为大家打造的“少先队实践营活动总结”,工作的完成与否往往取决于我们的文档处理能力,有时候我们会灵感枯竭,这时可以参考一些优秀的文章。 通过多看范文,我们可以不断提升自己的工作能力,并轻松应对各种文书处理任务。范文需要在哪些方面重点着墨呢?

少先队实践营活动总结 篇1

中国少年先锋队,张掖市第二次代表大会是在全市上下深入学习贯彻党的十九大精神之际,为全面建成小康社会、实现两个100年的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时刻召开的一次盛会,是全市少年儿童茁壮成长中的一件大事,对于全市少先队工作意义深远,影响重大。为了让少先队员拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据县团委有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的实践活动,如:“红领巾相约中国梦” 主题队会,“青春寄语少代会” 主题队课,“红领巾故事会” 专题活等、各项活动均收到了较好的效果。

学生活动情况总结如下:

一、开展“红领巾相约中国梦” 主题队会。活动通过队员重温入队誓词,再唱队歌,辅导员向学生解读少代会精神要点,增进少先队员对少先队员重大使命和责任的认知。要引导他们勇于担当,从现在做起,努力做新时期中国特色社会主义事业的建设者和志愿者。

二、开展“青春寄语少代会” 主题队课。活动中,各中队辅导员创新的安排少先队活动课的形式,引导本中队少先队员阅读市委书记杨维俊同志对少年儿童的寄语,市委副书记梁蓉兰同志讲话的精神。让我们畅谈对全国少工大精神的感悟和理解,向少先队和未来传递积极信息,用充满希望的心引导少先队健康快乐成长!

三、开展“红领巾故事会” 专题活动。各中队辅导员积极组织本中队少先队员讲述、分享优秀少先队典型故事和身边的红领巾故事,结合校代会中对少先队员的具体要求,引导少先队员们牢记使命,听党的话,跟党走。

四、开展“红领巾手拉手” 关爱活动。各中队辅导员针对本中队中,特殊困难的少年儿童,尤其是留守儿童,努力帮助解决他们实际困难和问题,同时组织少先队员在学习、生活、情感等方面,通过一对

1、 多方互帮互助的形式,让困难少先队感受到集体的温暖,自觉承担起少先队的伟大使命。

2018年1月10日

少先队实践营活动总结 篇2

寒假期间,我校积极响应党的十七届六中全会精神和自治区第八次党代会精神,做好“手拉手迎新春心连心共成长”活动的工作要求,丰富我校少年儿童假期生活,推动未成年人思想道德建设深入开展,真正确保少年儿童度过一个丰富多彩、愉快安全的假期。以学校、家庭、社会“三位一体”为教育载体,充分发挥少先队的组织优势精心安排寒假活动,指导学生过一个“安全、健康、文明、快乐”有意义的寒假,引导队员发挥小公民、小主人的作用,现将活动小结如下:

1、开展“手拉手、送温暖活动”活动。

走访敬老院和帮助身边的小伙伴,把关爱和祝福送给这些小伙伴。培养了学生乐于助人的精神,使小伙伴们充分感受社会大家庭的温暖。

通过活动,孤寡老人个个乐开了怀,觉得孩子们很懂事,四中队的队员们不约而同地为老人整理房间,折叠被子等等,我们的队员们用自己的实际行动在假期用暖暖真情,为孤寡老人做了力所能及的事,体现了乐于助人、孝顺长辈的赤子之心。

2、开展“少年儿童平安自护”活动。

学校法制副校长对学生进行假期安全自护教育。队员们在活动中掌握了自护技能、强化安全自护意识,加强队员们对防火、烟花爆竹等安全知识教育,避免事故的发生。保证了所有队员都能平平安安过好寒假。

3、开展“手拉手共读书活动

在整个假期中,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读;开阔了自己的视野,陶冶了情操,提高了自身的写作能力。

寒假很快过去了,但寒假中发生的点点滴滴却让我们看到了我校的小雏鹰们正在为构建和谐社会作出自己的努力,师生们以崭新的面目迎接新的学习和生活,我们有了一个假期的积蓄,将投入到更好的实践中。相信我们会做的更好。

少先队实践营活动总结 篇3

寒冷的日子又过去了,同学们又背上书包带着笑容走进了我们熟悉的校园,翻开一份份队员们上交上来的假期活动记录,让我们辅导员为之动情与感动。节假日期间,队员们能认真按照少先队的要求完成寒假作业,积极参加体育锻炼;坚持看新闻、看报,了解国家大事;走出校园,了解社会,服务人民,增强社会实践能力,度过了一个完整、充实、有意义的假期。具体活动情况如下:

1、 全方位、全方位、全方位地感受祖国的伟大变化

作为一名少先队员,我们要从小树立爱国意识,假期中,我们的小队员们用他们美妙的画笔与相机记录了祖国与家乡的巨大变化,从中感悟到祖国母亲的强大与繁荣。6.7中队刘思洋5.

2中队的队员翻阅资料、走入社会,开展了美丽家乡葫芦岛近几年来巨大变化的调查报告,并对存在问题提出了自己的改进方案;2.2中队马群一随父母乘坐动车游览了北京鸟巢和沈阳世博园,感受到祖国的魅力的同时,也体验到科技发展给人们带来的便利;4.24.

74.9中队队员精心制作了以《祖国的骄傲》为主题的手抄报,1.7中队金琦超用图画记录了生活中令人感动的事。

3.1郭思远、张润博、王植阳、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;3.2中队王诗雨走进新农村,感受农村生活的巨大变化。

2.10中队的张柯谨用相机记录下了葫芦岛的美景。

2、 在书中增加知识,在生活中学会感恩

放假伊始,队员们都制订了自己的假期计划,并坚持按照计划完成自己的假期活动。3月3日,教学部对各班寒假作业完成情况进行了全面检查。结果表明,大部分学生能认真完成寒假作业,完成率为92

01%。一年组和三年组作业完成情况较好,完成率在95%以上,学生书写规范,作业本保持整洁。完成家庭作业最优秀的班级是一年七节课,三年三节课,五年五节课。作业率100%。

1.8中队郑又成、张伊涵认真、整齐地完成寒假作业;3.4姜博文中队认真完成作业,在新学期自学了数学、语文和英语的全部内容。

还有不少队员利用假期时间制订自己的读书计划,在书海中,增加知识。1.4中队李抒萌阅读了《四大名著》全集,2.

10中队陈炳安阅读了《论语》《三字经》《老子》《大学》《中庸》等经典古文,对于低年级的小学生来说实属不易,值得全体队员学习;4.1杜焕宁、徐浩然6.8中队于东阳阅读了多篇名著,其中于东阳并写下了题为《读书让我学会了思考》的读书笔记。

在生活中,少先队员学会了在生活中感恩,用自己的行动给家人和社会上需要帮助的人送去温暖。春节前夕,少先大队组织大队委员对部分家庭生活困难的学生进行了走访慰问,代表学校送去了慰问金与温暖的祝福;1.2中队李小阳、金晓松、刘星宇1中队

6韩家诺2.6白露、杨一3.6刘子轩学会了做家务,2.

7李易达父母白天上班,他自己坚持每天在家洗衣服、做饭,妈妈品尝到儿子精心准备的晚餐时激动的说:“我儿子长大了!”;1.

5中队张馨予学会为父母洗脚;1.3中队陈鹏旭4.3苗雨辉帮老人搬运货物,护送他们回家;1.

5中队金禹希帮助社区老人梳头、叠被子、给老人讲故事,并为老人送上春节最好的礼物;1.9中队沈驿冰发现一盏孔明灯坠落后仍着火,遂与舅舅一起去灭火灭火;队员们也学会了合理使用压岁钱,2.8中队张汉波3人

5赵泊湾用压岁钱给家人买礼物;;4.9董林轩用压岁钱资助他人,每年向希望工程捐款200元,直至完成中学学业。2.

4有一次假期,苏哲宇坚持清理草坪垃圾;3.5中队侯君耀等同学文明乘车,为老人让座,制止小同学玩火,他们说:要用一名少先队员的标准来约束自己,为他人服务。

4.7刘淑涵带动其他同学一起学习;4.8石昊辰多次清理单位垃圾等。

从中,我们可以看到,我们的少先队员真的长大了,懂得关心别人。你们都很好!

3、 在活动中快乐成长,在比赛中为学校争光

假期中,队员们积极参加社会举办的各类体验活动与比赛,从中感受到了成功与快乐,提升了自己的实践能力,为学校争得了荣誉。

6.1中队张馨月撰写的日记《军训的一天》被杂志社录用,并获得了10元稿费,这是她通过自己努力赚取的第一笔收入;6.2张浩倩6.

吴兰心参加了社区组织的活动;5.2郭浩担当了辽宁电视台《小小金虎闹新春》晚会主持人,体验了一次主持人的苦与乐;3.7曹馨元为交警大叔献上精彩的表演并送上新年祝福;3.

2王卓惠3.8张笑迪3.9张静一参加了葫芦岛市春节晚会的演出,张静一还获得市“爱乐杯”声乐比赛一等奖;6.

刘羽冲在全运会上获得铜牌;5.6曲鸿樱参加计算机组装大赛并获奖;获市器乐大赛一等奖;2.

曹贺雨在全国钢琴比赛中获得金牌。

少先队实践营活动总结 篇4

大家上午好!

愉快的寒假结束了,今天。我们将再次准备迎接新学期的新挑战。现在我来总结一下少先队的寒假生活。

在短暂的寒假里,每位队员们除了认真完成老师布置的各项作业之外,还认真完成了少先队安排的各项任务,在这里,感谢各位班主任老师们的精心组织与安排,同时也锻炼了同学们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质。为每一个少先队员度过一个“平安、文明、健康、充实”搭建了健康平台。

一、我们的大主题是:红领巾“孝”迎佳节

一二年级:每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。如:

每天问候父母一句关心的话,给老人送饭喝茶,摆碗筷等。三、四年级:每个少先队员坚持每天做一件家务。

如:每天清理自己的房间、书桌、学习用具;洗袜子小衣物等等。五六年级:

每一位少先队员都经历了当家长的活动。如:“今天我当家” “我是妈妈的好帮手” “我是小厨师”等等体验父母的辛苦,感受父母的辛劳。

写封信感谢你父母的好意。

2、 积极动员少先队员参加丰富多彩的实践体验活动

我校认真执行各级少工委下发的文件精神要积极动员中小学少先队组织,发动少先队员充分用好寒假时间,因地制宜,开展和参加各种实践体验活动。

读一本红色经典图书。动员少先队员围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍,比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等等,并写一写读后感

发现一个家风故事。围绕文明家庭建设,动员少先队员根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载传播优秀家风小故事。

参加一次实践活动。鼓励少先队员们在寒假里尽自己所能,比如分担家务。动员少先队员走向大自然、走进社会生活,通过雏鹰假日小队、研学旅行等活动,到博物馆、展览馆、田间地头、工厂车间、乡村、社区等开展丰富多彩的社会实践活动。

体验一项传统民俗。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,了解当地过节传统和风俗习惯,弘扬中华优秀传统文化。

3、 各级少先队要做好困难儿童的帮扶工作

1. 扎实开展好送温暖活动。各级少先队组织积极发挥组织优势,面向农村留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童等需要帮助的少年儿童群体开展送温暖活动。

通过“手拉手送温暖”,动员引导少先队员力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,开展为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客等“五个一”活动。

2. 积极开展“红领巾微心愿圆梦行动”。以留守儿童为重点,开展“红领巾微心愿圆梦行动”,可以包括一件过冬棉衣、一本新书、一套新学期文具、一个体育用品等。

四、加强安全防范教育,度过了一个平安的假期,加强教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、乘车安全,提醒孩子注意居家安全,防火防电防煤气;注意饮食卫生,防止“病从口入”;采取措施防范灰霾天气,强化防范意识,提高自救互救能力,严防溺水事故发生。

我校学习雷锋道德实践活动的具体内容是:学习雷锋小报294份;民俗小报:

96份;家风**:141份;道德实践:190份;读后感:

52份;对联:3份,目前合计份数:778份。

尤其二年级全部交来份数和质量最多最好,都是本班老师亲自数好交回的,在这里特别提出表扬和感谢。同时也感谢全体班主任老师的大力支持与精心组织,才能有这样好的成绩,在这里请队员们用掌声感谢你们的老师吧!谢谢!

总之:希望在新的学期里,每一个少先队员们,在学校领导下,老师们的指导下,好好学习,天天向上,努力争当一名讲文明,懂礼貌,守纪律,爱护公共财物,自觉保护校园环境,有爱心,有孝心,有信心,努力争当文明好少年,为学校争光添彩!

少先队实践营活动总结 篇5

为了迎接祖国母亲第67个生日,也为了培养孩子的动手能力,更是为了让孩子对国旗知识有准确的了解。我校决定让全校学生自己动手制作国旗。首先让孩子了解国旗的含义:中国国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。

学校少先大队部对此活动也做了充分的准备。把红色的色卡纸裁剪了国旗标准比例的长方形。上面印好了大五角星和小五角星的位置。也在黄色纸上印好了五角星的.图案,学生只要沿着线剪下五角星贴到红色纸上印有五角星的位置即可。大队辅导员常老师还做好了幻灯片教学生做,在美术老师引导,全体正副班主任现场一个一个指导。

在这些充分准备下孩子们开始做起来。先把五个五角星剪开。然后沿着线小心翼翼地剪下来。贴到相应的位置。每个五角星的一个角对应大五角星的中心。四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。正反两面五角星都粘上去。然后拿出约有20厘米长的白色吸管做旗杆,把它用已经裁剪好的长好小国旗的宽同等长度。宽约15厘米的白色纸条固定在红纸上印有竖线的地方。就这样一面小国旗就做好了。动手能力强的孩子做的又快又好。他们兴奋地挥舞着小国,脸上洋溢着幸福和得意的神情。然后他们帮助做得慢的学生。一节课下来每个孩子的手上都挥舞着一面小国旗。

做国旗这件事虽然不大,但可以看出一个学校管理层的理念是把知识和实践相结合。把孩子的爱国思想通过具体的行动体现出来。

少先队实践营活动总结 篇6

快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了卢家巷实验学校学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

在寒假中,许多同学都能做到关心体贴父母,主动承担家务,争做自理小能手,和家人一起迎接春节的准备工作,积极打扫房间,张贴春联,在实践中深化学习春联知识,和家人一起做团圆饭,迎接新年,从中体验到了父母的辛劳,让他们懂得珍惜父母的劳动成果,感受家庭的温暖。主要做到了三会:会整理房间,会洗衣,会烧简单的菜.学会对长辈,对邻居的文明用语,礼貌拜年。

在寒假中,队员们能积极开展“红领巾读书”活动,有目的的选择一本或几本好书进行阅读,能写好读后感;还能进行“网上阅读活动”,不断增加自己的知识,提高了写作水平。

开展“绿色上网,从我做起”活动,能从自己做起,管住自己的脚,坚决不进入社会网吧,主动避免受到互联网的负面影响;能学会关心伙伴。

在学习游戏之余,同学们都能注意人身安全,不玩水、火、电,不燃放烟花爆竹,注意交通,饮食卫生的安全,不暴饮食,不过度玩耍,外出活动要遵守交通规则,参加健康有益的活动。勤俭节约,不向父母提过高要求,正确处理自己的压岁钱。

总之,我们的寒假是过得快乐而充实的。

少先队实践营活动总结 篇7

少先队是中国共产党领导的先进群体,是培养社会主义接班人的重要组织。每年暑假期间,少先队会组织一系列的社会实践活动,旨在培养少先队员的社会责任感和实践能力。今年暑假,我们参加了一次令人难忘的社会实践活动,下面我将为大家详细介绍一下。

这次社会实践活动的主题是“共建美丽家园”。我们的任务是到社区内清理环境、整修公共设施,并宣传环境保护的重要性。活动开始前,我们根据任务分工成小组,每个小组负责一个具体的任务,如清理垃圾、修剪花草、刷漆等等。大家都争先恐后地报名参加,因为这次活动不仅能锻炼我们的动手能力,还能为社区做出实实在在的贡献。

我们在活动前整理好所需的工具,并在社区公告栏上张贴了通知,邀请居民一同参与,增加社区居民的环保意识。活动当天,我们早早地来到社区,整装待发。社区里的居民看到我们这些小队员都积极地准备着,纷纷报以赞美的目光。我们感到义不容辞,因为这次活动不仅代表我们少先队员,更代表着我们共青团的形象。

活动开始后,每个小组按照任务分工有条不紊地展开工作。我的小组负责清理社区中的垃圾。刚开始的时候,我们有些害怕,因为社区里的垃圾实在是太多了,几乎遍布每个角落。但是在指导老师的鼓励下,我们齐心协力,不畏艰难地进行清理。

时间一点点过去,我们的成果也逐渐显现出来。透明的袋子里装满了垃圾,社区里的景色也变得愈发整齐美观。居民们看到我们的辛勤努力,纷纷感谢我们的付出。我们收到了一张张鲜花和热情的掌声,这让我们觉得得到了最宝贵的回报。

整个活动持续了一周时间,期间我们还分别做了一些小手工和宣传活动,以提高居民们的环保意识。最后一天,社区举行了一个简单而隆重的表彰仪式,表彰我们在这次活动中的优秀表现。我们每个小队都收到了一面荣誉旗帜,这也是对我们努力的肯定。

通过这次社会实践活动,我们不仅增加了自己的实践经验,还提升了环保意识和责任感。我们懂得了社区不仅仅是我们休息生活的地方,更需要我们共同守护和建设。我们少先队员要时刻保持一颗爱护环境的心,为创造美丽家园贡献自己的力量。

这次活动的结束并不意味着我们就可以放松了,相反,我们要将这种环保意识贯彻到日常生活中,通过行动去影响更多的人。因为只有每个人都意识到环境保护的重要性,才能共同创造一个更加美好的未来。

通过这次社会实践活动,我们明白了我们的成长离不开对社区的关心和奉献,我们将以这次活动为契机,更加努力地学习,为社区和国家的未来贡献一份力量。我们要时刻牢记共产主义接班人的使命,做一个有责任感、有奉献精神的好少先队员。

总之,这次暑假社会实践活动是我们少先队员成长道路中的一块里程碑。通过自己的实际行动,我们不仅提升了自己的能力和素养,还为社区的发展做出了贡献。我们相信,在以后的日子里,我们少先队员一定能够把这种积极向上的精神传递给更多的人,共同创造美好的未来!

少先队实践营活动总结 篇8

摘要是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回顾和分析,并做出客观评价的书面材料。少先队实践活动总结怎么写?

少先队实践活动总结篇一:

愉快的暑假已经结束了,我们又朝气蓬勃的迎接一个崭新的学期了,回顾这个快乐的暑假生活,每个队员都是收获满满的。我校大队部根据区少工委暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增长才干,使全体队员度过了一个安全、健康、和谐、快乐而且有收获的假期。

我们的竞选口号是:孩子跟党走,学雷锋,我是主人。开幕式上,队里的辅导员认真总结了我们的活动

(一)“祖国发展67载领巾飘扬67年”——少先队主题教育活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

1、“我与红领巾”主题征文活动

了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。一开学,各位班主任老师认真组织本班学生,将暑假学雷锋道德实践活动的各项活动相关的内容,我与红领巾主题征文,以班级为单位收集整理。

2、“品味书香爱我中华”主题征文活动

开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍。

(二)“变废为宝”科普实践活动

培养少先队员利用现有材料创造自己,懂得从小节约,变废为宝。各班交回来的作品非常有创意,有的用健力宝罐组装成一个个小帆船;有的将小的衣服重新剪裁成小包包很好看;有的将无数个雪糕棒粘贴成精致的小型钢琴很真切;有的将橡皮泥粘成好看的小花瓶;有的将废旧的光碟做成了自行车;有的运用小灯泡和电池制作成小台灯和小飞机等等,总之:同学们发挥了他们的聪明才智,创新出一个个不一样的精致的手工和小发明、小制作,展示了他们的勇于创造的科学精神。

(三)积极参加社区文化站活动 ,做一名学雷锋的好少年

暑假期间,我校继续开展社会实践、雷锋小学的学雷锋特色的学雷锋活动、科技文艺兴趣小组活动,帮助少先队员养成良好的道德行为习惯;继续深入开展“民族精神代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体线民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

我校红领巾校社团更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”;或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间等等。行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。

(四)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。

1指导队员合理安排暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。

2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬与感恩。

3、开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。

(五)要求提倡队员读书读报、**优秀少儿影片

通过各种活动吸收知识营养,开阔视野,陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感,注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

(六)接上级少工委通知要求,关于开展“红领巾相约中国梦——争做“五城联创”小先锋的活动,积极践行社会主义核心价值观,鼓励广大少先队员从自己做起,从身边小事做起,队员们以小组为单位,进行社会实践活动,他们有的主动打扫社区卫生;有的擦洗公交自行车;有的帮扶老奶奶过马路;有的帮家人做家务等等好事,为“五城联创”贡献自己的力量。通过实践活动做到了:我知晓:

做好宣传员,向身边的长辈、亲友宣传;我参与:通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高人们创建“五城”的意识,做出自己的贡献。我奉献:

可以交流自己的心得体会,鼓励少先队员从我做起,从小事做起,为我市“五城联创”活动建言献策,通过“贡献一条好建议”、“做好一件好事”、“纠正一件不文明行为”“发现一个好榜样”等形式的活动为我市“五城联创”贡献自己的力量。充分发挥了各级少先队组织要做好组织发动和宣传,通过下发通知、网络动员、少先队**宣传等多种方式,保证活动的全覆盖。通过学校的精心组织,在活动中充分融入中国梦、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化等方面的引导内容,引导少年儿童在参与中体验,加深理解,增进认识。

全面做好此项工作。

(七)为了继续传承我国传统节日的风俗,今年的七夕在8月9日,请各位班主任老师重视起来,积极做好安排,让全校队员知道七夕是我国的传统节日,并具体了解一些相关的知识和风俗内容。低年级的小同学各班交来了精致的七夕小报,以此来教育学生们知道感恩的思想品质。

在开学典礼的仪式上重点的特别表扬5.1班的张珂睿同学,为了学校的荣誉,参加了全区选拨的五连画布展活动的绘画创作活动,他整整利用两个月的暑假时间,在家长的大力支持和无私帮助下,每天顶着烈日来学校进行绘画创作,功夫不负有心人,终于如期完成了这幅5米长的布展作品,大家用热烈的掌声感谢付嘉琛同学的努力,同时也感谢他的爸爸妈妈的大力支持与全力配合。为学校争了光,添了彩!

我希望大家都能向他学习,这也是一种雷锋精神。还邀请了杏花岭区交警六大队的**叔叔讲了关于小学生交通安全的相关知识和注意事项,教育学生们时刻注意交通安全的重要性。

最后,校长为开学典礼致辞,给所有队员们提出新学期新希望和新要求,好好学习,天天向上,努力争当品学兼优的好少年!

总之:在各位班主任老师认真对各项活动进行安排,并认真布置,让每一个队员都能够很好地参与到暑假学雷锋道德实践活动中去,得到身心和思想上的教育与启发,学习与实践相结合,很好地完成了暑假学雷锋道德实践活动的各项内容,在这里,感谢各位班主任老师的大力支持与教育,也谢谢少先队员伙伴们的积极与努力,希望我们用百倍的信心迎接更加富有挑战的新学期,祝愿队员们:好好学习,天天向上,为班级争光,为学校添彩!

谢谢您!少先队实践活动总结第二部分:

又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。

在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

1、 要抓好校园文化建设,推动自身建设再上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范xx。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持xx的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。。

2、 加强队员思想道德教育,养成良好的文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为确保养成教育的有效性,大队部根据学校实际情况,制定要求,下发到每个班级。要求如下:

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;

二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

三。利用传统节日和周年纪念日开展一系列教育活动。学校根据孩子的年龄特点,多渠道、多层次地对队员进行思想教育,把教育融入活动中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4安全重于泰山,要加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

5加强学生早晨进校时返校早读的习惯。每天上午,组织组员和日常检查评价人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范行为。

3、 积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命。只有通过多种形式的活动,才能培养和发展少先队人才。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。运用多种方式充分发挥自己的才华,让队员们感受到少先队的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求真,在求真中创新。

面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

少先队实践营活动总结 篇9

五月乡下的田野,洋溢着浓浓的生机。一眼望去,交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩,加上灿烂的阳光普照,使人倍觉眼前一亮、神清气爽。

田野里成片成片的油菜,花已凋落得差不多了,零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃,似乎摇摇欲坠,更增添了几分情趣。地里一棵接一棵的小秧苗,色泽脆嫩生硬,似乎是一个娇嫩的婴儿,整齐地躺在地里等待着长大的日子。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”,大大咧咧的,里里外外包上好几层,十分随意却浑然天成,色泽质朴而又阳光。

至于蔬菜,洋葱,生菜等农作物也充满生命力,肥腻嫩嫩,结实而令人印象深刻。

询问外婆春夏季节的农活,她想了想说:“其实也很少,无非是除杂草、浇水等,最近嘛,还有搬棉花秧,也就这么多了。”所谓搬棉花秧,就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。

这时,我注意到门口有一个奇怪的农具。我平时看到的农具只有凿子、钯、镰刀、铁棍、铲子等。它不大,大约半米长。它有一个水平手柄。手柄上的两个点向下延伸,打开两个细柱,上面有一个弯曲的杆。

经过询问,我知道这是用来运送棉花苗的碗桶。(钵子:圆柱形器具)为了亲自尝试,我提着此农具来到了田地里。田野里摆满了一排排的空栏,它们似乎已经被抽干了。

我用力吧桶往泥土里摁,再使劲提出来,果真泥土嵌在了桶中,地上露出了一个圆柱形的缺口。正当我欣喜时又发愁了,怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢?不“拿”出来克怎么搬苗?

而且还得是完整的?

还是外婆亲自出马了。她选了一块松软的地,用脚把桶压了下去。卡在桶里的泥土逐渐显露出来。如果这里有小孩,你可以在地里挖个洞再搬进来。

我也来试试,但怎么用也压不出一个完美的圆筒,泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我:“还得选择土质松的地方啊!

泥土不松就难以完整啊!”于是,我经过了反复多次练习之后,终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹:

看似很容易的事却有大学问!