您将会了解为何“手工日记”是如此的与众不同,希望您能从本文中得到一些实用的建议。在文档处理工作中每天都有大量任务需要完成令人无从下手,范文作为学习和进步的推动力已被越来越多的人所认知,不同的写作结构方法适用于不同的写作风格。

手工日记(篇1)

一、手工艺与创造的乐趣

晴晴是一个喜欢创造和制作东西的小女孩。对她来说,手工艺既是一种娱乐方式,也是一种表达个性的途径。每天下课回到家,晴晴都会迫不及待地拿出自己的手工工具和材料,开始她的手工艺创作。

二、我创造的快乐世界

晴晴最喜欢的手工制作是布艺玩偶。她会为每一个布艺玩偶设计独特的服装和发型,甚至为它们编织小小的毛衣和帽子。这些小玩偶们成了她创造的快乐世界中的居民,每个都拥有自己的名字和故事。

三、手工艺的过程与技巧

制作布艺玩偶对晴晴来说是一个既有趣又具有挑战性的过程。她需要挑选合适的布料,剪裁和缝制各个部分,并用棉花填充给它们一个柔软的身体。晴晴还学会了使用各种装饰物,如纽扣、蝴蝶结和线绣,创造出丰富多样的面部表情和细节。

四、我的手工技能之旅

随着不断的练习和尝试,晴晴的手工技能不断提升。她开始尝试使用复杂的缝纫机制作衣服,并学习了更多的绣花技巧。晴晴还参加了一些手工艺品展览和工作坊,结识了其他同样热爱手工艺的朋友们。在与他们的交流中,晴晴不仅学到了更多的技巧,也找到了更多的创作灵感。

五、手工艺的意义与价值

对于晴晴来说,手工艺创作不仅是一种乐趣,更是她表达自己想法和情感的方式。每一个制作出来的手工品都是她用心灵的结晶,它们不仅具有实用价值,更是她送给朋友和家人的珍贵礼物。

六、手工艺与想象的力量

通过手工艺的创作,晴晴培养了自己的想象力和创造力。她会想象这个布艺玩偶是一个勇敢的超级英雄,那个小小的刺绣是一片繁花似锦的花园。她通过手工艺创造出的世界扩展了她的想象力和视野,帮助她更好地理解和认识世界。

七、手工艺的启发和激励

晴晴的手工艺创作不仅让她自己快乐,也为她带来了启发和激励。她通过手工艺探索了不同的材料和技巧,培养了自己的耐心和专注力。这种坚持和努力的精神不仅在手工艺创作中有益,也对她日后的学习和成长具有重要意义。

八、结语

晴晴的手工日记见证了她手工艺创作之旅的点滴,记录了每一个创作的故事和心情。手工艺不仅是一种娱乐方式,更是一种表达自我的途径。通过手工艺的创作,晴晴在享受乐趣的同时也培养了自己的技能与想象力。她相信手工艺的力量,希望自己能将手工艺创作带给更多的人,让更多人感受到手工艺的魅力和乐趣。

手工日记(篇2)

今天,我想自己动手做一个纸包。

我先拿了一张大白纸,把大白纸对折,在纸上画一个蝴蝶结,再画一条细细的线,然后就小心翼翼地把它们剪下来。我又拿出一卷双面胶,把两个蝴蝶结粘在一起,但上面的地方可不能粘,要不然就不能放东西了。最后把剪好的纸带贴在纸包的两旁,一个蝴蝶结样子的包就做好了。

我看着自己亲手做的蝴蝶结纸包,喜欢得不得了!

手工日记(篇3)

20xx年3月12日星期一晴

昨天老师让我们做一个手工,经过仔细寻找,我和妈妈准备做一个纸杯企鹅。

这个看起来简单,做起来难,我当妈妈的小助手。我一会儿画翅膀,一会儿涂颜色。过了很长时间,我们做的企鹅终于在功告成。白白的肚皮,黑色的外衣,黄色的爪子,白色的帽子,非常可爱!我让妈妈拿着,自己到远处看。哎呀!翅膀贴的怎么有点儿高啊!我和妈妈又坐下来,认真调整起翅膀的高度来。“不错!”我赞到。第二天,我拿到学校,老师看到我的手工好,就让我在我可爱的小企鹅上写上自己的名字放在窗台上。下课了,同学们一涌而上,跑去看手工。我的小企鹅好像在炫耀说:“我的主人是田宇。”望着小企鹅,我笑了,露出两颗不大整齐的门牙。

这个小企鹅包涵了我和妈妈辛勤的劳动。

手工日记(篇4)

手工课上做泥塔-小学生日记400字

随着清脆悦耳的上课铃声响起,我的心砰砰地跳着,生怕美术老师不来上课了,这是为什么呢?因为这节课美术老师将要教我们用橡皮泥来做物品,可以做碗、杯子、塔,还可以做一个小型的房屋。

同学们都跃跃欲试,准备大干一场。老师先讲要领:首先用手拍打出一块泥板,再用尖刀切出杯底。然后把搓好的泥条沿杯底往上盘,最后把泥条盘好后粘合。我一边听老师讲,一边动手操作。听起来容易,做起来难。我不论怎么拍也拍不出一个圆饼来,不是拍烂了,就是拍得不规范。无奈之下,我只好在一张不规范的圆饼上用圆规画出了一个还算完整的圆。接着,我就开始用手搓泥条。这可是一个麻烦活,只要我一不小心,刚搓好的泥条就会断成两截。于是,我就把一团橡皮泥塞进挤压机里,用力一挤,一根根细长的泥条就被挤了出来,咦,这不就像一根根面条吗?有的同学看到了,喊道:卖面条了,卖面条了!现在,我就差把泥条盘上去了。我小心翼翼地把泥条一根根往上盘,呀,不小心弄断了,不要紧,我慢慢来终于,我大功告成了,只见一座宏伟的泥塔立在我的桌子上,正当我准备王婆卖瓜自卖自夸时,突然,由于我做橡皮泥时偷工减料,泥塔突然解体了。我心如刀绞,只好承认自己失败的事实。

不过,失败是成功之母,我一定会成功的!

手工日记(篇5)

晴晴是一个热爱手工艺的女孩,她拥有一个小小的手工作坊,每天在这里忙碌地制作着各种各样的手工制品。每当阳光明媚的天气,她就像是一个小太阳般闪亮,将这份热情灌注在她的每一件作品中。


清晨,晴晴拉开窗帘,阳光洒进房间,柔和而温暖。她揉揉睡涎未干的双眼,开始新的一天工作。第一件要做的就是为客户订制的手工钱包。晴晴打开杂货箱,选取了一块精致的羊皮,刻意挑选了色彩鲜艳的布料作为内衬。她先用针和线缝制外层,再加上卡通图案的小饰物,最后贴上自己亲手缝制的小标签。整个过程很精细,需要耗费她不少时间和心思,但晴晴却乐此不疲。


中午时分,晴晴清点完今天的订单,决定给自己来一杯咖啡。她走到厨房,煮了一壶浓郁的意式咖啡,坐在窗边,看着窗外的蓝天白云,心情格外愉悦。手工作坊里弥漫着刚出炉的面包香味,这是她早晨为自己烘焙的自制面包。每当时间允许,晴晴都喜欢亲自动手为自己做些美食,这样她能更好地放松自己。


下午,晴晴开始着手制作一批定制的手工纸盒。这是一个新的挑战,因为客户要求盒子必须具有一定的装饰性,而且要符合其公司的形象。晴晴翻找着设计稿,斟酌着每一个细节,一丝不苟地完成每一步工序。她细心地选择了颜色搭配和纹理,每次用手工刀精确地切割纸张,再用胶水认真粘合每一个角落。晴晴还特地印上了客户的Logo,为这批纸盒增添了独特的个性。


傍晚时分,晴晴整理了一天的工作,准备关门回家。她走出手工作坊,看着天空渐渐染上金黄的晚霞,感受到一天辛勤劳作的满足感。晴晴知道,在这个充满竞争的时代,要想脱颖而出,还需要不断地努力学习和提高自己的技术。她决心明天会更加努力,为每一件手工作品注入更多的心血和灵感。


晴晴的手工日记,不仅是她每天工作的见证,更是她对生活的热爱和追求的体现。她相信,只要心怀梦想,坚持不懈,就一定能够创造属于自己的奇迹。每一天的晴晴,都如同手工作品般,充满了色彩、温暖和希望。

手工日记(篇6)

今天,我一个人在家,写完作业便觉得无聊了。做些什么好呢,我瞥见家里的西瓜,夏天,当然要做个手工西瓜啦!

说干就干,我将橡皮泥准备好后就开始动手了。先拿出绿色的橡皮泥仔细揉,揉成一个绿色的小圆球,但看上去总觉得不像个西瓜,我想起来了,少了西瓜皮上的花纹。于是我又拿出一些深绿色的橡皮泥搓成细细的小条,绕着先前揉好的绿色小圆球绕成一个圆圈,一圈一圈地绕了三圈,现在再看绿色的皮上点缀着一条条深绿色的纹路,很像西瓜了!现在还差一条“小尾巴”呢——那就是瓜蒂,我赶快拿出绿色的橡皮泥,搓了一条弯弯的“小尾巴”,粘在几条深绿色纹路的交汇处,就这样,一个完整的西瓜做好了。看着做好的西瓜,我心里挺高兴,想着,要不再做一个切开的西瓜!

我马不停蹄地继续做,先用绿色的橡皮泥做好西瓜皮,接着在西瓜皮上铺上一层薄薄的白色的橡皮泥,来做西瓜皮与西瓜瓤之间过渡的部分,然后用红色的橡皮泥捏成一个上面尖下面宽的类似立体三角形的形状,放在白色的橡皮泥上面,再用小刀顺着西瓜瓤底部的形状将西瓜皮多出的部分去掉,这样,一个切块西瓜的雏形就出来了。最后用黑色的橡皮泥揉了几颗小小的黑子粘到红色的瓜瓤上,瞬间这个切块的西瓜就非常完美了,看起来有几分像真西瓜,让人看了想咬上一口尝尝呢!比起西瓜,我对这个西瓜瓤更满意!

西瓜做好了,虽然不能吃,但是看着自己亲手做的小西瓜,我的心里还是甜滋滋的,等爸爸妈妈回来了,我一定要让他们欣赏一下我的作品。

做手工的日记500字大全4

今早起床打开窗户,早早发现秋姑娘已把那树叶宝宝悄悄地送到大地怀抱。看到这里,我暗想,用树叶给秋姑娘做一个精美的信签(树叶画)多好呀!

到了学校写作班,啊!今天的课目竟然也是制作树叶贴画,我兴奋极了。在老师的带领下同学们到小山坡上去捡树叶。这里的叶子更是千姿百态应有尽有。有的像手掌、有的像蒲扇;一个个五彩缤纷,红的像火、粉的像霞。我精心挑选了一些,准备做树叶画。

开始制作了,只听郭老师一声令下,同学们顿时紧张而有序忙活起来,有的同学用铅笔勾画,有的在纸上摆造型,有的已开始剪剪画画了。只见我们小组的王子墨,瞪着圆圆的大眼睛,脑门渗出着微密的汗珠,轻轻咬着下嘴唇,紧紧握着铅笔认真的一笔一划的画着。转眼间,一只栩栩如生的大公鸡就出现在王子墨的纸上了,只见公鸡高昂着头好像在说--“谢谢你赋予我生命”。而王子墨的眉头也终于舒展开了,眉开眼笑地欣赏自己的小创作。

哦!我突然回过神来,光看他画了,自己却一笔未动,马上就要展览了。我赶快拿起工具做最后冲刺。我先拿笔在纸上勾出了孔雀的图案,我认为孔雀那七彩耀眼的羽毛用这些精美的树叶来做再合适不过了,我精挑细选了一些树叶在画上摆摆放放,在这仅有的时间里我终于大功告成,一只完美的孔雀开屏出现在我的纸上,非常美丽。

同学们都在欣赏着彼此的作品,每个人的脸上都露出了自信的笑容!这节有趣的手工课,不仅锻炼了我们的动手能力,还开发了我们的智慧。如果你也对树叶贴画感兴趣,那就做做属于自己的树叶贴画吧!

手工日记(篇7)

“看,手工糖果!”刚出乌衣巷不远,一家装饰新颖的手工糖果店立即吸引了我。我三步并作两步,飞快地跑进这个五彩缤纷的糖果世界。

真巧,有两位师傅正在制作手工糖果。制作台上已经做好一部分,一个师傅正在把一块红色和一块白色糖胚竖着贴在一起拉长,再把它们从中间剪断,再竖着贴在一起拉长……直到变成8道红色和8道白色才停手。他把新做好的糖块包裹在之前叠在一起的糖块外面,然后不停地搓,搓成一个外面红白相间的圆柱体。然后两人像拉面一样把圆柱体拉成直径长约0.5厘米的细长条,最后把细糖条切成一个个长约1厘米的圆柱体小糖果。正在我好奇这些糖果是什么花纹时,一个师傅拿出一颗糖给我们看。哦,原来是一个笑脸啊!白白的脸上有一双黑色的眼睛、两点红色的腮红和一张红色的小嘴,笑脸最外面是一层红白相间的糖衣,那样子真可爱。

看完手工糖果的制作过程,我又兴致盎然地欣赏了其他形状和花纹的糖果,它们可爱又漂亮,摆在架子上,简直是一个个可爱的糖果精灵。

最后,我精心挑选了一瓶,美美地吞下一颗,啊,真好吃。

手工日记(篇8)

受疫情的影响我们都不能上课以及外出,今天我在手机上看新闻时无意间看到一个短视频,是一个做编织毛线饰品的,看第一眼我就很喜欢,我心血来潮,打算自已跟着视频做做看,妈妈正好也在边上,说:“来,我们一起来做吧!”

首先把合适的毛线找出来,再找一个钥匙圈,一把剪刀,我们就开始动手啦!先剪两根十厘米长的线条,先固定在钥匙圈上,然后剪两边的叶片,叶片是用一根一根毛线编的,剪了大概40根左右,叶片是要对折编织上去的,也是剪十厘米长一根。左右两边是一左一右的依次穿线,大概15分钟,这还是部份完工。

最难的就是这一步了,两边织好的叶片,也就是每一根毛线都要拆散打毛,这不是一个小工程。因为视频里看上去很简单的拆散方式,我们还差一把刷毛刷子,家里没有刷子,我们就只能用手一根一根拆(一根毛线是四股拧成的),再慢慢的打毛。

不知不觉25分钟过去了,看似简单的视频怎么自已动手做就这么慢啊!我有点不耐烦了,都不想做了,一旁的妈妈看了看我说:“儿子,做事情不能三分热度,不能一遇到难处就退缩,做任何事情都必须坚持到底,坚持才有收获。”听了妈妈的话,我又埋头开干,又坚持了10来分钟终于把线全部拆完,打毛完工。

最后修剪一下,剪成叶片的形状就OK啦!真漂亮,成品出来后我有说不出来的成就感,妈妈看了也很开心。“儿子真棒!”

这次小手工,我不光学了一个手艺,我还明白了一个道理:做任何事情都必须坚持,坚持下来的成就感是很自豪的,不努力的人是没这触感的。

手工日记(篇9)

喜报千声歌盛世,金鸡三遍报新春。转眼间,就到了我的本命年,鸡年。所以我要制作一个小鸡,送给我的亲朋好友!

首先,拿出气球,做鸡冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做鸡翅膀,我用黄色的纸做成鸡翅膀,在拿出橘色的彩纸做金灿灿的嘴巴,然后用紫莹莹的纸做成了小脚丫,最后用黑色的彩笔画成了一个调皮的大眼睛。

我看着做好的小鸡,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然这么成功。只见小鸡有一个红彤彤的鸡冠子,好像一个皇冠,尖尖的小嘴巴是那样可爱,黄黄的翅膀是多么的引人注目呀。紫中带绿的小脚丫还在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一个黑曜石。他对我说:主人,我饿了,我饿了,我要吃饭,我要吃饭嘛!看着它一脸恳求的样子,我真的好高兴,他小心翼翼地扑腾着翅膀,好像要飞上天似得。

我的心里感觉可高兴了,因为我又多了个小伙伴,他在冲我笑呢,我也微微一笑。