在平时的学习、工作或生活中。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标,如何才能写出一次性可以通过的方案?迷你句子网小编为大家整理的“行风评议整改方案”将会让您深入思考,希望这篇文章对您有所助益感谢您的阅读!

行风评议整改方案(篇1)

学校民主评议政风行风整改方案

按照开封市教育局《2008年教育行政部门和公办中小学校开展政风行风工作实施方案》的要求和《民主评议政风行风工作实施方案》的安排,我校工作政风行风已进入集中整改阶段。针对我校行风中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,认真地进行整改,采取有效的措施,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合市教育局民主评议政风行风整改工作的要求,特制定如下整改方案:

一、进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

学校坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻保持共产党员先进性教育的有关精神,按照“八荣八耻”的具体要求,遵循“以德立校,依法治校,科研兴校,特色办校”的办学理念,坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针,以“塑诚信文明学校,办人民满意教育”为目标,以提高本校干部、教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以“学生欢迎,家长放心、社会满意”为标准,创新学校工作思路,在治理乱收费、提高师德师风水平、转变学校工作作风上坚持有所作为,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来,教育大家要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的重要性,从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,切实改变消极对待和无所谓情绪,实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃。

二、整改的目标和任务

1、加强师风师德建设,重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。

2、加强教师的业务培训,重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力,并采取强有力的措施,增强教师的危机感,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。

3、规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。

三、整改的主要措施

1、抓好学习,统一思想,提高认识

学校将利用假期召开全体党员培训会和全校教师培训会。通过全体党员的培训会,让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为新学年学校开学工作有一个良好的开端打下基础。

2、标本兼治,从源头上加强行风建设

(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创造一流行风,促进教育发展。

行风评议整改方案(篇2)

今年,财政系统是省、市、区三级联动实施政风行风评议工作,我局在市财政局和区纠风办的领导下,按照市财政局行评办、区纠风办的具体部署,周密组织,精心实施,有力地推动了行风建设,使我区民主评议政风行风工作得以顺利开展。

今年以来,在市财政的领导下,以开展文明执法教育、预警防控、“五个基本”的党建工作及十个全覆盖等活动为契机,规范了办事规则及程序,充分调动了全局干部职工创先争优的进取精神,促进我区财政事业的全面发展。在本次行风评议活动强有力的推动下,行风建设取得了良好成效。一是基本形成了“敬业为民、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业风气。二是行风建设的保障机制逐步健全。三是行风建设有力地促进了执行力建设。

一是领导上阵,组成强有力的班子。在开展行评活动之初,我们成立了局民主评议领导小组,领导上阵、全员参与,局党支部书记、局长阮梦罴同志任领导小组组长,局班子成员及各科室负责为成员。领导小组在宣传发动、自查自纠、征求意见、问题整改、意见反馈等活动中起着引导和骨干作用,保证了我局行风建设和行评工作一步步推向深入。 二是开好“四会”,高度统一思想。为了统一干职工思想,我们重点开好四个会。即意见征求会,广泛听取各界对本系统和单位行风建设的意见和建议;全体干部职工动员会,分配工作任务,培训行风建设和行评工作的骨干力量;党员民主生活会,主要是统一班子成员思想,专题研究部署行风建设和行评工作,研究具体措施和方案;自查会,开展批评和自我批评,认真查摆本单位、本部门存在的问题;梳理问题整改会议,对查摆出来的问题要认真进行梳理、剖析,找准问题,查清原因,落实整改。

三是多种方式,宣传推向纵深。我们通过标语、横幅、简报、短信等各种方式广泛地开展宣传活动。为确保宣传发动横向到边,纵向到底,我们在室外重要地段拉宣传横幅,政务公开栏并发放评议问卷调查表100余份,并通过印发简报及时总结第二阶段工作,报道政风行风民主评议工作进展及动态。强大的宣传活动有效地扩大了本次行风评议工作的影响力。

四是明确任务,精心制定方案。为保证行风评议工作有条不紊地进行,我局精心制定了《实施方案》,方案制定中力求任务明确到人,把握工作进度,以确保顺利转段。 五是开展活动,促进评议。我们主要开展了征求意见、聘请行风评议员等活动,促进了我局行风评议工作的开展。我们印发了100余份征求意见表,分别向有关单位干部群众征求对我财政工作的意见、批评及建议;聘请了5位行风建设督察员,并进行了互动,并请他们广泛收集辖区群众对我局行风建设的意见。

六是联系实际,自查自纠。我们一方面在局内抓内强素质,按照局领导班子、局中层以上干部和局属各单位三个层次召开民主生活会,开展批评与自我批评,查找行风建设中存在的问题;另一方面请上级主管部门、辖区管理服务对象、区内兄弟单位和广大干部群众帮我们查找问题。针对查找出来的问题研究措施自查自纠,并制定我局行风建设规划。 七是采取措施,建立完善机制。为建立有效的监督机制,我们采取了应对措施。明确了行评工作责任,采取一级对一级负责的办法,把责任落实到部门,把任务分解到个人。

通过问卷调查、自查自纠、走访调研、集中座谈等形式广泛征求意见,我们共收集到17条意见和建议,经梳理形成四个方面。

一是依法理财方面。理财水平需进一步提高,财政监督管理力度需进一步加大。

二是少数同志思想上有“三多三少”意识,即看成绩多,看缺点少,比待遇多,比贡献少,讲客观多,讲主观少;工作上“三不够”问题,既工作标准不高,业务知识不够熟,对待群众不够热情。

三是工作效率有待进一步提高。客观上,虽然人少事多,在一定程度上影响了工作的有效开展。但在主观上,仍然有少数工作人员业务素质不够高,甚至工作态度不够好,工作效率不够高。

以上三个方面的意见和建议,反映了我们当前工作中存在的各种问题,体现了广大干部群众对我们的关心和爱护。我们以积极和严肃认真的态度对待各项建议和意见,逐条研究了解决方案,制定了整改措施,着力提高财政内部管理的科学化、精细化水平。

一是全面提高服务质量。在服务方面我们向社会郑重承诺:有请必到,有求必应,上门服务,实地指导。

二是建立完善财政管理制度。区财政部门坚持以制度建设为抓手,借鉴其他地市、区县的先进经验,结合我区财政实际,制定出台了多项财政管理制度,进一步提高了财政管理的规范化、制度化水平。

三是科学规范财政工作流程。结合预警防控工作,提高财政工作的效率和服务质量,确保资金安全有效,区财政局拟印发工作规程手册,对一般预算支出流程、非税收入管理工作流程、政府采购工作流程、财政专户社会保险基金管理流程、财政监督工作流程、非资金类文件和经费上划或下划工作流程等作了科学细致的规定,做到既提高效率,又有利于内部控制。

四是加强财政干部队伍建设。大力创建学习型机关,坚持“请进来、走出去、坐下来”,通过合理统筹政治理论知识与财政业务知识的比例,使集中学习和个人自学实现了有机结合,进一步提高了财政干部队伍的政治素质、业务素质和实际工作能力,增强了服务于全市经济社会发展的能力。

政风行风建设是一个长期过程,建设“敬业为民,优质服务,依法理财,廉洁高效”的部门行风是我们行风建设的最终目标。我们将以这次民主评议行风为契机,以纠促建,纠建并举,将行风建设长抓不懈,努力实现群众满意的奋斗目标。

一是巩固行风评议成果,完善行风基础建设。按照行风建设规划,着重抓好行风建设的领导机制、工作机制、监督机制、考评机制、奖惩机制等五大机制完善,不管把行风建设引向深入。

二是针对再次调查和集中评议提出的行风问题和行风建设的薄弱环节,层层动员制定整改计划。重点科室要写出详尽的自查自纠报告。突出问题要集中全局力量会诊,狠抓落实,一抓到底;不解决问题,不分清原因,不处理到人,不接受教训,不制定防范措施就决不放过。

三是推行政务共开,从源头抓起,全面建立我局行评建设岗位责任制,目标考核制,监督长效制,从而实现我局行风建设的轨范化和常效化。

四是我们将采取有效措施,确保整改落到实处。一是实行责任人“四包”责任制:包整改落实,包情况反馈,包回头看,包长期定点联系。二是抓好情况反馈,把群众对整改情况的意见作为评判整改效果的依据,凡群众不满意 的,一律重新整改。

五是为确保行风建设健康发展,我们将根据本次行评活动暴露出的问题,着手从源头治理,制定和完善各项规章制度,以制度管人,确立行风建设的长效机制。

总之,我们决心在市财政局的正确领导下,在行评代表的监督帮助下,深入扎实持久地抓好我局行风建设,树立“廉洁、勤政、务实、高效、诚信、文明”的行业风范,为全面完成全年各项财政任务作出我局应尽的贡献。

行风评议整改方案(篇3)

行风评议整改措施

自我区教育系统行风评议开展以来,通过学校自查、向师生及学生家长等征求意见和建议,我们获得了很多宝贵的一手材料,这些中肯的建议和意见,学校给予了高度重视。为改进行风,解决群众反映的热点、难点问题,切实提高学校教育教学水平,维护教育形象,根据我校行风状况及行评代表的意见,结合我校实际,特制定本整改方案:

一、提高思想认识,明确存在的问题。

通过校长办公会、行政会、教职工例会传达区民主评议活动的要求,反馈了学生及家长意见和建议,使全体教职工充分认识到学校行风建设的重要性和紧迫性,看到这些年来我们学校存在的诸如有的班级风气差、少数教师师德不高、进取心不强,觉得反正不会下岗,工作责任心松懈,教学质量难见提高、有的教师教学业务能力强,但班级管理差等问题。

通过各类会议对行评意见中提出的问题进行认真梳理,逐条加以研究、调查、核实、处理,分析产生问题的原因,提出具体的整改意见和措施,并认真组织实施,做到问题不查清楚,不处理好,不整改好就不放手,真正做到让群众满意让社会满意。

二、具体整改措施、目标。

(一)加强师德师风建设、提高教师队伍素质。

1、加强学习、提高思想素质,增强法律意识。①深入开展教育思想、师德师风的大学习、大讨论,让每一个教职员工进一步明确教育的目的就是对人性发展及其价值的追求,教育的过程就是对学生的价值、尊严、身心、权益的重视、尊重、关爱和维护,从而形成尊重、关心、爱护学生和平等公正对待学生的良好氛围。②学习有关教育法规、树立依法执教的意识,根除客观上侵犯学生权益、伤害学生身心的行为。

2、建立并推行教师教学工作常规,切实做到为人师表。无论教室内外,所有教师一律按要求规范自己的言行,避免给学生造成负面影响,真正起到为人师表的作用。

3、制定并落实《吴林中学师德形象十要十不准》,激励、劝勉教师为人师表,敬业爱生,依法执教。①坚决杜绝歧视、体罚学生甚至侮辱学生的现象。②不向学生及家长索要礼品。③不出入不健康的娱乐休闲场所。④不以补课招生为名骗取学生、家长财物。

(二)加强管理、营造全员育人、全面育人的氛围。

1、加大对学生的教育管理力度。①从领导到教师到后勤人员,从教育到教学到提供生活服务保障,齐抓共管,形成立体管理网络。②班主任增加到班次数,任科教师协助班主任搞好每节课的纪律督查。④发挥学生会、班委会、团支部的作用加强学生自我管理。⑤以正面教育为主,多增加有乐趣的活动,增强普通班的学生兴趣。⑥动员全校教职工对后进学生进行帮扶教育,对违纪学生开办思想学习提高班,搞好转差工作。

2、建立规范、纯正的校纪校风。①把建立并推行学生学习规范、行为规范、活动规范作为学校工作的要点,在平时的管理中常抓不懈。②以“创建美的校园”为切入点,对学生进行“爱校守纪”教育,按照《中学生一日常规》规范自己的言行。③经常化地对学生进行法纪、安全教育,减少、杜绝违纪事件,形成良好的校风。

3、同政法部门配合,进一步整治周边治安环境、防御、抵制外界对学校秩序的干扰,杜绝学校周边的安全隐患。 (三)推进校务公开工作,主动接受社会监督。

1、实行校务公开制度化、经常化、动态化,增强透明度。

2、将社会普遍关注的涉及师生和群众利益的有关事项作为公开的主要内容,实行决策前的公开和实施过程中的动态公开。

3、在校务公开的基础上,继续听取本校教职工和社会各界人士的意见,接受校内校外的监督。

(四)建立、健全学校管理的各项工作制度。

加强学校的制度建设,以制度加强行风建设。一是组织学习,重温学校的规章制度,做到按规章制度治校。按照“谁主管,谁负责”的原则,层层建立岗位责任制和奖惩制度,把行风评议工作纳入责任制目标考核范围,作为年度考核的重要内容,以确保行风建设工作取得实效;二是完善监督机制,强化监督检查和责任追究。

民主评议行风政风活动

整改措施

。。中学 2013年11月

行风整改措施

四风自查自纠整改措施

政风行风整改措施

师德师风自查整改措施

作风自查整改措施报告

行风评议整改方案(篇4)

按照xx区教育局有关文件精神,针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,我校将采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落、件件有回音。现制定整改方案如下:

一、通过动员和舆论宣传工作,增强整改工作的责任感和紧迫感。 以习系列讲话精神为指导,从着眼学校未来的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作,把全校教职员工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改工作上来,从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性;从完善学校管理、提高全校教职工素质的需要,认识整改工作的必要性,从而实现学校行风评议工作的目标。

二、整改的目标和任务:

针对我校行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好以下几个方面的整改工作:

2、切实减轻学生课业负担,加强课外辅导;

3、开展多种形式的家校联系活动,提高家校联系的实效性; 4、根据因材施教的原则,创设各类兴趣小组,培养学生能力;

5、采取有效措施加大校园文化建设的力度,为学生创设舒适、安静和现代的学习环境;

6、通过各种途径和方法,引导学生养成良好的学习习惯,形成优良学风;

7、加强师德师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生,形成优良的教风;

8、实行教育收费公示制度,严格执行“收支两条线”的管理规定。

三、各方面收集的问题及整改措施

在自查自纠和座谈会、个别访谈、问卷调查、校风评议测评表等活动中,学校教导处、总务处、办公室、团总支发现了一些问题,学校领导和各部门积极行动,采取有效措施,对大部分问题进行了整改,对少部分群众和家长反映不理解不知情的问题进行了详细的解释和说明,对少部分不能解决的问题也上报学校和领导,请求协助解决。

1、平行班教学质量有待提高;

2、学生课业负担过重;

3、家校联系有待加强 ;

4、多开展课外活动,办兴趣班;

5、希望多开放学校图书室;

6、学校的教风和学风、校风有待提高。(有几个家长反映本学期的校风有所松懈)。

四、整改措施:

健全教学工作管理机构,规范教学组织管理。严格按规定开齐开足课程,有秩序安排教育教学工作,保证学生每天有一小时的体育活动时间,合理布置课业。

抓好课程计划落实,教师要认真备课、上课、布置批发作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念,引导学生自主、合作、探究学习,全力培养学生的独立思考、创新和实践能力,发展学生的个性特长。特别加强对教研活动的跟踪,向45分钟要质量。

学校从制度上规定教师布置作业要尽量减轻学生过重的课业负担,避免布置简单机械性作业。根据因材施教的原则,可分层次给不同学习能力的学生布置不同的作业。严格控制学生作业分量和作业难度,我校学生生源较差,学生素质参差不齐,再加上部分家长对学生的学习不够重视或者工作繁忙,在家无法辅导学生学习,甚至很多家长晚上九点之后才回家。经过学校调查,许多学生一是因为学习基础差,做作业的速度慢,一般学生半个小时能完成的作业,他们往往要一个小时甚至更长时间;另一个方面,很多家长回家晚,学生无人看管时就看电视,等家长回来才开始做作业,造成学校作业多,晚上十一点还做不完的假象。

针对以上现象,学校向教师提出一是要切实遵照执行减轻学生课业负担的要求,同时对学习有困难和家长无时间照管的学生,教师要加强课外辅导。

我校目前家校联系方式还是很丰富的,每学期一到两次家长会、一次家长委员会、一次家长开放日。除了每学期一次家长会、家长委员会、教学开放日外,建议各班开展多种形式的家校联系,采用下列形式进行沟通:开通不同层次、不同形式的沟通热线,如校长热线、年级组长热线和班主任热线等创设联系平台,汇总家长建议,可以告知班上每位学生本班家委会成员的电话号码,以便保持联系,提高效果。每个学期不同班级召开不同专题座谈会,就某一个专题进行家校沟通,提高家长会的针对性、实效性。每个班级每个学期安排班主任对所有学生进行家访一次。有异常表现的学生,可增加联系次数。每学期定期举行一至两次家长学校活动。

目前我校能按上级要求每天下午开展第二课堂活动,积极参加各级各类竞赛活动,每学年举办一次校运会等活动,活动管理规范细致,达到了上级要求。今后我们还将开展更多兴趣小组活动;建立各类体育运动小组,开展体育训练;每学期定期举办艺术活动,每学年举办一次运动会。做到定计划、定时间、定内容、定教师,丰富学生生活,培养他们的特长。各科组积极组织学生参与各级各类竞赛活动。学校尽量创设条件开办兴趣班。

因为我校图书楼正在筹建中,所以图书室的开放因为场地关系,受到一些影响。目前暂时措施是:建议增加图书数量,安排专职图书管理员,尽快规范图书室的管理工作,尽量做到每周开放一至两次。

6、通过各种途径和方法,引导学生热爱学习,养成良好的学习习惯;帮助学生确立正确的学习目标,树立正确的学习风气。其目标是通过加强对学生的思想政治与品德修养教育,树立学生学习的正气,形成以“勤奋、守纪、尊师、爱校”为主要内容的优良学风。当前着力抓好以下几方面:

(1)德育为先。加强社会主义核心价值观教育,积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动,培养学生的社会实践能力。

(2)规范学生行为。加强学生的思想政治教育和道德品质教育,注重养成教育,教育学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、培养学生良好的行为习惯。

(3)坚持全方位育人。建构学校、社会、家庭三位一体的德育网络,认真落实“两课两操两活动”,组织学生开展有益于身心健康的各种文体活动。

(4)抓好礼仪教育。礼仪是学生通向社会的第一张通行证。新生入学生,要认真抓好礼仪教育,开展“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象”活动,要求人人习礼仪,个个有礼貌,提升学生的文明素质,建设文明学校。

班级管理水平,使班级各项工作走在学校前列。通过先进班级竞赛活动,推动良好校风的形成。

(6)抓好心理健康教育。学校要加大力度,对学生进行生理、心理、生命教育,做好舒心解困工作,积极引导学生健康成长,成为社会有用之才。

行风评议整改方案(篇5)

导语:按照《Xx县教育局关于〈全县教育系统2010年民主评议政风行风工作的实施方案〉的通知》精神和《Xx镇中小学2010年民主评议政风行风工作的实施方案》的要求和《Xx镇初级中学2010年民主评议政风行风工作的实施方案》的安排,我校工作民主评议政风行风已进入集中整改阶段。在巩固前一阶段我校民主评议政风行风成果的基础上,针对我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来

    根据《Xx县教诲局关于〈全县教诲系统2010年民主评断政流行风工作的履行方案〉的关照》精神和《Xx镇中小学2010年民主评断政流行风工作的履行方案》的要乞降《Xx镇初级中学2010年民主评断政流行风工作的履行方案》的安排,我校工作民主评断政流行风已进入集结整改阶段。在巩固前一阶段我校民主评断政流行风结果的根本上,针对我校行风评断中自查出的、家长问卷查看反馈返来和社会各界反应的行风题目,当真地进行整改,采纳有效的办法,逐条逐项抓好落实,做到事事有下落,件件有覆信。现联合县教诲局民主评断政流行风整改工作的要求,特订定以下集结整改方案。

      1、进一步抓好策动和舆论宣扬工作,进步认识,联合思维,加强搞好整改工作的责任感和紧急感。

      黉舍坚定以“三个代表”紧张思维为教导,坚定“综合办理、纠建并举、评建联合、标本兼治”的目标,以“办人民如意教诲”为目标,以“门生欢迎,家长安心、社会如意”为标准,立异黉舍工作思路,在办理乱收费、进步师德师风程度、变化黉舍工作风格上坚定有所作为,环绕黉舍的中间工作,针对黉舍存在的题目,进一步抓好整改策动和舆论宣扬工作。把全校教职工特别是到处室、各年级干部的思维联合到整改上来,教诲大家要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的紧张性,从美满黉舍办理,进步全校教职工本质,进步教诲传授质量的必要,认识整改工作的必要性,切当变化悲观对待和无所谓感情,兑现“要我改”为“我要改”的思维奔腾。

      2、整改的目标和任务

      针对我校在民主评断政流行风中发觉的凸起题目,黉舍决议有针对性地抓好两个方面的整改工作。

      1、加强师风师德构筑,重点整改违规补课、家教家养、变相体罚门生、鄙视掉队生等题目。

      2、典范收费,禁止乱收费、滥发教辅资料,切当裁减门生的负担。

       3、整改的机构

      黉舍根据县教诲局民主评断政流行风集结整改的要求,履行整改责任制,共分四个整改小组。

      第一组:师德师风整改小组。由朱继松副校长任组长,紧张任务是:加强师风师德构筑,重点整改违规补课、家教家养、变相体罚门生、鄙视掉队生等题目。

      第二组:乱收费整改小组。由赵祖善副校长任组长,紧张整改任务是:典范收费,禁止乱收费、滥发教辅资料,建立有效的监督机制。

       4、整改的紧张办法

      1、抓好进修,联合思维,进步认识

      黉舍将利用行政会进步干部的思维本质、交易本质,增加干部参加民主评断政流行风整改工作的自动性,鼓励创设性,促成到处室的工作;经过议定全校党员进修会,让全校党员在民主评断政流行风整改工作中率先垂范,做出榜样,阐扬党员的前锋榜样效用,鞭策黉舍民主评断政流行风整改工作的深切展开;经过议定全校教职工会,营建氛围,明了责任,加强教授的危机意识,强化教师的师风师德构筑,经过议定交换和彼此进修,进步教师的交易本质。

      2、标本兼治,从泉源上加强行风构筑

      (1)在依法治教方面:加强教诲法制构筑,加强全校广大干部教职工的法制意识,加大教诲行政法律力度,严厉教诲法律程序,典范政务办理,深切促成依法治校和校务果然轨制。

      (2)在步队构筑方面:强化干步队伍和教师步队职业操行构筑,加大对干部、教师培训力度,周全促成人事轨制改革,美满岗亭职责,加强查抄考核,进一步健康竞争鼓励机制,构筑一支勤政耿介、爱岗敬业、务实立异、具有较强综合本质的干部教师步队。

      (3)在本质教诲方面:更新教诲见解,变化教诲思维,进一步改革和加强德育工作,加快课程改革、招生测验评价轨制改革,加快教诲信息技巧当代化进程,切当裁减门生太重课业当真,珍视培养门生的立异精神和实践本领,连续进步教诲质量,增进门生周全成长。

      (4)在轨制构筑方面:针对前阶段查找的题目,建章立制,从根本上整治教诲行风题目,典范教诲行动,竭力创设一流行风,增进教诲成长。

      3.详细办法:

      (1)增逼迫度构筑,美满黉舍办理

      在教师师风师德构筑上,要求:不准讽刺、唾骂,体罚或变相体罚门生。不准对门生施以太重负担。不准在校内或对任教班级门生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向门生及门生家长谋取私利。不准无筹办无教案上课。不准上课迟到、旷课和随便调课。不准上课时利用手机。不准穿戴不检和利用不文明说话。不准酗酒、打赌或变相打赌,使黉舍的民主评断政流行风整改工作由虚到实,有的放矢,有章可循,使广大教师进一步明了为人师表的要求,使广大干部更好地建立办事意识、勤政意识、耿介意识,使各年级组办理更典范。

      (2).本年,黉舍加强了师德师风教诲活动,尽力打造一支操行崇高、风格过硬、交易精深的教师步队;致力增进两个变化:师德师风向更好的方面变化,行风、校风向更优的方面变化;出力办理“四大题目”:有偿家教、以教谋私、体罚门生、教师形象;竭力兑现“四个提拔”:在教师政治本质和师德素养上有新的提拔,在办事社会、办事家长、办事门生上有新的提拔,在建立教师精良形象上有新的提拔,在促成黉舍各项工作和教诲传授质量上有新的提拔。

      (3)聘请行风监督员,确保黉舍整改获得结果

      黉舍决议连续聘请政流行风监督员,请他们存眷教授的教诲传授环境、师风师德环境和黉舍各个方面的环境,并及时将定见反馈给黉舍,帮忙黉舍抓好班级办理和教师办理。按期召开家长政流行风监督员漫谈会,一方面黉舍带领向他们传达黉舍的成长环境和民主评断政流行风整改环境,另外一方面自动人取他们的定见和发起。

      (4)加强收费办理,禁止一切乱收费

      黉舍决议严厉根据上级的文件要求进行收费,履行收费报告轨制,且纳入黉舍的财会室联合办理,履行收费果然轨制,向门生和家长公告费用的用处和开支环境,接纳门生和家长的监督。

      (5)加强查抄、鞭策,进步整改质量

      组建由黉舍民主评断政流行风带领小组,按期对整改的项目进行查抄。查抄内容包括:对整改的认识和立场,整改的进度,整改的结果,巩固办法等。对在查抄中发觉整改不力的部分和个人,黉舍将传达责怪,并进行惩罚,对举动快,办法得力,结果明显的部分和个人,黉舍将进行表扬和嘉奖。

      民主评断政流行风,整改是关键,黉舍将根据县教诲局的联合安排,联合黉舍的实际环境,根据此整改报告,有筹划地展开整改工作,坚定“标本兼治、综合办理”,做到以改促构筑,以改促改革,以改促成长,并力图在整改行动中,做到思维认识领先,整改行动领先,行风构筑领先,整改成绩领先,阐扬农村重点中学的树范窗口效用。

                                      Xx镇初级中学

                                        2010-11-9