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献爱心活动总结 篇1

献爱心助残活动总结范文(一)

一。活动花絮:

十二月八日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院。

青年志愿者们分成4组,有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃,有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍,还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助,但他们却用自己的行动,用自己的爱心,给孤儿们带去了欢乐,让他们孤独的心得到温暖,让他们感受到了社会对他们的关爱。同时,也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到,自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了,觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切,更激励志愿者们明确自己的航向,多学一些东西。

活动不足

二。由于我们第一次举办这样的活动,经验不足,活动过程中存在一些问题:

1、组织纪律欠缺,有组织的出发,但途中“有组织,无纪律”,三五成群,谈笑风声。

2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解,导致活动的效果不是非常理想。

三。活动意义:

在两院的积极努力配合下,活动顺利开展并圆满结束,活动的整体效果较好,响应预期目标:关注社会,关爱残疾儿童,提高大学生素质”。此次参加活动的志愿者共有22名,以大一青年志愿者为主,活动过程中充满了欢声笑语,气氛活跃。给大家感触最深的'是这些孩子虽然是残疾儿童,但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活,他们需要社会的关爱,哪怕是我们和她们聊聊天,做做游戏,她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动,不仅使同学们从中接受了教育,受到了启发,而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识,从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课,

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《献爱心助残活动总结范文》()。针对此次活动的不足,我们会吸取经验教训,继续做好以后的爱心活动。

献爱心助残活动总结范文(二)

XX年5月18日是第二十四次全国助残日,今年主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。当天,黎城县黎侯镇李庄村博爱特殊教育学校内欢声笑语,长治市xx公益群的志愿者一行55人走进这所学校,看望慰问这里的特教儿童和老师,用爱心为他们送去了快乐和温暖。

活动中,志愿者们与生活老师一同为孩子包饺子,并参观了教室和学生的作品。在与孩子们一起互动游戏时,“教官”表现突出,孩子们天真烂漫,非常活泼,十分开心。志愿者们的到来,给这些特殊的孩子们带来了心灵的慰藉,播撒了爱的阳光,让孩子们备感温暖。

期间,校长向志愿者们介绍了学校的情况和目前存在的困难:学校的孩子多为残障儿童,一部分孩子大小便无法自理,洗衣量极大,急需四台大容量的洗衣机;目前学校餐厅的桌椅板凳老旧,孩子们使用极其不便,需要更新。听完校长的介绍后,志愿者们都被刘校长自费办学的爱心之举所感动,部分群友表示将利用自己的人脉呼吁更多的爱心人士来关注这些特殊孩子,尽力帮助刘校长改善学校环境。

是一个智障孩子的母亲,曾担任过小学代课教师,办学前她和丈夫经营着一间门市,是村里的小康之家。但她始终有块心病,就是不想让自己的智障孩子成为社会的负担,于是便有了办一所特殊学校的心愿,为了这个心愿,她举债60万元。学校自XX年开办以来,从起初的十几个孩子发展到现在xx多名身有残疾、智障的孩子,这些孩子在这里得到了无微不至的关爱和正常教育。

活动结束后,xx带领大家参观了xx的著名景点xx和xx。

活动捐赠物资明细如下:上衣xx件,下 x件,围巾x条,帽子x顶,手套x副,自动铅笔x支,文具盒xx个,作业本(大)、英语本(大)、生字本(大)、语文本(大)各20本,生字本(小)、数学本(小)各20本,橡皮、铅笔各xx块(支),圆珠笔xx支,圆珠笔芯xx根,以及小贴画若xx张.共计xx件。以上捐赠赠品启用xx公益以往节余捐赠品.

同时现场捐赠的有:xx捐赠电炖锅1台,xx捐赠小案板1个,zz捐赠酸奶5件,xx捐款x元.

此次活动要感谢以下人员:

1.提供活动线索的xx;

2.活动踩点人员:xx;

3.历次捐赠的朋友及本次活动现场捐赠的朋友;

4.为此次活动提供车标及一次性碗筷的群员xx(车标制作费:xx元;一次性碗筷xx元);

5.积极参加本次活动的各位群友:xx

6.特别感谢活动带车的群友:xx

献爱心活动总结 篇2

冬季来临,天气渐渐冷了,为给老人送去一份关爱和温暖,消除他们的孤独感,丰富他们的精神生活,使老年人的夕阳生活更丰富更快乐,增加老年人的幸福感,同时也为了让同学们理解这个集体的存在价值,理解爱心社的意义,明确自己的作为其中一员的定位,20xx年12月24日,信息学院社团部爱心社组织爱心社成员去长清区南山庄园老年公寓开展了爱心社冬季献爱心活动。

全体参与同学已经到达学校北门集合完毕,冒着冬季山区凛冽的寒风等待出发。仔细清点人数之后,全体同学便乘坐事先租好的车踏上了去老年公寓的`道路。一路上大家有说有笑,好奇的憧憬着来到老年公寓的情景,许多同学都说这是他们来到大学后第一次去这么远的地方,看到很多事物都感到很惊奇。

一路上很顺利,中午2:00,全体同学到达老年公寓。在爱心社组织人员的倡导下,全体同学自由组合,两两三三结合分为几组。接着,他们老人的房们,走到老人的中间,与老人们亲切交谈,了解老人们的生活、家庭情况,帮老人们打扫卫生,帮老人们收拾衣服、叠被子,帮助老人们捶背。12级的王雪力协同其他几位同学还为老人们演唱了《黄梅戏》及多首红歌,博得老人们的声声赞叹。大家愉快的与老人们聊天,给老人们讲述在学校发生的各种趣事,老人们也乐于与给同学们讲述他们的一些生活经历、他们的家庭、他们的子女,一时间,房间里其乐融融,宛如家里一家老少围炉煮茗一般的和谐。

献爱心活动总结 篇3

同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。

附录二:

短新闻

为营造良好的学习氛围,配合读书月活动,我校大三学生为母校捐书。

附录三:

海报

兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书,感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。

兰州工专学生会

20xx年X月X日

附录四:宣传板内容(一)

春去秋来,寒窗苦读。在这个学年即将结束时,一批年轻的工专学人即将毕业,告别母校,走向社会,成为祖国建设的生力军。

离开母校前的这段时间里,或许我们都在思考着同样一个问题,“离校前我能为母校做点什么?”这是发自我们毕业生的心声,也是报答母校的共同愿望。

或许,有人说:“我们尚未走向岗位,个人没有收入来源,报答学校培育之恩能有多大的贡献?”但是,我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本,我们有用过的教参等资料,将这些资料捐给学校,汇集到学校的图书馆,让图书馆或作为馆藏,或赠送给学弟学妹,帮他们解决学习中的困难,也是我们每一位毕业生举手之劳的事,这是我们报答母校最好的'行动起点。书本虽旧,表达的是我们的一腔热情,表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。

让我们全体毕业生同学积极行动起来,参与到这次捐书活动中,为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧!

宣传板内容(二)

三年的大学生活我们收获了很多,学习上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识,也丰富了我们的阅历,更是我们一生的财富。但你可曾想过,当你毕业离开母校,带走一生财富的同时,是否可以为母校留下什么?给学弟学妹们留下什么?

书籍是人类进步的阶梯!那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴,陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开,而被废品站收购、被遗弃在角落,我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。

宣传板内容(三)

活动遵旨:

(1)通过“读书月”活动,培养学生爱读书、多读书、读好书的良好习惯,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛。

提高素养和修养,丰富精神世界。

(2)进一步营造良好校园文化氛围,不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气,成为一个书园,文化园,让每个青年置身其中,不断体验、感悟、熏陶、发展。

(3)进一步加强图书馆与读者之间的交流,互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。

班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五:捐书人员登记表

附录六:

活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意:此表打印时设置为横向打印

兰州工专学生会20xx年4月8日

献爱心活动总结 篇4

为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了很多的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,团体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心境踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情景,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到那里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在那里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一向都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里细心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一齐,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情景,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是能够看出他们喜悦的心境。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,欢乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一齐聊天谈论日常生活,大家的即兴表演不仅仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一齐祝老人们身体健康、生活欢乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都明白,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是期望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。可是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名中学生,我们需要的并不仅有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅仅增强我们的职责意识,并且还提高了我们的实践本事。

献爱心活动总结 篇5

一. 活动背景:

12月5日国际志愿者日,借着重要纪念日之际航空学院实践部志愿者进行这次“微叶爱心”志愿活动,发动社区居民踊跃献出一份爱心,为那些困难的人送去温暖。同时,12月11日在社区开展奉献、友谊、互助、进步的志愿者精神。

2、 承办单位:南昌航空航天大学航空制造工程学院两委实践部

3、 参加人员:南昌市红谷滩紫金园社区居民

4、 地点:南昌市红谷滩紫金园社区

5、 时间:2010年12月11日(星期六)

六:活动前期准备

1活动开始前,负责人应作好与社区**团委及相关部门的沟通和联系准备。

2. 活动前一个星期在社区进行一些宣传活动,主要形式有:a、准备三张宣传海报和一张倡议书放在小区**量最大的地方,b、让志愿者上门与居民交谈,c、可以请区委会帮忙。

如果可以扩大新闻界的影响力。

412月11日8:00,所有参与者聚集在大学生活动中心门口。

5到达现场后,安排相关人员。

6将所有参与者分成两组。一个小组负责活动现场的宣传和爱心活动,另一个小组负责志愿者活动。

七.活动流程

(1)活动现场

1.9:00志愿者到达现场

2.9:00-9:30现场布置

3.9:30活动正式开始

4.一组志愿者现场发放宣传单,小卡片等有关留守儿童的坎坷经历以及他们的困扰,并详细讲解本次活动的目的。将意愿捐款的市民引领到活动现场进行捐款,并让市民分别通过在小卡片上写下对留守儿童的祝福,或者在卡纸上画出祝福,在宣纸上写毛笔字,甚至一些手工作品等多种方式来表达市民对留守儿童的关爱。

(2)上门服务

1两组志愿者来到门口宣传活动的主题和目的。

2.对市民讲解关于留守儿童的生活,让他们关注留守儿童,并鼓励他们捐出家中不需要但还有用途的东西,譬如一些生活用品、书籍、衣物类。

三。征得捐赠者的同意,写下他们的地址。

(3)活动结束

所有人员清理现场并归还相关物品

(4)活动人员安排表:

社区成员联系负责人:杨晓军、彭欣

负责采购所需物品:李芬芬、曹罗兵

借款所需项目负责人:杨晓军,彭欣

一批服务人员:王腾飞、贾远东、张嘉颖、黄传柏、曹罗冰、王凡、张涛、李华亮、田绪强

第二组服务人员:李芬芬、黄珍莹、黄东、黄明、史尚书、黄慧、欧阳佳雪

八.活动所需物品:水笔、卡纸、闪光笔、钢笔、水彩笔、对联纸、宣纸、饮用水、纸杯、桌椅、海报、宣传单、展板。

九、活动注意事项

1志愿者的态度要礼貌、端正,树立高素质志愿者的良好形象。

如果天气不好,可以推迟或取消。

三。如有物品丢失或损坏,集团应协商处理。

如果捐款丢失,负责人负责处理。

十、活动总结

一)、不足之处

1、在进行前期宣传时没有和其他部门协调好,如海报和倡议书没有及时到位。

2、去活动之前没有确认活动所需物品是否已经准备好,那天志愿者已经集合好了,而东西却还没有准备好,让他们等了好久。

3、这次活动最大的一个不足之处是:志愿者和社区两方没有进行充分的交流沟通,使得两边工作脱节,最终导致活动时不能融合,比如说,双方都联系了收购废品的人,这样弄得很尴尬。

二)、做得好的地方

1、宣传工作做得比较好,利用了海报、宣传单、横幅以及社区广播等多种宣传方式,对活动进行了充分的宣传。

2在人员安排上,充分利用了各种资源。

三。在任务安排上,分工明确,让大家都知道该做什么、怎么做,这样活动现场就不会乱来。

十一、活动收获

1、这次活动弘扬了奉献,友爱,互助进步的志愿者精神,号召更多的人行动起来,做一些力所能及的事情,帮助那些需要帮助的人。

2、让实践部的干事熟悉了搞活动时的全部流程,从策划到实施再到总结使干事们有了更加清晰的思路,有助于他们以后组织活动

3、搞活动要三步走,“先写份大致的策划书,明确大概思想”—“开会讨论,完善策划书的细节,明确具体分工”—“活动开始之前再开会,最终落实并确定各项任务完成情况,前期准备一定要做好。

4、加强了大一新生对志愿者的认识和了解,让他们更多的了解到了志愿者的概念,增强了他们的积极性,也激发了他们对志愿者的热情

5、加强了实践部内部成员的彼此了解和认识,增加了彼此的默契,使实践部的成员之间的有了更加清晰的工作思路,锻炼了他们的能力

航空学院两委会实践部

小结:时间:2010年12月11日

献爱心活动总结 篇6

历山中学 2014级4班团委

为了发扬奉献精神,传承爱心,弘扬敬老爱老的社会风气,我们于2015年9月26日组织一次走访敬老院活动,现将活动情况总结如下。

1.做好充分准备以确保活动的有效执行。

我团团委提前联系了南玛疗养院,与医院进行了讨论,并将具体活动和时间告知了医院相关人员。在课堂上,发起了一项倡议,以动员学生积极参与;团委人员进行了分工,书记负责组织协调和话家常活动,副书记负责采购和物资发放,文艺委员负责组织献唱活动,体育委员负责组织下棋打牌活动,卫生委员负责组织卫生扫除活动,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。

2组织有序,传承尊老爱老的氛围。

养老院的工作人员带领我们参观了南麻敬老院,了解了老人们的生活状况。参观完成后,我们按照分工,分组组织了各项活动,有的结对与敬老院老人话家常、听老人讲故事,有声有色;有的帮工作人员为老人打扫房间,洗餐具,出汗;有的陪老人下棋打牌;有的为老人送上月饼,送上一份关怀;有的为老人唱歌,还带领老人唱红歌,喜气洋洋。

三。学生们受过良好的教育

通过开展这次中秋节献爱心活动,让身在敬老院无法与家人团聚的老人们,享受中秋佳节来自大家庭的温暖,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到社会和学生家长的好评,每位同学都说不虚此行。1

献爱心活动总结 篇7

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。

走进福利院,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了x个小组,每组负责一个楼层对老人们进行爱心服务。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行x人和老师和老人们合影留念,活动结束。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团-甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

献爱心活动总结 篇8

《献爱心活动——助学习》活动汇报

时光飞速前行,八天的假期已悄然结束,然而,我却始终坚信在这期间发生的事情会给我以后的学习和生活带来不可磨灭的深远影响。

放假前,原打算在家偷懒,并准备开学后考研复习。第一天正好是中秋节。我在家看电视,上网,吃点东西。可是一天下来感觉索然无味,毫无意义,如果整整八天这样荒废着岂不是太浪费时间了。

于是蠢蠢欲动的还是想干点什么,既响应了十八大来临之际开展献爱心活动号召,又能充实下自我,思前想后,决定带着邻居家的孩子韩雪学习。

我马上把这个想法告诉了孩子的妈妈于阿姨,征求她的意见,于阿姨显得很高兴很惊喜,有人能够带着自己孩子学习可以让她安心的去工作,她欣然接受了。小雪也兴高采烈的拍手叫好。

首先,我为我们的学习做了一个计划,从早上8点到晚上11点,下午2点到下午4点。上午,我们计划解决她三门课的问题知识点,巩固旧知识,预习新知识。下午的时间我们打算给她检查作业,改正作业中的错误,举一反三的进行错误知识的改正,其余的时间让她自己写学校布置的作业。

接下来,我们计划按计划学习。第一天,小雪的情况很好,我们的进度很快。两个人感觉很好,但到了第二天,小雪似乎有点累,热情也没有那么高,我们的进度也慢了下来。我开始反思,我认为是学习的任务有点偏多,而且处于假期的小雪看着其他小朋友在玩玩闹闹,自己在忙碌的学习,难免会有些小的情绪。

我决定调整我们的计划,适当调整学习内容,增加学习兴趣,并使用更多鼓励性的语言。在第三天的学习过程中,每个目标都会分阶段进行,每完成一个目标,都会表扬她,并给她讲几个励志故事。或者教她趣味性很强的小游戏。

在接下来尝试的体验中我发现这些办法对小雪还是很有作用的,她的积极性渐渐的恢复,越来越有热情,学习效率不断的提高,有说有笑的快乐学习。在假期结束的前一天下午我们两个进行形了简单的总结,尽管小雪的语言是单薄了,逻辑是混乱的,但是我能理解她内心的想法,我能感觉的到她对我们学习方式的认可和喜爱,她的进步我也看在了眼里。

在这次的社会实践体验中,我的感触太多太多,我更加明确了发现问题,思考问题,尝试解决问题的过程环节,也更加深刻的体会到了反思在完成一件事情过程中的重要性,同时,作为师范大学生的我,更清晰的体会到揣度学生的心理活动并适当的因材施教是至关重要的。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在课余时间进行实践活动,相当于给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。同时,这种社会实践也让我尝到了助人为乐的滋味。通过社会实践了解自己的专业,而不是盲目抱怨。

要逐步提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会上的优秀人才,为社会服务。

通过开展这次活动,我认为收获很大:使学生党员明确了新时期大学生的历史使命和肩负的重要任务,积极投身到新的学习中,踏实学习,积极进取,树立榜样,全面提高自身素质。要在学习中发挥带头作用,走在普通学生的前列,就必须在行动中体现党员的先进性。

努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。成为合格和可靠的国家建设者。

汇报人:马金香

2012年10月7日

献爱心活动总结 篇9

“走进特校,奉献爱心”主题活动小结

党小组中共**党的十七大报告明确指出“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”,***同志强调“残疾人事业是崇高的事业,是中国特色社会主义事业的重要组成部分”。为贯彻落实上述精神,***区***学校党支部党小组响应教育局党委开展得“创先争优”号召,于2011年3月25日在书记***、校长***的带领下,到***学校,和该校党员一起开展以“走进特校,奉献爱心”为主题的立项活动,并拟定每年定期为特殊教育学校办实事、献爱心。通过主题活动的开展,培育了全体党员和入党积极分子的爱心意识,同时强化了社会责任感,进一步创造性地增强了支部的凝聚力和战斗力。

一、精心策划,明确目标

2011年3月初,我校第

二、三党小组在学校党支部领导的支持下,结合实际,立足岗位,与特校领导多次沟通交流,对活动宗旨达成共识,并对活动进行了全面规划。确定活动主要组织以党员、入党积极分子为主体到xx区***学校开展了“争优创先”系列活动——“走进特校,奉献爱心”。主要程序包括参观、学习、交流、赠送玩具书、拍照、植树;活动主旨为了解、关心特校学生这一弱势群体,通过大力倡导、发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,从而教育和引导学生党员、入党积极分子从实践中培养爱心,完善人格;强化服务,提升素质。

二、注重学习,强化关爱

特校学生是一个特殊群体,要想做到“理解、尊重、关心、帮助”,就需要参加这项活动的党员、入党积极分子了解特校,因此在特校通过参观各种感统训练室,蒙氏训练室和各种体验室,走进课堂近距离的感受特殊教育,了解特殊学校的学生学习、生活情况,使全体党员对特校有一个直观的感觉;再进一步聆听、学习,特校xx校长以“爱的港湾”为主题,介绍了学校整体情况;以一个个鲜活感人的事例向我们一一述说了一群特殊的老师,他们既是老师,又扮演着母亲,医生等多重角色,对那些来自残缺、贫困家庭的孩子,用真心谱写爱、用智慧点燃了孩子的心灵!使这些特殊的孩子,各自能获得“救失长善、与爱伴行”的教育,为孩子们在短暂的时空中撑起一片蓝天,成为善良的使者、挚爱的化身,从而在党员中强化了关爱的意义。

三、爱心展示,倡导奉献

为了使活动更有效、更有意义,我们设计了组织和动员师生捐赠书籍和玩具来表达爱心;开展植树活动,加强党员和积极分子的力量,为特殊学校营造良好的环境,留下永久的怀旧情怀,拉近两校的距离。为了使捐赠的图书、玩具实用、适合特殊学校的孩子,党员们到书店、商店仔细购买;为采购到树苗,党员们还特意开车30公里到江浦农场选购代表常青的“宝塔”松树,活动的准备过程本身也展示了党员们奉献的热情和爱心。

三、爱心服务,获益良多

1、丰富了支部生活,激励了党员在“创先争优”活动中的自强、奉献精神。

2奉献爱心,提高党员思想素质。更重要的是,它强化了社会责任感,树立或修正了人生的价值观和理想。

三。以服务为基础,促进党支部自身建设。“走进特校奉献爱心”的服务活动成为了党小组自身建设和党员教育的重要途径。党小组逐渐形成了“讲服务讲奉献”的组织文化,充分地发挥了凝聚力和战斗力,切实加强了党支部自身建设。

4.从点到面,在学校内外都赢得良好的社会声誉。

四、总结提升,长期共建

进校党小组与特校双方相约定期开展活动,并就今后活动的内容、方式、规模、效果、存在问题等进行商讨,提出改进方案。拟定将建立了双向“基地”, 即特校为支部党员思想道德素质教育的实践基地、x校为x校教师继续教育基地,双方长期共建,共同进步。

献爱心活动总结 篇10

20xx年10月23日这天,金秋送爽,重阳佳节,这是一个属于敬老爱老的日子。上午9时许,苇河职业学校爱心社50余人前往敬老院开展爱心慰问活动。

这次去敬老院举行慰问活动,我们准备了一些小节目并购买了一些糖果,蛋糕等慰问品,还有一些菜,面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大家分工合作,有的布置场地,有的洗菜剁馅,有的与老人聊家常,有的给老人剪指甲,有的……,二十分钟的准备工作后,我们给老人准备的小节目也开始了。

一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院,还有那滑稽可笑的京剧,黄梅戏等节目,队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时,让每一位老人舒展一下脸,面带幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人,我们都觉得自己做了件非常有意义的事情,尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱,但我们还是很乐意这样做。

时间过的很快,中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了,我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影,并作了告别并互赠祝福语。

通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这使我们这些生活在物质社会的人,渴望速成,急功近利,去思考和教育他们。

社会需要爱的传承者,我们每个人都需要一颗感恩的心。

农历9月9日,我校学生代表在校团总支的组织带领下来到清河镇敬老院用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并为老人们献上了丰富多彩的节目,同时送上了用攒下来的零花钱买的慰问品,表达了对老人的诚挚祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

通过此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、爱老、助老”的良好氛围,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。市电视台作了详细的报道。这项活动受到社会各界的好评。

献爱心活动总结 篇11

【上】中秋献爱心活动总结:党员

中秋前夕,在接到街道工委组织部关于“*员献爱心”捐款活动的通知后,五区社区党委书记立即组织班子成员召开动员会,落实党员捐款献爱心活动的安排。社区党委通过板报宣传、**通知和会议动员等多种方式,使“*员献爱心”活动得到党员和群众的积极参与,社区在册党员有227参与了献爱心活动,参与率达到了100%;另外还有3名非在册党员和群众参加了捐款活动,此次活动共筹得善款6857元。

积极宣传,重在参与。社区党委x月x日上午赶制出了两块“党旗飘扬*员献爱心”宣传黑板,分别放到社区群众频繁出入的北门和西门的显眼位置,让路过的每一位社区党员和群众都能知道“*员献爱心”活动的精神和目的。社区有部分党员家庭经济条件不好,还有些自己身体状况不好,捐少了会不会遭到别人的嘲笑是不少党员的顾虑。

社区党委会耐心做好他们的思想工作,让他们排忧解难,鼓励他们积极参与。

不怕困难,多方沟通。五区社区在册党员有200多名,有的长期不在社区住,有的家住的较远,要让每位在册党员都能接到捐款的通知说起来容易做起来难。社区三个党支部书记第一遍**通知后有将近一半的**没人接,各支部书记又换时间段打**,确定**通知不到后又托邻居和熟人帮忙带话。

“党员捐款是自愿的,让每位党员及时接到通知是我们的责任”,抱着这样坚定的态度,五区社区党委不怕困难,多方沟通,终于使社区党员献爱心活动的参与率达到100%。

利用活动,大力动员。在“中秋”全体党员联欢会上,党支部书记利用这个活动再一次传达了街道工委组织部关于“*员献爱心”捐款活动的精神,动员广大党员积极参与。49年以前入党的老党员王生根同志带头把500元善款放进捐款箱,青年党员贾伟随后捐款200元,其他党员同志们也纷纷献出了*员的一片爱心,活动现场共筹得捐款2430元。

【二】中秋节爱心活动小结:学校

在我们学校,大多数孩子过着不愁吃不愁穿的幸福生活,但也有一些学生因为种种原因生活贫困。

适逢中秋佳节,为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难,让他们能感受到学校这个大家庭的温暖,让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响,让他们健康成长,增强他们生活和学习的信心,也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识,意识到还有很多贫困的小朋友生活困难,培养他们“关爱他人从身边做起,从点滴做起”的意识,培养有爱心的人,成就大家高尚的人生,同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会,我校少先大队在x月x日开展了“手拉手献爱心”——情系贫困学生捐助活动。

这此活动的少先队员们从xx开始准备,xx。首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议,然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况,进行献爱心活动动员教育。活动得到学校领导、师生的大力支持。短短3天时间,全校共捐赠衣物233件,现金233件

00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒,此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等,献出了队员们的颗颗爱心!

考虑到学生的自尊心,我们开展了小规模的捐赠活动。11月12日,在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的“手拉手献爱心”——情系贫困学生捐助活动。学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等,将队员们捐赠的东西分成了18份,分别捐赠给了18名贫困儿童。

看到他们动人幸福的笑脸,我们真的很欣慰,心里没有滋味!

此次活动开展的非常成功,以后我们会继续开展此类活动,努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长!

【三】中秋献爱心活动总述:社区

在金秋九月,我们能感受到社会的关怀和温暖,确保老年人能够度过一个祥和快乐的中秋节。现就具体工作开展情况总结如下:

一、高度重视,提早谋划

开展“送温暖、献爱心”活动是实现构建和-谐社会的重要举措。珠山区社区服务中心高度重视,将“送温暖”活动列入重要的议事日程,召开专题会议,拟定活动实施方案,号召12343接线员与加盟商服务队及有爱心的人士积极加入送温暖的服务队,确保捐赠活动顺利进行。

二、认真组织,周密安排

为了更好的开展活动,中心成立送温暖献爱心大行动领导小组,由王振主任负总责,副主任刘楠具体负责,12343便民服务**24小时接受咨询及捐赠。在区民政部门和各街道积极配合,12343便民服务**对珠山区60岁以上“三无”老人的信息进行分类,根据老人的实际情况,为老人“量身定做”送温暖服务的内容。

三、加大宣传,营造氛围

“12343”便民服务**充分调动“12343”接线员与加盟商服务队的力量,统筹安排,积极配合,与瓷都晚报联动,及时跟踪采访报道,并将救助款物的募集、发放情况通过新闻**公开,确保救助资金真正发放到老人的手中。通过“送温暖、献爱心”专题头版报道和系列宣传,唤起了社会各界对“三无老人”的关注,让更多的人加入到“送温暖、献爱心”队伍中来。

四、统一安排,分组走访

根据活动安排,x月x日,中心主任分别带领“爱心组”、“义工组”、“志愿组”对“三无老人”进行了走访慰问。“爱心组”负责发放捐助的物资;“义工组”由12343加盟商提供免费的检修电线、疏通下水管道及家政服务等;“志愿组”则负责贴春联、慰问及与老人谈心等。截止活动当天,“12343”便民服务**共收到社会各界捐款、捐物折合价值8577元,全部发放到老人手中.

五、搭建平台,树立品牌

在“送温暖”活动中,珠山区社区服务中心充分发挥了桥梁和纽带作用,为爱心人士搭建爱心平台给“三无老人”送去温暖,既为老人提供了服务,又宣传了12343便民服务**,既增强了党的凝聚力,又增加了群众的认同感,把12343便民服务**打造“民生110”,为珠山区精神文明建设添砖加瓦,在全社会形成了扶贫济困的良好风尚。

在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现救急济难,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

献爱心活动总结 篇12

经过参加爱心公益活动,我学会了很多。首先,在精神层次上,要热爱祖国,具有投身改革和乐于奉献的时代精神,具有高度的社会职责感。其次,要提高人际交往本事,学习与同事、同学和睦友好相处,服从上级安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

作为一名当代大学生,我们不仅仅要学习各种科学文化知识,更重要的是要有强烈的社会职责感,培养自我热爱祖国的精神,为国家、民族、人民做贡献。

现如今,我们还是一名在校学生,我们不可能在金钱、物质上对祖国有太大的贡献,可是我们能够用自我微薄的力量来帮忙那些有困难的同胞们。为了锻炼自我,更为了帮忙那些需要帮忙的人,今年夏天,我有幸和山区曙光的志愿者们一齐去献爱心。

骄阳似火,酷暑难耐,但却不能阻挡我们在青春的舞台上尽情的挥洒汗水。历经风雨见彩虹,西天取经成正果,不断的奔波,辛勤的汗水,团体努力,换来的是一个圆满的句号。

7月初,我们一行十几个人去了周至县的几个小山村进行爱心捐赠活动,当地的村民对我们的活动给予了很大的支持。一大早,我们六点钟就出发了,到达那里后我被眼前之景震撼了。我们分为了三个小组,我被分在了李家坪村,那是一个十分穷苦的山村,到处是山路,校舍虽称不上破旧,可是也是很简陋的。我们给孩子们带去了一些我们平时在学校经过收集大家捐助的废品得到的衣物,书籍以及金钱。有书包、文具盒、铅笔、作业本等等。虽说已经放假了,可是孩子们听说我们来了,都一大早就赶了过来,看到我们十分兴奋。我所在的组捐助的贫困家庭有七八户,我们每家大概捐助了两三百快的现金。现金我们是经过一家一家走访的形式捐给了家长。虽然捐的不多,但这是我们的心意,而那些朴实的人们,他们为这一点点捐助就已感动不已,甚至有的家长落下了眼泪。每走访一家,我就要被震撼和感动一次。我从来没有想到一个村能够有这么多如此可怜如此需要帮忙的人们。这些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,仅有爷爷奶奶照顾小孩。对他们来说,吃饱穿暖就是很大的幸福。跟他们比起来,我们真的很幸福很幸福,作为大学生的我们真的应当知足,并且好好努力,将来回馈社会,帮忙更多可怜的人们。

图片里的小女孩就是只和他的爷爷奶奶住在快要倒塌的土房里,她平时见不着爸爸妈妈。我早上买的面包没有吃,给了她,她吃的特香,我当时就很后悔自我为什么没有多带点好吃的……照片里她喜欢的衣服就是我们捐赠的,穿在她身上很漂亮。我们叫她小玲玲,我特喜欢她,这个女孩真的很懂事。生活的艰苦并没有夺走她的笑容,相反,她很活泼很乐观很懂事,她说:哥哥姐姐们,我必须会好好学习来报答你们的。听到这些话,真的觉得很感动。这么小的孩子身上有太多值得我们

这些大学生学习的地方。而这些孩子真的很让人心疼,我明白全中国这样的孩子还有很多很多,这需要我们这些不愁吃不愁穿的人们更多的来关注、帮忙他们。仅有我们都意识到,我们需要用行动来帮忙那些需要帮忙的人们,我们有这样的职责和义务,他们的生活才真的会慢慢改善。公益从来不是说说而已,做做样貌就行,我觉得更重要的是我们大家发自内心喜欢做这些事,尽自我力量给贫苦的人们送去温暖。在发放衣物和学习用品时,孩子们都很自觉的排着队,当拿到东西后十分的激动。我深深地感动了。中午,村长热情的招待了我们,我们在他家吃了午饭。那里的人们真的都很朴实,很善良,他们身上都有太多我们能够学习的美德。午时,我们这些志愿者和孩子们在学校交流,玩耍。我们在不大的操场上放风筝,孩子们都玩得很开心,虽然太阳很晒。在太阳快落山的时候,我们依依不舍的离开了这个美丽的山村。离开时的夕阳很美,而这完美的一行也将深深印在我的脑海里。

经过这次捐助活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的欢乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。而我也很庆幸自我加入了这个志愿队伍,做了我一向想做的事,帮忙了我想帮忙的人。这样的人生对我来说才更加有意义。

经过这个暑假的志愿者活动,我体会颇多。首先,作为当代大学生,我们是社会的一员,是祖国的未来。我们要具有崇高的奉献精神,具有较强的社会职责感。其次,参与志愿者活动培养了我们的社会实践本事,还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。同时,我也学会了一些在生活中应当具备的知识。我们提高人际交往本事,学习与周围的同事、同学、朋友友好和睦相处,在工作中服从上级领导安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

献爱心活动总结 篇13

敬老院献爱心活动总结范文2篇

第1篇:敬老院献爱心活动总结

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由任鹏老师带队于20xx年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

第2篇:敬老院献爱心活动总结

20xx年12月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者集体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

现对于敬老院之行感受总结如下:

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

献爱心活动总结 篇14

为切实关心困难员工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:

一、提高认识,加强领导

切实关心困难教员工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx届四中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效

新年送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。

一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。

二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。

三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共14户困难学生,共送去慰问金和慰问品计3000余元。

三、加强宣传,造浓氛围

学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。

【范文二:“送温暖·献爱心”志愿者服务活动总结】

为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我校以第27个“国际志愿者日”为契机,在满洲里市教育局党办的指导下,在学校党支部的组织下,从12月5日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动,取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结:

1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动

开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到南区满城新世纪小区、金桥小区、校园、校园对面商店,打扫环境卫生,帮助老人做好事,教育学生争当小雷锋活动,在学校,在社会都起到了教育示范作用,志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。

2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动

12月5日,是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,充分发挥党员的示范带动作用,我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品,奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。

3、“学生成长导师——一帮一”活动

每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生,比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展,学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动:月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。

4、慰问满洲里市福利院活动

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往满洲里市社会福利院,慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等,并演出了精彩的文艺节目,受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。我校早已经把这里开辟为校外德育基地,并常年坚持来这里慰问,演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等,希望通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机,在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合我校内容,使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围,吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来,推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。