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老师工作总结(篇1)
一、坚持原则、办事认真、责任心强。
作为财务主管，她法制观念强，能认真贯彻、执行《会计法》和国家有关的财务法规和制度。她坚持原则，敢于发表自己的看法，为工作不怕得罪人。因公司重组，她带领员工加班加点工作，一丝不苟地整理账目，按时按质按量地提供资料和报表，保证了工作的需要，为顺利上划到省公司做出了贡献。
二、服从分配、爱岗敬业、事业心强。
个业重组后，她愉快地服从分配，安排在财务部负责主持工作。不仅自己严格遵守会计职业道德规范，而且要求其他财务人员共同遵守，共同履行财务监督职能，在抵制不正之风中发挥了积极作用，财务部在人手少，事务多、杂的情况下，经过她合理安排，工作井然有序。她在会计制度改革、新税制的推行、财务管理创新、经营机制建立等改革实践中积累了大量工作经验。作为财务部主管，她积极推进公司预算管理。通过不断分析总结，逐步形成了全面预算管理体系。使最高管理层
可以根据公司战略，结合公司的特点，制定合理的未来经营目标。
三、忠于职守、岗位奉献、充满爱心。
作为财务主管，她具有高度的责任心和崇高的职业道德，对企业忠诚，视企业利益高于个人利益。忠于职守，爱岗敬业，认真自觉地履行职责，切实做好财务管理工作，有强烈的事业心，不擅权越位、不掺杂私心、不渎职。平时，她努力当好领导的助手和参谋，积极参与公司的管理，提出良言，见议良策。具有高度的工作热情和良好的团队合作精神。优秀的沟通、协调、组织与开拓能力。能很好的协调与工商、税务、银行等各方面的外部关系，为公司利益最大化创造良好的外部环境。每当同事在工作中遇到困难时，她总是无私的帮助，能巧妙的架起员工和领导沟通的桥梁、增强团队合作的意识，形成团队凝聚力。她认真贯彻、执行集团财务预算管理制度，每季度财务工作都作了认真分析，供领导考核，平时也能及时向领导汇报公司财务情况，提醒财务可能发生的情况，保证了公司财务正常运行。
虽然XXX同事身上具有这么多的优点，但她还是始终没有自满和安于现状，一如继往的严格要求自己，她常说：“成绩只能代表过去，在知识不断更新的今天，我的能力还很不够，我要继续加强学习，提高素质，努力实践，力争为企业的发展作出更大的贡献。”
老师工作总结(篇2)
一、基本情况
我199x年xx师范毕业参加工作，200x年省广播电视大学小学教育专业大专毕业，200x.12月自学考试本科毕业，现任xx区xx小学少先大队辅导员。工作16年来从来没有离开过教育教学工作第一线，长期担任五、六年级的班主任，长期任教过六年级语文、数学等学科，长期担任过少先大队辅导员和语文、数学教研组长。作为一名教师，一名学校中层领导，我主要是参与德育工作的领导、管理和开展，一直做着育人教书的工作。
二、德育工作汇报
我们学校校长是一把手，我现在是少先大队辅导员，是校长的助手，又担任着六年级两个班的数学课。我的责任和担子都是很重的，从学校领导分工来看，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报：
1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计，德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位，对眼前的这些未成年人学生来讲，培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生，解决他（她）的思想问题最关键，教育引导他（她）提高认识，提高觉悟，要放在第一。然后是培养良好的习惯，养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”，作好和完成“传道”这个第一的任务。
2、我大力宣传德育工作的重要性，团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中，尤其是班主任老师当中，时时强调育人首位，教学生做人最重要，学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展，围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生，我们说“德育不好，可能是危险品；智育不好，可能是次品；体育不好，可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育，努力加强未成年人思想道德建设，培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的，将来可能会危害他人，危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首，五育并举的观念，在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的，都来高度重视德育工作，齐抓共管，亲密配合，这是搞好德育工作的前提。
3、我们一直成立有学校德育工作组织机构，领导小组组长是校长，我是副组长，成员为中层干部和各班班主任老师。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作，抓好对全校学生的日常常规管理，将工作细化，制定有学生常规管理细则，认真的检查落实学生“守则”和“规范”，对学生的纪律表现和卫生情况天天检查，及时反馈，做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓，将德育工作规范化并且常抓不懈，这就有利于对学生的养成教育。
4、利用各种机会、各种途径，组织开展很多有益的活动，积极对学生实施德育教育，有力地促进了学生良好品德的养成。如：
（1）利用升旗活动、班会等等学生聚会的机会，集中给学生讲解，加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等，摆事实、讲道理，晓之以理，动之以情，集中教育学生，从而导之以行。
（2）开展各种有益活动，每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动，每期都结合活动对学生进行教育等，我经常代表学校给学生们讲话，对他们进行教育，让学生们在这些活动中得到锻炼，受到教育。12
老师工作总结(篇3)
教师工作总结
初一班主任工作个人总结三篇
篇1：
光阴似箭，岁月如梭，一个学期很快就结束了，在各位领导和老师们的关心和帮助下，顺利走过了一学期。相对于上学期来说，学生对学校的环境和规章制度更为熟悉，对老师也基本了解，学生的个性特征、优点缺点也更突出，与此同时，一些学生已经进入“叛逆”时期，老师管理起来也更有难度了。而初一年级下学期恰恰是初中阶段的关键时期，班主任如果不下苦功带好，就会留下不少后遗症，给学生的成长带来不良影响，给今后的教育工作带来很大的麻烦。因此，为了树立良好的班风、学风，我主要是从以下几方面入手：
一、继续加强学生的思想道德教育
做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一学生来说非常重要，开好了头就为今后的学习及成长打好了基础。所以必须规范学生的行为，提高学生的整体素质，经常性地加强对学生的行为习惯、课间操、卫生清洁保持等工作督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况，再深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。另外，结合当今社会的发展，让同学们形成与社会相适应的价值观、时效观以及信念观，让他们明确未来的社会是一个竞争的社会，人只有一直保持进步，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的教师工作总结 教师工作总结
利益而努力奋斗。
二、努力营造良好的班风学风
班风是一个班集体的灵魂，班风建设是立班之本。一个班要取得好的成绩，首先必须形成良好的班风学风。我一直都这么认为，也一直把这个作为班级管理的重点工作来抓。
①抓制度促班风。这个学期开学初，学生们还像上个学期一样，能够很自觉地遵守纪律，班干也主动管理班级，这让我很欣慰，我决定放手让学生们自己去管理自己，可是，我的计划还没实施，我就发现大家在一周之内全变了，变得比较松散了。于是我召开班委会，班委们罗列了班上出现的问题，但好像找不到好的解决办法。我发现班干的管理有问题，有些不想管、不敢管。我及时调查学生，多次召开班委会，找问题，让班委们给我建议，大家一起想办法，要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪。与此同时，我又根据同学们的建议，调整了班委结构，增设了四位副班长，和正班长一起一周内每天一位班长主负责班上的纪律，严格按照班规班纪上规定的来进行量化考核。很快，班上同学又恢复正常了，能够认真学习，自觉遵守纪律，班级的评比也由二星、三星、四星到稳定在五星的状态了。
②订目标促学风。针对初一学生的心理特点，我要求我班学生的学习目标要不断更新，始终有目标的学习。开学初每人定一个学期学习态度目标，同时确定一下短期自己的学习目标，根据自己的实际只要认真就可以达到。期中考试前根据年级安排让他们制定一个考试目标，我告诉他们必须是与自己的实际相符的，要是自己通过努力可以教师工作总结 教师工作总结
达到的，不可以太高根本不可能达到，也不可以是不用努力就已经能超过的，那样订目标就没有意义。期中考试后，我把他们的计划目标和实际分数进行对比，帮他们分析目标达到的情况以及没达到的原因。这样他们以后就会定出与实际相符、能够促进自己努力的目标了。在期末考试前我又让学生们定出各科的具体目标分，并同样要求是实在的、可行的，这样，学生在我无形的鼓励与指引下，不断地给自己加码，不断地在实现短期目标中进步。
三、抓班级管理促学生综合素质的提高
结合本班实际情况及级组的考核管理办法，这一学期我狠抓课堂、出勤、仪容仪表、三操等各方面纪律，为学生营造良好的学习氛围。为了提高本班学生的综合素质，我采取了以下措施：
（1）积极抓好学生的仪容仪表工作。开学初，我发现有些学生的发型很有特点。于是，我找到合适的时机找他们谈话，让他们换个更适合学生身份的发型。利用周五大扫除的时间检查学生的指甲和头发，以出于对学生关心的角度告诉他们要注意个人卫生，让每一个7班的学生都以良好的形态出现在校园。每天早上到校后还有一名同学专门监督提醒大家配戴好校卡。
（2）积极抓好三操。开学的第三个星期，我发现学生们做课室操和眼操很是敷衍，而且还有少数人在做操时说笑。我就增加了一个体育委，做操时一人在前面领做，一个人监督，我自己在课室也监督了一段时间，然后改为不定时到课室检查，这样，通过一段时间的坚持，同学们就形成习惯了，后来一段时间我们班的两操检查都是10教师工作总结 教师工作总结
分，我也再不用督促和检查了。
（3）深入班内调查，并向班干部和同学们了解班级情况，随时纠正班内出现的“不正之风”。平时注意观察学生，一旦发现班上有不良现象，就及时采取措施，让不好的现象消灭在萌芽状态。积极应对学生的早恋现象，我充分利用自身的性别特征，觉得与*更容易沟通与交流，所以我找*谈心，让她自己明白这时的主要任务是什么，告诉她怎样来处理与异性同学的关系，让学生很快从早恋中走出来，并且更加认真地学习。
四、有效利用好主题班会课
这个学期，我根据学校学生处和级组的安排，以“孝”为主题召开班会。整个学期，我们以“百善孝为先”为主题，分别以“孝的意义”——“感恩父母”——“怎样做到孝”为主题召开系列班会，让学生自己搜集资料，让同学们交流自己的事例，谈自己的体会和理解，让学生更多地体会父母的养育之苦，也正好可以让学生改改自己的“叛逆”。
总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要用心去观察，用心去交流，用心去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严，但不是无限严，我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后，我还会继续努力，争取对学生多一点耐心、多一些关爱，与家长多一些交流，把我们的学生教得更优秀。
篇2：
本学期我担任初一（1）班班主任工作。班主任工作在学校教育教师工作总结 教师工作总结
活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下：
首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的：我们都知道，一个学生，如果是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，一定要把“要我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本着“多干实事，少发牢*”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，快乐着自己的快乐，尽力做好份内的每件事情。
其次，建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然，在卫生方面，值日分工相当教师工作总结 教师工作总结
明确，并有专职人员检查。
再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。开学不多久，我就在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易，真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细，工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。
第四、确立班级奋斗目标：让学生学会做人，让每位学生健康成长。
对于学生来讲学习成绩固然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩，应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说：“千学万学，学做真人。”因此，我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则，做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。
第五、正确关爱学生，努力营造温馨氛围，公正对待每位学生。
一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入；对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽略。对他们，我始终如一地尊重、理教师工作总结 教师工作总结
解、信任，充分调动他们的积极因素。
公正对待每个学生也很重要。因此，平时处理班级事务，无论是大事小事（如调座位、评先进等），我都坚持公正这一原则，博得全体学生的信任。
第六、认真细致做好思想工作，积极配合任课老师，努力提高学生学习成绩。
初一的学生对初中生活还不能完全适应，很多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成绩常有起伏，对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重点，我做了以下几个方面的具体工作：
1、常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生，如拖拉作业，经常迟到，自习课爱讲话，不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促，还分别进行重点谈话。晓之以理，动之一情，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长经常联系，取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。
2、积极配合各任课教师，做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此，我一方面深入学生，了解学生思想动态，及时做好调解说服工作；另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解学生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。
教师工作总结 教师工作总结
经过自己不懈的努力，我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活，在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中，我还需要不断学习教育科学理论，提高自己的理论水平和科学的班级管理水平；同时将继续努力，让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分，健康地发展，健康地成长。
篇3：
一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质
对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点：
一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；
二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她教师工作总结 教师工作总结
找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。
鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名；20乘50接力第三名；广播操比赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要学生齐心协力，一起来完成。
三、建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长
老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。
1、教育学生努力学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学教师工作总结 教师工作总结
习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
2、关心学生身心健康，促进学生全面发展
要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。
四、重视与家长的联系，双向管好学生。
学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，在这方面，我平时注意道多教育学生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
六、存在的不足，需要改进的地方
1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
2、学生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。
教师工作总结 教师工作总结
在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。
教师工作总结
班主任个人教育工作总结
班主任教师个人工作总结
教师个人总结班主任工作总结
大班班主任教师个人工作总结
教师个人工作总结班主任工作
老师工作总结(篇4)
1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。
4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
5、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。才能有的放矢地去关怀他们。
老师工作总结(篇5)
本学期，我担任了小学xx年级语文教学和班主任工作。回顾半年来的学校生活与工作，感受颇多。我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。现将半年的工作作以下总结：
一、深入学生的日常管理工作，培养学生良好的习惯。
俗话说得好：没有规矩，不成方圆。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保障。
刚踏入xx年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、要求课间文明休息，说话和打闹现象少了，对于这种现象，我每次都会提醒，之后总是不见效果。
2、教室和卫生角每天都有专人负责打扫，学生不喜欢脏乱的教室，我专门安排值日生，把教室清洁打扫干净。学生们基本能做到教室无灰尘、果壳，窗明几净。
3、自习课学生吵闹声逐渐减少，学生上课时能积极思考问题、发言的学生能踊跃发言，养成专心做作业、认真作业的好习惯。
二、加强班队伍的建设和管理，发挥学生的自我管理作用。
班是老师的得力助手，选拔一个有能力的班至关重要。xx年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小的能力。
三、平时加强与家长的联系，共同管理和教育学生。
本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。
一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学期我和家长将继续努力搞好家校联系，争取家校互相合作，共同促进学生的全面发展。
老师工作总结(篇6)
xx，女，45岁，中共党员，本科文化程度,主管护师。1987年参加工作，6月加入中国共产党。现任桓台县妇幼保健院护理部主任。在护理工作中，不断引进国内外先进的护理理念，在全县率先开展了一系列护理新技术、新业务。带领医院全体护理人员积极开展优质护理示范工程活动，开展了创建温馨家园，争创爱心天使活动，成立了星级护士训练营、护士长助理特训班、礼仪培训班等培训课堂，加强护理操作和理论考核，促进了全院护理质量的提高，在全县卫生系统护理人员技术比武中,成绩一直名列前茅。工作中不断总结护理理论，先后撰写了10余篇论文在国家及省级以上刊物发表。连续多年被评为桓台县十佳护士、桓台县优秀共产党员;该同志还被市卫生局评为全市优秀护士、市三星级护士、市三八红旗手。
xx1987年毕业于xx第二卫校，从这一年开始，她走上了护理工作之路。自参加工作的第一天起，xx就本着干一行、爱一行的思想，积极认真地加强学习，以强烈的责任感和事业感，刻苦学习本专业的基本理论和基本技能。本篇文章来自资料管理下载。工作中严格遵守护理工作制度和技术操作规程，严格查对制度和无菌技术操作原则，准确及时地执行医嘱，从未发生差错;积极推广和应用留置针技术，做到一针穿刺成功，几年前，她还带领产科团队开展了新生儿游泳、抚触及月嫂服务等新项目，为产科和新生儿提供延伸服务。
她在妊娠期并发症护理方面总结了一套行之有效的护理经验。工作中不仅注重病人的基础护理，而且注重病人的心理护理、生活护理及出院指导，做到态度和蔼，服务热情，不怕脏、不怕累，时时处处以身作则。尽管妇产科工作量大、床位周转快，夜间急症手术病人多，但xx从不计较个人得失，经常加班加点，超负荷工作，多年来坚持圆满完成了各项任务。 二十多年来，xx在护理工作岗位上奉献了自己的青春年华。每一次抢救危重病人，总有她的身影。在抗击非典和甲型h1n1流感防控的工作中，她带领护理人员加班加点,积极工作，任劳任怨，身先士卒,全力以赴。
xx说，她喜欢护理这个职业，因为从某种意义上讲，护理工作在帮助病人康复的过程中起着极其重要的作用。对于护理人员来说，面对备受疾患折磨的病人，护理人员只有真正用自己的爱心服务患者，才能从心理上给患者以安慰，才能让患者以良好的精神状态与疾病作斗争，最终战胜疾病，这正是护理工作的真正价值所在。
为了不断提高医院的整体护理水平，xx经常和医院的护理人员探讨现代护理的新模式，并向病人及病人家属征求意见、建议，不断改进护理工作。她说，护理工作虽无止境，但有一点永远不会改变，那就是作为一名护理人员，要时刻牢记提灯女郎南丁格尔燃烧自己，照亮别人的护理精神，用自己的爱心对待每一位患者。
多年来，桓台县妇幼保健院在全县的分娩总量一直处于领先地位，医院的医德医风得到了社会的公认，美名远扬。前来就诊、分娩的人员除本县人员外，临淄、博兴、淄川、张店、高青、周村、邹平等外地的产妇也纷纷慕名而来。，xx所在的产科被评为xx市巾帼文明岗荣誉称号。
xx同志由于工作出色,竞聘为医院的护理部主任。任职后，她积极在医院开展优质护理服务示范工程, 认真领会活动精神，开展创建温馨家园，争做爱心天使等载体活动，积极宣传发动、监督检查，使护理人员为广大患者提供着更加无微不至的服务，得到了患者及家属的一致好评。
在医院护理管理工作中，xx同志大胆引进先进的护理理念，结合医院实际情况，完善了本院护理工作制度，加强病房管理、护理质量管理及人才管理，充分调动每一位护理人员的工作积极性。加强新入职护士的政治思想教育及业务培训，成立了星级护士训练营、护士长助理特训班、礼仪培训班等培训课堂，每年两次组织护理技术考核评比，使全院的护理技术操作水平普遍提高。20xx年在桓台县卫生系统组织的5.12国际护士节护理知识竞赛中荣获团体一等奖 ;20xx年桓台县卫生局和总工会组织的全县卫生系统护理技能大赛中，我院获个人第一名、第二名的好成绩;20xx年xx市妇幼系统爱与美同行演讲比赛中，我院获集体组织奖;20xx年我院5名护士获县优秀护理工作者，儿科病区被评为县优质护理示范病区。
作为一名共产党员，多年来，xx同志拥护中国共产党的领导，政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，热爱本职工作，具有高尚的医德和全心全意为人民服务的思想。她有着强烈的事业心和责任感，多年来无一例医疗事故差错发生。她通过自学取得高护本科毕业证书，并先后在国家级及省级以上刊物发表论文10余篇。由于工作成绩突出，xx同志连续多年被评为桓台县十佳护士，先后荣获桓台县优秀共产党员、xx市巾帼建功标兵、全市优秀护士、xx市三八红旗手、市星级护士等荣誉称号。
老师工作总结(篇7)
【导语】熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。以下是小编为大家准备的支教教师的个人工作总结范文，供您借鉴。
支教教师的个人工作总结范文篇一：
两年的支教生活即将结束，回顾两年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩许多优秀老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学习的榜样。在学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了两年的支教工作，现总结如下：
一、遵纪守法，做教学一线的普通人
自从我踏进校园那一刻起，就以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特殊化。利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，一律按学校的要求去办事；第三，树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是认真争取……
二、认真做好班主任工作
在班主任工作中，我结合本班的班情以及孩子的心理特征，注重以下几个方面的工作：
（1）注重孩子的养成教育。我利用班会课组织学生自主学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，逐步培养学生良好的个性行为习惯。
（2）培养孩子的自觉性。从纪律、卫生、学习态度、交际用语等方面对学生进行规范化教育，使孩子们明白该做什么，不该做什么。
（3）重视主题班会和社会实践的开展。
（4）努力创建团结的班集体。组织孩子们学习先进班集体的优秀事例，并选取电视中的典型故事情节对孩子们开展专题主题班会。
三、认真听课、备课，精心做好教学工作。
（一）是“听”，按照学校的安排，我认真听了许多优秀教师的公开课，从中学到了许多，积累了丰富的课堂经验。
（二）是“写”，我结合教学大纲以及自己对教学中的见解，有针对性的对学生各个不同层面做出分析，认真撰写好教案。
（三）是“教”，在教学过程中，我面对农村的教育现实，大胆改革，大胆创新，把课本知识和学生实际结合起来组织教学，并结合学生的作业完成情况、测试的情况来进行教学。
四、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。
我在所教学生身上，倾注了全部的爱。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和其他老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，经常和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到班里哪个学生家里比较困难，就动员同学一起来帮助生活有困难的学生。
两年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。我希望在以后的教育教学工作中，继续本着对教育事业的热情，以我心努力去探索，去奋斗。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
支教教师的个人工作总结范文篇二：
一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！在领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：
一、降低重心，做普通人
我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进马格闹小学那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特殊化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事；第三，树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从主人翁这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个主人翁的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为她们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入马格闹小学这个集体而高兴。
二、搞好教学工作
听”，按照学校的安排，认真听评每一堂课。他们的教学理念、教学方法深深感染着我，这一年里我学到了很多教学方法和教学经验。
三、关心学生，奉献爱心
我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教。课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生。课后，我认真批改作业，处理好学生作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。
一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下乡支教一年，我觉得值！
支教教师的个人工作总结范文篇三：
20XX—20XX学年度，我们迎来了十一五规划支教生活的第五年，在这一年中，通过与初中学生的接触，跟XX中学的老师共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作计划上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。现将一年来的`支教情况总结：
一、思想认识更加深刻，明白了更多的道理
我作为一名支教老师，万分幸运地来到了XX中学。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业；从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了未来和希望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高
在本学年，乘着国家对农村基础教育加大投入的春风，我有幸成为一名兴义市支教教师，享受了政府对支教教师的关怀。在这一年中，我和更多的同事，学习了很多有关学生分组实验、教师演示实验和教学常规工作的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们的业务水平也有了较大的提高。
三、以身作责，给学生树立良好的榜样
一走进XX中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，市教育局和丰都中学领导多次来我校检查指导工作，予以很多的关怀。XX学校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与学生朝夕相处的机会。在给孩子良好榜样的同时，也对学生的安全提供了切实的保障，我无愿无悔。
四、一年来的成绩与经验
在这一年来，我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神，教育学生做人与学习并重，知识与技能等，在有限的时间里提高自己的学习成绩，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下，我们XX中学这片沃土上的学生也取得也相应的成绩，在上学期全市期末抽考中，我们班取得了好成绩，但我仍不能满足。今后还要继续努力，服从上级的安排，为党和国家教育事业多做贡献。
老师工作总结(篇8)
转眼间，来到中心幼儿园已经四个月了。这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，xx年也即将成为过去，现就本学期的个人工作总结如下：
一、思想方面：
我积极参加新时期的教育思想、教育理论的学习，转变自身的教育理念，与时俱进，用新的教育思想指导自己的工作。在学校教育工作中，我牢牢树立服务育人的思想，保持良好的师德形象，发挥出应有的作用。
二、教育教学方面：
1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术。根据这些年的学校实际情况，我积极的安排好课程，认真的上好每一节课。经过自己的努力和同事们的帮助，我的教学水平得到了提高。可以说在xx年取得了一些成绩。
2、在教学中，我不断的结合幼儿的学习情况，针对幼儿的年龄特点，为幼儿创设一个优美舒适的学习环境。在保育方面，让幼儿自己愉快的游戏，使幼儿身心得到健康的发展。我在平时工作中也细心的照顾好幼儿，让幼儿能在一个健康、和谐、安全的环境中成长。
3、在家长方面，我认真听取家长的意见和建议，向家长反馈幼儿在家学习、生活情况，认真倾听家长的意见和建议，同时加强家长与家长之间的联系和沟通。
三、自身的进步：
4、教育教学方面，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但是也仍然存在不足，比如，在教学方面有时会遇到一些问题，产生了畏难情绪，今后我应该边教边反思，多向有经验的教师请教，多向有经验的教师学习。
5、在幼儿管理方面，由于自己是刚刚来园，对幼儿的xx日常规不太熟悉，导致幼儿的安全不知如何做。在教学方面，没有做好家园同步工作。在卫生工作方面，我会做好常规工作，把好晨检关，每天坚持用消毒毛巾，用消毒液擦桌子，用消毒液擦桌子，地面，碗口要擦干净，给幼儿创造一个清洁舒适的学习环境。在午睡方面，我会认真巡视每个幼儿，及时纠正他们的睡姿，培养幼儿良好的午睡习惯。
6、在幼儿的xx日常规方面，我也是注重细节，在入厕、进餐、户外活动、午睡等环节加强观察指导，加强幼儿安全意识和自我保护能力的培养，杜绝一切安全责任事故的发生。
7、在教学活动中，我还注重幼儿审美能力的培养，发展幼儿的美好情感，让孩子们愿意与你分享。对于喜欢表现的孩子，我不断的鼓励表扬，让每一位孩子都乐意的去表现自己，让每一位孩子都能体验到成功的喜悦。
四、家长工作方面：
这学期的家长工作是非常忙碌的，我作为教师，每天都会抽出一定比例时间与家长沟通交流。我每天利用接送幼儿的时候，与每个家长进行沟通，让家长在第一时间了解孩子在园的情况。这样的家长工作也是多了一份责任，我相信在以后的日子，我一定会努力做到这一点。
以上是我本学期的工作情况，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。最后，希望我和孩子们在幼儿园里更健康的成长！
老师工作总结(篇9)
。
来到一小已经一学期了，我已经深深的融入到了这个大家庭之中。在大家的共同努力下，一小就像一个新生儿一样正在快速的成长。这是一个崭新的团队，有一位优秀的舵手，虽然时间不长，但我已经看到了各位老师的爱生、专业、勤勉、诚恳，让我深受触动。现将自己一学期的工作做以总结，期待下学期会有更大的进步。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。并在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使我的体育教学工作起到了事半功倍的作用。
二、课间操工作。
三、广播室工作。
刚进校我的办公室就在广播室，我知道自己又要在一小的广播室里另有一番作为，我开始积极着手熟悉各种设备器材，询问对广播非常熟悉的李薇老师，经过几个月的磨合现在对设备可以独立操作。一小之声是一小广播室孕育出的结晶，是高新一小唯一以声音为媒介进行宣传教育的栏目，从学校成立以来坚持每周两次播音，到现在已经有89期了，内容主要是安全、环保、学习、感恩、各种常识等等。所有的广播稿都上传到了学校网站“一小广播”里面。学校一直以来坚持由老师写广播稿，培养学生进行播音，这样不仅锻炼了老师的写作能力，而且还培养了学生的朗读能力。但我认为，一小广播应该是一个以学生为主体，教师为指导的宣传中心，从搜集资料到写出文章，再到播音人员的确定，都要学生自己在小组内讨论决定，这样播音的效果才能更贴近学生的学习生活，更能为我们的教育教学服务。作为一名老师，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，并深入反思自身的教育教学实践。面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上。努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。以后我会坚持不懈的努力，扬长补短，为我校做出更大的贡献。
老师工作总结(篇10)
时光如流水，日月如穿梭，回首本学期教学工作，虽忙碌却充实;既有可喜的收获，也有需要反省的地方。现在总结如下：
一、认真拟定与落实教学计划
学期伊始，认真学习并领会学校工作计划，明确本学期工作的目标和任务，依照《小学美术课程标准》的要求，拟定出周密详尽的美术教学计划，自始自终按计划实施，圆满完成教学任务。
二、精心备课、上课，提高课堂效率
1、认真阅读、分析教材内容，精心备好课，上好课。上课之前，深入学习教材，以其为依据，为蓝本，结合学生实际状况，把准重难点，确定三维目标，选择合适的教与学之方法，充分进行预设，估计学生的活动动向，循序渐进，有的放失。
2、认真上好课，确保课堂的有效性。在40分钟的课堂里，灵活操作教案，做到不仅要使用教学设计，更要尊重学生的活动情况，及时肯定学生的表现，特别是大胆的、特殊的、甚至是相反的观点或者见解，给予鼓励性之认可，抓住契机发展学生的生存思维能力。
三、注重激发学生学习美术的兴趣
在课堂教学过程中，充分发挥美术学科教学的特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式的有机结合，将美术内容与学生生活经验紧密联系在一起。做到课内知识向课外延伸;课堂教学向课后拓展。与此同时，恰当运用现代教学媒体，使课堂中的教与学变得动静结合，声像并举，凸显生动形象，较好地调动学生学习美术的积极性。
四、切实做好学困生的转化辅导工作
学期初，制定有“一帮一”“优带差”“定时辅导”“随堂指导”等方法与计划，尽可能增强学生的自信心，产生“我也行”的自豪感，稳步渐进，努力进入到先进的行列。
五、潜心激励优生创新，撰写教学心得体会，不断总结经验
依据学校安排，认真组织学生积极参与各级各类美术比赛活动。在师生共同努力下，诞生了颇多优秀书画作品。一幅幅作品健康向上，楚楚动人，深受广大教师和同学们的好评。此外，本学期，还撰写了课例、论文《利用电教媒体激活美术课堂》等。
金无足赤，人无完人。在教学工作中存在不少需要改进或者改正的地方。具体表现在：1、课堂语言平缓，语言不够生动;2、教师口头表达甚多，而亲自示范较少;3、课后评讲作业比较简单肤浅，针对性指导不够普遍，等等。
在今后的教学工作中，决心发扬优点，改正缺点，取人之长，补己之短，进一步完善自我，提升自我，努力为教育教学工作再作贡献。
岁月如梭，转眼间我到新的工作岗位已经一学期了。在这个学期中，我担任了五年级九个班18节美术课的教育教学任务，回顾这学期，既忙碌，又充实，更有许多值得总结和反思的地方。现将一个学期的教育教学工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一年来，我认真参加学校、年组组织的各种学习。另外，我还利用书籍、网络认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，明确今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过课题研究、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步，不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，注重学习过程中对美术活动的多角的体验和尝试，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，所以我充分发挥美术教学的特有魅力，每一单元，每一课都尽可能地设置有趣味的情境，以激发学生学习的热情，提倡以情导入，以趣启智，几乎每节课都用上了多媒体教学，学生能够直观的感受美术带来的乐趣。注重学习活动中学生之间的交流互动。使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度，同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如《勤俭squo;小管家squo;》一课，学生利用生活中常见的废弃瓶罐、盒子等物品，通过合理的设计、制作成储蓄罐，让孩子从小树立正确的理财观念。培养孩子储蓄、合理用钱、计划用钱的良好习惯。集成和发扬勤俭节约的传统美德。 本学期教研活动我上了一节教研课《彩云衣》，使我在造型·表现课型方面得到了很大的提高，特别是学生在自主学习方面得到了培养，这对于我以后的教学有很大的帮助。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校阅览室、美术教室需要布置，在这里不仅涉及到很多美术宣传工作，有的更需要我们全程积极参与。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情配合组长把它完成好，因为他们不但能让我学到很多知识，而且更能体会到自身的价值和存在的不足，所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失
反思本学期的工作，在喜看收获的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，多向优秀的教师学习，为开创实验小学美术教学的新天地作出贡献。
5.对差生多些关心、多点爱心，再多点耐心，使他们在各方面有更大进步。回首过去，展望未来，我会认清工作中存在的一些问题 ，从理论上提高完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，也能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式，同时也为学校的艺术教育更上一层楼而努力。
本学期学校实际工作需要，我担任了五年级三班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：
(一)、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
(三)、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
(四)重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
(五)、教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
本学期以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀教师应有的职责。
一、思想方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策， 热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。
二、教育工作方面
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、个人学习
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识，学习制作多媒体课件，为教学服务， 也 积极撰写教育教学论文。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
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5.2019年教师工作总结
老师工作总结(篇11)
XX年即将过去，这是我走上教师工作岗位的第6年，是担任级部部长的第3年，离开工作两年的总务处工作岗位，踏上教务处的工作岗位。这一年中，我一直在思考，随着工作年限的增长，如何在平淡中保持工作激情？如何在琐碎中寻求心灵的充实？值得庆幸的是，在领导的指引和同事们的协助下，提醒我我不断坚持用职业的精神对待每项工作，用敬业的态度完成繁杂事务，用事业的高标驱动内在需求，因此，本年度我能够较好地完成各项工作任务和教学任务。
一、教学工作——热爱教学，积极教研，为教育教学倾注心血
1、面对着每天朝夕相处的可爱的学生，我坚持把学生的前途放在首位，认真管好自己的学生，上好自己的课。本年度，我继续担任20xx级7—10班的历史教学任务（下半年因毕业班工作任务调整，减少一个班）。这一年，是学生们XX年级过渡的关键一年，直接关系到明年中考孩子们的前途，在角色转换中要上好毕业班的课不是一件容易的事情，因此，我尽可能早准备，在用心、方法，施教三方面努力，不放松对自己的要求，努力做好备课、辅导工作。虽然中途各班成绩有所起伏，但进入九年级以来成绩整体呈现出稳中有升的态势。除了课堂教学外，我还努力扩充学生的知识面，针对学生对于九年级世界史知识的陌生感，缓解学生的'紧张感，我定期利用课堂时间组织学生观摩纪录片，指导学生整理提纲。同时，我还积极指导学生参加课外活动，上半年我组织所带班级近20位学生参加市乡土历史小论文撰写，通过指导学生选定论题、制定计划、拟写纲要到最终成稿，拉近了和学生之间的距离，也取得了一定成绩，在市级评选中，全市35位获奖选手中，我班学生获得一等奖一名，三等奖一名。
2、为了进一步提高自己在教科研方面的能力，本年度，我积极参与各项教研活动。在教研组集体和校领导指导的帮助下，上半年我先后通过了市区两级骨干教师评选，下半年获得全省历史论文评选三等奖、全市教学设计评比一等奖、全市历史论文评比一等奖，参加了全市初中典型课例展示活动上公开课三节并获得好评。
二、级部工作——勤奋乐干，践行诺言，为广大师生服务到底
1、继续强化行为习惯教育，让学生养成文明习惯得以保持。一是严格落实学校的规章制度，从点滴做起，规范学生文明行为，真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。二是分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。三是在葛良仪组长和各班班主任的大力支持下，通过学生着装发型文明习惯等专项，有效抵制了校外不良风气的侵蚀。
2、继续保持一个团结协作的团体，努力打造和谐年级。经常和教师谈心、交流，帮助他们解决工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通。这一年，虽然中途出现了6位班主任因工作调动而进行调整，各班级教师均有所变动的不利局面，但在级部全体教师的大力支持和付出下，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，圆满完成学校交给我们的任务。
老师工作总结(篇12)
阴xx，中共党员，毕业于太原电力高等专科学院，6月至华能铜川电厂运行部工作至今。先后从事除灰巡检，脱硫巡检，化学巡检等工作，已经在运行辅网工作有近9年的时间了，她一直坚信“男同志能做的，我也能”，就是这样的一个坚定的'信念指引着她努力工作并赢得了组织的肯定和同事们的认可。
自07年6月入厂以来，阴xx不断刻苦学习，从一个什么都不懂的门外汉逐渐深入熟悉专业技能，脚踏实地的取得今天的成绩。运行生产一线的员工需要的不仅是专业技术能力强，更需要能吃的了苦，而工作在运行一线的女同志就更需要有不怕苦的精神。阴xx就是执着着一股不怕吃苦，什么都可以做的信念在不断进步。07年下半年机组调试带着她真正进入电厂运行工作，也是在那个时候她学到了特别多的专业技能，学到了去适应运行工作。那时候每天上班就手拿榔头检查除灰设备，由于气温的骤变，经常的会被喷到满身灰，但是对工作充满了热情，从来不觉得变成灰姑娘会有什么不舒服。通过认真工作，加强学习而很快的取得了电除尘值班员的资格证。而后，又进行了脱硫专业的技能培训学习，脱硫设备运行往往会出现很多异常，在各种艰难的工作态势中，她都能认真检测各设备的运行工况，不断地加强巡检设备，按时执行定期工作。有时因为运行中的种种因素而达不到要求，她也要迎难而进，积极调整工作思路，抓住重点，积极进行设备运行调整，取得了可喜的成绩。从而不断积累了丰富的经验，同时保证不发生误操作事故。通过勤劳踏实的工作作风，在时很荣幸的被评为优秀员工。平时，阴xx把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来，虚心向专工和领导请教，深知要想环化专业学透学精，还需要时间的磨练、知识的积累，循序渐进，一日才比一日强。如今，阴xx担任化学巡检工作，在最短的时间学会化学专业技能，能够及早上手，工作中敢于多问多干，直到做到熟悉并能准确操作。运行工作就是这样，没有早晚的概念，无论是在忙碌的白天还是在夜深人静的夜晚，只要在工作岗位上，都要以饱满的精神状态去投入，保证设备的安全稳定运行。
在几年的工作中，阴xx坚信，虽然她是女同志，但要做的和男同事一样的出色。她意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明。因此，无论从专业知识技能，到工作责任心及自身的行为我都会严格要求自己，严格按操作规程，耐心细致地检查每个生产环节，时刻检查设备运行过程，做好设备维护，消除一切安全隐患，确保万无一失。
作为一名共产党员，更加具有较高的思想政治觉悟。阴xx按时认真地参加运行部党支部的学习和讨论，从而提高了自己理论水平和业务水平。以此端正工作动机，严肃工作态度，提高思想素质，努力提高自身的思想水平。在厂内恪尽职守，严明律己，贯彻党的方针，努力完成厂交给她的运行巡检任务，不辜负领导期望。生活中，她会积极团结同事，关心帮助他人，做到厂内生活大家都是一家人。
任何平凡的岗位都可以干得很出色，关键要看能不能做到“爱岗敬业，遵纪守法”，只有用踏实、勤奋的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，才能有幸福和谐的生活。而作为奋斗在运行生产一线的女员工，她更需要和男同志一样，拿出勇气挑战困难，挑战工作，永远不示弱才能取得好成绩。
她坚信“男同志能做的，我也能”。
老师工作总结(篇13)
由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课，教学任务十分重。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自我的教学水平提高，我坚持经常看音乐方面的书籍，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。
平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的教师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自我的业务水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教研组组织的教研活动。认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自我的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，构成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。
上课时认真讲课，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，使学生有举一反三的本事。为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我进取的制作多媒体课件，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
老师工作总结(篇14)
这一学年，本人担任xx年级三班的班主任，在领导和各位老师的关心和支持下，完成了学校布置的各项任务：教学工作中，全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持把“安全第一，预防为主，综合治理”作为班级工作重点，以“创建”的教育为抓手，强化安全意识，落实各项防卫措施，为学校的发展创设一个安全良好的环境。现将本学年工作总结如下：
一、认真做好教学常规工作
1、认真做好教学常规工作，做到“今日事，今日毕”，充分利用每周一的备课组活动时间，认真做好教材分析，每位老师在学期结束时都能根据学校工作计划和要求完成教学计划中的各项任务，使学期教学质量能在原有的基础上有所提高。
2、做好课前准备和批改作业工作，注意培养学生良好的学习习惯和学习态度。让学生在课堂上能充分发挥自己的想象力和创造精神，让每位学生都能得到发展。
3、通过xx年的教学工作实践，我们深深体会到“合作学习”对学生的重要性。教师和学生不仅要交给学生知识，还要交给学生学习的方法以及人生的意志。教师要不仅要教给学生知识，还要教给他们学习的方法，要教会他们自己去学习，学会思考，学会做人。
4、积极参与学校组织的各种业务学习活动和研讨活动，不断反思，不断提高教研水平及业务能力，每学期至少上一节研讨课。
二、认真落实各项规章制度
5、严明纪律，保障教学秩序。本学年度，我严格执行课程计划，坚决杜绝挤占、挪用教学资源，确保了教学时间和教学内容的正常运转，同时加大了对教学环节的管理和监控，规范教师从教行为，坚决杜绝教学事故发生。
6、抓好课堂教学，提高课堂效率。为保证新课程标准的落实，我们把“减负”放在第一位，本学期我们加大了教学常规的管理力度;对于集体备课，我们采取个人备课，集体研究，个人设计的集体备课模式，实施分工制度;加强听课评课的研究，提高教师的课堂教学水平。
7、加强课外辅导工作，开展特色的特长生培养。本学年，我们组织了丰富多彩的特长生培养，如：写字、唱歌、画画等特长生的培养。
三、做好课题研究工作
为了搞好教学研究，本学年我们小组教研课的主题是“在新课程理念下，以问题为中心，以教学为中心”，以课堂教学模式的转变为主要目的，努力探求新的教学模式，提高课堂教学质量。
8、积极参加市教育科研课题研究活动。
本学年，我们小组在学校领导的关心和支持下，积极参加市级课题《综合实践活动学科教学中学生自主能力评价的研究》的研究工作。
9、积极开展课题研究工作
结合我班学生的实际情况，我们积极参与各种研究活动。我们小组在学校教导处的指导与支持下开展了“自主——创新”的自选课题研究。通过这项活动的组织，我班学生的自主能力得到了提高，学生的合作学习能力得到了发展，学习的兴趣有了提高，学习成绩有了提高。
总之，本学年，通过大家的共同努力，班级教学也取得了显著成绩。在今后的工作中，我们要不断总结经验，力争把各项工作做得更好，使班级管理工作不断完善，更上一层楼。
老师工作总结(篇15)
时光如流星划过，瞬间即逝。一个学年见习期的教育教学工作已经结束了，我们这个阶段的教育实习主要是教学工作和班主任工作，这个阶段的教育实习主要包括两方面的内容，一是班主任工作，，学科教学工作和班主任工作实习。二是教学工作，教学是师范教育的重要组成部分。在xx年的师范生生活中我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽全力做好实习工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。
一、我担任的班主任工作主要是负责高xx年级的英语教学工作，在教学中，我根据学校教学的要求，以及自己的一些条件，应学校的安排，从周一到周五，我都是跟班的，负责高一和高xx年级三个班的英语教学，还兼任高xx年级一个班的班主任工作。在这期间，我认识到了教学工作的艰巨性，那就是备课，上课，作业批阅，批改，以及学生对我们的殷切期望。
我从备课，教学，批改，课后辅导等环节去严格要求自己，虚心向优秀教师学习先进的教学经验。我们在这里，就要做的就是端正自己的态度，认真对待学生，努力提高自身的素质。通过学习，我明白了作为一名优秀的教师，一不仅要有丰富的知识，更要有高尚的道德。因此，在以后的日子里，我会在更好的基础上，更加强自己的专业技能，为做一名优秀的教师而努力。
二、我在教学工作中的收获主要有四个方面。
一）在讲课方面，首先在我已经具备了初xx年级的英语基础上，我从备课开始就着手写教案，并且在每次上课前都会认真熟悉教案内容，并且在课后努力地去做好备课工作，力求将自己的思想与教材结合起来，以达到更好的教学效果。同时，在教学内容方面，我会多加思考，从学生的实际出发，注意调动学生学习英语的积极性和创造性思维，培养学生的听说读写的能力，为以后的教学打好基础。
二）在课堂教学上，我经常会注意学生学习英语的兴趣的培养，我经常鼓励他们，给我的学生多讲一些英语的故事，提高他们的学习兴趣。当他们遇到不懂的知识点，我都不厌其烦地讲一遍，然后再给他们讲一遍。我还会表扬那些能力差的同学，提高他们的自信心。在批改作业方面，我经常会鼓励他们，并给他们细心的讲解以及对他们的作业的要求，帮
他们查找不足，努力提高他们的成绩。
三）在课后，我经常会跟在后面听课。为了能有效的提高学生成绩，我会经常都会跟同事一起去听同事和自己的课，在教学中互相探讨、互相学习。在我教的班级中，英语成绩不是很理想，但是，我相信，只要我努力，我就一定能赶上。
三、我的缺点主要是上课的时候不会很积极。虽然我是一个教英语的教师，但是我并没有放弃自己的信念一直努力的去上好这节课。在这学年中，我觉得自己还有很多不足的地方，比如，课堂不够生动，我会在课外多看一些相关教学方面的书籍，不断的充实自己，提
高自己的专业素养。
四、我对学生的评价是很好的，我的班级中没有很多同学在学习中表现出来，这点在以后的时间里我会加强对学生的评价和激励，让他们在学习中有所提高。
五、我对自己的不足有些看法，但是我想说的就是不管学生做什么事情，只要他们努力了，我相信没有什么是做不到的，只有更好。
以上，是我对自己这一学年来的总结，我会在以后的教学中更加积极努力，更加认真的做好自己的工作，让自己的专业水平更上一层楼。我会在以后的学习和工作中更加不断努力，争取做一名优秀的教师。
