顺、内容不支持题目），业务技能水平适应不了岗位需求，混岗怠岗；一些员工的实践技能差，不能应付复杂的情况。
3、工作深度不够。技术研究不够深入细致、应付差事，造成同一问题反复出现，措施增效如同“撞大运”。
4、执行力不足。个别室主任存在解码能力不强，不能结合自身实际，将上级的安排和部署，解码为可操作的工作派遣单，造成工作有偏差；思想解放不够，不能创造性地开展工作，导致工作效果不显著；畏首畏尾，时有畏难情绪，不能大胆管理、严格要求地开展工作，造成工作不落实。
四、问题成因分析
1、认识上不清、观念上落后。正是由于对当前所面临的新形势、新任务、新挑战缺少足够的、正确的认识，看不清河南油田在加快推进发展中存在的矛盾和问题，不明确集团公司新的工作总体要求，缺少对当前形势和未来走势的正确研判，使得我们的思想观念仍然停留在原有的基础上。
2、制度不严、管理不到位。健全的规章制度，完善的管理流程和有效的管理措施对企业来说是非常必要的。劳动纪律松懈、责任意识不强、执行力不足等无不源于制度上的管理不严，一旦制度成为可有可无、可轻可重的一纸空文时，企业生产将无从组织。
要用制度管人、管权、管事。
3、不注重学习，素质不高。有些员工思想上缺少读书学习的主动意识，认识不到形势在发展、知识需要补充更新的重要性和必要性，萎靡懒惰、不思进取、满足现状、得过且过。缺少主动学习、自我敦促的内在动因，不愿由于学习影响自己的其它事务，怕吃苦、怕动脑，学习只是挂在嘴上，没能落到行动上，集中学习犯困瞌睡、网络学习作秀挂听。
结果，专业素质不能满足生产和科研的需要，工作能力不足。
4缺乏主人翁精神，责任心不强。缺少爱岗敬业思想和履责尽职意识，欠缺干好工作的事业心、责任感和积极性，精力没能主动放到事业上、心思没能完全放在岗位上、行为没能放真正在正事上；思想认识上不足，工作标准不高，认为只要不出事就行了；有些属于履职能力的问题，由于业务素质不高、专业技能不强，造成发现问题、分析问题和解决问题的能力低下，使得尽职不能到位。
五、改进措施
1、加强思想教育，转变观念。深入开展形势任务教育，认真学习上级有关油田企业深化改革的会议和文件精神，深刻领会内容实质，通过学习和大讨论活动，把压力真正传递下去，真正看清当前油田生产所面临的紧迫形势，正视困难，从而提高思想认识，彻底在根本上转变观念，牢固树立提高发展质量和效益的思想理念。
2、加强业务学习，提升素质。进一步强调学习的重要性和必要性，树立终身学习理念，大兴全员学习之风，积极营造一个员工爱学习良好习惯养成的氛围；加强学习培训力度，充分利用集团公司远程教育平台、专业技术知识读本学习、技术案例分析、技术研讨、邀请厂内专家及大学教授授课，选派人员参加外部技术研讨、专业技术培训班等形式，敦促专业技术人员水平的提高；认真抓好“导师带徒”活动，促进年轻人的业务知识学习和实际能力的快速提升。
3、加强敬业意识，强化责任。教育全体员工珍惜现状，热爱本职工作，努力工作，培养一丝不苟、认真负责的敬业精神；认真梳理岗位职责，建立健全岗位责任制，明确岗位责任，要求每个岗位都要有责任心、有责任心；提高全体员工的技术素质，增强履行职责的执行力；将履职尽责情况纳入年终考核之中，强考核、硬兑现，不断强化岗位责任意识，珍惜敬畏工作岗位，使履职尽责成为每个员工的自觉意识和自觉行为。
4、加强管理管控，提质增效。根据工厂对项目下达的成本指标，结合实际情况最大限度地进行合理分解，采取刚性措施进行控制。从小处着手、从点滴做起，抓大不放小，在确保生产科研工作顺利开展的基础上，对射孔费用预算、折旧费、人工成本、水电费、材料费等十个方面，制定严格的管理指标，明确控制措施，加大考核力度，压缩成本费用，责任落实到人头；原采油工艺室、机械生产室取消，并入应用化学室。
另外，向工厂部门申请政策，剩余人员将显示出来。人员的分配将由工厂部门转移，以创造市场。
我们将以开展主题活动为契机，引导全体员工一道牢固树立起适应时代新要求的新观念、新思维，进而增强危机意识、担当意识、岗位责任意识、质量效益意识，转变观念、端正作风、勇于负责、积极创效，为我厂提质增效发展做出努力和贡献。
采油工程研究所
2015年3月25日
