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红色主题教育活动总结 篇1

11月1日晚,由我院主办,我院学生会组织部承办的“不忘初心,牢记使命”主题班会在大一各班举行。

班会伊始,大屏幕上的新闻材料对党的十九大精神做了深刻剖析,专门对广大青年提出的殷切希望后,同学们倍感鼓舞。随后,在各班团支书的组织下,同学们争先进行通过主题演讲和朗诵的形式表达自己对十九大精神的深刻理解。其中,_____级心理学本科班同学的《砥砺奋进的五年》、《应有的信仰》系列朗诵以及_____级小学教育本科班同学的《践行社会主义核心价值观,放飞激情青春与梦想》等朗诵将班会气氛推向高潮,同学们边听边认真地做笔记。最后,由团支书对本次主题班会进行总结。

会后,同学们热情高涨,纷纷表示要在今后的学习生活中更加严格要求自己,做到学以致用,体现自身价值,在锻炼中成长、在成长中成熟,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。

公司组织开展“不忘初心牢记使命”学习教育活动总结

为深入学习领会十九大会议精神,近日,公司组织党员赴韶山红色教育基地开展“不忘初心,牢记使命”学习教育活动,接受党史和革命传统教育。

党的十九大召开以来,公司党委结合企业实际迅速行动,从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措,确保学习宣传好、贯彻落实好十九大精神。抵达红色教育基地后,寻访革命先辈的奋斗足迹,感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体,党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念,学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,每名党员深受教育,得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间,大家面对鲜红党旗重温了入党誓词,再次庄严宣誓,用铿锵的语调向党承诺,更加坚定了做一名合格共产党员的信念。

此次学习培训,激发了广大党员“知党、爱党、忠诚于党”的热情,大家纷纷表示将认真学习贯彻党的十九大精神,清醒认识到自身肩负的责任,做到不忘初心牢记使命,奋发图强踏实工作,为推动企业快速发展和助力集团公司“弯道超车”贡献力量。

红色主题教育活动总结 篇2

社会在发展,时代在进步;科技在发展,人类在进步。在物质生活日益充裕的今天,人们对精神生活的要求也在不断地提高。而让我们一线的基础教育工作者震惊的是现在的孩子能够吟诵红色经典诗词的少之又少,会唱红色歌曲的学生呢,可谓“百里挑一”,《闪闪的红星》《地道战》等影片孩子们也大多是闻所未闻……为了大力弘扬和培育民族精神,为了让红色文化和优秀传统文化走进我们的校园,在新学期伊始,在市区教育局和学校的号召下,铁岭经济开发区九年一贯制学校开展了一系列的红色文化教育活动,现将小学部、中学部活动情况做以小结:

一、吟诵《弟子规》,指引行为

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,以三字一句,两句一韵编纂而成,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,如果学生能记忆下这些礼仪与规范,并内化为其行为习惯,必将使其受益一生。在新学期初始,学校政教处为进一处步弘扬传统文化,结合教育局指示精神,深入落实学校“读书、学礼”的校训,全面提高师生的思想道德素质,规范提升师生的文明形象,推动学校文明校园建设、师德教风建设工作进程,根据市区教育局力行弟子规学习的要求,开展了《弟子规》学习渗透课堂教学的活动。具体做法如下:

1.班主任教师利用晨读组织学生诵读《弟子规》,并讲解其含义,使学生理解性背诵《弟子规》。

2.学习了《弟子规》后,学生写学习心得体会和读后感,并推选优秀的参加区、市级的征文活动

3.开展“古人教我懂规范”活动。通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到中华民族传统文化的博大精深,分年级开展有关“弟子规”的“背诵”和“读书心得”交流等多种竞赛活动。

二、开展五个一,历练品行

九月末,将红色文化与国庆节有机结合,开展了“做好五个一,品行更积极”活动,主要内容有:

1、观看一部红色电影

全校师生利用午休及下午第一节课的时间欣赏了《飘扬的红领巾》《英雄王二小》《地道战》《黄埔军人》这四部老电影,电影中人物机智勇敢深深鼓舞了学生。

2、写一篇观后感

学生在观看红色影片后,选择自己最喜欢的一部影片写出自己内心最真实的感受。而这次学生亲眼目睹了战争时期革命战士们抛头颅洒热血的场景,感受更深,非常自然地激发了学生的爱国热情。

3、写一篇征文

国庆节前夕,学校政教处号召学生利用国庆长假读一本红色书籍或者《魅力铁岭》、《弟子规》等具有地方文化特色和传统经典文学特色的书籍。学生们长假归来,将自己品读这些书籍的感想晒给大家,学校评出一、二、三等奖,并选送一等奖的作品参加区市的征文比赛。

4、做一幅手抄报

喜迎国庆,学生纷纷拿出画笔,抒发爱国热情,查找资料,制作手抄报。

5、举行一次演讲比赛

以“爱祖国、爱家乡”为主题召开演讲比赛。中小学每班选一名学生参加学校演讲比赛,中小学选派两名学生参加铁岭市的“爱祖国、爱家乡”演讲比赛,分别获奖。

三、举办一期“爱祖国,喜迎_____”书画艺术展

通过此次活动,学生增强了爱祖国、爱家乡的思想意识,同时,也对祖国欣欣向荣的变化所感染,增强了爱祖国、爱人民的责任感和使命感。

四、重阳节看望老人,感知恩情

农历九月初九既是中国传统的重阳节,又是中国1989年新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,10月22日下午,全校学生冒着零星小雨来到帽山敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。

五、一二九长跑

12月6日上午,为隆重纪念一二·九爱国运动77周年,弘扬一二·九爱国、进步、民主、科学的精神,继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统,引导学生进一步了解历史、铭记历史,丰富校园生活,弘扬健康向上的校园文化,展示铁岭经济开发区九年一贯制学校青少年学生、教职工的精神风貌,我校举行“纪念‘一二、九’运动75周年系列活动之阳光体育环校”长跑活动,并开展了纪念“一二、九”运动手抄报作品展。通过活动教育学生勿忘国耻,牢记在抗日救国中先辈们所做出的贡献,让全校同学切实受到了一次深刻爱国教育。活动的成功举办强烈地激发了广大师生的爱国主义热情,从清脆悦耳的口号中,我们感受到了学生们奋发向上的顽强斗志。

六、上寄语活动

根据上级指示精神,结合我校实际学校组织全校师生开展《向国旗敬礼,做一个有道德的人》上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,励志做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。目前全校学生的参与率达到了100%。

七、让红色歌曲响满校园

对学生的思想教育不仅仅是课堂传授知识,艺术的熏陶也尤为重要。我校以《太阳最红,毛主席最亲》《我爱你,中国》《我爱北京天安门》《红星照我去战斗》等优秀歌曲为载体,让学生广泛传唱,激发学生的爱国热情。

根据我校特点和实际小学部又开展了“向国旗敬礼,洗涤心灵”的爱国主义教育及庆祝“建队日”活动,洗礼学生的心性。

总之,通过一系列活动学生的心灵得到了洗礼,学生的灵魂得到了净化,学生的思想觉悟有了明显的提高,学生的爱国热情得到了进一步增强,学生的综合素质得到了进一步提升,促进了学生的学习与生活。我校愿以此项活动为载体,把学生打造成思想过硬的、品德优良的、作风正派的、学业有成的、合格的现代化建设的接班人。

红色主题教育活动总结 篇3

踏寻红色遗迹,重温传统教育。6月29日,我院党委组织全院十二个党支部书记、五名纳新党员,前往位于铜川市耀州区陕甘边革命根据地照金开展“迎七一,缅怀革命先烈,传承革命精神”主题红色教育活动。

在党委书记李俊海、纪委书记崔秦蜀的带领下,首先参观了陕甘边革命根据地照金纪念馆,通过讲解员的讲解,党员们认真倾听刘志丹、谢子长、习仲勋等同志革命事迹,通过瞻仰先烈们事迹图片和实物等方式,在深切表达缅怀之情的同时,进一步了解了革命先烈为中华民族的解放、新中国的建立、建设呕心沥血的丰功伟绩,感受革命先辈们在照金浴血奋战,开辟红色热土,不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概;独立自主,开拓进取的创新勇气和从实际出发,密切联系群众的工作作风。

接着大家来到陕甘边革命根据地雕塑塔前,面对鲜红的党旗进行纳新党员入党宣誓、老党员重温党的誓词仪式。

党委书记李俊海指出,今年是建党96周年,结合医院党委“迎七一”系列活动安排,组织大家来到照金进行红色教育,是一次难得的接受革命洗礼的机会,纳新党员进行入党宣誓、老党员重温党的誓词,希望大家明确三点要求,一是责任,二是担当,三是对党庄严的承诺。要严格按照一名合格党员的标准要求自己,结合等级医院评审工作,发扬吃苦耐劳、勇于奉献的革命精神,发扬模范带头作用,为医院持续发展做贡献。

通过此次“红色教育”活动的开展,支部书记、新纳党员纷纷表示,此次活动是一次追昔抚今,坚定党员理想信念,感受老一辈革命家不忘初心,矢志不渝,为实现共产主义事业,为中国的明天,不计个人得失,殚精极虑、呕心沥血的战斗豪情和磊落风骨,激发了大家对工作的热情,牢记肩负的责任和使命,以集体荣誉为上,不计个人得失,内修自省,尽心履职,为医院的发展做出应有的贡献。

红色主题教育活动总结 篇4

为纪念中国抗日战争纪反法西斯战争胜利70周年,进一步推动社会主义核心价值观体系建设,深入开展未成年人思想道德建设,大力弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心自信心和自豪感,弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的继光精神,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际开展了一系列红色教育活动,取得了较好的成效。

(一)专题教育方面

1、开展主题班团队活动激发学生的爱国之情。学生得到了焊好的教育。励志以后一定好好学习为祖国明天而奋斗。

2、以爱国主义为主题开展的演讲比赛活动让学生充分了解中国抗战历史,教育广大青年不忘中国百年屈辱历史,牢记军国主义给世界带来的危害,尤其是日本帝国主义给中国带来的深重灾难,不忘革命前辈浴血奋战的历程,热爱和平,珍惜幸福生活。

3、大力开展英雄事迹的学习宣传活动。各班通过国旗下讲话、故事会、演讲会、座谈会、征文比赛 、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥宣传教育功效。

4、红色歌曲传唱。在学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“唱红歌”活动,组织学生、开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

5、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间,结合4月份清明节,10月份国庆节等节庆活动来缅怀革命先烈,开展红色主题教育月活动,集中开展红色宣传,掀起红色主题教育的高潮。

(二)常规教育教学方面:

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲以周为单位循环播放和讲红军的故事(由少先队大队部负责。B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由少先队大队部负责)。C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事书面交广播室播放)。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲(由少先队大队部负责)。

2、组建红歌合唱队,开展形式多样的宣传教育活动。

3、学会感恩

通过课间公益讲座,引导学生积极行动起来,感谢父母给了我们生命,感谢老师的谆谆教诲,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢妈妈每一天的嘱咐、感谢老师善意的批评……

历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来,是祖国未来事业的接班人,因此,从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!

今后,我们将继续深入扎实地开展“红色教育”活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!

红色主题教育活动总结 篇5

红色教育”主题活动收获

为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想,增强少先队员党、团、队衔接意识,根据全国少工委要求各级少先队组织围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题,充分发挥少先队组织生活的特点和作用,积极开展丰富的“红色文化教育”活动,激活学生在体验教育实践活动中的“红色基因”。全面开启具有我校自身特色的“红色引擎”教育。我们通过朝读经典、读书活动、故事会、班会等多种形式展现班级开展的“红色教育”实践活动的成果。我班开展了“红领巾心向党”主题班会活动,促进学生在实践中感受、在活动中体验红色精神的传承。

活动形式如下:

一、活动开始:

主持人(甲):星星金闪闪,火炬光灿灿。

主持人(乙):我们手拉手,红领巾在胸前飘。

主持人(丙):今天,我们庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。”喜迎十九大的胜利召开。

二、活动过程

主持人(合):五年级(2)班”红领巾心向党“主题班会现在开始。

主持人(甲)中国共产党创建至今已有96年的历史了。

主持人(乙):下面就让我们一起来回顾中国共产党光荣的历史吧!主持人(丙)有请同学们:

(一)回顾中国共产党的光荣历史。

1:红船故事

2:井冈山精神

3:长征精神

4:介绍党旗

5:新中国成立

6:和平年代

(二)、主持人:教师的爱伴随着我们茁壮成长,在生活中也有许多的爱伴随着我们,请欣赏快板《争当好儿童》。

(三)采访:在我们的心里有自己的少年英雄吗?(张嘎、雨来、王二小等)欣赏故事

(四)多少党的儿女为共产主义旗帜添光彩,董存瑞托起民族解放的宣言,炸飞了敌人暗堡。黄继光用胸口堵住了侵略者的喉咙。正因为有了党,才有今天我们的幸福生活。

请欣赏:我们真诚地献上“妈妈教我一支歌”。

(五)、没有共产党就没有新中国,美丽的鲜花在为你绽放,抑扬地颂歌在为你畅响。

请欣赏诗歌诗朗诵《党是阳光我是花》。(六)主持人:党啊,您是光辉的太阳,您是肥沃的土壤。(七)主持人:我愿做阳光下的一朵葵花,

主持人:我愿做土壤里的一颗种子,主持人齐:在这里迎接更加光辉的明天。请听三句半《齐声歌颂共产党》。(八)配乐诗朗诵《中华少年》

主持人1:同学们:看,在世界的东方,有一个古老的国度,魅力而宽广;主持人2:瞧,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。主持人齐:请欣赏舞蹈《大中国》

少年盛则中国盛,少年强则中国强,让我们用行动感谢党,为争当优秀少年而努力。在这次班会中,我们增长了知识,为党的十九大召开献礼。现在有请老师为这次活动做总结。

三、活动结束。

班主任老师讲话;

主持人齐:五年级(2)班“红领巾心向党”主题班会活动到此结束。班会通过回顾历史,采用讲故事、演小品、说快板、三句半、诗朗诵、歌表演等,找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划、看到日趋祖国的发达等形式,表达了学生对党的崇高敬仰和深深爱戴以及身为祖国一员而自豪的情感。

整个活动穿越不同时代感强,以少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀形象走进少先队员内心,使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到:无论在平凡岗位还是在危险时刻,优秀共产党员总能挺身而出,帮助别人。在活动前期,围绕这一主题,班级举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事,在制作的过程中,使学生深切感受中国共产党的伟大。

总之,这一班会活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,班级少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

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红色主题教育活动总结 篇6

品读红色经典读书交流活动小结为纪念建党90周年,为弘扬红色文化,让同学们真正的了解红色文化,丰富同学们的课外文化生活,进一步营造浓厚的学习氛围,根据学校德育工作计划要求,积极的响应了学校红色文化月的主题实践活动,我校组织了在全校进行了以“品读红色经典,弘扬爱国主题精神”为主题的读书交流活动。掀起了品读红色经典高潮,并进行了读书交流汇报评比的活动,收到了较好的效果。现将有关情况总结如下:

今年是中国共产党成立九十周年,围绕这一重大节日主题,校德育处统一步调,迅速行动,以诵读红色经典向建党九十周年献礼。开展品读红色经典为主题的系列活动。

举办此次“品读红色经典,弘扬爱国主题精神”为主题活动的目的在于把红色经典文化更有力的普及到学生当中去,让学生更好地理解红色经典文化的精神内涵,增强学生的社会历史使命感责任感,为社会主义精神文明建设自觉的承担起历史的发展重任。该活动有利于深化我学生红色文化素养,有利于提高学生的思想道德境界,有利于在全校营造爱国主义氛围,有利于促使学生积极投身于社会主义精神文明建设的实践中。在品读红色经典之初,学生们积极请家长帮忙,收集革命英雄的故事,利用班会,开展了“革命英雄故事会”,会上学生讲了黄继光、董存瑞、邱少云、江姐、叶挺、陈然、小萝卜头、王二小等英雄先烈的故事,大家精神振奋,积极表示要向英雄们学习,学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢通过老师引导,他们知道了要成为英雄,不一定需要献出鲜血或生命,而要根据自己的具体情况,从我做起,从现在做起,从平时一点一滴做起,从平凡小事

做起,做一个不起眼的英雄。他们懂得了要学英雄,应该以实际行动学英雄。

学生在读书交流感想中写道:我应该珍惜当前的幸福时光,好好学习,掌握好知识,长大后建设祖国,报答人民,做一个对人民有益的好女儿,才无愧于成千上万的先烈。我们应该勇于同坏人坏事做斗争。由于我们年龄小,体质弱,还不能直接与坏人做正面斗争。而是要发挥聪明才智,以智取胜,及时向大人报告。在读书交流活动后,学生们的行为习惯变好了,学习努力了,不完成作业的学生也在慢慢减少了。

活动使学生们充分的认识到,红色经典文化是我们中国社会的一笔宝贵的财富,而对于学生来说,应该把红色经典文化当作积极学习的一部分,去深刻的了解她,体会她的精髓部分,学习她的积极向上、坚持不懈的精神品质,在将来,同学们去学习阅读更多红色经典的书籍,坚定我们的信心,坚定我们的信仰!

一代又一代的中国人,都曾从优秀的红色经典中,受到深刻的教育和启迪。而且,红色经典仍然是新时期、新世纪教育广大青少年的好作品,并没有过时。因为,优秀的红色经典是有生命力的,内涵隽永,形式丰富,再现了中国人民奋斗求解放、搞建设的真实历史,倡导的是一种民族精神、时代精神。

总之,“品读红色经典,弘扬爱国主义精神”活动开展以来,孩子们在欣赏优秀的红色经典作品的同时,能被其内涵所教益,被其精神所感染,从而能够“受到深刻的教育和启迪”,为中华民族的伟大复兴继续创造新的红色经典,弘扬新的时代精神,有长远的教育意义。通过读书交流活动,激发起了他们对革命先烈的崇敬与怀念之情,

革命烈士、英雄人物的形象在每个学生心中更加丰满生动,珍惜今天来之不易的幸福生活已成为行动,中华民族的传统美德已在学生心中弘扬传承。

昌吉市第六小学_____年11月30日

红色主题教育活动总结 篇7

为深入贯彻市、县宣传部、文明办清明期间开展祭奠革命先烈主题教育活动的通知精神,xx一中组织开展了“清明时节雨,缅怀英烈魂”主题系列教育实践活动,利用本学期第七周的五天时间组织学校师生瞻仰革命先烈、缅怀先烈伟绩,同时广泛开展了形式多样的祭拜革命先烈活动,引导全体师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。

活动时间:4月1日-4月5日

活动内容:

1、举行“学先烈,敬先贤,忆先人”升旗仪式

基础年级的师生在运动场举行了“学先烈,敬先贤,忆先人”升旗仪式,深切缅怀在百年中国解放与发展中英勇捐躯的先烈英模和先贤志士,教育学生传承优秀文化传统、弘扬中华民族精神。

2、举办“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会

高二年级各班利用班会时间组织学生开展了 “缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的班会,对学生进行革命传统教育和民族精神教育。

3、高一年级举行了“清明时节雨,缅怀英烈魂”烈士陵园祭扫宣传活动,同时参观纪念馆。

4、开展了“感恩在行动”活动号召学生在清明节假期,帮父母做一件有意义的事情,敬老助困、关爱社会等活动,广泛开展了爱国主义教育和感恩教育。

5、举办了“忆先烈伟绩,寄后人哀思”网上祭扫活动

我校高一年级师生充分利用网络平台“网上祭英烈---中国文明网”开展活动,搭建起了“网上祭英烈”互动平台,开展网络访谈。部分教职员工登陆相关**撰写了自己的体会,发表感言心声,表达了对先烈的感恩和敬仰,学生在教研组利用电脑开展上网祭扫活动。

红色主题教育活动总结 篇8

浒湾中学“传承红色精神,加快新县发展”

主题教育活动实施方案

一、指导思想:

为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(20xx)18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。

二、教育目标

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容

(一)专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分

发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“

十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

(二)常规教育教学方面:

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。

B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。

C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事叫团委展示)。

D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由团委负责)。

E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)

四、组织保障

1、成立红色教育领导小组

组长:邹杰

副组长:韩雷庭游华欣韩光泽

成员:邬长旺张金涛张向永游伶

各教研组长各班主任

五、活动时间安排

1、第一阶段:(7月-8月)

学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育活动方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段:(9月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段:(10月中旬)

分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”,为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段:(11月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。

新县浒湾中学

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