经过周密的考虑迷你句子网为您挑选了“学校卫生工作总结”,请注意本文仅作参考之用。学习和工作的成功离不开精湛的文档写作能力,那当下借鉴一些优秀范文模板是我们的首选了,范文能够指导我们的写作。

学校卫生工作总结 篇1

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视、管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,横幅宣传两次。

3、与德育工作相联合,组织开展有特色的专题活动。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,呼吸道传染病严重危害人类身体健康。学校开展了大量而具体的工作,在成立了工作领导小组,制定了各项工作的方案和制度,如疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、等等。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了教育局和督学室检查,结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈怠。强调操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在每月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。

学校卫生工作总结 篇2

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。它的工作对象是青少年,而青少年正处在青春发育期。在此期间,他们既要接纳生理方面的变化,又要适应社会环境的变化。另外,他们在此期间又因学习负担过重,各种各样的疾病随时随地会侵害他们的机体。因此,学校卫生工作的任务十分繁重的。为了使学生能顺利完成学业并健康成长,我校根据国家教委的规定,对各年级开设健康教育课。并把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。

一、组织管理

我们学校卫生工作领导重视,组织健全,医务室规范管理,校长负责,总务处指导和各班主任的配合下。学校建有爱国卫生、健康教育、常见病防治、传染病防治等领导小组。学校卫生工作做到有计划有总结,有各类卫生管理制度,各种卫生资料健全。

二、开展健康教育活动

把健康教育工作列入重要议事日程,寓于日常教育工作之中。开设健康教育课,做到有课时、有教案。根据我校实际,利用两周一节健康课对学生进行健康教育活动,提高学生的卫生意识。同时利用宣传窗、黑板报、讲座、声像教育等形式向学生、教师宣传卫生保健知识。本学期张贴健康画报4期,黑板报4期。充分利用各条宣传途径,提高学生自我保护能力。

三、加强学生常见病及地方病的防治。

重视对学生近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良与肠道蠕虫感染的防治工作,落实切实可行的措施,积极改善学生学习环境,引导学生养成良好的学习习惯与生活习惯。

四、加强晨检工作和传染病的预防工作。

1、针对今年流感和甲型H1N1流感的严峻形势,加强和完善了我校“预防传染病突发事件工作预案”和“双沟镇中心小学预防甲型H1N1流感工作预案”,及甲型流感防控工作领导小组。

2、严格晨检制度和零报告制度,做到每日必报。

3、加强对师生预防甲型H1N1流感知识的宣传,增强对甲型H1N1流感的.认识、发现和报告等能力;要各班把健康教育作为开学后第一课,特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;

4、加强追访。对发热患病学生要求班主任必须一日一次追访每个学生的身体情况,并认真填写学生因病缺课追访记录表,同时做好家长联系工作,不隐瞒病情,不放松任何环节。

5、重视消毒。各班在每天早上消毒,并填写消毒记录表。

6、严格隔离。每天晨检期间查出有流感样症状的学生或在校学习期间发现有流感样症状和发热时,及时与家长联系,告知家长到正规的医疗机构进行治疗,如不能及时了来接,暂时安排在校隔离间对学生进行隔离、治疗。

7、规范返校。按照防控预案要求,学校对发热学生返校作了严格的规定,认真按照省甲型流感防控要求执行。

在校防控工作领导小组的统一领导下。校医务室严格履行职责、认真做好每一项工作,没有造成甲流感在我校大规模的流行。至学期结束23个班级都比较平稳的度过甲流的高发期。这与学校对甲流防控工作重视,防控方案制定具体可行,防空知识宣传到位,防控措施扎实有力是分不开的。

五、充分发挥卫生保健室的作用。

平时,做好日常门诊工作,热情为师生健康服务,对意外伤害的学生,协助班主任及时送往医院治疗。

六、开展爱国卫生活动。

积极响应襄樊市创建国家卫生城市,认真做好爱国卫生工作档案。我们学校积极开展爱国卫生运动。在学校总务处的统一布置和指导下,全校师生积极行动,做好班级包干的公共场地卫生,进一步搞好校园环境卫生。学大队部还专门对学生个人卫生及卫生习惯进行了检查,促使学生从小养成良好的个人卫生习惯。本学期学校还开展了一次迎新春卫生检查大评比,全校老师学生都能积极响应。

回顾本学期卫生工作,做了些应该做的工作,也取得了一些成绩,甲流感的防治工作多次受到上级领导的表扬。但对上级部门的要求,还有差距,还需继续努力。特别是对甲型流感的预防工作,我们绝不放松,为了学生的健康,我们必将一如既往地做好甲型流感的防控工作。

学校卫生工作总结 篇3

认真落实各种健康教育政策,弘扬红十字精神,坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合;卫生工作与教学工作相结合;卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康发展,促进学校和谐发展。

(一)卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合,促进学生健康成长。

贯彻《卫生工作条例》,培养学生良好的卫生习惯,不仅仅是教师的说教和宣传,更应通过开展丰富多彩实践活动,让学生在亲身的体验中,形成正确地认识,养成自觉的行为。

学校鼓励学生参与各种有益的活动,捡拾白色垃圾,做奥运知识宣传小使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画,编写卫生童谣。学校还组织学生走出校门,走出社会,到敬老院开展送温暖活动,走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。学生在亲历活动的过程中,在亲身体验的快乐中,锻炼了体魄,培养了习惯,开朗了心胸,促进了发展。

(二)卫生工作与教学工作相结合,为师生健康提供积极服务。

学校认真贯彻卫生工作条例,努力创造适合学生健康发展的环境,根据下拨的经费情况,逐年加大对学校卫生环境的建设力度,不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。学校领导集体听课时把了解学生的卫生习惯作为重要内容,每次听课都要对学生的读写姿势、执笔姿势、教师的提醒指导进行评价,纳入班集体的建设和教师的综合考核之中。

(三)卫生工作与科研工作相结合,促进学生身心健康。

在开展健康教育活动时,我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境,通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步,通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地,帮助学生树立自信,解决学生的心理问题。

学校卫生工作总结 篇4

学校传染病常见病防控工作

我校历来高度重视学校传染病防治工作,尤其今年在10月31号参加过教育局组织的2017传染病防控工作培训会之后,学校更是采取强有力的措施,认真做好学校传染病防治工作。几年来,我校没有发生一起传染病疫情事故,有效地保护了广大师生的身心健康,维护了学校的安全稳定。具体工作如下:

一、高度重视,明确责任,加强传染病防治工作领导 建立学校传染病防治工作的组织领导,明确学校主要负责人是传染病防治工作第一责任人,分管领导为传染病防治管理人。结合实际,制订、完善各项传染病防治规章制度、应急预案和操作规程,把传染病防治纳入日常管理工作的重要内容,摆上议事日程,定期研究,加强管理,加大对传染病防治工作的投入。

二、广泛宣传教育,提高师生传染病防治意识

学校将传染病防治教育作为学生素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、班会、黑板报、宣传栏等方式开展形式多样、学练结合的传染病防治教育,积极推进传染病防治知识进班级、进课堂、进头脑、不断增强学生自我防治能力,全面提高学生传染病防治意识,有效预防传染病的发生。

三、加强管理,严格落实学校传染病防治各项规章制度 增强学校自身的责任意识,依靠本校扎实工作,科学管理,弥补外部条件的不足,有效地预防和遏制学校传染病的发生。

学校各科室坚持每天卫生检查工作,并且评分,每个年级选出环境卫生优秀班级并发放流动红旗予以奖励。总务处在厕所、花池、下水道放置灭鼠药和杀灭蚊蝇的药剂,定期开展全校消毒工作。

四、为了有效预防学生传染病的发生和传播,配合保健站体检中心对学生进行体检。

几年来,我校在传染病防治管理中做了些工作,取得了较好的成效。但离上级的要求还有一定的差距,我们必须要认真总结经验,找出薄弱环节,加大工作力度,采取措施,进一步加强学校的传染病防治工作为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

学校卫生工作总结 篇5

引言:

作为学校卫生工作的负责人,我经常与同事们一起努力,在过去的一年里,我们致力于保持学校的良好卫生状况。经过一年的努力,我们取得了显著的进展,学校卫生状况得到了有效的改善。在本文中,我将详细总结我们的工作成果,并展望未来的发展方向。

一、卫生宣传教育工作

为了提高学生对卫生的认识和重视程度,我们开展了一系列宣传教育活动。在各个教学楼的走廊和教室中,我们张贴了大量的卫生宣传海报,以生动形象的图案和文字,向学生们灌输了正确的卫生观念。此外,我们组织了卫生知识竞赛,激发了学生的学习兴趣,提高了他们对卫生知识的了解。在这一方面,我们取得了明显的进展。

二、卫生检查工作

为了确保学校的卫生状况得到持续改进,我们进行了定期的卫生检查。我们设置了专门的检查小组,定期对学校的各个区域进行全面的检查,包括教室、食堂、卫生间等。在检查中,我们重点关注卫生保洁工作的落实情况,同时也对学生的个人卫生习惯进行了抽查。通过这些检查,我们发现了一些问题,并及时采取了相应的措施进行整改,确保了学校卫生状况的不断提升。

三、卫生设施改善

为了提高学校卫生设施的质量,我们在过去一年中进行了一系列的改善工作。首先,我们对学校的卫生间进行了全面改造,增加了更多的洗手池和手纸,改善了通风设施,提升了学生的使用体验。其次,我们更新了学校的卫生保洁工具,并进行了专业培训,确保工作人员能够熟练运用新设备。这些改善举措有效地提升了学校卫生设施的质量,为师生提供了更加舒适和安全的学习环境。

四、家校合作

为了使学生在家庭中养成良好的卫生习惯,我们与家长开展了积极的合作。我们定期发送卫生知识的家长信,提醒家长们在家中帮助学生形成正确的卫生习惯。我们还邀请家长们参加学校的卫生实践活动,让他们亲身感受到学校卫生工作的重要性。通过与家长的密切合作,我们成功地将学校的卫生工作延伸至家庭,形成了一种良好的学校和家庭合作机制。

五、未来发展方向

尽管我们取得了一定的成绩,但我们也意识到还有许多可以改进的地方。在未来的工作中,我们将进一步加强卫生宣传教育工作,提高学生对卫生的认识和重视程度。我们还将加强对卫生保洁工作人员的培训,提高他们的业务水平。此外,我们将与学校其他部门密切合作,共同推进学校卫生工作的整体发展。通过这些努力,我们相信学校的卫生状况将会进一步得到改善。

总结:

通过过去一年的努力,学校卫生工作取得了显著的进展。这些成果的取得得益于全体工作人员的共同努力和家校合作。我们将继续努力,进一步完善学校的卫生工作,为学生提供一个安全、清洁、舒适的学习环境。

学校卫生工作总结 篇6

学校卫生工作汇报材料

泾渭中学

中央在“十六”大报告中提出了“全面建设小康社会的奋斗目标”,报告指出:“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民建身和医疗卫生体系”。把健康素质和思想道德、科学文化放在同等重要的地位。青少年是社会主物质文明和精神文明的建设者。他们的身心健康,关系到我国人口素质的提高,关系到国家的繁荣和富强。学校卫生工作的好坏直接影响着青少年的身心健康。因此,搞好学校卫生工作是学校工作中不可缺少的重要部分。

近年来,我校坚持党的教育方针,贯彻执行《学校卫生工作条例》,加大对学校卫生工作的建设和管理力度,取得了可喜成绩。

一、加强领导,健全组织,分工到人,责任明确

认真落实上级有关文件及指示,学校成立了安全卫生体育工作领导小组,校长任组长,小组成员由政教处、教导处、总务处主任,校医、班主任组成。利用行政会议经常调查分析学校卫生工作的现状,制定措施,组织落实。按《学校卫生工作条例》的有关规定,制定了《学校卫生检查评比制度》,《卫生室工作制度》和《食堂安全卫生责任制度》,在实际工作中认真贯彻执行,把卫生工作真正落实

到每个空间,每一个人,做到人人讲卫生,时时讲卫生,处处讲卫生。

二、强化校园环境管理,创建环境育人氛围

校园环境是一个学校管理的窗口,是学校的脸面。好的环境能陶冶人的情操,我们追求的目标是:校园应该是花园,是乐园。校园的每一寸土地都应该是净土,必须追求净化、美化、绿化、香化。为此由政教处牵头,实行卫生区域包干制度,教室、宿舍、公共绿地的卫生分工到人,任务落实,责任明确。卫生区域一天一小扫,一周一大扫。严格执行卫生评比制度,专人负责每天检查,量化考核,张榜公布,一周一小结、一月一累计,与班主任的考核挂钩,与学校文明班级的评比提供详尽的数据。此项工作在政教处领导下数年如一日。通过此项活动的开展,教室,办公室窗明几净,宿舍用物床铺叠放整齐,楼道地面一尘不染,自行车排放整齐划一,校园环境整洁优美。

三、强化卫生健康教育,养成良好的卫生习惯

一个人的卫生习惯反映了一个人的精神风貌。青少年正处于生理、心理成长期,行为习惯正在养成。高中学生又是第一次离开父母寄宿学校单独生活,个人卫生习惯的养成显得尤其重要。为此学校在男、女宿舍区各设卫生指导老师,负责指导学生的生活起居和宿舍区的卫生管理。新生入学后开展军训,在军训期间,按照制定的《宿舍内务整理条例》,指导学生如何整理内务?从早晨起床叠被,洗脸,用物摆放,到如何洗衣,洗澡等方方面面事无具细,一应俱全。平时的宿舍

卫生、个人卫生按军训要求严格执行。男生宿舍学校安排一名行政人员和一名教师,每天值班,和学生同睡同起,负责检查男生的按时睡觉情况,并保证男生宿舍的安全。现在每天熄灯铃一响,整个宿舍区鸦雀无声。每当晴好天气,课间安排学生回宿舍晒被子。每周日下午要求学生理发,洗头、洗澡,搞好个人卫生。学生个人卫生习惯的养成已由开始时的要人提醒变成自觉行为。

四、强化校医室建设,发挥服务育人的职能

近年来,学校加强了医务室的建设,按600:1的比例配有两名校医,一名是校医专业毕业,一名正在进修大专学历。校医在校领导的关心支持下,发挥了校医在学校卫生工作中的骨干作用,积极为教育教学服务,做出了显著成绩。

(1)加强学校医务室的建设。近几年随着学校规模的不断扩大,学校加大了投入,不断改善医务室必需的硬件设施。添置了卫生室器械与设备,常见病所用药品配置齐全,并经常到医药公司购买新药品,绝无过期、变质、禁用药品。环境布置象模象样,有《学校医务室工作制度》,《视力表》和一些挂图。

(2)两名校医敬业爱岗,工作积极主动。平时注重学习业务,积极参加函授进修,提高自已的临床水平。树立服务育人的理念,在服务质量上下功夫,无论寒暑假,还是星期天,只要有学生在校,都做到有人值班,夜间随叫随到。小病小痛当场处理,不能解决的疑难病症,亲自护送去镇中心卫生院救治。

(3)配合学校健康教育,举办卫生保健知识讲座。积极利用学校宣传橱窗,黑板报,因地制宜地进行卫生知识宣传,举办卫生知识竞赛活动。同时,学校还定期请镇卫生院的医生进行卫生知识讲座,每年的“三?八”妇女节组织全体女教师进行体格检查。通过这些活动的开展,使卫生知识深入每个师生的心中,更好地促进了卫生行为习惯的养成。

(4)切实做好学生常见病的预防工作,定期对学生进行体检。每学年开学初都组织高一,高

二、高三学生体检,认真填写学生健康卡并归档存放,对体检中发现的问题,及时与学生家长联系,做好有关防治工作。平时加强常见病的预防,配合卫生防疫站,发动和组织学生接种甲肝、乙肝疫苗。去年春季,发现个别学生患流行性疱疹,及时与市皮防所联系,对生病学生进行隔离治疗,并及时对这名学生所在的教室、宿舍、用物进行喷药消毒。今年秋季,发现个别学生患麻疹,有交叉传染的可能,学校及时与市皮防所联系,皮防所来人及时对学生注射了预防针。像这些常见病,由于发现及时,防治到位,没有出现大面积的感染。学校一贯注重学生的视力保护,每天做三次眼保健操,并要求任课老师把课前眼健操当成必上的正课,不允许迟到,准时到班检查完成情况。通过这些过细的工作,学生高考体检合格率逐年提高,近视率逐年下降,军检合格学生数越来越多。

五、强化食堂卫生管理,防止病从口入。

学校食堂面积2700平方米,供一千多人就餐。食堂有卫生许可证,从业人员都有健康证。整体布局合理,防蚊蝇、防鼠、消毒、保温、通风等设施齐全。食

堂内设有操作间、原料库、熟食库、大型冷库,严格做到生熟分开。学生餐厅配备不锈钢桌椅。食堂经营采用先进的磁卡管理系统,主、副食花色品种多,数量足,让学生自由选择可口的饭菜,为师生提供了一个卫生舒适的就餐环境。

学校食堂就餐人数多、难度大,如何为师生提供卫生、可口的饭菜,是校领导十分关心的问题。学校行政由一位副校长牵头,总务处主任负责管理食堂工作,利用每周二晚上的学校例会,定期召开后勤人员会议,组织炊事人员学习《食品卫生法》,树立服务育人的理念,教育后勤人员要把学生当着自己的子女一样看待。研究每周学生的食谱,时时提醒炊事人员:食品卫生安全无小事,决不可等闲视之。提高了炊事人员搞好食品卫生的自觉性。

具体抓了以下工作:

(1)把好食品采购、加工、销售“三关”,成立了三人专门采购小组,做到腐败变质、过期食品不进、进了不许加工,加工了不许出售,层层把关,一经发现腐败变质食品,严肃查处。

(2)抓好食堂卫生,要求食堂人员勤理发,勤洗澡、勤换衣,不许吸烟,上班穿白色工作服,搞好个人卫生。环境卫生做到“住手净”,菜刀,案板,盛物,食品机械用后及时清洗。操作间、餐厅每天专人打扫,做到餐桌无油腻,地面无弃物。由于严格执行规章制度,狠抓落实,几年来,食堂在师生就餐、高考服务中无食物中毒事件。

(3)除了严格关注师生的饮食卫生安全之外,特别关注师生的饮水卫生,每个教室、办公室配有纯净水饮水机,专人发送定点厂家生产的合格纯净水,为此学校每月支出上千元的水电费。由于高一高二女生宿舍离水房较远,学校特地买了水车,指定专人每天两次向女生宿舍送开水。而男生公寓楼楼高五层,为了解决学生回宿舍后打水不方便,学校指定两人每天挑开水上楼,每天把学生的水瓶灌满开水。这些小事正如挑水的老王所说:一人吃苦换来千人方便,何乐而不为呢!小小的做法,赢来学生和家长的交口称赞。

(4)加强学校小商店的食品卫生管理,要求小商店所进商口必须证照齐全,守法经营,严禁购进过期、变质、“三无”食品,假冒伪劣商品,学校领导经常深入商店检查,一经发现,严肃查处。

学校是文明的窗口,也是文明的摇篮。环境卫生是一个学校的脸面,个人卫生反映一个人的精神面貌。学校卫生不是少数人做的,而是关系到每一位教师,每一位学生,需要人人参与,个个动手,才能做出成效。学校卫生工作需要领导不断变换方法,正确引导激励督促,持之以恒,经常性与突击性相结合,才能做到环境易人,整洁优美;师生健康靓丽,安居乐业。在上级主管部门的领导下,我们会不断努力,不断创新,开创我校卫生工作的新局面,为全面建设小康社会作出贡献

学校卫生工作总结 篇7

为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的疾病预防及提高自我保健意识工作,本学期对学校卫生工作作如下安排。

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施

1、强化值周教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生责任制,由值周老师以及学校行政领导每天分两次进行检查做好登记并及时反馈。并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

6、配合地段医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作

(一)、教育卫生方面:

1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生每日在校活动时间,让学生劳逸结合,健康快乐的校生活学习。

2、教学卫生方面:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。定期进行消毒,具体要求:

⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。

⑵督促学生做好眼保健操,控制近视率。

⑶每月进行一次卫生广播,每月出好一期以健康教育为主的宣传活动。

⑷根据传染病防控情况每周全校统一进行消毒一到两次。

(二)、体育卫生和劳动卫生方面:

提倡卫生工作与体育工作相结合,教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动,根据学生不同的生理特点进行卫生监督。

(三)、个人卫生方面:

1、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

2、坚持个人卫生检查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯

(四)、医疗保健方面:

1、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。

2、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。

3、做好急、慢性的传染病的预防和控制工作。

4、做好学生意外伤害的及时处理。

5、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。

6、对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。

(五)、学校卫生管理方面:

1、加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校,教育学生少吃或不吃零食。

2、对学生饮用水进行卫生监督管理。

3、对学生的教室、采光、课桌椅等进行卫生监督。

4、做好学生体检工作

5、做好学生视力筛查工作

(六)、做好常见病及传染病的防治

向学生宣传疾病特征,做好学校学生“六病”宣传和防治,懂得传染病的预防原则,减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生康的学习生活。

(七)、做好环境卫生监督

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日二扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日二扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。由后勤主任安排专人进行定期打扫。

每月工作安排:

九月份:

1、制定学校卫生工作计划。

3、制订《健康教育》课时安排。

4、制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。

5、做好第一期健康教育为主的宣传活动。

6、建立好保健室器械使用登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案。

7、爱牙日专题宣传活动。

8、汇总新生一年级新生的入校体检统计和查漏补证工作

9、做好学生校方责任险、学平险和学生社保的统计上报工作 十月份:

1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生。

2、做好第二期健康教育为主的宣传活动,重点是预防冬季传染病工作。

3、做好一年级第一轮接种补种疫苗工作。

4、安排冬季积雪清理工作,并做好安全教育

5、做好全体学生体检工作。

十一月份:

1、做好学生视力筛查工作。

2、做好一年级第二轮接种补种疫苗工作。

3、做好第三期健康教育为主的宣传活动,重点做好传染病防控工作。

十二月份:

1、统计体检数据及视力筛查结果分析并进行归档工作。

2、各项卫生评比结分,表彰优秀。

3、做好第三期健康教育为主的宣传活动。

一月份:

1、进行健康教育期末复习、考试。

2、卫生工作总结。

3、进行期末"六病"及传染病的汇总、上报。

4、完成各类学校卫生报表。