民主生活会实施方案 篇1

五里堆社区人口学校教学计划

1月 社区居民 妇女更年期保健

讲座 黄青松

2月 居委干部 计生日常工作培训

授课

向贤民

3月 社区居民 中老年保健知识讲座 讲座 向传源 4月 计生干部 流动人口管理

授课

徐晓坤

讲座 外聘

5月 0-3岁婴幼儿 早教培训及亲子

6月 25-38月龄婴幼儿 宝宝良好情绪的培养 讲座 25-39月龄婴幼儿 婴幼儿的养育 讲座

25-40月龄婴幼儿 宝宝早期启蒙 讲座

同伴教育

讲座 史能干

7月 常住人口青少年

常住人口青少年 常住人口青少年 常住人口青少年

同伴教育 讲座

同伴教育 讲座

同伴教育 讲座

8月 13-24月龄婴幼儿 帮助你的宝宝远离疾病的困扰 讲座 13-25月龄婴幼儿 幼儿语言的培养与发展

9月 单位、居委计生干部 避孕药具管理 授课

徐晓坤

10月 社区居民 男性健康保健 讲座 朱惠斌

11月 社区居民 更年期健康知识

讲座 乐秀娟

12月

常住人口青少年 同伴教育

讲座

民主生活会实施方案 篇2

1、精心组织学习。组织党员干部认真学习党章、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列讲话精神,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,进一步增强宗旨意识和群众观念,把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委部署要求上来,为开好民主生活会奠定基础。

2、广泛征求意见。要通过各种形式、广泛征求基层单位、服务对象的党组织、党员干部群众、两代表一委员意见,并将收集到的意见原汁原味地反馈给领导班子、领导干部和机关干部本人。

3、开展交心谈心。党组主要负责人同班子成员之间、班子成员之间、班子成员同分管股室负责人之间要认真开展谈心活动,沟通情况,交换意见,做到充分交流思想、互相帮助提醒,进一步加深共识,增进团结。

4、搞好自我剖析。结合工作实际,根据群众所提意见进行自我剖析,撰写发言提纲。认真对照改进作风要求,重点查找在执行力方面存在的突出问题。

5、认真开展批评与自我批评。会上要认真开展批评与自我批评,对存在的突出问题作出深刻剖析和检讨。

民主生活会实施方案 篇3

根据党委要求,为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题,进而促进学校工作的整体改善。特制定我校专题民主生活会实施方案。

一、民主生活会时间

拟定于20**年x月x日,具体时间根据工作情况确定。

二、民主生活会参加人员

学校班子成员,全体教师

三、民主生活会的基本内容

基本内容:专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题,着力解决影响和制约发展的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。

四、民主生活会会前准备

1、征求意见。

采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式,广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。

2、开展谈心。

通过相互谈心交心,增进了解,统一思想,形成共识,增强团结。

3、撰写发言提纲。

领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见,认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。

4、开好专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导,带头参加组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向,结合民主生活会发言提纲,并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。

五、召开民主生活会,把握好程序

1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。

2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析,在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。

3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。

4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题,注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚,只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评,一般应先班子、后个人,先领导班子主要负责人、后其他班子成员,逐个进行。

5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见,要诚恳接受,并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题,要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见,要实事求是地做出解释。

6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。

六、民主生活会整改落实

1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料,完善、修订分析检查报告,并组织群众进行评议,广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对民主生活会中班子、个人存在的问题,以及意见、建议进行汇总、梳理,进一步明确整改重点,制定整改措施。

3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求,逐项落实各项整改措施。

七、相关材料存档、上报

1、民主生活会后,必须将民主生活会的材料进行认真梳理。

2、按要求将民主生活会的分析检查报告,经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料,分别上报。

民主生活会实施方案 篇4

为贯彻落实全面从严治党要求,更好地发挥组织生活会及民主评议在党员教育管理和监督方面的作用,保持党员队伍的先进性和纯洁性,将“两学一做”学习教育引向深入,根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、上级有关文件精神和《安徽工业大学关于在全校党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》、《关于在全校党员中开展“讲看齐,见行动”学习讨论实施方案》以及学校《“管党治党宽松软问题”专项治理工作实施方案》等相关规定,制定如下实施方案。

一、总体要求

全面贯彻落实党要管党、从严治党要求,紧扣保持党的先进性和纯洁性主线,坚持实事求是、平等公正、民主公开、教育为主,检查和评价党员的思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等方面情况,督促党员对照党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,进一步严格党内生活、强化党员意识、增强党员观念、纯洁党员队伍,更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,努力建设一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,为学校的建设发展提供坚强的组织保证。民主评议党员与党支部组织生活会一并开展,自20__年12月中旬开始,12月31日前结束。

二、评议对象

民主评议对象为全校正式党员和预备党员。全校党员按照组织隶属关系,参加所在党支部的民主评议,党员校领导以普通党员身份参加所在党支部的民主评议。预备党员应参加民主评议,评议结果将作为其能否转正的重要内容,但不确定等次。

对外出的流动党员,流出单位党组织需提前通知其返回参加民主评议,确有正当理由不能参加的,应说明情况,提供个人总结材料,由其他党员代为宣读,参加民主评议。

离退休党员的民主评议,可依照实际适当从简。年老体弱、长期患病、行动不便的党员,经所在基层党委、党总支、直属党支部同意,可以不参加或以合适的方式参加民主评议,所在党支部要及时向他们通报情况,并注意听取他们的意见。

党员无正当理由不参加民主评议并经教育不改者,视情况给予批评教育,直至给予必要的党纪处分。

各基层党委、党总支、直属党支部在开展民主评议前,要通知到每个党员,并在一定范围内公布应参加民主评议的党员名单;对不能参加的,须同时公布具体原因。

三、评议内容

本次民主评议党员主要对照“四讲四有”合格党员标准,结合“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论,按照“四围绕、四查找”要求,评议党员在政治、思想、作风、组织纪律和党性观念等方面的表现情况,具体内容包括:

(一)是否牢固树立核心意识,在维护党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一,坚决把维护核心变成思想自觉,变成党性观念,变成纪律要求,变成实际行动。

(二)是否牢固树立党员意识,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,积极参加党的组织生活和按期交纳党费。

(三)是否具有较强的事业心和责任感,教工党员在本职工作岗位上埋头苦干,开拓创新,热爱学校,热爱学生,无私奉献,创造出一流的工作业绩;学生党员是否发奋学习,刻苦钻研,善于创造,不断提高自身的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,争做成才的表率。

(四)是否具有较强的宗旨意识,教工党员是否把教书育人、管理育人、服务育人落到实处,主动联系师生,关心生活困难的师生,主动为他们服务;学生党员是否主动联系同学,关心生活困难的同学,帮助学习上有困难的同学共同进步,主动为他们服务。

(五)是否自觉遵守党的政治纪律、政治规矩和廉洁自律的各项规定,模范遵守国家法律法规以及校规校纪,自觉维护学校改革发展稳定的大局。

(六)是否自觉践行社会主义核心价值观,发扬社会主义新风尚,坚持弘扬正气,诚实守信、勤俭节约、关心集体,自觉为群众做表率。

四、评议程序

民主评议党员工作,由各基层党委、党总支具体负责组织,以党支部为单位开展,结合支部组织生活会一并安排。

(一)动员部署。各基层党委、党总支、直属党支部对民主评议党员工作进行动员部署,明确学习重点、评议内容和评议步骤。各基层党支部要及时将民主评议党员工作的要求传达到每一名党员,让党员对“自评评什么”、“互评怎么评”心中有数。要教育引导广大党员提高认识、端正态度、主动参与,按要求开展评议。

(二)学习教育。结合“讲看齐、见行动”学习讨论,以党支部为单位,采取自主学习、专题党课、集中讨论等方式,对党员进行一次新形势下坚持党员标准的教育。学习内容主要包括:《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、党的十八届六中全会精神和系列重要讲话精神等。要紧密结合本单位基层党组织存在的问题和党员的思想实际,进一步提高党员的思想政治觉悟,充分认识民主评议党员对于保持党员队伍纯洁性和先进性的重要意义。

(三)自我总结。在学习教育的基础上,党员要对照党员标准和评议内容,联系个人思想和工作实际,实事求是地进行总结,对照标准,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,并填写《安徽工业大学民主评议党员登记表》(附件1)。个人总结前,要听取党外群众意见,党员之间、党员与支部书记之间要谈心交流。

(四)民主评议。召开支部党员大会,按照“一通报三评议”的程序进行民主评议,评议中要是非分明,敢于触及矛盾和问题,认真地而不是敷衍地开展批评与自我批评。1.通报情况。党支部书记要通报说明民主评议有关准备工作情况,对开展民主评议提出明确要求。2.党员自评。党支部书记首先作自我总结,并带头开展自我批评,其他党员逐个进行自我总结和自我批评。3.党员互评。每个党员自评后,其他党员逐一对其进行评议,党支部书记要带头提出具体批评意见。4.民主测评。在充分评议的基础上,采取无记名投票方式,按照优秀、合格、不合格三个等次,填写《安徽工业大学民主评议党员测评表》(附件2)。在民主测评时,可视情况邀请群众代表参加测评。

(五)组织评定。评议结果分优秀、合格、不合格三个等次,其中党员校领导不参加优秀等次评定。党支部委员会(不设支委会的由支部大会研究)根据党员自我评价、会议评议结果、现实表现等进行梳理汇总和综合分析,提出评议意见及等次报本单位党委、党总支审定,直属党支部应报校党委组织部和纪委办共同审定。对评议为不合格的,应按程序进行审批,并填写《安徽工业大学民主评议党员不合格等次审批表》(附件3)。评议结果审定后,各基层党委、党总支、直属党支部应向党员反馈,填写《安徽工业大学民主评议党员情况汇总表》(附件4)报党委组织部备案。

党支部应将民主测评结果作为组织评定的重要依据。评定一般按以下原则掌握:优秀等次一般不超过本党支部正式党员总数的三分之一,其个人民主测评优秀票总数应达到三分之二以上,且无不合格等次票。对民主测评不合格票总数超过三分之一的,经核实确有不合格党员具体表现情形的,应评为不合格等次。其余为合格等次。

对具有以下情形,事实确凿、影响较大的,即使民主测评不合格票总数不超过三分之一,仍可评定为不合格等次。

一是理想信念缺失。缺乏马克思主义信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念和社会制度,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等。

二是政治立场动摇。“四个意识”淡薄,在思想上、政治上、行动上不能自觉与党中央保持高度一致,不能严格遵守党的政治纪律和政治规矩。在课堂、公共场所或网络媒体公开发表、散布反对四项基本原则的言论,传播政治谣言及有损党和国家形象的言论。

三是宗旨观念淡薄。服务群众意识差,对师生困难和诉求漠不关心。利己主义严重,忽视本职教学科研工作,热衷校外兼职、办企业赚钱。办事推诿扯皮,与师生争利,甚至侵害师生权益。

四是工作学习消极懈怠。不思进取、不负责任、不敢担当。对工作不负责任,不能很好完成本职工作。学习目标不明确,学习态度不端正,学习成绩持续下滑。在学习、工作和生活中起不到先锋模范作用,甚至落后于普通群众。

五是组织纪律散漫。参加党的组织生活不严肃、不认真,简单应付。以忙于教学、科研、学习等为借口,不按规定参加党的组织生活。领导干部不按要求参加双重组织生活。不按规定交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,甚至参加非组织政治活动。

六是道德行为失范。不遵守社会公德、职业道德、家庭美德。贪图享乐,情趣低俗。违反学术道德规范,学术不端,在科研工作中造假、抄袭、剽窃他人学术成果。上课信口开河,传播有害言论,片面误导学生。违反诚信,考试作弊,造成恶劣影响。违反党的廉洁自律、中央八项规定和省委省政府有关廉洁自律规定精神。

(六)结果应用。各基层党组织要对评议为优秀等次的党员给予肯定或通报表扬,并作为下一年度党内评优的重要依据。对评议为不合格的正式党员,原则上应劝退或除名处理,其中,对确实愿意改正,并决心按党员标准严格要求自己的,可给予限期改正或其他党纪处理,限期改正时限不超过一年,一年后仍不改正的,要予以除名。对评议认为不符合党员标准的预备党员,取消其预备党员资格;对不能严格履行党员义务,表现一般的预备党员,应给与批评教育,并视情况可适当延长预备期,预备期满没有明显进步的,取消其预备党员资格。各基层党委、党总支、直属党支部应于12月底以前填写《安徽工业大学民主评议党员情况统计表》(附件5)报党委组织部备案。

五、有关要求

(一)提高思想认识。民主评议党员工作,是贯彻全面从严治党要求、提高党员队伍素质的一项重要措施,是加强党员经常性教育和管理监督的有效途径,对于充分发挥党的领导核心作用和党员的先锋模范作用具有重要意义。

(二)加强组织领导。各基层党委、党总支、直属党支部要高度重视,结合实际,精心设计,周密部署。要加强对党支部的工作指导,及时督促检查,防止形式主义,确保取得实效。基层党委、党总支、直属党支部书记要履行好第一责任,党支部书记要履行直接责任,敢于坚持原则,敢于动真碰硬,把工作做细做实。

(三)严格工作程序。处置不合格党员要慎重,不定比例、不下指标,不搞末位淘汰。要注意区分主观原因和客观原因、个人原因和组织原因、一时表现和一贯表现,做到事实清楚、理由充分,处置恰当、程序严格、手续完备,确保处置结果经得起检验。

(四)强化监督指导。校党委将结合基层党建工作年度考核,对民主评议党员工作进行督促检查,凡不符合程序和标准的,一律要求重新组织评议,确保评议工作质量。

(五)做好材料存档。各基层党委、党总支、直属党支部要做好有关会议记录,及时收集整理归档工作,于20__年12月31日前将安徽工业大学民主评议党员情况汇总表(附件4)、安徽工业大学民主评议党员情况统计表(附件5)、安徽工业大学民主评议党员登记表(附件1)(教工党员)、安徽工业大学民主评议党员不合格等次审批表(附件3)报送党委组织部,学生党员的民主评议党员登记表,由各党支部妥善保管,学生毕业时装入个人档案,其它材料由各基层党组织妥善保管。

民主生活会实施方案 篇5

邻水县九龙镇中心小学

干部教师作风整顿民主生活会

实施方案

根据中共邻水县教育局委员会邻教委〔2012〕3号文件精神,结合我校《干部教师作风整顿实施方案》的要求,2月1日至3月15日属于对照检查阶段,即查思想观念、查学习风气、查工作作风、查领导作风、查廉洁自律。为切实做好“五查”工作,现结合学校工作实际,特制定本民主生活会实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县第十二次党代会精神,以“强教育、转作风、提效能、促发展”为主题,着力建好两支队伍,为深入实施“十大”工程,做好十篇文章提供坚强保证。

二、会议时间

会议于2012年2月30日在行政会议室举行。

三、参加人员:

学校领导、全体队员、中心校年级领导、村班主任。

四、会议内容

在专题民主生活会上,每个委员都按照作风整顿的要求进行了自查、批评和自我批评。

重点解决六个方面的问题:“懒、散、软、浮”、梗、奢”。

实现五个目标:

一是思想作风更加振奋;

二是学习风气更加浓厚;

三是工作作风更加务实;

四是领导作风更加优良;

五是生活作风更加严谨。

五、方法和步骤:

(一)会前准备

1、制定方案。根据有关文件要求,结合校风整治工作实际,制定切实可行的民主生活会方案。

2、认真学习。民主生活会召开前,组织班子成员学习上级有关文件精神。

3、广泛征求意见。民主生活会召开前,应在一定范围内公布会议时间和主题。围绕民主生活会主题,通过召开座谈会、发放《征求意见表》、个别谈话和调查研究等方式,多渠道广开言路,广泛征求干部群众意见。

对征求到的意见分类进行梳理,在民主生活会上通报,对提出的意见和建议,正确的要诚恳接受并切实改正;如果不符合事实或者不完全符合事实,就要实事求是地加以解释,并从中吸取教训。

4、开展谈心谈话活动。一是校长同副校长、主任、副主任分别谈心,肯定过去一段时期工作中的成绩,指出存在的主要问题,并针对问题,做好思想沟通工作。二是互相谈心,交流思想。

通过个别谈心、交换意见,达到增进了解、互相帮助、化解矛盾、加强团结的目的。

5、撰写发言提纲。发言提纲的内容主要包括:结合“懒、散、软、浮”、梗、奢”六个方面,从思想观念、学习风气、工作作风、领导作风、廉洁自律五方面中进行发言。

(二)召开会议

民主生活会由林正华书记主持。

议程:1、传达上级文件精神;

2在民主生活会召开前报告征求意见情况;

三。我们对召开民主生活会提出了具体要求,

4、开展批评和自我批评;

5针对发现的问题,提出整改意见,制定整改措施

6、会议总结。

(三)会后整改

1、认真落实整改措施。针对群众反映和民主生活会发现的问题,提出整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实抓好整改。

2、针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题,分析原因,找出症结,逐条逐项地制定明确具体、针对性强的整改措施。

三。整改任务责任到人,限期完成。对个人存在的问题,我进行了深刻的检查,提出了具体的整改措施。对集体问题,由责任人提出整改意见,集体研究讨论,形成整改措施。

对近期可以整改的,要立即组织整改,对近期不能解决的要确定具体整改时限,按期完成整改任务。

4对于民主生活会的报告内容和整改落实情况,要在一定范围内以适当的方式向干部群众通报。

六、几点要求

(一)精心准备,确保有序

要加强对民主生活会的指导,认真做好会前准备工作,认真召开这次民主生活会,不走过场、不走形式。

(二)认真整改,确保实效

严格按照上级要求,认真做好以下工作:一是坚持实事求是。二是认真开展健康批评和自我批评。三是要认真整改。

民主生活会成效的关键在于整顿。要认真制定整改措施。要明确目标和实施步骤、方式方法、时限和责任,限期整改,狠抓落实。

2012年3月12日