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榜样五活动总结(篇1)
能源与电气工程学院电信1411 2015年11月19日
活动总结
班级开展的主题为“寻找青春榜样，汇聚梦想力量”的主题团日活动。奋斗史青春不变的主题，也是广大大学生树立社会主义核心价值观，实行伟大“中国梦”的行动。
在校园文化日益多元融合的今天，榜样正经历着由“传统英雄”向“草根达人”的转变。近年来，校园里涌现出许多优秀的个人，如自强不息、热爱奉献、热爱生活等。各班级团支部应积极鼓励团员青年寻找来自身边、反映普通学生生活事迹的“非典型”榜样，让具有某一方面闪光点的普通青年同样享有脱颖而出的机会，以此来汇聚“中国梦”的强大青春能量。
主讲人团支书还细心的讲解了“寻找青春榜样，汇聚梦想力量。”的意义。还通过例举的事迹向同学们指出了寻找榜样的方向。
此次团日活动的开展不仅使各位同学充分了解了开展“寻找青春榜样，汇聚梦想力量。”活动的方式和意义，更使我们坚信榜样的力量是无穷的，虽然所有榜样的成功都是不可复制的，但我们完全可以学习青春榜样积极向上的激情。让我们进一步了解身边的同学，学习值得我们借鉴的闪光点，不断完善自己，学会善于发现生活的美好，珍惜青春，把握青春，健康成长。
能源与电气工程学院电信1411
二〇一五年十一月十九日
榜样五活动总结(篇2)
一．活动背景：
为了响应学校第二届“任责杯”团日活动，全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“xx，寻找我身边的榜样”的团日活动，院团委对本次活动非常重视，鼓励各个团支部积极参与。
本班团支部积极响应校团委关于的号召，团支部成员召集本班团员召开了支部会议，对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后，金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可，被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。
二．活动目的：
1让更多的学生了解我们的榜样，一起学习。
2用榜样的力量鼓励和督促我们的学生不断进步。
3、增强班级的凝聚力。
三．活动主题：
“老师，兄长，榜样”
四．活动流程：
依《地质08-1班“老师，兄长，榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。
1、准备阶段：
召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作，将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。
2、活动阶段：
根据事先制定的活动计划，制定负责人对相关部分负责。
3、结束阶段：
根据活动结束后的实际情况，编辑本次活动收集到的**等相关资料。
五、活动内容：1、确定榜样人选
通过班级讨论，结合活动主题共同寻找，确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。
2、邀请金老师当榜样
团支部充分整合同学想法，通过邮件形式，向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”，表达想树立金老师为榜样的心愿。
金先生接受了邀请，积极配合我们的活动。
3、“寻找榜样”在行动——资料搜集
1）金老师的课堂
一位负责任的，有才华的老师-他是一位能启发我们的好老师！
金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默，最主要的是他让我们主动去学习，带着使命感去学习，这是他作为一个老师的最大闪光点！
资料搜集方法：
#129;了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及**，主动找到该同学，从而搜集到课堂录像。
#130;从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。
2） 金先生的学习路径（见附件1）
一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样！
资料搜集方法：
请整理好你的简历并通过电子邮件发给我们。
3）金老师的话（见附件2）
一位关心我们、注重德育德老师——他让我们知道：有一位兄弟默默地引导我们，帮助我们！
第一节课，他就让我们把“珍惜青春，努力学习，回报你们的父母，因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……
金老师在上课之余，除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外，更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑，为我们在考研及其他方面上提建议。
资料搜集方法：
从学生中收集整理金老师的话。*
榜样五活动总结(篇3)
1.齐齐学唱：学习雷锋好榜样歌曲
2.介绍雷锋同志事迹
3.观看关于雷锋同志的视频
4.小游戏，小知识抢答
5.总结
阳春三月，风和日丽。在这精力充沛的三月，在这钉子精神深入人心的三月，在这值得纪念的三月，为了响应我系学习雷锋精神的活动，我们经济贸易系11投资于理财2班于3月13日早上积极组织了学习雷锋好榜样的主题团课。本次团课，在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中拉开序幕。团课以讲述雷锋事迹、朗诵雷锋赞歌为主，进而激发同学们对学习和生活的热情。同学们积极踊跃的上台和大家分享雷锋光荣事迹，讨论并交流雷锋精神是什么、为什么学习雷锋精神以及如何学习雷锋精神等话题，并通过观看视频，知识抢答等活动增加同学的兴趣。随后同学们对雷锋精神纷纷发表了自己的看法。大家无不为雷锋的那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐的精神所感染。最后在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中圆满结束。当学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党的'歌声响起时，雷锋的那句经典语句便浮现在同学们的脑海中：生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 同学们受益匪浅，颇受鼓舞。此次团课活动，不仅激发了同学们的奉献意识和助人为乐的精神，同时也让雷锋精神蔓延在校园的每个角落，为我系今后更好地开展志愿服务活动打下了坚实的基础。同时本次团课深刻的体现了当代大学生学习雷锋精神的热情，体现了他们积极的人生观，同时给同学们搭建了一个展示自我的舞台，增进了彼此的了解，增强了班级的凝聚力。让雷锋精神的光芒在这阳光三月更加耀眼!
雷锋精神是一种奉献精神，全心全意为人民服务，善待他人、奉献社会;雷锋精神是一种傻子精神，不计较个人待遇，不计较个人辛苦，不计较个人得失，集体在前，个人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后;雷锋精神是一种钉子精神，干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的挤劲和钻劲，使自己成为工作的内行;雷锋精神是一种艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦拼搏，而不铺张浪费;雷锋精神是一种螺丝钉精神，在平凡的岗位中，努力干出不平凡的业绩，永不生锈。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。看到这段话心里异常地沉重，也许我们总习惯了在回首往事的时候，才会为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀，那么，我们都应该时刻学习雷锋精神，从我做起，从本职工作做起，从身边小事做起，脚踏实地做好每一件事情，乐于奉献，永远富有爱心，永远真诚善良，让雷锋精神存在于每时每刻、每处每地，让生活更加有意义。
榜样五活动总结(篇4)
为了弘扬雷锋精神，近阶段我园组织全体教师、幼儿和家长开展了“学习雷锋好榜样”系列活动。活动期间，整个园区形成了向雷锋学习的热潮。三月份学习雷锋活动总结如下：
一、营造氛围，深入宣传
三月初，我们制定了“学习雷锋好榜样”的活动方案，并做到行动有计划，安排有部署。在周一的国旗下讲话中进行《学习雷锋好榜样》的主题讲话，通过led滚动屏向全体师生及家长宣传“学雷锋、树新风，创和谐家园！”营造了良好的活动开展氛围，使全体教师、幼儿及家长对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、形式多样，意义非凡
．各年段根据幼儿年龄特点开展《学习雷锋好榜样》活动，如大班段开展《我来帮助弟弟妹妹》，在老师的鼓励下，大班幼儿在入园时带领哭闹的小班弟弟妹妹走到班级，午睡起床后帮助弟弟妹妹整理衣服……中班段开展《整理环境我能行》，在老师的组织下，幼儿参加力所能及的劳动，如捡垃圾、扫地板、擦桌椅、整理班级区域玩具材料，收拾自己物品等，萌发了“保护环境卫生，人人有责”的意识；小段段开展《我是餐前小助手》，在老师的引导下，小班的幼儿在午餐前也积极争当着小雷锋为同伴分发餐碟、水果……
2.亲子学雷锋，老师鼓励家长利用空闲时间或周末为孩子讲述雷锋的故事，带孩子走进社区参与学雷锋活动，有的家长带孩子整理小区楼道，到寺庙做小小义工……
三。在王老师的引导下，幼儿园党员代表和志愿者走进托儿所，进行了心连心的慰问和互助。
预定的系列活动虽然圆满结束了，但学雷锋活动并没有停止，我们将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。据悉，第六周将有两所幼儿园随岗就读。届时，他们将继续充分发挥雷锋精神，给予认真指导。
我们相信，只要心中永远充满爱心和奉献精神，雷锋精神一定会延续在我们身上！
榜样五活动总结(篇5)
近日，我校举行了一次精彩纷呈的职业榜样活动。这次活动旨在为同学们提供一个与成功人士面对面交流的机会，激发他们对未来职业发展的热情，获得实际经验和指导。活动得到了校方、老师和同学们的热烈支持和积极参与，取得了巨大的成功。
活动的第一天，我们请来了一位成功的企业家张先生。张先生是一家IT公司的创始人兼首席执行官，他在过去的十年里带领公司迅速发展，成为行业内的佼佼者。张先生在活动中和同学们分享了他的创业经历，讲述了自己如何从零开始，通过不断努力和创新，突破了各种困难和障碍，取得了今天的成就。他强调了职业生涯中需要的毅力、决心和勇气，激励同学们在追寻自己理想的道路上永不放弃。
第二天，我们请来了一位杰出的科学家李教授。李教授是我校的校友，他在物理学领域有着世界级的影响力，曾获得多个国际奖项和荣誉。李教授通过生动的实验和图表，向同学们展示了科学的奥妙和魅力。他还分享了自己在科研过程中的心得和体会，强调了独立思考、坚持不懈的重要性。李教授的讲座让同学们对科学发展的前景有了更深刻的理解，并激发了他们追求科学事业的热情。
第三天，我们请来了一位教育工作者王老师。王老师是一位多年的教育工作者，在她的带领下，学校取得了优秀的教学成绩和学生的广泛认可。王老师在活动中分享了自己对于教育事业的热爱和独特的教育理念。她与同学们探讨了教育的当前形势和挑战，鼓励同学们热爱学习，努力成为一名有爱心、有责任感的教育工作者。
除了以上的三位榜样，我们还邀请了其他行业的专业人士和成功人士来参与活动，给同学们提供更广泛的参考和启示。他们有医生、艺术家、律师等不同领域的精英，他们讲述了自己的职业经历和对于未来的展望，给同学们提供了与多种行业的深入了解和思考的机会。
整个活动周期内，同学们积极参与，并就自己关心的问题向嘉宾们提问。活动结束后，我们还组织了一次学生与榜样的见面会，同学们有机会与成功人士进行面对面的交流，获得了实际经验和职业指导。
通过这次活动，同学们不仅了解了不同行业的发展现状和前景，而且对职业发展充满了期待和热情。他们意识到成功并非偶然，而是通过奋斗、努力和才智能够实现的。活动不仅开拓了同学们的视野，也为他们未来的职业规划提供了指导和借鉴的范例。
整个活动极大地丰富了同学们的学习生活，帮助他们明确了自己的职业目标，增强了职业规划的能力。我们深信，通过这样的职业榜样活动，可以激发同学们的潜力，引导他们在未来的职业道路上发光发热。我们还将继续努力，为同学们提供更多、更好的职业指导和资源，帮助他们实现自己的理想和梦想。
榜样五活动总结(篇6)
根据中共中央组织部办公厅《关于认真做好专题节目学习宣传工作的通知》精神，XX市积极响应，周密组织，通过全市689个远教站点组织党员群众集中收看了《榜样3》，引导党员干部对标先进、扎实工作，为我市建设“经济强市，美丽XX”注入精神力量。
明确任务，积极响应。在接到《通知》后，XX市委组织部第一时间将《通知》精神和收看事项通过全市微信工作群、XX党建公众号、XX党建网等平台进行推送。通过“两室”阵地集中收看。观后，各基层党组织负责人分别组织了《榜样3》的学习交流。截至目前，全市各基层党支部已全部开展观看活动，参加党员18000余人次。
结合主题，看齐榜样。结合11月“主题党日”，各基层党组织把向榜样学习作为11月“主题党日”的主题，真正把全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表等榜样的感人事迹传递到每一名党员的心里。同时，全市组织了《榜样3》观后感征文评比活动，各基层党委积极推荐优秀观后感参加全市的征文评比，目前共收到各单位来稿50余篇。
学习领悟，践行榜样。在全市各支部的交流研讨中，广大党员反响热烈，大家深受节目中全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表等榜样的感染，纷纷表示要见贤思齐、奋发有为，立足本职工作，做一名合格的共产党员。
榜样五活动总结(篇7)
本站讯（xx县委组织部报道）为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育营造氛围，树立优秀共产党员楷模，**组织部联合**广播电视总台录制了《榜样3》专题节目，自开播以xx县及时将其纳入“两学一做”学习教育常态化制度化重要内容，精心组织、层层落实、示范引领，迅速在全县各级党组织和广大党员中掀起《榜样3》学习宣传热潮。主要活动总结如下：
精心组织，及时部署，确保学习宣传全面覆盖。印发了《关于组织收看《榜样3》专题节目的通知》，由县委组织部牵头，各党（工）委配合，指导各级党组织和广大党员做好《榜样3》专题节目学习宣传。于11月9日20:
00在**电视台综合频道（tv-1）首播，11月10日21:30在**电视台新闻频道（tv-13）重播，在xx县电视台连续3晚播出《榜样3》专题节目。各级党组织及时将《榜样3》专题节目讯息、网上链接，通过单位**、微信学习平台等形式传送到每一位党员。
统筹结合，层层落实，确保按时完成学习任务。各级党组织采取集中收看、座谈交流、撰写观后感和学习体会等形式组织党员学习，让每个党员干部通过一次全程（集中）**、写一篇心得体会、参与一次共产党网《榜样3》专题学习互动等形式，不断丰富学习内涵内容，使党的思想政治教育深入基层，覆盖每一位党员。截止目前，全县各级党组织集中收看xx次，参与党员xx人次，参与共产党员网《榜样3》专题节目**互动（观后感）信息xx条次。
示范引领，延伸拓展，确保党员干部思想统一。通过参与共产党员网《榜样3》专题学习互动，不断提升党员干部自身宗旨意识、责任意识、理想信念，通过典型榜样力量熏陶引领，树立为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风貌，通过谈感受、写心得、主题座谈会及通过寻找身边榜样典型等形式，延伸拓展党员教育与学习，牢记保持党的先进性，让党员干部在收看过程中体验感悟榜样力量，在撰写观后感过程中丰富《榜样3》内涵。
通过《榜样3》先进典型事迹教育，广大党员纷纷表示，要以良好的精神状态，勇于担当，敢于作为，坚决打赢打好脱贫攻坚新时代“老战役”。7
榜样五活动总结(篇8)
一、认真学习宣传，营造良好氛围
根据活动安排，我社区高度重视，要求党员把学习《榜样3》作为开展“两学一做”学习教育的一项重要内容，认真组织党员进行学习观看，并对组织集中观看、座谈交流、撰写学习心得体会等学习宣传工作进行了认真地安排。还通过微信群向全体党员发送了专题节目《榜样》的播出网址、学习要求，介绍了节目中的先进人物和先进典型事迹，方便全体党员随时能收看节目，接受教育，确保了学习宣传取得实实在在的效果。
二、集中组织收看，认真开展交流
为了确保每位党员能够接受《榜样3》专题节目的精神熏陶，在每位党员自行组织观看的基础上，我社区于11月25日下午组织全体党员在党员活动室集中观看了《榜样3》节目。观看后，组织参会党员谈观后感、谈体会，认真进行了研讨交流。全体党员纷纷表示要以专题片中的模范人物为榜样，从自身做起，“不忘初心，牢记使命”，进一步坚定理想信念，增强政治定力，勤勤恳恳、兢兢业业、踏实肯干、敢于担当，积极服务人民群众，开拓创新，以正能量影响身边人，真正将“两学一做”学习内容学深学透，扎扎实实的运用到工作实际当中去。
三、撰写心得体会，自查整改提高
在集中组织观看《榜样3》节目和开展研讨交流后，还要求党员认真撰写观后感和心得体会，每位党员对照《榜样3》中的先进典型，结合自身实际，以“四讲四有”合格党员标准为标准，找差距，补短板，认真剖析自身存在的问题和不足，进一步明确了整改措施和努力的方向，全身心地投入到工作实践中，不断充实完善自己，发扬开拓创新和苦干实干地精神，积极做好服务人民群众的工作，进一步推动事业上台阶、上水平、创一流。
榜样五活动总结(篇9)
姜堰区克强学校
“学雷锋日”期间，我校根据区委宣传部、文明办《关于在全区组织开展“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动的通知》的精神，围绕“学习雷锋榜样、践行姜堰精神、汇聚道德力量”活动主题，通过开展街道环境整治、慰问孤寡老人等志愿服务活动，积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神，各项活动取得了良好的社会效应。现将有关工作汇报如下：
1、加强组织领导。
为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，我校及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。
2、 要结合教育工作实际，开展多种形式的志愿服务活动，向雷锋学习
1、开展街道环境整治活动。
学校组织相关年级团员携带劳动工具到顾高镇街道，对顾高镇街道环境进行集中整治。
2、慰问敬老院孤寡老人。
学校组织相关年级团员携带慰问品和劳动工具到养老院慰问老人，帮助老人打扫卫生。
通过这些活动的开展，在我校师生中播下弘扬雷锋精神的种子，不断掀起“学习雷锋好榜样”的新风，展示了当代青少年良好的精神风貌，为我校文明校园、和谐校园的创建作出了新的贡献。
榜样五活动总结(篇10)
“传统文化进校园” 主题团日活动总结书
1、 背景：三月是春天开始苏醒，万物复苏的日子；三月是草长莺飞柳絮飘扬的日子；三月是青春和爱情的日子。1962年，在全国人民的悲痛和遗憾下，雷锋同志永远离开了我们。
在1963年，伟大的毛主席得知雷锋同志的伟大事例，写下了“向雷锋同志学习。”挂起了全国人民服务人民，帮助他人的热潮，同年，国家规定设立每年3月5日为“学习雷锋节”，意在传播弘扬雷锋同志为人民服务的伟大精神。而在这个三月，我们特在此举办学习雷锋，传递正能量团日活动，也是为促进同学们乐于助人的美好品质，成为新时代的优秀人才。
2、 时间：2015年3月9日晚7:00。
3、 地点：河北建筑工程学院a208教室。
4、 参加人员：河北建筑工程学院144班全体学生。
五、活动主题：“学习雷锋好榜样”主题团日活动。
六、活动内容：
活动1：向示例致敬，幻灯片放映。
在活动的一开始，我们以幻灯片的形式向同学们展示雷锋同志留下的宝贵事迹，在一张张老旧的**中，在一幕幕感人的影像过后，留下了同学们沉默，但却热血沸腾的神色，每一位同学都被深深感动了，也为我们这次活动的开展奠定了沉重庄严的氛围。
活动二：欢迎团旗，听团歌，复习庄严宣誓！
伴随着悠扬励志的团歌声，团支书和班长以及所有班委共同走向讲台带领大家进行“迎团旗，听团歌”的庄严仪式，所有同学在团支书的带领下举起右拳，在庄严的团旗下重温那段庄严的入团誓词，嘹亮的口号响彻整个教室之中。学生们的每一张脸上都洋溢着难以表达的情感！通过这一环节的酝酿，我们班的所有同学都对团组织有了更强的认同感和归属感。
活动3：“歌唱青春”
在这个环节，每个学生都积极报名参与，展示自己的才华。一首首动听的歌声萦绕整个教室，在时而欢快时而伤感的歌声中，同学们都深深沉醉在其中。这个时代的主题是青春。每首歌都充满了学生对青春和未来的期待。
在一首激情澎湃的歌声中，所有的同学都被感染了，脸上满是挣扎、拼搏的神情。
活动4：小游戏时间。
在这个环节中，充分调动了会场气氛，所有同学均有机会参加游戏，在快乐有趣的活动中，促进了同学们团结，坚持的良好品质。
活动5：雷锋月，好事周
本环节我们主要以宿舍为集体，上台介绍本宿舍再本月的计划，以一周为期，完成一件力所能及的事情，帮助他人，帮助社会。在这一环节，大家都表达了对雷锋同志的敬佩和遗憾，对未来的期待。
七、活动反思及不足：
不足：这次活动准备比较充分，没有什么明显不足，略显有些纰漏的地方便是在歌曲投票是有些仓促，我们会吸取这次的教训，在下次举行类似活动时更加出色的完成
反思：总的来说，这次活动内容丰富，形式多样，事先策划合理。因此，这是相对成功的。成功的原因总结如下：
（一）活动准备详细
本次活动经过我班班委的精心策划，并且我们充分吸取了同学们的建议，对活动流程都仔细编排，，且活动举行的可行性高，在我们的能力范围之内。虽然也有一些缺陷，但总体还是不错的。
（二）亲密配合
各种积极的帮助和努力是完成活动得保证，例如，班级委员会的积极计划以及学生的广泛支持和积极参与。
（三）形式新颖
本次活动利用**、微信等**进行动员和宣传，并在此平台上进行讨论。
七、活动体会：
雷锋精神是中国人民的宝贵财富。作为新时期的大学生和伟大的共青团成员，帮助他人、服务社会是我们义不容辞的责任。通过这次活动，雷锋精神深深的在同学的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格。
弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，并在活动过程中，不断改进、完善、争取做到更好，让校园处处盛放雷锋之花！
机械工程学院机144班团支部
团支书王文瀚
2014年10月16日
榜样五活动总结(篇11)
榜样具有良好的感染力，自古以来我们便懂得“教，上所施，下所效也”这样的至理名言。人们以榜样为自己的人生坐标，以自己为向导，树立正确的人生价值观，不断努力向前迈进。在今天这个物欲横流的社会里，要坚定理想，树立好榜样。
我院78级数学系学生席xx院士总以一名伟大的数学家的标准来要求自己，勉励自己，他说：“我和别人最大的差别在于有高标准的目标，并且能沿着目标不断努力，永不放弃。”也许现在的我们时常会感到迷茫，但我们要做的就是立足当下，把眼前的事做好。
为引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，校团委特组织开展以“院士的智慧与情怀”主题团日活动，引导推动广大团员青年为实现“中国梦”不懈奋斗!
xx系13级、14级全体师生积极参与了此次的团日活动，在此次活动当中我们所有的班级都有一个共同的环节，即**“成长有道·勤奋为径”——席xx院士回母校师生座谈会**，展示出院士的智慧以及特有个人情怀，通过言传身教谈及自身经历来告诫同学们对于学习应采取的态度，提升自身的素质，坚定自己的理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。在活动开展期间各班又采取不同的方式来加强同学们对于院士智慧与情怀的理解，如14级1、2班的激情演讲，通过对社会优秀人物具体事例的描述来展现了其人物在成功路上展现出来的智慧与勤奋。以及14级2班一改往日歌曲演唱的方式，通过吉他演奏来表达自己对于院士的赞美，十分新颖独特，令人眼前一亮。
此次团日活动使同学们了解到了院士的智慧与情怀，了解到了院士的品格与精神，了解到了院士魅力与情操，更了解到了成功路上勤奋的重要性。青年不应该在平庸中度过，伟人的事迹向我们表明了这一点。“成长有道，勤学为径，”一个人的成功并不是依靠他有多高的起点，而是看他能否选择一条正确的道路，并且坚定不移地走下去。
我们应该把握自己美丽的青春，不会虚度年华而悔恨，不会碌碌无为而羞愧。为自己找个好榜样，严格要求自己，为自己的美丽梦想奋斗，为美丽的中国梦不懈努力！
在五一劳动节前夕，我部成功的举办了“榜样的力量”**展活动并且取得了一定的收益。学生们用自己的方式，用自己的语言，讲述一个又一个劳模的光荣事迹。在各部们的积极配合和同学们的热情参与下，我们圆满完成了展览的预期任务，收到了良好的效果。
具体总结如下：
一、本次大赛以“榜样的力量”为主题，同学们用自己的真情实感书写出对于自己心中的劳动模范的敬佩之情。他们可能是曾经获得过省、市、县级的劳动模范，也可能是我们身边为了教育事业而不懈奋斗的人民教师，也可能只是我们那对待工作认真负责，做起事情一丝不苟的父母……通过本次活动，提高了同学们的劳动意识，也提高了他们参加各种活动的热情和积极性，真正体现了我们本次大赛的主旨，收到了预期效果。
2、 在本次展览中，选手们朴实的话语所流露出的真情实感引起了众多同学的共鸣。我院出的展示使许多同学停住脚步，情不自禁的受到吸引，看着劳动模范们朴实的脸庞、工作时专注的表情以及他们那平凡而又感人的话语，同学们深深的为之感动，同时也更加热爱劳动!
榜样五活动总结(篇12)
“学习雷锋好榜样争当‘四品八德’好少年”
主题实践活动总结
六（2）班
今年3月 5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表 54 周年纪念日。我们班紧紧围绕学习雷锋活动，积极开展班级建设，组织各种活动，努力把学习雷锋活动落到实处。学生在活动中得到锻炼，在锻炼中成长。
雷锋精神像春风一样，席卷了学生们的心田，播下了奉献和帮助的种子。现将具体开展的工作总结如下：
一、指导思想。
培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育，培养学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神，通过开展学雷锋主题实践活动，进一步弘扬雷锋精神，形**人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从身边的学生身上挖掘雷锋的各种精神，让学生从小学习，向身边的榜样学习。这样，既调动同学们的积极性，而且正确的认识雷锋精神的实质，从而体会到雷锋精神是看的见摸得着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
具体活动有：
1、认真阅读、了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在了同学们心中。
2学唱雷锋的歌，看他的电影。利用班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》歌曲，**了电影《雷锋》，并写了一篇观后感。
3、以雷锋为榜样。共同学习各地雷锋式的典型人物，讲解他们的先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。
4、3月8日，开展一次“献给妈妈的爱”教育活动，同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节，帮家长做一次家务。
5、学习上开展互帮互助，形成了“一帮一”的互助小组；班干部工作更认真，更尽责了；讲文明话的多了，说脏话的少了；减少乱扔垃圾，弯腰捡起的东西班级的面貌焕然一新。 在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献,同**选了2名“学习雷锋好榜样四品八德好少年”：谢佳灵、陈伟真。
三、结合活动，开展“雷锋精神伴我成长”主题板报活动。
虽然学雷锋活动已告一段落。但我们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月，每天都是向雷锋学习的日子。我将在日常教育教学工作中开展向雷锋学习活动，使雷锋精神在校园内外和现实生活中得到弘扬。
我相信，只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神，雷锋精神就会在我们心中延续下去。
