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土建施工员实习总结 篇1

学习既可以開闊我們的視野,又可以增長見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。下面帶來土建施工員,以供賞析和參考借鑒!

在20xx年9月1日到20xx年9月18日,由張教授給我們安排學習和實訓還有看建築施工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對它們的了解,使我對建築施工技術又有了新的了解。建築安全施工管理涉及的内容很多,對于安全檢查表中安全管理方面的東西,也不可能包羅萬象,什麽都檢查,但一些主要項目,關鍵的東西必須列入檢查表中,安全第一。安全教育是建築施工安全管理的重要組成部分,它旨在提高員工的安全意識,使員工掌握一般的安全技能和應知應會。

因此要對安全教育這一項着重檢查,若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規範,均要進行檢查考核扣分。對于三寶及四口的防護等。建築施工發生的事故觸目驚心,對建築施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文隻是就目前建築施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查内容和實施咦鞣椒ǎ孀沤êB施工新技術、新方法的不斷湧現,安全檢查的内容和方法也要不斷創新。惟有如此,才能開創建築施工工地安全檢查工作的新局面。

鋼筋工程中,鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國内外對受腐蝕鋼筋混凝土結構的性能已經做了一些研究。本文簡介了這方面研究的現狀,并對需要重點加強研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言,鋼筋有較強的抗拉、抗壓強度,但混凝土隻有較高的抗壓強度,抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近,還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力,這樣既發揮了各自的受力性能,又能很好地協調工作,共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時,鋼筋混凝土構件是作爲一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低,爲簡化計算,一般混凝土隻考慮承受壓應力,而拉應力則全部由鋼筋來承擔。

對于裝飾工程我們也應該注意一些問題,如内外牆面磚的鑲貼。内牆釉面磚鑲貼。鑲貼前,應在水泥砂漿基層上彈線分格,彈出水平、垂直控制線。在同一牆面上的橫、豎排列中,不宜有一行以上的非整磚,非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅,并上下用托線板校正垂直,橫向用線繩拉平,按1500mm間距補做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直,即所謂雙面挂直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝,利于鑲貼時的壓平和調整操作。

鑲貼過程中,随時用靠尺以灰餅爲準檢查平整度和垂直度。如發現高出标準磚面,應立即壓擠面磚;如低于标準磚面,應揭下重貼,嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接縫寬度應控制在1~1.5mm範圍内,并保持寬窄一緻。鑲貼完畢後,應用棉紗淨水及時擦淨表面餘漿,并用薄皮刮縫,然後用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛生設備的支承等,應用整磚套割吻合,不得用非整磚拼湊鑲貼。

同時在牆裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚,以便過渡圓滑、美觀,同時不易碰損。外牆面磚鑲貼外牆底、中層灰抹完後,養護1~2d即可鑲貼施工。鑲貼前應在基層上彈基準線,方法是在外牆陽角處用線錘吊垂線并經經緯儀校核,用花藍螺絲将鋼絲繃緊作爲基準線。以基準線爲準,按預排大樣先彈出頂面水平線,然後每隔約1000mm彈一垂線。在層高範圍内按預排實際尺寸和面磚塊數彈出水平分縫、分層皮數線。一般要求外牆面磚的水平縫與窗台面在同一水平線上,陽角到窗口都是整磚。外牆面磚一般都爲離縫鑲貼,可通過調整分格縫的尺寸(一個牆面分格縫尺寸應統一)來保證不出現非整磚。

在鑲貼面磚前應做标志塊灰餅并灑水潤濕牆面。鑲貼外牆面磚的順序是整體自上而下分層分段進行,每段仍應自上而下鑲貼,先貼牆柱、腰線等牆面突出物,然後再貼大片外牆面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外,應經常用靠尺檢查或目測控制,并随時吊垂直線檢查。一行貼完後,将磚面擠出的灰漿刮淨并将第二根分縫條靠在第一行的下口作爲第二行面磚的鑲貼基準,然後依次鑲貼。分縫條同時還起着防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當日或次日起出,起出後可刮淨重複使用。

對于模板工程中我們也應該注意一些爲了提高模板的利用率,避免施工中大模板在地面和施工樓層間上、下升降,大模板施工應劃分流水段,組織流水施工,使拆卸後的大模扳清理後即可安裝到下一段的施工牆體上.以内、外牆全現澆體系爲例,大模板混凝土施工按以下工序進行抄平放線,敷設鋼筋固定門窗框安裝摸扳澆築混凝土拆除模板修整混凝土牆面養護混凝土。抄平放線在每棟房屋的四個大角和流水段分段處,應設置标準軸線和控制樁。用經緯儀引測出各樓層的控制軸線,至少要有相互垂直的兩條控制軸線。根據各層的控制軸線用鋼尺放出牆位線和模板的邊線。每層房屋應設水準标點,在底層牆上确定控制水平線,并用鋼尺引測出各層水平标高。在牆身線外側用水準儀測出模板底标高,然後在牆身線外側抹兩道頂面與模板底标高一緻的水泥砂漿帶,作爲支放摸板的底墊。敷設鋼筋牆體宜優先采用點焊網片。

鋼筋的搭接部分應調直理順,綁紮牢固。搭接部分和長度應符合設計要求。雙排鋼筋之間應設S鈎以保證兩排間距。鋼筋與模板間應設砂漿墊塊,保證鋼筋位置準确和保護層厚度,墊塊間距不宜大于1m。流水段劃分處的豎向接縫應按設計要求留出連接鋼筋并綁紮牢固,以備下段連接。當外牆用預制板時,外牆板安裝前應将兩側伸出的鋼筋套環理直。外牆板就位後,兩塊外牆板的套環應與内牆的套環重合,在其中插入豎向鋼筋。對每塊外牆板和内牆,豎筋插入的套環數均不應少于3個。

豎筋和鋼筋套環應綁紮牢固。大模扳時安裝和拆除大模板進場後應檢查整修,清點數量進行編號。塗刷脫模劑時,應做到塗層質地均勻,不得在模板就位後塗刷;常用的脫模劑有甲基矽樹脂脫模劑、皂角脫模劑、機柴油脫模劑等。大模板的組裝順序,應先組裝橫牆第2、3軸線的樓板和相應内縱牆的模板,形成框架後再組裝橫牆第一軸線的内模及相應縱模,然後依次組裝第4、5、等軸線的橫牆和縱牆的模板,最後組裝外牆外模板。每間房間的組裝順序爲先組裝橫牆模板,然後組裝内縱牆模板,最後插入角模。

組裝時,先用塔吊将模板吊咧翣澾吘?附近,模板斜立放穩。在牆邊線内放置預制的混凝土導牆塊,間距1.5m,一塊大模板不得少于2塊導牆塊。将大模板貼緊牆身邊線,利用調整螺栓将模板豎直,同時檢查和調整兩個方向的垂直度,然後臨時固定。另一側模板也同樣立好後,随即在兩側模板間旋入穿牆螺栓及套管加以固定。縱、橫内牆模板和角模安裝好後應形成一個整體,然後即可安裝外牆的外模。拆除時應先拆除連接附件,再旋轉底部調整螺栓,使模板後傾與牆體脫離。任何情況下,不得在牆上口晃動、撬動或用大錘砸模板。經檢查各種連接附件拆除後;方準起吊模板。

通過對以上施工技術方面的學習,我認爲我們土木人要以責任重于泰山,态度決定一切,細節決定成敗爲宗旨。而我們現在要學習更多的專業知識和實踐的能力,爲步入社會打下堅實的理論和實踐基礎。

作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。

首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:

一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。

二、施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误,比如:地基基础不均匀沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改,以确保工程的质量达标。二、建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个不可忽视的要素,而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的,安全是质量的重点或主要内容,甚至可以说,质量就是安全,安全就是质量。在施工现场管理过程中,我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、规范现场施工用电:重视采用TN-S系统,确保专用保护零线备用电设备使用,重视“三级配电二级保护”和落实“一机一闸一漏一箱”,重视总配电房的规范设置,重视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态,提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工,重视文明施工意识宣传,抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理,高度重视和规范生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的工程质量,使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与控制措施,在确保施工安全的前提下,追求最优的工程质量。三、协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明,如:钢结构材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种以合理安排堆放在施工现场。同时配合材料员,施工现场各种材料的存量既需要量,以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。及时了解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备,使工程在工期内顺利完工。

四、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。

实习已经接近尾声,从2.17日到5.22日短短三个月的时间,让我懂得很多,成长很多,学会很多经历过那漫天飞雪的夜班,也经历了暴晒日下的白班,这不一切都挺了过来。只是有些错误还是不可避免的犯了,有些话还是不经意间说了,招致了很多质疑和批评。

从太原的富力城石家庄名士之星邯郸的鹿城国际。自己走过的路,自己清楚。去太原吧,我们一行三人刚到第一天那个公司开车的也是公司的一个头拉着我们去宿舍,人家就告诉我们你们怎么会来这没什么东西可学,来的人大部分都呆不住,感觉没前途都走了。我们刚来就被打了一支强心针(也把我们的梦想和热情给狠狠地泼了一盆凉水)。来到宿舍这的几个哥们还可以,给我们讲这讲那的。不过他们言谈中也透露出一些对工作的不满意,以及失落。我还是坚定的要去试试看,不能说一来还什么也没接触就走吧。不过事实也并非说的那么坏,去了主要学习管理,技术方面真是穷的掉渣,啊。太原风沙大,那边风一刮起来,你整个就是一个土人。主要是记桩号,记洛阳铲成孔号,其实认准人,总共有多少个,心里有数就行。有时候也是感觉自己脑子不够用,五六个夯机,十来个洛阳铲,整的人也是晕头转向的。除此之外再就是控制成桩质量,数锤击数,落距。更是跟专业不沾边。那时有一阵上夜班,那天真是鹅毛大雪,可经理就是不让停,非地面滑的走不了人。(真是第一次感受到工作的艰辛啊)回去后外套,鞋,头发都湿了。(薛,史你们懂得)

在这让我学到做事不能不动脑子,凡事三思而后行。一定要考虑周全,要多观察,多思考,多感悟。一件小事如果你不放在眼里,它也可能会变成大事。再大的事,如果你认真思考了,它也会变得容易。再就是与人的关系一定要处理融洽,没有人一定会对你好。

石家庄只是一个中点站,在那搞的是CFG,事比较少,只是每天起早贪黑的,放线,处理关系。

再就是现在呆的地邯郸,干的是灌注桩,除了领导就是我们两个。别的不说吃住还可以。来这了也没少做傻事,有一次一个妇女来到工地。说你们施工影响到我们家孩子休息了,说要见我们领导,给我唠叨了半天说孩子快高考了,白天学习一天挺累的,晚上还休息不好。我因为经历过高考,所以很同情,很亲切。哎,结果见了领导,她走了,过后把我臭骂一顿。你一个技术员做好本职工作得了,哪有那么多闲事。我过后想想也是,直接说领导不在不得了,这事人家催进度,也是没办法的。或许就是高考让我起了些许同情吧。

还有就是清理场地的事,那几天恰好他们两个有事都回家了,就我自己,甲方下发了一个通知,我一看就那点基本的事就签单了。也没有和他们商量,过后一看才知道对我们不利,而且产生费用,这下我又成了批斗的对象。说我擅作主张,没这权力。我过后想想也是又产生费用,又使自己陷入了被动。幸好合同中规定清理费我们自己出。 自此我以后不该管的不管,不再擅作主张。吃一堑长一智。

技术方面的钢筋笼制作,主筋间距,螺旋箍的间距,焊接,搭接情况。注浆管的密封性等。最重要的是试桩,锚桩的问题。自己已经第二次犯错误,第一次是对那个不了解,没有及时的向师傅请教。结果把砼一罐到地面了。多灌了十来米啊。浪费啊。第二次是他们钻机挖的孔深不够,结果把笼子给下了,也把上半截接上了,一下三十六米多,结果放下去孔深不够,这是我的失误之前没有看好,打好后量孔深,以后一定要记住了。

在邯郸被经理说的不是一回两回了,上面两次是处事问题,后面才是真正要紧的技术问题,被说得滋味谁都不好受,况且我一说话领导非说我狡辩,我只好沉默。哎,社会就是这样。

力不能及,或情有可原;心不在焉,则理无可怒。

对你不好的人,你不要太介意,在你一生中,没有人有义务要对你好;没有人不可代替,没有东西必须拥有。你怎么待人,并不代表别人怎么待你,

你不坚强,懦弱给谁看,出来混,没有人还把你当小孩,为人处世,一定要学着点了

土建施工员实习总结 篇2

一、前言

生产实习是土木工程专业教学计划中不可缺少的实践教学环节。它是所学理论知识与工程实践的统一。实习期间,我以住宅小区为实习地点,参与建设工作,顺利完成了为期四个星期的实习。同时也为毕业后从事工程工作打下了良好的基础。

2.实习内容

1、熟悉工程建设管理和技术管理

①项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制度。每一道工序前都必须进行技术交底,并填写技术交底记录。

②项目经理指示专业工程师填写施工日志。项目经理应记录和维护详细的施工日志。施工日志的内容包括以下几个方面:当天的施工现场、现场施工人员数量、具体施工队伍、具体现场负责人、施工材料和设备、操作方法或哪些技术披露是根据当天的气候、当天施工现场的检查测试情况以及施工中出现的问题等。

③项目施工过程中,工程办公室负责现场用工调配、进度管理、机械使用和施工安全,并做好相关记录。项目经理负责每周主持一次项目例会,总结上周项目的进展情况,找出项目实际进展与计划的差距,安排本周的工作。项目总工程师上周总结了施工质量现状,对下一步质量管理工作提出了建议和要求。

④在施工过程中,实行自检、互检、交接检验、专检制度。施工队质检员通过各工序自检后,填写自检表,并通过相关主管的检查。审核通过后,由工程质检员审核通过,方可进入下一道工序。不合格的工序必须返工,再次验收合格后方可进行下一道工序。本项目通过建立联检制度,填写质量联检表,加强对各子项目的质量控制。混凝土浇筑申请必须在混凝土施工前填写。

⑤ 施工过程中的设计变更,由专业工程师负责,并按照本质量计划合同变更管理部分的规定,及时传达给各业务口岸及相关施工队伍.

⑥混凝土、砂浆、防水材料由检测仪取样送公司实验室检测。测试通过后,会出具相应的测试报告。产品只有通过测试才能发布。

⑦隐蔽工程质量检验员验收合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报业主或监理工程师验收。业主或监理工程师签署验收记录后,方可继续施工。

⑧月度进度计划由技术室编制,工程经理负责将月度进度计划分解为每周的每一天,实施动态监控和量化管理,确保施工进度。

2.施工技术的具体操作

①施工技术交底编制及参加技术交底会议 技术交底是各分项/分项启动的前提项目的一致性,技术指导直接影响项目的质量,其可靠性至关重要。因此,技术人员必须将报告提交技术室主任审查批准后,方可向施工组长报告。

②参与工程质量验收 施工过程中,施工组自检、互检、交接检查后报项目部,由工程质检员负责审查它。下一个过程。同时,我作为质检员参与了工程质量的验收。去现场之前,一定要熟悉施工图,比如墙体配筋图、楼板梁配筋图、模板施工图。在模板验收中,主要是检查楼板接缝处是否密封严密,垂直度是否合格,模板的安装是否符合房间隔的要求等;钢筋验收,检查墙体保护层厚度、箍筋间距、梯形钢筋、暗梁等。加固是否符合要求等;抹灰、装修时,检查面层的拉拔强度和平整度是否合格;防水层是否符合规范等

③协助现场技术人员处理施工质量问题

主要针对工程中的蜂窝孔、漏浆、露筋、烂根等。

三.项目概况

实习单位:邯郸市xxxx监理有限公司

项目名称:邯郸市xxxx公司利民街道住宅楼

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监理单位:邯郸市xxxx监理有限公司

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设计单位:邯郸市xxxx公司。 , 有限公司

建筑面积:6317.20㎡(其中地下室792.90㎡,阳台54.75㎡,阁楼423.4㎡)

计划开工日期:2005.4(未动工到期由于某些原因)

设计周期:50年

建筑结构安全等级??:2级

地基基础设计等级:C级

建筑抗震设防类别:C级

施工场地类别:III级场地土

建筑耐火等级:II级

材料要求:

承重墙:240厚砖墙楼板:保护层厚度20mm 结构柱:行混柱240*240

梁柱保护层er:30 mm 底板和基梁保护层:40㎜

1、底板及其梁的混凝土强度等级为C30,基础垫层为100厚C15素混凝土。

2、斜屋面梁和板砼的强度等级为C20,其余梁和拉柱为C25。

3、当梁、板、柱的混凝土等级不同时,相应节点区域的混凝土应采用相交构件混凝土强度等级的最高值。

4、本项目所用钢筋为HPB235级和HRB335级。

基坑开挖

桩帽基坑土方开挖、桩芯混凝土、混凝土垫层、砌砖胎模、抹灰水泥砂浆、安装模板墙、柱加固、浇筑混凝土砌筑和脚手架工程。

常用的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、悬挂式脚手架、附吊式脚手架和内脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板组成。门式钢管脚手架由龙门架、剪式撑杆和横梁或脚手板组成基本单元,然后相互连接增加梯子、栏杆等构件。整块脚手架。上、下脚手架的施工过程为:墙体预留孔、安装脚手架、爬上脚手架、下脚手架、拆除脚手架。

土建施工员实习总结 篇3

积累了三年半的理论知识,必有一个踏入工地实践的过程,即理论与实践相结合,尤其是建筑等实践性强的学科.注重实践技能的培养。此外,这门学科在一定程度上与书本有所不同。在这次实习中,我们所掌握的理论知识得到了升华,理论和实践都可以在我使用的最佳切入点中找到。因此,有机会将理论与实践相结合。在实习中,我们可以获得一些只有在实践中才能获得的技能,这将为我们以后参与密集的工作打下坚实的基础。这就是本次实习的目的。大四第二学期刚开始,老师布置任务后,我就开始了实习生活。虽然时间不是很长,但我知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们了解专业的一个窗口,也是我们选择职业、社交甚至了解社会的第一次机会。在这次实习生活中,我严格要求自己,认真向各位大师请教,让自己通过这次实习学到一些东西,减少自己以后进入社会的盲目性,让自己走在未来的工作道路上。可以更自信的走路。

我。实习目的

通过接触和参与实际工作,丰富和拓展自己的知识,培养综合应用能力,为未来做好准备。乔布斯奠定了基础。

2.实习内容

参与测绘工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程施工的操作实践,学习各专业的施工技术和施工组织管理方法各工种,学习应用相关工程施工规范和质量检验评价标准,学习施工过程中技术的处理方法。

三.实习概况

实习期间,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向职工请教,做人好善于发现问题,在现场技术人员的帮助下,运用所学的理论知识解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解,同时实践一些项目。

1、钢筋工程中钢筋的使用,必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家标准重新检验后才能用于工程。生产加工程序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土壤类型、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,以可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧向压力和施工荷载。混凝土浇筑时,模板和支架在混凝土重力、侧压和施工荷载的作用下,往往会发生膨胀(变形)、跑动(位移)甚至倒塌。为避免事故发生,确保工程质量和施工安全,提出了模板及其支架出现异常情况时的观察、维护和处理要求。  3.混凝土结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检验结构构件混凝土强度的试件应在混凝土浇筑现场随机抽取。

取样和留样应符合下列要求:

1、每100盘相同配合比不超过100m3的混凝土,取样不少于一次;

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2、当每班搅拌少于100盘相同配比的混凝土时,取样不少于一次;

3、连续浇筑超过100m3时,同种拌合料 每200m3混凝土取样不少于一次;

4.同一配合比的每层楼和混凝土,取样不少于一次;

5.分组标准养护试件,相同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四。实习主要任务

我们实习的主要任务是了解实习场地的建设类型,了解性质、规模、建筑结构特点和建设条件等,了解不同机械设备的操作范围和程序,并询问一个多了解你不知道的知识。尽量参与和了解项目施工前和施工期间的准备工作,参与材料进入施工现场,收集相关技术资料,整理施工实践日记,做好完成实践。    我们应该了解或熟悉建筑工地常用机械设备的性能。带着各种各样的问题,我们边走边问,试图了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和操作程序,操作人员仔细告诉我们,目前在施工项目中使用的是施工现场看到的“双锥反卸料搅拌机”。一种较宽的自落式混合机,主要根据重力机构进行混合作业。从观察可以看出,弧形叶片焊接在搅拌筒的内壁上。当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,相互混合。主要用于搅拌一般骨料塑性混凝土。为了进行有效的成本控制,工头告诉我们正确的卸货顺序是:石、水、沙。因为进料顺序不正确,会造成浪费。    我们在现场看到一位师傅正在铺设空心砖。据他介绍,空心砖保温性能好,主要用于框架结构的非承重墙或填充墙,如阳台后墙。用砌筑砂浆,1/2孔对孔(空心砖),孔向下(埋有几根分布筋)交错搭接。如要在空心砖旁边开门窗洞口,施工前应填满3块实心砖。    我们还询问是否可以使用生活污水搅拌混凝土以节约用水。师傅笑着说,混凝土的水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不仅是水,还有砂石的细度模数;对水泥标签也有要求。

V.实践中的问题

很多问题没有实践是无法考虑的。要求我们必须有丰富的实践经验。比如刚离开学校的实习生,实践经验很少,但是如果理论没有什么,实习期间就吃不下饭了。在工地实践了一段时间后,我意识到,教科书上的东西,不是不能用,而是要看能不能用,能不能理解灵活推论的原理。本次实习比较严重的问题如下:  问题一:理论知识不够扎实,如:混凝土和砂浆试块的养护时间,制作试块时要振动多少,混凝土浇筑完成。养护后的温度、养护时间,除了不能分析混凝土中出现裂缝的原因等。  问题2:熟悉图纸的能力差,无法想象平面人物的3D外观。其结果是,无法明确判断施工的对错。  问题3:不知道最新的施工规范,所以无法快速判断施工的对错。  问题4:我还是不明白一些施工顺序,不了解每个施工过程的操作。  问题5:理论联系实际的能力较差。人们对建筑的一些新发展知之甚少。

六。实习印象

实习进行到一半,领导来访,要求我们好好学习,为以后的祖国建设打好基础。    各行各业都很艰难,但在这里,我们看到的不仅是艰辛,还有伟大。炎炎烈日,寒风凛冽,农民工仍在为城市建设拼搏。  实习期间,我们看到工地外的一些农民工高高站在某层楼上,威胁要跳楼,想用这种方式拿回血汗钱。这一事件也引起了当地媒体的反应。我不希望农民工用这种方法拿回自己的钱。法律是最好的武器,他们应该自己学习相关的法律。这种方式真的已经不是什么新闻了,我也担心那些扣掉农民工工资的人有一天会习惯,不赞成。农民工应该怎么做?拖欠农民工工资一直是建筑行业的一大难题,因为很多老板都是用贷款修房,然后卖房换工资,或者干脆离开。现在银行要建立严格的信用体系来支持农民工建设,让为祖国建设努力的农民工没有后顾之忧。

在工地看到的一些事情让我感慨万千。  我首先想到的是安全性。工人可能对自己的工作过于熟悉,认为没有什么大问题,所以不注意设备的操作程序,以为好用就用。他们在砌砖时,随意搭起脚手架,没有按规定使用扣件,非常危险。当紧固件紧固时,钢管不会滚动,人站在上面就很安全。安全网没有按规定架设,摔倒撞到下面的人不会被告知。如果一个人跌倒,他的生命安全能得到保障吗?我们还看到有人用塔式起重机把钢管或圆木运上楼,结果被主管骂了,工资被扣了。是的,一不小心,材料滚下来伤人,后果不堪设想。为了生命安全,企业负责人应当为他们购买保险,并给他们上安全教育课。

七。实习经历与收获

首先,这次实习最大的收获就是学会了适应环境。在我去工地之前,我可以继续从两个月的实习。但通过这次实习,我习惯了这种工地生活。虽然以后不一定要去工地工作,但是有了这段时间的训练,以后无论做什么工作,我都有一种吃苦耐劳的毅力,而且我也学会适应环境。另外,我在工地了解到了一些与学校不同的问题,就是我在工地学会了如何以技术员的身份与工人沟通。  其次,通过这次实习,我对工程相关知识有了更深入的了解。应该说,在学校学习更多的专业知识只是理论上的,与现实还是有一点差距的。这次实习在一定程度上帮助了我的阅读和绘画能力。我知道在识别图片时要注意哪些区域,并且必须仔细计算。在结构上哪里应该考虑施工时的安全问题,哪里应该在绘图时考虑实际施工问题。可按规范要求施工,实现设计施工标准化。没有这次实习,也许画图只是从书本上照搬过来的,不会考虑太多的问题,更不可能去想自己的设计能不能构造出来。

工地虽然辛苦,但能学到的是一些实际的东西,能锻炼的是解决问题的实际能力。比如墙体也会发生偏移,楼梯模板支撑时楼梯间高度不够,阳台和飘窗的尺寸和标高略有变化,还有很多其他问题都是可能出现的一些问题在项目中。只有通过实践,我们才能找到问题的原因并找到解决方案。

另外,通过帮助数据官填写一些数据,我对填写施工数据也有了一定的了解,知道什么时候填写什么数据,需要谁签字等等。这些是我以前从未接触过的东西。的。

八。总结

这次实习让我对施工设备和施工基础有了一定的了解,为我们以后学习专业知识开辟了道路。通过观察和询问,我们学到了很多我们不知道的东西。除了积累知识,最让我们印象深刻的应该是安全问题。每个施工单位都有“安全第一”的口号。作为工程师,我们应该尽量避免安全事故的发生。我们不仅要严格执行规章制度,还要为员工灌输安全知识,对他们的生命负责。

土建施工员实习总结 篇4

一、实习概况

施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比。

一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

二、实习内容

施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

三、实习总结

通过施工业务实习让我更多的了解中国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!

土建施工员实习总结 篇5

20xx年x月至今的几个个月期间,我在万里川建筑安装有限公司技术员岗位实习。主要实习任务就是看会图纸、抄平、放线和下工地等一些实践。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

首先我来说一下看图纸。为了能更透彻的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。因为,实习过后就要真正进行工作了,对我们专业来说,看不懂图纸就不能当一个合格的工地现场施工技术员,所以看图对我来说特别重要。

在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。

在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。

工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。

俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一个良好的经济效益,材料管理就显得非常重要,然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的,它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员,对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约,还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控,使现场的工人养成节约材料的良好习惯,为公司创造更好的经济效益,为自己的发展奠定良好的基础。

工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同关注的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。

从学校到社会的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学和老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。长达一年的实习期间,我从中学到了很多书本上学不到的知识,关于做人,做事,做学问等等。 “在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我担任的是技术员一职,随着新技术规范的推出、新质量监督的推出、新管理模式的出现等,自己所学的专业知识是远远不够的,促使我不断的学习新的知识,来完善和武装自己。

在这个信息爆炸的时代,知识飞速更新,靠原有的一点知识是不行的。我必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我在实习过程中有不少的收获,实习结束了,有必要好好总结一下。作为一名刚走向社会的学生来说,这次实习让我从实践中对自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后工作打下坚实的基础。

由于是在工地实习,所以每天6点不到就得起床骑自行车上班,我严格要求自己,再寒冷再差的天气,都得去上班。由于公司业务繁忙,周末都不休息,留给个人支配的时间很少。我努力克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复、单调、繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天的指挥民工们的技术质量还有做做试块,显得枯燥乏味。但是工作简单枯燥也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,必须认真完成。

一直以来,都是靠父母的收入,工作以后让我体会到父母挣钱的来之不易,开始有意识地培养自己的理财能力,虽然工资不高,但是我要合理的支配手中来之不易的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,由于工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回家。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业仅剩的几个月里,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学工民建的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正的自己独当一面担当起一栋楼的工程师时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实习这几个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

综合利用所学的专业知识和技能,密切联系建筑工程实际,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相关法规和原则,学会使用建筑工程规范及图集等,并初步了解建筑工程的相关应用软件。培养独立进行建筑工程的基本技能,完成课题项目的建筑工程。

通过这次实习,首先使我深切体会到实践经验对我们所学习专业知识的重要性,使所学的理论知识与实际的工作联系起来,做到理论与实际相统一。其次,使我初步掌握了工程组织的编制流程,熟悉了建筑工程的相关法规和原则,并初步了解工程相关软件的应用。再次,工程技术员是一项复杂的工作,需要极大的耐心和细心及吃苦耐劳等。我在这次的实践中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作态度,认真做好每一件事情。

实习期间服从公司领导的工作安排,积极做好项目部以外的工作。在工作中积极参与公司的各项工作。无论自己项目部手中的工作多忙,总是服从公司领导的工作安排,当时项目部比较忙,本人总是加班加点,合理、科学地利用时间,既完成了项目部的份内事件,又完成了公司安排的任务。积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步加强工作责任感。

公司的各项规章制度进一步完善,本人总是积极适应这种情况,以公司各项现行的规章制度和技术员的职业道德为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

利用工作之余的休息时间加强学习。平时注意收集本市有关现行的建筑工程资料文件,并加强学习施工现场技术员的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,提高自己的工作效率。 我相信,在未来的工作中,我会以严谨的科学态度面对所遇到的问题,不断进取,精益求精,充分体现人生价值和展示自我魅力,为实现理想而不断奋斗!

以上为本人粗略的个人工作小结,请老师审阅,如工作上有不到之处,请老师不吝指出,以便及时改正,从而能更好地工作。