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纪律整顿活动总结【篇1】
开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿，全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下：
1、抓宣传发动，积极营造氛围。
开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。
2、抓组织实施，落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段通过集中学习与分散学习，落实学习整训;第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。
为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次作风整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。
1、抓学习的落实。
通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间，组了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。
2、抓教师政治学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识;要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。
3、抓制度的建设。
建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。
为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、务实进取，转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个方面的转变，具体表现为“四多四少”：一是校长主任下教研、进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进一步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识、责任意识增强了，机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了，搞花架子、图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约一分钱是一分钱。
2、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
3、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
纪律作风整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。
纪律整顿活动总结【篇2】
09级中医学5、6班
“专项纪律整顿”活动总结
我班在对学校"专项纪律整顿"专题教育活动十分重视，在学校全体教职员工大会上通知下发后，立即成立以班主任为组长，班委会为成员的领导小组，具体指导和实施本次活动工作的开展。
一、宣传发动
1、结合实际，制订计划。结合2009年中医五、六班的情况，在充分了解学校通知的基础上，提出了我班具体的教育整顿方案。
2、层级发动，提高认识。周日召开班会，充分传达学校文件精神，切实要求学生认识到这次活动的重要性。
二、排查整治，从常规管理入手
针对我班实际情况，重申了班级管理的相关规定，组织有效力量对全体同学在上课出勤、自习学习秩序和教室，宿舍安全、卫生常规管理、禁烟禁酒，染发烫发方面进行了依次深刻的排查活动。针对我们班个别学生存在的问题，在与他们沟通的基础上，我们进行了严格的整改和处理。我们对我们班的出勤监控提出了严格的出勤要求，强调实行完善的请假程序，并对相关学生进行了批评教育。
进行了宿舍卫生大检查和用大功率电器的检查以及安排安全教育，消除安全隐患，强化学生自主生活意识，引导学生培养良好的生活习惯和卫生习惯。
三、点面结合，班干部全面行动
宣传动员后，个班干部积极行动，按照各自的计划认真开展活动。各班委对本班吸烟人员开展调查，对吸烟人员的烟龄、吸烟量等情况进行详细的造册登记，针对不同情况重点进行教育，劝阻，帮助戒烟。在开展禁烟禁酒后，每周至少开展一次普查，掌握同学吸烟喝酒、戒酒戒烟情况，加强宣传引导，巩固控烟戒酒效果。
对染发、烫发的学生，积极开导，告诉他们染发烫发的危害，帮助他们纠正问题。
通过这一次主题教育活动的开展，我班在学风建设上颇有建树，学生的纪律性明显加强，学生的学习意识也得到显著增强，经过排查整治活动，学生的随意旷课行为得到杜绝，课堂秩序得到显著改善，班级出勤率达到99%。而宿舍卫生也得到显著改善，宿舍存在的安全隐患也得到进一步消除，不少宿舍争先恐后地参加文明宿舍的评比活动，总之，在学校的安排之下，我班的专题整治工作开展顺利，取得了良好的效果。
王乐2011-10-16
纪律整顿活动总结【篇3】
获嘉县太山超限超载检测站
按照市局《关于在全市超限站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”实施方案》的通知要求。我站从2011年8月25日开始，进行了以“依法行政、规范执法、文明执法、热情服务”为主题的“路政执法作风纪律教育整顿”活动。通过“路政执法作风纪律教育整顿”活动的开展，取得了一定的成效，现将这次教育活动总结如下：
一、统一思想，明确目标
8月25日上午，为进一步提高执法人员的素质、执法水平和作风，我站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”动员大会。会上，贾站长对路政执法作风纪律教育整顿工作进行了具体部署，对扎实做好这次教育整顿活动提出了四点要求
1、 要统一思想认识，进一步增强规范执法的紧迫感和责任感；二是要深刻领会开展教育整顿活动的重要意义，认真学习相关治超政策、法律、文件精神、统一思想、提高认识、增强素质；三是要高标准要求，要切实加强活动的组织领导，确保教育活动取得实效，加强机制和制度建设，扎实推进规范执法工作；四是把握重点切实解决执法队伍实际问题，树立典型，维护执法人员良好形象，要在取得实效上下功夫，做到边学边整边改，要加大监督检查力度，确保路政执法作风纪律教育整顿活动取得明显效果。
二、组织业务知识学习及考核
我站以市局学习内容为重点，对业务知识进行学习和考核。要求每一位执法人员要正确认识超限治理的新形式，进一步增强工作责任感和紧迫感，加强对全体执法人员的业务知识培训，每位执法人员必须熟练掌握相关法律法规及治超政策规定，并根据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公路安全保护条例》、河南省《交通行政执法人员行为规范》、交通部《路政管理规定》、交通部《交通行政处罚程序规定》以及市局下发的《治超执法业务知识题库》等，进行了3次开卷考试和3次封闭式考试，每次出两张试题，平均取得了98.5分的好成绩。
三、开展自查自纠活动
按照市县局的统一部署，我站认真开展了问题排查活动。一是开展问卷调查活动，征求广大驾驶员和乘客对执法工作的建议和意见；二是召开座谈会，我站召开以部分车主为代表的车主座谈会，县局纪检书记王加俊、站长贾新芳出席了会议。会上，我们向车主们宣传了新乡市治理超载的必要性，并进一步讲解了治理超载的相关法律法规。
要求他们对依法管理超载，人性化执法和服务意识提出宝贵意见和建议；三是开展广泛的谈心活动。通过开展活动、思想交流、相互提醒，形成了团结一致、共同进步、共同进步的工作氛围。达到了预期的活动效果。
四是撰写个人分析材料，召开专题生活会。每位执法员根据征求到的意见，对照治超执法的相关依据和规章制度，全面总结自己在思想上、执法工作上和工作作风等方面的情况，形成个人分析材料。开展批评和自我批评，深刻认识存在的问题和原因。
4、 采取措施整体推进治超工作，成效显著
首先，执法规范，到目前为止，我们站的超限率已经大大降低；二是执法人员整体素质提高；三是坚持在超在治理工作中使用称重设备进行车辆检测，杜绝目测；坚持严格执行停车检测和行政处罚程序，不以罚代改；坚持以卸载为主，不消除违章违法行为不放过；遵守交通部规定的执法纪律，加强路面执法。四是人员纪律观念增强，违章现象明显减少；五是文明执法观念增强，在执法工作中，执法人员能耐心地向车主讲解有关政策法规，认真做好文明服务活动，受到车主的一致好评；六是按照准军事标准，我站对内部卫生进行了严格要求和监督管理，对环境卫生制定了更高的标准和要求。
s230线太山超限超载检测站
2011年9月20日
纪律整顿活动总结【篇4】
为了提高学生会的内部纪律和工作效率，我们应该建设学习型部门和服务型组织。在这次纪律整顿活动中，我部严格按照学生会纪律的规定对大家严格要求。通过学习、个人考察、组织讨论等方式，解决了部门成员在思想、行为、工作状态、工作纪律等方面存在的问题。
部门成员的精神面貌、工作状态和纪律作风发生了明显变化。
根据此次纪律整顿活动的开展情况，我部开展了以下工作：
一、“纪律作风大家谈”
在这次纪律整顿活动中，我们组织大家针对“纪律作风大家谈”的一次交流讨论会，部员们都积极的参与了进来。同时大家针对“纪律作风”的主题每人用3~5分钟描述了自己对纪律的理解与想法。
二、全员参与，人人改进
这次纪律整顿活动我们要求人人参加，人人改进。在这次活动中，每个部门的成员都要深刻地看待问题，根据自己的问题进行批评和自我批评。活动结束后，他们认真撰写了自剥分析，针对自己的日常工作，找出自己存在的问题，并逐步加以纠正。
三、部门纪律严格要求
纪律整顿活动将从工作效率底、纪律不严、工作落实不到位、礼貌问题等方面开展。召开座谈交流会，让部门成员及时了解纪律整顿情况，征求意见。针对发现的问题，听取大家的意见，认真查找原因，完善问题，完善纪律制度。
总之，通过这次纪律整顿活动，女生部整体面貌有了明显的提高，工作态度有了明显的改变，从不积极到热情对待，从被动到主动等一些明显变化。可以说，整顿工作基本完成了预期的效果，女孩的纪律和整顿工作将继续下去。努力改善部门的思想建设。
西北大学现代学院学生会女生部
二〇一二年十二月十三日
纪律整顿活动总结【篇5】
正镶白旗工业园区办公室
我们单位按照正镶白旗委员会的精神和部署，集中开展思想、纪律、作风整顿活动。通过这次活动，单位干部职工精神面貌明显改观，组织纪律明显增强，工作作风明显改进，服务水平明显提高，基本达到旗委提出的目标要求。现将我办思想纪律作风整顿活动总结如下：
一、基本情况及主要做法
（一）在学习教育阶段。一是按照旗委会要求进行动员部署。成立以第一任组长为组长的作风整顿活动领导小组，负责全办公室的监督检查和组织领导。
召开了全体工作人员会议，对思想纪律作风整顿活动进行深入动员。全体干部职工都提高了对这次整顿活动的必要性和重要性的认识。二是认真组织了学习讨论。
利用休息时间，组织全体干部职工深入学习党的十七大六中全会精神、旗委书记赵生同志的讲话，深刻领会精神实质，迅速把思想统一到旗委的决策部署上来。
（二）在查摆问题阶段。我们一是组织开展自查。单位领导和干部职工严格按照旗委要求，查摆在学习、工作的精神状态、坚持机关工作制度、服务群众、廉洁自律、职业道德、日常行为等“七个方面”存在的重点问题，结合自身工作实际，认真查找和反思了自身存在问题。
二是撰写剖析材料。单位领导、干部和职工都有书面自查分析材料。分析以上资料中的字数，在自查的基础上，深入分析存在问题的原因，明确改进方向。
三是召开了民主生活会。围绕解放思想、加强纪律、改进作风、勤政廉政等重点内容，鲜明地讲出个人在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题，深刻剖析思想根源，虚心听取其他同志提出的意见，开展了批评与自我批评。
（三）在整改提高阶段。我们一是制订落实整改措施。针对活动中发现的问题，认真梳理、总结意见和建议，找出问题的根源。
二是完善各项规章制度。在抓好整改的同时，进一步健全完善了相关规章制度，做到用制度去约束人，用制度去规范行为，形成加强思想纪律作风建设的长效机制。三是做好民主评议，落实各项整改措施，总结活动。
二、存在问题及不足
一是工作中缺乏创造性工作，研究不够深入，存在深层次问题。我们在工作中投入到各项具体业务中的精力较多，而抽出时间研究新形势下工业园区建设工作的新特点、新问题，**解决问题新思路、新办法不够。有意识地组织干部外出学习考察少，致使工作中，不能及时借鉴外地先进做法，学习外地先进经验，并结合本旗实际，创造性地开展工作。
用老经验工作，多走老路，扩大工作力度还不够。二是应进一步在为企业为职工办实事上下功夫，不断提高群众的满意度。部分同志的为民服务意识有待进一步提高，服务态度有待进一步改善，依法行政能力有待进一步加强，工作人员综合素质有待进一步提高。
三、整改措施
针对我单位在查摆问题阶段发现的问题，制定如下整改措施：
1、建立学习考察制度。结合自身工作实际，每季度或每半年组织相关人员到旗外进行参观考察，学习外地园区工作好经验、好做法，促使干部职工解放思想，转变观念，创新工作。
2、健全学习培训制度。为提高工作人员整体素质，坚持利用学习日时间，每月组织干部职工进行一次业务培训活动，让大家对业务都有所新的了解和掌握，以方便群众咨询。
3、坚持日常检查和通报制度。为规范机关正常办公秩序，每周对工作人员遵守上下班时间、维护办公秩序情况和卫生情况进行检查，对检查结果及时进行通报。
4、实行“一岗双责”和无缺位工作制度。建立了“一把手”负总责，科室负责人负直接责任制，将行风建设与年度考评、考核和奖惩结合起来，谁出现问题就追究谁的责任，决不手软。
5、建立行政许可限时办结制。对申请材料齐全、符合政策规定、可以当场办理的项目进行收即和办理；如果手续和条件比较复杂，不能当场办理的，必须承诺限期完成，按时完成。超过规定期限或者承诺期限不能完成的，应当向服务对象说明原因并说明原因。
二0一一年十一月三十日
纪律整顿活动总结【篇6】
各位老师，全体同学们：
下午好！
为进一步提高我校学生的的思想道德水平,切实维护学校正常教学秩序，解决我校学生管理工作中存在的问题，营造安全稳定、和谐文明的教育教学环境，为学校的健康、持续发展提供强有力的纪律保障，促进我校《学生一日常规》管理的深入开展，形成优良的校风，我校自3月13日至4月13日开展了学生纪律整顿活动。
回顾这一个多月里，学校专门成立了以校长任组长，政教处、团委和各班主任为成员的学生学生纪律整顿活动领导小组，查找学生在遵纪守法自觉性上存在的问题和学生管理上的漏洞，制定了学生纪律整顿活动实施方案，并根据方案要求认真组织实施。活动共分五个步骤。
首先，学习动员阶段，在3月13日学校召开了学生纪律整顿动员大会，动员全体学生进一步“提高纪律认识，明确纪律要求，增强组织纪律观念，落实有关制度”，形成“人人争创纪律标兵”的良好风气，科学引导学生树立正确的纪律观念，不断增强学生的自觉性。会后各班召开了“学生纪律整顿”主题班会，并组织每位同学学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、百分制考核等有关制度。成立了班级纪律整顿领导小组。
二是在自查自纠阶段，在学习讨论的基础上，各班制订整改计划，学生写出反思材料。找出他们常见的问题，让每个学生知道该做什么不该做什么。让校纪整治从每一个班级、每一个学生做起。
第三，政教处及时充实整顿纪律检查小组，学校根据各班学生的活动区域、卫生区域、公物管理区域，本着对学生管理的“全天候、无缝隙”原则，具体安排责任人，明确分工，责任到人，学生会纪律检查成员认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》百分制考核等有关制度、，让他们熟知各种检查制度、标准以及值日时间和检查范围，做到处处有人管，事事有人抓，既要发现好人好事，又要抓出坏人坏事，由学校领导带领，做到全天候、无缝隙的检查管理。在政治教育部的领导下，学生会纪检检查人员重点调查了一些突出问题。比如，逃课、打架、骂人、乱扔垃圾等现象得到了解决，取得了良好效果。
对极少数极个别同学的严重违纪行为进行了严肃处理，对那些纪律观念淡薄，有违纪行为的同学进行**(黑板上通报)。
第四，政教处、团委为配合纪律月活动的开展，积极举办了一些健康有益的活动，使这项活动得到了进一步深化。例如，政教处组织了“爱我班级，爱我校园”演讲比赛，、乒乓球比赛、手抄报比赛、校园之声，丰富了同学们的课余文化生活，同时还加强了思想教育，锻炼了能力，明确了责任，为纪律月活动增添了活力。同时，组织开展了争当优秀巡视干部和纪律标兵活动，进一步调动了全体学生的积极性。
第五，活动月结束，由政教处组织，开展优秀纪律班级，优秀检查干部，纪律标兵的评选活动，严格按照纪律月中对每一个班级和同学在各方面表现及检查成绩进行总结评比。共评选出优秀纪检、卫生检督员6名，学科带头人40名，优秀班4名，文明宿舍8间。今天我们在这里表彰和奖励这些班级和个人。
这些优秀纪律检查成员在检查活动中认真负责，按时执勤，严格检查标准，对违规违纪行为及时查处，为我校的纪律建设做出了贡献。 这40名纪律标兵，他们遵守校规校纪，团结同学，关心集体，自觉为班级争光，为学校添彩，是同学们学习的榜样。
在这个活动中，各班班主任也进一步增强了责任心，加强了班级管理的力度，充分发挥班委、团支部和学生干部、团员在班风建设中的作用。每个班级都建立健全班级规章制度，加强对教室、卫生区、公物管理责任区的管理，加大对学生到校、自习、课间活动、午休的巡查力度。并根据学校的活动计划开展了丰富多彩、健康有益的班级活动，努力创建求知上进，生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。
在这次活动中，我们评选出4个优秀班级进行表彰奖励。
在全体师生的共同努力下，学校的教学秩序，纪律面貌大有好转，我校出现了一些可喜的现象：逃课上网的少了，自觉学习的多了；打闹追逐的少了，团结同学的多了；乱扔垃圾的情况减少了，更多地关注公共卫生了；墙上的脚印和痰少了，爱护环境和公共财产的人多了。这些现象的出现，充分体现了学生思想素质的提高，纪律意识的增强，良好生活习惯的养成。
虽然这次活动取得了很大的成效，但我们也应该看到，学校纪律还存在一些不足和问题。
1虽然大部分学生在这次活动中，提高了认识，增强了纪律观念，共同维护了学校的秩序。但也有少数同学仍然没有引起足够的重视，纪律观念仍然有待提高，需要进一步学习教育，对这样的同学我们继续重点管理、重点教育，一经发现就列入重点管理对象。
2、有些违纪现象，不文明的现象到现在还没有杜绝。例如：
（1） 打斗、追逐、骂人依然存在。
（2）有些同学不文明、不讲卫生的习惯还没有彻底改正，地面、楼道还有废弃的垃圾袋、雪糕棒、瓜籽皮等废物。
（3）迟到、早退、逃课现象时有发生，有些同学打了上课铃还没有进入教室，还有些同学上体育课时不在教师指定的活动区域，严重扰乱了学校正常的秩序。
（4）抽烟
（5）男女关系。
（6）手机、上网
（7）顶撞老师
（8）厕所里还有乱写乱画，乱动自动冲水箱的现象，这是很不文明的现象，这说明有些同学的思想素质迫切需要提高。
3、有的同学有一个错误认识，认为纪律月过去了，思想就可以松劲了，学校就不检查了，纪律要求就不那么严了。所以麦假开学以来，纪律又有点涣散。学校“纪律月”实际叫“纪律建设月”，以“纪律月”为契机，为起点，重点加强我校的纪律建设。
因此，今后的纪律只能从严，不能放松。检查将更加细致、全面、深入，检查更加深入。
同学们，纪律是提高教育教学质量的前提和保证，只有打好良好的纪律基础，我们学校才能快速健康的发展，同学们才能有一个安静和谐的学习环境。只有在这样的环境中，我们才能陶冶情操，提高学习成绩，成为品学兼备的优秀中学生。为了为同学们建立这样一个环境，我们全体师生要继续齐心协力，积极参与，从每一个班级做起，从每一个同学做起，从每一件小事做起。
以这次纪律整顿为起点，要发扬成绩、巩固成果、找出差距、狠抓落实，进一步推动我校纪律建设，使我们的纪律建设继续走向深入，努力把我校建成一个环境优美，积极向上，和谐发展的信息化的校园！
2018.5.3
