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学宪法活动总结 篇1

为使学生懂法、守法,加强法律意识,我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,积极开展宣传《中华人民共和国教育法》工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

统一思想,明确目标,深入开展宣传《中华人民共和国教育法》活动。我们重点做了以下几方面的工作:

1、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教务处、班主任、学生会干部组成的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,以学生科为主体,班主任为骨干,以学生会组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安联系,在当地法制教育工作者的指导下积极开展工作,法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播站、简报、黑板报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。3月9日~13日组织学生进行“法制教育宣传”活动动员大会;3月14~18日进行了以教育法为主题的班会(班主任组织),学习法律知识,并进行了讨论,明确了学习法律知识的目的。3月18~20日进行以法律知识为主题的手抄报比赛。

我们针对新时期法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高法制教育的实际效果。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学宪法活动总结 篇2

一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。

为开展好“12.4”全国法制宣传日及云南省宪法宣传周系列活动,我县司法局长及分管法制宣传教育工作的副局长决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议,明确参加系列宣传活动的人员、车辆,所要宣传的法律法规知识,购买和印制送法进企业、进乡村、进校园、进社区的书籍及资料。

二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。

今年是第__个“12.4”全国法制宣传日,我局在全局范围内以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题开展了声势浩大的“12.4”法制宣传活动,积极弘扬法治精神,掀起了学法、普法的高潮。现将有关工作情况总结如下:

(一)、突出主题,加强领导

一是制定活动实施方案,认真贯彻实施

11月23日,县依法治县领导小组办公室制定出切实可行的《20__年12.4全国法制宣传日活动方案》,由县司法局局长向绍炎亲自向县委常委、政法委书记杨章德,县人民政府副县长梁恩雄等领导就今年的“12.4”全国法制宣传日活动将怎样开展工作进行了汇报请示,得到了县领导的大力支持,决定成立法制宣传日工作领导小组,由县人民政府副县长梁恩雄同志任组长,由县政府办副主任刘兴平、县政法委副书记费立功、县司法局局长向绍炎同志为副组长,由参加单位负责人为成员,领导小组下设办公室,由向绍炎同志兼任办公室主任,刘丽华同志任办公室副主任,办公室设在县司法局。决定由县司法局联合县政法委、县政府办组织相关单位来开展本次活动,由政府办出面通知有关单位召开一次协调会议以便活动顺利开展。二是召开活动专题会议,精心组织。11月25日,县人民政府副县长梁恩雄在县政府三楼会议室主持召开了今年的“12.4”全国法制宣传日活动专题会议,会议敲定了“12.4”全国法制宣传日活动方案,并提出宣传的步骤和具体要求。县委宣传部、县司法局、县依法治县办公室联合发出通知,对活动进行了具体部署。要求县司法局、县疾病防控中心、县工商局、县消防中队、县水务局、县交警大队、县农业局、县科技局、县森林公安局、县财政收费局、县广播局、县环保局等相关单位于20__年12月4日上午(8点开始)派工作人员准时到县城中心街绿洲广场集中开展宣传活动;要求各乡镇司法所会后积极向乡镇党委、政府汇报并召开专题会议,制定方案,开展宣传活动。三是召开活动落实会议,布置宣传活动。11月26日,在县司法局三楼会议室召开了参与单位分管负责人参加的“12.4”全国法制宣传日动员会议。12个参与单位分管法制宣传工作的负责人、各乡镇司法所长参加了会议。县司法局局长向绍炎在会上对“12.4”全国法制宣传日活动进行了动员安排。围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”这一主题,与会人员就如何开展好今年的“12.4”全国法制宣传日活动,提出了很好的建议和意见。县依法治县领导小组办公室工作人员对与会人员提出的建议和意见进行整理并记录了档案。会议确定了今年的“12.4”全国法制宣传日活动的渠道、形式和内容。11月30日县司法局副局长刘丽华、党组成员杨焕礼带领依治办工作人员到各参加单位落实“12.4”全国法制宣传日活动准备情况,确保活动扎实顺利开展。

(二)、突出重点活动,开展“12.4”宣传

一是开展街头法制宣传。12月4日前后,相关单位、各乡镇采取多种形式,组织机关人员走上街头开展法制宣传、法律咨询活动。12月4日当天,12家相关单位出动工作人员,集中到到县城中心街绿洲广场宣传,发放《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国水污染防治法》等16部近年新颁布实施的有关法律法规宣传资料2.3万余份,设立大型宣传标牌48个,张贴“12·4”法制宣传挂图100余张,现场解答群众法律咨询1900余人次。答复解决问题433个,受理法律援助21件,人民调解案件33起,公证12起,息访116人,梳理矛盾纠纷215起。县委常委、县政法委书记杨章德、县人民政府副县长梁恩雄等领导同志亲临现场指导和慰问。二是开展送法下乡活动。从11月下旬开始,各乡镇分别利用赶集日举行“12·4”法制宣传活动。各乡镇的普法宣传队的宣传内容,生动形象,丰富有趣。内容涉及与群众生产生活密切相关的计划生育法、妇女儿童权益保障法,老年人权益保障法、刑法、治安处罚法、务工权益保护、党的低保政策和新农村建设等方面的法律法规,广大基层群众受到了深刻的法制教育。

三是开展送法进企业活动。活动开始以来,县司法局组织干部职工到县工业园区为佰龙板业及邵阳市绥宁县联合纸厂等企业讲授务工权益保护等相关法律知识,进一步提高了企业管理人员依法治企意识、增强了企业应对金融危机的能力,有效的维护了社会稳定。四是开展送法校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间,县司法局、县普法宣讲团成员先后在绥宁一中、民族中学等中小学校组织开展了“送法进校园”活动,让师生受到了法律知识的教育,取得了很好的社会效果。目前,在全县教育系统,“法律进校园活动”正在有声有色的开展下去。

(三)、密切配合,形成声势

各参加单位、各乡镇在县依法治县领导小组办公室的协调下,加强配合,密切联系,扩大宣传的覆盖面,增强宣传的感染力和吸引力。县广播局(电视台)在“12.4”全国法制宣传日活动的当天,及时报道了宣传活动的情况。

总之,今年我县“12.4”全国法制宣传日系列活动,各参加单位领导重视,组织得好,行动得快,参与热情高,且宣传重点突出、形式多样,取得了很好的社会效果,为“五五”普法的深入开展营造了浓厚的法治宣传氛围。

学宪法活动总结 篇3

惠安县前林小学全国宪法日活动总结

2015年的12月4日是第二个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日,为积极贯彻实施2015年国家宪法日暨全国法制宣传日,我校根据惠安县教育局《**教育部办公厅关于做好2015年全国教育系统宪法学习日活动的通知》(惠教字〔2015〕226号)文件精神,深入开展法制宣传活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况总结如下:

1、 领导重视,有序组织,推动宪法学宣传活动全面开展。

为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以校长为组长、教导为副组长、各班主任为成员的领导小组,制定下发宣传日活动实施方案。在2015年12月4日活动当天,学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本**的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

2、 结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面开展。

我校历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有:

1.宪法晨读活动。2015年12月4日上午8:

00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声,在快乐的读书声中,守法的种子已经悄然种下。

2.举行升国旗仪式。12月4日上午举行了特别的升旗仪式。少先队大队辅导员向师生们介绍了宪法和国旗的有关规定。

3.上一节宪法教育课。12月4日下午第三节围绕今年的宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

4.营造宪法教育氛围。12月4日中午和下午时间,“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

5.开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生的年龄特点,采取多种教育方式,开展一系列群众性宣传教育活动。

利用班会(队)会、法制报告会、国旗下讲话、宣传栏、手抄报、宣传画、广播、电子显示屏、网络等形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。

3、 学科结合,全面推进,培育和践行社会主义核心价值观。

学校能结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展,把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中,推进宪法教育课程化、常态化,构建宪法教育长效机制。例如,5(1)将宪法知识纳入德与和社会课程的学习,并将宪法知识作为必考内容;(一)把社会主义核心价值观做成永久性的展板,放在全班同学的醒目位置;三(一)开设法制教育专栏,使法律在课堂上随处可见,营造规范化的校园环境,形成浓厚的法制教育氛围。

总之,我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。

惠安县小学

2015年12月7日

学宪法活动总结 篇4

松树乡学区文件

松学发(2015)14号签发人:王俊峰

开展“宪法进课堂”“唱响法治歌曲

创建和谐校园”的活动总结

清水县教育体育局:

根据县教体局的工作安排,切实把“宪法进课堂”“唱响法治歌曲创建和谐校园”的主题教育活动摆上学区工作的重要议事日程,切实对全体师生进行系统的法制宣传教育,保证此次教育活动扎实有效地开展。为此,学区加强领导、严密组织、广泛宣传、深入开展活动,取得了一定效果,自开学以来,我学区各校开展了《宪法》进课堂活动。我学区各校既面向全体学生进行了集中学习《宪法》活动,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。

经过半学期的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“宪法进校园”活动情况总结如下:

1、 借助校园文化,营造学习、知法、守法的氛围。

前一阶段,我学区各校在校园中张贴《宪法》宣传画,并邀请法制副校长对学生进行了法制教育。借助这种氛围,我们及时对学生进行法制教育。

2、 各学校利用每天的集会时间开展法制教育活动。

各校每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助上《品德与社会》课、《文明礼仪常识》课、《心理健康》课,这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

五、学区要求各校校长要层层靠实责任,各班班主任要向学生重点讲解宪法中与学生息息相关的条文以增强学生学法、用法、知法、守法的自觉性。另外还结合学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以**事,深入浅出地讲解了学生要进行自我安全防范的原因,教授了许多自我安全防范的操作方法,同时讲解了什么是犯罪,青少年多发犯罪产生的原因、后果和青少年犯罪对个人、家庭、学校、社会的影响等;很好的向学生宣传了《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》。

通过上述活动,学区各校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“宪法进课堂”活动,各校老师普遍反映学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,我们将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化 、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

松树乡学区

2015年4月13日

清水县松树校区2005年4月13日印制

学宪法活动总结 篇5

为加强学生弘扬法治精神、树立宪法意识和宪法权威,11月6日,美术与艺术设计学院于艺术楼227教室开展了以“学宪法讲宪法”为主题的班会教育活动。此次班会由团委书记程果主持,全体学生参加。

班会伊始,程果先致开场白,讲述开展主题班会的意义。并以幻灯片的方式让同学们整体化学习宪法的形成历程,了解宪法是我国的母法,对我国的法治管理起着至关重要的作用。随后,同学们积极发言描述自己心中的宪法,表现出了对宪法新的`理解,并表达出了对宪法的敬仰。程果组织同学们进行了宪法知识抢答游戏,其中再次强调了宪法对现代社会的重要性,对我们的重要性。最后,程果对班会作总结性发言,她说,法令者,治之具,而非制治清浊之源也。我们作为当代大学生应以学宪法讲宪法为荣,以宣传宪法为己任,为促进和谐社会目标的实现而作出自己的一份贡献。

此次班会使同学深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法的精神,并增强了法治观念,营造了浓郁的法治氛围。也希望同学们在之后的生活中把此次班会中收获的东西用到实处,促进个体生命的张扬和健康发展,促进和谐校园目标的实现。

学宪法活动总结 篇6

奋进新征程,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,迫切需要进一步推动全社会尊法学法守法用法。强调:“普法工作要紧跟时代,在针对性和实效性上下功夫”。这对深入开展普法工作提出了明确要求。因而,“八五”普法规划特别强调在法治需求与普法供给之间形成更高水平的动态平衡。提升“八五”普法的针对性和实效性,需要在实时普法、公益普法、精准普法上下足功夫。

在立法、执法、司法过程中开展实时普法。引导全民尊法学法守法用法,需要把普法融入立法、执法、司法与法律服务全过程,坚持与法治实践深度融合,实现执法办案的全员普法、全程普法。比如,针对行政相对人、案件当事人和社会公众遇到的具体法律问题,及时开展普法;面对矛盾纠纷、涉法涉诉信访案件,加强释法析理,让人民群众在需要法律帮助时,能够及时得到法治宣传和法律服务,时刻感受到法律的温暖和力量。

充分运用社会力量开展公益普法。xx年,全国共有93万名青年普法志愿者开展了120多万场普法活动,对推动法治中国建设发挥了积极作用。发挥群团组织和社会组织在普法中的作用,推动普法志愿服务常态化、制度化,可以更好地促进形成人民群众广泛参与普法活动的实践格局。与此同时,加强对社会力量开展普法的管理服务、组织引导和政策、资金、项目扶持,可以更高质量地满足人民群众的法律需求。壮大社会普法力量、健全社会普法教育机制,方能走好依靠人民推动法治进步的道路。

充分运用新技术新媒体开展精准普法。近年来,全国智慧普法平台逐渐完善,以普法为主要内容的媒体传播形态越来越多元,短视频、网络直播、动漫等个性化的普法产品频出,促进单向式传播向互动式、服务式、场景式传播转变,增强受众参与感、体验感、获得感,使普法更为群众喜闻乐见。实践证明,以互联网思维深耕智慧普法,注重运用新技术分析不同的法治需求,才能提高普法产品供给的精准性和有效性。

“八五”普法规划提出,到2025年,公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升,全民普法工作体系更加健全。亿万人民的法治信仰日益坚定,磅礴浩荡的法治力量不断汇聚,中国特色社会主义法治事业必将蓬勃发展,为铸就千秋伟业夯基固本。

学宪法活动总结 篇7

绿珠初中

为了学习贯彻党的十九大精神,进一步推进依法治国方略,在宪法修订的背景下,我校积极响应上级相关文件要求,大力宣传和学习宪法,开展了一系列的宣传学习活动,现总结如下:

一、组建学习宪法活动领导小组

组长:王桂平校长

副组长:冯贤飞副总裁冯煜进副总裁

组员:梁锋、梁光敏、唐文广、刘陶志、李军、张锡强、冯贤富、丁浩华、张云、黄冲、陈武台、冯正刚各班班主任

二、开展形式多样的宣传活动

1以每周召开的教职工例会为契机,与教师一起学习宪法的相关内容,掀起了教师学习宪法的热潮。

2利用每周的晨会或国旗下的演讲,向学生宣传宪法的重要性,向学生普及相关法律知识。

3、通过宣传专栏,法制长廊和模拟法庭等广泛宣传法制认识,让学生知法、尊法、学法、守法。

4利用校园广播,利用每次广播的机会,在第一时间向学生宣传宪法的相关内容,使宪法学习无处不在。

5、开展学习宪法的主题班会课,以学校制作的课件,在各班中开展学习宪法的活动,让宪法根植于孩子的内心世界。

6举行演讲比赛学习宪法。通过学生的写、读、听,进一步激发学校学习宪法的热情。

7、按上级文件要求,与新华书店联系,征订《宪法认识的普及读本》,达到每生人手一册。通过引导学生阅读,了解宪法知识。

8参与教育局的课件制作活动,努力进一步推动宪法宣传活动。

学宪法活动总结 篇8

一年一度的国家宪法日又来临了,相信有关人员需要对国家宪法日活动情况进行总结,有什么相关素材可以参考的呢?现收集两篇国家宪法日活动情况总结2月4日,xx区司法局在xx文化馆小剧场举行了“弘扬宪法精神建设法治xx”为主题的法制宣传日会议。xx市司法局徐江明副局长、xx区法制宣传教育领导小组办公室副主任、区司法局副局长鄢xx等领导参加出席了此次会议。

此外,还有29个街镇在内的82家成员单位主管法宣工作的领导、部门负责人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社区群众代表参加会议。

中国政法大学研究生院法律援助中心的志愿者们在法援中心副主任贾xx等工作人员的组织下,作为普法志愿者代表,参加了本次活动。

活动伊开始,xx区司法局副局长鄢xx致辞。阎二十回顾总结了2014年法制宣传教育活动,介绍了124个宣传月的具体活动安排。

接下来,活动通过普法故事讲述、小品、山东快书等多种多样的艺术形式,对过去一年的普法成果进行了总结、回顾,同时也表达了对新一轮普法活动的展望和期许。

同时,活动上还举行了海淀区社区法制报《百姓法律生活》的首发仪式。在实践中,海淀区司法局着力用老百姓听得懂的语言宣传群众需要的法律。既注重形式创新,又注重实效。xx区司法局在普法实效上下功夫,在解决法律服务“最后2里地”上下功夫,在努力营造“人在法中,法在心中”的社会氛围上下功夫,相继推出了各项工作举措。

其中重要一项就是创办了面向百姓家庭、免费发放的《百姓法律生活》读报。

最后,在一段集思广益的“法治梦寄语”**后,此次会议落下帷幕。

xx区司法局12.4普法活动是对法律援助志愿者的学习、鼓励和鼓励。海淀司法局普法工作的经验和成果,值得今后法律援助人员学习和借鉴。

法援志愿者们也表示将会在今后的志愿服务中,学以致用,注重实效,以热忱的态度和科学的方法,为建设“人在法中,法在心中”的法治社会,贡献自己的力量。

国家宪法日活动情况总结二

一、开展集中宣传活动

12月4日下午,区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地,以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方,依托法治大讲堂“7 3“计划的三支队伍,组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。

市司法局党组成员、副局长杨xx,区委常委、区委政法委书记王xx,区人大常委会副主任于xx,区**副区长张xx,区政协副主席苟xx参加了活动。

二、开展百场宣讲活动

活动期间,邀请xx航天大学教授为区委中心组(扩大)学习会宣讲四中全会精神和弘扬宪法精神、促进宪法实施内容的辅导活动,在小学中学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动,在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。。同时,以法治大讲堂为载体,组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛、法律演讲比赛等四中全会精神和宪法知识宣讲辅导活动200余场次。

三、组织千人签名活动

在xx区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地,制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板,区委、人大、**、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动,以增强大家的宪法认识。

4、 开展万件物资进万户宣传活动

武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份,购买《宪法》读本1000册,在宪法宣传日活动期间,发送全区各单位、企业、社区和院落。

五、营造浓厚法治氛围

利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台,在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等,并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏对法治宣传标语进行滚动宣传。活动期间,向全区手机用户发送法治短信4000余条,悬挂宣传广告、横幅、标语300余条。

同时,主动组织各单位人员参加了xx市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等,区法院王xx被评为成都市“优秀普法员”。

通过开展系列宪法宣传活动,让干部群众更加深刻地了解宪法,认识宪法,感受宪法,激发了大家主动参与“普宪”活动的热度,使大家更进一步熟悉法律、认知法律,提升法治认识,为法治xx建设作出自己的贡献。

学宪法活动总结 篇9

宪法法律宣传活动总结


一、活动背景


为了普及宪法法律知识,增强全民法治观念,推动全社会法治建设,我市法院与法律援助机构共同组织了一系列宪法法律宣传活动。该活动旨在通过丰富多样的形式,让广大市民更深入地了解宪法法律,提高法制意识和法治素养,推动社会建设和谐稳定。


二、活动内容


1. 宣传展览:在市中心广场搭建了宣传展览矗,展示了宪法、法律的基本内容和原则,吸引了众多市民的关注。通过图片、文字、视频等形式展示,让市民更直观地了解法律知识。


2. 法律讲座:邀请市级法院的法官和法律援助机构的律师进行法律讲座,针对各类热点话题,解答市民的法律疑问,帮助他们解决实际生活中遇到的法律问题。


3. 宪法知识竞赛:开展了一场宪法知识竞赛活动,吸引了众多市民积极参与。通过竞赛形式,激发市民学习宪法法律知识的兴趣,增强他们的法治意识。


4. 法治宣传车巡回活动:组织了一支法治宣传车队,深入社区、学校等地开展法治宣传活动,为市民提供专业法律咨询和服务,直接接触市民,宣传法律知识。


三、活动效果


该系列宪法法律宣传活动取得了显著的成效:


1. 提升法治意识:通过各种形式的宣传活动,市民对宪法、法律的认识有了明显提升,法治意识得到增强。


2. 解决法律问题:律师和法官的现场答疑解惑,帮助市民解决了许多实际生活中的法律问题,受到市民的好评。


3. 扩大宣传覆盖范围:法治宣传车巡回活动覆盖了更广泛的群众,使更多市民受益于法律知识的普及,提高了社会整体的法治素养。


4. 增进法律信任:通过活动让市民更深入地了解了法律服务机构和法律援助的作用,增强了市民对法律的信任感和依赖感。


四、后续建议


针对宪法法律宣传活动的成功,有以下几点建议:


1. 持续开展类似的宣传活动,巩固市民对宪法法律知识的学习和理解,并提高法治意识。


2. 加强与学校、社区等单位的合作,将法治教育纳入日常生活和学习中,培养未成年人的法治观念。


3. 加大对法律援助机构和律师的支持力度,提高法律服务质量和效率,让更多弱势群体得到帮助。


4. 建立长效机制,持续推动法治建设,让法治观念融入每个人的日常生活中,促进社会的和谐稳定发展。

学宪法活动总结 篇10

“学习宪法知识、创建法治校园、做文明小学生”

为深入贯彻宝鸡市教育局《关于在全市教育系统开展“12.4”国家宪法日暨全市法制宣传周系列宣传活动的通知》安排,石鼓小学开展了系列活动。

1少先队于12月3日(星期一)在国旗下安排演讲,对全体学生进行宣传教育。

2、12月3日下午少队安排举办一场“弘扬宪法精神建设法治宝鸡”法治宣传报告会。

会上,罗蓉老师从“了解法律、了解宪法、宪法的基本内容以及宪法与我们青少年的关系”四方面内容讲解,内容浅显易通,贴合学生实际。

最后,同学们握紧右拳,进行宪法宣誓“从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明的小学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。”

3、12月3日班会课,安排各班组织召开“弘扬宪法精神建设法治宝鸡”主题班会,进一步开展法制教育活动。

4、四年级各班开展“弘扬宪法精神建设法治宝鸡”演讲比赛活动。

5、12月4日上午积极参加“宪法晨读”活动。

6思想道德教育教师利用思想道德教育组织学生**法律电影。

7、一、

二、三年级以“弘扬宪法精神建设法治宝鸡”为主题办一期手抄报。

8、由教导处安排,把《宪法》列入学习内容组织全体教职工集中专题学习。

通过此次系列活动的开展,进一步加强了宪法学习的宣教力度,使学生掌握了宪法知识,建立了宪法信仰,提升了学生的宪法意识和法治素养,使学生从小就把对法律的信仰融入生活,融入学习,增强了学生学法、知法、用法的意识和能力。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造了良好的氛围。

学宪法活动总结 篇11

今年的12月4日是我国第__个全国法制宣传日,也是“六五”普法规划的第__个法制宣传日。为用心贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我校根据区教育局《关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求,结合本校的实际状况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展。”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动状况汇报如下:

一、提高认识,加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实,营造氛围

弘扬法治精神,知法、守法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动资料有:

1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习民主法制建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。

(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念建立平安校园”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)邀请法制辅导员赵勇彬警官做一场主题为《树立遵纪守法意识,实现人生远大理想》法制报告会,提高学生的法律意识和自我防范潜力。

学宪法活动总结 篇12

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”,以增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。

xx区第二中心小学全体师生高度重视“12。4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织,紧紧围绕“弘扬宪法精神、增强法治观念”这一主题,组织全体队员进行学习宪法知识的专题活动。

学校设立主会场,与xx司法局携手,特邀来自于xxx律师事务所的牛然菲律师到校为队员们带了一场有关宪法知识的讲座。x律师用亲切友善的语言、通俗易懂的讲解将较为生涩的宪法知识和内涵为队员们一一进行介绍,在联系生活实际的同时,更在潜满分作文网移默化中强调了宪法的重要性,将“宪法——我们国家的根本大法,是人民群众赖以生存的根本”这一核心理念深深植根于队员的心中。

在宪法日当天,各中队通过网络视频直播组织队员们观看宪法日活动,学习宪法的相关知识。全体队员与主会场同步进行宪法晨读,在整齐的宣读中进一步了解宪法内容,感受宪法的庄严魅力。

此次活动在全体队员中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。通过活动,既增强了队员的法制观念,又培养了法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承。全体队员在活动中更深入的理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念,人人争当爱国守法的忠诚小卫士。

学宪法活动总结 篇13

一、院领导高度重视

数计学院领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,院长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。学生会、各班级班委给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度,我院利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学院以各班级为单位,分头组织同学们开展了《宪法的学习活动。通过学习,同学们对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法,成为社会主义的好公民!“国家宪法日”的设立,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围;也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

学宪法活动总结 篇14

以提高职工群众法律素质,推进依法治场进程为目标,切实抓好活动日的宣传教育工作,取得较大成绩:

1、领导重视,把宣传活动作为一件大事来抓。我局开展宣传日活动文件下发后,我们及时将精神向全场职工进行了传达,把活动的开展作为今年一项重要普法工作任务来完成,不能走过场。召开了专题会议对活动进行具体布置和安排。

2、精心组织,宣传形式多样,效果好。12月3日上午,林场党支部、工会分别组织党员干部和职工,在林场家属区悬挂着法律宣传横幅面,张贴小标语52条,形成了法制宣传一条街;在家属区增设法制宣传栏两处,突出对《森林法》和《信访条例》的宣传;12月4日我们采取向职工群众散发法律书籍、宣传资料,利用宣传牌、挂图、播放法制宣传片等进行宣传,开展政策、法律咨询活动。同时,我们还采取了送法到林场周边农村活动,宣传党的__大精神,宣传宪法和国家基本法律法规,组织林场干部向村民群众宣传《森林法》《野生动物保护 法》《国家珍贵树种保护名录》等,效果好。进一步增强了广大农村群众的宪法意识,法治观念,维权观念和权利义务观念,为全面建设社会主义新林区和构建和谐林农关系营造了良好的社会氛围和法治环境。

今后,我们将在各项法制宣传活动中,加强组织、协调工作,进一步创新宣传形式和手段,推动我场法制宣传教育活动广泛深入地开展,努力实现五五普法规划确定的目标,为我场经济持续健康发展,社会和谐稳定作出我们的贡献。

学宪法活动总结 篇15

“学习宪法,遵法守法”主题班会总结

五年级(1)班

为了进一步帮助学生普及法律知识,学习宪法内容,五年级(1)班在2017年10月16日召开了以“学习宪法知识,争做守法公民”为主题的主题班会。

宪法是国家的根本**,法律是一个国家的威严,为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,贯彻落实四中全会精神,开展好宪法宣传教育活动,作为小学生不仅仅要学习和遵守小学生行为规范,还要懂得法律常识知法守法,并学会用法律保护自己的权益。

主题班会中学生讨论了身边的法律法规,及基本法律常识,在班会中重点举例了小学生生活中拿别人东西的行为是不规范的行为,如果严重将负法律责任等生活中常见的例子。

我班在班会活动中开展了“学习宪法知识,争做守法公民”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

1、班主任高度重视,班主任老师高度重视宪法宣传普及工作。接到活动通知后,立即研究班会活动的具体实施方案。各班干部给予协助配合,确保宣传活动顺利进行。

2、积极创建宣传氛围。 为提高学生对宪法的重视程度,我班利用电子屏、做小报等多种形式广泛开展了宪法宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动。 我班以小组为单位,分头组织同学们开展了宪法的学习活动,兵开展了形式丰富的宪法知识演讲比赛,通过班会活动,同学们对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法做事下了坚实的基础。

本次活动,我班组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解与未成年人利益相关的法律知识,要求学生在学校生活中遵守法律,养成良好的行为习惯。处理好自由与纪律、权利与义务的关系。

学生们通过阅读书籍和在网上查找信息,创造了内容丰富、内容实用、内容丰富的黑板报。 通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、**,成为社会主义的好公民!