儿科护理年工作总结报告(篇1)

20xx年马上完毕,一年来在院领导、护理部、科主任的领导、帮忙和指导下,本着“一切以病人为中心,一次就医,终身为友”的效劳宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,现将工作状况总结如下:

一、仔细落实各项工作制度确爱护理安全质量

响应护理部号召,明确了各班职责和护理工作制度,如责任护士、治疗班、护理班各尽其责,杜绝了病人喊换液体、自拔针头等现象。

坚持查对制度,要求医嘱班班查对,每天护士长参加查对,每周大查对两次,并登记记录。全年未发生大的过失。

仔细落实儿科常见病、专科病护理常规及中医护理操作标准,坚持床头交接班制度及晨晚间护理,预防各类并发症发生。

二、注意细节,不断提高治理水平

坚持护士长手册的记录与考核:依据制定出的适合科室的年打算、季安排、月打算重点进展催促实施,并检测实施结果,以便开展工作。

乐观参与院周会,护士长例会:将全院、护理部会议精神做到上传下达,并安排周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的.整改措施,准时反应护理质控检查状况,并学习护士长治理资料。

各月对护理质量进展检查,准时反应,不断提高护士长治理水平。

不断组织护理业务学习讲座,扩大每位护士的学问面。

三、利用各种渠道提高护理人员业务素养

对新上岗护理人员进展三基三严培训,并一季度组织一次理论考试。乐观组织护理人员参与“西学中”培训,一月一次,以提高中医护理技能。仔细落实护理部布置的根底护理操作及专科护理操作共x余次。

加强危重病护理,坚持床头交接班及晨晚间护理。

坚持护理业务查房及疑难病例争论制度。全年共组织护理业务查房及疑难病例争论x余次。

坚持护理业务学习,全年共组织业务学余次,要求每位护士轮番讲课,以不断提高大家授课力量。

乐观鼓舞大家参与专升本考试,全年共有x位同志升入本科学习。

四、加强院感掌握与治理

1、严格执行院内感染掌握领导小组制定的消毒隔离制度。尤其对新生儿监护室,治疗室,隔离监护室等定期空气培育,均做到了一次培育胜利。

2、病房做到终末消毒,并登记记录。

五、乐观响应护理部提倡的亲情式安康训练活动

自x月份开展亲情式安康训练活动以来,儿科乐观响应并组织实施,并相继开展小儿推拿、小儿捏脊、穴位贴敷、耳穴压豆、新生儿抚触等工程,共开展x人次,掩盖率达x%,大大提高了病人满足度,拉近了护患之间的距离,得到患儿及家属的全都好评。

六、完成年终目标状况

全年共收治了住院病人x余人次,其中核心技术近x人次,治愈率达x%。无一例护理并发症。全年共收到锦旗x面,撰写护理论文x篇,工作简报近x篇。

七、存在问题

1、x大事是儿科的耻辱,将作为血的教训时刻警示大家。

2、个别年轻护士业务素养有待提高,尤其是穿刺水平达不到抱负效果。

3、病房治理尚不尽人意,尤其是晨晚间护理尚不非常到位。

4、个别护士效劳水平有待提高,有被投诉现象。

5、离医院制定的年终目标尚有肯定距离,有待下一年提高。

儿科护理年工作总结报告(篇2)

20xx年我科根据医院质量管理年“质量、安全、服务、费用”的要求认真将质量管理贯穿到临床护理工作中,围绕质量这条主线努力提高护理质量,现总结如下:

一、护理质量控制指标达标情况:

(1)基础护理合格率100%:

(2)特、一级护理合格率99%

(3)“三基”理论考试合格率100%

(4)护理技术操作合格率100%

(5)护理文件书写合格率99%

(6)急救物品完好率100%:

(7)医疗器械消毒灭菌合格率100%

(8)一人一针一管一用一灭菌执行率100%

(9)病区管理工作质量合格率100%

(10)消毒隔离工作质量合格率100%

(11)一次性注射器、输液(血)器用后毁形率100%

(12)护理服务质量满意度96.7%

(13)压疮发生次数为“0”

(14)严重护理差错事故发生次数为“2”

二、加强规范化培训

护士在职继续教育的实施及新入科护士、低年资护士的“三基、三严”的培训及考核管理制度,强化学习专科方面的理论知识及专科技能的培训,加强护理操作训练,科室护士长不定时抽查,每月组织护理业务学习及专科的护理查房一次及组织学习“医疗事故处理条例“、“院感控制管理办法”等相关卫生法规及医疗护理各项规章制度。

三、加强薄弱环节及危重病人护理文书书写的管理

严格按照护理文书书写规范,简化护理文书的书写,护理记录应完整、客观、真实、及时、准确,实行统一规范的表格式记录,坚持每星期进行护理文书检查一次的制度,以检查、指导和协助年轻护士的工作,体现护理文书书写的意义。

四、加强制度管理,近一步完善科内护理工作制度,各班职责,科室定期组织学习护理质量标准,并组织实施,重点抓好落实工作。

五、根据医院制定的护理质量管理目标及护理质量评价标准,制定科内护理管理方案及护理质控计划,并组织实施。

六、建立健全的护理质量管理小组,实行科内二级质控自查制度,质控小组每月自查两次,护士长平时随机抽查,并把质控情况进行反馈到个人,针对存在问题进行原因分析,提出整改措施,复查整改效果,每月做好质控小结,加强环节质量管理,促进护理质量持续改进。科室质控组成员认真履行职责,抓好护理质控工作。

七、加强护理人员在护理过程的安全意识,科室每月进行安全隐患的查摆及护理差错缺陷、护理投诉的原因进行分析,吸取教训,提出改进措施,提高护理人员的护理安全意识及自我质量控制的自觉性,严格执行护理工作规章制度及护理技术操作规程,从思想上重视医疗护理安全,严格执行查对制度,无重大护理差错事故发生。

八、加强护理信息管理,科室认真做好各种数据的统计、上报工作,掌握科室的护理动态,注重信息的收集、分析、研究及总结,注重质量内涵建设,达到质量管理成效。

九、加强急救物品及护理用物的管理,每周定期检查,确保药物及器材装备齐全及性能良好。

十、加强临床带教工作,护士长不定期抽查提问,发现问题及时提出,进行分析整改,十一、加强科室收费的管理、努力做到规范收费、合理收费,认真做好解释工作,进一步提高病人的满意度。

十二、加强病房的管理,不定期检查基础护理的完成情况,规范病房内物品的摆放,努力为病人提供一个安静、整洁、美观、舒适、安全的修养环境。十三、深化亲情服务,做到以人为本,注重人性化服务,随时为病人着想,想病人之所想,急病人之所急,设立意见箱、意见本等广泛听取病人及家属对我科医疗、护理及服务态度等方面的意见及建议,扬长避短,全心全意为人民服务,努力让我科的护理工作质量更说新台阶。

儿科护理年工作总结报告(篇3)

2021年即将结束,一年的工作即将结束。现对今年儿科的护理工作进行总结,并请院领导对我科工作进行点评,请批评指正。

确定自己的道路并继续前进。一年来,在医院和护理科领导的指导和帮助下,我化压力为动力,逐步将儿科护理工作常态化。科室现有护理人员清楚了解各班职责,严格按照制定的儿科工作规章制度标准要求自己。护士长不定期进行考核,做到奖惩分明,公平对待;二是抢救药品、设备每周清理一次,实现规范管理;三是深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作。安全护理是儿科护理工作的重要组成部分,也是儿科患者护理的重要组成部分。因此,加强每位护士责任意识的教育,做好安全护理工作,是提高医疗护理质量的关键。为此,要求每位护士做好患者入院教育和注意事项宣传。在职工作人员掌握危重症患者病情,尊重患者及家属,关注患者及家长的心理变化,重视心理关怀和精神关怀,解决患者思想问题患者及家属及时。巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时加强病房各项设施、物品的安全管理。 2021年,安全事故无纠纷,无重大差错。四是做好护士长质量控制工作,实施护理质量监督,不断发现和解决问题,不断提高护理质量。了解和掌握部门动态并做好记录。分析问题并在早上或护理会议上报告,以防止再次发生。五、了解护理发展新动向,定期组织护理人员开展业务学习,加强“三基”培训,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护理人员的专业水平,使其能够跟上护理人员的培训。过去发展的需要。加强专业业务学习,定期组织护理人员进行科室、院内业务学习和三项基础理论考试和操作培训;六、加强护患沟通,定期组织工休座谈会,听取患者及家属的建议,为护理工作提供便利 七、坚持护理科安排的夜巡,了解病情及护理问题危重症患者,必要时采取相应措施。.八、每月召开部门内护理会议,针对当月护理工作中的缺陷和不足提出改进方案和改进方法;报告临床发现的药物相互作用和某些疾病的护理注意点,以持续改进。最后,护士长是科室的财务经理,要发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医务人员从节约每一度电、每一滴水、每一张纸做起,从自己做起,严格控制科室的支出,对所有的事都摸清楚,提出意见。浪费及时,对浪费严重的严厉批评,必要时辅以经济处罚,虽然这可能会得罪一些人,但我知道加强经济核算,降低医疗成本,注重经济效益和医疗护理效果都是护士长必须做的。

另外,我知道,在当前竞争激烈的形势下,只有不断学习、学习、再学习,才能适应竞争和改革的大潮。不断提高自己的业务水平和政治素质,参加各种学习培训;此外,积极参与学习,不断提高思想政治素质。

2021年,在我科领导的正确领导和儿科同仁的共同努力下,全年收治患者总数为x例,总人数患者人数较x年增加,全年平均床位数增加。入住率为x%。由于场地有限,收治儿童人数较上年有所减少,但医疗护理水平有所提高。在床位周转率高、住院更新快的情况下,医生和护士化压力为动力,兢兢业业,全年无重大失误。

成绩喜人,但也存在不足,尤其是医疗质量管理年的启动,让我充分认识到了我们的不足。比如在医院感染管理方面,医疗文书的书写不规范,医患纠纷时有发生。在20xx年的护理工作中,我会更加重视院内感染的管理,规范病历的书写。同时,根据2021年发生纠纷的原因分析,因现场问题引起的纠纷应及时处理。尽快解决,同时进一步提高医护服务态度,减少医患纠纷。

我的工作是平凡而艰苦的,放弃了很多时间与家人团聚,牺牲了很多休息时间。 一旦病房里有危重病人,在家里我总觉得有些不安。 这项工作确实非常困难。 艰苦的工作非常累人。 幸运的是,在医院和护理科领导的帮助和支持下,工作逐渐见成效。 得到了患者及家属的好评,得到了领导和同事的认可。

我知道这只是一个开始,还有很长的路要走。 “路远,知马力。” 播种在每一位患者的心中,儿科全体护理人员一定会更好地开展儿科工作。

儿科护理年工作总结报告(篇4)

2014年儿科护理部在医院领导和院护理部的指导下, 克服了人员少工作量大等很多困难,比较圆满地完成了医院下达的经济任务指标和护理工作质量目标。

一、加强了护理安全管理。对新上岗人员和实习生及责任性差的护士实行重点管理,反复强调查对和做好交班的重要性,发现安全隐患及时指出,全年没有出现大的纠纷和差错。

二、坚持落实好午间护理。无论是周末还是节假日从没放松。通过午间护理的落实,使凌乱拥挤的病房回复整齐,尽量为患儿提供干净整洁的治疗环境。

三、加强了业务学习。

1、组织学习《儿科学》,熟悉了相关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容,加强对患儿家属的健康宣教,提高了用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验和小儿头皮静脉穿刺技术,提高了技术水平,如遇模糊概念大家一起讨论,共同解决问题。

四,排班根据科室实际存在的困难作了逐步调整。八月份全院重新分科后,儿科护理力量明显减弱,为了能保质保量地完成每日大量的护理工作,在没有增加人员的情况下,11月份调整为每日延长工作时间2小时以解决人员危机。

工作中老护士给低年资护士做好表率,让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光。

五、严格执行各项规章制度,提高了护理工作质量,建立健全了各项规章制度,规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化

1、严格执行消毒隔离制度。加强了恒温箱的消毒及登记管理;雾化吸入器每日浸泡消毒一次,每个患儿严格应用一次性雾化口含嘴;春秋季节住院患儿增多时,定期进行病房空气消毒,严防了医源性感染。

2、急救药械和备用药有专人管理。7月份对治疗台下的常用药进行了分类管理,标签醒目,应用方便。管理人员每月查看,严防过期。

六、护理人员较出色的完成护理工作

XX年的经济收入比XX年稳步提高,全年本科各行护理合格率均按要求达标。

一年来,在院护理部及相关职能科室的领导下,全科护理人员共同努力,通过更新服务理念,改善服务态度,加强护理管理,使儿科的护理质量有了明显的提高。但仍然存在着太多的不足,如业务学习缺乏自觉性,穿刺技术有待进一步提高,服务态度有待进一步改善;人员编织存在年龄过大,全科八名护士,40岁以上3人,34至40岁4人,其中一人是助产专业,对护理专业知识一知半解,个别人工作责任心不强,对工作应付混时间;儿科每日上午工作量太大,存在很大的安全隐患等等。

儿科护理学教学工作总结

儿科护理教学工作总结模板

新生儿科护理临床教学工作总结

儿科护理年终工作总结

2020年儿科护理工作总结

儿科护理年工作总结报告(篇5)

2014年儿科护理工作总结

2014年,在院党委、护理部的领导下,在儿科全体护理人员的努力下,以病人为中心,以病人的满意为目标,能较好地完成了各项工作任务。

一、外示形象、内强素质,为病人提供良好的服务

1、认真学习法律法规,文明礼貌用语,规范护理人员的服务行为,积极响应医院开展纪律教育月活动和优质服务,开展层级管理,使护理人员形成了积极上进的氛围,并取得较好的成绩,在护理工作中,护理人员能热情接待病人,注意服务流程及服务细节,多与病人沟通,做好出院随访工作,构建了良好的护患关系,病人对护理服务满意度不断提升。

2、实施疾病管理,定制医护专属方案,提供全方位、多层次的医护服务。2014年科室派护士参加疾病管理师培训班,取得疾病管理师资格,通过疾病管理这个具有个性化的服务特色,为病人量身定做合适的医疗护理专属方案,提供全方位、多层次的医护服务,满足病人的需求,尽可能地节省医疗费用。为病人建立健康档案,以通俗易懂的健康宣教,让患者增加对疾病相关知识的认识,做好出院后康复指导,提高自我保健意识。出院后还定期电话跟踪随访,了解疾病康复情况,提醒复诊及参加相关的健康知识讲座等。通过这些人性化的服务,令每位患者体会到护理人员的爱心、耐心、细心和责任心,从而建立了良好的护患关系,消除许多医疗隐患,充分发挥病人及家属的主观能动性,积极配合治疗和护理,树立科室的品牌和口碑。

二、加强环节管理,对基础护理质量指标分析

发挥层级护理管理作用,成立质控组,按护理管理标准和要求,对基

础护理质量指标分析,进行监控,重视环节管理,不断完善、改进,对重点对象,对重点时段,进行重点辅导,重点管理,确保护理质控达标。

1、加强安全管理:护理不良事件是影响护理质量的重要因素,因此对护理工作安全进行充分的风险评估,对护理人员组织经常性学习,尤其对核心制度。重点抓薄弱环节,如节、假日,新毕业护士等。做到重点检查,督促落实,每月召开护士会,查找护理安全隐患,确保护理安全。

2、在急救物品、无菌物品管理方面,能严格管理,做到定人、定班、定时进行检查,发现问题及时维修处理,确保物品达标,急救物品处于应急状态,抢救工作能顺利进行。

3、重视感染管理工作,认真执行消毒隔离制度,强化六步洗手法,加强医疗垃圾管理,每月对重要室间进行空气培养及生物监测,对出现的问题及时查找原因,积极采取有效措施。

4、加重危重病人的护理,在抢救工作中,注重迅速准确,重视输液管理,加强床边护理的落实,着重学习呼吸机及坐护仪的使用及新生儿重症监护室的管理,使护士在实践中成长,无发生护理并发症。

5、在护理病历书写方面,组织护士经常学习标准与要求,虚心听取护理专家们的意见,护士们认真书写,能达到达标要求。

6、认真学习收费标准,规范护理收费行为,认真检查,做到合理收费。

三、人才培养及业务培养

从实际出发,按层级管理培训要求,有针对性进行培训,每月组织护理人员业务学习及护理查房,学习了突发事件应急预案、护理操作告知程序、法律法规等内容,组织护士参加了医院及护理部举行的业务学习、操

作示教,同时,鼓励护士积极学习,参加护理本科、护理大专函授班的学习,提高护理水平。

四、做好临床带教

按教学大纲要求,选派素质好、乐意教学工作的护理人员为带教老师,制定带教计划,及时为学生上课,做好转科鉴定,从学生的德、智、体多方面培养,完满带教计划。

“三甲”评审对我们护理工作提出了更高的要求和挑战。面对护理工作的挑战和机遇,我科每一位护理人员将本着“求实、进取、敬业、诚信、奉献”的宗旨,努力开展优质护理服务,及时了解患者的心理反应与需求,提供具有个性化的心理疏导与护理干预措施,让患者感受到我们的爱心、细心、耐心和责任心,感受到我们良好的职业修养与服务理念,减少医患之间的不信任,促进融洽的护患沟通,更好地为病人提供优质、安全的服务!